【单元练】2021年八年级物理下第十二章【简单机械】经典题(答案解析) (2)
人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题(含答案解析)

B.动滑轮的重力为55N
C.拉力F的功率为72W
D.动滑轮的机械效率为75%
10.如图所示,甲、乙杠杆的质量和长度均相同,机械摩擦不计,分别使用甲、乙杠杆将物体A提升相同的高度,则在工作过程中,甲、乙杠杆的机械效率相比( )
A.甲的大B.乙的大C.一样大D.无法确定
11.下列情境描述中正确的是( )
D.只摘掉左侧所有钩码,在a点用力拉杠杆,当拉力F≥2mg时,杠杆有可能平衡
4.如图所示,作用在A点的各个力中,不可能使杠杆平衡的力是
A.F3和F4
B.F1和F3
C.F2和F4
D.F1和F2
5.如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置,得到的数据记录在下方表格中.关于小刚的实验,忽略绳重和摩擦,下列说法不正确的是( )
D.由第2、3次数据可知,滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关
6.如图所示的滑轮装置,重为5牛的物体挂在绳端,力F作同在滑轮的轴上,滑轮在力F的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动.若不计滑轮重及摩擦,则拉力F的大小和物体向上运动的速度为
A.10牛,4米/秒 B.2.5牛,4米/秒
C.10牛,2米/秒 D.2.5牛,2米/秒
7.工人利用滑轮组吊起重为2400N的路灯杆(质量分布均匀)。如图所示,这是路灯杆一端刚被匀速拉起的示意图。路灯杆离地后2s被匀速提升1m,绳端拉力F=1000 N。下列说法正确的是( )
A.路灯杆一端刚被匀速拉起比路灯杆离地后匀速提升时滑动组的机械效率更大
B.路灯杆离地后,绳端拉力F做的功为1000 J
A.75kg 大于1650N
B.75kg 等于1650N
C.65kg 大于1650N
【单元练】八年级物理下第十二章【简单机械】经典练习题 (2)

一、选择题1.如图是健身用的“跑步机”示意图。
质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上,用力向后蹬皮带,可使皮带以速度v匀速向后运动。
若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f,则在运动的过程中,下列说法中正确的是()A.f是皮带运动的阻力B.人相对于“跑步机”是运动的C.α角增大,人跑得更费力D.人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力C解析:CA.脚蹬皮带时,脚和皮带之间产生了摩擦力,皮带受到的摩擦力是皮带运动的动力,即f 是皮带运动的动力,故A错误;B.人相对于“跑步机”整体位置没有发生改变,所以是静止的,故B错误;C.皮带的位置相当于斜面,在斜面的长度一定时,斜面越陡越费力,因此,α角增大,人跑得会更费力,故C正确;D.人受到的重力竖直向下,支持力垂直皮带向上,皮带和水平面之间有夹角,所以两个力不在同一条直线上,不是平衡力,故D错误。
故选C。
2.如图所示,水平拉力F1(6N)将物体(G=9N)沿直线匀速拉动s1的距离,做功W1,借助滑轮组,F2使物体在同一水平面上匀速直线运动同样的距离s1,F2所拉绳端的上升距离为s2,做功为W2,则()A.W2一定小于W1B.s2一定小于s1C.F2一定大于G/3D.F2一定大于F1/3D解析:D水平拉力F 1将物体沿直线匀速拉动做功:111W F s =;借助滑轮组,使物体在同一水平地面上匀速直线运动同样的距离,拉绳端的上升距离为s 2,做功:222W F s =;A .做功21W W W =+动,故A 错误;B .有3股绳子承担213s s =,故B 错误;CD .()2113F G F =+轮,故C 错误,D 正确。
故选D 。
3.用图示装置探究杠杆平衡条件,保持左侧的钩码个数和位置不变,使右侧弹簧测力计的作用点 A 固定,改变测力计与水平方向的夹角 θ,动力臂l 也随之改变,所作出的“F -θ”图象和“F -l ” 图象中,正确的是A .B .C .D . C解析:CA .动力F 和θ的关系,当F 从沿杆方向(水平向左)→垂直于杆方向(与水平方向成90°)→沿杆方向(水平向右),由图可知,F 对应的动力臂l =OA ×sinθ,动力臂l 先变大后变小,则动力F 先变小后变大,所以A 错误;B .当θ等于90°时,动力臂最大,动力最小但不为零,所以B 错误;CD .根据杠杆平衡条件Fl =F 2l 2可得:F =22F l l,由于F 2、l 2不变,则F 和l 成反比,故C 正确,D 错误。
