交通安全竞赛方案

交通安全竞赛方案
交通安全竞赛方案

交通安全竞赛方案

交通安全竞赛方案一:为进一步做好中小学生交通安全教育工作,提高学生文明交通素质,增强安全意识,开展“绿色出行、文明交通、从我做起”交通安全知识竞赛活动,活动方案如下:

一、目的和宗旨:

以宣传“倡导文明交通行为,自觉遵守交通安全”为目标,努力提高学生的交通安全知识水平,增强交通安全意识和自我防范能力,做遵守交通法律的宣传者和实践者。

二、参赛形式及办法:

1、参赛形式:以班级为单位进行组队参赛。

2、参赛办法:

①选拔赛:在学校三至八年级进行选拔赛,由各班班主任自行组织安排选拔。每班最终推选出三人以班级为单位进行决赛。

②决赛:

比赛内容:交通安全知识竞赛(选择题、问答题)。

要求:各班由3名学生选手组成,不限男女,参与选择题、问答题的参赛环节。

③决赛内容:学生交通安全知识竞赛(选择题、问答题)。

三、奖励办法:

凡参加决赛的各队均受到奖励,分出一等奖1名,二等奖2

名,三等奖3名。

四、知识竞赛的规则及要求:

基本规则:

1、竞赛采用现场答题的方式进行。

2、竞赛试题满分为100分,各班参赛队员各自作答,比赛结束后对各班队员的成绩相加,最后依据各队总得分高低排定名次。

5、在规定时间之外回答的内容无效。

五、知识竞赛时间安排及地点:

①知识竞赛准备阶段的时间约1周。

②选拔赛时间、地点由各班自行安排,在4月11日前完成。决赛时间、地点另行通知,在4月16日前完成。

六、本方案未尽事宜另行通知。

交通安全竞赛方案二:为进一步推动全市“文明交通行动计划”活动的开展,着力提高中小学生的道路交通安全意识和自我保护能力,最大限度的预防和减少中小学生道路交通事故的发生,通过“小手拉大手”,让孩子来影响家长,共同营造“安全、快乐、和谐”的交通安全宣传文化氛围。市文明办、市教育局、市公安局联合学乐中国教育网在全市范围内组织开展中小学生交通安全知识网络竞赛,为确保竞赛活动顺利开展,特制定本方案:

一、举办单位

主办单位:苏州市文明办

苏州市公安局

苏州市教育局

承办单位:苏州市公安局交警支队

学乐中国教育网

为确保此次竞赛活动的顺利进行,成立苏州市中小学生交通安全知识网络大赛组委会。组委会办公室设在市公安局交警支队宣传科,负责竞赛活动的具体组织协调。

二、竞赛时间

大赛启动日为11月30日,时间从20xx年11月30日至12月21日。

三、参赛对象

全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级),小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。

四、大赛平台

学乐中国教育网

五、参赛内容及步骤

参赛内容:1、动画flash交通安全知识竞赛

2、交通安全微博话题互动

动画flash交通知识安全竞赛:

本次竞赛为flash游戏式闯关竞赛。大赛将交通安全知识纳入游戏中,参赛者每天可参加三次活动,最高分为比赛最终成绩,系统自动生成。为达到安全教育的效果,网站页面将制作一个“交通安全知识”展厅,即“赛前复习”,参赛者可以先学习、后参赛,在学校在家里都可以完成参赛。具体赛制详见学乐中国平台—“苏州市中小学生交通安全知识网络大赛”页面。

交通安全微博话题互动:

参赛者每天可以自由发挥针对交通安全话题发起微博,与同

学进行微博话题互动讨论。让同学们共同关注交通安全问题。

(二)参赛步骤:

1、学生进入学乐中国网,点击“免费注册”,选择“我是学生”,免费注册学生账号。

2、注册时,请正确填写个人信息,正确选择所在地区、学校、年级和班级,确保顺利参加比赛,顺利地评奖和颁奖。注册成功后在页面广告栏处点击进入“苏州市中小学生交通安全知识网络竞赛”,在活动页面选择交通安全知识竞赛即可参加falsh游戏闯关比赛,参赛者每天可参加三次活动,最高分为比赛最终成绩,系统自动生成。选择微博互动参加微博话题讨论,活动结束后将随机抽取若干名幸运者,活动结束后统一发放奖品。

