安徽省中考化学模拟试卷(5月份)
安徽省中考化学模拟试卷（5月份）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分）(2020·桐城模拟) 固态发酵酿造食醋的工艺包括以下流程，其中涉及化学变化的是（）
A . 搅拌粉碎大米
B . 封缸发酵
C . 过滤食醋
D . 成品装瓶
2. （2分） (2017九上·蕉城期中) 如图所示的实验操作中，正确的是（）
A . 倾倒液体
B . 加热液体
C . 检查气密性
D . 称量固体
3. （2分）(2020·柘城模拟) 图甲是氧原子的原子结构示意图，图乙是氟元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是（）
A . 图甲中x的值为8
B . 图乙中的9表示氟原子核内的中子数
C . 图乙中氟的相对原子质量为19. 00g
D . 等质量的O2和F2 ， O2含有的原子数目较多
4. （2分）(2016·武汉) 某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2 CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（）
A . X由碳、氢、氧三种元素组成
B . X的相对分子质量为10
C . X中碳、氢元素的质量比为1：4
D . X属于有机化合物
5. （2分）(2017·金溪模拟) 下列所用试剂或方法不能达到目的是（）
A . 区分硝酸铵和氢氧化钠固体﹣﹣水
B . 比较黄铜片和铜片的硬度﹣﹣互相刻画
C . 判断久置的氢氧化钠溶液是否变质﹣﹣观察颜色
D . 除去粗盐中难溶性杂质﹣﹣加水充分溶解，过滤，蒸发结晶
6. （2分）(2018·蒙阴模拟) 绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法不符合绿色化学理念的是（）
A . 大力发展公共交通，提倡绿色出行
B . 使用可降解塑料，减少白色污染
C . 加速石油的开采，可以快速提高人类生活质量
D . 为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药
7. （2分）(2013·南宁) 固体物质R在水、乙醇两种溶剂中的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（）
A . 物质R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度
B . t1℃时，物质R在水中和在乙醇中的溶解度都为2g
C . 将t2℃时物质R在水中的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出
D . 物质R在水中的溶解度与在乙醇中的溶解度相比较，前者受温度变化影响很小
8. （2分）(2017·荆门) 向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色的滤液．关于该滤渣和滤液有下列四种说法：①向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生；②向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀产生；③滤渣中一定有Ag；④滤液中一定有Cu（NO3）2、一定不含AgNO3、可能有Mg（NO3）2 ，以上说法中正确的个数为（）
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
9. （2分）(2017·宁德模拟) 某反应的微观过程如图所示，则下列有关的分析判断错误的是（）
A . 反应物属于氧化物
B . 分子在化学变化中不可再分
C . 该反应类型为分解反应
D . 化学反应前后原子的种类不变
10. （2分） (2015九上·绥化月考) 下列有关金属及合金的说法中正确的是（）
A . 合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质
B . 在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金
C . “真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大
D . 铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈
二、解答题 (共3题；共28分)
11. （4分） (2018九下·大庆开学考) A～F是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、
E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示，(图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)
请回答：
（1） E的化学式________ ；C的化学式________ ．
（2）写出有关反应的化学方程式：①________；②________．
12. （9分） (2019九上·始兴月考) 根据下列实验装置图填空：
（1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①________，②________。
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，组装好仪器后，应先________，再添加药品；收集氧气时，使用________（选填装置序号）所示的方法收集到的气体比较纯净。用E装置收集氧气的依据是________；怎么验证收集到的气体是氧气________。当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是________；
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气(NH3)极易溶于水。制取并收集氨气(NH3)，应该从上图中选择的发生装置是________（填序号）和收集装置是________（填序号）。
13. （15分） (2017·天津模拟) 某混合物中含有碳酸钙和氯化钙，取该混合物12g，向其中加入一定质量的
质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应，产生4.4g气体．（假设气体全部逸出）．计算：
（1）所取混合物中碳酸钙的质量．
（2）所加稀盐酸的质量
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）
参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、解答题 (共3题；共28分)
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
2019安徽中考化学模拟卷
