瓶“吞”鸡蛋的秘密(课件)
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小学科学四年级上册 瓶“吞”鸡蛋的秘密 (2)公开课优质课课件教学课件
课后亲子作业
在保证瓶子和鸡蛋完好无损的前提
下，想办法让瓶子把鸡蛋“吐”出来。
大气层
地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有 2000—3000千米厚，人们把这层厚厚的空气 叫做大气层。因为大气有重量，所以在大气 中的物体都受到一种无形的压力，这种压力 叫做大气压力。
马德堡半球实验
视频连接
大气压力在生活中有哪些应用？
. . . . . .
有空气存在的地方，就有大气压力， 大气压力来自四面八方。
青岛版科学 四年级
16
瓶“吞”鸡蛋的秘密
看不见，摸不着；没气味，没味道； 说它宝贵到处有；植物动物离不了。
谜底：空气
温馨提示：
1、玻璃杯要轻拿轻放，不要被玻璃划伤手。
2、在做杯子吸纸片的实验时，杯子不要 离开水槽，防止水洒在桌面或衣服上， 以免影响实验效果。
3、 做完实验，把玻璃杯放回原处。
2000-3000千米
小学科学《瓶吞鸡蛋的秘密》完整版18页PPT
小学科学《瓶吞鸡蛋的秘密》完整版
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
小学科学青岛版四年级上册高效课堂资料《瓶“吞”鸡蛋的秘密》参考课件
试一试，怎样能使它们牢牢吸在一起？
吸在一起后吸盘形 状有什么变化吗？
吸盘里的空气会怎 样？
瓶子为什么能“吞”下鸡蛋？
小结
瓶子能够“吞”下鸡蛋，吸盘能够紧紧吸在 一起，都是利用了大气压力。
地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有 2000—3000千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做 大气层。因为大气有重量，所以在大气中的物体 都受到一种无形的压力，这种压力叫做大气压力。 离地面越高，空气越稀薄。
拓展活动
在保证瓶子和鸡蛋完整无损的前提下，想办法让 瓶子把鸡蛋再“吐”出来。
用热水往瓶子上浇，瓶子里的空气就会膨胀，大 气压力就会变大，鸡蛋就被“吐”了出来。
大气压力在生活中的应用 说一说：生活中哪些现象与大气压力有关？
水泵抽水
吸盘挂钩
注射器吸药品
大气压力在生活中的应用
பைடு நூலகம்
钢笔吸墨水
吸饮料
打气筒打气
拓展活动
设计一个利用大气压力的玩具。
1.用钉子在瓶盖上锤出 两个像吸管粗细的孔。 把一个吸管插入一个孔 中，并深入孔中大约1.2 厘米长，把另一个吸管 插入另一个孔中，并插 进约5厘米长。把另一个 吸管插入另一个孔中， 并插进约5厘米长。
拓展活动
设计一个利用大气压力的玩具。
2.把第二个吸管剪断 一部分，使它在盖子 的上方保持10厘米长。 用橡皮泥封死盖子上 吸管周围的间隙。现 在，在瓶中加入大约 一半的水，然后拧紧 瓶盖。
拓展活动
设计一个利用大气压力的玩具。
3.给另一个瓶子里加水，把它放 在靠近水池的位置。迅速地把盖 好盖的瓶子倒过来，使较短的吸 管插到另一个瓶子的水里。你将 会看到，在瓶子里的上方出现了 水的喷泉。 这是因为较长吸管里的水流减弱 了被拧紧盖子的瓶子里的气压， 在开口的瓶子里的水面的较高气 压推动了较短吸管里的水上升， 并产生了喷泉。
吸在一起后吸盘形 状有什么变化吗？
吸盘里的空气会怎 样？
瓶子为什么能“吞”下鸡蛋？
小结
瓶子能够“吞”下鸡蛋，吸盘能够紧紧吸在 一起，都是利用了大气压力。
