20170311相交线与平行线的单元测试题含答案
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《相交线与平行线》单元测试题姓名 ______________ 学号 ______________一、填空1、把“内角相等”改成“如果⋯⋯,那么⋯⋯”的形式是____________________________________ 。
2、将段 AB 向右平移 3cm 得到段 CD ,如果 AB=5cm ,那么 CD=__________cm.3、如,已知150 ,那么 2 ______ 度。
124、如,已知直AB 与 CD 相交于点 O, OA 平分COE , 1 65,第 3DOE 的度数是__________。
E D 5、如,已知OE AB ,AOC25,EOD__________度。
1、如,直 a ,b 被直l所截, a∥b,如果165,那么∠度A O B2=_________.6第 47、如,12240 , b// c , 3 _________C8、如果两条平行被第三条直所截,一同旁内角的比1:5,那么两个角的度数分_______和_______ 。
9、如, AB ∥ CD,∠ 1=39 °,∠ C 和∠ D 互余,∠ B=________ 。
10、如,已知AB ∥ CD,直 EF 分交 AB 、 CD 于点 E、 F,EG 平分∠ BEF ,若∠ 1=70 °,∠ 2 的度数 _______________ 。
Elb c AD a111A B223OC第5b D第 6第 7二、解答第 911、已知直a、 b 被直c所截,且已知1 2 ,明: a // b 。
12、如, AB // CD , 3 : 2 5 : 3 ,求 1 的度数。
BA E B12CC F G D第 101ab2c32A B1C D13、如图,∠ ABC = ∠ BCD ,∠ ABC +∠ CDG = 180 °,试问: BC 与 GD 平行吗?若平行,请说明理由。
A B GC D14 、如图所示,把一张长方形纸片ABCD 沿 EF 折叠,若EFG 50 ,求AEM 的度数。
七年级数学(下)《相交线与平行线》复习测试题 含答案

七年级数学(下)《相交线与平行线》复习测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,直线AB、CD相交于点O,所形成的∠1,∠2,∠3,∠4中,属于对顶角的是( )A.∠1和∠2B.∠2和∠3C.∠3和∠4D.∠2和∠42.如图,直线AB、CD被直线EF所截,则∠3的同旁内角是( )A.∠1B.∠2C.∠4D.∠53.如图,已知AB⊥CD,垂足为点O,图中∠1与∠2的关系是( )A.∠1+∠2=180°B.∠1+∠2=90°C.∠1=∠2D.无法确定4.如图,梯子的各条横档互相平行,若∠1=80°,则∠2的度数是( )A.80°B.100°C.110°D.120°5.在下列图形中,哪组图形中的右图是由左图平移得到的?( )6.命题:①对顶角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有( )A.1个B.2个C.3个D.4个7.平面内三条直线的交点个数可能有( )A.1个或3个B.2个或3个C.1个或2个或3个D.0个或1个或2个或3个8.下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是( )9.如图,直线a∥b,直线c分别与a、b相交于点A、B.已知∠1=35°,则∠2的度数为( )A.165°B.155°C.145°D.135°10.如图,点E在CD的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是( )A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠5=∠BD.∠B+∠BDC=180°二、填空题(每小题4分,共20分)11.将命题“两直线平行,同位角相等”写成“如果……那么……”的形式是____________________.12.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的度数之比是2∶7,那么这两个角的度数分别是__________.13.如图,AB,CD相交于点O,AC⊥CD于点C,若∠BOD=38°,则∠A等于__________.14.如图,BC⊥AE,垂足为点C,过C作CD∥AB.若∠ECD=48°,则∠B=__________.15.如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=__________度.三、解答题(共50分)16.(7分)如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,∠1=∠2.试判断BE与CF的位置关系,并说明你的理由.解:BE∥CF.理由:∵AB⊥BC,BC⊥CD(已知),∴∠__________=∠__________=90°(垂直的定义).∵∠1=∠2(已知),∴∠ABC-∠1=∠BCD-∠2,即∠EBC=∠BCF.∴BE∥CF(____________________).17.(9分)如图,直线AB、CD相交于点O,P是CD上一点.(1)过点P画AB的垂线段PE;(2)过点P画CD的垂线,与AB相交于F点;(3)说明线段PE、PO、FO三者的大小关系,其依据是什么?18.(10分)如图,O是直线AB上一点,OD平分∠AOC.(1)若∠AOC=60°,请求出∠AOD和∠BOC的度数;(2)若∠AOD和∠DOE互余,且∠AOD=13∠AOE,请求出∠AOD和∠COE的度数.19.(12分)如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF.(1)AE与FC平行吗?说明理由;(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分∠DBE吗?为什么?20.(12分)如图,已知AB∥CD,分别探究下面四个图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系,请从你所得四个关系中选出任意一个,说明你探究的结论的正确性.结论:(1)____________________;(2)____________________;(3)____________________;(4)____________________.选择结论:____________________,说明理由.参考答案变式练习1.C2.∵∠AOC=70°,∴∠BOD=∠AOC=70°.∵∠BOE∶∠EOD=2∶3,∴∠BOE=223×70°=28°.