2018年安徽中考模拟卷(二) 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Cu—63.5 Zn—65 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每4个选项中只有1个符合题意。 1．文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志。以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是( ) 2．安徽省实施“清水蓝天”工程以来，环境质量得到显著提升。下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是( ) 3．下表是某同学对知识的归纳，其中能表示甲组含有乙、丙、丁的是( ) 4.钚元素的有关信息如图，下列说法正确的是( ) A．钚原子中有94个中子 B．钚原子核外有150个电子 C．钚的相对原子质量是244g D．钚是金属元素 5．“黄山毛峰”是我省著名的茶叶品牌。绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)，具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列关于单宁酸的说法错误的是( ) A．由三种元素组成 B．碳、氧两种元素的质量比为76∶46 C．碳元素的质量分数最大 D．属于化合物 6．下列实验操作正确的是( ) 7．下列用水方法中，会造成浪费的是( ) A．用口杯接水刷牙 B．用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 C．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗 D．工业用水重复利用或循环利用
8．我国科学家在世界上首次成功拍摄高分辨图像的水分子的内部结构，并揭示了单个水分子和“四分子水团簇”的空间姿态(如图)。下列说法不正确的是( ) A．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 B．利用水分子成像技术，可解析雾霾的成因 C．利用该成果能观测到氢原子和氧原子的原子核内部结构 D．该技术观测到的“四分子水团簇”并不是一种新的水分子 9．如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是( ) A．该反应是置换反应 B．图中单质的化学式为N2 C．反应后分子总数减少 D．该装置可净化汽车尾气 10．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是( ) A．t1℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相同 B．t1℃时，取少量甲的饱和溶液，加入少量乙，不能再溶解 C．t1℃时，取少量甲的饱和溶液升温到t2℃，变成不饱和溶液 D．t2℃时，将等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙 二、本大题包括5小题，共34分。 11．(6分)如图所示是医院常用的药瓶和注射器，请你据图回答： (1)含有金属材料的是______________(写一种即可，下同)，属于有机合成材料的是__________； (2)注射器洗净后可以用于家庭小实验，可以代替____________________仪器使用； (3)钢针一般用不锈钢制造，主要是由于其不容易生锈，请你写出生活中防止铁制品生锈的方法：________________________________(写一条即可)； (4)铝的金属活动性比铁强，请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式：_______ ________________________________________________________。
近三年中考化学试卷分析报告
2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试化 学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育，减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主，命题形式为化学、物理合堂分卷，2011、2012年满分为75分，2013年满分为70分。可以看出，这几年的中考模式是基本稳定的，这有利于初中的化学教学，有利于稳步提高初中化学教学质量。考试容注重对基础知识和基本技能的考查，同时体现了化学关注科学探究，联系生产、生活实际的风格，还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展，为转变学生的学习方式，实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下： 一、试题特点 （一）、试题分析 1、试题题型及分值境况统计 （1）2011年化学试题题型及分值境况统计 （2）2012年化学试题题型及分值境况统计
（3）2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计 （1）2011年试题知识点分布统计 （2）2012年试题知识点分布统计
（3）2013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础，以基本概念和元素化合物知识为框架的特点，符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 （1）2011年试题难易程度分布统计 （2）2012年试题难易程度分布统计 （3）2013年试题难易程度分布统计
以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7：2：1的要求。可以说试题容广泛，重点突出，精选得当，难易适中。 （二）、试题评价 1、立足教材，侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础容，而且从应用入手，紧密联系社会生活实际，以学生的生活实际为切入点，以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景，融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力，又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得，学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识，这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识，试题12关于食物以及烧烤的知识，2013年试题3关于“微量元素”的知识，试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基，着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本容，是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题容考查知识面宽、覆盖面大，减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生对问
