《论语三则》教学课件
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三则
请同学们说出一些自己知 道的有关孔子的故事或知识， 每说出一个加一分，看哪一 小组说得又多又好。
孔子
孔子：（前551—前479）
名 丘 ，字 仲。 尼
鲁国陬邑（今山东曲阜东南） 人。春秋末期 思想家 政治家 教育家
儒学学派的创始人。Hale Waihona Puke Baidu
《论语》属语录体散文，是孔子弟子 及其再传弟子记录 孔的子言论、事迹和 一些孔子的弟子的言行而成的书。它是 的经儒典家著作之一。
子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”
思考
迷惑
疑惑
子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，
仲由，孔子的学生
同“汝”，你 不知为不知，是知也！”
知道
参考译文：
孔子说：“只知道读书而不进 一步思考就会感到迷惑，知识思考而 不读书，也会疑惑。” 孔子说：“仲由啊，教导你的求知方 法知道了吗？知道就是知道，不知道 就是不知道，这才是真正懂得了知识 啊。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，
指多数
学习 好的地方，正确的言行
其不善者而改之。”
参考译文：
孔子说：“几个人同行，其中 一定有可以做我老师的人。选择他们 好的地方去学习，看出不好的地方就 改正它。”
自 主 朗 读，整 体 感 知
请同学们三人为一 组朗读课文，注意节奏。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？
有朋自
并,表顺接
从
按时，时时 通“悦”，愉快
志同道合的朋友
远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
了解
恼怒、怨恨
但,却,表转接
参考译文：
孔子说：“学了并经常温习它 ， 不也很高兴吗?有同门师兄弟从远方 来（与我探讨学问）, 不也很快乐 吗？别人不了解自己而自己又没什么 不满，不也是君子吗？”
请同学们说出一些自己知 道的有关孔子的故事或知识， 每说出一个加一分，看哪一 小组说得又多又好。
孔子
孔子：（前551—前479）
名 丘 ，字 仲。 尼
鲁国陬邑（今山东曲阜东南） 人。春秋末期 思想家 政治家 教育家
儒学学派的创始人。Hale Waihona Puke Baidu
《论语》属语录体散文，是孔子弟子 及其再传弟子记录 孔的子言论、事迹和 一些孔子的弟子的言行而成的书。它是 的经儒典家著作之一。
子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”
思考
迷惑
疑惑
子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，
仲由，孔子的学生
同“汝”，你 不知为不知，是知也！”
知道
参考译文：
孔子说：“只知道读书而不进 一步思考就会感到迷惑，知识思考而 不读书，也会疑惑。” 孔子说：“仲由啊，教导你的求知方 法知道了吗？知道就是知道，不知道 就是不知道，这才是真正懂得了知识 啊。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，
指多数
学习 好的地方，正确的言行
其不善者而改之。”
参考译文：
孔子说：“几个人同行，其中 一定有可以做我老师的人。选择他们 好的地方去学习，看出不好的地方就 改正它。”
自 主 朗 读，整 体 感 知
请同学们三人为一 组朗读课文，注意节奏。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？
有朋自
并,表顺接
从
按时，时时 通“悦”，愉快
志同道合的朋友
远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
了解
恼怒、怨恨
但,却,表转接
参考译文：
孔子说：“学了并经常温习它 ， 不也很高兴吗?有同门师兄弟从远方 来（与我探讨学问）, 不也很快乐 吗？别人不了解自己而自己又没什么 不满，不也是君子吗？”