∴∠AOE=180°-28°=152°.3.C4.121°5.C6.8 复习测试1.D2.B3.B4.B5.C6.C7.D8.B9.C 10.A11.如果两直线平行,那么同位角相等12.40°,140°13.52°14.42°15.8016.ABC BCD 内错角相等,两直线平行17.(1)(2)图略;(3)PE<PO<FO,依据是垂线段最短.18.(1)∵OD平分∠AOC,∠AOC=60°,∴∠AOD=12×∠AOC=30°,∠BOC=180°-∠AOC=120°.(2)∵∠AOD和∠DOE互余,∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=90°.∵∠AOD=13∠AOE,∴∠AOD=13×90°=30°.∴∠AOC=2∠AOD=60°.∴∠COE=90°-∠AOC=30°.19.(1)AE∥FC.理由:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠CDB=180°, ∴∠1=∠CDB.∴AE∥FC.(2)AD∥BC.理由:∵AE∥CF,∴∠C=∠CBE.又∠A=∠C,∴∠A=∠CBE.∴AD∥BC.(3)BC平分∠DBE.理由:∵DA平分∠BDF,∴∠FDA=∠ADB.∵AE∥CF,AD∥BC,∴∠FDA=∠A=∠CBE,∠ADB=∠CBD.∴∠CBE=∠CBD.∴BC平分∠DBE.20.(1)∠PAB+∠APC+∠PCD=360°(2)∠APC=∠PAB+∠PCD(3)∠APC=∠PCD-∠PAB(4)∠APC=∠PAB-∠PCD(1)过P点作EF∥AB,∴EF∥CD,∠PAB+∠APF=180°.∴∠PCD+∠CPF=180°.∴∠PAB+∠APC+∠PCD=360°.。
相交线与平行线试题含答案

第五章相交线与平行线单元测试题2 .5 cmUCD 的长为_______________ cm一、选择题〔每题5分,共3 0分〕1 .如图,/1 = 6 2°,假设m// n,那么/2的度数为〔〕〔A〕118°〔B〕28°〔C〕62°〔D〕382.在同一平面内, 如果两条直线都和第二条直线垂直, 那么这两条直线〔〕〔A〕互相垂直〔B〕互相平行〔C〕相交〔D〕相等3 .如图,直线m、n相交,那么/1与/2的位置关系为〔〔A〕邻补角〔B〕内错角〔C〕同旁内角〔D〕对顶角11.假设直线a // b , b // c,贝U a ____ c,原因是 _______________________________12.〔1〕连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,__________ 最短;〔2〕直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的________________ .(A)20°(C)110°(B)70°(D)180°D E5 .以下命题中,真命题的是〔〕〔A〕两个锐角的和为直角〔B〕两个锐角的和为钝角L ____B__ 1C4 .如图,ZC=70 °,当ZAED等于〔〕时,DE//BC〔C〕两个锐角的和为锐角〔D〕互余且非零度的两个角都是锐角三、解答题〔总分值4 0分〕13.〔总分值8分〕如图,vZ1=Z2〔〕,•- ____ //_________ 〔vZ2=Z3〔〕,•- _______ // ________ 〔•- _______ // ________ 〔FD14.〔总分值12分〕著名的比萨斜塔建成于12世纪,从建成之日起就一直在倾斜.目前, 它与地面所成的较小的角为8 5°,它与地面所成的较大的角是多少度?为什么?6.如图,AB丄CD垂足为O, 那么/2等于〔〕〔A〕30°〔B〕45°〔C〕60°〔D〕90°EF经过点O. 如果Z1 = 30、填空题〔每题5分,共3 0分〕7.平行用符号 _________ 表示,直线AB与CD平行,可以记作为8 .如果M N//AB,AC//M N,那么点C在__________________ 上.9.如图,直线a、b相交于点O,假设7 1 = 50°,那么/2 ==_________ ,74= _____________ .10.如图,线段CD是由线段AB经过平移得到的,假设AB的长为D15.(总分值20分)如图,直线AE、CD、EF相交于点O.(1)写出ZCOE的邻补角;(2)分别写出ZCOE和/EOE的对顶角;(3)如果ZBOD=60°, ZBOF=90 求ZAO F和ZFOC的度数.附加题(各10分,共2 0分)1 .如图,根据条件,直线AB与直线CD平行吗?说说你的理由.2 .如图,AD//CE,Z1=Z2,说明AB与CD的位置关系,理由是什么? B2 .解:AE平行于CD. •••AD//CE,「./2=/ADC〔两直线平行,内错角相等〕,V Z1=Z2,A Z1=ZADC〔等量代换〕,•••AE//CD〔内错角相等,两直线平行〕.或:AE//CD. VAD/CE,AZADB = ZE〔两直线平行,同位角相等〕,•••三角形三个角之和为18 0°,即Z1+ZB+ZADB=18O°,Z2+ZCDE+ZE=18O°, .•ZB=18O°-Z1-ZADB,ZCDE=18O°-Z2-ZE, 而/l=/2,.・./B = /CDE,.・.AB//CD〔同位角相等,两直线平行〕第五章相交线与平行线-、选择题二、填空题三、解答题13.〔略〕14.95°.因为它与地面所形成的较大角与较小角互为邻补角15 .解:〔l〕/COE的邻补角为ZCO F和ZDOE;〔2〕ZCOE的对顶角为/ DOF,ZBOE 的对顶角为ZAOF;〔3〕ZAOF=90°,ZFOC=l50°附加题l .解:直线AB与直线CD平行. V ZAGH=110°,A ZBGH=180°-110°=70° 〔邻补角定义〕.而/ DHF=70 °,即/BGH = /DHF,.・.AB//CD〔同位角相等,两直线平行〕.或:•••/CHG = /DHF=7 0 °〔对顶角相等〕,而/AGH + /CHG=11O°+7O°=18O°,.・.AB//CD〔同旁内角互补,两直线平行〕.。
相交线与平行线经典测试题含答案

【点睛】
本题综合考查了平行线的判定及性质.
5.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=50°,则∠AED=()
A.65°B.115°C.125°D.130°
【答案】B
【解析】
试题分析:∵AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵∠C=50°,∴∠CAB=180°﹣50°=130°,∵AE平分∠CAB,∴∠EAB=65°,∵AB∥CD,∴∠EAB+∠AED=180°,∴∠AED=180°﹣65°=115°,故选B.
