水电站自动化课程设计报告

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目录

第一章基本资料及任务 (1)

1. 基本资料 (1)

2. 设计任务 (1)

3. 设计要求 (1)

第二章供水系统设计 (2)

1. 基本资料分析 (2)

2. 设计原则与要求 (2)

(1)设计原则 (2)

(2)基本要求 (3)

3. 供水系统图 (4)

4. 供水系统电气原理图 (4)

(1)供水井水泵电气原理图 (4)

(2)循环水池水泵电气原理图 (6)

第三章快速闸门系统设计 (8)

1. 基本资料分析 (8)

2. 自动控制要求 (8)

3. 快速闸门操作机械系统图 (8)

4. 快速闸门自动控制电气原理图 (9)

(1)闸门正常提升 (9)

(2)闸门正常关闭 (11)

(3)闸门紧急关闭 (11)

(4)闸门的自降提升 (11)

第四章课程设计总结 (13)

【参考文献】 (15)

附图 (15)

第一章基本资料及任务

1.基本资料

某一渠道引水式水电站,设计水头H r=16.5m,发电引水含泥沙量较大。电站装机容量为:2×3200kW,电站站址处地下水丰富,但埋深较深(大于40m),水质良好。电站拟采取循环技术供水方式,电站与生活区紧邻,生活区设有一生活供水水塔,发电机无消火供水要求,机组技术供水对象为:发电机空冷器,机组上导推力轴承油盆、下导油盆、水导油盆冷却器,电站所有用泵为潜水泵。该电站为单元供水,快速闸门为液压操作,油压装置共用一套。

2.设计任务

(1) 做出该电站的供水系统图。

(2) 设计该电站的供水系统自动控制电气原理图(展开图)。

(3) 完成该电站快速闸门操作机械系统图。

(4) 设计该电站快速闸门的自动控制电气原理图(展开图)。

(5) 报告中应详述供水系统与快速闸门自动控制过程。

3.设计要求

A3出图,打印报告,所有设备不选型。

第二章供水系统设计

1.基本资料分析

根据电站的实际情况,系统取用地下水,采用潜水泵供水,并且设置一个水塔,用管道为生活区供水以及发电机层、水轮机层、室外消火供水。由于地下水的埋深比较深,因此对于机组的技术供水采用循环水池,而不能用一次就排掉。系统采用两台潜水泵从水井供水给高位水塔,一台工作,一台备用;采用两台潜水泵从循环水池中抽水供两台机组作为技术供水用,一台工作,一台备用。供水管路上装设有逆止阀、压力表等必要器件,进行监视及控制作用。这种供水系统的设计,系统简单,运行灵活、可靠,设备分散布置在地面上,安装运行以及维护都十分方便。

2.设计原则与要求

水电站的供水包括技术供水、消防供水以及生活供水。中小型的电站常以技术供水为主,兼顾消防供水以及生活供水,组成统一的供水系统。

技术供水主要向水轮发电机组以及辅助设备供应冷却水,有时也包括水压的操作用水。消防供水是为厂房、变压器、油库等提供消防用水,以便发生火灾的时候及时进行灭火,生活给水是指水电站生产运行区域的生活、清洁用水。

水轮发电机组的用水对象主要是发电机空气冷却器,水轮发电机组上导推力轴承油盆、下导油盆、水导油盆冷却器轴承的油冷却器,水冷式变压器,水冷式空压机,油压装置回油箱油冷却器等。

技术供水系统的设计,应该根据水电站的实际的情况,选择水源,选择供水的方式与设置的配置的方式,拟定供水系统,计算供水参数,选择供水设备,确定供水系统图。

(1)设计原则

①供水可靠供水系统应该保证各个用水设备对于水量、水压、水温和水质

的要求,在机组的运行期间,不可以中断供水。

②便于安装、维护和操作。技术供水系统管网应该组成简单设备与管件连接布置合理,方便运行和检修。

③满足水电站自动化操作的要求,应该具有适应电站水平的自动化装置,实现对于供水系统的自动操作,控制和监视。

④节省投资与运行的费用。应该满足电站的建设以及运行的经济要求,使设备的投资和运行维护费用最少。

(2)基本要求

①供水系统应有可靠的备用水源,取水水源至少应有两路。如采用水泵供水又无其他备用水源的时候,应该有并联而且可以自动启停的备用水泵。贯穿全厂的供水干管应该有分段的检修措施,可以分为单管、双管以及环管,管路上选用的示流信号器应该为双向工作式。

②每一台机组的供水干管应该装置可以自动操作的工作阀门,并应该装设手动旁路切换检修的阀门与自动减压阀,顶盖取水的供水系统应该装设安全阀或其他的安全泄水的措施,以保证用水设备的安全,并在减压阀以及射流泵前后装设监测用的压力信号器。

③对于多泥沙的河流电站,可以考虑水力旋流器、沉淀池等方案,再经过技术经济分析之后选取。机组的各个冷却器的进水管道口附近应该设置有阀门以及压力表,当出水管有可能出现负压的时候,则应该设置真空表。

④各个轴承冷却器的排水管上应该装设示流信号器,便于测定各个用水设备的通过的冷却水量。

⑤采用水泵供水方式的时候,应该采用单元供水系统,每一个单元应该设置一到两个工作水泵、一台备用泵,水泵的出水管应该装有逆止阀以及闸门,水泵的吸水管侧和出水管侧应该分别装有真空表以及压力表。

⑥水冷式的空压机进水管道上给水阀门应该能够自动启动,阀后设压力表,排水管上设置有示流信号器。

3.供水系统图

设计该电站的供水系统图,如附图0F01所示。

水塔设置有浮子信号器1BF,用于检测水塔水位。潜水泵1#和2#从供水井中抽水至高位水塔,水泵出水管路上先安装有逆止阀,防止停泵的时候水倒流,然后是滤水器,用以过滤水,通过其前后压力信号器的压差判断滤水器是否需要清洗。在高位水塔上设置有溢流管和排污阀,实现超出一定水位会自动溢出和定期排污的作用。从水塔上引出供水管,提供生活区用水以及发电机层、水轮机层、室外消火用水。同时,水塔上设置有另外一根支管,通过电磁阀1DCF供水给循环水池。

循环水池中设置有浮子信号器2BF,用于检测循环水池的水位,并且设置溢流管将多余的水排至集水井。安装有潜水泵3#和4#,通过逆止阀和滤水器,用电磁阀2DCF和3DCF分别供水给1号机组以及2号机组。供水对象为发电机空冷器,机组上导推力轴承油盆、下导油盆以及水导油盆冷却器,然后水通过管路流到循环水池。当水质出现问题或循环水泵排水出现问题时,也可手动操作电磁阀4DCF使变质水排至下游,同时水塔上的支管通过电磁阀1DCF再次供水给循环水池,实现换水功能。

4.供水系统电气原理图

(1)供水井水泵电气原理图

a)供水井水泵自动控制要求

①自动启动和停止工作水泵,维持水塔水位在规定的范围内;

②工作水泵故障或用水量大增而使水塔水位下降到备用泵启动水位时,自动启动备用水泵;

③备用水泵投入时,同时发出报警信号。

b)供水井水泵自动控制操作过程

供水井水泵电气控制原理图如附图0F02所示。所有操作借助浮子信号器1BF,中间继电器1KAM~3KAM和切换开关1QC和2QC以及交流接触器MF 来实现。控制方式有自动、备用、手动三种。现以1#水泵为工作泵、2#水泵为备用泵来说明其自动控制过程,若需改变他们的工作状态,只需将1QC和2QC 切换到相应的位置即可。