2013年中考化学模拟试卷(一)
九年级第三轮复习模拟化学试卷(一) 时间：2009-6-15 出题人：W 可能用到的相对原子质量：N-14 H-1 O-16 S-32 1．下列化常用语中，正确的是 A．两个氧分子—O2 B．氢氧化铁的化学式—Fe(OH)3 C．CO2 中氧元素的化合价为+2价D．水通电得到氧气的化学方程式是2H2O=O2↑+2H2↑2．下列物质中属于有机物的是 A．碳酸 B．二氧化碳 C．乙醇汽油 D．甲烷 3．下列变化中属于物理变化的是 A．剩饭变馊B．自行车生锈C．牛奶变酸D．电灯发光 4．一种新型绿色电池—燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是 A．都是无毒无害气体 B．在自然界都大量存在 C．都可以燃烧并放出大量的热D．燃烧产物均为CO2和H2O 5．各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是 A．用汽油除去衣服上的油污B．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污 C．用水洗去盘子中的水果渣D．用醋洗去水壶的水垢 6．下列关于微观粒子的说法，正确的是 A．原子是由分子构成的。B．原子中含有质子、中子和核外电子。C．原子若失去核外电子，则会变成阴离子。D．原子若得到核外电子，则会变成阳离子。
7．“群众利益无小事，食品安全是大事”。下列作法不会导致食品对人体健康有害的是A．用干冰保藏易变质的食品。B．用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品。 C．用甲醛浸泡易腐烂的食品。D．用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品。 8．下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是。 A．用手捏气球，可以使气球变瘪。 B．墙内开花墙外香。 C．100ml的水与100ml的酒精混合，所得溶液的体积小于200ml。 D．将稀盐酸倒在大理石可以观察到气泡。 9．下列除去杂质的方法中，错误的是 10．为了区别CO（可能混有氧气）与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是 A．伸入燃着的木条。B．分别通入少量澄清石灰水，振荡。 C．分别通入少量NaOH溶液，振荡。D．分别通入少量稀硫酸，振荡。 11．右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是 A．a物质的溶解度受温度变化的影响较小，b物质的溶解度 受温度变化的影响较大。 B．t℃时，等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质 C．当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓 D．a中含有少量b时，用冷却热饱和溶液的方法提纯a。 12．轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工 具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有现耐高温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用A．金刚石 B．铝 C．石墨 D．铜
近三年中考化学试卷分析
2０11－2013年的初中毕业暨高中招生考 试化学试卷分析 2011－20１3年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育，减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、２012年满分为75分，2013年满分为7０分。可以看出，这几年的中考模式是基本稳定的，这有利于初中的化学教学，有利于稳步提高初中化学教学质量。考试内容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究，联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展，为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将２０１1-２0１3三年中考化学试卷分析总结如下： 一、试题特点 (一)、试题分析 １、试题题型及分值境况统计 (1）2011年化学试题题型及分值境况统计 （2）2012年化学试题题型及分值境况统计
（3)20１3年化学试题题型及分值境况统计 ２、试题知识点分布统计 （1）2０１1年试题知识点分布统计 (2)201２年试题知识点分布统计
（3)２013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点，符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 （１）201１年试题难易程度分布统计 (2)2０12年试题难易程度分布统计 (3)２013年试题难易程度分布统计
以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:２:１的要求。可以说试题内容广泛,重点突出，精选得当，难易适中。 （二）、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础内容,而且从应用入手，紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得,学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如20１２年试题2关于“锌合金”的认识，试题1２关于食物以及烧烤的知识,20１3年试题３关于“微量元素”的知识,试题1４中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 ２、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本内容,是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题内容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生
2018届安徽省中考化学模拟试卷三