∴∠1=60°,
故选:B.
【点睛】
此题考查平行线的性质,三角板的知识,熟记性质是解题的关键.
8.如图, , ,则 ()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
首先证明a∥b,再根据两直线平行同位角相等可得∠3=∠6,再根据对顶角相等可得∠4.
【详解】
解:∵∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,
B、∵∠3=∠4,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故B能判断;
C、∵∠ABD=∠BDC,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故C能判断;
D、∵∠ABC+∠BCD=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故D能判断,
故选A.
【点睛】
本题考查了平行线的判定.掌握同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行是解题的关键.
【详解】
解:∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠ABC=∠C=72°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC=36°,
∴∠BDC=180°﹣36°﹣72°=72°,
第五章《相交线与平行线》单元测试卷(含答案)

第五章 相交线与平行线单元测试班级: 姓名: 考生得分:一、选择题(每小题3分,共30分) 1.已知∠α=35°,则∠α的补角的度数是( ) A.55° B.65° C.145° D.165° 2.将图中所示的图案平移后得到的图案是( )A. B. C. D.3.如图,AB ∥CD ,FE ⊥DB ,垂足为E ,∠1=50°,则∠2的度数 是( )A.60°B.50°C.40°D.30°4.如图,a ∥b ,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于( ) A.40° B.50° C.60° D.70° 5.如图所示,已知AB ∥CD ,∠C =70°,∠F =30°,则∠A 的度数为( ) A .30° B .35° C .40° D .45°6.如图,AB ∥CD ,AC ⊥BC ,图中与∠CAB 互余的角有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个7.如图,点E 在CD 的延长线上,下列条件中不能判定AB ∥CD 的是( ) A .∠1=∠2 B .∠3=∠4 C .∠5=∠B D .∠B +∠BDC =180°8.如图,DH ∥EG ∥BC ,DC ∥EF ,那么与∠DCB 相等的角的个数为( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 9. 下列条件中能得到平行线的是( )①邻补角的角平分线;②平行线内错角的角平分线;③平行线同旁内角的角平分线. A .①② B .②③ C .② D .③10. 两平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线( ) A .互相重合 B .互相平行 C .互相垂直 D .相交二、填空题(每小题3分,满分24分) 11.图中是对顶角量角器,用它测量角的原理是 .12.如图,l ∥m ,∠1=120°,∠A =55°,则∠ACB 的大小是 . 13.如图,计划把河水引到水池A 中,先作AB ⊥CD ,垂足为B ,然后沿AB 开渠, 能使所开的渠道最短,这样设计的依据是 .14.如图,直线AB ,CD ,EF 相交于点O ,且AB ⊥CD ,∠1与∠2的关系是 .15.如图,在△ABC 中,∠A =90°,点D 在AC 边上,DE ∥BC ,若∠1=155°,则∠B 的度数为 .16.如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,EG 平分∠BEF ,若∠1=72°,则∠2= .1718第2题图第6题图 第7题图 第8题图第11题图第13题图 第14题图 第15题图 第16题图 第17题图第18题图第3题图三、解答题(共46分)19.(7分)读句画图:如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图:(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.20.(7分)如图,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为;(2)画出小鱼向左平移3格后的图形.(不要求写作图步骤和过程)21.(8分)已知:如图,∠BAP+∠APD =180°,∠1 =∠2.求证:∠E =∠F.22.(8分)已知:如图,∠1 =∠2,∠3 =∠4,∠5 =∠6.求证:ED∥FB.23.(8分)如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,求∠EDC的度数.24.(9分)如图,已知AB∥CD,∠B=65°,CM平分∠BCE,∠MCN=90°,求∠DCN的度数.25.(10分)如图,直线EF,CD相交于点0,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度数;(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度数;(用含α的代数式表示)(3)从(1)(2)的结果中能看出∠AOE和∠BOD有何关系?第19题图第五章相交线与平行线检测题参考答案1.C 解析:∵∠α=35°,∴∠α的补角的度数为180°35°=145°,故选C.2. C 解析:根据平移的性质可知C正确.3. C 解析:因为FE⊥DB,所以∠FED=90°,由∠1=50°可得∠FDE=90°-50°=40°.因为AB∥CD,由两直线平行,同位角相等,可得∠2=∠FDE=40°.4. D 解析:因为a∥b,所以∠2=∠4.又∠2=∠1,所以∠1=∠4.