①自动操作

将1QC切换到自动位置,当水塔水位下降到工作泵起动水位时,浮子信号器接点1BF1闭合,使继电器1KAM励磁,其接点1KAM1闭合,使交流接触器1MF励磁,从而使1#水泵电动机1M起动,向水塔供水,同时接点1MF2闭合,起自保持作用。水塔水位恢复至正常水位时,1BF的接点1BF3闭合,使继电器3KAM励磁,其动断接点3KAM1打开,使1MF失磁,1M即停止运转。如果水位再次下降,则重复上述操作过程,从而维持水塔水位在规定的范围内。

②备用起动

将2QC切换到备用位置,如果工作水泵发生故障,或由于其他原因使水塔水位下降至备用泵启动水位,则1BF的接点1BF2闭合,使继电器2KAM励磁,其动合接点2KAM2闭合,使交流接触器2MF励磁,从而使2#水泵电动机2M起动,向水塔供水,同时接点2MF1闭合,起自保持作用。并发出报警信号(接点2MF3闭合,1SL光字牌亮,灯响铃)。水塔水位恢复至正常水位时,使继电器3KAM励磁,其动断接点3KAM2打开,使2MF失磁,2M即停止运转。

隔一段时间后,可将1QC与2QC互换位置(即工作泵和备用泵互换),以利于电动机干燥。

③手动操作

人工监视水塔水位的变化,当水位到达工作泵启动水位时,值班人员可将1QC或2QC切换到手动位置,直接使1MF或2MF励磁,从而起动1M或2M,以下动作与自动控制相同,不再重复。

(2)循环水池水泵电气原理图

a)循环水池供水

循环水池水泵完成对机组技术供水的需求,对循环水池水泵水泵自动控制的要求:

①工作水泵泵开机即启动;

②工作水泵故障或用水量大增而使供水总管压力到达下限时,自动启动备用水泵;

③备用水泵投入时,同时发出报警信号。

循环水池水泵电气控制原理图如附图0F02所示。所有操作借助压力信号器1BP,中间继电器4KAM~5KAM和切换开关3QC和4QC以及交流接触器MF 来实现。控制方式有自动、备用、手动三种。现以3#水泵为工作泵、4#水泵为备用泵来说明其自动控制过程,若需改变他们的工作状态,只需将3QC和4QC 切换到相应的位置即可。

①自动操作

将3QC切换到自动位置,随着开机继电器1KST或2KST励磁,其接点1KST1或2KST1闭合,使继电器4KAM励磁,其接点4KAM1闭合,使交流接触器3MF 励磁,从而使3#水泵电动机3M起动,开始向供水总管上供水,同时接点3MF2闭合,起自保持作用。

②备用起动

将4QC切换到备用位置,如果工作水泵发生故障,或由于其他原因使供水总管压力下降至下限压力,则1BP的接点1BP1低接通闭合,而接点1BP2此前早已低接通,使继电器5KAM励磁,其动合接点5KAM2闭合,使交流接触器4MF励磁,从而使4#水泵电动机4M起动,向供水总管上供水,同时接点4MF1闭合,起自保持作用。并发出报警信号(接点4MF3闭合,2SL光字牌亮,灯响铃)。供水总管压力恢复到达正常时,接点1BP2断开,而接点1BP1此前早已断

开,使继电器5KAM失磁,其动合接点5KAM2打开,使4MF失磁,备用泵4M 即停止运转。

隔一段时间后,可将3QC与4QC互换位置(即工作泵和备用泵互换),以利于电动机干燥。

③手动操作

A人工监视供水总管压力的变化,当供水总管压力下降至下限压力时,值班人员可将3QC或4QC切换到手动位置,直接使3MF或4MF励磁,从而起动3M或4M,以下动作与自动控制相同,不再重复。

b)循环水池补水

其自动控制操作借助切换开关5QC、浮子信号器2BF及补水电磁阀1DCF 完成。两种工作模式分别为自动和手动。

①自动操作

将5QC切换到自动位置, 当循环水池水位下降到工作泵起动水位时,浮子信号器2BF的动合接点2BF1闭合,使电磁阀1DCF励磁,其接点1DCF1闭合自保持,从而补水电磁阀开启,向循环水池补水。循环水池水位恢复至正常水位时,2BF的动断接点2BF2断开,电磁阀1DCF失磁,即停止补水。如果水位再次下降,则重复上述操作过程,从而维持循环水池水位在规定的范围内。

②手动操作

人工监视循环水池水位的变化,当水位到达补水电磁阀开启水位时,值班人员可将5QC切换到手动位置,直接使1DCF励磁,从而补水电磁阀开启,以下动作与自动控制相同,不再重复。

c)机组供水

机组开机即启动电磁阀2DCF或3DCF,供水通路打开。

第三章快速闸门系统设计

1.基本资料分析

该电站为单元供水,快速闸门为液压操作,油压装置共用一套。

2.自动控制要求

①快速闸门(一般进口闸门兼任作为快速闸门)的正常提升与关闭,而且提升的时候应该满足充水开度的要求;

②机组在发生事故的时候,应该在两分钟内自动紧急关闭闸门;

③闸门全开之后,如果由于某种原因使闸门下降到一定位置,则应该将闸门重新提升到全开位置。

3.快速闸门操作机械系统图

设计的快速闸门操作机械系统图如附图0F03所示,选用两台油泵1M以及2M,两个电磁阀1DCF以及2DCF,以及两个电磁操作阀1YDV、2YDV,总油路上设置有一个压力信号器2BP,用于检测总油管的压力。

闸门具体操作过程如下:

当1#闸门需要提升的时候,发出信号,使得电磁阀1DCF打开,电磁配压阀1YDV励磁打开,同时发出信号给1#或2#油泵,当油压上升到一定值的时候,1YV延时打开,供油给1#闸门,1#闸门上升。

当1#闸门提到充水位置的时候,考虑到2#机组的工作情况,此时应该把1#机组前的电磁阀1DCF关闭,同时发出关闭油泵的信号,但是油泵是否关闭,还要看2#机组的工作情况。

充满水之后,发出信号,使得其前的电磁阀1DCF打开,同时发出开泵信号,油泵把压力油给1#闸门,1#闸门继续向上提升,当达到全开的位置的时候,发出提示信号,同时把1号机组前的电磁阀1DCF关闭,同时发出关闭油泵的信号,

但是油泵是否关闭,还要看2#机组的工作情况。

当1#闸门由于某种原因下降200mm的时候,需把1#机组前的电磁阀1DCF 开启,同时发出开启油泵的信号,油泵把压力油给1号闸门,闸门继续向上提升,当达到全开的位置的时候,发出提示信号,同时把1#机组前的电磁阀1DCF关闭,同时发出关闭油泵的信号,但是油泵是否关闭,还要看2#机组的工作情况。

当1号闸门由于某种原因下降200mm的时候,使得把1#机组前的电磁阀1DCF开启,同时发出开启油泵的信号,油泵把压力油给1#闸门,但是由于某种原因,闸门并未上升,而是继续下降。当下降到300mm的时候,发出信号开启备用泵,供油来提升闸门,同时发出提示信号,告诉运行人员,备用油泵开启,当闸门达到全开的位置的时候,发出提示信号,同时把1#机组前的电磁阀1DCF 关闭,同时发出关闭油泵的信号,但是油泵是否关闭,还要看2#机组的工作情况。

2#闸门操作机械系统图动作过程与1#闸门的动作过程相同。

4.快速闸门自动控制电气原理图

结合进水闸门的控制要求,设计的自动控制电气原理图如附图0F04所示。现以1#油泵电动机1M工作、2#油泵电动机2M备用来说明油压式启闭机的自动控制过程,若需改变他们的工作状态,只需将1QC和2QC切换到相应的位置即可。

