描写人的作文150字优秀作文
描写一个人的作文150字左右
描写一个人的作文150字左右
我的姥姥身体胖胖的，经常穿一身黑色的衣服，她短短的头发，烫成了很时髦的卷发。
姥姥是我们家最勤劳的一个人。
早晨，我和姐姐都还在睡觉，姥姥已经开始洗衣做饭了，然后把我们姐弟俩一个个地叫醒，让我们吃热腾腾的早饭。
我们去上学了，姥姥又开始打扫卫生，出门买菜。
中午放学回到家，就看到姥姥系着围裙，两手拿着菜碟乐呵呵地望着我们说到:“快，宝贝们，赶紧洗手，吃饭了.”瞬间，餐桌上已摆满了我们爱吃的菜。
这就是我的姥姥!。
写人的作文150字作文
写人的作文150字作文写人的作文150字作文篇1她是一个漂亮可爱的女孩。
她有一头乌黑亮丽的齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。
最可爱的还要数她的眉毛，左边眉毛尾部有一个小旋，妈妈曾经跟她开玩笑说：“如果她走丢了，可以根据这个旋很快找到她！”可别说这个小旋不好看，__爷爷也有这样一个旋呢！她是一个阳光开朗的女孩。
遇到问题，她不逃避；遇到困难，她不退缩；遇到失败，她不放弃；遇到挫折，她不彷徨。
她有众多独特的爱好。
她喜欢画画，喜欢那木头铅笔在白纸上发出“沙沙”的声音；她喜欢游泳，喜欢那一朵朵在水面上溅起的浪花；她喜欢阅读，喜欢那一本本既生动又富有哲理的书籍；她喜欢拉小提琴，喜欢那一个个在乐谱上跳动的音符。
她有许多快乐和幸福。
有爸爸妈妈的宠爱，她很幸福；有朋友同学的陪伴，她很快乐；有老师的谆谆教诲，她很幸福；有叔叔阿姨的鼓励，她很快乐。
她梦想当作家，写出许多精彩的*。
林清玄的散文生动优美，她想写得比他好；刘慈欣的小说科幻奇妙，她想写得比他好；余秋雨的*富有诗意，她想写得比他好。
“她”是谁？是我，我就是这样一个女孩。
写人的作文150字作文篇2开学第一天，班里又转来几位新同学，其中有一位同学她刚进我们教师的第一时间，全班同学都认为她是一位男生。
但是仔细一看，她穿着一双红鞋，戴着一副红眼睛，班主任还给我们介绍她叫乔讷，这才知道她竟然是一位女生。
同学们都对其很惊讶！下了课我和同学们还偷偷讨论了一下，全班同学都说第一眼看见她认为是一位男生。
“唔…，真实世界之大无奇不有啊！”我不禁惊叹道。
到了第二天，班主任给我们全班同学统一调位，我万万没有想到的是，班主任竟然让那个女同学来和我搭同桌。
我那一整天不敢和她说话。
后来，我慢慢的和她在一起讨论问题，我们两个就这样才开始说话。
真的不瞒你说，她就连平时的言行举止都像一个男生。
慢慢的我和她互相熟悉了，我也听说别人都叫她“乔哥哥”，我这人爱说话，也爱逗人，没事就喊她“乔哥哥”或者问：“你怎么打扮的这么像个男生？”我一这样喊或一说，她就让我闭嘴，然后就不理我了。
描写人的作文150字
描写人的作文150字
人是社会的一部分，是社会的个体。
人的形象是多样的，有高大的、矮小的，有黑色的、白色的，有胖的、瘦的，有聪明的、愚蠢的，有善良的、邪恶的，有勤劳的、懒惰的。
人的外形和性格各不相同，但是每个人都是独一无二的。
人的外表只是他的外衣，更重要的是他的内心。
一个人的内心是丰富多彩的，有喜悦的、悲伤的、愤怒的、快乐的、痛苦的、幸福的。
每个人的内心都有一片净土，都有一颗美丽的心灵。
人的一生是由无数个日子组成的，每一个日子都是一个新的开始，每一个日子都是一个新的挑战。
人生充满了希望和梦想，充满了欢乐和忧伤，充满了成功和失败。
人生就像一本书，每个人都是这本书的作者，每个人都在书中留下了自己的篇章。
每个人都是自己生命的主角，都在自己的舞台上演绎着自己的人生。
作文写人150字(通用10篇)
作文写人150字(通用10篇)作文写人150字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的作文写人150字样本能让你事半功倍，下面分享【作文写人150字(通用10篇)】，供你选择借鉴。
作文写人150字篇1人生的许多个第一次，每个第一次都是战胜自己，超越自己的好时机，当我们经历了无数个第一次后，就慢慢地成长了!它就像一只只彩色的小船，记载着那个酸甜苦辣，记载着珍贵的资料。
在这些无数个第一次中，最使我难忘的，就是第一次登台演出!虽然已过多年，但我仍然记忆犹新。
我——一个胆小如鼠的女孩，父母为了锻炼我的胆量，就让我去学习舞蹈。
但我除了基本功很好外，其他的可就是一塌糊涂!我可是从没有想过放弃。