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试题(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,重物重30N,为提升重物,现选用轻质杠杆,不考虑杠杆支点O点处的摩擦,每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度,下列说法正确的是()A.当重物悬挂在A点,动力作用在C点时,该杠杆一定是省力杠杆B.当重物悬挂在A点,动力作用在C点时,拉力为20NC.当重物悬挂在A点,动力作用在B点时,拉力有可能为30ND.重物挂在A点时,利用该机械所做的有用功比挂在B点时做的有用功少2.如图是健身用的“跑步机”示意图。
质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上,用力向后蹬皮带,可使皮带以速度v匀速向后运动。
若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f,则在运动的过程中,下列说法中正确的是()A.f是皮带运动的阻力B.人相对于“跑步机”是运动的C.α角增大,人跑得更费力D.人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力3.关于图中的简单机械,说法正确的是()A.图甲中的剪铁片剪刀的动力臂小于阻力臂,所以是省力杠杆;B.图乙中旗杆顶端装有动滑轮,利用它来升国旗,可以改变力的方向;C.利用图丙中的滑轮组提升重物,省功但费距离;D.利用图丁中的滑轮组提升重物,省力又能改变力方向。
4.如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆.现在拉杆端点A处施加力F,使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置.若力F的大小保持不变,则力F的方向应()A.垂直于OA向上B.竖直向上C.沿OA向上D.水平向左5.用图示装置探究杠杆平衡条件,保持左侧的钩码个数和位置不变,使右侧弹簧测力计的作用点A 固定,改变测力计与水平方向的夹角θ,动力臂l 也随之改变,所作出的“F-θ”图象和“F-l” 图象中,正确的是A.B.C.D.6.如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A.不需要使用刻度尺B.必须保持斜面的倾斜角度不变C.不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D.先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处,再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处,记下两次弹簧测力计的示数7.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是()A.将左边的钩码去掉二个并保持位置不变,同时将右边钩码向左移二格B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D.将左右两边的钩码均向外移动一格8.小红用图示装置探究滑轮组提升重物时的机械效率.下表是她设计的实验数据记录表格及所测的数据:小红在实验中所用动滑轮的重量最有可能是实验序号物重G/N物体上升高度h/cm手的拉力F/N绳端移动的距离s/cm1210 1.0302310 1.4303610 2.530A.0.9N B.1N C.1.2N D.1.5N9.有一根一端粗一端细的木棒,用绳子栓住木棒的O点,将它悬挂起来,恰好在水平位置平衡,如图所示,若把木棒从绳子悬挂处锯开,则被锯开的木棒()A.粗细两端一样重B.粗端较重C.细端较重D.无法判断10.工人利用滑轮组吊起重为2400N的路灯杆(质量分布均匀)。
【单元练】青岛第三十七中学八年级物理下第十二章【简单机械】(答案解析) (2)

一、选择题1.简单机械与人类的生产活动息息相关,以下关于简单机械的说法中不正确的是( ) A .定滑轮一定不省力也不费力B .指甲剪是由两个费力杠杆和一个省力杠杆组成的C .自行车把可以看作一个轮轴,可以省力,但是费距离D .生活中的斜面机械效率达不到100%A 解析:AA .定滑轮的实质是等臂杠杆,在实际生活中要考虑摩擦,将会费力,故A 错误,A 符合题意;B .指甲剪既有省力杠杆也有费力杠杆,但其最终达到省力的目的,故B 正确,B 不符合题意;C .自行车的车把实质是省力杠杆,省力但是费距离,故C 正确,C 不符合题意;D .使用任何机械都要做额外功,所以生活中的斜面机械效率达不到100%,故D 正确,D 不符合题意。
故选A 。
2.如图所示,甲、乙两种方式匀速提升重为80N 的物体,已知滑轮重10N ,绳重和摩擦不计。