因为∠3=40°,所以∠1=∠4==70°.5. C 解析:由AB∥CD可得,∠FEB=∠C=70°,∵∠F=30°,又∵∠FEB=∠F+∠A,∴∠A=∠FEB∠F=70°30°=40°.故选项C是正确的.6. C 解析:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD.设∠ABC的对顶角为∠1,则∠ABC=∠1.又∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=∠CAB+∠BCD=∠CAB+∠1=90°,因此与∠CAB互余的角为∠ABC,∠BCD,∠1.故选C.7. A 解析:选项B中,∵∠3=∠4,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故正确;选项C中,∵∠5=∠B,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故正确;选项D中,∵∠B+∠BDC=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故正确;而选项A中,∠1与∠2是直线AC、BD被直线AD所截形成的内错角,∵∠1=∠2,∴AC∥BD,故A错误.选A.8. D 解析:如题图所示,∵DC∥EF,∴∠DCB=∠EFB.∵DH∥EG∥BC,∴∠GEF=∠EFB,∠DCB=∠HDC,∠DCB=∠CMG=∠DME,故与∠DCB相等的角共有5个.故选D.9. C 解析:结合已知条件,利用平行线的判定定理依次推理判断.10. B 解析:∵两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,∴它们角的平分线形成的同位角相等,∴同位角相等的平分线平行.故选B.11.对顶角相等解析:根据图形可知量角器测量角的原理是:对顶角相等.12. 65°解析:∵l∥m,∴∠ABC=180°-∠1=180°-120°=60°.在△ABC中,∠ACB=180°-∠ABC-∠A=180°-60°-55°=65°.13. 垂线段定理:直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短解析:根据垂线段定理,直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,∴沿AB开渠,能使所开的渠道最短.14. ∠1+∠2=90°解析:∵直线AB、EF相交于O点,∴∠1=∠DOF.又∵AB⊥CD,∴∠2+∠DOF=90°,∴∠1+∠2=90°.15. 65°解析:∵∠1=155°,∴∠EDC=180°-155°=25°.∵DE∥BC,∴∠C=∠EDC=25°.∵在△ABC中,∠A=90°,∠C=25°,∴∠B=180°-90°-25°=65°.故答案为65°.16. 54°解析:∵AB∥CD,∴∠BEF=180°∠1=180°72°=108°,∠2=∠BEG.又∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠BEF=×108°=54°,故∠2=∠BEG=54°.17. 78°解析:延长BC与直线a相交于点D,∵a∥b,∴∠ADC=∠DBE=50°. ∴∠ACB=∠ADC +28°=50°+28°=78°.故应填78°.18. 120 解析:∵AB∥CD,∴∠1=∠3,而∠1=60°,∴∠3=60°.又∵∠2+∠3=180°,∴∠2=180°-60°=120°.故答案为120.19.解:(1)(2)如图所示.第19题答图(3)∠PQC=60°.理由:∵PQ∥CD,∴∠DCB+∠PQC=180°.∵∠DCB=120°,∴∠PQC=180°120°=60°.20. 解:(1)小鱼的面积为7×621×5×621×2×521×4×221××121×21×11=16.(2)将每个关键点向左平移3个单位,连接即可.第20题答图21.证明:∵ ∠BAP +∠APD = 180°,∴ AB ∥CD .∴ ∠BAP =∠APC . 又∵ ∠1 =∠2,∴ ∠BAP −∠1 =∠APC −∠2.即∠EAP =∠APF .∴ AE ∥FP .∴ ∠E =∠F .22.证明:∵ ∠3 =∠4,∴ AC ∥BD .∴ ∠6+∠2+∠3 = 180°. ∵ ∠6 =∠5,∠2 =∠1,∴ ∠5+∠1+∠3 = 180°. ∴ ED ∥FB .23. 解:∵ DE ∥BC ,∠AED =80°,∴ ∠EDC =∠BCD ,∠ACB=∠AED=80°.∵ CD 平分∠ACB ,∴ ∠BCD = 21∠ACB =40°,∴ ∠EDC =∠BCD =40°.24. 解:∵ AB ∥CD ,∴ ∠B +∠BCE =180°(两直线平行,同旁内角互补).∵ ∠B =65°,∴ ∠BCE =115°.∵ CM 平分∠BCE ,∴ ∠ECM =21∠BCE =57.5°. ∵ ∠ECM +∠MCN +∠NCD =180°,∠MCN =90°,∴ ∠NCD =180°-∠ECM -∠MCN =180°-57.5°-90°=32.5°.25、解:(1)∵∠AOE +∠AOF =180°(互为补角),∠AOE =40°,∴∠AOF =140°; 又∵OC 平分∠AOF ,∴∠FOC =∠AOF =70°,∴∠EOD =∠FOC =70°(对顶角相等);而∠BOE =∠AOB ﹣∠AOE =50°,∴∠BOD =∠EOD ﹣∠BOE =20°; (2)(3)略。
相交线与平行线单元测试题

相交线与平行线单元测试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 两条直线在同一平面内,且不相交,这两条直线叫做平行线。
以下哪项描述不正确?A. 平行线在任何情况下都不会相交B. 平行线之间的距离处处相等C. 平行线可以无限延伸D. 平行线可以相交2. 根据平行线的性质,以下哪个命题是正确的?A. 同位角相等B. 内错角相等C. 同旁内角互补D. 以上都是3. 如果两条直线相交成30度角,那么这两条直线的对顶角是:A. 30度B. 60度C. 90度D. 120度4. 已知直线AB与CD相交于点O,那么OA与OB的关系是:A. OA=OBB. OA垂直于OBC. OA平行于OBD. 无法确定5. 在平面几何中,以下哪个条件不能判定两直线平行?A. 同位角相等B. 内错角相等C. 同旁内角互补D. 两直线没有交点二、填空题(每题2分,共10分)6. 如果两条直线相交所构成的同位角不相等,则这两条直线_________。