地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有 2000—3000千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做 大气层。因为大气有重量，所以在大气中的物体 都受到一种无形的压力，这种压力叫做大气压力。 离地面越高，空气越稀薄。
拓展活动
在保证瓶子和鸡蛋完整无损的前提下，想办法让 瓶子把鸡蛋再“吐”出来。
用热水往瓶子上浇，瓶子里的空气就会膨胀，大 气压力就会变大，鸡蛋就被“吐”了出来。
大气压力在生活中的应用 说一说：生活中哪些现象与大气压力有关？
水泵抽水
吸盘挂钩
注射器吸药品
大气压力在生活中的应用
பைடு நூலகம்
钢笔吸墨水
吸饮料
打气筒打气
拓展活动
设计一个利用大气压力的玩具。
1.用钉子在瓶盖上锤出 两个像吸管粗细的孔。 把一个吸管插入一个孔 中，并深入孔中大约1.2 厘米长，把另一个吸管 插入另一个孔中，并插 进约5厘米长。把另一个 吸管插入另一个孔中， 并插进约5厘米长。
拓展活动
设计一个利用大气压力的玩具。
2.把第二个吸管剪断 一部分，使它在盖子 的上方保持10厘米长。 用橡皮泥封死盖子上 吸管周围的间隙。现 在，在瓶中加入大约 一半的水，然后拧紧 瓶盖。
拓展活动
设计一个利用大气压力的玩具。
3.给另一个瓶子里加水，把它放 在靠近水池的位置。迅速地把盖 好盖的瓶子倒过来，使较短的吸 管插到另一个瓶子的水里。你将 会看到，在瓶子里的上方出现了 水的喷泉。 这是因为较长吸管里的水流减弱 了被拧紧盖子的瓶子里的气压， 在开口的瓶子里的水面的较高气 压推动了较短吸管里的水上升， 并产生了喷泉。
瓶吞鸡蛋的秘密概论
16瓶“吞”鸡蛋的秘密
大坞镇东阳温小学 黄敏
我要把大象放进冰箱里分几步？
要把一个熟鸡蛋放进瓶里分几步？
探究：
把燃烧的纸条放进瓶里，鸡蛋就掉下去了。
①可能和空气有关。 ②可能是受了一个吸力。 ③空气给了鸡蛋一个力，把鸡蛋推下去了。 ④和火有关。
是真是假？
硬纸片不会掉下来
千疮百孔的瓶 子也能装水
• 答：不会，因为有大气压力。 • 5．找一找生活中哪些地方用到了大气压力？ • 答：吸盘、滴管、水泵。 • 6．看一看：茶壶盖上有小孔吗？为什么要这样。 • 答:茶壶盖上有孔，为了倒水的时候，大气压力
把水压出来。
拓展活动：
• 利用今天所学到的大气压力 的知识，课后继续设计实验， 在保证瓶子和鸡蛋完整无损 的前提下，想办法让瓶子把 鸡蛋再“吐”出来。
• 3．当好小法官。
• （1）把一个硬纸板放在杯子上，倒过来，纸板 不会掉下来。
（）
• （2）钢笔吸墨水是因为有大气压力。 （ ）
• （3）注射器吸药水是利用了压缩空气。（ ）
• 4．科学探究：做实验。 • 取一只玻璃杯，装满水，将杯口用一块纸板盖住，
用手按住纸板，把杯子倒过来，松开按纸板的手， 再把杯子朝左、右、前、后转一转，观察：杯子 里的水会流出来吗？想一想这是为什么？
以在大气中的物体都受到种 无形的压力 ，
这种压力叫做 大气压力
。
（2）、大气压力来自 四面八方 。
（3）、瓶子能够“吞”下鸡蛋是大气＿＿压＿＿力＿＿
＿＿＿的作用。
• 2．我来填一填。
• （1）地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有 ＿＿＿＿＿＿＿＿厚。
• （2）大气中的物体都受到一种无形的压力，
Hale Waihona Puke 叫。有空气存在的地方， 就有大气压力。
小学科学_瓶“吞”鸡蛋的秘密教学课件设计
你能不能利用今天所学的知识，怎样 在保证不弄碎瓶子和鸡蛋的前提下，让瓶子 里的鸡蛋吐出来?