则手的拉力F 甲、F 乙及机械效率η甲、η乙的关系正确的是( )A .F F =甲乙 ηη<甲乙B . F F <甲乙 ηη>甲乙C . F F >甲乙 ηη<甲乙D . F F >甲乙 ηη>甲乙D解析:D由题图知,甲滑轮是定滑轮,使用该滑轮不省力,绳重和摩擦不计,则拉力:80N F G ==甲;乙滑轮是动滑轮,使用该滑轮可以省一半的力,绳重和摩擦不计,则拉力:80N 10N42512N F G G +=+==乙动();所以手的拉力大小关系是:F F 甲乙>;两幅图中的有用功都是克服物体重力做的功,设提升高度相同,由W Gh =有可知有用功是相同的;绳重和摩擦不计,在使用动滑轮提升重物时,要克服动滑轮重力做额外功,则乙图中做的总功更多,由机械效率公式100%W W 有总η=⨯可知,有用功相同时,总功越大的,机械效率越小,故ηη>甲乙;故选D 。
3.将一个重为4.5N 的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,已知斜面长1.2m ,高为0.4m ,斜面对物体的摩擦力为1N (物体的大小、空气阻力等可忽略不计).则在上述过程中 A .有用功为5.4J B .额外功为1.8JC .机械效率为60%D .沿斜面向上的拉力大小为2N C解析:CA .把物体沿斜面从底端匀速拉到顶端做的有用功:W 有=Gh =4.5N ×0.4m=1.8J故A 错误;B .把物体沿斜面从底端匀速拉到顶端做的额外功为:W 额=fs =1N ×1.2m=1.2J故B 错误; C .拉力做的总功:W 总=W 额+W 有=1.8J+1.2J=3J ;斜面的机械效率为:1.8100%60%3有用总JJW W η==⨯= 故C 正确;D .由W 总=Fs 可得拉力:3 2.51.2总JN mW F s === 故D 错误.4.如图,小华用滑轮组匀速提升一个重为900N 的物体,人拉绳的力F 为350N ,不计绳重和摩擦,若用这个滑轮组匀速提升2100N 的物体,绳未断裂,人的拉力为( )A .650NB .700NC .750ND .800N C解析:C由图可知,通过动滑轮绳子的段数:n =3,不计绳重和摩擦,绳子自由端拉力:F1=13(G+G动),由此可得动滑轮重:G动=3F1-G=3×350N-900N=150N,当提起2100N物体时,人的拉力:F2=13(G1+G动)=13×(2100N+150N)=750N.故选C.5.如图所示,均匀杠杆上的每一个小格长度都相等,每一个钩码的质量都为m。
八年级物理下册第十二章简单机械(含答案)[1]
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2017—2018学年度下学期八年级物理单元检测(六)姓名 班级 分数一、单项选择题:1。
如图1所示,利用了动滑轮的是( )2.杠杆在生产生活中普遍使用。
图2所示的工具在使用过程中,属于省力杠杆的是( )3.用如图3所示的滑轮组提升重600N 的工件,如果摩擦不可忽略,则拉力F ( )A 。
等于200NB 。
一定大于200NC 。
小于200N D.一定大于300N 4.如图4的使用该装置匀速提起重物G,沿不同方向所用的拉力( )A.F 1最大B.F 2最大 C 。
F 3最大 D 。
一样大5.将重为5N 和15N 的甲、乙两物体,分别挂在杠杆的左右两端.若杠杆的重力忽略不计,当杠杆平衡时,左右两边臂长之比为( )A 。
3:1B 。
2:1C 。
1:3D 。
4:16。
园艺师傅使用如图5所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O 靠近,这样做的目A.天平C.钓鱼竿D.铡刀B.铁锹图2图1FG 图3图4图5 图6的是为了()A。
减小阻力臂,省力 B.增大动力臂,省力C。
减小动力臂,减小动力移动的距离 D.增大阻力臂,减小动力移动的距离7.如图6所示,一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起.在这个过程中,力F作用在B端且始终与铁棒垂直,则用力F将()A.逐渐变大 B。
人教版八年级下册物理第十二章 简单机械试题含答案

2021-2022学年人教版八年级物理下册第十二章简单机械单元练习题一、选择题(本大题共14小题)1.(2021·河北张家口·八年级期末)如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是()A.B.C.D.2.(2021·内蒙古通辽·八年级期末)利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度则()A.力F1做功的功率大B.甲、乙两个滑轮组的有用功相同C.乙滑轮组的机械效率高D.甲、乙两个滑轮组的总功相同3.(2021·河北唐山·八年级期末)下列关于起重机提升货物时机械效率的说法中正确的是()A.有用功越多,机械效率越高B.额外功越多,机械效率越高C.同一起重机提起的货物越重,机械效率越高D.同一起重机提起相同的货物越快,机械效率越高4.(2021·河北保定·八年级期末)如图所示的生活用具中,使用时属于等臂杠杆的是()A.