(1)闸门正常提升

油压式启闭机用油泵供给压力油,电磁配压阀则用于压力油注入闸门操作机构,以使闸门提升。

①1#需开泵,2#不需开泵:

1#闸门提升时,可将1SA切到“升”的位置或者按下1SB1,使得电磁配压阀开启线圈1YDV0励磁,其动合接点1YDV3闭合,使电磁阀继电器1DCF励磁,其接点1DCF1闭合,使2K励磁,接点2K3、2K4闭合起自保持作用。其动合接点2K1闭合。由于1QC预先已切换到自动位置,故交流接触器1MF励磁,1#油

泵电动机1M启动,油泵开始打油。1MF1闭合后使1KT励磁,经过一段时间的延时,其延时动合接点1KT1闭合,使起动阀1YV励磁,起动阀开启,压力油通过油管路经电磁阀1DCF进入油缸下腔使1#闸门开启。假如此时2#闸门从全开位置关闭,把2SA打到“降”的位置或者按下2SB2,其操作阀的关闭线圈2YDV c 励磁,油路操作电磁阀2YDV落下,油缸下腔排油,闸门失去油压后即靠自重下降到全关位置。此时油泵依然处于工作状态。

②1#需停泵,2#需开泵:

当闸门开到充水开度时,行程开关接点1ST1打开,但是2K不一定失磁,即油泵不一定停止,还要考虑2#闸门的工作情况。此时1#闸门停止上升而保持在充水高度。假如此时2#闸门由于某种原因从全开位置下滑200mm时,则继电器2DCF励磁,其接点2DCF1闭合,由于其行程开关接点2ST4闭合,则2K没有失磁,继续励磁,油泵1M继续工作,压力油通过油管路经电磁阀2DCF进入2#接力器油缸下腔,使2#闸门重新被提升到全开位置。此时油泵依然处于工作状态。

③1#需开泵,2#也需开泵:

当1#闸门后的引水管段充满水后,监视水压的压力信号器1BP的动合接点闭合,从而使2K在此接通,油泵1M继续工作,继续提升闸门至全开位置。在1#闸门由充满水后至开至全开过程中,假如此时2#闸门由于某种原因从全开位置下滑200mm时,则继电器2DCF励磁,其接点2DCF1闭合,由于其行程开关接点2ST4闭合,则此时接点1DCF1与接点2DCF1均为闭合状态,2K继续励磁,油泵1M继续工作,压力油通过油管路分别经电磁阀1DCF与2DCF进入1#接力器与2#接力器油缸下腔,使1#闸门与2#闸门均被提升到全开位置。此时油泵仍然处于工作状态。

④1#需停泵,2#也需停泵:

闸门全开后,其位置接点1ST3打开,则电磁阀1DCF失磁,其接点1DCF1断开,但是2K不一定失磁,即油泵不一定停止,还要考虑2#闸门的工作情况。假如此时2#闸门处于充水位置,则行程开关接点2ST1打开,则继电器2DCF失

磁,其接点2DCF1断开,又因为接点1DCF1也已断开,则2K失磁,即油泵停止工作。

与此同时,闸门行程接点1ST6闭合,使红色信号灯1RD1和1RD2亮。

2#闸门正常提升控制与1#闸门相同,此处不再赘述。

(2)闸门正常关闭

快速闸门的关闭,是通过关闭油路操作电磁阀,使油缸下腔排油来实现的。

关闭1#闸门时,把1SA打到“降”的位置或者按下1SB2,其操作阀的关闭线圈1YDV c励磁,油路操作电磁阀1YDV落下,油缸下腔排油,闸门失去油压后即靠自重下降到全关位置。闸门全关后,其行程开关接点1ST5断开,继电器4K失磁,故点亮闸门全关位置绿色指示灯1GN1和1GN2。

2#闸门正常关闭控制与1#闸门相同,此处不再赘述。

(3)闸门紧急关闭

如果水轮机的导叶或调速系统发生事故,则要求快速关闭闸门。

1#闸门紧急关闭时,由于1YDV操作回路中并联有机组事故引出继电器12KAS的常闭接点12KAS2,12KAS2闭合使1YDV c励磁,以后的动作过程与上述闸门的正常关闭相同,故不再重复。

2#闸门紧急关闭控制与1#闸门相同,此处不再赘述。

(4)闸门的自降提升

1#闸门提到全开位置之后,由于某种原因下滑200mm时,则由于其行程开关接点1ST4闭合,使得2K励磁,其接点2K1闭合又使1MF励磁,1M起动,闸门将重新被提升到全开位置。

1#闸门下滑超过300mm,其行程开关接点1ST2闭合,使得5K励磁,其接点5K1闭合使备用油泵投入继电器1K励磁,其动合接点1K1闭合,由于2QC 已处于备用位置,故使2MF励磁,备用油泵电动机2M即投入工作。此时由于

接点2MF2和1K2闭合自保持,所以1K继续励磁。与此同时,2MF1闭合将使2KT 励磁,其接点2KT1延时闭合即接通2YV,从而打开启动阀2YV,将闸门重新提升到全开位置。若这时油压继续下降,则油缸的油压监视压力信号器3BP动作,其接点3BP1闭合,使2KS励磁而发出报警信号。

2#闸门的自降提升控制与1#闸门相同,此处不再赘述。

若总油管油压过高,那么压力信号器2BP将动作,其接点2BP1闭合使3KT 励磁,其延时闭合接点3KT1闭合,又使3K励磁,其接点3K1或3K2打开,使1MF或2MF失磁,1M或2M停转;而3K4闭合使4KS励磁而发出报警信号。同理,备用油泵投入时,由于1K3闭合,使3KS励磁,发出报警信号。油箱油位不正常时,同样发出信号,油位过高BF1闭合,若油位过低则BF2闭合,结果均使1KS励磁而发出报警信号。

第四章课程设计总结

通过学习本次课程设计,我对电站供水系统、电站快速阀门操作机械系统、电站供水系统自动控制电气原理、电站快速闸门自动控制电气原理以及供水系统与快速闸门自动控制操作过程都有了更为细致的认识。

有了之前CAD的制图基础以及对水力机组辅助设备等专业知识的理解,这次自动化的课设也显得得心应手。辅助设备课设是绘制操作系统图,自动化课设则主要是基于操作系统图设计自动控制电气原理图。

课程设计是一个不断发现问题,进而解决问题的过程。在这个过程中,有些东西是课本上是学不到的,只有通过实践才能有很深的认识,各种东西都是总一个懵懂的状态开始一步步前进,最后到一个高度。

这次课程设计依然采用小组分工的形式,但是由于种种原因,我承担了本次课设大部分的草图设计任务以及绘制任务。供水系统机械图由于老师在给课程设计任务时大致讲解过,所以绘制并不困难,但是其电气原理图却有点麻烦。由于对水电站自动化这门课程的理解不够深刻,在课程设计过程遇到了比较多的问题。根据课本上原有的东西,在老师的指导下经过多次修改得到了比较理想的电气原理图。

通过本次课程设计,我深入了解了水电站自动化在水电站工作时的作用,并且能够根据相关资料拟定合理的系统方案并完成相关装置的自动控制电气原理图。这样不仅加深了我的理论知识,还让我学到了一些理论联系实际的设计思想及其他方面的知识,如翻阅各种专业资料,借鉴各种实际工程中的经验等。这次课程设计能够将所学知识学以致用,将理论与实践结合,对所学知识有了初步应用,但我深刻地认识到自己所学的匮乏,要想真正在自己的专业有所作为,仍需不断努力,我也将继续努力学习,不断进取,学好专业知识,对社会做出应有的贡献。通过这种课程实践操作,有助于培养我们专业知识的分析能力和解决工程问题的能力,为我们今后走上工作岗位打下必要的方法和实践基础。

总之,每一次的课设都能让我获得很多知识,都会有不一样的进步。相信在

以后的学习工作中,我也会秉承一颗认真负责的心去对待。

最后,不得不提的是,在这次课程设计过程中,我们全程都得到了甘老师的指导,得到了很多宝贵的建议,才能够更顺利地完成这次课程设计,受益匪浅。在此,由衷地感谢甘老师!

