绿色环保知识宣传

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家居篇

1、清洁家居时,少用化学清洁剂或杀虫剂。

2、用柠檬及炭等清除异味,尽量不用化学空气清新剂。

3、食具不大油腻时用暖水洗,少用洗洁精。

4、多栽种绿色植物,可使室内外保持阴凉,减少开风扇、空调。

5、市场留意保养电器(特别是空调),减少耗电。

6、选用效能好的电器用品。

7、非必需的电器(如电动牙刷等)可以少买。

8、气温若不是抬高,用电风扇代替空调较省电。

9、冰箱放在阴凉叫咯克省电,开门取物后应尽快关上。

10、使用日光灯既节能灯较省电,尽一切可能利用自然光。

12、离开房间时关掉电灯和空调。

13、冷天多穿衣服,必要时才开空调。

14、多用淋浴少用浴缸,可省下许多水。

16、多用快锅或高压锅煮食,即省燃料又省时间,更能保存营养。

17、多用蒸、煮、潮的方法煮食,即省燃料又省时间,更能保存营养。

19、厨房里用餐布一样卫生,不必用大量的纸巾。

20、尽量用密封合或瓶装食物,减少消耗洁膜。

21、多购买、使用可回收材料包装的商品,少买用可不回收材料包装的商品。

22、不买类似象牙筷子等源自稀有动物的产品。

23、药物及残余食物要放入垃圾桶,不要冲入厕所。

24、先购白色卫生纸,可以减少颜料的污染,用草纸更好。

25、用电动剃须刀,不用刀片题,减少浪费金属资源。

26、多用自然资源家俱,少用塑料及人造纤维。

27、必要时才更换家俱,先购耐用、款式不过时的一类。

28、使用“二手”家俱,减少不必要的购买。

29、采用乳胶漆少用磁漆,因为水溶性油漆污染较少。

30、不要去用邮电局的电话薄,减少消耗纸张。

饮食篇

1、多自制饮料食品,即有益健康又省钱,更能保护环境。

2、食物添加剂往往对人体和环境有害,避之则吉。

3、快速及空运来的食品都消耗大量能源,更污染环境。

4、快速及空运来的食品都消耗大量能源,更污染环境。

5、高度加工的食品对人无益,更浪费资源兼污染环境。

6、即溶饮料及即食食品浪费资源,污染环境。

7、吃燕窝、鱼翅、鲍鱼、穿山甲等野味,残害生灵又破坏环境。

8、尽量用散装茶叶、少泡茶包,即节省资源又减少污染。

9、尽可能买有机蔬果,减少化肥及农药的使用。

10、试试自己种植蔬果,有益身心。11、多选购本地及邻近地区产品,可降低运输能耗,减少污染。

12、多光顾旧货市场,可减少因过分包装而造成的资源浪费。

13、郊游及远足自备水壶,少买包装饮料。

14、高度浪费资源(例如用发泡胶盒)的餐馆饭店少光顾。

15、尽可能喂母乳,必要时采用婴儿奶粉及婴儿食品。

衣着篇

1、多选自然纤维(棉、羊毛、麻等)衣物,少买人造纤维。

2、适量的添置衣物,买得太多会浪费资源。

3、建立个人衣着风格,不必为了流行而多买时装。

4、多穿不用烫仍然得体的衣服,例如T恤,可以省电。

5、可把旧衣服改装翻新,即省钱又省资源。

6、多穿二手衣服,例如哥哥姐姐传达给弟妹。

7、干洗衣服好用化学物质,污染环境,可免则免。

8、不买皮革类商品,以免危害野生生物。

生活篇

1、多用公共交通工具,必要时才乘出租车。

2、多骑自行车,既能锻炼身体又节约能源。

3、汽车采用无铅汽油,用省油的方法开车。

4、可能的话都走楼梯,少乘电梯。

5、把工作地点绿化。

6、有毒的文具(如麦克风、修正液)尽量少用。

7、节省用纸,必要时才复印或电脑打印。

8、安排把废油回收在省,交给回收商。

9、自动饮料机浪费又污染,尽量自己冲制饮料。

10、自备简便茶杯餐具,减少一次性杯子、餐具等的使用。

11、如果住宅区有环保问题,投诉居委会以求改善。

12、多做户外活动。

13、多做不会污染的运动,例如打乒乓球、慢跑等。

14、自己设计玩具,既省钱,又能产生满足感。

15、自制礼物或贺卡,既有新意,又省钱,省资源。

16、对垃圾进行分类处置,使废纸、铝罐、钱罐、塑料罐等得到再次利用。

17、习惯每张纸写两面才丢掉,把旧信封再使用。

18、多用再生纸及其它可再生物质。

19、较稀有品种的庞物不要养,以免其加速绝种。

20、凡是“用过即丢”的商品尽量少用,减少浪费资源。

21、尽量购买可以“回收”的商品,减少浪费污染。

22、喷雾剂破坏臭氧层,尽量用其他代用品。

23、尽量购买可以“回收”的商品,减少浪费资源。

24、把旧电池回收,切勿丢在郊外、海里、街上。

25、习惯随身带手帕,少用纸巾,减少树木砍伐。26、尽量使用太阳能型产品,例如太阳能计算机等。

27、商店购物拒绝不必要的塑料袋,把塑料袋多次使用。

28、用盆栽代替仿真花作为礼物,因为生产仿真花既浪费能源又污染环境。

29、不吸烟,劝阻他人在公共场合吸烟,检举非法吸烟。

30、如果要装饰圣诞树,不要买真树,珍惜林木。

31、把垃圾邮件退回,附上字句请以后勿再寄来。

32、把BP机用过的电池再用于收音机、手电筒等。

33、购买可调节光照度的台灯,省电又保护视力。

34、在收看电视或听音乐时,关掉电灯。

35、在家时右手随身听时,尽可能使用变压器,不用电池。

社会篇

1、多举办绿色展览、讲座、比赛、幻灯欣赏会。

2、在校内及社区举行污染调查,设法控制污染源。

3、争取小食品部多收对环境及健康有益的饮食。