筷子B.托盘天平C.核桃夹D.瓶起子5.(2021·湖南邵阳·八年级期末)如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中()A.工人做的有用功为500JB.工人做的总功为1300JC.滑轮组的机械效率为60%D.拉力做功的功率为100W6.(2021·河北保定·八年级期末)关于功率与机械效率,下列说法中正确的是()A.机械的功率越大,机械效率一定高B.机械效率越高的机械做功越多C.相同时间内做功越多,功率一定越大D.不断优化机械设计,可以使机械效率达到100%7.(2021·湖北孝感·八年级期末)如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平台面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳重和滑轮间的摩擦,动滑轮重为2N,重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动,A的速度为0.2m/s,2min后,物体B着地,以下说法不正确的是()A.物体A受到的摩擦力为3NB.1min内绳子对物体A做功为36JC.2min内物体B的重力做功为72JD.若此时用一个水平向左的拉力F使A向左做匀速直线运动,则F=8N8.(2021·河北承德·八年级期末)一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中匀速拉出。
【单元练】杭州外国语学校八年级物理下第十二章【简单机械】阶段练习(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将()A.变小B.不变C.变大D.先变大后变小C 解析:C如图所示用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,阻力的大小不变(等于物重G),阻力臂变大,动力臂不断变小,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,动力将F变大。
故选C。
2.如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体,比较甲、乙两图,正确表示机械效率关系的是()A.η甲=η乙B.η甲<η乙C.η甲>η乙D.无法比较B解析:B【分析】在额外功相同时,有用功越大,机械效率越大。
利用相同的滑轮组提升不同的物体时,物体越重,有用功越大,相同的滑轮组额外功相同,所以提升两个物体的乙机械效率大,故B正确。
故选B。
3.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是()A.将左边的钩码去掉二个并保持位置不变,同时将右边钩码向左移二格B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D.将左右两边的钩码均向外移动一格A解析:A设杠杆的一个小格是1cm,一个钩码的重是1N;A.将左边的钩码去掉二个并保持位置不变,同时将右边钩码向左移二格,(4-2)N×3cm =3N×(4-2)cm,杠杆仍然平衡,故A符合题意;B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变,由(4+1)N×3cm<(3+1)N×4cm得,杠杆的右端下沉,故B不符合题意;C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变,由(4-1)N×3cm>(3-1)N×4cm 得,杠杆的左端下沉,故C不符合题意;D.将左右两边的钩码均向外移动一格,由4N×(3+1)cm>3N×(4+1)cm得,杠杆的左端下沉,故D不符合题意。
2020—2021人教物理八年级下册第12章 简单机械含答案

2020—2021人教物理八年级下册第12章简单机械含答案八年级下册第12章简单机械1、如图是用撬棒撬石头的情景,图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是()2、如图,在竖直向上的力F的作用下,重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。