就这样，我赢来了人生中第一次登台的机会。
登台前一天：我穿着演出服在镜子前一遍又一遍地练习着，生怕自己会在演出那天出错，丢人。
这个晚上，我竟然迎来了人生的第一次失眠。
左转转右转转，坐起来再躺下，磨磨蹭蹭到四点多，我实在受不了了，大叫到：“爸——妈——”父母迷迷糊糊地询问清了来龙去脉后，便劝我不要紧张，再睡一会二，可我哪还有心情睡觉?瞪着大眼睛，心里一遍又一遍想着舞蹈动作，想着想着……竟到了早上。
登台这一天：我的心里像有一只小兔子似的砰砰乱跳，同时又有一点欣喜与激动。
我在台下踱步，寻找着爸爸妈妈的踪影。
“下面有请……”一个甜美的声音响起，到我们了。
怎么办，怎么办?出错了可就太丢人了!我心里忐忑不安，眼泪都快流下来了。
到最后，我竟有一种想要退缩的冲动。
老师一个劲儿地向我们说“加油!”原本想退缩的我看到伙伴们沉着的样子，又看了看外面晴朗的天空：一朵朵白云在慢慢地散步，同时也在为我呐喊：“加油!”小伙伴们把手搭在一起，为自己鼓劲儿，看到这一幕幕，我还有什么资格在去胆怯呢?于是我坚定的选择了前进!在第一排的我看着台下那么多的人，不由得心提到了嗓子眼。
一定不能出错，你一定可以!我在心里自我安慰道。
“呼!”终于结束了，心里的那只小兔子也安静了下来。
写母亲的细节描写150字左右作文
写母亲的细节描写150字左右作文全文共8篇示例，供读者参考写母亲的细节描写150字左右作文篇1妈妈对儿女的爱都不一样，就像大树对叶子一样，每一片都不同。
有的母亲是温柔的爱，有的母亲是严厉的爱，还有的母亲是默默的爱。
而我却不明白妈妈对我的爱。
我才8岁的时候，妈妈就让我独自一个人出门，每次外出都如同考验。
慢慢的，我长大了，家中的家务都是我和姐姐做，衣服也是我俩自己洗。
我明白，妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。
妈妈对我的爱是严厉的。
去年寒假在老家时，我由于水土不服，身上长了很多小痘痘，又疼又痒的睡不着觉。
妈妈也陪着我没有合眼。
那个晚上，天气很寒冷，我不停的在打喷嚏，“咕-咕-”这时，我那不听话的肚子也开始闹了。
我弱弱的对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了。
”妈妈听了，从温暖的被窝里爬出来，套上一件外套，准备去厨房给我做饭。
我看到妈妈冷的直搓手，心疼的说：“妈，我不饿了，你别去做了。
”妈妈却执意给我做夜宵。
没过一会儿，妈妈端来一碗热气腾腾的面条，竟然一口一口的喂我吃。
我入睡了，可当我醒来的时候，妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。
妈妈对我的爱永远不止这些，她对我爱的方式也有更多种。
记得有一次，我们语文考试，我考的很差，不敢告诉妈妈。
回家的路上，花儿无精打采的低着头，小草背对着我弯着腰，连鸟儿都停止了歌唱，好像都在无声的指责我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。
回到家，我对妈妈说：“妈妈，我今天才考了89分。
”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了，这时妈妈却说：“你错在哪?是粗心还是不会，是课外题还是课内题?这次既然没考好，下次努力就是了。
”我看，妈妈对我的爱，还有包容的一面。
这就是我的母亲，拥有多种表达爱的.方式的妈妈。
我也爱她!写母亲的细节描写150字左右作文篇2标题:妈妈的一天妈妈是世界上最辛苦的人,每天从早上5点就开始忙碌了。
一大早,她就起来给我们做早饭。
妈妈煎鸡蛋的时候,鸡蛋在锅里"啪啪"作响;她烤面包片的时候,面包片冒着阵阵热气,散发出香喷喷的味道。
描写人物神态作文150字（通用29篇）
描写人物神态作文150字描写人物神态作文150字（通用29篇）相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是应用极其广泛的写人作文，写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。
这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的描写人物神态作文150字，希望对大家有所帮助。