【参考文献】

[1] 郑源、陈德新等.《水轮机》.中国水利水电出版社,2011

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附图

课程设计实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 课程设计实验报告 篇一:课程设计(综合实验)报告格式 课程设计报告 (20XX--20XX年度第一学期) 名称:题目:院系:班级:学号:学生姓名:指导教师:设计周数: 成绩:日期:《软件设计与实践》课程设计计算机系软件设计与实践教学组 20XX年1月14 日 《软件设计与实践》课程设计 任务书 一、目的与要求 1.了解网络爬虫的架构和工作原理,实现网络爬虫的基本框架;2.开发平台采用JDK1.60eclipse集成开发环境。 二、主要内容 1.了解网络爬虫的构架,熟悉网页抓取的整个流程。

2.学习宽度优先和深度优先算法,实现宽度crawler应用程序的编写、调试和运行。 3.学习主题爬行及内容分析技术。 4.实现网络爬虫的基本框架。 三、进度计划 四、设计成果要求 1.要求按时按量完成所规定的实验内容; 2.界面设计要求友好、灵活、易操作、通用性强、具有实用性; 3.基本掌握所采用的开发平台。五、考核方式 平时成绩+验收+实验报告。 学生姓名:于兴隆指导教师:王蓝婧20XX年1月2日 一、课程设计的目的与要求1.目的: 1.1掌握crawler的工作原理及实现方法;1.2了解爬虫架构; 1.3熟悉网页抓取的整个流程及操作步骤; 1.4掌握宽度优先,深度优先算法,并实现宽度crawler 应用程序的编写、调试和运行;1.5掌握主题爬行及内容分析技术;1.6实现一个最基础的主题爬虫的过程;1.7理解pageRank算法,并编程验证;二、设计正文 网络爬虫研究与应用 [摘要]:本文通过对网络爬虫研究的逐步展开,讨论了爬虫的相关概念与技术,并通过实验设计了简单的基于宽度

模拟电子技术课程设计报告模板

模拟电子技术课程设计报告 设计课题: 数字电子钟的设计 姓名: 学院: 专业: 电子信息工程 班级: 学号: 指导教师:

目录 1.设计的任务与要求 (1) 2.方案论证与选择 (1) 3.单元电路的设计和元器件的选择 (5) 3.1 六进制电路的设计 (6) 3.2 十进制计数电路的设计 (6) 3.3 六十进制计数电路的设计 (6) 3.4双六十进制计数电路的设计 (7) 3.5时间计数电路的设计 (8) 3.6 校正电路的设计 (8) 3.7 时钟电路的设计 (8) 3.8 整点报时电路的设计 (9) 3.9 主要元器件的选择 (10) 4.系统电路总图及原理 (10) 5.经验体会 (10) 参考文献 (11) 附录A:系统电路原理图 (12) 附录B:元器件清单 (13)

数字电子钟的设计 1. 设计的任务与要求 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。 因此,我们此次设计数字钟就是为了了解数字钟的原理,从而学会制作数字钟。而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及实用方法。且由于数字钟包括组合逻辑电路和时叙电路。通过它可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法。 1.1设计指标 1. 时间以12小时为一个周期; 2. 显示时、分、秒; 3. 具有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间; 4. 计时过程具有报时功能,当时间到达整点前10秒进行蜂鸣报时; 5. 为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供表针时间基准信号。1.2 设计要求 1. 画出电路原理图(或仿真电路图); 2. 元器件及参数选择; 3. 编写设计报告写出设计的全过程,附上有关资料和图纸,有心得体会。 2. 方案论证与选择 2.1 数字钟的系统方案 数字钟实际上是一个对标准频率(1H Z)进行计数的计数电路。由于计数的起始时间不可能与标准时间(如北京时间)一致,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的1H Z时间信号必须做到准确稳定。通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟。

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课程设计(论文)任务书 软件学院软件+电商专业09级(2)班 一、课程设计(论文)题目基本模型机设计与实现 二、课程设计(论文)工作自2011年6月 20 日起至2011年 6月 24日止。 三、课程设计(论文) 地点:计算机组成原理实验室(5#301) 四、课程设计(论文)内容要求: 1.课程设计的目的 通过课程设计的综合训练,在掌握部件单元电路实验的基础上,进一步掌握整机 概念。培养学生实际分析问题、解决问题和动手能力,最终目标是想通过课程设计的形式,帮助学生系统掌握该门课程的主要内容,更好地完成教学任务。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求? (1)课程设计前必须根据课程设计题目认真查阅资料; (2)实验前准备好实验程序及调试时所需的输入数据; (3)实验独立认真完成; (4)对实验结果认真记录,并进行总结和讨论。 2)课程设计论文编写要求 (1)按照书稿的规格撰写打印课设论文 (2)论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、附录等 (3)正文中要有问题描述、实验原理、设计思路、实验步骤、调试过程与遇到问题的解决方法、总结和讨论等 (4)课设论文装订按学校的统一要求完成 3)课设考核 从以下几方面来考查:

(1)出勤情况和课设态度; (2)设计思路; (3)代码实现; (4)动手调试能力; (5)论文的层次性、条理性、格式的规范性。 4)参考文献 [1]王爱英.计算机组成与结构[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. [2] 王爱英. 计算机组成与结构习题详解与实验指导[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. 5)课程设计进度安排 内容天数地点 构思及收集资料1图书馆 实验与调试 3 实验室 撰写论文 1 图书馆 6)任务及具体要求 设计实现一个简单的模型机,该模型机包含若干条简单的计算机指令,其中至少包括输入、输出指令,存储器读写指令,寄存器访问指令,运算指令,程序控制指令。学生须根据要求自行设计出这些机器指令对应的微指令代码,并将其存放于控制存储器,并利用机器指令设计一段简单机器指令程序。将实验设备通过串口连接计算机,通过联机软件将机器指令程序和编写的微指令程序存入主存中,并运行此段程序,通过联机软件显示和观察该段程序的运行,验证编写的指令和微指令的执行情况是否符 合设计要求,并对程序运行结果的正、误分析其原因。 学生签名: 亲笔签名 2011年6月20 日 课程设计(论文)评审意见 (1)设计思路:优( )、良()、中( )、一般()、差( ); (2)代码实现:优()、良()、中()、一般()、差();

水电站课程设计

水电站课程设计——水轮机选型设计说明书 学校: 专业: 班级: 姓名: 学号: 指导老师:

第一节基本资料 (3) 第二节机组台数与单机容量的选择 (4) 第三节水轮机型号、装置方式、转轮直径、转速、及吸出高度与安装高程的确定 (5) 第四节水轮机运转特性曲线的绘制 (11) 第五节蜗壳设计 (13) 第六节尾水管设计 (16) 第七节发电机选择 (18) 第八节调速设备的选择 (19) 参考资料 (20)

