《游园不值》习题 (4)
小学六年级语文下册《游园不值》同步练习及答案
小学六年级语文下册《游园不值》同步练习及答案一、看拼音写词语。
bān diǎn kū wěi dǐ yùyīn sùkǎo cháxì liècè shìyǎng qì二、给加点字选择正确的读音。
畜．养（xùchù）缰．绳（jiānɡ qiānɡ）叛．乱（fǎn pàn）混．乱（kūn hùn）停泊．（bōpō）眩．晕（xián xuàn）徘．徊（fēi pái）远眺．（tiào zhāo）三、火眼金睛，辨字组词。
眉（_________）叨（_________）绊（_________）媚（_________）刀（_________）拌（_________）耽（_________）柔（_________）差（_________）枕（_________）揉（_________）搓（_________）四、补充下面的词语，再选其中的一个说一、两句话。
一（____）无际别出心（____）巧（____）天工（____）歌曼舞居高（____）下（____）笔生花全神（____）注自（____）自受（___________）__________________________________五、我能选择合适的词语填空。
普通普遍1．这条（______）的公路要扩展改造成高速公路。
2．这是一种非常（__________）的现象。
兴趣趣味3．他的这个见解，引起各国科学家的超大（__________）。
4．这是一道（______）性很强的物理题目。
六、先解释加点的词语，再说说诗句的意思。
1．应怜．．柴扉久不开。
．．屐齿印苍苔，小扣应怜：____________ 小扣：____________句意：______________________________2．春色．．出墙来。
六年级语文下册游园不值基础练习及答案
六年级语文下册游园不值基础练习及答案一、认真拼一拼，把字写漂亮。
rì kòu qí pán fèi téng yì lìxǐ yuèzhèng fǔqí zhìjiǎn yuèjù lítǎn kè二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
衣襟．（jīn jìn）轨．道（jiǔguǐ）戛．然而止（gájiá）插．队（cāchā）惬．意（xiáqiè）忐忑．不安（tèxià）三、给下面的字组成恰当的词语。
崖（_________）栽（_________）嚷（_________）藻（_________）涯（_________）裁（_________）壤（_________）燥（_________）四、根据积累补充下列词语并选择合适的词语填到句子中。
无（____）无尽失声（____）哭（____）然大（____）不（____）其数张（____）李戴（____）经风（____）错（____）复杂北风（____）号（____）（____）吞枣1．他听见脚步声，抬起头来，_______的脸上现出难以承受的痛苦。
2．我读《水浒传》时不过是_______，伯父问我的时候，我就_______地乱说一气。
五、选择正确的词语填空。
建议提议意见1．班会课上，小虎（_______）星期天去自然博物馆参观。
2．我向学校提一条（_______），希望学校能重新开放图书馆。
3．在讨论会上，大家对明天的郊游活动发表了自己的（_______）。
阅读阅览翻阅4．房间里安置几张大桌子和几条板凳，供（_______）用。
5．他认识了两千多字，已能（_______）通俗书报。
6．他匆匆（_______）了一下桌上的一摞报纸，没有看到他感兴趣的内容。
新部编版六年级语文下册《游园不值》课后练习题(精选)
新部编版六年级语文下册《游园不值》课后练习题（精选）一、看拼音，写词语。
jiǎn yuèjǔ sànɡɡān zào xuán yáɡē da páo xiào zāo ɡāo bèn zhuō二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
晶莹．（yín yínɡ）搁．板（ɡēɡé）威胁．（xié xué）运载．（zǎi zài）刚劲．（jìnɡ jìn）忧虑．（lǜ lù）唱和．（hé hè）血．液（xuě xiě）三、比一比，再组词。
陕（_________）饶（_________）诫（_________）卵（_________）浃（_________）绕（_________）戒（_________）卯（_________）谓（_________）础（_________）脯（_________）味（_________）渭（_________）拙（_________）哺（_________）昧（_________）四、把下列词语补充完整。
余音绕（____）响遏（____）云高山（____）水惟（____）惟肖笔走龙（____）画龙点（____）阳春白（____）巧（____）天工天（____）之音五、选词填空。
盼望希望1．说来也怪，暴雨果真像我（________）的那样停了。
2．因为想穿新雨衣，我开始（_______）着变天。
迅速快速3．夏天是万物（________）生长的季节。
4．我国的经济一直保持着（________）发展的良好势头。
六、熟读并背诵诗文，完成下面填空。
1．《游园不值》的作者是_____朝诗人_______。
这首诗是一首赞美________的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件________的事情，但他从________想象出_________，感受到_________，心情由_________转为_________。