4、必要时才复印笔记,减少耗用纸张。

5、多购买阅读绿色书刊,多收听收看绿色电台电视节目。

6、要求各类图书馆多收藏绿色书刊及资料。

7、留意本区污染事件,随时投诉揭发。

8、多公开发表支持环境的意见,例如打电话给电台等。

9、用罢买等方式施压,向污染环境的机构抗议。

10、支持及表扬有绿色环境倾向的企业机构和社会组织。

11、假如绿色组织,多捐款及支持活动。

12、组织自己所在单位或地区(如学校、社区等)的绿色小组。

绿色环保宣传标语

1.请您爱护绿色,绿是生命之源。 2.踏破青毡可惜,多行数步无妨。 3.用爱心呵护每一片绿色。 4.绕行三五步,留得芳草绿。 5.茵茵绿草地,脚下请留情。 6.小草给我一片绿,我给小草一份爱。 7.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。 8.芳草依依,大家怜惜。 9.心中有情,脚下留情。 10.天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。 11.少一串脚印,多一份绿意。 12.请让我们的腰杆永远挺直! 13.我很怕羞,请别碰我! 14.花草是我的朋友,请多一份爱护! 15.请让我们的校园永远充满绿色。 16.草儿绿、花儿香,环境优美人健康! 17.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护! 18.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽! 19.小草对您微微笑,请您把路让一让。 20.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 21.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

22.手上留情花自香,脚下留意草如茵。 23.拯救地球,一起动手。 24.保护环境,从我做起。 25.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。 26.心动不如行动,去怨不如去干。 27.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境! 28.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。 29.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。 30.多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。31.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。 32.当你不要我时,请把我送回家。 33.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)34.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆) 35.小草青青,脚下留情。 36.小草正睡觉,请你勿打扰。 37.编织爱心,保护环境。 38.学校是我家,人人都爱它。 39.花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。 40.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。 41.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

环保科普知识学习宣传

环保科普知识宣传 环境保护科普知识 空气污染指数 空气污染指数(Air Pollution Index ,简称API )就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式,并分级表征空气污染 程度和空气质量状况,适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。 空气污染指数是根据空气环境质量标准和各项污染物的生态环境效应 及其对人体健康的影响来确定污染指数的分级数值及相应的空气污染物浓 度限值,空气质量周报所用的空气污染指数的分级标准是: 1、空气污染指数(API)50 点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值一级标准; 2、API 100 点对应的污染浓度为国家空气质量日均值二级标准; 3、API 200 点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值三级标准; 4、API 更高值段的分级对应于各种污染物对对人体健康产生不同影响时的浓度限值。 根据我国空气污染的特点和污染防治重点,目前计入空气污染指数 的项目暂定为:二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物。 空气主要污染物简介 空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。

