个人成长经历

个人成长经历
个人成长经历

个人成长分析报告

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一、自我成长分析

回首我二十几年的人生,虽然没经历什么惊涛骇浪,但也不是平淡无奇,在生活的舞台上,享受过成功的喜悦,也感受过失败的落寞,也许是得益于开朗豁达的性格,遇到问题我从不畏惧,我认为在生命的每一个阶段都认真、努力地奋斗,才是对生命的尊重和责任。

童年经历:

我出生在农村一个普通的家庭,爸爸妈妈都是农民,家里的主要经济来源就是农业收入。父亲有一副坚实的臂膀,是一个干农活的好手,母亲身体不好,但也把家里打理的头头是到。据妈妈说我的出世并没有给家庭带来更多的欢乐,因为是女孩的原因,奶奶和爸爸都有点失望。由于各种原因月子里妈妈没能得到很好的照顾,落下了腰疼的毛病。三年之后,妈妈又生了弟弟,我们的四口之家就齐全了。

在我童年的记忆里,我和弟弟在家的待遇是有差别的。从我记事起,妈妈就表现出重男轻女,所以从小到大我都在争取自己的权利和地位。农民的孩子早当家,我又是长女,从小我就担负起照料弟弟、帮妈妈干些农活等等,希望能够得到妈妈的肯定。在我的潜意识里曾经有些自卑的倾向,但表现出来的是用极大的自尊去弥补。

从少年到青年:

回顾我的学生时代的我,我的成绩总是受到多种因素影响,

起伏不定。小学时代的我,每日和小伙伴们放学后一起挖野菜,捉蝴蝶,下雨天穿着雨衣去采蘑菇,到了冬天一起堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎,也就没心思学习。爸爸妈妈虽然没有接受过什么教育,但他们坚信知识能够改变命运,父母把一切的希望都放在了我和弟弟身上,他们不想我们也像他们一样面朝黄土背朝天的这样过一辈子。爸爸不善表达,但妈妈总是喋喋不休的说:“不学习就没希望啊!谁谁谁家孩子学习多好啊!”可是越是这样我和弟弟对学习越没有兴趣,我想这时我们正处在叛逆期吧!也就是从这时开始我和弟弟的关系也越来越好。考初中的时候,有惊无险,仅以三分的优势考进了我们那镇中学。这时我意识到了学习的重要性,开始努力学习。功夫不负有心人,我从原来的班里倒数几名挤进了的前10名,中考结束后,最终以优异的成绩考进来自己理想的学校。

中专时代:

离开父母自己出来独立生活,一切对我来说都是那么的新鲜,我玩性大发,远远的将学习抛在脑后,和班里几个爱玩的同学整日里不是听音乐,就是去逛街,在刚入学的三个月里我花了1000多块钱,这对我本不富裕的家庭来说已经是天文数字了,寒假回家妈妈因为这件事唠叨了我好几次,在快开学时爸爸找我聊天,爸爸给我看了一个账本,上面记录着家里一年来的每一笔开支,其中我和弟弟的学费是家里的主要开销,看着那微薄的收入,我心里不仅一酸,这是我第一次感觉到自己肩上的责任,我已经长大不再是一个孩子,我为我的不懂事而感到羞愧。这件事却在我心里留下了深深的印记。开始自省。回

到学校后,我决定重新回到好孩子的行列。我努力学习专业知识,争取每一学期的奖学金,业余时间我去打工挣取自己的生活费。从那以后再也没和爸妈要过钱。在我看来,学会自省、习惯自省恰是我从年少轻狂的时代逐步成熟起来的标志。总体来说,我是个外向型的人,自卑与自信在不同的环境中此消彼长。在积极地环境里我会迸发出我的能量,我的自信、乐观、热情、都会完美绽放;然而,我也是个容易放纵自己弱点的人,缺乏毅力、自卑。我身上豁达、善良、宽容、慷慨的特征和品质成就了我的积极人生,使我收获了友谊和成功。

情感历程:

在我成长的日子里,最让我感激地是在不同阶段陪伴我的朋友们,尤其是小学时代和中专时代的朋友,在那两段挣扎、起步的阶段,正是身边几位知己榜样和友谊的力量,给了我奋发的勇气和自信的笑容。我是个非常珍惜友情的人,对朋友的真诚与慷慨是我获得知己的重要原因。当听到相知多年的朋友很认真地告诉你一句“你是个相处让人很舒服的人”,内心真的溢满了幸福。而对于我的成长来说,朋友的意义除了人生路上的陪伴之外,更多的还在于你可以从别人的眼里看到更为客观的自己,这也是我对“自省”的另一层解读。

我曾经认为自己是个理想主义者,对事业和爱情都有着毫无理由的挚爱与追逐。然而,就在我选择转换专业的时候,我已然明了我是个容易向现实妥协的人,我没有置之死地而后生的勇气和魄力,我也没有勇气不顾家庭的阻挠完全追随缥缈的爱情。于是,妥协让我亲自腰斩了理想和爱情。现在看来,虽

然对于放弃了自己当初的理想,但同时我收获了很多真实的东西。

经历了初恋的失败后,我一直不愿面对爱情。对于需要什么样爱情的认识开始于我接受现在的丈夫。我一直很庆幸并感谢老天没有让我错过这个值得我认真去爱的男人。认识他的时候也是我爱情的低谷期,他把我从悲伤中拉出来。也正是他的陪伴让我真正有勇气完全斩断了过去。其实真正适合陪伴自己一生的爱情,就是要能够相互包容的伙伴恋。对于爱情,学会放弃也是一种对它的尊重——让它的美永远绽放在记忆里。

结婚、生子,一切按部就班。我渐渐的喜欢这种平淡的生活,觉得平淡了才真实。我越来越爱我的护理岗位,当看到一个个由我护理的病人康复的出院,当看到在我精心的照顾下病人脸上展露出来的笑容,让我时刻能享受到莫大的成就感;我深爱着我的家庭:丈夫和女儿,虽然家庭关系还需要不断地调整和适应,但是我相信有爱生活就不会失去阳光。

展望人生:

回首走过的人生路,每一次的付出都是一次饱满的充实。现在的我更注重追求自我的实现,去年我报名参加了心理咨询师培训班学习。在这几个月的学习中,我开始有意识地提醒自己保持自信,努力完善自己的人格:我开始学会客观地看待我的家庭,理解丈夫、宽待婆婆、耐心抚养孩子。心态平衡了之后,我发现曾经困扰自己的问题突然明朗了很多。同时,我也领悟到,一个人再卑微,只要自信乐观,拼搏进取,定能成为一个大有益于社会的人,一个有所成就的人。我给自己确立了