2018届安徽省中考化学模拟试卷三学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 第Ⅰ卷（选择题） 一、本大题包括10小题，毎小题2分，共20分．毎小题的4个选项中只有1个符合题意1．在下列物质的用途中，能体现该物质的物理性质的是（） A． B． C． D． 氧气支持燃烧氮气保存食品稀有气体做霓虹灯氧气供给呼吸 2．化学与生活密切相关，从化学的角度认识生活中的问题，下列说法正确的是（）A．脂肪、蔗糖、动物蛋白都是人体必须的营养素，吃得越多越好 B．食品添加剂符合国家许可，制作食品过程中可随意添加 C．地沟油经化学方法处理制成航空燃油，实现变废为宝 D．生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放 3．下列图示的实验操作中，正确的是（） A． B． C． D． 检查气密性测量溶液的PH 移开蒸发器读出液体的体积 4．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法正确的是（） A．属于非金属元素B．原子的核内质子数是31 C．原子的核内中子数是31 D．1个镓原子的质量为69.72g 5．每年的运动会中，当运动员肌肉受伤时，队医会随即对运动员的受伤部位喷射药剂氯乙烷（化学式为C2H5Cl），进行局部冷冻麻醉处理，下列关于氯乙烷的说法中正确的是（） A．氯乙烷属于氧化物 B．氯乙烷由碳、氢、氯原子构成 C．氯乙烷中氯元素的质量分数最大 D．氯乙烷中碳、氢、氯元素的质量比为2：5：1
6．医用热敷袋使用时要轻揉，袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作用，先产生氢氧化亚铁，最终转化为氢氧化铁．下列说法错误的是（） A．这一变化过程的总反应可表示为：2Fe+O2+H2O═2Fe（OH）3 B．热敷袋放出的热量是由化学反应产生的 C．热敷袋含铁物质变化过程中，铁元素的化合价呈现了0价、+2价、+3价 D．热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存 7．若用表示一种原子，用表示另一种原子，有如图化学反应，则下列说法中错误的是（） A．甲图表示一种化合物 B．乙图表示该物质是由原子构成的 C．丙图表示的两种分子化学性质肯定不相同 D ．参加化学反应的微粒的个数比为：： =3：2：1 8．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（） A化学与生活B化学与环境 ①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 ③利用洗洁净的乳化作用去油污①焚烧植物秸秆不会造成空气污染 ②废旧电池必须回收集中处理 ③含磷洗涤剂的使用会导致水污染 C化学与安全D化学与健康 ①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ②点燃氢气前没有必要验纯 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 ①人体缺铁会引起贫血 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 ③食用蔬菜和水果来补充维生素 A．A B．B C．C D．D 9．下列有关检验的说法正确的是（） A．向待测固体中加稀盐酸，产生气泡，固体中一定含有CO32﹣或HCO3﹣ B．向待测溶液中加氯化钡溶液，产生不溶于硝酸的白色沉淀，待测液中一定含SO42﹣C．向待测溶液中加硝酸银溶液，产生白色沉淀，待测液中一定含有Cl﹣ D．向待测溶液中加氧化铜，固体消失，溶液变蓝色，待测液中一定含有H+ 10．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（） A．t1℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲 B．t2℃时，要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可增加溶剂 C．分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃，一定都有晶体析出 D．t3℃甲物质的饱和溶液中含有少量乙，采用降温结晶的方法提纯甲 第Ⅱ卷（非选择题） 二、本大题包括5小题，共34分．
安徽省中考化学总复习 分析与备考策略指导
2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷分析与备考策略指导 一、2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷分析 2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷严格依据《全日制义务教育化学课程标准》和《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》命题。试卷延续了“以稳为主,稳中求变”的命题思路, 内容体现了“立足基础、突出主干、关注探究、体现能力”的指导思想。试卷图文并茂,注重联系安徽实际,贴近生活、注重探究,难易适中,既能全面考查考生的基础知识和基本技能,又能为学生 进入高中学习化学知识起到衔接和导向作用。 1.试卷结构稳定,内容考查全面 通过上表可知,2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷结构稳定,命题方式与往年区别不大,题型、题量、赋分、考查方式几乎不变。试题结构:第一大题为选择题,10小题,分值为20分;第二大题为填空题,5小题,分值为34分;第三大题为计算题,1小题,分值为6分。整张试卷的命题紧扣考试大纲,突出了对主干知识的考查,如物质的变化、环境保护、元素周期表、实验基本操作、化学 与生活、化学思想方法、化学式的意义及相关计算、微观示意图、实验设计、实验数据分析、化 学方程式的书写、材料以及金属的相关性质、常见气体的制取、工艺流程图、实验方案的设计与 评价、物质性质的探究、利用化学方程式的简单计算等。 2.关注社会热点,密切联系实际 试题的素材选择了与化学有关的重大社会议题以及最新科技信息,如环境保护(第2题),科学 家研制出一种代号为DEPA的安全驱蚊剂(第7题),二氧化碳的绿色利用(第8题),“蛟龙号”深潜器、“神舟”五号宇航员航天服、新型水处理剂(第11题),废旧电路板中锡的绿色回收(第13题)等方面精心设计符合学生知识和技能水平的试题,突出化学与生活、生产、社会、科技等的联系, 体现了化学源于生活、源于社会,又服务于生活、服务于社会的时代主题。 3.注重考查学生的化学基本素养 试题既考查了初中化学的主干知识,又通过对基本知识和基本技能的考查,来了解学生对基本 的科学知识和基本技能的掌握情况。考查的知识面宽、覆盖面广,减少了考查的片面性和偶然性。试题将化学的基本知识放在真实的情景中,考查学生“变化守恒观”“宏微结合”“实验与探 究”“绿色应用”、符号表征、科学精神、敢于质疑以及社会责任的核心素养。 4.突出探究,注重创新 2018安徽中考试题继续加强对以实验为核心的科学探究能力的考查,注重创新,如选择题第9 题考查的是实验设计,安徽中考试卷中以往没有出现此内容,第10题今年考查的是对化学实验数据的分析,历年试卷的第10题是溶解度及相关曲线的考查,第15题探究物质的性质,加分题设计新颖,首先需要分析判断,然后再补充设计实验方案,最终进行计算,如此一来,提升加分题的难度,确保了考试的公平性与选拔性。 二、2019年备考策略指导
中考化学模拟试卷