1. 二氧化硫(SO2) 二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。 二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5 毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0.25 毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1 毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。国家环境质量标准规定,居住区日平均浓度低于0.15 毫克/立方米,年平均浓度低于0.06 毫克/ 立方米。 2. 氮氧化物(NOx) 空气中含氮的氧化物有一氧化二氮(N2O) 、一氧化氮 (NO)、二氧化氮(NO2)、三氧化二氮(N2O3)等,其中占主要成分的是一氧化氮和二氧化氮,以NOx(氮氧化物)表示。NOx 污染主要来源于生产、生活中所用的煤、石油等燃料燃烧的产物(包括汽车及一切内燃机燃烧排放的NOx);其次是来自生产或使用硝酸的工厂排放的尾气。当NOx 与碳氢化物共存于空气中时,经阳光紫外线照射,发生光化学反应,产生一种光化学烟雾,它是一种有毒性的二次污染物。NO2 比NO 的毒性高4 倍,可引起肺损害,甚至造成肺水肿。慢性中毒可致气管、

关于绿色环保的宣传标语

关于绿色环保的宣传标语 关于绿色环保的宣传标语 节约用水就是珍惜生命。 水资源是有限的,生命之河是无限的。 节约能源,大有可为,功在当代、利在千秋。 不要踩我啊。我也会疼的。 珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。 创建环保模范城市建设环保绿色家园。 节约为本,治污优先。 珍惜水,保护水,让水造福人类。 建环保模范城市创美好幸福生活。 水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命! 保障饮水安全,维护生命健康。 坚持团结治水,构建和谐流域。 坚持人水和谐,建设生态文明。 改善民生,共享水利发展成果。 珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。 全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展环境保护是我国一项基本国策。 花草有情,请脚步轻轻! 你栽一棵树,我灾一棵树,我们共同为校园添绿。 人重脸,树重皮,请勿墙上留下痕迹。 把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。 节约用水,千万别让我的眼泪成了最后一滴水! 保护环境吧,让大树露出绿色的笑脸! 白云奉献给蓝天,绿色奉献给孩子。 学校是我们的乐园,让我们共同爱护她!

小草茵茵,关爱是金。 浇浇树,树儿对你点点头;浇浇花,花儿对你笑一笑。 随地吐痰,人见人烦。 为了校园一片绿,珍惜脚下每根草。 种下一棵树,就是给地球妈妈一份礼物。 有开有关,再用不难。 垃圾箱才是垃圾的家,校园卫生人人有责。 美丽地球,是我家国,保护环境,从我做起。 学校是我家,美化靠大家。 我们只有一个地球,保护环境,就是保护自己。 环保意识高一分,校园形象美十分。 随手关灯一小步,节约能源一大步。 心动不如行动,去怨不去干。 少一个脚印,多一份生命。 你丢弃的垃圾,就是我需要的粮食。 世界上最后一滴水,可能是你的眼泪。 倡导低碳环保生活,构建和谐绿色校园。 青青一棵小草,需您万般怜爱。 今天你给小草一个舒适的生活环境,明天它会还你一个美好的生活环境。 小草在生长,请勿打扰。 顺手捡起的是片纸,纯洁的是自己的精神;有意操去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。 爱护一草一木,别让家园变成沙漠。 听,小草也会唱歌! 绿色,是自然之美,是心灵之声,是生存之源。 爱我,你就别伤害我;爱我,你就好好保护我。 我爱它,你疼它,大家一起疼爱它。 还小鸟一片蓝天,还大地一片青绿,让我们生活更美好。