六、奖项设置

本次大赛各组别设个人一等奖10个(共30个),二等奖20个(共60个),三等奖30个(共90个),优秀组织奖8个,组织奖评选按各市、区学校参赛学生人数及获奖情况进行综合评定。获奖名单将在大赛平台公示,并给予奖励。

七、活动分工

(一)、学乐中国教育网

1、学乐中国教育网站负责比赛模块制作、运营以及活动页面的设计。

2、2012年11月30日,开通大赛平台,并负责大赛期间网络平台的维护,以确保大赛的顺利进行。

(二)教育部门

1、市教育局将活动方案及参赛须知下发至各市、区教育部门,

逐级下发至基层学校,力争做到参赛学校全覆盖,并负责做好参赛情况的汇总统计工作。各级教育行政部门要加大活动组织的实施力度,督促、指导基层学校开展好活动。

2、各学校要积极发动,协助配合公安交警部门开展宣传指导,将《苏州市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》及时公布或下发至各班,动员学生按照自愿的原则,踊跃参赛。认真指导参赛学生熟悉大赛平台,及时进行注册,组织学生利用课内和课外时间,并让学生邀请父母一起参赛,力求做到人人参与。学校要利用此次活动的契机,广泛深入宣传道路交通安全法律法规,确保比赛取得预期效果。

(三)公安交警部门

1、积极协助学乐中国教育网制作和运营网络比赛模块,负责竞赛活动的宣传策划。

2、各交警大队结合交通安全进学校活动,在竞赛平台开通后,组织民警深入各参赛学校,对参赛学生进行专题宣传和辅导。

八、工作要求

1、高度重视,精心组织。这次网络知识大赛活动作为我市深入推进“文明交通行动计划”的具体措施和重要内容,各市、区教育、公安等相关部门要高度重视,精心谋划,认真组织,动员中小学生踊跃参赛,并以此为契机,全面加强中小学生交通安全文明意识的养成教育,有效推进中小学校交通安全宣传教育长效机制建设。

2、紧密配合,加强协作。各市、区公安、教育等相关部门之间要加强协调配合,发挥各自优势,形成工作合力,切实把各项

工作落到实处,同时,要确定一名领导协调此项比赛活动,并指定专人具体负责日常工作的联系和开展。

3、加强信息反馈。各市、区教育部门、交警大队和学校要及时搜集掌握竞赛活动中涌现出来的先进经验或典型做法,及时上报大赛组委会办公室。

中班安全教育周活动方案

幼儿教育:________ 中班安全教育周活动方案 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

中班安全教育周活动方案 一、教育目标: 通过安全教育周系列活动,了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。 二、具体内容及要求: (一)社会活动 1、医生家长进课堂 目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材 形式:通过谈话、操作活动来达到目标。 2、安全逃生 目标:进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。 形式:模拟着火时的情景,进行演习。 3、安全玩滑滑梯 目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。 形式:谈话的方式进行教育。 (二)健康 1、安全玩滑滑梯 目标:户外活动时,注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。 形式:出去活动时教育。 2、有序上厕所 第 2 页共 6 页

目标:幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故。 形式:实践练习。 3、慢慢喝开水 目标:教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤。 形式:通过谈话及家园共育来达到目标。 (三)语言活动 1、去医院看病 目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。 形式:讲述故事和情景创设。 2、大狗医生 目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。 形式:讲故事,情境创设。 三、环境创设 根据安全教育周的内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。 1、在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握。 2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。 3、通过家园共育,帮助幼儿掌握基本的安全知识。 四、家长工作: 1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。 2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,提高幼儿的自我保护意识。 五、具体措施: 1、让幼儿知道一些安全常识,是有自我保护意识,特别是在日常 第 3 页共 6 页

