六年级下册科技活动手写教案完整版本

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六年级下册科技活动手写教案完整版本

授课时间:年月日

累计:

小学六年级下册科技教学计划

一、班级分析

对科技这一科目,学生十分喜欢。每到科技课上,学生都能根据要求准备好活动材料,在活动过程中,善于与同学合作,积极面对困难,商量对策,共同完成活动,也善于总结经验与交流,在活动中充分锻炼了自己的实践能力。

二、教材分析

国家教委制定的《义务教育全日制小学、初级中学课程计划》中明确指出:“课程包括学科和活动两部分”,并为活动安排了课时。这对于培养学生的兴趣爱好,拓展学生的知识技能,发展学生的个性特长,全面提高学生的素质具有重要的意义。

六年级第二学期《小学科技活动》的教学内容相当丰富,形式也很多。各类活动项目准备安排14个左右,分为“设计与制作”、“科学小实验”、“环境保护活动”、“创造发明活动”、“动手动脑活动”和“新科技”几类。教学中项目的先后顺序可以变动,因为它涉及的知识和技能在纵向上有一定的系统性,但在横向上是相互独立的。每个活动项目大致分为:看一看

讲一讲、学一学做一做、试一试想一想三部分,并详细了所需的工具与材料及制作(实验)方法。

三.教学目标

1

授课时间:年月日

累计:

通过全面实施国家教委制定的课程计划,有计划地开展科技活动,培养学生热爱科学、严谨求学、积极进取的精神,锻炼学生克服困难、解决矛盾的毅力,使学生逐步树立建设社会主义现代化必需的责任感和事业心,同时提高学生的观察和实践能力,使学生在知识和技能的某些方面得到拓展,并逐步形成一定的个性特长。

四、教学措施

1 在教学生动有趣的内容时,应紧扣爱国主义教育,中华民族优秀文化传统教育和中国革命斗争传统教育等。采取灵活多样的形式,寓教于乐,努力挖掘积极因瑑,激发学生正确的学习动机。

2 坚决遵循“自主学习,自主设计,自主活动,自主动手动脑”的原则。课堂上采用“小组讨论,小组活动,老师指导”的

活动方式,培养学生的自主能力,创造能力,交流能力,合作交往能力。

3 注重过程性评价,采用多种评价方式及评价手段,让学生获得积极的情感体验,获得成功的自信心,使学生的自主能力,兴趣程度,创造能力,意志品质,合作交往能力得到提高。注意学生身上的闪光点,时时鼓励他们,使他们克服自卑感,焕发积极向上的情感。

4 共同参与活动,老师在教学过程中不在是主宰者,更应是一个引导者,合作者,与学生为伍,成为其中的一员,建立和谐关系。

2

授课时间:年月日

累计:

5 结合活动的内容特点,讲授科学家名人轶事,观察、思考问题方法,进行思想品德教育,如何不怕挫败一次又一次的实验,最终取得成功的事例。

五、课时安排:

本册教材共14课,每课安排1课时。

第一单元实验探索

第一课时惯性小实验

一、教学内容:

1.P1-4 二、教学目标:

了解惯性的原理。三、教学重点和教学难点:

了解生活中的常见惯性现象。四、教学准备:

玻璃杯、书本、纸条、细棉线、条状木块等。五、教学过程:﹙一﹚导入:

多媒体观察生活中的常见现象。﹙二﹚做一做:

1.将盛有水的茶杯放在桌边,压在一张纸条上。迅速抽出纸条,茶杯仍会留在原处。茶杯内的水盛的越多,抽纸条时茶杯越稳定。

2.用一段细棉线把书捆住并悬挂起来。另取一段细棉线,快速猛力下拉,则下面的细棉线易被拉断。

3.将一块条状木块直立放在玩具小车上,让玩具小车沿桌面运动。当玩具小车遇到障

3

授课时间:年月日

累计:

碍而突然停止时,条状木块并不随玩具小车停止,而是向前倾倒。

4.当你以较快的速度向前奔跑时,突然听到停步的命令,却不能立刻止步,而是会继续向前跑几步才能完全停下来。

(三)想一想:

1.根据运动速度、载重量、耗能量和工作的平稳性等不同的需要,人们设计制造出尺寸、质量、用途各不相同的设备,相对于各种飞机而言,战斗机显得比较轻巧,而相对于各种加工设备而言,机床则显得比较笨重。

2.根据你已经获得的有关知识和经验,你认为哪些物体应该做得轻巧?哪些物体应该做的笨重些?把你的观点填在表格里,并与同学展开讨论。

名称

﹙四﹚广角镜:

生活中常见的惯性现象

教学后记:

质量要求原因分析

4

授课时间:年月日

累计:

第二课时神奇的金属桶

一、教学内容:

1.P5-8 二、教学目标:

了解金属桶能阻隔无线电波。三、教学重点和教学难点:

金属桶阻隔无线电波现象。四、教学准备:

闹钟、收音机、金属桶等。五、教学过程:﹙一﹚导入:手机为什么在电梯里听不到一点声音,而一出电梯手机又正常了,是手机有问题了吗?

﹙二﹚做一做:

1.在桌面上放几本厚书,把一个正在叮当作响的闹钟放在书上。

2.用一个金属桶罩住闹钟和书本,大家仍然可以听到铃声。

3.拿走闹钟,在书上放一台正在播放音乐的收音机,然后同样用这个金属桶,慢慢地罩住收音机。随着金属桶的下移,收音机的音乐声会越来越模糊,最后几乎没有声音了。

4.慢慢地移开金属桶,收音机的音乐声会渐渐的清晰;完全拿开金属桶时,收音机的声音又恢复正常了。

(三)想一想:

5

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