最新部编版六年级语文下册《游园不值》课后练习题(精选)
最新部编版六年级语文下册《游园不值》课后练习题（精选）一、看拼音，写词语。
bì miǎn pì jìng pái huái jīng bīng jiǎn zhèngbiàn lùn cū bào qīng fùjiàn wēi zhīzhù二、给加点字选择正确读音瓜蔓．（màn wàn）菜畦．（qí wā）稻秧．（yāng yān）瞟．一眼（piǎo piāo）痱．子（fèi fēi）浸．湿（jìn qīn）三、比一比，再组词。
摹（_________）圈（_________）铭（_________）暮（_________）园（_________）名（_________）惜（_________）栏（_________）柳（_________）借（_________）拦（_________）迎（_________）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
一模（____）（____）无济（____）（____）得意（____）（____）（____）（____）忍受（____）（____）不动（____）（____）会神跃跃（____）（____）记忆（____）（____）溜之（____）（____）1．他们中间有几只扇着翅膀（____），但是一只老母鸡总是说别犯傻。
2．他大为吃惊，就（____）地站在台阶上听了起来。
3．他发现，光那样站着等待是（____）的，一定得想别的办法。
五、选词填空。
矗立屹立挺立1．广场中央（_____）着一根电动旗杆。
2．三座大殿（_____）在七米多高的白石台基上。
3．五壮士（_____）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
假想设想想象4．对于这个公园的建设，有关部门提出了许多（___）。
游园不值试题及答案
游园不值试题及答案
一、填空题
1. 游园不值的作者是________。
2. 这首诗的体裁是________。
3. 诗中“不值”的意思是________。
二、选择题
1. “游园不值”中的“不值”一词，其含义是（）
A. 不值得
B. 没有遇到
C. 价值不高
D. 不合适
2. 诗人在游园时的心情是（）
A. 愉快
B. 失望
C. 愤怒
D. 宁静
三、简答题
1. 请简述“游园不值”这首诗的主题。
2. 诗人在诗中表达了怎样的情感？
四、阅读理解题
阅读下面的诗歌，回答问题。
游园不值
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
1. 诗人在诗中使用了哪些意象来描绘春天？
2. “一枝红杏出墙来”这句诗表达了诗人怎样的情感？
五、写作题
1. 请以“游园不值”为题，写一篇不少于800字的散文，描述你游园
时的所见所感。
答案：
一、填空题
1. 叶绍翁
2. 七言绝句
3. 没有遇到
二、选择题
1. B
2. B
三、简答题
1. 这首诗的主题是春天的生机与美丽，以及诗人对春天的赞美和向往。
2. 诗人在诗中表达了对春天美景的欣赏和对游园未能如愿的遗憾。
四、阅读理解题
1. 诗人在诗中使用了“屐齿”、“苍苔”、“柴扉”、“红杏”等意
象来描绘春天。
2. “一枝红杏出墙来”这句诗表达了诗人对春天生机勃勃、美丽景象
的惊喜和赞叹。
五、写作题
（略）。
游园不值试题及答案
游园不值试题及答案一、选择题1. 《游园不值》的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然答案：D2. 诗中“不值”一词的含义是什么？A. 不值得B. 不方便C. 不如D. 不能答案：A3. 下列哪一句诗不是《游园不值》中的？A. 春眠不觉晓B. 处处闻啼鸟C. 夜来风雨声D. 花落知多少答案：A二、填空题4. 《游园不值》中，“______”一句表达了诗人对春天的感慨。
答案：花落知多少5. 诗中“______”一句，描绘了夜晚风雨过后的景象。
答案：夜来风雨声三、简答题6. 请简述《游园不值》这首诗的主要内容。
答案：《游园不值》这首诗主要描绘了诗人在春天游园时，由于夜晚的风雨导致花落，而感到不值一游的感慨。
7. 诗人在《游园不值》中表达了怎样的情感？答案：诗人在《游园不值》中表达了对春天美景的欣赏和对风雨过后花落的惋惜之情。
四、论述题8. 请结合《游园不值》这首诗，分析诗人对春天的描写手法及其所蕴含的深层意义。
答案：诗人通过细腻的描写手法，如“夜来风雨声”，生动地展现了春天的生机与活力。
同时，通过“花落知多少”表达了对春天易逝之美的感慨，以及对自然规律的深刻理解。
五、翻译题9. 将《游园不值》中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”翻译成英文。
答案：Unaware of the dawn in spring slumber, everywhere I hear the birds singing.六、创作题10. 假如你是《游园不值》中的诗人，面对春天的美景和风雨后的花落，你会如何表达自己的情感？请写一首诗或一段文字。
答案：[此处为开放性问题，答案不唯一，考生可根据自己的理解和感受创作]。
新部编版六年级语文下册《游园不值》课时练习(带答案)
新部编版六年级语文下册《游园不值》课时练习（带答案）一、看拼音写词语。
shū jíquē fákǒng jùqī liángqīn xíqīng fùyàn huìliáo tiān二、用横线给加点字选择正确的读音。