7. 平行于同一条直线的两条直线_________。
8. 两条直线相交,如果其中一个角是直角,则这两条直线_________。
9. 如果直线a与直线b相交,且a垂直于直线b,则直线a与直线b所成的角是_________度。
10. 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的度数之和为_________。
三、判断题(每题1分,共5分)11. 两条直线相交所形成的角中,对顶角相等。
()12. 平行线的性质可以推出同位角相等,内错角相等,同旁内角互补。
()13. 如果两条直线相交,那么它们一定在某一点相交。
()14. 两条直线相交所形成的角中,邻角互补。
()15. 平行线之间的距离处处相等,这是平行线的一个性质。
()四、简答题(每题5分,共10分)16. 解释什么是“相交线”,并给出相交线的基本性质。
17. 解释什么是“平行线”,并说明平行线的性质有哪些。
五、解答题(每题15分,共15分)18. 在平面直角坐标系中,已知直线L1: y = 2x + 3 和直线L2: y = -x + 5,请判断这两条直线是否平行或相交,并给出证明。
相交线与平行线单元测试(三)(人教版)(含答案).docx
学生做题前请先回答以下问题问题1:看到平行,想什么?为什么这么想?问题2:三角形的内角和等于 _______ •问题3:直角三角形两锐角_______ .问题4:三角形外角定理:三角形的外角等于 _______________________问题5:如果把一个角看作内角,想什么?看作外角,想什么?相交线与平行线单元测试(三)(人教版)一、单选题(共10道,每道10分)1 •如图,AB〃CD, AE 平分ZCAB, CE 平分ZACD,则ZE=()A.60°B.75°C.90°D.105°答案:c 解题思路:第一步:读题标注;第二步:从已知条件岀发,由平行想同位角、内错角和同旁内角, 因为AB II CD,根据两直线平行,同旁内角互补,可得 ZC^B+ZNCD=180。
,因为」匹平分ZCAB, C£平分厶CD,所以Z1=^ZG15, Z2=^Z.4CZ ),Z 1+Z2= (Z CAB^AACD)= \ X 180°=90°;在中,由三角形的内角和等于180°, 可得 Z£=l 80°-(Z 1+Z2)=180o -90°=90° ・ 故选C ・试题难度:三颗星知识点:三角形内角和定理2.如图,直线 AB 〃CD, ZEFA=28°, ZEHC=50°,则ZE=( )答案:B 解题思路:A.28°C.32°B.22° D.38° 如图,H D第一步:读题标注;第二步:从已知条件岀发,由平行想同位角、内错角和同旁內角, 因为ABIICD,根据两直线平行,同位角相等,可得ZAGE=Z CHE=50°;厶GE可看作AGEF的一个外角,根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,可得所以ZE=ZAGE-ZEE4=50°-2&Q=22°・故选B.试题难度:三颗星知识点:三角形外角定理3.将一副直角三角板如图放置,已知AE〃BC,则ZAFE的度数为()A.95°B.100°C.110°D.105°答案:D 解题思路:第一步:读题标注;第二步:从已知条件岀发,由平行想同位角、内错角和同旁内角,因为AEIIBC,根据两直线平行,內错角相等,可得Z1=ZC=3O^;在△型EF中,Zl=30°, ZE=45°f由三角形的内角和等于180°, 可得Z.4FE=180°-Z 1-Z£ =180o-30°-45o=105°.故选D・试题难度:三颗星知识点:三角形内角和定理4.如图,在AABC 中,AE 平分ZBAC, AD1BC,垂足为D,若ZBAC=128°, ZC=36°,则ZDAE的度数为()A.1O°B.12°C.15°D.18°答案:A解题思路:第一步:读题标注;第二步:从已知条件岀发,因为,匹平分A BAC,且Z SJC=128°,所以ZG4£ = -Z5.4C = 1x128° = 64°,2 2因为00丄PC, ZC=36°,根据直角三角形两锐角互余,可得ZZ)JC=90°-Z C=90°-36°=54°,因此ZZ)J£=ZG4£-Za4C=64°-54o=10°. 故选A.试题难度:三颗星知识点:直角三角形两锐角互余5.如图所示,ZACD是AABC的一个外角,CE平分ZACD, F为CA延长线上的一点,过点F 作FG〃CE,交AB于点G, BC于点H,下列说法正确的是()A.Z2+Z3>Z1B.Z2+Z3<Z1C.Z2+Z3=Z1D.无法判断第一步:读题标注;第二步:结合结i仑,要判断Z2+Z3与Z1的关系,由对顶角相等得Z4=Z2,等量代换得,Z2+Z3=Z4+Z3;Z5可看作的一个外角,得Z5=Z4+Z3;因为C£平分ZACD,所以Z6=Z1, 根据两直线平行,同位角相等,得Z5=Z6,等量代换得Z2+Z3=Z1. 故选C.难度:三颗星知识点:对顶角相等6.如图,EG〃AD, EG交AB于点F,交CA的延长线于点G,若ZB=20°, ZGFA=30°, 则ZADC的度数为()A.50°B.40°C.45°D.60°答案:A解题思路:如图,第一步:读题标注;第二步:从已知条件岀发,由平行想同位角、内错角和同旁内角,由根据两直线平行,內错角相等,ZQC转到Z1,而Z1可以看作的一个外角,由三角形的外角等于与它不相邻的两个內角的和,得Z1=Z5+Z2,已知ZG屁1=30。
第五单元《相交线与平行线》单元测试卷(较易)(含答案)