已知重物上升速度为0.4m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为()A.20N 0.2m/s B.20N 0.8m/sC.5N 0.2m/s D.5N 0.8m/s3、甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量物体匀速提升相同高度时,则()A.甲吊车的电动机做的有用功较多B.乙吊车的电动机做的额外功较多C.甲吊车的电动机做的总功较多D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同4、晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是()5、斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,甲、乙两人分别用如图所示的两种方法,将同样的物体拉到斜面顶端,下列说法正确的是()A.甲的方法可以省力,也能省功B.甲的方法可以省力,但不能省功C.乙的方法可以省力,但不能省功D.乙的方法不可以省力,但能省功6、利用如图所示的滑轮组,在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N.下列判断正确的是()A.绳子自由端移动的速度为0.1m/sB.该滑轮组的机械效率为80%C.此段时间内,拉力做功为40JD.拉力做功的功率为1.25W7、如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是()A. 杠杆仍能平衡B. 杠杆不能平衡,右端下沉C. 杠杆不能平衡,左端下沉D. 无法判断8、如图(绳子和滑轮重不计)重为60N 的物体A ,在10N 的拉力作用下,物体在水平路面上以1m/s 的速度做匀速直线运动6s ,则( )A .物体A 与水平路面间的摩擦力为120NB .物体A 与水平路面间的摩擦力为20NC .在6s 内绳子自由端移动了14mD .在6s 内绳子自由端移动了18m9、如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G 的物体,若拉力的大小为F,物体和地面之间的摩擦力大小为f,A 点的拉力为下A,则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是( )F2G.D F2F .C F3f .B F 2f.A A A10、如图,用一个始终水平向右的力F ,把杠杆OA 从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F 的大小将( )A. 变大B. 不变C. 变小D. 不能确定11、如图所示,日常生活或生产实践中使用的机械,能抽象为斜面的是( )A.汽车方向盘B.桔槔 C.盘山公路 D.铁葫芦12、把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后( )A.A上升B.A下降C.A、B均静止D.无法判断13、为模拟盘山公路,现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管,如图所示,将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后,恰好绕至顶部b 点,相邻细管间的高度均为12cm.在b点处通过细线用0.8N的拉力(与管的轴线平行)将管口的小球从a点匀速拉至b点,则缠绕在圆柱体上的细管(模拟的盘山公路)的机械效率为()A.83.3%B.80%C.75%D.60%14、(探究创新题)从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来,哪种方法好呢?下面就建立模型说明这个问题。
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一、选择题1.某人用150N 的力将500N 的重物提高了30cm ,那么他可能使用了( ) A .一个定滑轮 B .一个杠杆C .一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D .一个动滑轮B解析:B某人用150N 的力提起了500N 的重物,如果使用滑轮,需要至少4股绳子承担物重,即至少是两个动滑轮和一个定滑轮。
使用杠杆时,只需要动力臂是阻力臂的103倍,即100厘米的动力臂。
因此ACD 均不符合题意,B 符合题意。
故选B 。
2.如图所示,杠杆在水平位置平衡.在其他条件不变的情况下,下列操作一定能使弹簧测力计示数增大的是A .将钩码悬挂点向右移B .将钩码和弹簧测力计的悬挂点均向左移C .增加钩码的个数并将钩码悬挂点向右移D .将弹簧测力计悬挂点向右移B 解析:BA .将钩码悬挂点的位置向右移时,阻力不变,阻力臂减小,动力臂不变,由1122Fl F l =可知,弹簧测力计的示数变小,故A 错误;B .将钩码和弹簧测力计的悬挂点均向左移,阻力不变,阻力臂变大,动力臂变小,由1122Fl F l =可知,弹簧测力计的示数一定变大,故B 正确.C .增加钩码的个数并将钩码悬挂点向右移时,阻力变大,阻力臂变小,动力臂不变,由1122Fl F l =可知,弹簧测力计的示数无法确定,故C 错误;D .将弹簧测力计悬挂点向右移,阻力不变,阻力臂不变,动力臂变大,由1122Fl F l =可知,弹簧测力计的示数变小,故D 错误;3.科学方法是科学思想的具体体现,初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是几个研究实例:①研究光的传播时,引入“光线”;②研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;③研究功率时把它与速度相比;④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒;其中,采用了相同研究方法的是( ) A .①和② B .①和④C .②和③D .③和④B解析:B【分析】对每个物理实验进行分析,明确各自采用的研究方法,就能确定符合题意的选项。