中考化学模拟试卷 一、选择题 1．如图所示图像中，能正确反映对应变化关系的是（） A B C D 向饱和石灰水中加入一定 量CaO 一定温下，向不饱和 硝酸钾溶液中加入硝 酸钾固体 一定质量的红磷在密 闭容器内燃烧 电解水生成氢气和氧气 质量 A．A B．B C．C D．D 2．如图所示图象分别对应四个变化过程，不能正确反映对应变化关系的是（） A．气体物质的溶解度与温度和压强的关系 B．向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量 C．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D．向一定量氢氧化钠溶液中加入足量的水 3．向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后，改为滴加稀硫酸，所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是（） A．b点时所加试剂一定是稀硫酸 B．加入试剂总体积大于V1时，溶液中不存在NaOH C．c点时溶液中的溶质不止是盐 D．a点时溶液中有可能存在Fe3+ 4．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是 A．向硝酸溶液中不断加水 B．过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰 C．在恒温条件下，将饱和NaCl溶液蒸发适量水
D．向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过 量 5．下列叙述中不符合实验事实的是 A．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红 B．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成 C．将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀 D．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面会覆盖一层红色物质 6．已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)．下列图象正确的是( ) A．B． C．D． 7．向一定量Ba（OH）2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。则下列图像中正确的是 （） A．B． C．
2020年安徽省中考学业水平考试化学模拟试卷(A)
安徽省中考学业水平考试·化学试卷（A） 注意事项： 1.化学试卷共三大题16小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试題卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cu-64 一、本大题包括10小题，每小题1分，共10分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。 1.下列实验所示的变化中，属于物理变化的是 A带火星的木条复燃 B对着干燥玻璃片呼气 C.木炭在O2中燃烧 D向澄清石灰水中通入CO2 2.下列说法不符合“改善环境质量，推动绿色发展”这一主题的是 A.垃圾分类处理 B.农田过量施用农药、化肥 C.工厂的废水经处理后再排放 D.购物时用布袋代替塑料袋 3.我国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱铕等几种元素的相对原子质量新值，其中铟元素在元素周期表中的信息如图所示，则下列说法正确的是
A.铟元素原子的质子数为49 B.铟元素原子的中子数为49 C.铟元素属于非金属元素 D.钢元素原子的相对原子质量为114.8g 4.人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。下列有关说法中正确的是 A.摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病，因此我们不要吃油脂类食物 B在六大类营养素中，除了水以外，我们每天需要量最大的营养素是维生素 C.人体缺乏维生素A会引起夜盲症 D.缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，因此我们要大量补充葡萄糖酸锌 5.下列实验操作正确的是 A.倾倒液体 B取用固体粉末 C加热液体 D点燃酒精灯 6.奥司他韦（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人体内的传播，起到治疗流行性感冒的作用。下列对奥司他韦的说法正确的是 A.从分类角度看：属于无机物 B.从量的角度看：碳、氢元素的质量比为4:7
中考化学试卷分析
中考化学试卷分析 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
2017年中考化学试卷分析 今年中考化学试卷整体来看，难度处于中等，但是考查学生的能力各方面如分析能力，文字叙述及探究等。整体来看，试题坚持了“重视基础、突出能力、关注探究、联系实际、促进发展”的命题思路；试题“稳中有变、变中有新”，既注重基础知识及其内在联系的考查，同时又注重科学方法和能力的考查；试题突出了化学学科的特点，既体现了新课程的基本理念，也更加符合学生的认知规律。 一、试题结构 化学试题仍然采用选择题、填空、实验（常规实验和探究实验）、计算应用题等几种题型。四种题型在考查和区分学生时有着不同的功能。选择题每个小题综合了多个知识点，增大了整套试题对知识点的覆盖面，对全体考生有一定的区分。填空及简答题比较基础，主要考查学生基础知识和基本技能的掌握情况，能够把中上水平的学生区分出来。实验探究题和计算应用题对能力要求较高，能够把水平较高的学生选拔出来。同一题型中的化学试题由易到难排列，利于学生答题。这样的试卷结构避免了学生因题型不确定而造成的答题障碍，能更好的考查出学生对知识的掌握程度和分析、解决实际问题能力的高低。
与前几年试题相比，2017年试题较大的变化是实验探究题，更加注重学生分析能力和实验探究的能力，对于实验现象描述的化学用语等，使得整份试卷的阅读量减小，给学生思考的时间更充分，更能考查出学生的真实水平。 二、试题特点及措施 1．知识分布合理，学科重点突出。初步形成层次的全部内容，如质量守恒定律、金属活动性顺序、常见物质的性质和用途、化学变化的基本特征、金属与矿物、溶液的有关知识、微粒构成物质、基本的实验技能、化学用语的书写和化学计算等，突出了对化学主干知识的考查。 2．回归教材，指导教学 回归教材是今年中考试题的一个突出特点。立意均源自于教材，充分体现出了教材的重要性，同时也对教师在教学中挖掘教材的内涵有很好的导向性。 3．突出能力考查，体现学科思想 试题既体现了《课程标准》对化学知识与技能的要求，又体现了对思维能力、分析问题和解决问题的能力的考查。试题的能力结构见表3 4．强化知识迁移，注重联系实际 试题与现在最新的社会热点事件相连，试题情景从生活中来到生活中去，体现了化学新课程从生活走进化学，从化学走向社会的基本理念。
2017年中考化学模拟试卷(含答案)