描写人物神态作文150字篇1我已经换了六个同桌了，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，总是笑，老师说马长了一副笑脸，的确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。
有一次，我骂他了一句，你有病呀。
没想到他竟然呵呵的笑了起来，嘴里还反复念叨着；你有病呀这句话。
老师看见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。
还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞塌了，还在嘻嘻地笑。
还有一次，他过马路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳了下去，崩了一身泥，还嘻嘻地笑。
上课的时候，他总是嘻嘻的笑，我是学习比较好的学生，所以我强忍着笑，不过马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑了，随后全班也跟着笑了。
哎，这个死马帅。
真希望快一点和他换桌呀。
描写人物神态作文150字篇2我的妈妈有一头短发，还夹杂着微微的白发，一个瓜子脸，一对大大的眼睛，还有大大的嘴巴，好看极了！我的妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我的额头发现很烫，于是就给我量了一下体温，竟然发高烧了，三十九度呀，妈妈知道我发烧了，就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方，现在已经是凌晨三点多，我的妈妈都已经累的睡着了。
很快到了第二天，妈妈早早的醒来照顾我，等我醒来我已经躺在自己家的床上了。
我妈妈不仅爱我，也很尊敬长辈。
就在几天前，奶奶生了一场大病，妈妈每日每夜的守在奶奶身边，一直照顾着奶奶。
每到过节的时候都会给他们送去礼物。
每到夏天，妈妈总说自己胖，她就每天坚持锻炼，希望自己不要再胖起来，她还拉着我们一家人一起锻炼。
小学三年级写人作文150字（五篇）
【导语】我是一个活泼可爱，奔放的女孩，就因为这样快乐的寄托就给了我，我也就变得快乐，无比快乐。
以下是整理的《小学三年级写人作文150字（五篇）》，希望帮助到您。
【篇一】时光流逝，我发现妈妈的额头出现了一条条皱纹。
我突然想起那天的情景。
那是一个雨天，随着隆隆的雷声，同学一个个被父母接走了。
我埋怨着妈妈怎么那么迟来。
过了一会儿，我看见一个身影，啊！正是妈妈，她撑着一把伞，手里拿着雨衣，向我走来。
我生气道：“那么迟才来！“妈妈什么也没说。
后来，我才知道，原来，妈妈为了来接我，居然辞掉了工作。
母爱，你是多么神圣！母爱！我要永远保留你！【篇二】我们一家三口：爸爸、妈妈和我。
三个人各有不同的脾气和特点。
爸爸风趣、幽默爱讲笑话，他一有空就讲笑话。
妈妈说：“看你都快四十的人了一天没个正形，成天没大没小的。
”爸爸说：“你听我说，这就是笑一笑十年少，看你现在多年轻，要不你早成老太婆啦！”房间里又响起一片笑声。
在我家很少听到争吵声，爸爸性格开朗；妈妈温和慈爱；我纯真可爱。
我们家充满了欢笑。
【篇三】我是一个活泼可爱，奔放的女孩，就因为这样快乐的寄托就给了我，我也就变得快乐，无比快乐。
快乐，是人生的一个刹那间的天堂，我在这个天堂中遨游着。
天堂里的美景目不暇接，让人应付不过来，为了应付我只得让自己所拥有的理智丧失。
去寻找属于自己的天地，也许我太狂妄了。
但是，大家对我的误解也似乎太深了，有但是，我永远是快乐的，其他的我一概不管。
短短的几句，启示了我对快乐的追求，我的快乐永远属于自己！【篇四】在这个多姿多彩的世界里，我们都有自己敬佩的人，而我敬佩的人是公交车上不知姓名的司机叔叔。
他的脸蛋是一张国字脸，高高的鼻梁，一双水汪汪的眼睛。
看上去非常和蔼。
每天天还没有亮就起来工作，要到天黑才下班。
我们上车的时候，他就主动跟我们打招呼，叫我们坐好，不然会有危险。
下车的时候叫我们不用着急，慢一点下车。
多么好的叔叔啊！这就是我敬佩的人。
【篇五】我最爱的人就是妈妈，她长着一双水汪汪的大眼睛，长长的头发！妈妈就是最关心我的人。
人物细节描写的作文（精选25篇）