幼儿园交通安全教育活动方案、总结

幼儿园交通安全教育活动方案 一、指导思想 为进一步推进交通安全教育活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,切实保护幼儿安全,结合12.2交通安全宣传日,开展“交通安全,你我行动”交通安全主题教育活动。 二、活动主题:交通安全你我行动 三、活动时间:2018年12月3日 四、活动地点:幼儿园操场、幼儿园附近路口 五、活动参与者:全体老师及幼儿 六、活动目标: 1、帮助幼儿了解更多的交通安全知识,提高自我保护意识。 2、积极参与交通安全知识互动,体验游戏互动氛围,进一步了解交通安全。 3、培养幼儿养成遵守交通规则的习惯,及安全出行的技能。 七、活动内容: 1、幼儿园环境创设:幼儿园大厅环境布置“交通安全你我行动”,大门口电子屏幕交通安全知识宣传,营造氛围。 2、幼儿经验储备:各班级根据幼儿年龄特点,结合一日活动,多形式组织幼儿进行“交通安全我知道”教学活动,让幼儿了解基本的交通标志及简单的交通规则。 3、开展“交通安全你我行动”安全演练。 八、活动要求: 1、制定落实活动方案,确保交通安全主题教育活动取得实效。根据要求,提高认识,责任到人,全体教师密切配合,努力将活动落到实处; 2、利用周一升旗仪式,进行交通安全动员讲话,提高全体人员安全意识; 3、将12月份作为交通安全宣传月,利用各种宣传平台进行交通安全知识宣传,提高交通安全防范能力; 4、各年段根据幼儿年龄特点,精心设计、积极筹划,充分利用游戏、集体

教学及一日活动各环节,组织幼儿开展专题教育活动,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力。 3、提前和交警大队做好沟通工作,合作开展交通安全演练活动。 4、活动前做好演练路段踩点、安全排查,确保演练安全、有效。 演练过程: 1、主持老师简单介绍本次活动的目的和要求。 2、听交警叔叔讲解交通安全知识。 3、跟交警叔叔学习交通指挥手势。 4、和交警叔叔进行交通安全知识问答互动。 5、实地观察交警叔叔交通指挥,体验在交警叔叔指挥下安全过马路。 6、老师引导幼儿小结感受,再次提醒幼儿要养成遵守交通规则的习惯,并提高自我保护意识。 ***幼儿园

交通安全活动方案(3篇).

XX交通安全活动方案(3篇)交通安全主题活动方案 交通安全在心中 一、活动目的: 使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。 二、活动准备: 1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则; 2、收集交通事故案例; 3、聘请交警叔叔参加活动; 4、签名条幅; 5、儿歌用画纸书写; 6、竞赛题打印。 三、活动过程: (一)、队会程序 中队长:出旗、敬礼、礼毕。 中队长:唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。 (二)队会过程: 主持人甲:亲爱的同学们!当你独自一个人骑车上街时; 当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是想过,这

样做的结果是什么? 主持人乙:是啊!生命只有一次,交通安全对我们来说太重要了,尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。 主持人甲:同学们,你们是否知道这样一些事件。 1、一人解说,其他人表演: 表演:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦,原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊! 乙:同学们,你们还知道哪些这种不幸的交通事故? 介绍1:年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因伤势太重,迅即身亡。 介绍2:XX年5月,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。 介绍3:我国交通事故巳经成为各种事故中的第一“杀 手”,按照XX年度交通事故死亡万人,每天约有300人死亡,

交通安全日主题活动方案

交通安全日主题活动方案 交通安全日主题活动方案 为认真落实全国及全省《XX年“全国交通安全日”主题活动工作方案》要求,深入推动“文明交通行动计划”实施,在全市范围内形成严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手治理交通环境、切实提升文明交通水平的社会氛围,组织开展好今年122“全国交通安全日”主题活动,结合临汾道路交通实际,制定方案如下: 一、活动主题 今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”,“全国交通安全日”活动主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。根据临汾交通实际,确立临汾今年交通安全日主题为“抵制五种交通违法行为,安全文明出行”。五种交通违法行为即:非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔、机动车违法变道。 二、工作目标 紧紧围绕交通安全法律法规,结合全国交通安全日主题,针对临汾普遍存在的非机动车行人闯红灯等交通违法行为,组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全

法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、三轮车无牌无证闯禁行等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。 三、工作重点 为了使全国交通安全日宣传活动切实取得效果,围绕抵制“五种交通违法行为”开展六项活动。 1、媒体集中宣传,营造舆论氛围。 2、重点交通违法行为集中整治。 3、“小黄帽”文明示范团队宣传活动 4、交通文明示范团队矫正交通违法及宣传活动 5、“临汾好司机”评选活动 6、“全国交通安全日”主题宣传活动 7、交通安全展版巡展活动 四、工作措施 (一)开展集中宣传活动,营造浓厚社会舆论氛围