2016-2017学年度下学期 九年级化学摸底考试试卷 （考试时间90分钟满分100分） 可能用到的相对原子质量：Cl—35.5 H—1 O—16 S—32 Ca—40 Mg—24 Fe—56 C—12 第Ⅰ卷选择题 一、我会选择（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分） 1．下列成语或谚语中描述金属的化学性质的是（） A．斩钉截铁B．铁杵磨针C．金光闪闪D．真金不怕火炼2．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（）A．食盐水B．油水C．泥水D．蒸馏水 3．欲使冬小麦根系发达，耐寒耐旱，往往需要施加磷肥，根据所学的化学知识，你认为宜施加的肥料是（） A．Ca（H2PO4）2 B．NH4HCO3C．KNO3D．CO（NH2）2 4．以下是某些同学在“测定土壤酸碱性”实验中的操作，其中错误的是（） A．加土壤颗粒B．加水溶解C．振荡试管D．用玻璃棒蘸取清液5．判断下列化合物属于盐的是（） A．Na2O B．Mg(OH)2C．HNO3D．CaCl2 6. 下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是（） A．Ca(OH)2生石灰氢氧化钙B．KOH 烧碱氢氧化钾 C．Na2CO3纯碱碳酸钠D．NaHCO3苏打碳酸氢钠7．实验室用过氧化氢溶液制取干燥的O2气体，不会用到的装置是（） A．B．C．D．
8．往如图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化，塑料片掉了下来。该同学加入的物质不可能是（） A．浓硫酸B．氢氧化钠 C．氧化钙D．硝酸铵 9．能和盐酸发生中和反应的是（） A．氧化铜B．氢氧化镁 C．碳酸钙D．硝酸银溶液 10．如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，下列判断不正确的是（） A．X显酸性B．Y一定是水 C．Z可能是碳酸钠溶液D．Z可使紫色石蕊试液变蓝 11．下列物质性质与用途的对应关系错误的是（） 选项性质用途 A 氧气具有助燃性用于火箭发射 B 浓硫酸具有腐蚀性干燥氢气 C 稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈 D 氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫12．下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是（） A．油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液 B．可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来 C．植物油分散到水中形成的混合物不稳定，静置后会分层 D．用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液 13．金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用，下列说法正确的是（）A．Zn不能置换出稀硫酸中的氢 B．Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来 C．在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Mg D．铝不易锈蚀而铁易锈蚀，说明铝的活动性比铁弱 14．下列有关合金的叙述，正确的是（） ①合金中至少含两种金属；②合金中的元素以化合物形式存在； ③合金中一定含有金属；④合金一定是混合物； ⑤生铁是含碳较多的铁合金； ⑥合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好。 A．①②③④⑤⑥B．①② C．①③④D．③④⑤⑥ 15．下列实验过程中不会出现颜色变化的是（） A．木炭粉与氧化铜共热B．澄清石灰水滴入稀盐酸中
中考化学试卷分析与启示
中考化学试卷分析与启示 课程改革的理念已逐步为广大的教育工作者所接受，宜昌市全面推进的素质教育的思想已逐步渗透到教育教学的实践中，而在此背景下，中考试卷的命题思路和走向已经成为各界人士关注的热点。试卷是否真正有利于各类高级中学选拔新生，是否真正有利于各初中学校实施素质教育，是否真正有利于促进师生按照新课程标准的理念转变教学方式，促进学生自主、合作、探究学习，培养创新精神和实践能力。而一份中考试卷的命题是否很好地体现这些功能竟对我们的教学理念、教育行为乃至教学改革产生深刻的影响。 1. 对试卷的分析 2009年宜昌市化学中考试卷在较全面地考查学生的初中化学基础知识和技能的同时突出考查了学生的分析判断能力、文字表达能力、实践设计及操作能力和基本计算能力等。充分体现了“能力立意，双基为本，学以致用”的命题思想。 1.1 试卷的科学性 （1）题量控制合理，卷面设计人性化 整卷六个大题，多数大题分若干个小题，题目长度适中，阅卷中发现绝大部分考生有充足的时间完成全卷。卷面设计人性化，在答卷的开头和结尾都有动漫卡通图“踏上探究之路，我们信心百倍”“反思探究旅程，展示更好成绩”，每个大题分别设为“我会选择”“我会填空”“我会说明”等富有鼓励意味的词语，这样一方面既能缓解考生压力另一方面又能充分体现新课标中以人为本的思想。 （2）难度控制合理，难易布局有序 统观全卷，无偏、怪和超纲题，试卷难度适中，且试卷中六个大题（共27个小题）均按照一定的知识台阶有序布局，让考生思考有方向，尤其使部分功底扎实，思路严密，思维灵活的考生能充分展现自己的思维品质。 （3）知识点考查多元化，注重实验探究能力 在考查知识与技能的同时，也注意对过程与方法，情感态度与价值观的考查。比如采用较开放性的试题形式加强对考生思考问题的方法和思考解决问题的过程的考核，促进学生在平时的学习中必须从“学会”向“会学”的转变，培养自身的创新精神。化学作为一门以实验为基础的科学，实验既是学习化学的重要内容，又是进行科学探究、培养创新能力的重要途径。本卷较好地突出了学科的特点，加强实验考查的力度，涉及有实验原理、方案设计、装置、操作、试剂以及观察、分析、表达、合作与交流等各方面的要求，有利于学校在教学中加强化学实验教学，培养学生实验能力。比如第22题和第25题就是对实验的综合考查。 1.2 试卷的导向性 （1）立足基础源于教材 注重对基础知识、基本技能和基本方法的考查。比如，化学变化，物质类别，基本实验操作，日常生活中的化学常识（第5题和第23题第4小题），根据化学式说出各元素的质量比，根据化学式推断元素化合价，根据质量守恒补全化学方程式，根据化学反应方程式辨别置换反应，根据稀释原理计算溶液质量分数，溶解度的计算，用化学符号表示化学用语的含义，常见化学方程式的书
2020年安徽省安庆市中考化学模拟试卷解析版