绿色环保宣传标语大全

2016年绿色环保宣传标语大全 建设绿色低碳生态环保 开户低碳生活引领时代潮流 爱护环境,珍惜资源,建设小康社会美丽家园! 善待地球,保护资源环境,就就是保护我们自己! 合理利用资源,造福子孙后代! 依靠科技进步,提高资源保障能力! 坚持计划生育、保护环境与保护资源得基本国策! 保护与合理利用资源,走可持续发展道路! 自然资源有限,请您珍惜! 保护与珍惜资源光荣! 保护环境功在当代利在千秋 追求绿色时尚拥抱绿色生活 同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天 风调雨顺始自环境保护人寿年丰源于生态平衡 积德行善造福后代百年大计环保第一 我爱花我爱草我爱青青小树苗不摘花不踏草不折树枝不乱摇花草树木就是朋友大家都要爱护好 治理环境污染重现丽日蓝天 爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力 当环保卫士做时代公民 保护生态环境造就秀美山川 人类靠环境生存环境靠人类保护 生命与绿色拥抱人类与生态共存 关爱生命健康倡导环保时尚 我环保我自豪 让环保扎根现在用绿色昭示未来 同在蓝天下共爱一个家 追求环保就是您我得心愿参与环保就是您我得责任 拥有绿色人类将不会失去梦想 青山绿水蓝天共创美好人间 还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满 珍爱生命保护环境造福人类 让地球远离污染让绿色走进家园 人人参与环保共创绿色世纪 保护碧水蓝天营造绿色家园 绿色就是生命之源绿色就是人类之根 百业要兴环保先行 改善生态环境营造绿色家园 用我们得双手栽下漫天得绿色用我们得心灵守望五彩得家园 争做环保使者共创绿色文明 人人播撒绿色爱处处享受环境美 成就绿色成就未来

崇尚绿色消费打造精彩生活 重视生态功在千秋保护环境造福万代 积攒绿色储蓄生命 合理利用自然资源有效保护生态平衡 地球我得家环保靠大家 环境就是生存之本 以法保护自然环境以德创建社会文明 环境与生命共存环保与 健康同在 发展以市场为本生存以环保为先 保环境爱家园健康生活每一天 爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境 绿色与生命时时相伴环境与健康息息相关 地球共同得家园环保人类得责任 "取之思尽、用之思绝"请珍惜我们有限得资源 既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山 祸从污染起福自环保来 有了健康得地球才有幸福得明天 文明村村村迈大步环保户户户奔小康 问渠哪得清如许唯有环保碧水来 保护环境做一个文明得现代人 家事国事天下事环境保护就是大事 青山助人寿碧水悦人情 得到得不就是永恒得拥有失去得将永不会再来--保护环境人人有责 保护生态环境共健美好家园 人人保护环境家家幸福康宁 美好得生活从环保开始 保护人类环境延续地球生命 生命只有一次地球只有一个 树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风保护环境就是责任爱护环境就是美德 清新氧气源于绿色健康生命源于自然 巍巍中华环保行人人奉献巨龙腾 同处蓝天下共栖地球上--让我们得世界更好 环保还宝让我们得世界更好 人人爱心献环保明天生活更美好 既要金山银山更要碧水蓝天 拯救地球刻不容缓保护环境迫在眉睫共建家园任重道远 保护环境利国利民 树立环境保护意识建设绿色文明家园 保护人类生态环境倡导全球绿色文明 地球我得家环境靠大家 处处鸟语花香生活充满阳光 大力增强环保意识提高全民环保素质

环保宣传工作总结

环保宣传工作总结 篇一:环境保护宣传教育工作总结 上半年,扎旗环境保护宣传教育工作在旗委、旗政府的领导下,在市环保局的大力支持、指导下,适应新形势,坚持高标准,全面落实科学发展观,不断强化宣教先行的理念,以新的思路、新的举措、新的突破开展宣教工作,有力地推动了全旗环保工作的顺利开展。 一、以“六五”世界环境日为契机,积极开展环保主题宣传活动,扩大环境保护的社会影响力 一是利用巴彦塔拉苏木、香山镇集贸市场开集的有利时机,开展环保科普知识宣传活动,共出宣传车2辆,悬挂横幅1条,向农民群众发放农村环保宣传资料XX份,设环保知识咨询台1个,现场接受咨询60余人次。 二是环保局宣教工作人员深入鲁北街道东兴社区老年科普大学开展环保知识讲座。讲座上,宣讲人员利用生活实例,图文并茂的讲解了扎旗环境现状、环境保护的重要意义和生产生活中环保节能知识。并在现场采取互动方式为群众答疑解惑,使他们了解更多的环保知识,养成保护环境的良好行为。 三是环保局职工、誉洲社区志愿者和小学生一起走上街头,对周边环境进行“美容”。他们清理道路两侧及绿化带内白色垃圾,清除墙面上张贴的小广告,向过往群众宣传环