第一节基本资料 一、水轮机选型设计的基本内容 水轮机选型设计包括以下基本内容: (1)根据水能规划推荐的电站总容量确定机组的台数和单机容量; (2)选择水轮机的型号及装置方式; (3)确定水轮机的轮转直径、额定出力、同步转速、安装高程等基本参数; (4)绘制水轮机的运转特性曲线; (5)确定蜗壳、尾水管的型式及它们的主要尺寸,以及估算水轮机的重量和价格;(6)选择调速设备; (7)结合水电站运行方式和水轮机的技术标准,拟定设备订购技术条件。 二、基本设计资料 某梯级开发电站,电站的主要任务是发电,并结合水库特性、地区要求可发挥水产养殖等综合效益。电站建成后投入东北主网,担任系统调峰、调相及少量的事故备用容量,同时兼向周边地区供电。该电站水库库容小不担任下游防洪任务。经比较分析,该电站坝型采用混凝土重力坝,厂房型式为河床式。经水工模型试验,采用消力戽消能型式。 经水能分析,该电站有关动能指标为: 水库调节性能日调节 保证出力 4万kw 装机容量 16万kw 多年平均发电量 44350 kwh 最大工作水头 39.0 m 加权平均水头 37.0 m 设计水头 37.0 m 最小工作水头 35.0 m 平均尾水位 202.0 m 设计尾水位 200.5 m 发电机效率 98.0%

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vf 课程设计实验报告模板 经济管理学院 学生信息管理系统的设计与实现 09年12 月28 日 、课程设计的目的和意义 当今,人类正在步入一个以智力资源的占有和配置,知识生产、分配和使用为最重要因素的知识经济时代,为了适应知识经济时代发展的需要,大力推动信息产业的发展,我们通过对学生信息管理系统的设计,来提高学生的操作能力,及对理论知识的实践能力,从而提高学生的基本素质,使其能更好的满足社会需求。 学生信息管理系统是一个简单实用的系统,它是学校进行学生管理的好帮手。 此软件功能齐全,设计合理,使用方便,适合各种学校对繁杂的学生信息进行统筹管理,具有严格的系统使用权限管理,具有完善的管理功能,强大的查询功能。它可以融入学校的信息管理系统中,不仅方便了学生信息各方面的管理,同时也为教师的管理带来了极大地便利。 我们进行本次课程设计的主要目的是通过上机实践操作,熟练掌握数据库的设 计、表单的设计、表单与数据库的连接、SQL语言的使用和了解它的功能:数据定 义、数据操纵、数据控制,以及简单VF程序的编写。基本实现学生信息的管理, 包括系统的登录、学生信息的录入、学生信息的浏览、学生信息的查询、学生信息的修改和学生信息的删除,并对Visual FoxPro6.0 的各种功能有进一步的了解,为我们更进一步深入的学习奠定基础,并在实践中提高我们的实际应用能力,为我们以后的学习和工作提供方便,使我们更容易融入当今社会,顺应知识经济发展的趋势。 - 1 -

、系统功能设计 通过该系统可以基本实现学生信息的管理,包括系统的登录、学生信息的录 入、学生信息的浏览、学生信息的查询、学生信息的修改和学生信息的删除。系统 功能模块如下图所示。 学生信息管理系统主界面 登录 管理 学学学学学 生生生生生 信信信信信 息息息息息 录查浏修删 入询览改除 三、系统设计内容及步骤 3.1创建项目管理文件 1.启动foxpro 系统,建一个项目管理器,命名为“学生管理”。 哑 目f ■ 也 电 岂同左 矣 氏H. 0 存 JI 蛋誤曾

《电子设计基础》课程设计报告模板

课程设计报告册格式(本页不打印) 一、设计任务(四号、黑体,不加粗) 例如:十字路口交通灯控制系统设计(正文全部为宋体、小四,下同) 二、设计要求 教师下达的设计基本要求…… 三、设计内容 1.设计思想(宋体、小四、加粗) 对题目的理解,计划采用的实现方法 2.设计说明 对设计方案的简单综述,建议增加方案对比内容; 3.系统方案或者电路结构框图 包含对各个单元电路的详细分析; 保留详细的参数计算、卡诺图、状态转换图等设计内容; 4.设计方案 一个模块电路结构对应一个仿真波形和一段文字说明; 仿真及分析时,请捕捉关键点的波形数据,以确保设计结果具有良好的说服力; 5.电路原理总图 A4纸整张打印,打印出图纸边框 绘制原理图时,应注意加入电源、信号输入与输出端口; 芯片内部具有多个相同功能单元时,注意充分利用; 元器件在电路原理图中的布局应规范、紧凑; 6.PCB分层打印图 按照相同比例分别打印出顶层、底层、丝印层,并尽可能打印在同一张A4纸中; 在保证布通率的前提下,尽量选择较大的线宽、安全间距; 四、设计总结 个人真实的总结体会,不低于100字。 五、参考资料 包括网站、网页的资料;从网站上下载资料过多将被视为抄袭,一定要强调自己的设计思路,创新理念。 注: ——课程设计论文用A4纸打印,文中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定。 ——实验报告采用A4纸双面打印,实验报告的内容全部手写,所有的打印图请牢固粘贴在实验报告上,不要使用QQ截图等低像素的截图工具。 ——封面与任务书双面打印在同一张A4纸;

1、设计题目 数字钟 2、设计内容和要求: 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。 设计要求采用中小规模集成器件完成具有以下技术指标的数字钟: (1)显示时、分、秒; (2)24小时制计数; (3)具有校时功能,可以对小时和分单独校时,对分校时的时候,停止分向小时进位。校时时钟源可以手动输入或借用电路中的时钟; (4)具有正点报时功能; (5)要求计时准确、稳定。 3、设计目的 (1)进一步熟悉各种进制计数器的功能及使用; (2)掌握译码器显示电路的应用; (3)熟悉集成芯片的内部结构及应用; (4)掌握数字电子钟的组成与工作原理; (5)提升对实际电路的设计和调试能力。 4、设计原理 数字钟实际上是一个对标准频率(1HZ)进行计数的计数电路,一般由秒信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路等单元组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号,它直接决定计时系统的精度,在精度要求不高的时候,可选用555定时器构成的振荡器加分频器来实现,但精度要求高的电路中多采用晶体振荡器电路加分频器实现,在本设计中要求精度高,所以选用的是后者。将标准秒脉冲信号送入“秒计数器”,该计数器采用60进制计数器,每累计60秒发出一个“分脉冲”信号,该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。“分计数器”也采用60进制计数器,每累计60分,发出一个“时脉冲”信号,该信号将被送到“时计数器”。“时计数器”可采用12进制也可采用24进制计数器,本实验采用24进制。最终完成一天的计数过程。译码显示电路将“时、分、秒”计数器的输出状态经七段显示译码器译码,通过六位LED 显示器显示出来。整点报时电路是根据计时系统的输出状态产生一个脉冲信号,去触发音频发生器实现报时。校时电路是对“时、分”显示数字进行校正和调整。其数字电子钟系统框图如图1所示。

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模拟电子技术课程设计报告设计题目:直流稳压电源设计 专业电子信息科学与技术 班级电信092 学号 200916022230 学生姓名夏惜 指导教师王瑞 设计时间2010-2011学年上学期 教师评分 2010年月日

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 目录 1.概述 (2) 1.1直流稳压电源设计目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 2.直流稳压电源设计的内容 (4) 2.1变压电路设计 (4) 2.2整流电路设计 (4) 2.3滤波电路设计 (8) 2.4稳压电路设计 (9) 2.5总电路设计 (10) 3.总结 (12) 3.1所遇到的问题,你是怎样解决这些问题的12 3.3体会收获及建议 (12) 3.4参考资料(书、论文、网络资料) (13) 4.教师评语 (13) 5.成绩 (13)