①研究光的传播时,引入“光线”,采用的是模型法;②研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变,采用的是控制变量法; ③研究功率时把它与速度相比,采用的是类比法;④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒,采用的是模型法; 故选B 。
【点睛】本题考查物理学中的科学方法,这就要求学生除了掌握好所学知识外,还要对其进行分类总结,具有一定难度!4.如图中杠杆l AB =2l OA ,每个钩码重力为2牛.在B 点用力F 1,则下列说法中正确的是A .F 1大小一定为2牛B .F 1大小可能为1牛C .F 1大小一定为3牛D .F 1 大小可能为20牛D解析:DB .每个钩码重力为2牛;则阻力:F 2=3⨯2N=6N ;当在B 处施加垂直于杠杆向上的动力时,动力臂为l OB ,阻力臂l OA ,∵l AB =2l OA ,∴l OB =3l OA ,此时动力臂最大,所用的力最小,由杠杆平衡条件得:F 1 l OB=F 2 l OA ,则:F 1=F 2OA OB l l ⨯=6N 13⨯=2N ; 故B 错误;AC .由以上分析可知,F 1 最小为2N ,由于F 1的方向不确定,所以F 1的大小不能确定,故AC 错误;D .当动力臂小于阻力臂时,F 1的大小可能为20牛,故D 正确。
5.如图所示,斜面长3m ,高0.6m ,建筑工人用绳子在6s 内将重500N 的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N .则下列说法正确的是A .拉力做的额外功是150JB .拉力的功率是50WC .拉力所做的总功是300JD .斜面的机械效率是80%A 解析:AAC .拉力做的有用功:W 有用=Gh =500N ×0.6m=300J拉力做的总功:W 总=Fs =150N ×3m=450J因此拉力做的额外功:W 额=W 总-W 有用=450J-300J=150J故A 正确,C 错误; B .拉力的功率:450756总J W sW P t ===故B 错误;D .斜面的机械效率:300100%66.67%450有用总JJW W η==⨯≈故D 错误.6.如图所示的滑轮装置,重为5牛的物体挂在绳端,力F 作同在滑轮的轴上,滑轮在力F 的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动.若不计滑轮重及摩擦,则拉力F 的大小和物体向上运动的速度为A .10牛,4米/秒B .2.5牛,4米/秒C .10牛,2米/秒D .2.5牛,2米/秒A解析:A由图可知,该滑轮是动滑轮,当滑轮在力F 的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动,重物的速度为:2×2m/s=4m/s此时拉力应该是物重的2倍,因此拉力为:F =2G =2×5N=10N故选A .7.关于机械效率,下面说法中正确的是( ) A .功率越大的机械,机械效率越高 B .机械效率越高的机械越省力 C .机械效率越低的机械,做的功就越少 D .由于有用功总小于总功,机械效率总小于1D 解析:DA .功率是单位时间内做的功,表示的是做功的快慢,机械效率是指有用功与总功的比值,两者没有必然的联系,故A 不符合题意;B .机械效率高说明有用功与总功的比值大,与机械省不省力无关,故B 不符合题意;C .机械效率是指有用功与总功的比值,机械效率越低,有用功与总功的比值越小,不能说明做的功越少,故C 不符合题意;D .使用任何机械,除了做有用功外,都不可避免地要做额外功,所以有用功总小于总功,机械效率是指有用功与总功的比值,所以机械效率总小于1,故D 符合题意。
故选D 。