汇报交流
活动二 硬纸板盖杯实验
活动二 硬纸板盖杯实验
实 1.玻璃杯内要装满水，装到马上要流出来了为止。
验 2.硬纸板从一侧慢慢推到瓶口上，瓶内不留空气。
要 求
3.先用手按住硬纸板，压平硬纸板，然后把杯子倒过来， 慢慢松开手，观察现象。现象说明什么？ 4.将倒过来的玻璃杯口朝向各个方向，然后转一圈，
酒精棉燃烧消耗了瓶内的空气，瓶内空 气变少，大气压力小，瓶外空气多，大气 压力大，所以瓶外的大气压力就把鸡蛋给 压到了瓶子里面去了。
大气压力这么大，为什么 人没被压扁？房子没有被压塌？？
吸管吸饮料
拔火罐
钢笔吸墨水注射器吸药水 Nhomakorabea 吸盘挂钩
吸盘挂钩
打气筒打气
科学小魔术
“瓶吐鸡蛋”实验
观察现象。现象说明什么？
当瓶内没有空气时，
瓶外面的空气是有力量的。
空气的力量来自四面八方。
当物体内的空气减少或被排出以后， 这个物体就会很明显的受到来自大气的 一个很大的力量，这个很大的力量，在
科学上我们称之为大气压力。
通过实验我们发现
大气压力来自什么方向？
四面八方
瓶吞鸡蛋的秘密是什么？
魔术大揭秘
青岛版小学科学四年级上册第四单元第四课
活动一 模拟瓶吞鸡蛋实验：
你能通过我们的猜想，使瓶子里的 空气变少，让瓶子吞下鹌鹑蛋吗？ 小组讨论方法
1、把热水慢慢倒入烧杯中，注意安全。 2、将矿泉水瓶浸到烧杯底部，大约1分钟。 3、拿出矿泉水瓶的瞬间放入鹌鹑蛋，堵住瓶口。 4、静置矿泉水瓶，观察现象，思考原因。
汇报交流
活动二 硬纸板盖杯实验
活动二 硬纸板盖杯实验
实 1.玻璃杯内要装满水，装到马上要流出来了为止。
验 2.硬纸板从一侧慢慢推到瓶口上，瓶内不留空气。
要 求
3.先用手按住硬纸板，压平硬纸板，然后把杯子倒过来， 慢慢松开手，观察现象。现象说明什么？ 4.将倒过来的玻璃杯口朝向各个方向，然后转一圈，
酒精棉燃烧消耗了瓶内的空气，瓶内空 气变少，大气压力小，瓶外空气多，大气 压力大，所以瓶外的大气压力就把鸡蛋给 压到了瓶子里面去了。
大气压力这么大，为什么 人没被压扁？房子没有被压塌？？
吸管吸饮料
拔火罐
钢笔吸墨水注射器吸药水 Nhomakorabea 吸盘挂钩
吸盘挂钩
打气筒打气
科学小魔术
“瓶吐鸡蛋”实验
观察现象。现象说明什么？
当瓶内没有空气时，
瓶外面的空气是有力量的。
空气的力量来自四面八方。
当物体内的空气减少或被排出以后， 这个物体就会很明显的受到来自大气的 一个很大的力量，这个很大的力量，在
科学上我们称之为大气压力。
通过实验我们发现
大气压力来自什么方向？
四面八方
瓶吞鸡蛋的秘密是什么？
魔术大揭秘
青岛版小学科学四年级上册第四单元第四课
活动一 模拟瓶吞鸡蛋实验：
你能通过我们的猜想，使瓶子里的 空气变少，让瓶子吞下鹌鹑蛋吗？ 小组讨论方法
1、把热水慢慢倒入烧杯中，注意安全。 2、将矿泉水瓶浸到烧杯底部，大约1分钟。 3、拿出矿泉水瓶的瞬间放入鹌鹑蛋，堵住瓶口。 4、静置矿泉水瓶，观察现象，思考原因。
瓶“吞”鸡蛋的秘密PPT精品文档
21
趣味实验——你来试试
让瓶内的鸡蛋吐出来
方法一：把瓶子倒过来，让 鸡蛋卡紧瓶口，往瓶子上淋 热水。
方法二：在瓶子里加入干冰，
把瓶子倒过来，让鸡蛋卡紧
瓶口。（干冰就是固态二氧
化碳）
22
要把大象放进冰箱里分几步？
1
把一个熟鸡蛋放进瓶里分几步？
2
16、瓶“吞”鸡蛋 的秘密
3
实验：
1.实验名称：瓶“吞”鸡蛋 2.实验器材：广口瓶、鸡蛋、火柴 3.实验过程：点燃火柴后投进瓶内，稍 后把剥了皮的鸡蛋放在瓶口。 4.实验现象：鸡蛋一点点被瓶子吞进去了，
最后落到瓶底。
4
5
瓶吞鸡蛋
结论： 瓶子能够“吞”下鸡蛋， 利用了大__气__压__力__ 。
8
有空气存在的地方， 就有大气压力。
9
要求：
1.玻璃杯内要装满水。
2.纸板盖在玻璃杯上，杯口不要有气泡。
3.先用手按住纸板，把杯子倒过来，
慢慢松开手，观察现象。说明什么？
4.将倒过来的玻璃杯口朝向各个方向，观