最新幼儿园中班安全教育活动方案汇总

幼儿园中班安全教育活动方案汇总篇一 活动目标: 1.通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。 2.知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。 3.加强幼儿的安全意识。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 活动准备: 故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程: 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 --师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答) --师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。 二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。 教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。 --师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。 --师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。 --师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。 --师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。 师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。" 幼儿园中班安全教育活动方案汇总篇二 活动目标: 1、初步培养幼儿的自我保护意识 2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。 3、了解一些简单的安全常识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 挂图3幅 活动过程: 一、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗? 二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的? 教师引导幼儿讨论后,总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。 三、寻找危险的物品 将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。 渗透方式:

(完整版)交通安全主题班会活动方案

交通安全主题班会活动方案 方案一、活动目的: 1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动, 让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。 2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情, 要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。 3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文 明校园、家园。 二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。 三、活动过程: 1、导入引出课题。 (1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。 (2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么? 生:太乱了或太危险啦! 师:为什么会这样危险? 生:路口没有指示灯。 师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。 生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。 (3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学,

平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。 2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。 同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占XX%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故XX.X万多起,是5年前XXX万起的一倍多。死亡人数104XXX人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有XXX人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。 3、结合实际,指导分析行为。 演示图1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办? 演示图2:行人横过马路应该怎么走? 演示图3;从事故图中你知道什么? 演示图4:这个小学生横穿马路做得对吗?为什么? 师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则? 4、辨析练习,巩固提高。 演示投影,想一想这样走路为什么不安全?该怎么做? 演示图1,在车行道上行走妨碍车辆行驶,容易被车撞.行人应该走人行道.

幼儿园中班安全教育日活动方案

2014年度化作乡中心幼儿园春季学期 安全教育日活动方案 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目标 围绕主题及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(3月27日—4月1日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。 三、活动时间 2014年3月27日—4月1日 四、活动主题 强化安全意识,提升安全素养。 五、活动安排 1、听一听: 以主题班会形式与幼儿进行讲解 2、看一看 悬挂一幅安全教育主题宣传标语; 3、谈一谈 通过老师的讲解,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救 自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。 4、练一练 在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。 5、讲一讲 各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。 6、画一画 开展以安全为主题的美术课 7、查一查 ①组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,做好整改落实工作。 六、活动要求 1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。 2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。 3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。 4、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。 教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把 幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。 2014年3月27日篇二:坭坝幼儿园安全教育日活动方案 坭坝幼儿园

幼儿园交通安全日活动方案

幼儿园交通安全日活动方案 幼儿园交通安全日活动方案 12月2日,就是全国交通安全日了。趁着这个机会,我们不妨通过园所活动的形式,给幼儿普及一些交通安全知识,提高他们自我保护的能力。下面是为您整理了“幼儿园交通安全日活动方案”,希望能帮助到您。 幼儿园交通安全日活动方案篇1 活动目标: 1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 活动准备: 1、精心布置活动场景。 2、收集各种交通标志。 3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。 活动过程: 展开联想,揭示活动主题 1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么? 2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要

注意交通安全。 在活动中体会交通规则的重要性 1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情? 孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么? 如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢? 这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。幼儿回答后出示字卡“红灯停,绿灯行”。 2、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。 孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗? 初步了解常见交通标志的作用 在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢? 现场指挥 1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的.生命安全,更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思。 2、老师来当交通警察,请小朋友站在这个十字路口,听警察叔

小学交通安全教育活动方案

小学交通安全教育活动方案 一、指导思想: 安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,根据福建省教育厅关于深入开展学生道路交通安全宣传教育,进一步加强学校交通安全教育,强化学生交通安全管理,增强广大师生的交通安全意识,培养良好的文明交通行为习惯,结合我校实际情况,特开展交通安全系列活动。 二、活动目的: 让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。 三、活动对象: 全校师生 四、活动时间: 20XX年9月3日——9月7日 五、活动形式: 1.为了形成良好的活动氛围,学校在门口设立安全标语(文明交通,从小做起,从我做起),在楼道内设置安全警示语,利用广播、板报等加大宣传力度。 2.交通安全教育活动启动仪式。利用9月3日升旗仪式后开展一次以“关注安全、关爱生命”为主题的交通安全教育动员会;