中考化学模拟试卷 题号一二三四总分得分 一、单选题（本大题共10小题，共20.0分） 1.下列发生物理变化的是（ ） A. 分离液态空气制氧气 B. 煤的干馏 C. 生石灰做干燥剂 D. 用明矾净水 2.下列图示的实验操作，正确的是（ ） A. 稀释浓硫酸 B. 配制NaCl溶液 C. 测定溶液的pH D. 过滤 3.2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级 金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中 的相关信息，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 铼原子的核内质子数为75 B. 铼的相对原子质量为186.2g C. 铼的元素符号是Re D. 铼原子的核外电子数为75 4.化学与生产、生活密不可分，下列说法正确的是（ ） A. 采用步行、骑自行车等外出是较为低碳的出行方式 B. 防止“白色污染”，将废弃塑料集中到野外焚烧 C. 熟石灰可以改良酸性土壤，又能和硫酸铵混合使用 D. 微量元素是人体必需的，应尽可能多吃含微量元素的营养补剂 5.我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为 C22H19FN4O2，下列有关西达本胺的说法正确的是（ ） A. 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成 B. 一个西达本胺分子中含有一个氧分子 C. 西达本胺由五种元素组成 D. 西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22：19：1：4：2 6.2017年5月，中国科学家取得了将二氧化碳和氢气反应制取化工原料乙烯的重大 突破。该化学反应的微观过程如图所示。下列有关该化学变化的说法正确的是（ ） A. 生成物有3种物质 B. 从微观角度看，该化学变化改变的微粒是原子 C. 反应前后所有元素化合价都没有发生改变 D. 反应中各物质的化学计量数之和是13 7.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A. 稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体 B. 离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 C. 厨房洗涤剂对油污有乳化作用，汽油去油污利用的也是乳化作用 D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含有一种元素的物质一定不是化合 物 8.下列应用对比科学思想设计的实验方案中，设计不正确的是（ ） A. 区分软水和硬水 B. 比较温度对微粒运动速度的影响
九年级化学第一次模拟考试试卷分析.docx
九年级化学第一次模拟考试试卷分析和建议 寿县三中沈国军 一、命题指导思想 一模考试命题的依据是教育部的《化学课标》，考试范围涵盖了 三维目标的要求，在考查化学基础知识和基本技能的同时，还注重考查学生的科学探究能力，命题时没有过分追求知识点的覆盖面，没有过分苛求知识的细节，更没有过分拘泥于概念的准确辨析。让学生能够从化学角度逐步认识自然与环境的关系，分析解释与化学有关的社会问题。因此本次命题是按照以下几个“有利于”而进行的。 1、命题有利于教师适应新课标的要求。新课标要求教师转变教 育观念、改变教学方式，减轻学生过重的课业负担，促进学生生动、 活泼、主动地学习。因此我在命题时主要是考查学生学科知识的应 用能力、探究能力、创新能力和实践能力。 2、命题有利于学生及早适应安徽省中考的题型。我省往年中考 化学试题的难度在全国属于中等偏易，主要是照顾到所有学生，设置有开放性、探究性试题，保证不同层次的学生都能真实地表现出自己的水平。本次一模试题基本上是仿照我省去年中考的题型模式，让学生提前了解我省化学学科考试的特点。 3、命题有利于反映出学生的实际水平。本次考试是第一次模拟 考试，学生们刚刚结束新课，对于有些知识点还没有掌握熟练，所以 试卷的难度不能太大，不能出偏题、难题，这样才不会打击学生学习 化学的积极性，更有利于激发他们学习化学的兴趣。 4、命题有利于教师发现学生的不足。比较平时的月考试题，本 次命题涉及的范围比较广，几乎每个单元都能牵涉到，但两个探究题和计算题的考试内容还是侧重于九年级下册化学课本的有关知识，这
样既考查了学生解决实际问题的能力，还便于教师发现学生对刚学过 新知识的不足。有利于教师在复习时能有的放矢，补差补缺。 综上所述，命题力求贴近我省中考试卷的结构和特点。此次化学 试题，在重视考查基础知识的同时，还加强了对学生技能与方法（知 识与技能、过程与方法、情感态度价值观）的考查，引导学生改变学 习方式，力求做到扣紧中考、活用教材、体现课标、联系实际、开放 有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新的总体要求，体现 了初中化学课程新理念，对今后复习教学具有很好的导向作用。 二、考试情况分析 1、选择题共 10 道小题，每题 2 分，总计 20 分。基本上都是基 础知识，考查学生对基础知识的掌握程度。总的来说，10 道选择题 中1、2、4、5、6 小题较易，得分率都在 80%以上， 3、8、9、10 小 题难度中等，得分率都在 60%以上，只有第 7 小题难度稍大，得分率只 有 30%，实际上这道题就是考查学生对金属与盐溶液反应的条件，只是 换了一种说法，造成很多同学在理解时产生了偏差。 2、填空题共 5 小题，满分 34 分，还有附加题 4 分。主要考查学生 对基础知识的掌握情况，难度中等。第 11 小题是把金属材料与燃料组合在一起，主要考查学生实际应用能力；第 12 小题是实验题，既考查学生认知常见化学仪器的能力，又考查学生组合实验室制取氧气和二氧化碳 气体装置的能力；第 13 小题是工艺流程题，主要考查学生对化合价和过滤操作等综合应用能力；第 14 小题是实验探究题，主要考查学生对氯 水中哪种成分使品红试纸褪色而进行的猜想和探 究，最后拓展了铁在氯气中燃烧生成氯化铁的化学方程式，结果很多同 学写成了氯化亚铁 (FeCl 2) 的化学式 , 导致不必要的丢分；第 15 小题也 是实验探究题，主要考查氧化钙的变质问题，从得分情况看，得分偏低，特别是加分部分学生的失分率较高。
2020最新中考化学模拟试卷及答案
化学试卷 第Ⅰ卷（选择题） 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 S—32 Cu —64 Zn—65 Ag—108 一、选择题（本题包括16小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。13—20小题每题2分，21～28小题每题3分）13．下列变化属于化学变化的是 A．钢铁腐蚀B．玻璃破碎C．铁杵成针D．酒精挥发 14．下列物质由原子直接构成的是 A．空气B．水C．汞 D．氧气 15．化学科学常需要借助化学专用语言来描述，下列化学用 语与其含义相符的是 A．3N——3个氮元素B．2O——氧气C．Al——铝离子D．P——1个氟原子 16．下列物质中，属于纯净物的是 A．澄清石灰水B．新鲜空气 C．不锈钢D．干冰 17．元素周期表中钠元素的信息如下图所示，对图中信息的 理解不正确的是
A．质子数为11 B．元素名称为钠 C．元素符号为Na D．核外电子数为22.99 18．植物在缺氮的情况下，叶色发黄、生长迟缓。这时需施 用的化肥是 A．KCl B．NH4HCO3 C．K2CO3D．Ca（H2PO4）2 19．水晶的主要成分为二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合价是 A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5 20．今年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其 中钢属于 A．金属材料B．硅酸盐材料 C．有机高分子材料D．复合材料21．2010年世界环境日中国宣传周的主题为“低碳减排绿色