8.用如图所示的滑轮组(甲)和(乙)提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )A .若钩码重力和提升高度相同,则滑轮组的机械效率相同B .若滑轮重力和绳端拉力相同,则滑轮组的机械效率相同C .若钩码重力和绳端拉力相同,则滑轮组(甲)的机械效率高D .若滑轮重力和绳端拉力相同,则滑轮组(甲)的机械效率高D 解析:DA .若钩码重力和提升高度相同,则有用功W 有用=Gh ,有用功相同,总功不一定相同,机械效率不一定相同,故A 错误;BD .设滑轮重力为'G ,绳端拉力12F F F ==,则甲的重力3'G F G =-甲乙的重力为2'G F G =-乙则G G >甲乙由公式'GG G η=+可知,滑轮重力一定时,物体越重机械效率越高,所以在滑轮重力和绳端拉力相同时,甲的机械效率高,故B 错误,D 正确;C .若钩码重力和绳端拉力相同,根据公式GnFη=可得,甲的绳子段数为3,乙的绳子段数为2,则甲的机械效率低,故C 错误。
故选D 。
9.如图所示,保持杠杆在水平位置平衡,在其它条件不变的情况下,下列操作中不能使弹簧测力计示数变大的是( )A .增加钩码的个数B .将钩码悬挂点的位置向左移C .保持拉力方向不变,将弹簧测力计向右移D .保持弹簧测力计悬挂点的位置不变,使其向右倾斜C 解析:CA .增加钩码的个数时增大了阻力,由2211F l F l =可知其它条件不变时,弹簧测力计示数会增大,故此项不符合题意;B .将钩码悬挂点的位置向左移增大了阻力臂,由2211F l F l =可知其它条件不变时,弹簧测力计示数会增大,故此项不符合题意;C .保持拉力方向不变,将弹簧测力计向右移增大了动力臂,由2211F l F l =可知其它条件不变时,弹簧测力计示数会减小,故此项符合题意;D .保持弹簧测力计悬挂点的位置不变,使其向右倾斜时动力臂变小,由2211F l F l =可知其它条件不变时,弹簧测力计示数会增大,故此项不符合题意。
故选C 。
10.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆在力F 作用下水平平衡,如图所示,现将弹簣测力计绕B 点从位置a 转到位置b 过程中,杠杄始终保持水平平衡,则拉力F 的变化情况是( )A .一直变小B .一直不变C .一直变大D .先变小后变大C解析:C将弹簣测力计绕B 点从位置a 转到位置b 过程中,杠杄始终保持水平平衡,力F 的力臂越来越小,而挂A 点的重物重力不变,对应的力臂大小也不变,由杠杆平衡条件得,拉力F 的变化情况是一直变大。
故C 符合题意,ABD 不符合题意。
故选C 。
二、填空题11.质量分布均匀的杠杆AO 在F 的作用下由如图所示位置绕O 点转动30°,则线段_______(选填“AB ”、“BC ”或“OB ”)表示力F 的力臂;在克服杠杆自身重力匀速升高过程中,F 的方向保持水平不变,则F 的大小将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
变小解析:OB 变小[1]因为力与力臂垂直,因此线段OB 表示力F 的力臂。
[2]OA 从图示位置缓慢转动到竖直位置的过程中,动力F 方向不变,动力臂变长,阻力臂变短,阻力不变,由杠杆平衡条件F 1l 1=F 2l 2可得力F 变小。
12.如图所示,小强在30s 内用滑轮组将物体A 沿水平方向匀速移动6m ,已知物体A 重800N ,它受到的摩擦力为60N ,小强所用的拉力为25N ,则A 的重力做功______J ,此滑轮组的机械效率为______。
80解析:80%[1]物体在重力方向没有移动距离,重力做功为0。
[2]物体受到的摩擦力为60N ,小强所用的拉力为25N ,由图可知,摩擦力由3股绳承担,机械效率为60N100%80%325NW fs f W FsnF η=⨯====⨯有用物总13.如图所示,质地均匀的直尺AC 放在水平桌面上,尺子总长度为18厘米,伸出桌面的部分CB 是全尺长的三分之一。
当C 端挂5牛的重物G 时,直尺的A 端刚刚开始翘起,则此时将____点看作支点(选填“A”、“B”或“C”),通过计算得出直尺重力为______牛。
B10解析:B10[1]尺子长L为18cm,从图示可以看出:杠杆的支点为B点;[2]根据题意,动力大小F1=G c=5N,动力臂L1=CB=13L=6cm;阻力为直尺的重力G,重心为O点,则阻力的力臂L2=OB=12L-13L=16L=3cm。
由杠杆平衡条件得:F1L1=GL2,得:G=12LL×F1=2×5N=10N。
14.杠杆平衡状态时指杠杆处于____或者____。
若杠杆平衡时动力臂是阻力臂的2倍,则动力是阻力的____倍,使用此类杠杆缺点是_____(选填“费力”或“费距离”);若此杠杆受到的阻力是60牛,则当动力应为____牛,杠杆才能处于平衡状态。
静止绕支点匀速转动费距离30解析:静止绕支点匀速转动12费距离30[1][2]杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止状态或绕支点匀速转动的状态,由于杠杆是否匀速转动不容易判断,所以在研究杠杆的平衡条件时,我们一般要求使杠杆保持水平平衡的状态;[3]4[]已知杠杆的动力臂为阻力臂2倍,所以由杠杆的平衡条件公式F1L1=F2L2可知,动力是阻力的12倍,因此该杠杆的特点是省力费距离;[5]若该杠杆受到的阻力为F2=60N,则动力:F1=12F2=12×60N=30N。