人教版初中数学七年级下册第五单元《相交线与平行线》单元测试卷(较易)(含答案解析)考试范围:第五单元;考试时间:120分钟;总分:120分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列图形中线段PQ的长度表示点P到直线a的距离的是( )A. B. C. D.2. 如图,在线段PA、PB、PC、PD中,长度最小的是( )A. 线段PAB. 线段PBC. 线段PCD. 线段PD3. 如图所示,已知∠1=∠2,要使∠3=∠4,只要( )A.∠1=∠3B.∠2=∠4C.∠1=∠4D. AB//CD4. 在同一平面内,a、b、c是直线,下列说法正确的是( )A. 若a//b,b//c,则a//cB. 若a⊥b,b⊥c,则a⊥cC. 若a//b,b⊥c,则a//cD. 若a//b,b//c,则a⊥c5. 如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④∠B+∠BAD=180°,其中能推出AB//DC的是( )A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④6. 下列说法中,正确的是( )A. “同位角相等”是一个真命题B. 图形的平移是指把图形沿水平方向移动C. “凡直角都相等”是一个假命题D. 在平移的过程中,对应线段互相平行(或在同一条直线上)且相等7. 从操场某处看旗杆是北偏东70°,则从旗杆看此处是( )A. 南偏西70°B. 南偏东70°C. 南偏西20°D. 南偏北20°8. 一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB//CF,∠F=∠ACB=90∘,∠A= 60∘,∠E=45∘,则∠DBC的度数为( )A. 10°B. 15°C. 18°D. 30°9. 皮影戏是中国民间古老的传统艺术,是一种用兽皮或纸板做成人物剪影来表演故事的民间戏剧.2011年中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录.图1是孙悟空的皮影造型,在下面的四个图中,能由图1经过平移得到的是( )A. B.C. D.10. 如图2是图1将__________平移__________所得到的( )A. △AOB,BC的长度B. △COD,BC的长度C. △AOD,AD的长度D. △BOC,BA的长度11. 如图,多边形的相邻两边互相垂直,则这个多边形的周长为( )A. 21B. 26C. 37D. 4212. 如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,连接CD、CE,若△ACD的面积为10,则△BCE的面积为( )A. 5B. 6C. 10D. 4第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12分)13. 如图,AB//CD,AB⊥AE,∠CAE=42°,则∠ACD的度数为______.14. 如图,∠1=70∘,直线a平移后得到直线b,则∠2−∠3=___15. 如图,直角三角形ABC的周长为100,在其内部有6个小直角三角形,则6个小直角三角形的周长之和为______.16. 如图,∠3=38°,直线b平移后得到直线a,则∠1+∠2=______°.三、解答题(本大题共9小题,共72分。
相交线与平行线测试题及答案难
相交线与平行线测试题及答案难一、选择题1. 在同一平面内,两条直线的位置关系是()。
A. 相交或平行B. 相交或重合C. 平行或重合D. 相交、平行或重合答案:D2. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线的关系是()。
A. 相交B. 平行C. 重合D. 不确定答案:B3. 两条直线相交成90度角,这两条直线是()。
A. 相交线B. 垂直线C. 平行线D. 异面直线答案:B二、填空题4. 如果两条直线都与第三条直线相交,且交角相等,则这两条直线()。
答案:平行5. 在平面几何中,如果两条直线不相交,则它们被称为()。
答案:平行线三、判断题6. 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。
()答案:正确7. 垂直于同一直线的两条直线一定平行。
()答案:错误四、解答题8. 已知直线AB与直线CD相交于点O,且∠AOB=90°,求证:AB⊥CD。
证明:因为∠AOB=90°,所以AB与CD相交成直角,根据垂直的定义,AB⊥C D。
9. 若直线m平行于直线n,直线n平行于直线p,求证:直线m平行于直线p。
证明:根据平行公理,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
因此,直线m平行于直线p。
五、综合题10. 在平面直角坐标系中,直线l1的方程为y=2x+3,直线l2的方程为y=-x+5,求证:l1与l2相交。
证明:首先,我们可以将两个方程联立求解。
\begin{cases}y = 2x + 3 \\y = -x + 5\end{cases}将第一个方程中的y代入第二个方程,得到:2x + 3 = -x + 5解得:x = 1将x=1代入任意一个方程求得y,例如第一个方程:y = 2(1) + 3 = 5因此,l1与l2的交点为(1,5),所以l1与l2相交。
11. 已知直线l1平行于直线l2,直线l2平行于直线l3,求证:直线l1平行于直线l3。
证明:根据平行公理,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
人教版七年级下册数学《平行线与相交线》单元测试卷(含答案)
人教版七年级下册数学《平行线与相交线》单元测试卷姓名:__________班级:__________考号:__________一 、选择题(本大题共10小题)1.如图,在ABC △中,D E F 、、分别在AB BC AC 、、上,且EF BC ∥,要使DF AB ∥,只需要在有下列条件中的( )即可.A .1=2∠∠B .1=DFE ∠∠C .1=AFD ∠∠ D .2AFD ∠=∠2.如图,直线EF 分别与直线AB 、CD 相交于点G 、H ,已知1250∠=∠=︒,GM 平分HGB ∠交直线CD 于点M .则3∠=( )A .60︒B .65︒C .70︒D .130︒3.下列说法中正确的有( )①一个角的邻补角只有一个; ②一个角的补角必大于这个角;③若两角互补,则这两个角一定是一个锐角、一个钝角; ④互余的两个角一定都是锐角。