生活”，下列做法不符合这一主题的是 A．在我国西部和沿海地区兴建风力发电站 B．力争少乘汽车，多骑自行车 C．以煤等燃料作为主要生活燃料 D．利用太阳能和风能等新能源代替化石燃料 22．下列图示的实验操作中，不正确的是 A．熄灭酒精灯B．称取氯化钠C．读取液体体积D．溶解氯化钠 23．根据你的生活经验和所学化学知识，判断下列做法正确 的是 A．海水经降温结晶可得到纯净的食盐 B．用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作 用 C．用铁桶配制和储存农药波尔多液 D．深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染” 24．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是 A．震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用 B．日常生活中应有合理的膳食结构，不挑食、不偏食
2020中考化学试卷分析
2020武汉中考化学试卷分析 一、试卷结构：跟往年一样，化试卷由13个题目组成：8个选择题，5个填空题。 二、试卷感觉及考点： 1~5题容易，跟四调比起来难度大降，一眼能望出答案，考点分别是物质类别，实验基本操作，化学用语的书写与意义，化学与生活，概念间的关系（并列交叉与包含）； 6 7 8难度突然加大，第六题物质间的转化，物质的性质与用途； 第7题金属金属氧化物与酸盐的反应，涉及到质量； 第8题实验装置，数据处理，与氢氧化钠的变质密切相关，对学生要求较高，读题要求高 第28题是刚开始学化学讲氧气的实验室制法关于催化剂的实验：写现象，化学方程式和反应类型，简单； 第29题溶液，图像为溶液质量随温度的变化而变化的情况，涉及到的计算比四调简单多了，根据图像计算一定温度下的溶解度，是一个顺向推断的情况； 第30题推断题，样子很熟悉，图像需要根据实验过程和物质性质进行分析，跟往年相比简单些； 第31题定量测量题，有2分不好得；这2分我也没得到位，一个是说现象，；还有一个是数据处理我做错了，后来像学生一样我也没做，空着的； 第32题计算题不太难，但是平时练得不多，后一阶段我们主要在溶液中进行计算，复分解反应讲得多些；这个计算题涉及到酒精燃烧的化学方程式学生不一定会写对，是一个比较单纯的化学方程式的计算。 三、做题感觉 我自己做了一遍这套试卷，感觉不是很难，跟平时的难度相当，但是活一些四、预估分数：针对前四十名学生 选择题平均可以达到18到21分；第28题简单，估计可以得到3到4分； 第29题估计可以得3分；第30题估计扣2分，得4分； 第31题至少扣2分的4分，最多可以扣4分，大概平均得分4分； 第32题大概平均得分3到5分 总分大概在37到41分之间，然后上下浮动2分，35到42分之间；
2020年安徽省中考化学模拟试卷(含解析)
2020年安徽省中考化学模拟试卷（二） 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1．（2分）物质世界是不断运动和变化的，下列变化属于化学变化的是（） A．海水晒盐B．钢铁生锈 C．滴水成冰D．酒精挥发 2．（2分）我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰的结构如图所示，甲烷分子（CH4）被包进水分子构成的“笼子”内。下列有关说法正确的是（） A．用可燃冰作燃料会大大减弱温室效应 B．“笼子”内的甲烷分子不再运动 C．可燃冰中甲烷分子和水分子间存在间隔 D．可燃冰提供了水可能变成油的例证 3．（2分）锰酸钾的化学式为K2MnO4，其中钾元素为+1价，氧元素为﹣2价，则锰元素化合价为（） A．+4价B．+5价C．+6价D．+7价 4．（2分）如图是硒元素在元素周期表中的信息及硒原子的结构示意图，下列有关说法错误
的是（） A．硒元素是人体必需的常量元素 B．硒元素位于元素周期表中的第四周期 C．硒原子得到2个电子后形成的离子符号为Se2﹣ D．硒原子的相对原子质量为78.96 5．（2分）下列原子结构示意图中，表示相对稳定结构的是（） A．B．C．D． 6．（2分）EHPB（化学式C12H16O3）是合成治疗高血压药物的中间体，下列有关EHPB的说法正确的是（） A．由31个元素组成 B．属于无机化合物 C．一个分子中含有8个氢分子 D．分子中碳、氢、氧原子的个数比为12：16：3 7．（2分）氧化物与X的关系可用如图表示，则X是（） A．碱B．单质C．化合物D．金属氧化物8．（2分）如图是一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中的微观反应示意图。下列说法正确 的是（） A．反应前后原子个数减少 B．该反应涉及三种氧化物
河南省中考化学试卷分析含解析版试卷剖析
２014年中招化学试卷逐题分析一、选择题：
二、填空题
三、简答题
四、综合运用题
以上是我个人对2014年河南中考化学试卷与《说明与检测》、考试范围与要求的对照,指导今后中考复习工作，希望老师们用好《说明与检测》,同时，配以专题复习、强化训练、针对性训练。比如，今年的《说明与检测》与往年大不相同:1、增加难度;2、２０１2、20１3河南预赛卷的题几乎都在《说明与检测》中找到；３、新思想、新方法、新解题技巧的出现预示着中考试卷的方向。所以,我即使捕捉到这些信息，没有数据的计算题、关系式法计算题、框图推断题（氢循环、碳循环、钙循环、铁循环、铜循环等),首次总结化学方程式出现氢氧化铜受热分解,我猜测今年一定有铜循环题，最后２0天专门做《说明检测》上册，详细讲评特色的题目,一些知识点要求学生会背会写会描述。 总之,我在今后教学中注意关注河南中考动向,多参加省教研室组织的更新 获得,搜集各省市的特色试题，更好的提高教育教学质量。 河南省20１4年中考化学试卷 一、选择题(本题包括１2个小题，每小题1分,共１２分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内. 1.(1分）（201４?河南）下列变化过程中，一定发生了化学变化的是( ） Ａ. 蒸馏Ｂ．升华Ｃ．爆炸D．燃烧 考点：化学变化和物理变化的判别． 专题：物质的变化与性质． 分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断． 解答:解：A、蒸馏过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化． B、升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. C、爆炸过程中不一定有新物质生成，例如锅炉爆炸就属于物理变化. D、燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化． 故选：D. 点评:本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. ２.(1分)（２014?河南)下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是() A．S O2B．O2C．C O Ｄ．ＮＯ2