奋斗目标,那就是:成为一个出色的心理咨询师,帮助那些生活中有心理困扰的朋友们,带领他们赶走心灵深处的阴霾,保持内心的晴朗。

二、职业行业分析

早期接触与职业优势:

最早接触心理学是在学校的课堂上,那时与之相关的是:《社会心理学》,具体的学习内容现在已经淡忘了,只是那种在学习中体会心灵共鸣的感受仍记忆犹新。敏感和细腻的个性让我一直对心理学充满了好奇和向往,直到工作之后成为科室的骨干兼科室的带教老师,这种学习心理学知识的渴求便成为一种现实的需要。

做带教老师的这几年当中,我不断地观察和感受每一批学生的心理变化,也用自己的真诚和关爱帮助、鼓励他们中的每一个。那时学生找我谈心,因此我可以更能洞察并理解他们的内心,有了这份共情作基础,他们都给了我更多的信赖。这个过程让我体会到了能够通过心灵沟通的方式拉近与人的距离,也让我在此感受到每个人都需要寻找一定的方式去面对自己的心灵。

从事心理咨询行业的原因:

曾有人问我为什么要做一名心理咨询师?我的回答是兴趣、期待和创新的职业思考。从自己所从事的职业看,护士是一个与人、疾病打交道的职业,烦恼、痛苦会困扰着每一个病人。当下医患关系紧张,大多是由于沟通不到位造成的,不了解病人的心理变化,不能够更好地为病人提供服务,所以患者

的满意度降低。病房内的病人承受着不同的心理压力,来自家庭的、环境的、社会的、身体的等等。我希望能够帮助他们解决各种各样的心理问题,减轻他们得痛苦,消除干扰因素,让他们能够安心、放心、舒心的养病,早日康复。同事提高护理服务质量,提高患者的满意度。

另外,我对于心理咨询师的强烈期待源于创新职业和生活的初衷。对于现在相对稳定的工作和生活,日复一日琐碎的工作状态,让我在有些时候感到工作的枯燥乏味。于是,以什么样的方式可以让我冲破当前的工作状态,便是我很久以来思考的问题,恰恰是心理咨询师的职业给我的问题提供了参考。这对于我来说,具有双重的意义:既是跨越专业的挑战,又是丰富生活、充实自我的契机。

成为合格心理咨询师的条件:

要成为一名合格的心理咨询师首先需要让自己有一个健康的心理状态。因为心理咨询工作的根本目的在于帮助求助者减轻由于内心世界的矛盾冲突所带来的情绪和行为困扰,并帮助他们在自我认识和自我改善中达到心理的健全与成熟。同时,只有自己的内心是健康的,给别人做咨询才是自信的。我会在今后的学习中通过自我反省、自我分析,或在上级心理咨询师的帮助下,进一步认清自我,完善自己的人格,为今后的咨询工作打下良好的个人品质基础。

要成为一个心理咨询师,还需要有丰富的心理学知识、良好的人格魅力、必备的助人技巧、以及必要的法律法规知识。我具有良好的人格条件,有较好的沟通能力,有一定的心理学

知识和助人技巧,并且能有意识的不断地认识自己、充实自己、剖析自己、提高自己,所以我具备一名出色心理咨询师的基本条件。同时我也清楚地意识到,目前我的心理咨询知识和经验不够丰富,实践经验也比较少。因此,我需要努力:首先广泛阅读心理学书籍,进一步学习和锻炼心理咨询技能,增加实践经验,适应咨询工作需要。其次,改变原有职业特点的沟通方式和内容。几年的护士和带教生涯让我与人沟通时总会出现好为人师的职业惯势,我必须摒弃原来沟通模式中的缺点,掌握符合心理咨询工作要求的交流方式。最后,还要改变固有的身份特点。

成为一个心理咨询师不但要在知识和技能上有足够的储备和磨练,同时保持一颗平和的心态,学会宽容自己,学会适时放手,学会适时的退一步。我们只要活着就有希望,明天太阳一定会升起,新的一天有新的希望。

个人成长经历_范文

《个人成长经历》 个人成长经历(一): 个人成长分析报告 摘要:本文从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方应对自我的成长过程进行了回顾和分析,我认识到人生道路上没有什么捷径可走,只有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善自我。 所以努力学习和实践,有职责心和自信心,是我今后所努力的人生方向。 我是一个性格内向的男孩,今年我已经20岁了。光阴似箭,回顾自我的成长历程,回首自我幼年、童年时期自我以前走过的时光有快乐有悲伤;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有远大的抱负和志向;有自我的选取和向往的目标生命中的每一个点点滴滴,就像跳动在琴键上的音符,编织着我的美丽梦想和绚烂生活。我要感谢我的父母,感谢那些所有关心过我和帮忙过我的人,我尤其要感谢的就是我的姥姥,因为是他们给了我机会和力量。 我出生在一个普通的家庭,爸爸妈妈都是省属国企的管理人员,他们和所有的爸爸妈妈一样,有一颗热情、善良的心。他们为人正直,豁达,做事认真负责,踏实肯干。在他们的教育影响和细心呵护下,我也成长成为了一个正直善良、健康快乐的男孩子。我出生时由于难产,在医院里抢救了两天一夜,那时的我没有体温、没有新生儿强有力的啼哭,有的是冰凉的吊瓶和氧气。最后医生还是找到爸爸,放下治疗。但家人没有放下,我最后从鬼门关里闯了出来。但随之而来的是产伤后遗症、体弱多病,我也成了医院的常客,医生、护士都老熟人,由于爸爸工作经常出差在外,妈妈只好放下了自我的事业,姥姥放下了有病的姥爷,把全部身心的放在了我的身上。他们带着我四处求医问药,穿梭于沈阳、北京、上海、广州之间,来往在知名专家教授甚至江湖诬医中,尝试着各种西医、中医、气功、民间偏方等等,凡是家人能做到的不能做到的,他们都想尽一切办法去做,当时爸爸妈妈的收入都不高,但他们省吃俭用,保证我的治疗费用,同时让我在生活和其他方面也比同龄孩子都好。这期间他们不知为我付出了多少精力、泪水和汗水,在家人的不懈努力和精心照料下,我的身体状况慢慢好转、恢复,能和其他孩子一样正常的学习生活。我深刻体会到 他们的艰辛,不易。所以,我爱我的家人,当然他们也十分爱我。他们是我前进的动力和力量的源泉。我为有这样的家人而感到骄傲和自豪! 虽然我的幼年、童年生活是在病痛和药罐里长大,但在我的记忆中,我的幼年和童年生活也是充满无限的乐趣,就像鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》里面那样,充满了乐趣。有采花捉虫的春天,有水中嬉戏的夏季,有草地上摸爬滚打的秋天,有堆雪人打雪仗的冬季在妈妈的教导和小朋友的游戏中我快乐的成长成了大孩子。由于身体的原因,九岁的时候,我开始理解学校的正规教育,小学阶段在父母的关爱和老师的教育下,我德、智、体、美、劳得到了充分的发展。 刚入中学,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时光的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!中学的生活主要是学习。由于生病经常缺课,加上爸爸妈妈担心我的身体,所以放松了我的学习,基础打的不是很扎实,这一切为我以后的学习埋下了隐患。中学阶段正是处于青春期这个特殊时期,这个阶段的发展是十分复杂、充满矛盾的,但是在老师的教导和家人的帮忙下,我学到