3.邀请法制副校长为全体师生做一次交通安全讲座; 4.召开一次交通安全家长会; 5.上好交通安全第一课,班主任利用班班多媒体的优势,组织学生观看一次《交通安全警示片》,诵读《守护生命十大黄金法则》; 出一期“关爱生命,平安出行”的主题黑板报。 6.利用学校LED显示屏滚动播报交通安全标语,校园广播站播放交通安全专题节目,让学生抬头见交通安全,低头听交通安全,回家想交通安全,心中记交通安全。 7.发放《致学生和家长交通安全公开信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。 8.安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,并对发现的隐患,及时解决。 9. 学校安全领导小组对超速、超载、拼装、无牌无证、人货混装车、拖拉机、摩的三轮车等有安全隐患的车辆进行排查。 10.开展学生安全知识络竞赛.

交通安全宣传活动方案

交通安全宣传活动方案 >方案一:宜春中学交通安全宣传>活动方案为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造平安校园。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案:一、指导思想根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以关心师生,爱护生命为主题,以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标,广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成珍爱生命,安全出行的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。 二、工作目标全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达00%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。三、活动内容根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校>计划落实以下内容。1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的内容,宣传栏在12月17日前完成。2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全

中班安全教育系列活动方案教学设计

中班安全教育系列活动方案教学设计Teaching design of Safety Education Series in middle class

中班安全教育系列活动方案教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1了解过马路的一些交通规则,知道安全过马路的方法。 2过马路时能注意安全,初步有自我保护的意识和能力。 活动准备: 1事先观察马路,认识人行横道线、行人红绿灯。 2在户外大型运动器械旁的空地上布置马路情景。 活动过程: 1带领幼儿观察事先布置好的马路情景。 请幼儿说说马路上有快慢车道、人行横道线、行人红绿灯,讨论他们的用处。 2组织幼儿讨论安全过马路的方法。 :教师:除了从斑马线过马路还可以从哪里过马路?为什么? 教师和幼儿选择一种方法过马路,巩固练习过马路的方法。 3教师扮演交警,学习遵守交通规则。 “交警”出示红绿灯,幼儿做行人,练习看信号过马路的正确方法。

请部分幼儿扮演开汽车的司机,幼儿继续练习看信号安全过马路的正确方法。 4看表演讨论,巩固对交通规则的认识。 教师请幼儿看表演,讨论:他们在干什么?这样做会怎样? 如:两个小朋友在马路边踢球,一个小朋友在马路上骑车,一个大人带着小孩闯红绿灯过马路。 请幼儿说说在马路上还有哪些事情不能做。 中班安全教育:活动中的小卫士 1了解安全行为的重要性。 2积极参与竞赛活动,并大胆表达自己的想法。 3体验合作带来的快乐,有初步的自我保护意识。 活动准备: 1照片、教学挂图。 2操作材料、笔 活动过程: 1教师出示教学挂图,请幼儿说一说幼儿园的安全设施。 幼儿根据图片自由发言,介绍幼儿园已有的安全设施。 2教师出示照片,引导幼儿了解安全与危害的重要性。 教师:在幼儿园的环境中,有许多安全设施,小朋友在这里会发生危险吗?请看这里的照片,请你说一说他们这样做是危险的还是安全的?为什么? 幼儿自由讨论,发言。

幼儿园交通安全整治方案

长城乡中心幼儿园 交通安全整改方案 为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据凉州区教育局《关于开展“防风险、保安全”风险隐患排查化解专项工作的通知》精神和《长城学区“防风险、保安全”风险隐患排查化解专项工作方案》的要求,结合我幼儿园特点,创造性地开展了交通安全风险隐患排查化解专项活动。特制定交通安全整治方案。 一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。 切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由值班领导进行监督执行。幼儿入园即交于班主任,家长接送幼儿须签“接送签名册”接人;接送高峰期,园门卫人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有用促进幼儿在园安全。 二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。 都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用放学接幼儿时间,向家长推广交通法规常识;利用活动课时间,向幼儿讲解“交通安全”常识;利用家长开放日向家长提出了要求,要求家长遵守的幼儿园家长接送车辆停放要求;向家长发放“致家长的一封信”,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自 诫,为幼儿树立优良的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在离园门口200米的地方划了警戒线, 三、深刻的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。 当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园