保知识,在改善鲁北镇镇容镇貌的同时,更是用自身行动去影响和引导群众树立环保理念、共创洁净家园。 四是在6月5日下午,组织局内干部职工举行了排球赛,通过排球赛活动增强了集体荣誉感、凝聚力和向心力,既丰富了干部职工的文体生活,又增强了干部职工身体素质。 五是创新宣传形式,拓展宣教层面,通过中华广场西侧百货大楼室外屏幕循环播放环保宣传片,特别是在18:00----21:00广场人员密集时加大播放频率,让百姓对环保有更多的了解,知晓环保的重要性。 二、加强环保宣传教育,营造环保宣教工作的浓厚氛围 一是充分利用各种大型活动和具有代表性的活动,通过新闻媒体不断扩大宣传覆盖面。环保局、电视台联合开办了《环境与生物》电视专栏节目,重点宣传环境保护的科学理念,传播生态环境保护知识,宣传国家在生态环境保护方面的举措和进展。对开展的污染减排工作、“”世界环境日宣传等活动都由电视台进行全程报道,共编发环保信息59期,被市级以上新闻媒体累计采用19篇,被自治区、通辽市和旗级内部刊物累计采用18篇,营造出浓厚的环保宣传氛围。二是广泛开展绿色学校环境教育活动,要求绿色学校在制定第二课堂计划中,有专门的内容加强青少年的环保教育。通过专题广播、设置环境教育专题宣传栏、订阅环保杂志,组织学生参加环保公益活动,并充分利用“植树节”、“爱鸟周”、

绿色环保宣传倡议例文.doc

绿色环保宣传倡议书 绿色环保宣传倡议书一:??环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡议:??一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。??二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。?三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。?四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。 ?五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。 ?地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。??新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信,总有那么

一天,绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光! ?绿色环保宣传倡议书二:??老师们、同学们:??绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!??爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建苏州市绿色学校活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:??一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园的绿色学校创建活动。??二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。?三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。??四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。??五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。??各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创绿 ??? 色新七中,为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!?????

绿色环保宣传单修订稿

绿色环保宣传单 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

绿色环保绿色环保随着人口地迅速增长,工农业迅速发展,生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水、废气、产生的固体废物,人们乱砍滥伐,日常生活中环境保护意识淡薄,从而使到环境逐渐恶化,生态资源不能再生,并给人类带来了一系列的灾难。伴随着人类社会的高度发展,人类已经进入了空前的文明时代。 我们应该生活在优美的环境中,但事实上我们感受到的却是窒息的环境。光秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地每次都有人不断的抱怨着环境不好,资源不够用,可是那些人有是否想过,自己对绿色世界做过多少贡献关过几次灯关过几次水保护环境,应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史,再看现实,人类的每一次发展,每一次进步,每一次都是要求自然的给予。人类的发展进步,最终得益的总是人类,付出的总是自然。所以作为人类的一分子,我们应该多参加环保活动。多植树,多种花,使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园,让我们拥有一颗绿色心情。 提到怎样更深一步做好环保先锋,来保护自己的家园,“低碳”生活是最重要的。“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微,一个人的力量根本无所谓,那就错了。若仔细想想,一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小,可13亿人中只要有1/10的人使用,那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字。由此可见,低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,生活质量真正提高。 为了让我们的生活更美好,人们应该互相提倡、互相督促:共创绿色家园,留下绿色心情,从我做起,保护自然、保护环境、保护生态平衡,让我们