个人成长经历报告

个人成长分析报告 匆匆岁月,白驹过隙,转眼间人生已过去五分之一,回首过去,人生里有过笑声,有过泪水,更多的就是那一份份珍贵的回忆这些回忆使我每次在困难的时候帮助我走出心中的阴影,面对困难依旧保持乐观的心情。 我出生在河北省南部的小县城里,爸爸就是一名邮递员,妈妈开了一家书店,由于工作的原因我小时候便在老家的与爷爷奶奶生活在一起,每个星期可以见 爸妈一次,我很爱我的家人,她们也非常爱我,她们就是我前进的动力与源泉。 由于小时候与爷爷奶奶生活在一起,所以说她们俩在我的成长过程中影响 最大。爷爷奶奶由于特殊原因上学少,基本没什文化,但她们有一颗善良、热情的心。为人正直豁达工作认真负责,由于在家族里爷爷排行老大,所以家族里的事基本都来我们家解决,同时我也因耳暄目染,让我知道了什么就是公平、诚实,对我的优良品质品德的养成打下了良好的基础。 妈妈为人善良,天生乐观,在生活中不怕苦不怕累,遇到困难都会微笑面对,从不怕困难,基本上家里的家务全就是妈妈一个人做,同时还要照顾好我与妹妹。由于遗传的因素,我天生也就是个乐观派,每天总就是乐呵呵的的去面对困难。爸爸就是一个坚强的人,由于就是家里的老大,所以从小时候就开始担起家里的重任。并且照顾着爷爷奶奶,什么事都能独挡一面,这就是我敬佩她的地方。同时这也就是我独立性格的形成有着不可磨灭的影响,还记的爸爸常说的一句话,人一定要靠自己。因此,我也慢慢懂得这句话的含义,开始理解这句话。 后来到了上小学的时候,那就是在六岁的时候,记得那时候,总在街上瞧见 别的小朋友背着书包,蹦蹦跳跳的去上学,就特别的羡慕她们,而现在可以像她 们一样的去上学了,心里真的很高兴,因为在学校,不仅学到很多知识,还有许多小伙伴可以一起玩耍。记得去学校的前一天晚上,爸爸说,以后就要开始上学了,就开始学知识的人了,可不能在向以前一样调皮了,到了学校后要听老师话,讲 礼貌,团结同学,好好学习,长大后争取为国争光。现在已经过去很多年了,但当初爸爸说的话依然在我心里,并且在我困难的时候激励着我前进! 到了该上二年级的时候,爸爸为了我受到更好的教育,便把我接到了县城里读书。在新的学校里,一切都就是新奇的,对学校的一切都充满了好奇心。但由于换了环境,新同学,我的学习也变得困难了,成绩也开始下滑 ,自己的心里也 变得不那么自信了。后老师同学知道后,主动帮助我补课,熟悉新的环境学习新的学习方法,终于在一段时间后,在老师与同学的帮助之下我的成绩慢慢提高了,我非常感谢我的老师与同学,让我在一个新的环境下感受到了新的关怀与关爱,在一个新的集体里感受到了集体的温暖,并懂得了什么就是团结?什么就是集体,这就是我第一次懂得了集体、团结的概念。 小学毕业之后,我便开始了自己的初中生活,并且考到了县里最好的中学, 这代表着我又成熟了一些,我暗暗告诉自己,自己就是一名中学生了,要懂得更 多的知识 ,再也不能像以前一样,去做一些幼稚的事了。于就是在新的阶段,我积极竞选班干部,并在努力下的竞选上了班级的团委。当时真的很高兴,不仅为我竞选成功,也为自己能够承担一些责任,为班级服务而高兴,于就是自己便努 力学习,提高自己的成绩,认真完成老师布置下的任务,努力做好每一份工作,积极为班级服务,并且在年末就是被评为优秀班干部,让我第一次知道了为班级服务的快乐与获得荣誉时带来的那份荣誉感。 在中学的时候,我还收获了友谊,认识了许多的朋友,就是交心的朋友。朋友对一个人的一生有着很大的影响,我很庆幸能够在那时遇到她们。在我获得成功