妩．媚(fǔwǔ) 窥．视(kuīkuì) 笨拙．(zhuōzhuó) 夹．着(jiájiā)双膝．(qīxī) 单薄．(báo bó) 蒙．古(méng měng) 树冠．(guàn guān)三、形近字组词。
贷（______）溜（______）偎（______）靴（______）捡（______）货（______）榴（______）喂（______）鞋（______）拣（______）四、把词语补充完整，再按要求做题。
A．一（____）千里 B．断断续续 C．（____）不齐 D．孤芳自（____）E．群马疾（____） F．硕大无鹏 G．翠色（____）流1．上面的词语中有错字的词语是______（填字母），正确答案是：________________2．分别写出画线词语结构相同的词：____________ ____________3．给C写出近义词：____________五、给下列句子选择恰当的关联词语。
因为……所以……只要……就……不但……而且……虽然……但是……1.（_______）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_______）仍然相信遥远的太空存在着生命。
2.（_______）一有机会，他（_______）招呼大伙儿来观摩。
3.（_______）地球和火星的倾角相差无几，（_______）两者昼夜长短相近。
4.按照梁九的木模型（_______）完成了太和殿的结构搭建，（_______）每一个木件安装上去都严丝合缝。
部编人教版六年级语文下册《游园不值》练习题(新)
部编人教版六年级语文下册《游园不值》练习题（新）一、看拼音写词语。
pí juàn fèi téng bèn zhuōchìzhàfēng yúnxiū sèjǔ sàng bào yuàn bùjiǎsīsuǒ二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音上面打“√”。
饶恕．（shùsù）匀称．（chèn chèng）影片．（piān piàn）衣着．（zháo zhuó）模．样（mómú）膺．品（yàn yīng）三、比一比，再组词。
毯（______）陈（______）腐（______）稍（______）蹄（______）毽（______）阵（______）府（______）梢（______）啼（______）四、我能把词语补充完整。
含情（__）（__）寒冬（__）（__）归心（__）（__）（__）（__）分明（__）（__）见惯身临（__）（__）张（__）结（__）疲（__）不（__）五、选择合适的关联词填到句子中。
不是……而是……虽然……但是……即使……也……如果……就……1.（____）桑娜不抱回西蒙的两个孩子，那两个孩子（____）有可能活不下来。
2.（____）鲁迅先生不认识车夫，（____）他仍然热心地为车夫包扎伤口。
3.我们今天幸福的生活（____）凭空出现的，（____）无数革命烈士用生命换来的。
（____）现在是和平年代，我们（____）要居安思危。
六、下面对《游园不值》这首诗的理解不正确的一项是（）A．首句说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以“柴扉”久扣不开，表现了主人不好客与冷漠。
B．春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
部编版六年级语文下册《游园不值》提升练习(带答案)
部编版六年级语文下册《游园不值》提升练习（带答案）一、看拼音，写词语。
pái huái zhēnɡ fāduǒ cánɡjīnɡ huánɡwǎn huíróu cuōdān ɡēzhàn fàng二、选择加点字的正确读音，并画“ ”。
燕．山（yān yàn）娱．乐（wú yú）暂．时（zàn zhàn）坚劲．（jìn jìng）鸿．毛（hóng gōng）抽噎．（yē yè）红锈．（jiù xiù）瞻．仰（shān zhān）三、形近字组词。
娥（_________）燥（_________）漠（_________）御（_________）鹅（_________）澡（_________）摸（_________）街（_________）俄（_________）躁（_________）膜（_________）衔（_________）四、把下面的词语补充完整，再选择合适词语的序号填空。
①顾影（____）（____）②不假（____）（____）③（____）（____）登场④（____）（____）李戴⑤（____）（____）绕梁⑥（____）（____）生花1．在知识竞赛会上他（____），对答如流。
2．歌声（____），三日不绝，细细听来，大家深深陶醉其中。
五、选词填空。
严峻严肃严厉1．父亲保持着他那惯有的（_____）态度，没有向他们讲道理。
2．他一再违反纪律，今天终于被老师（_____）地批评了一顿。
3．升旗时要（_____）认真。
轻易容易4．王老师讲课深入浅出，我们很（_____）理解。
5．他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露，（_____）地夺得了桂冠。
六、根据课文内容填空。
1．《游园不值》是宋代诗人______的名篇。
部编人教版六年级语文下册《游园不值》课后练习题(精选)
部编人教版六年级语文下册《游园不值》课后练习题（精选）一、看拼音，写词语。
zāo gāo lǐmào yījīn jiàng yóuzhòu rán huǐhuài tái xiǎn jìqì二、下列加点字容易读错，请你在加点字正确的音节下面打“√”。