交通安全教育主题班会活动方案

交通安全教育主题班会活动方案 一(3)班 一、主题班会背景 交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,中学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就中学生交通法规教育进行探索,有必要对中学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。 二、班会指导思想 (一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。 (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。 (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 三、班会活动准备 1、问卷调查 (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些 (2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么 (3)你知道的交通标志符号有哪些 2、网上查找一些违章的视频或图片 四、活动过程 1、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。 2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。 早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:(1)、闯红灯,漠视交通法规,管什么红灯、绿灯、汽车、行人。

(2)走着又突然跑起来,上学时间总是显得很紧张,怕会迟到。一种抢时间的心理,就顾不上交通规则了; (3)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。 (4)走路不看路,由于有些学生交通法规意识淡薄。” 学生A: “没有交警时,违章率就高,反之,就不违章,为什么交通事故率高, B:其实“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢” 3、介绍学生应该注意的一些安全常识: 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟) 五、老师总结发言 通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,是大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的中学生。

幼儿园中班安全活动方案

幼儿园中班安全活动方案 一、活动目标: 通过开展“幼儿园安全教育周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。 二、活动准备: 安全教育视频 三、活动内容: 重点教育内容 1、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。 (1)、禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。 (2)、加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。 (3)、加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的伤害。 (4)、要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动

应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。 (5)、要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。 2、交通安全教育。要结合幼儿年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避免交通事故发生。 3、消防安全教育。教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾伤害。 4、卫生防病和饮食安全教育。知道不吃不干净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。 5、自然灾害防范教育。要加强对幼儿风暴、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度。 范文、安全知识宣传教育活动内容: 1、防火、用电、煤气安全知识的宣传和教育。 (1)、幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆品进园。教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

交通安全竞赛活动方案

“xxx”竞赛活动实施方案 为了扎实有效地开展好xxx年“xxx”安全竞赛活动,进一步提高全司干部员工的安全法律意识和责任意识,全面提升我司交通安全管理水平,根据省运输管理局湘运管企发文件精神和公司《关于开展“交通杯”安全驾驶,文明服务劳动竞赛活动的通知》要求,结合我司交通安全工作实际,特制定本方案。 一、活动指导思想和总体目标 以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,面向基层、面向职工,推动安全文化建设,普及安全法规和安全知识,强化全司干部员工的安全责任意识,提高全员安全素质,促进全司交通安全生产状况稳定,为创建和谐交通提供精神动力、思想保证和行动支持。 二、组织领导 分公司成立“交通杯”安全驾驶,文明服务劳动竞赛活动领导小组,由xxx同志任组长,xxx同志任副组长,xxx同志为小组成员。领导小组下设办公室,由xxx同志兼任办公室主任。要求各领导小组成员分工明确,责任到人,齐抓共管,层层落实。 三、竞赛时间和参赛人员 竞赛活动时间:xxx年六月二十八日至xxx年三月二日。参赛人

员:所有营运客车驾驶员。 四、主要活动安排 (一)广泛开展安全宣传活动,增强全司员工的交通安全意识。一是充分利用手机短信、简报、黑板板报等宣传工具,通过发放交通运输安全资料、手机短信、悬挂安全横幅、张贴安全标语等多种形式加大宣传力度,营造良好的安全氛围。二是以安全教育培训、安全例会、安全知识竞赛、安全生产问答等活动为载体,以广大干部员工为对象,以推动安全生产工作为目标,从实际出发,组织一些较大规模和影响、丰富多彩的群众性活动,提高大家的交通安全意识。 (二)深入开展“xxx”安全竞赛活动。各地各单位要以“xxx”安全竞赛活动为契机,按照省运管局和集团公司的要求,深化各项安全竞赛活动。 1、要求全体驾驶员遵章守纪,安全行车,各类证件齐全有效,不能有超载、超速运行和无证驾驶、疲劳驾驶、酒后驾驶等违法现象的发生。 2、要求驾驶员积极参加安全例会和各项安全活动及培训,车队要进一步加强基础工作,规范健全驾驶员档案,驾驶员培训率要达100%,并要有记录、有考试,着力提高驾驶员队伍素质。 3、要求驾驶员服从调度安排,保持车辆正班、正点运行,无