关于成长的话题优秀范文

关于成长的话题作文 (1) 成长,一个多么吸引人的字眼。为即将成长为自由“小鸟”的我,感到兴奋;为即将成为美丽“孔雀”的我感到庆幸;为即将成长为工作族的“啄木鸟”的我感到高兴……但在这漫长的成长历程中,我成长的背篓里也装满了沉甸甸的烦恼事。 九岁那年,我正在上二年级。一次,放学回家后,妈妈拉着我的小手对我说:“你也上二年级了,妈妈帮你报了美术班,从这个星期日开始学。”我感到惊讶,问:“妈妈,你让我去学画画吗?”“恩!”妈妈很肯定地点点头。“可我……我不想……”我还没说出“不想学”三个字,妈妈就已经开口了:“那就说定了,你可要好好学!”这时,我的眼睛久久注视着妈妈,“你可要好好学”对于一个年纪青青调皮贪玩的我来说,我根本接受不了。 每一天,太阳都辉煌的升起,又绚丽地落下,可每一天我的心情都是那么的低落,那么的沉重,甚至时常会有这样一个想法浮在脑中——我讨厌成长,我害怕成长,我不再希望成长,成长,给我带来了烦恼。就这样,在苦熬中,两年过去了。在漫长的暑假里,我几乎每一天都在与画笔接触;每一日都在与画纸对视(一个星期到老师家学四天美术)。暑假里的一天,美术老师对我说:“你要更加努力地学美术,再过两三个星期,我让你去瑞安比赛。”我情不甘,意不愿地答应了老师。回家后,妈妈也再三叮嘱我要好好学,在比赛中取得好成绩。 几个星期后,比赛结果出来了,压力再次降临到我的身上,我没比上。双休日,美术老师对我责骂了一番,我低着头,任凭老师骂……回到家,妈妈也拉着我,说:“你到底有没有认真学,你在学些什么,都学两年了,怎么……真是气死我了!“我仍是低着头,大滴大滴的泪水不住的流着,当时妈妈对我说的话我几乎都没听进去。我心里只是这样想着——我的成长很烦恼。 从那以后,我对成长的叛逆心理更强了。每当我坐在书桌前练画时,看着窗外的邻居孩子在玩耍,我的心在流泪——成长没有自由,成长全是烦恼。一天天过去了,我的画技越来越好,时常受到老师的夸奖。“功夫不负苦心人”我取得了美术上的成绩,证书也“堆积如山”。同学们用羡慕的眼光投向我,老师们用赞许的目光射向我……虽然这是一段烦恼的成长经历,但我也在这成长的烦恼中得到了快乐! 成长中的烦恼,最终成了我的快乐事;成长中的烦恼,最终成了我的精彩事;成长中的烦恼,最终给我带来了荣耀。成长,烦恼中的快乐事! 2 昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。 “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。 似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

个人的成长经历演讲稿(最新)

个人的成长经历演讲稿 各位老师、各位同学: 大家好! 我叫杨晓雄,是来自材料学院的一名大四学生, 还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了,希望今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。 我和在座的很多同学一样——来自很普通的家庭,没什么背景可言;学习成绩中等,最高也只拿过三等奖学金;口才也一般,从没有动过参加演讲比赛的念头,所以现在站在这里,面对大家还是非常紧张的,总之,我是个很普通的学生,不冒尖也不出彩。打个比方,就是把我扔到中午12点下课的学生里,很难再把我从中找出来。 一般来说,普通并不是一个褒义词,但是这次去厦门海关参加公务员招考面试,我对“普通”有了不同的认识。面试的12个人,有浙大的、有北科的、有厦大的,几乎都是各大名校的高材生。在这样的情况下,我没有输,而且以很好的成绩顺利过关。我并不是想要炫耀自己的成绩,我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知,还在接受一些环节的考察。我只是想通过对自身的审视,告诉大家,不要小看自己的普通和普通的自己! 审视自身,首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点,就是一直都贯穿着勤工助学和学生工作。 还记得我们06年入学后,不久就是国庆假期,在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期,我开始担任阿尔泰勤工助学队队长。同时,我通过面试,被聘为学生工作处学生助理。到了大二,《学生工作简报》开始招聘成员,我成功应聘主编一职,开始了自己学生工作的另一个阶段,这种状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我受益匪浅。在此,我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心地感谢一直以来,给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们,没有你们的认可和鼓励,我不会有今天的成长。谢谢! 在这些工作中,有件事让我记忆深刻。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的,工作主要内容就是给游客系安全带、讲解安全注意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间,我们的队伍出现了一些问题,有几个同学总是在下班时忘记关闭机器的电源,看起来很小的一件事,和出门忘记关灯性质差不多,但是我们受到了园领导的批评。园领导说,我们工作的其他环节做得都非常好,所有流程也都很规范,但就是最后一步的检查工作没做到位,这会留下安全隐患,而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会,我们在会上达

个人成长经历3分钟演讲稿(最新)

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个人成长经历

个人成长经历 时光飞逝,平静而无情;青春短暂,多彩而匆忙。过去的二十几年,从襁褓里咿咿呀呀的婴儿变为风华正茂的青年,生命无时无刻不在经受着成长的洗礼。成长的定义是什么?在我看来,成长不只是简单的年龄的增长,身体的增高,体重的增加,有着更深一层的含义。成长是一种人生的历练,成长是一种岁月的沉淀,成长也是一种生命的蜕变。人的一生就像是画了一个圆,从起点到终点,似乎是回归到原点,但不同的是圆上留下了的数不尽的点,那是生命的印迹,它们记录着属于我们自己的精彩,不断地讲述着我们自己的故事。成长的过程必然伴随着遗忘,因此以往的记忆变得有些模糊。正因为那些平淡故事的忘却,才使得那些精彩故事印象更深刻。 学习篇 回想起来,在过去的二十年里,我坚持最久的事便是学习。通过学习走路,学习说话,学习知识,学习做人,学习做事,慢慢的学会了成长。 那一年,我还在上幼儿园,期末考试的内容很简单,老师让我们默写出全部的拼音。虽然都会写,但因为不会把控时间,交卷钟声想起的那一刻还剩最后一个没有写。又因为一直犹豫要不要冒险去写上,错失了答题的最佳时机。后来反思自己的这段经历,刻意的培养自己的时间观念,形成了做事之前制定计划的习惯;时刻的提醒自己犹豫不决意味着停滞不前,要增强面对挑战要勇于突破的意识。 小学三年级之前,我对自己的学习成绩毫不在乎,天真的以为混

日子就可以了,随着年龄的增长,离梦想也会越来越近。当老师在全班同学的面前,指着我说“这么笨,长大后只能是块干庄稼活的料”,时,我顿时醒悟了。不切实际的梦想是幻想,只有为梦想而努力,才有可能使之变为现实。我并不比别人笨,只是没有别人努力。从那堂课开始,我决定“步入正轨”,不再混日子,事实证明我真的不比别人差,因为下一次的期末考试飞进了前三名,成为老师眼中的黑马。我明白任何一匹光鲜亮丽的黑马,在成功奔腾的过程中都会挥洒无尽的汗水,这或许就是奋斗的意义之所在。 好景不长,从去县城的中学读书开始,我就意识到辛勤的付出不再是开启成功大门的唯一金钥匙。随着越来越多优秀的人汇集到一起,方才知道天外有天,人外有人,曾经自己盲目地自满是如此的自不量力。我决定不再做井底之蛙,正视自己的强与弱,坦然地面对成功与失意。今天我不禁感慨正是当初对自己的正确定位,加上坚持不懈的努力,我才能够在竞争激烈的时代中不被淘汰。 都说高三是黑色的,那压力,负担翻番的高四又是什么颜色呢?高四是我成长链条中重要的一环,幸运的是经历了别人没有经历的,不幸的是承受了别人不用承受的。忙碌充实过,紧X压抑过,彷徨徘徊过,欣喜若狂过,所有的一切经过岁月的消磨,依旧历历在目。或许因为珍贵,所以更难忘。心态上从一开始的自卑抗拒转变成后来的坦然面对,这种心智的成熟也算作是一种成长经历吧! 踏入大学的大门,我们不断地用质疑和反思表达肯定与尊重,开始学着用自己的眼睛观察。沉下心来思考现实,用自己的方式选择