栗．子（lìsù）摩．平（māmō）含糊．（húhu）寺．院（sìshì）计较．（jiǎo jiào）养尊处．优（chǔchù）三、比一比，再组词。
刑（_________）娱（_________）绞（_________）僻（_________）形（_________）误（_________）狡（_________）避（_________）籍（_________）峻（_________）详（_________）残（_________）藉（_________）竣（_________）祥（_________）践（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
（____）（____）欲试（____）清（____）楚（____）头（____）气受冻（____）（____）（____）心（____）意（____）（____）于事（____）（____）之众聚（____）会（____）1．看了体育老师的示范，同学们都（_________）。
2．看着他（_________）的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。
3．同学们坐在教室里，（_________）地听老师讲课。
五、选词填空。
肃立挺立矗立伫立1.我久久地（__________）在母亲墓前，陷入了对往事的回忆。
2.一棵小树傲然（__________）在风雪中。
3.这座大厦（__________）在城市最繁华的地段。
虽然……但是不是……而是……不是……就是……4.孔子（__________）知识十分渊博，（__________）对于两小儿的问题，他无法回答。
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《游园不值》习题
一、根据古诗回答问题
游园不值
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
1、这首诗歌的作者是，题目可以理解为
2、解释加粗的字的意思：
A、应怜屐齿印苍苔____________________________________________
B、小扣柴扉久不开____________________________________________
3、诗的前两句与后两句所表达的情感有何不同？
__________________________________________________________________
4、“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
”中的“小扣”一词传达出诗人怎样的情怀？
___________________________________________________________________
5、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”除了写春景外，蕴含着怎样的哲理？
____________________________________________________________________
二、作者去游园，而主人却不在。
轻轻地敲了那柴门不久，也没有人来开门。
大概是院子的主人爱惜那绿色的苔藓，怕木屐鞋地在苔藓上踩上脚印吧？满园的春色是关不住的，一枝红杏已伸出墙来了。
1、“柴扉”写出了“园”的什么特征？
______________________________________________________
2、是一首充满哲理的诗歌，你认为其哲理是什么？
_______________________________________________________
三、填空
游园不值是一首赞美( )的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件( )的事情，但他从( )想象出( )，感受到( )，心情由( )转为( )。
四、请你默写《游园不值》。
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__________________________________
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五、我们还学过哪些写春天的诗歌，请你背一背，并写一首在下面的横线上。
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六、快来画一画！
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是什么样的景色呢？
参考答案：
一、1、游园不值叶绍翁我在游园时没有遇到主人。
古时游园，是游私园，和后世的公园不同、这里是说没有进园游赏。
2、应：可能，大概。
怜：爱惜：这个词在此不是“可怜”。
B小扣：轻轻地敲。
柴扉：柴门。
5、一切美好的向上的、生机勃勃事物都具有顽强的生命力，是关不住，压制不了的。
二、1、“柴扉”表现了“园”的简陋。
2、告诉人们，一切美好的、向上的、生气勃勃的事物都具有顽强的生命力，是不可压抑的。
三、游园不值是一首赞美( 春天)的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件( 扫兴)的事情，但他从(露出墙头的一枝红杏)想象出( 满园的春色)，感受到(春机勃发)，心情由(失望)转为( 快慰)。
四、课文。
五、《钱塘湖春行》《早春呈水部张十八员外》等。
六、略。