A .0个B .1个C .2个D .3个 4.下列图中∠1和∠2是同位角的是( )21FE DC BA 321MH FGEDCB AA.⑴、⑵、⑶B.⑵、⑶、⑷C.⑶、⑷、⑸D.⑴、⑵、⑸ 5.下列图形中,由AB CD ∥,能得到12∠=∠的是( )A B C D6.如图,DH EG BC ∥∥,且DC EF ∥,那么图中与BFE ∠相等的角(不包括BFE ∠)的个数是( )A. 2B. 4C. 5D. 67.下列说法中正确的是( )①点到直线的距离是点到直线所作的垂线; ②两个角相等,这两个角是对顶角;③两个对顶角互补,则构成这两个角的两条直线互相垂直; ④连接直线外一点到直线上所有点的线段中垂线段最短. A.①② B. ②③ C.③④ D.②④ 8.如图,若AB CD ∥,70BEF ∠=︒,则B F C ∠+∠+∠的度数为( )A.215︒B.250︒C.320︒D.360︒(1)21(2)12(3)12(4)12(5)21DCB A DCB A A BCDDCBA21122112AB C D F H GED CB A9.如图所示,两直线AB CD 、平行,则l 23456∠+∠+∠+∠+∠+∠= ( )A .630︒B .720︒C .800︒D .900︒10.如图所示,若AB CD ∥,则角αβλ,,的关系为 ( )A .360αβλ++=︒ B.180αβλ-+=︒ C .180αβλ++=︒ D.180αβλ+-=︒二 、填空题(本大题共5小题)11.三条直线两两相交有 个交点.12.如图,已知.,垂足为,则点到直线的距离为线段的长;线段的长为点 到直线 的距离.13.有一直的纸带,如图折叠时,α∠=_________.DCFEBA65HG 4321DCF EB AγβαD CE BA90ACB ∠=°CD AB ⊥D A CB DB 图1D CBAα30°EDCBA14.如图,已知AB DE ∥,80ABC ∠=︒,140CDE ∠=︒,则BCD ∠= .15.如图,直线AB CD ∥,30EFA ∠=,90FGH ∠=,30HMN ∠=,50CNP ∠=,则GHM∠的大小是 .三 、解答题(本大题共7小题)16.如图,AB 、CD 、EF 交于点O ,25AOE ∠=°,45DOF ∠=°,求AOD ∠的对顶角和邻补角的度数.17.如图,ABC∆中CD AB ⊥于D ,DE BC ∥,交AC 与E .过BC 上任意一点F ,作FG AB ⊥于G ,求证:12∠=∠.18.找出下图中用数字表示的各角中,哪些是同位角,内错角?哪些是同旁内角?EDCBA图2OFEBD A CGFE 21D CBA1234图1C EB DA19.如图:已知12∠=∠,A C ∠=∠,求证:①AB DC ∥ ②AD BC ∥证明:∵12∠=∠( ) ∵( )∥( )( ). ∴C CBE ∠=∠( ) 又∵C A ∠=∠( ) ∴A ∠= ( ) ∴( )∥( )( ). 20.如图,已知12C D ∠=∠∠=∠,,求证:A F ∠=∠21.如图,已知12180∠+∠=︒,3B ∠=∠,试判断AED ∠与ACB ∠的大小关系,并对结论进行证明.22.已知如图所示,AB DE ∥,116D ∠=︒,93DCB ∠=︒,求B ∠的度数.12FE DCBA4321FEDCBAD CEBA图EDCB A21人教版七年级下册数学《平行线与相交线》单元测试卷答案解析一 、选择题1.B2.B3.B; 一个角有两个邻补角,所以①是错的;一个角的补角可能大于、小于或是等于这个角,所以②是错的;两个直角互补,所以③是错的;④是正确的4.D5.B6.C ;本题考查平行线的性质,由图形找到与BFE ∠相等的角有DCB ∠,GEF ∠,GAC ∠,HDC ∠,DAE ∠7.C 8.B9.D;分别过E F C H ,,,点做AB 的平行线,再求各个角度的和.选D 10.D .提示:加辅助线:过β角的顶点为E ,作.EF AB ∥二 、填空题11.312.AC ,B ,CD 13.75︒ 14.40︒15.40°;过点G ,H 作AB ,CD 的平行线,那么AB OG HQ CD ∥∥∥∵AB OG ∥,HQ CD ∥∴30OGE AFE ∠=∠=︒,50MQR HQP CNP ∠=∠=∠=︒ ∵OG HQ ∥,∴60GHQ OGH HGE EGO ∠=∠=∠-∠=︒ ∵在MHQ ∆中,180MHQ HMQ MQH ∠+∠+∠=︒ 又∵180MQR MQH ∠+∠=︒,∴MHQ HMQ MQR ∠+∠=∠ ∴503020MHQ ∠=︒-︒=︒,∴40GHM GHQ MHQ ∠=∠-∠=︒三 、解答题16.由对顶角相等可知,45COE DOF ∠=∠=︒,故254570AOC AOE COE ∠=∠+∠=︒+︒=︒. 由AOC ∠、AOD ∠互为邻补角可知,18070110AOD ∠=︒-︒=︒ 由对顶角相等可知,AOD ∠的对顶角110BOC ∠=︒. ∴AOD ∠的对顶角为110︒,AOD ∠的对顶角70︒ 17.略,让学生写出证明过程并写出理由18.1∠与3∠是直线BE 、CD 被直线AC 所截形成的同位角;2∠与4∠是直线BE 、CD被直线19.已知;AB ,CD ;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;已知;CBE ∠;等量代换;AD ,BC ;同位角相等,两直线平行.20.证明过程略,让学生练习一下过程21.证明过程略,让学生写出证明过程22.29°;过点C 作直线CF AB ∥,因为AB DE ∥,所以AB DE CF ∥∥,因为116D ∠=︒,18011664DCF ∠=︒︒=︒- 因为93C ∠=︒,所以936429BCF ∠=︒-︒=︒, 因为B BCF ∠=∠,所以29B ∠=︒.DCFEBA。
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相交线与平行线 单元测试 一、填空题 1.a、b、c是直线,且a∥b,b⊥c,则a与c的位置关系是________.
2.如图5-1,MN⊥AB,垂足为M点,MN交CD于N,过M点作MG⊥CD,垂足为G,EF 过点N点,且EF∥AB,交MG于H点,其中线段GM的长度是________到________的距离, 线段MN的长度是________到________的距离,又是_______的距离,点N到直线MG 的距离是___.
3.如图5-2,AD∥BC,EF∥BC,BD平分∠ABC,图中与∠ADO相等的角有_______ 个,分别是___________. 4.因为AB∥CD,EF∥AB,根据_________,所以_____________. 5.命题“等角的补角相等”的题设__________,结论是__________. 6.如图5-3,给出下列论断:①AD∥BC:②AB∥CD;③∠A=∠C. 以上其中两个作为题设,另一个作为结论,用“如果……,那么……”形式,写出一个你认为正确的命题是___________.