个人成长经历自我评价

个人成长经历自我评价 刚开始,我仅对仪器操作较为顺手但对现场工程施工工艺流程不太熟悉,很多现场专业知识对我来说虽然极具吸引力,但还是非常陌生,和其他同事相比自知存在着较大的差距,初来时的兴奋逐渐被压力所取代,心里也总是倍感困惑。项目经理易经理了解我情况以后,主动找我沟通交流并亲自指导我的工作,使我明白干工作不能一蹴而就,凡事都得脚踏实地、慢慢积累、虚心向同事学习,经过一段时间的实习,我基本了解了施工图纸、标准规范图集、施工流程和每一道施工工艺,学会了怎样做到提前准备工作﹑过程控制﹑事后检查工作。后来,项目领导将一栋教职工宿舍楼施工任务安排我管理。土方开挖的施工任务中,我明白了测量定位对本分部工程的影响较大,如何在满足设计要求的前提下根据现场情况选择合适的开挖位置对减少二次开挖、降低成本至关重要;主体施工任务中,我学会了如何平衡工程进度、质量、成本、文明施工之间的关系,做到既满足工程进度、成本可控、质量优良的工程;进入装饰装修工程以后大家都说可以轻松了,但我感觉身上的担子依然很重,因为我所管理的这一栋楼经常出现一些班组之间的矛盾,装饰装修阶段不同班组交叉作业的情况比较多,我认为每个班组分别完成其施工任务就可以了,现场管理过程中,我发现各个班组经常由于各种原因导致工作计划不能顺利完成,经过向同事请教和认真总结后我主动跟班

组交流沟通,把他们所说的问题与困难及时的去协调解决,在协调与沟通的过程中学到了怎样处理过程中发生的问题,保证工程顺利推进,自己也像这栋楼一样一天天成长起来,通过这次历练基本上具备了独立处理现场问题的能力。经过一个项目的历练自己在现场管理能力上进步了不少,xx年公司安排我到南充中航城项目,刚到项目所在地时工程才进入临建阶段,环境比较艰苦,四通一平还没有完善,经过一段时间的适用我很快融入团队和大家一起完善临建设施。工程进入正式施工阶段后我在项目部担任测量组组长,负责整个现场测量和实测实量工作。因为轴线、标高控制对主体结构施工顺利进行至关重要、责任重大,导致经常需要在现场加班对其进行复核,确保定位精度在误差允许范围内,随着个楼栋单元相继进入主体施工阶段,每天需要在工人上班之前就要把定位轴线标示出来,而为了不影响工程进度,那时施工电梯还未安装每栋需上下楼梯进行测量放线或实测实量工作,晚上还需进行内业数据资料的统计,这段工作经历让我深刻体会到如何对整个项目进行质量把控。随着一标段工程建设进入尾声,工作转向内业资料管理,组织现场验收工作,xx年二期一标段项目被我公司中标,我同时又负责二期临建和配合甲方去政府相关部门办理施工许可证备案工作,让我在办理事情中吸取多方面的工作经验。负责二期安全监督工作,还负责监管两个标段的印章管理。这段时间的工作学习,使我明白了工程管理不仅需要吃苦耐劳的精神更需要做事细致认真、善于人际沟通,只有

成长的故事作文范文3篇

成长的故事作文范文3篇 成长的故事 我喜爱周围的所有小动物,草地里钻出来的野猫我喜欢,别人家养的小狗我羡慕不已,邻居的小仓鼠我也常常惦记。因为妈妈教我要爱护小动物,它们和我们一样有苦乐感受。 在我2岁的时候,我和邻居黄熠到楼下玩,我们用树枝在泥土中随意扒拉着,对于那时的我,这样的举动也充满了乐趣。 突然,我们从土中翻出来两条软软、滑滑、不停扭动的“小虫”,它们全身咖啡色,两头尖尖,没有脑袋没有脚。它们对我们的冒犯好像很不乐意,拼命想钻回泥土中去。 我和黄熠对于抓到的猎物饶有兴趣,捏在手心里,这里摸摸那里瞧瞧,拎起来甩几下,看它在空中扭动身体的样子,觉得很好玩。这时妈妈走过来,告诉我们,它们叫蚯蚓,吃泥土里的腐烂植物,可以帮泥土松土,对花草树木大有帮助。妈妈让我们观察完毕就把蚯蚓放回泥土里。 可是,这是我们的“劳动成果”,我们才不肯轻易放手。我们继续着自己的游戏,让蚯蚓在太阳下的水泥地上挣扎。蚯蚓一开始还在努力扭动,试图找到回家的路,后来就变成了无力的摇摆。“是不是天气太热了?”黄熠说。“我们把它们放到湖里,让它们游泳吧?”我说。我们都觉得这个主意不错。于是我抓起两条蚯蚓扔进了湖里。蚯蚓没有浮起来,直接沉了下去。“妈妈,妈妈!”我连忙叫妈妈救它们。 妈妈知道后批评了我们。妈妈说,蚯蚓不会游泳,扔到湖里就等于杀了它们。并让我们记住,动物也是生命,和我们一样会避苦求乐,不允许我们随意伤害小动物。这是妈妈第一次这么严厉地批评我。我的眼泪流了下来,但也深深地记住了,要爱护小动物,哪怕是一只小虫,也不能随意剥夺它们的生命。 成长的故事 “宝剑锋出磨砺来,梅花香自苦寒来。”在每次遇到困难的时候总会想起陆游的这句话。 妈妈去外面办事,只剩下我一个人在家里,我心想:在家里反正闲着也是闲着,要么帮妈妈做点事儿吧!做饭吧!妈妈回来的时候,可以尝到她女儿亲手做的饭菜肯定会十分高兴的,嗯……那我先做糖醋小排骨,再热点米饭就大功告成了!这对于我来说就是小菜一碟,太简单了!说干就干,我先洗了一下油腻腻的锅子,再从冰箱里,拿出排骨用刀切小块,“啊!——”我的手指流出了鲜红的血,我赶紧拿餐巾纸,包扎好手指后,我继续切,经历了千辛万苦,我终于让小排骨们下油锅了!我把锅子放在煤气灶上,开了中火,再在锅子里倒了一点儿油,看着油儿们在锅子里幸福地华尔滋,我的心也安静下来了。于是,我就把小排骨放了进去,可是麻烦又找上门来了,家里没糖了。我焦急地想:怎么办,怎么办!糖醋小排骨,总不能没有糖吧!哦!对了!它又没说是什么糖喽!于是,我放了妈妈平时最喜欢吃的薄荷糖。我高高兴兴地想:妈妈肯定会很高兴