中班安全主题活动

中二班安全主题活动: 午餐、午睡身体好 设计意图: 在幼儿在吃饭、午睡的时候,我们经常发现许多不安全行为,吃饭时挑食、交头接耳,不吃的菜乱扔,更有甚者,有的连吃饭拿勺子的姿势也不对。睡觉时候,有的蒙头睡、趴着睡。还有一部分小朋友因为缺乏安全睡觉的知识,睡觉时出现一些小问题,嘴里含着东西入睡,把玩具带到床上睡觉。为了让幼儿萌发安全睡觉的意识,掌握正确、健康的睡姿,我们特别设计了此次主题活动。 活动一: 安全午餐我知道 活动目标: 1、知道要小心使用餐具,进餐时不玩餐具。 2、能正确进餐,养成良好的进餐习惯。。 3、体验文明进餐的快乐。 活动准备: 物质准备:餐桌、餐具、自制的"鱼、肉、蛋、菜"等食物。 情景表演:我会正确进餐。 操作材料册“我会正确进餐” 活动过程: (一)引导幼儿观看情景表演"我会正确进餐"。 1.师:今天老师带来一段情景表演,请小朋友认真看看看表演里发生了

什么事。 2.教师表演。 3.师:现在请小朋友说说刚才的表演里发生了什么事?(幼儿回答) 4.师:表演里讲的老师坐在餐桌前一手拿勺一手扶碗,专心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃,不挑食。饭后还自己清理桌面,有序收放餐具。 (二)组织幼儿讨论:为什么这样进餐好?你是怎么进餐的? 1.师:老师这样进餐好吗?为什么?(幼儿回答) 2.师:对了,因为这样进餐不挑食、自己吃饭、还自己清理桌面收拾餐具,是很好的。那你是怎么进餐的?(幼儿回答) 3.师小结:像老师一样专心吃饭,不挑食,而且吃完饭后会自己清理桌面、有序收放餐具的小朋友,每个人都会很喜欢他,这是一个好习惯,所以以后我们也要像这个小朋友一样正确进餐。 (1)引导幼儿完成操作册材料"正确进餐" 1.引导幼儿看一看,说一说图片内容。 师:老师给每位小朋友准备了操作册,现在请你们拿出操作册,看看图片上有什么?他们在做什么? 2.请幼儿判断对错并涂色。 师:你们想一想他们这样做对不对,在对的下面涂上颜色。 3.结合操作册,鼓励幼儿学习正确的进餐方法。 (1)师:我们看一看这幅图,这样做对我们身体健康吗?(幼儿回答)(2)师:对了,我们应该一手拿勺一手扶碗,专心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃,不挑食。饭后还自己清理桌面,有序收放餐具。 (四)品德教育:引导幼儿养成正确进餐的方法。

幼儿园交通安全活动方案

幼儿园交通安全教育活动方案 2018.5 交通安全是孩子们日常生活中的一件头等大事。可是我们的孩子是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就交通法规教育进行探索,帮助幼儿提高交通法规的认知水平。 一、指导思想 (一)使幼儿牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,具备自救自护的素养和能力。 (二)通过开展交通安全教育,培养幼儿的社会安全责任感,使幼儿逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。 (三)交通安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合; 自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 三、活动准备 小调查 (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些? (2)你知道的交通标志符号有哪些? 四、活动过程 1、首先播放一些违章的视频节目。 2.让幼儿自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认

识。 生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种: (1) 、闯红灯; (2) 、并行骑车聊天; (3) 、骑车带人; (4) 、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。。 幼儿:‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个人幼儿,都自觉遵守交通法规,那么还会出现这样的事情呢? 3、介绍幼儿应该注意的一些安全常识: 每位幼儿必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人, 可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道, 但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道; 通过有交通信号控制的人行横道, 须遵守信号的规定; 通过没有交通信号控制的人行道, 要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬