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 1.概述 电源是各种电子、电器设备工作的动力,是自动化不可或缺的组成部分,直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。直流稳压电源是常用的电子设备,它能保证在电网电压波动或负载发生变化时,输出稳定的电压。一个低纹波、高精度的稳压源在仪器仪表、工业控制及测量领域中有着重要的实际应用价值。 直流稳压电源通常由变压器、整流电路、滤波电路、稳压控制电路所组成,具有体积小,重量轻,性能稳定可等优点,电压从零起连续可调,可串联或关联使用,直流输出纹波小,稳定度高,稳压稳流自动转换、限流式过短路保护和自动恢复功能,是大专院校、工业企业、科研单位及电子维修人员理想的直流稳压电源。适用于电子仪器设备、电器维修、实验室、电解电镀、测试、测量设备、工厂电器设备配套使用。几乎所有的电子设备都需要有稳压的电压供给,才能使其处于良好的工作状态。家用电器中的电视机、音响、电脑尤其是这样。电网电压时高时低,电子设备本身耗供电造成不稳定因家。解决这个不稳定因素的办法是在电子设备的前端进行稳压。 直流稳压电源广泛应用于国防、科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等的直流供电。 1.1直流稳压电源设计目的 (1)、学习直流稳压电源的设计方法; (2)、研究直流稳压电源的设计方案; (3)、掌握直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。 1.2课程设计的组成部分 1.2.1 设计原理

水电站课程设计水电站厂房设计

课程设计:水电站厂房设计 专业班级:12级水利水电工程卓越班姓名: 学号: 指导教师: 南昌工程学院水利与生态工程学院印制 2015——2016学年第一学期

南 昌 工 程 学 院 课程设计(论文)任务书 I 、课程设计(论文)题目:某水电站厂房课程设计 II 、课程设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求: 一、设计原始资料 (一)工程概况 图1为某水电站的厂房布置图,它是一座以发电为主兼有防洪、灌溉、过木、供水等综合效益的县办骨干电站。采用钢筋混凝土堆石坝,最大坝高74m ,坝址以上控制流域面积564k ㎡,占全流域面积的75.3%,多年平均流量为s m /6.173水库总库容为3 810783.2m ?,属多年调节。 图1 厂房为坝后式,安装3台8000KW 机组,总装机容量KW 4104.2?,保证出力5500KW ,多年平均发电量h KW ??4107260,年利用小时3025h ,在系统中(地方电网)担任调峰、调相任务,并可对下游梯级进行调节,经济效益显著。 在枢纽布置上,为避免厂房、溢洪道、筏道的相互干扰,将岸坡式溢洪道布置在坝左岸的一鼻形山脊上,用钢筋混凝土挡土墙与堆石坝衔接,出口消能采用挑流形式。过木干筏道布置在坝左岸的山坡上。隧洞布置在坝右岸的山体中,具有导流、发电引水和放空等

多种功能,即施工期用隧洞导流,并在导流洞口上的山岩中另开一洞口,与隧洞相连成为“龙抬头”形式,采用塔式进水口作为发电引水和放空隧洞的首部,水库蓄水时将导流洞口封赌。隧洞直径为5.2m 。隧洞出口设有放空水库用的闸门。在放空闸门上游另凿发电引水岔洞,洞径4.6m ,然后以三根m 2Φ的钢支管与机组相连。 本工程规模属大(2)型,枢纽为二等工程,电站厂房按3级建筑物设计。 (二)水电站厂房主要设备 1、水轮机和发电机 电站最大水头m H 3.64max =,加权平均水头m H cp 63.59=,最小水头m H 02.38min =。按水头范围及装机容量,套用3台现有机组。水轮机型号为140220--LJ HL ,单机额定 出力为KW 8333,该机组适用m H 65max =,m H 38min =m H p 58=,额定流量35.16m /s , 和电站水头范围比较匹配。发电机型号为3300/168000-SF ,单机额定出力KW 8000(悬式),采用密封式通风,可控硅励磁。水轮机导叶0b 为0.35m 。水轮机带轴长3.74m ,发电机转子带轴长4.785m.。一台机组在设计水头、额定出力下运行的尾水位为100.1 m 。 2、调速器:选用3500-YDT 型电气液压式 3、主阀:采用卧式液压型摇摆式接力器双平板偏心蝴蝶阀 4、桥式起重机:本电站的最重部件为发电机转子带轴重37.5t ,结合厂房布置要求。选用起重机跨度m L k 12=,主副钩最大起升高度分别为20m 和22m ,主钩最高位置至轨顶距离为0.911m ,小车高度2.723m 。厂房屋顶结构厚度为2.456 m 。 二、设计技术要求 厂房课程设计重点是主厂房内部主要设备和结构的布置,以及轮廓尺寸的决定。设计图应符合工程图纸的要求,说明书应能说明设计内容,文字通顺、整洁。 III 、课程设计(论文)工作内容及完成时间: 一、工作内容 水电站厂房课程设计要求学生根据所给任务书,利用所给的资料,完成下列工作: 1、用简略的方法选择厂房的主要和辅助设备。 2、进行厂区和厂房内部布置,决定厂房的轮廓尺寸。 3、绘制设计图纸(至少要有一平一立两张图纸)和编写设计计算书和说明书。 二、完成时间 本课程设计2周,具体安排大致如下(供参考): 1、设计布置,了解设计任务书及熟悉原始资料 1天 2、进行厂房布置设计,并布置草图 6天 3、绘厂房布置图(可用计算机绘制)及整理编写计算书和说明书 3天 Ⅳ 主 要参考资料: 《水电站厂房设计规范 SL 266-2014 替代SL266-2001 中华人民共和国水利部 编 中国水利水电出版社 2014》 《DLT5186-2004水力发电厂机电设计规范》 《水力机械(第2版)金钟元 编 中国水利水电出版社 1992》

EDA课程设计说明书参考格式

<>课程设计说明书 题目 院、部: 学生姓名: 指导教师:王晓丽职称助教 专业: 班级: 完成时间:

摘要(三号,黑体,居中,字间空两格字符) (空二行换行) 空4格打印摘要内容(小四号宋体,行距20)。 关键词:(摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),每一关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。 ABSTRACT ①居中打印“ABSTRACT”,再下空二行打印英文摘要内容。②摘要内容每段开头留四个空字符。③摘要内容后下空一行打印“Key words”,其后为关键词用小写字母,每一关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。 Key words :aaa;bbb;ccc

目录(3号,黑体,居中) (空1行,以小4号黑体设置字体及大小,行间距22、字间距标准) 1 XXXXXX………………………………………………………………………… 1.1 XXXXXX……………………………………………………………………… 1.2 XXXXXX……………………………………………………………………… ┇ 2 XXXXXX………………………………………………………………………… 2.1 XXXXXX……………………………………………………………………… 2.2 XXXXXX……………………………………………………………………… ┇ 3 4 结束语 参考文献………………………………………………………………………………. 致谢……………………………………………………………………………………附录……………………………………………………………………………………

水电站厂房课程设计西华精选文档

水电站厂房课程设计西 华精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

课程设计报告 (理工类) 课程名称: 水电站建筑物课程设计 课程代码: 8511961 学院(直属系): 能源与环境学院 年级/专业/班: 2010级/水利水电工程/2班 学生姓名: 学号: 3320 实验总成绩:

任课教师: 杨耀 开课学院: 能源与环境学院 水电站厂房课程设计任务书 西华大学能源与环境学院 2012年5月 一、课程设计的目的 课程设计是以工程实例为题,由学生独立思考,灵活应用有关的布置原则和要点,自己动手布置厂房,从而巩固和加深厂房部分的理论知识,并进一步培养学生的计算、制图和应用技术资料的技能。 二、课程设计的内容与要求 设计的内容概括地说,就是在给定工程枢纽布置和厂区位置的前提下,利用现有资料进行厂房布置设计。 具体内容包括: 1.确定主厂房的轮廓尺寸;