个人成长分析报告范文3篇(最新篇)

个人成长分析报告范文3篇 个人成长分析报告范文3篇 个人成长分析报告范文一: 人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一、个人成长分析 成长历程 我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此

并不怎么来往。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。 人生观念 人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观念。人生观念是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。只要我们有乐观主义进精神,我们遇到的困难险阻也可看成财富. 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的共同理想当中,把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的

个人工作成长经历范文

个人工作成长经历范文 个人工作成长经历范文 本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下, 紧紧围绕学校建立本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我 guǎnlǐ、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员 的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改善工作方法,整体上完成了学 期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下: 一、贴近学生生活方面: 结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调 研,以座谈的形式举行了“学生会与你应对面”,对于从中反映出来的问题,学生 会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不一样程度的解决。透过这 些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任 与支持,同时也增强了学生会成员的职责感。 二、学风建设方面: 组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会 的联系。协助团委举办了XX年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的用心性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了 良好 的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。 三、校园文化方面: 由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学 生的群众荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河 南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。

四、娱乐文化方面: 根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶,与你相约”洛阳签唱会,“青蛙乐队”洛阳签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,透过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。 五、校园礼貌方面: 学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个礼貌教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,礼貌监督岗对校园内不礼貌行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的 检查做了许多具体的工作。 在过去一个学期的工作中,由于时光短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下: 一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。 二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和guǎnlǐ,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。&nb sp; 三、关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案guǎnlǐ和资料的收集工作存在较大的漏洞。 个人成长经历(四):

个人工作成长经历

我的成长经历(xxx)尊敬的各位领导,同事们,大家好!我是来自xxx项目部的一名员工,我叫xxx,很荣幸在这里给大家分享我的成长经历。 我首先在这里要感谢项目部各位领导和同事对我的帮助和关怀。 我2011年7月份进入我们xxx参加工作,刚刚工作的时候,每天上班都是懵懵懂懂的,上工地也不知道要做些什么、注意些什么,只是在工地上走走、看看,每天下班后自己就看看书、学习图纸,有疑问的就向领导和同事请教,在领导和同事的指导帮助下,我慢慢的对工地上的事情有了进一步的熟悉、了解,就这样过来一段时间。 后来项目部举行了师带徒活动,之后在师傅的带领、指导下,我对工程有了跟进一步的了解,知道了上工地要做些什么、注意些什么,这时不再感觉到懵懂迷茫,之后在长期的工作中不断学习,与班组、工人交流,向领导、同事请教,让自己积累了不少工作经验,让自己从一个不知道做什么、时刻要领导安排做什么慢慢成长到自己知道应该做什么,明白了自己的工作职责,时刻想想应该怎样把工作做好,不懂或有疑问的就及时向领导或同事请教,而不是时刻等待领导安排你怎么做,因为我现在明白了只有怎样才能把工作,才能自己的工作能力得到提升。 1参加工作快三年了,在这些时间里,在各位领导、同事的指导帮助下,让我对自己的工作越来越熟知,也让我明白一个道理,团结就是力量,我们的工作并不是靠一个人就能完成的,我们是一个团体,大家要互相配合、互相交流,不断总结工作经验,只有这样我们才能把工作做好。 “活到老学到老”,在浩瀚的知识海洋里,我们学到的知识只是冰山一角,我们只有不断学习,不断向领导、同事和比我们有经验的前辈门请教,积极工作,不断总结经验,这样才能让自己的工作能力不断提升,把工作做得更好,为公司创造更多的效益。 谢谢大家。 2 1/ 1

自我心理成长报告范文7篇

自我心理成长报告范文7篇 心理成长是指个体心理上生长、发展的过程,心理咨询者的心理成长具体包括心理咨询工作者的自我接纳与自我觉察能力的提升、个人未完成事件的处理、对人性的理解、对职业枯竭的解决、职业伦理水平的提高、人格的完善等等。本文是为大家整理的自我心理成长的报告范文,仅供参考。 自我心理成长报告范文篇一: 我们每一个人,在一生成长过程中,都可能很多次地问过自己"我是谁?"。这个问题看似很简单,似乎不加思索就能作出很多回答,可当我们静下心来做深入的追问时,却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。大学的时候,导师曾经让我们在最短的时间里写出20个"我是谁?"当做完这活动时,我突然好像看见一个不曾发现的自己;而今,当我重新和自己的学生一起完成这游戏时,答案又发生了新的变化。人总会随着环境的变化,不断地调整自己的状态,不断地完善自我,去发现,去挖掘,一点一点地向目标靠近,希望能最终"实现自我"。 我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿,都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性,都具备了各种发展的潜力,拥有了成长的无限可能性,至于最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由他成长的经历,社会环境,生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。

