小学科学《瓶吞鸡蛋的秘密》完整版

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小学三年级科学《瓶“吞”鸡蛋的秘密》课件

小学三年级科学《瓶“吞”鸡蛋的秘密》课件
1.将鸡蛋壳剥掉。 2.用火柴点燃一张纸,放到广口瓶。 3.迅速将剥了壳的熟鸡蛋小头朝下迅 速塞住瓶口,把瓶口赌严,不要漏气。
4.注意观察鸡蛋位置的变化,并做好 记录。
去我 的怎 鸡么 蛋能 吐把 出瓶 来子 呢“ ?吞
” 进
瓶“吞”鸡蛋的秘密
请你猜一猜: 瓶子为什么能“吞”进鸡蛋?
实验器材:
贴心巴士:
同学们: 请你们互助合作,群策群力,
根据自己小组的需要制定一套可行的实验选择瓶口略小于鸡蛋“腰围”的瓶子。 2.鸡蛋要剥去外壳。 3.点燃纸条后要迅速将鸡蛋放到瓶口上。
实验步骤:

青岛版小学四年级上册科学16瓶吞鸡蛋的秘密

青岛版小学四年级上册科学16瓶吞鸡蛋的秘密

大气压力在生活中的应用
吸盘挂钩注射器 吸药液钢笔吸墨水吸饮料
水泵抽水
拔火罐
打气筒大打气 吸盘挂衣钩挂衣服
填一填。
1、地球周围包围着一层厚厚的空气,大约
有2000-3000千米厚,人们把这厚厚的空 气叫做大气层 。因为大气有重量,所 以在大气中的物体都受到无一形种的压力 , 这种压力叫做大气压力 。 2、大气压力来自四面八方 。 3、瓶子能够“吞”下鸡蛋大是气压力 的
4.实验现象: 鸡蛋一点点被瓶子吞进去了, 最后落到瓶底。
结论: 瓶子能够“吞”下鸡蛋, 利用了大_气__压__力___ 。
吸盘
思考:
吸盘里的空气会怎样?吸盘能吸 在玻璃上可能与什么有关?
1、怎样才能使吸盘吸得更结实?轻轻地放上 去能做到吗?
2、吸盘紧紧的吸在玻璃表面时,吸盘的形状 有什么变化吗?
良好的实验习惯。
要求:
1.玻璃杯内要装满水。 2.纸板盖在玻璃杯上,杯口不要有气泡。 3.先用手按住纸板,把杯子倒过来, 慢慢松开手,观察现象。说明什么? 4.将倒过来的玻璃杯口朝向各个方向,观 察现象。说明什么?
大气压力来自四面八方
温馨提示:
1. 在做广口瓶吸纸实验时要面对水槽, 避免水溅出来; 2. 实验过程中注意观察、记录; 3. 小组成员合理分工、团结合作; 4. 注意安全。 5.实验结束后,整理好器材,养成
3、吸盘里的空气会怎样?
由于地球表面覆盖着一层厚厚的空 气,人们把它叫做“大气层”。在大气中所 有的物体都受到大气的压力,吸盘能牢牢 的吸在玻璃上,就是因为我们把吸盘中的 空气压出去了,而吸盘外面还受到大气的 压力,所以吸盘不是吸在玻璃上而是被大 气压在玻璃上。
• 地球周围包围着一层厚厚的空气,大 约有2000~3000千米厚,人们把这层 厚厚的空气叫做大气层。