交通安全宣传活动策划方案

道路交通安全关系着每个市民的日常生活甚至生命安全,关系到企业正常的经营秩序。在维护交通安全,宣传交通法规,妥善处理事故等方面,上虞交警大队付出了辛勤的劳动,也取得了让人振奋的成绩。为了尽一步的开展交通安全工作,动员社会各方面力量来关注交通安全,切实把交通法规宣传教育深入人心。提高广大群众的交通安全意识和自我保护意识,充分发挥交通安全宣传工作在预防和减少道路交通事故中的重要作用,最大限度地减少道路交通事故造成的危害,减少违章行为,我们虞舜文化传播策划这次以珍惜生命,平安是福为主题的交通安全宣传周活动。对广大群众深入开展交通安全的教育,希望能为交警大队的工作以及安全交通环境的创造等等方面起到一点参考作用,不当之处请多多指正。活动时间2008年9月5日——11日活动形式一、开展为期一日的换位试岗试岗前通过交通伴你行栏目进行人员与岗位征集,同时为此次活动进行宣传。替换下来的司机作为交通协管员,在市区各路口执勤。交警则换位作为司机。活动结束后展开关于这次换岗的讨论,通过这种换位思考和彼此沟通,密切警民关系,改进工作作风,为上虞的交通状况改善创造一个良好的环境。时间2008年9月10日二、大型活动在文化广场举行一场别开生面的普及交通安全法文艺演出。活动期间编排演出有关交通安全的文艺节目。并穿插交通指挥手势表演与竟猜,交通标志竟猜等互动活动。提高观众的参与热情。活动期间在广场设立了交警宣传站,搭建不同展台,开展不同的互动活

动1、向群众宣传解答有关问题2、违章处理咨询3、交通安全片资料播放4、事故案例图片展5、编印《交通安全知识实用读本》,活动期间组织民警向群众发放6、交通安全知识讲解7、与电台合作与上虞人民广播电台交通伴你行栏目合作,利用交通台观众的针对性强,与广大司机朋友联系紧密等特点。在活动进行[你阅读的文章来自126范文网]前,对本次活动进行宣传,活动期间邀请交通伴你行栏目组在广场对整个活动进行直播,或部分直播。交通台主持兼作本次活动主持,设计一些的活动版快,吸引活动期间,广大司机朋友的参与热情。并邀请参加换岗的警察和司机代表参加活动,并在节目中畅谈换岗感受。时间2008年9月11日三、大型活动与长期宣传相结合,除在广场进行活动活动以外,深入开展五进活动,延续国家关于交通安全宣传进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭的五进活动精神,创建和谐的交通环境。1、进农村组织干净深入到乡镇、村播放警示教育光盘、发放宣传资料。掌握规律,利用好农村司乘人员的空暇时间,对低速汽车、三轮车、摩托车、个体运输户展开大规模的宣传,与车主和驾驶员面对面进行一次交通安全教育。2、进社区提高居民道路交通安全意识,深入人群集中的社区进行宣传。在各小区广泛设立交通安全宣传橱窗、宣传栏,结合重特大交通事故的典型案例,宣传交通法律法规和安全知识。进行事故案例图片巡展。3、进单位深入本市各公司、企事业单位等部门组织全体干部、职工观看交通安全宣传挂图和光盘,提

交通安全活动方案范文4篇

本文目录交通安全活动方案小学生交通安全教育活动方案交通安全教育活动方案用电安全、交通安全、消防安全活动方案 活动目标:通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。 活动准备:1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。 2、排练小品等节目。 3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。 4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。 活动过程: 一、全体立正、各小队整队。 二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。 三、出旗、奏乐、敬礼。 四、唱队歌。 五、主题活动开始: (一)展开联想,揭示活动主题 出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 队员认真地听着,仔细地看着…… 主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么? 队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)

(二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。 1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么? 队员:我们坐的队形像十路口。 主持人2:十路口的学问可多了,现在我们就在十路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察,看看会发生什么事情?(队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。) 2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么? 队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!” 主持人2:你的建议挺不错! 队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。 主持人2:我想也是。 队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。 3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢? 队员1:我觉得是他们不遵守规则。 队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。 主持人1:对啊!要是有人指挥就好了! 4、主持人2:我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗? 队员1:是红绿灯。 主持人2:当红灯亮时?我们怎么做? 队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。 主持人2:绿灯呢?黄灯呢? 队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。

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