加强环保宣传教育力度-提高全民环境保护意识

加强环保宣传教育力度提高全民环境保护意识 生态环境的好坏直接关系到我们的生活质量,关系到未来的可持续发展。当前,全球性资源与环境问题是人类面临的最大威胁之一,生态环境日益恶化与经济高度增长已成为当今时代特征,对环境乌日娜实施有效控制已变得越来越重要和紧迫。可持续发展成为了社会的焦点,我们要吸取“先污染,后治理”的教训,把实现可持续发展作为一项基本国策。而可持续发展战略的实施必须依靠科学技术和环境宣传教育,加强环境科学知识宣传教育,普及环境保护知识,增强全民保护环境知识是环境保护工作的一项重要内容。目前环境污染和生态破环已成为经济社会可持续发展的制约因素。党的十七大报告明确指出,要建设生态文明,统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。为此,建设在全县范围内开展全民环保教育工作。 一、扩大环保宣传教育层面,提高全社会环保意识 环境宣传教育在我城区虽已开展多年,但长期以来,环境宣传教育工作重点一直在城区、乡镇政府驻地和企业,对农村环境教育宣传工作普及覆盖面不广,农民的环境保护意识淡薄,早就了全民保护意识普遍不高的原因,这样的情况从根本上讲,主要是环保价值观的缺失。解决全民环境保护意识不高的问题,其中一项任务就是开展农村环境宣传教育。通过宣传教育,让农民树立强烈的环境意识,调动农民参与农村环境保护的积极性和主动性。只有农民行动起来环境问题才又望解决,小康生活才能真正全面实现。因此,需要通过多方位、

多层次的环境教育帮助农民树立科学的环境价值观,以适应建设社会主义新农村的要求。在农村人群文化水平相对不高的情况下,通过开展环境宣传教育工作提高广大农民群众的环境意识和认识水平,提高他们参与保护家园的意识。 保护环境,宣传教育为本。由于环境保护的宣传教育在农村相对薄弱,农民普遍缺乏环境意识,由此,化肥、农药、秸秆、家禽粪便等造成的环境问题日益突出,农民们却对破坏环境的行为及其产生的后果浑然不知。因此,环保宣传工作要适应新的形势,应将提高农民环境意识作为今后宣传工作重点,面向乡镇和农村,运用电视、广播、短信、报纸、传单、板报等形式,加大对农村居民环境知识的宣传工作,让居民了解农村环境工作的重要性,如何帮助减少在生产、生活中所产生的污染。帮助农村居民了解农村环境存在的问题、发展趋势及其危害,唤起农民的生态意识和可持续发展意识,增强全民生提案环境保护的责任感和使命感。 创新环境保护宣传教育形式,大力提倡文明生产、生活方式和绿色消费观念。坚持从实际出发,因地制宜开展形式多样的宣传教育,采取灵活多样、通俗易懂,群众喜闻乐见的形式,充分利用广播、电影、电视、图书、报刊、幻灯、网络等各种载体,采用专访、系列报道、专题片、培训以及文艺表演等形式,广泛宣传和普及环境保护知识,大力宣传生态恶化对生存环境的危害和加强生态环境保护的重要性、紧迫性,着重宣传有关节水、节电、节肥、节约的生态农业使用的环保科普知识,围绕打造绿色食品供应基地,向群众宣传绿色食品

绿色环保宣传口号集锦

【篇一】绿色环保宣传口号集锦 1、人与自然需要和谐共存。 2、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。 3、保护环境就是保护生命。 4、西部开发环保先行。 5、为了地球上的生命,清除白色污染。 6、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。 7、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。 8、保护环境,功在当代,利在千秋。 9、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。 10、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。 11、控制全球变暖刻不容缓。 12、保护生态环境,造福子孙后代。 13、青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。 14、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。 15、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间,善待动物就是善待我们自已。 16、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力! 17、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。 18、环境保护是我国一项基本国策。 19、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。 20、少一个脚印,多一个生命。 21、把绿色带入校园! 22、当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。 23、让绿色的希望从校园萌芽! 24、追求美好生活,应先拥抱绿色! 25、保护环境系各人,美化校园靠大家。 26、爱花、爱草、爱树、爱校园。 27、见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。 28、垃圾筒——我不想“失业”!!! 29、让绿色的旋律环绕每一个生命! 30、幸福就是天蓝、山青、水绿。 31、绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。