我出生在江南的一个小城市-----丹阳市。由于童年时父亲在安徽省铜陵市上班,不在我身边,爷爷、奶奶和母亲的关系不是很好,是母亲一个人把我带大,所以母亲对我的影响非常大。母亲是一个俭朴之人,平常对我们讲的最多的就是节省。家里一个月也就能吃到一两次肉,很少买衣服,只有我们的衣服小的不能穿了或过年的时候才会买新衣服。母亲原来是做裁缝的,对我们的破衣服会很好的补补再穿。那时候家里不是没有钱,只是母亲心中有更大的目标。母亲和爷爷奶奶关系不是很好,而且我们祖孙三代只住一间上下楼的房子,非常拥挤。母亲是个好强之人,看到别人都建新房子,不想落后别人。那是父亲的工资很低,要建一个房子是很困难的事情。由于父亲不在家,家里四亩多田基本上是母亲一个人劳作,我四五岁的时候就帮助母亲在农忙的时候做事,我深刻体会到母亲的艰辛。小时候常受到别人的欺负,由于父亲不在身边,别的小朋友就那我开涮,认为没有人会我出头。但是母亲是个好强之人,出去和别的小朋友家长理论,自然也受了不少气。那时,我认为是我让母亲受气。从此对别人的出击我不在躲闪,而是反击。母亲也教导我不要欺负别人,但别人欺负你,你也不要当懦夫。但是,小朋友间的关系还是让我养成了自卑、孤僻的性格。母亲教导了我自强不息、勤俭节约的良好的品质。 我五岁时,我的妹妹出生了。这是我人生的一大转折点。妹妹的出生迅速将母亲的注意力从我身上移到妹妹身上。随着妹妹的慢慢长大,原本属于我的东西都要分给她一般。母亲要我带她出去玩,那真是一件令人痛苦的事情。一群男生带着一个小女孩去玩,我当时认为

成长经历感悟演讲稿范文5篇

成长经历感悟演讲稿范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 成长经历感悟演讲稿篇一 亲爱的老师,同学们: 大家好! 蚕破茧成飞蛾,毛虫破茧成蝴蝶,它们都是经过时间的洗礼,将自身蜕变成了一个全新的形态。人的一生,从年幼到垂暮,成长的过程犹如此,一次次的蜕变,一次次的体悟这世界。 幼小的孩子,在父母的眼中是天赐恩泽,在爷爷奶奶心中是至尊珍宝。好吃好喝好玩的,只要是他们认为的最好的,都会毫无保留的给孩子。我的童年,自然也受过如此待遇。被疼爱,被纵容,被关心,被呵护,那时在我小小的眼中,世界全部都掌控在自己的手中。到了要上学的年龄,迈入了满是“小公主”、“小王子”的校园里,和父母一般的老师却不是全身心地关爱我一个人,我再也得不到“有求必应”的待遇。在这里,撒娇不会一直换来棒棒糖,哭泣不会一直换来拥抱。慢慢的,我明白了,世界,很大,渺小的我并不是它的中心。 我喜欢动物。很小的时候,亲戚送来一只可爱的小狗,我简直乐开了花。慢慢的,向来喜欢睡懒觉的我为了照顾小狗的饮食每天早起精心准备;为了它睡得舒适,用我不合身了的衣服亲手制作了一个小窝;为了它不寂寞,我每天都会抽出课余时间陪它玩耍。它成了我的一个很特殊又很重要的朋友,吃在一起,睡在一起,玩在一起,我的

心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道时间对于小动物来说是不能和人类划等号的。终于,它跑不动了,吃得少了,睡得却多了。等我意识到想要去挽救,却发现根本就束手无策。在一个飘雪的早晨,我看着它躺在地上,小小的身体慢慢变冷,变冰。那一天,我知道了,有些事物,就算你去努力,绞尽脑汁,它的发展走向也是不能控制的,让人无能为力。 三年前,我怀着激动的心情进入初中。然而激动归激动,随之而来的压力却一年大似一年。相较于背诵默写的文科,注重理性思维的理科,我的学习成绩只能用惨不忍睹来形容。认清自己的弱势后,我将学习的重点几乎完全偏向了数学、物理和化学,尤其是物理。上课听,下课做,昏天黑地沉浸其中。有时候睡着了,梦里面都是电路图、化合价、几何证明。我努力了,真的很努力。但是一次次测验,一场场大考,鲜红的“x”击碎了我的心。兴趣没有了,动力也没有了,我一度自暴自弃地将这些教科书丢弃在角落,仿佛这样做就可以永远逃避它们带给我的“负能量”。可是,每每看着成绩册上的排名,逐个比较,若是理科能提升,我就不会永远徘徊于中等而不前,就不会总是听到老师和父母的叹气声。自身的性格是骄傲的,我从小就不愿意低人一等,不愿意落后于人。况且《愚公移山》教育我要用发展的眼光看问题。我能逃一时,难道能逃一世?以后的高中学习怎么办?成绩是次要的,坚持不懈的去努力才是我该具有的品质,就算此时无能为力,并不代表以后找不到成功的途径。从此,我理解了,困难无处不在,此时无能为力,但是我还是要大踏步前进。

2016大学生个人成长分析报告范文

2016大学生个人成长分析报告范文 “心路”的历程与追寻 ---我的个人成长分析报告 哈尔滨学院刘勇强 摘要:本文从个人的成长经历、人生体验、特别是心理发展的过程和特点等方面对自我的成长进行了回顾和分析;从职业动机、职业素养、职业条件和行为等方面对自己的职业成长进行了剖析和展望,阐明了自己成为一名合格的心理咨询师的努力、追求和期望。 当我5月份走进心理咨询师资格鉴定的考场时,我应该是刚满50周岁零一个月。50年的人生历程不算很长,但也以说基本完成了人生从生理和心理发展的几个关键阶段,进入到心智的稳定状态。在这个年龄的节点时,是可以较理性和从容的进行对自己的回顾和反思,可以冷静和客观的对自己的职业做一些分析和展望。 一、自我成长分析 (一)童年与少年 我出生于1964年4月17日(这个日子由于后来哈尔滨市区的一场特大火灾而闻名,所以我的生日为我的家人和许多好友牢牢记住),我虽然出生在哈尔滨,但父母都是四川人,父亲从部队转业,主动奔赴北大荒,后与母亲调转到哈尔滨工作,这之后一直在工厂当普通的干部和工人。1969年,中国与前苏联关系紧张,政府动员战备疏散,我和姐姐随同当时已来哈定居的爷爷、奶奶一起回到四川成都居住,直到1972年爷爷去世,重新被父母接回一起生活。