7.如图5-4,直线AB、CD、EF相交于同一点O,而且∠BOC=23∠AOC,∠DOF=13∠AOD,那么∠FOC=_____ _ 度. 8.如图5-5,直线a、b被c所截,a⊥l于M,b⊥l于N,∠1=66°,则∠2=________. 9.如图5-6,∠ACB=90°,CD⊥AB,则图中与∠A互余的角有 个,它们分别是 .∠A=∠ ,根据是 . 10.如图5-7,一棵小树生长时与地面所成的角为80°,它的根深入泥土,如果根和小树在同一条直线上,那么∠2等于 °. 11.如图5-8,量得∠1=80°,∠2=80°,由此可以判定 ∥ ,它的根据是 . 量得∠3=100°,∠4=100°,由此可以判定 ∥ ,它的根据是 . 12.猜谜语:(打本章两个几何名称)剩下十分钱: ;斗牛 .
GHN
MF
EDC
BAFE
O
DCBA
图5-1 图5-2
DCBA
F
EOD
CBA
clN
M
ba
21
图5-3 图5-4 图5-5 13.a、b、c是直线,且a∥b, b∥c, 则a___c; a、b、c是直线,且a⊥b, b⊥c, 则a___c;
14. 如图5-9,直线AD、BC交于O点,AOBCOD110,则COD的度数为 .
15. 如图5-10,直线AB与CD交于O点,3180,则2= . 16. 如图5-11,直线AB、EF相交于O点,CDAB于O点,EOD12819,则BOFAOF,的度数分别为 . 二、选择题 17.若a⊥b,c⊥d则a与c的关系是( ) A.平行 B.垂直 C.相交 D.以上都不对 18.如图5-12,∠ADE和∠CED是( ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.互为补角
19.如图5-13,ll1211052140//,,,则( )
A. 55 B. 60 C. 65 D. 70
20.如图5-14,能与构成同旁内角的角有( ) A. 5个 B.4个 C. 3个 D. 2个
A B O C D
A 4 D 2 1C 3 B
O
C E
A O B F D
图5-9 图5-10 图5-11
第(11)题EDCB
A l1 1
α2 l2 α
图5-12 图5-13 图5-14
CAD
B
图1
1
280°
A
BC
DEF
GH
123
4
图3 图5-6 图5-7 图5-8 21.如图5-15,已知ABCD//,等于( ) A. 75 B. 80 C. 85 D. 95
A B 120° α
25°C D
B MC A N P D 22.如图5-16,ABCDMPABMN////,,平分AMDAD,,4030,则NMP等于( ) A. 10 B. 15 C. 5 D. 75.
23.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30,那么这两个角是( ) A. 42138、 B. 都是10 C. 42138、或4210、 D. 以上都不对 24.如图5-17,a∥b,∠1与∠2互余,∠3=1150,则∠4等于( ) A.1150 B. 1550 C. 1350 D.1250
25.如图5-18,∠1=150 , ∠AOC=900,点B、O、D在同一直线上,则∠2的度数为( ) A.750 B.150 C.1050 D. 1650 26.如图5-19,能表示点到直线(或线段)距离的线段有( ) A. 2条 B.3条 C.4条 D.5条 27.下列语句错误的是( ) A.连接两点的线段的长度叫做两点间的距离 B.两条直线平行,同旁内角互补 C.若两个角有公共顶点且有一条公共边,和等于平角, 则这两个角为邻补角 D.平移变换中,各组对应点连成两线段平行且相等 28.如图5-20,如果AB∥CD,那么图中相等的内错角是( ) A.∠1与∠5,∠2与∠6; B.∠3与∠7,∠4与∠8; C.∠5与∠1,∠4与∠8; D.∠2与∠6,∠7与∠3 29.下列语句:①三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行;②如果两条平行线被第三条截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中( )
d第(18)题43
21
cba
第(20)题DC
BAO第(19)题
D
CBA21
图5-17 图5-18 图5-19
图5-15 图5-16
8765432
1
D
CBA
图5-20 A.①、②是正确的命题 B.②、③是正确命题 C.①、③是正确命题 D.以上结论皆错 30.下列与垂直相交的洗法:①平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;②一条直线如果它与两条平行线中的一条垂直,那么它与另一条也垂直;③平行内, 一条直线不可能与两条相交直线都垂直,其中说法错误个数有( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 三、解答题 31.如图5-21,过P点,画出OA、OB的垂线.
1. A PO B
2. A
O P B 32.如图5-22,过P点,画出AB、CD的垂线. 3. B A P C D
CBA
33.如图5-23,是一条河,C河边AB外一点: (1)过点C要修一条与河平行的绿化带,请作出正确的示意图.
34.如图5-24,AB⊥BD,CD⊥MN,垂足分别是B、D点,∠FDC=∠EBA. (1)判断CD与AB的位置关系; (2)BE与DE平行吗?为什么?
NMFE
DC
BA
35.如图5-25,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF. (1)AE与FC会平行吗?说明理由. (2)AD与BC的位置关系如何?为什么? (3)BC平分∠DBE吗?为什么.
图5-21 图5-22
图5-24 图5-23
FE2
1
D
CB
A36.如图5-26,已知:CE=DF,AC=BD,1=2.求证:A=B. B A C D
F E 1 2
37.如图5-27,已知:AB//CD,AB=CD,求证:AC与BD互相平分.
O A
B C
D
38.如图5-27,已知:E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于G、H,A=D,1=2,求证:B=C.
2 A B
E
C F
D
H G 1
39.如图5-28,已知:在ABC中,C90,AC=BC,BD平分CBA,DEAB于E,求证:AD+DE=BE. E A B C
D
40.如图5-29,已知:AB//CD,求证:B+D+BED=360(至少用三种方法) E A B
C D
图5-26 图5-26
图5-27 图5-28
图5-29