确定厂房轮廓尺寸时有关机组和设备的尺寸可由给定的基本数据查找或查阅有关的工具书。 2.绘出蜗壳与尾水管单线图,拟定转轮流道、座环等尺寸; 3.选择厂房起重设备; 4.进行厂区布置; 厂区布置可在地形图上绘出,要求至少拟定两个方案进行比较后,确定一个方案。 5.进行厂房布置; 厂房布置的具体内容包括主、副厂房的布置和对厂房结构布置的考虑,说明如下: ①在布置主、副厂房的同时,对厂房的结构布置一定要有考虑,包括: a.主厂房的分缝 b.一、二期混凝土的划分 c.止水的设置 d.下部块体结构的布置,包括机墩、蜗壳混凝土、尾水管的结构型式、尾水闸墩、上下游墙等的结构布置,在下部块体中要设哪些工作孔道,在什么位置等。

程序设计课程设计实验报告

《程序设计》课程设计姓名: 学号: 班级:软件工程14班 指导教师: 成绩:

1.消除类游戏 【问题描述】 消除类游戏是深受大众欢迎的一种游戏,游戏在一个包含有n行m列的游戏棋盘上进行,棋盘的每一行每一列的方格上放着一个有颜色的棋子,当一行或一列上有连续三个或更多的相同颜色的棋子时,这些棋子都被消除。当有多处可以被消除时,这些地方的棋子将同时被消除。 【基本要求】 现在给你一个n行m列的棋盘(1≤n,m≤30),棋盘中的每一个方格上有一个棋子,请给出经过一次消除后的棋盘。 请注意:一个棋子可能在某一行和某一列同时被消除。 输入数据格式: 输入的第一行包含两个整数n,m,用空格分隔,分别表示棋盘的行数和列数。接下来n行,每行m 个整数,用空格分隔,分别表示每一个方格中的棋子的颜色。颜色使用1至9编号。 输出数据格式: 输出n行,每行m个整数,相邻的整数之间使用一个空格分隔,表示经过一次消除后的棋盘。如果一个方格中的棋子被消除,则对应的方格输出0,否则输出棋子的颜色编号。 【测试数据】 为方便调试程序,可将输入数据先写入一个文本文件,然后从文件读取数据处理,这样可避免每次运行程序时都要从键盘输入数据。 测试数据一 输出说明: 棋盘中第4列的1和第4行的2可以被消除,其他的方格中的棋子均保留。 测试数据二 输出说明: 棋盘中所有的1以及最后一行的3可以被同时消除,其他的方格中的棋子均保留。 【功能实现】 #include #include<> usingnamespacestd;

{ intm,n,i,j; inttemp; cin>>n>>m; temp=m; m=n; n=temp; int*map=newint[m*n]; int*mark=newint[m*n]; int*tmap=map; int*tmark=mark; intdif=0; ount=0; } p rintf("请输入要输入数的个数\n"); s canf("%d",&n);/*输入要输入数的个数*/ f or(i=0;idata1[j+1].number)

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衡阳师范学院 物理与电子信息科学系 《综合电子系统》 课程设计报告 一号黑体,居中 简易电子称的设计 小二号粗黑体,居中 班级2011级电信1班 组长 成员三号宋体,加粗 指导教师 提交日期2014年6月10 日 《综合电子系统课程设计》成绩评定表 课程设计题目:简易电子秤

第一部分设计任务 1.1 设计题目及要求 (1) 1.2 备选方案设计与比较 (2) 1.2.1 方案一 (3) 第二部分系统硬件平台的设计 2.1 总体设计方案说明 (7) 2.2单片机最小系统 (9) 2.2.1S T C89C52单片机 (10) 2.2.2时钟电路 (11) 2.2.3复位电路 (12) 2.3功能模块二(参照2.2) (13) 2.3.1模块电路及参数计算 (14)

2.3.2工作原理和功能说明 (15) 2.3.3器件说明(含结构图、管脚图、功能表等) (16) 2.4功能模块三(实际名 (17) 2.4.1模块电路及参数计算 (18) 2.4.2工作原理和功能说明 (19) 2.4.3器件说明(含结构图、管脚图、功能表等) (20) 第三部分系统软件的设计与实现 3.1主程序流程图 (21) 3.2子程序一(实际名) (22) 3.3子程序二(实际名) (23) 3.4子程序三(实际名) (24) 3.4电路仿真(实际名) (24) 3.4.1仿真软件简介 (25) 3.4.2仿真电路图 (26) 3.4.3仿真结果(附图) (27) 第四部分安装调试与性能测量 4.1电路安装 (28) (推荐附整机数码照片) 4.2系统软、硬件调试 (29) 6.2.1调试步骤及测量数据 (30) 6.2.2故障分析及处理 (31) 4.3整机性能指标测量(附数据、波形等) (32) 课程设计总结 (33) 参考文献 报告正文的排版: 1. 纸张大小及版心:统一用A4纸(21×29.7)打印,边距设为:上 2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。行距为固定值20磅。 2. 第一级标题用三号粗黑体,(段落设置)段前1行,段后1行, 3. 第二级标题用小三黑体,靠左上下空一行 4. 第三级标题用四号黑体,靠左本身不空行 5. 正文小四号字体,行距为固定值20磅 6. 图题及图中文字用5号宋体 7. 参考文献标题用三号粗黑体,居中上下空一行,参考文献正文为五号宋体

课程设计报告撰写规范

.课程设计报告撰写规范

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江西理工大学应用科学学院信息工程系 课程设计规范 (试行) 信息工程系 二○一○年六月

第1章内容要求 第1章内容要求 课程设计报告由以下几个部分组成组成,依次为: I、统一的封面,封面之后为课设评分表及答辩记录表; II、摘要; III、目录; IV、课程设计总结报告正文; V、总结(本课题核心内容、特点和方案的优缺点、改进方向和意见)VI、按统一格式列出主要参考文献。 1

第2章格式要求 第2章格式要求 课程设计报告每部分从新的一页开始,各部分要求如下: 2.1封面 统一的封面(含课程设计课题名称、专业、班级、姓名、学号、指导教师等,详见第五部分“格式范例”) 2.2摘要 应概括地反映出本课程设计的主要内容,包括工作目的、实验研究方法、研究成果和结论,重点是本论文的主要工作。摘要力求语言精炼准确,建议500字以内。摘要中不要出现图片、图表、表格或其他插图材料。 关键词是为了便于作文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。 关键词在摘要内容后另起一行标明,一般3~5个,之间用“;”分开。 2.3 目录 目录由标题名称和页码组成,包括:正文(含结论)的一级、二级和三级标题和序号。具体格式见第五部分“格式范例”。 2.4 符号说明 如果课程设计报告中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应将全文中常用的这些符号及意义列出。如果上述符号和缩略词使用数量不多,可以不设专门的主要符号表,但在报告中出现时须加以说明。缩略词应列出中英文全称。 2

水电站课程设计

. . 水电站课程设计 ——水轮机选型设计说明书 学校: 专业: 班级: : 学号: 指导老师:

第一节基本资料 (3) 第二节机组台数与单机容量的选择 (4) 第三节水轮机型号、装置方式、转轮直径、转速、及吸出高度与安装高程的确定 (5) 第四节水轮机运转特性曲线的绘制 (11) 第五节蜗壳设计 (13) 第六节尾水管设计 (16) 第七节发电机选择 (18) 第八节调速设备的选择 (19) 参考资料 (20)