童年时和爷爷、奶奶及在成都的一段生活,对我的心理成长和性格的形成现在看来是至关重要的:比如,虽然记忆很多都已模糊,但潜意识中,我始终有“成都是我的故乡”的情绪和情结,这种情绪经常以“寻找”、“回乡”、“在途中”等原型反复出现在我的梦中;在后来不同年龄阶段多次重回成都时,我分明清晰的嗅到了我童年时不可替代的气息。又比如,爷爷身世的不凡(辛亥老人、中山先生的秘书)、清高的气质、传奇的经历(奶奶爱讲的)等与当时家境的普通(谈不上贫寒)、父母的平凡老实、生活的朴素等交织环境对我的影响,也是我日后性格中,清高与自卑、爱幻想而不自信、有目标而意志薄弱等性格矛盾的合成因素。 从成都回来后,由于学前家庭的教育和影响,经过简单的测试,我带着满嘴的四川话直接上了小学二年级,这也是我在同届同学中年龄一直比较小的原因。我学生生涯的中小学时代,现在看来是蛮顺利的,当然,少年时应有的烦恼和“愁滋味”也多有经历和品尝,性格中的懦弱、易于满足和意志的不坚定等特征也在进一步形成和显现。比如,由于一直都在普通的学校念书,同学大都为工人、农民出生,我家庭的文化氛围和资源足以让我没用太多的努力就是学习的佼佼者,直到重点高中差3分没考上,也没觉得特别的沮丧,高考时还为自己是学校应届考上大学的第一位学生而略有得意。 如果说中学时代对我日后心理、行为、工作有深远影响意义的过程是我养成了爱读书、喜欢音乐的习惯。父亲爱书和买书的“习惯”在周围人眼里是“不可思议”的,无论是他喜欢的历史、哲学,还是我喜欢的文学、医学书籍,只要能想到和买到的,在当时的经济条件下,几乎竭尽所能、应有尽有,现在回忆起来让我感动不已,虽然客观上,也可能是我兴趣广泛而无一精通、知其然而不求甚解的一种导因? (二)大学时代 大学专业的选择是对我来说是一种偶然的、“被”的、随意的选择。中学时代,我最喜欢将来从事的职业是医生,为此,自认为做了许多的准备,看了许多医学、人体生理的书,但实际自己的理科学习并不突出,高考前三个月学校又无数学教师,紧急转到文科,终于在高考数学成绩56分的情况下,第五自愿,被哈尔滨师范大学中文系录取。那一年是1981年,我17岁,在这之前,我想到过学文学,但从来没有想到当老师,我很自觉我的不善言谈和不自信的性格。但那时,考上大学就是目的,没有可能再选择。于是,好像当时也没有过多的什么特别的兴奋或喜悦,自然而然地进入了大学时代。 大学生活对我的感受、体验而言是深刻的、多元的、丰富的、难以描绘的,但概括其具

个性发展过程自我评价范文(精选3篇)

个性发展过程自我评价范文(精选3篇) 个性发展过程自我评价1 我喜欢唱歌,在班中我经常会陶醉的唱起来.唱歌令我的生活变得多姿多彩。从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是教师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的’心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。 个性发展过程自我评价2 我坚持发展自己个性,能够团结同学,我坚持发展自己个性,能够团结同学,和同学互相帮助,并努力发扬自己的长处,和同学互相帮助,并努力发扬自己的长处,弥补缺点。弥补缺点。在不违反班规校规的同时坚持发扬自己勤于想事情、开朗、诚实、善良、发扬自己勤于想事情、开朗、诚实、善良、乐于帮助同学的个性。 个性发展过程自我评价3 我善于想事情、勤于动手,求知欲强,具有较强的团队精神,即使有时心情烦躁也能及时地进行自我调整。从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度。高中期间,我努力学习,全面发展,曾多次名列班级前三。 我不仅积极协助教师开展工作,是教师的得力助手,在同学朋友

遇到问题时,我也会以一颗真诚的心来帮助他们。当然在遇到困难时,我也曾想过放弃。高一时,我曾经连续几次成绩不尽如人意,但在父母教师与朋友们的鼓励下,我又一次战胜了自己。 同时,我积极参加社会公益活动,一次次的社会实践活动让我深知团队协作精神与采取切实有效的计划都是非常重要的。此外,我爱好广泛,在音乐和体育方面尤为突出。我不仅能够独奏钢琴,具有较好的声乐基础,同时也十分爱好体育运动,如篮球、游泳等。并在篮球联赛上做出过较大贡献。

个人成长经历

到现在,我已走过了20个春秋,有些人说,这20年来过得真快,似乎就是一瞬间的事情,仔细想想,这20年来,每个人都有不同的感受和感慨,发生了太多的事情,让我欢乐过,伤心过,哭过,累过,但是终究还是坚持着一个信念:不抛弃,不放弃,这也是我的人生价值座右铭。 借心理课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理学课程的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一.自我分析 (一)兴趣,偶像及对我的影响 在个人兴趣爱好上,我喜欢照相,骑自行车,爬山和音乐,有的时候会写一些随笔来记录自己的生活和感受,我最喜欢自己在乡间小路上骑着自行车拿着相机,带着一个小音响,奔驰在田间小路上,无忧无虑,自由自在,右手中的相机拍下生活中的美好瞬间,这是我现在理解的幸福。在我伤心的时候,我可能不会对别人讲,而是更喜欢写一点东西来排遣自己的忧伤和不快,这种时候,我更喜欢一个人,去回温自己的一些美好事情,感觉挺好。 我的偶像有两个,一个是朱镕基,我个人认为朱总理是一个好官,讲话做事雷厉风行,从不遮遮掩掩,正义果断;另一个是我们身边的好人郭明义,他作为一个建筑工人,却时刻在帮助别人,他是真正的无私奉献不求回报,当记者问他为什么这样做的时候,他说自己就下欢这样也说不出来,他是幸福的,在帮助别人的过程中的达到了真正的快乐,我希望自己向他学习,做一个像他一样的好人。他们的忍耐能力也值得我学习,所以我也经常去爬山来锻炼我的意志品质。 (二)性格及对自己的影响 类型:外向,开朗,幽默但有些自卑。 我是一个开朗乐观自信阳光的山东男孩,喜欢与别人交流,但是有的时候因为心里的自卑感不敢和别人主动交流,所以我在大学里也积极参加社团的活动来增强和弥补这方面的不足。如果和陌生人聊得很来的话,我们会成为很好的朋友。到新环境后我会很快的适应,从北方山东到中南湖南,这里的潮湿吃辣现在我已经适应的很好了。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。总起来说,我算是一个阳光男孩。 (三)能力与品质 我的人际交往能力很强,有比较强的创造性,有领导和组织能力,自认为是一个很浪漫的人。我曾两次组织过高中同学聚会,取得圆满成功,让我感到很欣慰。思想观念比较强,能考虑集体和他人,做事认真。乐善好施,喜欢去帮助别人,高中的时候我很喜欢去帮助别人,几乎是无所不应,我收获了很多的朋友,这是我的财富。我觉得,人只有在忙碌起

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