察现象。说明什么？
10
11
吸盘
1.试一试，将吸盘轻轻放在玻璃表面， 能吸在上面吗？
2.如果将吸盘紧紧按压在玻璃表面， 吸盘形状有什么变化吗？
6
地球周围包围着一层厚厚的空气， 大 约 有 2000—3000千 米 厚 ， 人 们 把
这层厚厚的空气叫做大气层。
因为大气有重量，所以在大气中 的物体都受到一种无形的压力，这种
压力叫做大气压力。
离地面越高，空气越稀薄。
7
大气层
2000-3000千米
地球周围包围着一层厚厚的空气，大约 有2000—3000千米厚，人们把这层厚厚的空 气叫做大气层。因为大气有重量，所以在大 气中的物体都受到一种无形的压力，这种压 力叫做大气压力。
趣味实验——你来试试
让瓶内的鸡蛋吐出来
方法一：把瓶子倒过来，让 鸡蛋卡紧瓶口，往瓶子上淋 热水。
方法二：在瓶子里加入干冰，
把瓶子倒过来，让鸡蛋卡紧
瓶口。（干冰就是固态二氧
化碳）
22
要把大象放进冰箱里分几步？
1
把一个熟鸡蛋放进瓶里分几步？
2
16、瓶“吞”鸡蛋 的秘密
3
实验：
1.实验名称：瓶“吞”鸡蛋 2.实验器材：广口瓶、鸡蛋、火柴 3.实验过程：点燃火柴后投进瓶内，稍 后把剥了皮的鸡蛋放在瓶口。 4.实验现象：鸡蛋一点点被瓶子吞进去了，
最后落到瓶底。
4
5
瓶吞鸡蛋
结论： 瓶子能够“吞”下鸡蛋， 利用了大__气__压__力__ 。
8
有空气存在的地方， 就有大气压力。
9
要求：
1.玻璃杯内要装满水。
2.纸板盖在玻璃杯上，杯口不要有气泡。
3.先用手按住纸板，把杯子倒过来，
慢慢松开手，观察现象。说明什么？
4.将倒过来的玻璃杯口朝向各个方向，观
察现象。说明什么？
10
11
吸盘
1.试一试，将吸盘轻轻放在玻璃表面， 能吸在上面吗？
2.如果将吸盘紧紧按压在玻璃表面， 吸盘形状有什么变化吗？
6
地球周围包围着一层厚厚的空气， 大 约 有 2000—3000千 米 厚 ， 人 们 把
这层厚厚的空气叫做大气层。
因为大气有重量，所以在大气中 的物体都受到一种无形的压力，这种
压力叫做大气压力。
离地面越高，空气越稀薄。
7
大气层
2000-3000千米
地球周围包围着一层厚厚的空气，大约 有2000—3000千米厚，人们把这层厚厚的空 气叫做大气层。因为大气有重量，所以在大 气中的物体都受到一种无形的压力，这种压 力叫做大气压力。
小学科学_瓶“吞”鸡蛋的秘密教学课件设计
边玩边仔细观察、用心思考， 把你在玩中的发现和同学说一说。
大气层
2000-300Байду номын сангаас千米
地球周围包围着一层厚厚的空气，大约 有2000—3000千米厚，人们把这层厚厚的空 气叫做大气层。因为大气有重量，所以在大 气中的物体都受到一种无形的压力，这种压 力叫做大气压力。
有空气存在的地方， 就有大气压力。
青岛版科学四年级上册
16.瓶“吞”鸡蛋的秘密
猜谜语
看不见，摸不着； 没气味，没味道； 说它宝贵到处有； 植物动物离不了。
1.水要灌满瓶子，瓶口不能有气泡，玻璃 片要压紧瓶子。 2.水杯不要离开水槽，水不要洒到外面。 3、用手按住玻璃片，把杯子倒过来，朝向 不同的方向，慢慢松开手，观察现象。
1、将吸盘和玻璃间的空气全部挤出，拧紧 螺丝，然后朝向不同的方向，观察现象。
10
瓶吞鸡蛋的秘密 瓶内的空气因为燃烧把氧气
用了，空气变少了，大气压力 就变小了，瓶外边的大气压力 比瓶内大，就把鸡蛋 压进瓶内了。
大气压力在生活中的应用
吸盘挂钩
注射器 吸药液
钢笔吸墨水
吸饮料
10
趣味实验——你来试试
让瓶内的鸡蛋吐出来
离地面越高，空气越稀薄越少， 大气压力越小。
大气压力来自 四面八方
1654年德国马德堡半球试验，马德堡半球，是
一对铜质空心半球，由德国物理学家、时任马德堡市长奥 托·冯·格里克于罗马帝国的雷根斯堡进行的一项物理学实验。 在这项实验中，实验者先将两个完全密合的半球中的空气 抽掉，然后驱马从两侧向外拉，以展示大气压力的作用。