人物细节描写的作文人物细节描写的作文（精选25篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的人物细节描写的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人物细节描写的作文篇1我的同桌是一个女生，一双眼睛的眼皮都是一只内双，一只外双;水灵灵的眼睛下，有个非常挺的鼻子，鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。
小小的嘴巴;还有她的头发，把整个脸都可以包起来了。
!而且她挺有趣，有些搞笑的同学。
她“变脸”速度也蛮快的，她有时候不高兴时就不理我，可不到十分钟，脸上就挂满了笑容!她的学习成绩不是很好，但还算上进吧!偶尔会把一道题目弄清楚，弄仔细。
记得那天上数学课的时候，卢老师让我们做一张试卷，做完后给我们评讲。
我们自己在下面拿着红笔改，她有一题不会的时候，还问我怎么做，我后来跟她开始认真讲这道题，并告诉他这道题为什么这么做。
后来我问她，为什么我跟你讲题你都听得懂，可考起试来却不及格呢!?他说我认真听讲可以听得懂，只是没有耐心把一整节课听完。
她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做。
所以我觉得我的同桌心里只要想学，就能学好，就要看看她有没有那样的耐心咯!这就是我的同桌!你们自己猜她是谁吧!人物细节描写的作文篇2“豆角嘞！豆角！七块钱一斤！”高声大喇叭充满整个集市，各种卖菜声、讨价还价声掺杂在其中，这应该就是中国的一种热闹吧！身材娇小、三十多岁的妈妈的讲价经验很让我开眼。
穿着小白鞋的妈妈，脚狠狠跺地，卯足劲，用着高原女子才拥有的高音，冲着卖菜小哥嚷道：“七块钱一斤？！这么贵？超市才五块一斤，六块两斤还差不多……”一旁的大娘也附和着，两手叉腰，一副不同意就要吃人的样子，旁边买菜的人都微微向一边闪过，小孩都吓得节节后退。
卖菜小哥连忙同意，两人拿了袋子开始捡捡挑挑，装了足足一大袋，才满意地拿去称。
人物细节描写的作文篇3集市上的人熙熙攘攘，摩肩接踵，一位衣着艳丽的老太太被挤到一个小小的苹果摊儿前，她瞪着拥挤的人，不耐烦地叫嚷：“挤什么挤啊？年纪大了挤坏得赔钱的！”稍一低头，看见苹果又大又红，便用尖利的嗓音问道：“这苹果多少钱一斤？”“五块。
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描写人的作文150字优秀作文
写人作文是我们常常碰到的作文题目。
今天店铺为你整理了人物描写作文，希望对你有用。
描写人的作文150字篇1
您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。
而放学的时候，您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回;可是，您到学校，到教室却比我们早。
您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。
您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。
每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。
有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。
每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。
当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。
老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间……
老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。
老师，我们想您，更由衷地感谢您!
有一次，我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时，发现科体楼西门的玻璃碎了，我就对徐梅笛说：“你在这看着，我去告诉牛师傅。
”听了我的话后，她点了点头，微笑着望着我离去的身影……
玩也许能给你带来快乐;听音乐也许能给你带来快乐。
而给我带来快乐的，是什么呢?也许你会想：是看书?是得到老师的表扬?不!这些都
不是。
是朋友，是真诚的朋友!