第一节基本资料 一、水轮机选型设计的基本内容 水轮机选型设计包括以下基本内容: (1)根据水能规划推荐的电站总容量确定机组的台数和单机容量; (2)选择水轮机的型号及装置方式; (3)确定水轮机的轮转直径、额定出力、同步转速、安装高程等基本参数; (4)绘制水轮机的运转特性曲线; (5)确定蜗壳、尾水管的型式及它们的主要尺寸,以及估算水轮机的重量和价格;(6)选择调速设备; (7)结合水电站运行方式和水轮机的技术标准,拟定设备订购技术条件。 二、基本设计资料 某梯级开发电站,电站的主要任务是发电,并结合水库特性、地区要求可发挥水产养殖等综合效益。电站建成后投入东北主网,担任系统调峰、调相及少量的事故备用容量,同时兼向周边地区供电。该电站水库库容小不担任下游防洪任务。经比较分析,该电站坝型采用混凝土重力坝,厂房型式为河床式。经水工模型试验,采用消力戽消能型式。 经水能分析,该电站有关动能指标为: 水库调节性能日调节 保证出力 4万kw 装机容量 16万kw 多年平均发电量 44350 kwh 最大工作水头 39.0 m 加权平均水头 37.0 m 设计水头 37.0 m 最小工作水头 35.0 m 平均尾水位 202.0 m 设计尾水位 200.5 m 发电机效率 98.0%

个人信息管理系统毕业课程设计实验报告

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 山东交通学院 目录 1.系统分析 (2) 1.1系统需求分析 (2) 1.2项目规划 (2) 1.3系统功能结构分析 (3) 1.4设计目的分析 (3) 2.数据库系统设计 (4) 2.1数据表概要设计 (4) 2.2数据库逻辑结构设计 (4) 3.应用程序设计 (5) 3.1界面设置 (5) 3.2关键技术 (15) 4.系统安装 (20) 建立数据源 (20) 5.设计体会 (21) 参考文献 (22)

摘要 随着经济社会的发展,计算机已被应用到社会生活的各个领域。与此同时,互联网作为信息技术的通信桥梁连接着全球的计算机,而网站作为网络信息主要的表现形式而且还是互联网信息的主要承载者,在网络上表现出其及其重要的地位,并发挥着极其重要的作用。无论是在国内还是国外都得以迅速的发展和壮大,并被人们重视和关注。互联网已经彻底的改变了世界,互联网的世界里蕴藏着无限的可能,在这种情况下,各行各业及其个人、单位、工厂、企事业等等在网上构筑属于自己的网络信息平台,保护自己的网络资源并在互联网上开辟自己的市场和消费群体,以及构造自己的数字化世界和加强全球范围内不同地域的人们联系交流等等活动也就显的日益重要。于是各种各样的网站便如雨后春笋般地出现鱼龙混杂且良莠不齐。因此,个人信息的管理就显得尤为重要了。不仅可以更好的保护个人信息,对日常的使用也会提供很大的方便。关键词:个人信息管理系统;数据集;数据库;Visual C++6.0。 1.系统分析 1.1系统需求分析 在做本系统前,我对系统的需求做了如下分析: 1)登录权限:在登录权限的分析上我们规定必须凭借用户名和密码才可登陆,进行管理。 2)使用者功能:首先说明一下,我们的系统用户对象是个人。关于其本系统的功能,大致可分为日记管理,通讯录管理,备忘录管理,以及个人财务管理;日记管理,其中包括用户对日记编号,时间,地点,事件、人物的查询、

课程设计报告模板

《软件工程》课程设计报告 课程设计题目: 电子科技大学中山学院计算机学院班级: 组长: 其他成员: 指导教师: 实验地点: 完成起止日期:1-16

目录 一、系统可行性研究报告....................................... 错误!未定义书签。 1.引言................................................... 错误!未定义书签。 2 现行系统调查............................................ 错误!未定义书签。 3 新系统概述.............................................. 错误!未定义书签。 4 可行性综合评述.......................................... 错误!未定义书签。 5.方案选择............................................... 错误!未定义书签。 6.项目进度计划(Software Project Schedule).............. 错误!未定义书签。 二、需求规格说明书............................................ 错误!未定义书签。 1、用例模型(用例图)..................................... 错误!未定义书签。 2、用例文档描述........................................... 错误!未定义书签。 3、用例实现(时序图+类图)................................ 错误!未定义书签。 三、设计规格说明书............................................ 错误!未定义书签。 四、测试设计.................................................. 错误!未定义书签。 1、测试范围............................................... 错误!未定义书签。 2、测试覆盖设计........................................... 错误!未定义书签。 3、测试用例............................................... 错误!未定义书签。 五、工作总结.................................................. 错误!未定义书签。 1、本人在项目实现中的分工................................. 错误!未定义书签。 2、个人遇到的困难与获得的主要成果......................... 错误!未定义书签。 3、课程设计完成结果分析与个人小结......................... 错误!未定义书签。 六、附录...................................................... 错误!未定义书签。 1、软件配置............................................... 错误!未定义书签。 2、个人完成的程序模块..................................... 错误!未定义书签。 3、文档清单............................................... 错误!未定义书签。

水电站课程设计

《水电站》课程设计水轮机的选型设计 专业:XXX 班级: XX 姓名:XXX 学号:XXX 指导教师:XXX

【摘要】 本说明书共七个章节,主要介绍了大江水电站水轮机选型,水轮机运转综合特性曲线的绘制,蜗壳、尾水管的设计方案和工作原理以及调速设备和油压装置的选择。主要内容包括水电站水轮机、排水装置、油压装置所满足的设计方案及控制要求和设计所需求的相关辅助图和设计图。系统的阐明了水电站相关应用设备和辅助设备的设计方案的步骤和图形绘制的方法。 【关键词】 水轮机、综合运转特性曲线图、蜗壳、尾水管、调速器、油压装置。

【Abstract】 Curriculum project of hydro station is a important course and practical process in curriculum provision of water-power engineering major . There are more contents and specialized knowledge in the curriculum project , which make students not to adapt themselves quickly to complete the design . In this paper , characteristic of the curriculum project is analyzed , causes of in adaptation to the curriculum project in students are found , rational guarding method are proposed , and a example of applying the guarding method is given . The results show that using provided method to guard student design is a good method, when teaching mode and time chart are given , students are guarded from mode of thinking and methodology , and design step are discussed and given . After the curriculum project of hydro station, the capability of students to solve practical engineering problems is improved , and the confidence to engage in design is strengthened . 【Keyword】 Curriculum project of hydro station; guarding method ; mode of thinking ; methodology; design step.

计算机网络课程设计实验报告

中南大学课程设计报告 课程:计算机网络课程设计 题目:基于Winpcap的网络流量统计分析 指导教师:张伟 目录 第一章总体设计 一、实体类设计 --------P3 二、功能类设计 --------P3 三、界面设计 --------P3

第二章详细设计 一、实体类实现 --------P4 二、功能类实现 --------P4 三、界面实现 --------P5 第三章源代码清单及说明 一、CaptureUtil.java --------P7 二、MyPcapPacketHandler.java --------P9 三、PacketMatch.java --------P9 四、Windows.java --------P13 第四章运行结果 --------P19 第五章心得体会 --------P21 第一章总体设计 一、实体类设计 TCP、UPD、ICMP、ARP、广播数据包五个包的数据结构设计 二、功能类设计 (1)网卡获取 (2)包的抓捕

(3)包的处理 三、界面设计 (1)布局 (2)按钮功能连接 第二章第二章详细设计 一、实体类实现 TCP、UPD、ICMP、ARP、广播数据包五个包的数据结构设计。 本程序采用Java编写,基于win10pcap。Win10pcap是winpcap在win10系统上的适用版本。Java对于winpcap使用jnetpcap进行支持。对于TCP、UPD、ICMP、ARP、广播数据包五种类型的包,在jnetpcap的jar包中大部分已经封装好了相关的实体类型。对应如下:ARP 实体类:https://www.360docs.net/doc/b34877084.html,work.Arp; UPD 实体类:https://www.360docs.net/doc/b34877084.html,work.Icmp;

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