32、萋萋芳草青,贱踏何忍心? 33、栏杆拦人,人自拦心。 34、生命如歌,让绿色来渲染这美丽的旋律。 35、动物:别再猎杀我们了,好吗?难道人类认为朋友太多了吗? 36、要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。 37、大自然是人类的母亲,你忍心伤害我们的母亲吗? 38、绿色的校园,绿色的家,美丽的环境靠你我他。 39、生命如此短暂,请不要将我伤害。 40、你在我心中最美,请不要将我摧毁。 41、人人爱花草,空气环境好。 42、让优雅的环境与美好的心灵同在。 43、美化校园环境,就是美化我们的生活。 44、环境卫生的洁净,有您的一份文明。 45、地球是我家,环保靠大家。 46、环保做不好,生命就难保。 47、绿化环境,净化心灵。 48、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。 49、保护生态环境,就是爱护自已。 50、校园美如画,受益你我他。 【篇二】绿色环保宣传口号集锦 1、保护环境就是保护我们自己。 2、保护环境是每一位公民应尽的责任。 3、控制全球变暖刻不容缓 4、西部开发环保先行 5、家园只有一个地球不能克隆 6、保护环境就是保护生命 7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。 8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力! 9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。 10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。 11、拯救地球,从生活中的细节做起。 12、保护生态环境,造福子孙后代。 13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 14、善待自然也便是人类自珍自重。

两句环保宣传标语

竭诚为您提供优质文档/双击可除 两句环保宣传标语 篇一:绿色环保宣传标语大全 绿色环保标语大全 保护环境功在当代利在千秋 追求绿色时尚拥抱绿色生活 同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天 风调雨顺始自环境保护人寿年丰源于生态平衡 积德行善造福后代百年大计环保第一 我爱花我爱草我爱青青小树苗不摘花不踏草不折树枝不乱摇花草树木是朋友大家都要爱护好 治理环境污染重现丽日蓝天 爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力 当环保卫士做时代公民 保护生态环境造就秀美山川 人类靠环境生存环境靠人类保护 生命和绿色拥抱人类与生态共存

关爱生命健康倡导环保时尚 我环保我自豪 让环保扎根现在用绿色昭示未来 同在蓝天下共爱一个家 追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任 拥有绿色人类将不会失去梦想 青山绿水蓝天共创美好人间 还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满 珍爱生命保护环境造福人类 让地球远离污染让绿色走进家园 人人参与环保共创绿色世纪 保护碧水蓝天营造绿色家园 绿色是生命之源绿色是人类之根 百业要兴环保先行 改善生态环境营造绿色家园 用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园 争做环保使者共创绿色文明 人人播撒绿色爱处处享受环境美 成就绿色成就未来 崇尚绿色消费打造精彩生活 重视生态功在千秋保护环境造福万代

积攒绿色储蓄生命 合理利用自然资源有效保护生态平衡 地球我的家环保靠大家 环境是生存之本 以法保护自然环境以德创建社会文明 环境与生命共存环保与健康同在 发展以市场为本生存以环保为先 1 保环境爱家园健康生活每一天 爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境 绿色与生命时时相伴环境与健康息息相关 地球共同的家园环保人类的责任 “取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源 既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山 祸从污染起福自环保来 有了健康的地球才有幸福的明天 文明村村村迈大步环保户户户奔小康 问渠哪得清如许唯有环保碧水来 保护环境做一个文明的现代人 家事国事天下事环境保护是大事 青山助人寿碧水悦人情

绿色环保宣传稿【精选】

绿色环保宣传稿 绿色环保宣传稿 绿色是充满健康、活力和希望的颜色。绿色-----生命的力量,在国际上,绿色包括生命、节能、环保三个方面,为了使我们能更深地了解绿色这种颜色所含的意义,就让我来说说吧。 居民朋友们,绿色是地球的本色。于是一些环保专家把绿色消费概括成了5r:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物生存。绿色是我们大家的生命之源,为了我们共同的,并唯一的家园,请朋友们珍爱它。 绿色环保,从我做起,人人有责。“绿色消费”简单来说只有三层意思:一是倡导消费者在消费时选择未被污染和有助于公众健康的绿色产品。二是在消费过程中注重对垃圾的处理,不造成环境污染。三是引导消费者转变消费观念,崇尚自然,追求健康,注重环保,节约资源和能源,实现可持续消费。 有些居民朋友可能认为这遥不可及,或者根本做不到。但我们可以从身边做起,从自己做起,努力从点点滴滴做起,让绿色环保,绿色节能,绿色消费,真正融入到我们的生活中。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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