当你在教室里非常不愉快时，你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你。
意思是说：你怎么了?这就是因为你们之间有着浓厚的友谊，使你们之间产生了心灵的感悟。
她也许是一个仙女，用她的魔棒指挥着我的脑海;用手指弹拨着我的心弦。
她就是我最要好的朋友：徐梅笛。
她总是第一个知道我的心思。
当我做了我认为正确的事情时，她总是帮助我。
有一次，我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时，发现科体楼西门的玻璃碎了，我就对徐梅笛说：“你在这看着，我去告诉牛师傅。
”听了我的话后，她点了点头，微笑着望着我离去的身影。
当然，她也有需要我帮助的时候。
某日，吃完中饭，她突然跑来对我说：“我有点不舒服，你能陪我去医务室吗?”看看眼下的作业，再看她那黄黄的脸，我决定陪她去医务室，结果她发烧38度。
我的快乐建立在她的心上，她的快乐建立在我的心上，如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话，那么痛苦，仇恨会永远消失在这个世界上。
一个微笑;一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的.心灵语言，只有朋友明白。
朋友，不仅给我带来了快乐，还给我来了自信!
描写人的作文150字篇2
我的姐姐有张圆圆的脸，高挺的鼻子上戴着一副明亮的眼镜。
她是个“坏人”，每天都让我受苦。
有一次，我和她玩纸牌游戏，我赢了，她很不服气，就凶悍的骂我，谁叫她输了。
妈妈说好男不跟女斗，所以我才不跟她计较。
你说她坏不坏?
还有一次，她自己需要的东西都会让我帮她拿，要是不拿给她，她还会反过来说我:“我就知道你不会拿!”没办法，谁叫我是家里最小的，妈妈说最小的人就要帮别人“跑腿”。
你说她懒不懒?
我的姐姐虽然很“坏”,但我很喜欢她，因为每次姐姐有礼物或零食，都会先放着，跟我一起分享，不会独吞。
而且都会懂得谦让我，虽然每次都会对我很坏，但她心灵是美的。
描写人的作文150字篇3
妈妈的手是一双灵巧的手。
有一次，老师让我回家画手抄报，可是我画了又画，什么也不像，我难过地哭了。
这时，妈妈走过来，说：“别灰心，我来教你画吧!”妈妈一笔一画地教了起来，等全部画好之后，美丽极了!还获得了优胜奖的好成绩。
妈妈的手是一双勤劳的手。
每次我们全家人吃完饭都是妈妈来洗碗的。
上次妈妈在擦碗的时候不小心把碗打破了，在捡碎片时扎破了手指，可是她忍着痛，还把我的衣服洗得干干净净。
妈妈的手是一双温暖的手。
冬天的时候，天寒地冻。
我从学校里走了出来，就看见妈妈在路边等我呢，我急忙跑过去，妈妈拿出一件大衣给我穿上，还用她那温暖的大手搓着我冰冷的小手，我感到无比的温暖。
啊!我爱妈妈的手!
描写人的作文150字篇4
我是一个调皮的小孩，我叫林泓任，今年8岁了。
我留了一头小平头，一个圆圆的大脑袋，两个弯弯的眉毛，像月牙似的，我有长长的睫毛，让姐姐嫉妒，我小小的鼻子和大大的嘴巴不是很配，洁白的牙齿让我显得健康，令我自豪的是我的一双招财耳呢!
你看，我可爱吧!我很喜欢交朋友的，我的爱好是画画，写字，你愿意和我这样的小朋友交朋友吗?
描写人的作文150字篇5
弟弟可真有兴趣，一双大眼睛水灵灵的，像一只大苹果，真想一口咬下去。
一个大大的鼻子，上面的鼻孔真像一个大烟囱。
嘴巴更有趣，想一个又红又润的大樱桃。
我正想摸一摸，弟弟就一口要下来，吓得我正像(口)里逃生。
弟弟正是又害怕，又有趣。
描写人的作文150字篇6
我的老家在梓桐的一个小山村里，那里有一位我最爱的人，她就是我的奶奶。
奶奶今年已满59岁，她身体结实，皮肤有些黑，脸上常常带着微笑。
听爸爸说我出身8个月后，就跟着奶奶了，到了5岁才来县城上幼儿园。
刚开始我经常想念奶奶，后来也就习惯了。
奶奶是一个勤劳，能干的人，她在家里养了好多猪，还和爷爷一起管理茶园，耕种很多很多田地。
她真的好辛苦。
我长大以后一定好好孝敬她，因为她是我的好奶奶。
【描写人的作文150字优秀作文】。