16瓶吞鸡蛋的秘密

16瓶吞鸡蛋的秘密

吸盘挂钩
注射
拔火罐
打气筒打气
吸盘挂衣钩挂衣服
拓展活动:
• 利用今天所学到的大气压力 的知识,课后继续设计实验, 在保证瓶子和鸡蛋完整无损 的前提下,想办法让瓶子把 鸡蛋再“吐”出来。
• 地球周围包围着一层厚厚的空气,大 约有2000~3000千米厚,人们把这层 厚厚的空气叫做大气层。
• 因为大气有重量,所以在大气中的物 体都受到一种无形的压力,这种压力 叫做大气压力。
• 离地面越高,空气越稀薄,大气压力 越小。
活动二:覆杯实验
活动二:覆杯实验
大气压力来自四面八方。
温馨提示:
瓶“吞”鸡蛋的秘密
活动一:甁吞鸡蛋
活动一:甁吞鸡蛋
大气层
2000-3000千米
地球周围包围着一层厚厚的空气,大约 有2000—3000千米厚,人们把这层厚厚的空 气叫做大气层。因为大气有重量,所以在大 气中的物体都受到一种无形的压力,这种压 力叫做大气压力。
有空气存在的地方, 就有大气压力。
1. 在做广口瓶吸纸实验时要面对水 槽,避免水溅出来;
2. 实验过程中注意观察、记录; 3. 小组成员合理分工、团结合作; 4. 注意安全。 5.实验结束后,整理好器材,养成
良好的实验习惯。
活动三:吸盘实验
吸盘里的空气会怎样?吸盘能吸在玻璃 上可能与什么有关?
马德堡半球实验
1654年 马德堡广场
德国的一个热爱科学的市长,名叫格里克,为 了让和你们一样不信的市民相信大气压力很大, 做了一个震惊世界的实验《马德堡半球实验》, 当时,他命人做了两个半球—并在两个半球中加 满水和在了一起,用抽水机把水抽干净,然后关 上气嘴,让人用力拉,没有拉开,然后用两匹马 分别在两端拉,依然没有拉开……

四年级科学瓶吞鸡蛋的秘密课件

四年级科学瓶吞鸡蛋的秘密课件
4.将倒过来的玻璃杯口朝向各个方向(fāngxià 观察现象。说明什么?
第七页,共15页。
大气压力来自(lái zì) 四面八方(sì miàn
第八页,共15页。
大气压力在生活中的应用 (yìngyòng)
吸盘 (xīpán)挂
注射器 吸药液

钢笔(gāngbǐ) 吸墨水
吸饮料
10
第九页,共15页。
压力,这种压力叫做大气压力。3.先用手按住纸板,把杯子倒过来,。是 真 是 假。巩 固 练 习。趣 味实验——你来试试。让瓶内的鸡蛋吐出来
Image
第十五页,共15页。
水泵(shuǐbèng)抽水
拔火罐
第十页,共15页。
打气(dǎ qì)筒大打气(吸dǎ盘q(ìx) īpán)挂衣钩挂
第十一页,共15页。
是真是假?
硬纸片不会(bù huì) 掉下来
千疮百孔(qiān十二页,共15页。
第十三页,共15页。
吸盘形状有什么变化吗? 3.吸盘里的空气会怎样? 第四页,共15页。
1. 将吸盘轻轻放在玻璃表面,能吸在上面吗? __________________ 2.如果(rúguǒ)将吸盘紧紧按压在玻璃表面,吸
盘形状有什么变化吗? __________________ 3.吸盘里的空气会怎样? __________________ 4.思考:吸盘能吸在玻璃上可能与什么有关? __________________
我要把大象(dà xiànɡ)放进冰箱里分
第一页,共15页。
要把一个(yī ɡè)熟鸡蛋放进瓶里分几
步?
第二页,共15页。
瓶“吞”鸡蛋的秘 密(mìmì)
第三页,共15页。
吸盘(xīpán)

青岛版四年级上册科学16《瓶“吞”鸡蛋的秘密》

青岛版四年级上册科学16《瓶“吞”鸡蛋的秘密》

空气变少
瓶“吞”鸡蛋的秘密
瓶子能够“吞”下鸡蛋,吸盘能够紧紧吸在一起,都
是利用了大气压力。 现在你知道钢笔为什么会吸墨水了吗?
瓶“吞”鸡蛋的秘密
地球周围包围着一层厚厚的空气,大约有2000— 3000千米厚,人们把这层厚厚的空气叫做大气层。因为
大气有重量,所以在大气中的物体都受到一种无形的压
力,这种压力叫做大气压力。离地面越高, 空气越稀薄,大气压力越小。大气压力来 自四面八方。
瓶“吞”鸡蛋的秘密
瓶“吞”鸡蛋的秘密 大气压力在生活中的应用
瓶“吞”鸡蛋的秘密
点燃的 纸条 想一想:瓶子为什么能“吞”下鸡蛋?
瓶“吞”鸡蛋的秘密
猜一猜:水会不会流出来?
将杯口朝向四面八方,纸板也不会掉下来,水
也不会流出来。
瓶“吞”鸡蛋的秘密
做一做:怎样才能使两个吸盘牢牢地吸在一起?
将吸盘里的空气排出,两 个吸盘就能牢牢地吸在一起了。 这是为什么呢? 将两个吸盘合在一起后,两 个吸盘之间的空气变少,而外部 的空气不变,使吸盘受到向里的 力。
大气压力在生活中的应用
生活中哪些现象与大气压力有关?
水泵抽水
吸盘挂钩
滴管吸取溶液。
我要设计 一个蜘蛛侠玩 偶。 我设计的喷 泉也是利用大气 压力……
拓展延伸
在保证瓶子和鸡
蛋完整无损的前提下,
想办法让瓶子把鸡蛋 再“吐”出来。


《瓶吞鸡蛋的秘密》

《瓶吞鸡蛋的秘密》
青岛版小学科学 四年级上册
瓶“吞”鸡蛋的秘密
魔术表演:
1、你看到什么现象? 2、猜想原因 3、实验验证
实 验 小 提 示
实验1、覆杯实验要让口朝各个方向。
实验2、注射器实验室看怎样做水会 流出,怎样做不流出?
实验3、皮碗实验看怎样能吸在玻璃 上?
• 地球周围包围着一层厚厚的空气,大约有2000~ 3000千米厚,人们把这层厚厚的空气叫做大气层。 • 因为大气有重量,所以在大气中的物体都受到一 种无形的压力,这种压力叫做大气压力。 • 大气压力来自四面八方。 • 离地面越高,空气越稀薄,大气压力越小。
你知道大气压力日常生 活中的有哪些应用?
• 挂衣钩 • 抽水机 • 水泵 • 喝饮料 • 钢笔吸笔水
插入连接视频播放马德 堡半球实验
拓展活动:
• 利用今天所学到的大气压力 的知识,课后继续设计实验, 在保证瓶子和鸡蛋完整无损 的前提下,想

小学科学《瓶吞鸡蛋的秘密》完整版18页PPT

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小学科学《瓶吞鸡蛋的秘密》完整版
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

青岛版小学科学《瓶吞鸡蛋的秘密》

青岛版小学科学《瓶吞鸡蛋的秘密》
有什么变化吗? __________________ 3.吸盘里的空气会怎样? __________________ 4.思考:吸盘能吸在玻璃上可能与什么有关? __________________
编辑ppt
5
地球周围包围着一层厚厚的空气, 大 约 有 2000—3000千 米 厚 , 人 们把
这层厚厚的空气叫做大气层。
我要把大象放进冰箱里分几步?
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1
要把一个熟鸡蛋放进瓶里分几步?
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2
瓶“吞”鸡蛋的秘 密
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3
吸盘
1.试一试,将吸盘轻轻放在玻璃表面,
能吸在上面吗?
2.如果将吸盘紧紧按压在玻璃表面,
吸盘形状有什么变化吗?
3.吸盘里的空气会怎样?
编辑ppt
4
1. 将吸盘轻轻放在玻璃表面,能吸在上面吗? __________________ 2.如果将吸盘紧紧按压在玻璃表面,吸盘形状
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大气压力来自 四面八方
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大气压力在生活中的应用
吸盘挂钩
注射器 吸药液
钢笔吸墨水
吸饮料
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9
10
水泵抽水
拔火罐
编辑ppt
10
打气筒大打气
编辑吸ppt 盘挂衣钩挂衣服11
ห้องสมุดไป่ตู้
是真是假?
硬纸片不会掉下来
千疮百孔的瓶 子也能装水
编辑ppt
12
11
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13
趣味实验——你来试试
因为大气有重量,所以在大气中 的物体都受到一种无形的压力,这种
压力叫做大气压力。
离地面越高,空气越稀薄。
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中的应用
一、奇思妙想小能手。 我们来设计一个大气压力的玩 具。 二、在保证瓶子和鸡蛋完好无损的 条件下,想办法让瓶子把鸡蛋“吐” 出来。
空气压出去了,而吸盘外面还受到大气的
压力,所以吸盘不是吸在玻璃上而是被大 气压在玻璃上。
你能解释这个小实验蕴含的道理吗?
瓶“吞”鸡蛋
1、各小组要分工合作,有条理的进行 试验。 2、做实验时动作要慢慢的,边细心的 观察边思考,并及时记录下自己的发现。 3、 杯子不要离开水槽,防止水洒出来。
大气压力在日常生活
青岛版科学四年级上册
瓶“吞”鸡蛋的秘密
执教人:孔祥强
看不见,摸不着;没气味,没味道; 说它宝贵到处有;植物,动物离不了 .

学习知识要善于思考,思 考,再思考,我就是靠这个方
法成为科学家的。
---爱因斯坦(美国)
由于地球表面覆盖着一层厚厚的空 气,人们把它叫做“大气层”。在大气中 所 有的物体都受到大气的压力,吸盘能牢牢 的吸在玻璃上,就是因为我们把吸盘中的
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