中考一轮复习 数学专题15 图形的旋转、翻折(对称)与平移(学生版)

合集下载

广东中考数学一轮考点复习课件:对称、平移与旋转

广东中考数学一轮考点复习课件:对称、平移与旋转
成轴对称,这条直线叫做对称轴 这条直线就是它的对称轴
1.对应线段相等,对应角相等;对称点的连线被对称轴垂直平分;
性 质
2.轴对称图形变换的特征是不改变图形的形状和大小,只改变图形 的位置,新旧图形具有对称性; 3.成轴对称的两个图形,它们的对应线段或延长线相交,交点在对
称轴上
1.下列图形中,是轴对称图形的是
知识点 4 平移作图、旋转作图和对称作图(8年未考)
7.(2020黑龙江改编)如图8,正方形网格 中,每个小正方形的边长都是一个单位长度, 在 平 面 直 角 坐 标 系 中 , △ ABC 的 三 个 顶 点 A(5,2),B(5,5),C(1,1)均在格点上.
图8
(1)画出与△ABC关于x轴对称的△A′B′C′,并写出点A′的坐 标;
(2)画出△ABC向左平移5个单位长度得到的△A1B1C1,并写出点A1 的坐标;
(3)画出△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°后得到的△A2B2C1,并写出 点A2的坐标;
(4)在(3)的条件下,求线段B1C1在旋转过程中扫过的面积.(结果保 留π)
解 : (1) 如 答 图 1 , △ A′B′C′ 即 为 所 求 , 点A′的坐标为(5,-2).
(1)若∠B=50°,求∠DAF的度数; (2)若∠E=∠CAD,求证:AD=CD.
图7
(1)解:由旋转性质,得AD=AB, ∴∠ADF=∠B=50°. ∵AF⊥BC,∴∠DFA=90°. ∴∠DAF=90°-50°=40°. (2)证明:由旋转性质,得∠C=∠E,∠E=∠CAD, ∴∠C=∠CAD. ∴AC=CD.
线段平行(或在同一条直线上) 3.对应点与旋转中心所连线段
且相等,对应角相等
的夹角等于旋转角

2024河南中考数学一轮知识点复习专题 图形的对称、平移与旋转 课件

2024河南中考数学一轮知识点复习专题 图形的对称、平移与旋转 课件
= ⑨_____
′′
两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,
那么交点在对称轴上.
续表


轴对称图形

∠ = ⑩____,
对应角 ∠ = ⑪_______,

相等

∠ = ⑫_______
轴对称
∠′
∠ = ⑬_____,
∠′
∠ = ⑭_____,
, −
坐标为_________.
图(2)
(6)如图(3),点 为边 上一动点,将 △ 沿直线
翻折,点 的对应点为 5 ,当 5 与坐标轴垂直时,

− 或
的长度为______________.

图(3)
【思路点拨】
(6)应分 5 ⊥ 轴与 5 ⊥ 轴两种情况讨论.
图(1)
(4)将 △ 向右平移2个单位长度,再向上平移 个单位长度,点 的
对应点 3 落在反比例函数 =
4
的图象上,则点 的对应点 3 的坐标为

, +
___________.
(5)如图(2),作 △ 关于直线 的对称图形 △ 4 ,
再作 △ 4 关于直线 4 的对称图形 △ 4 4 ,则点 4 的
拓展:若点 , 的坐标分别为 1 , 1 , 2 , 2 ,则线段 的中点 的坐标

1 +2 1 +2
,
2
2
(中点坐标公式).
命题角度1 图形变换与坐标
例1 一题多问 如图(1),在平面直角坐标系中,点 在第一象限,点 在
轴的正半轴上, ∠ = ∠ = 30∘ , = 2 .

中考数学总复习图形变换之 轴对称 平移与旋转 课件

中考数学总复习图形变换之 轴对称 平移与旋转 课件

A
B
C
D
4.(2020·郴州)下列图形是中心对称图形的是 ( D)
A
B
C
D
5.(2020·广东)如图,在正方形 ABCD 中,AB =3,点 E,F 分别在边 AB,CD 上,∠EFD=60°. 若将四边形 EBCF 沿 EF 折叠,点 B 恰好落在 AD 边上,则 BE 的长度为( D )
A.1 B. 2 C. 3 D.2
3.下列图形,是中心对称图形的是_①__②__④_____. ①平行四边形;②矩形;③等边三角形;④线段. 4.如图,在△ABC 中,∠B=10°,∠ACB=20°, AB=4 cm,将△ABC 逆时针旋转一定角度后与 △ADE 重合,且点 C 恰好为 AD 的中点,如图所 示.
(1)旋转中心为点___A____,旋转的度数为__1_5_0_°___; (2)∠BAE 的度数为___6_0_°___,AE 的长为__2__c_m___.
2.如图,各电视台的台标图案,其中是轴对称图形 的是( C )
A
B
C
D
3.旋转: (1)基本性质:图形中的每一个点都绕着旋转中心 旋转了同样大小的角度,对应点到旋转中心的距离 相等,对应线段、对应角都相等,对应点与旋转中 心的连线所成的角(叫旋转角)彼此相等,图形的形 状和大小都不会发生变化;
(2)旋转的三要素:旋转中心、旋转角度、旋转方 向; (3)中心对称图形:一个图形绕着某一个点旋转 180°后能够跟原来图形重合,那么这个图形是中 心对称图形.
考点 旋转(5 年 2 考) 6.(2019·翔安区模拟)如图,在同一平面内,将 △ABC 绕点 A 逆时针旋转 50°到△AB′C′的位置, 使得 C′C∥AB,则∠CAB 等于( C )

专题15图形的旋转对称翻折与平移--浙江省2019-2021年3年中考真题数学分项汇编(解析版)

专题15图形的旋转对称翻折与平移--浙江省2019-2021年3年中考真题数学分项汇编(解析版)

三年(2019-2021)中考真题数学分项汇编(浙江专用)专题15图形的旋转对称翻折与平移一.选择题(共16小题)1.(2021•台州)如图,将长、宽分别为12cm,3cm的长方形纸片分别沿AB,AC折叠,点M,N恰好重合于点P.若∠α=60°,则折叠后的图案(阴影部分)面积为()A.(36−6√3)cm2B.(36−12√3)cm2C.24cm2D.36cm2【分析】根据题意可知阴影部分的面积=长方形的面积﹣三角形ABC的面积,根据题中数据计算三角形ABC的面积即可.【详解】解:根据翻折可知,∠MAB=∠BAP,∠NAC=∠P AC,∴∠BAC=∠P AB+∠P AC=12(∠MAB+∠BAP+∠NAC+∠P AC)=12×180°=90°,∵∠α=60°,∴∠MAB=180°﹣∠BAC﹣∠α=180°﹣90°﹣60°=30°,∴AB=3sin30°=6(cm),AC=3sin60°=2√3(cm),∴阴影部分的面积=S长方形﹣S△ABC=12×3−12×6×2√3=(36﹣6√3)(cm²),故选:A.2.(2021•嘉兴)将一张三角形纸片按如图步骤①至④折叠两次得图⑤,然后剪出图⑤中的阴影部分,则阴影部分展开铺平后的图形是()A.等腰三角形B.直角三角形C.矩形D.菱形【分析】对折是轴对称得到的图形,根据最后得到的图形可得是沿对角线折叠2次后,剪去一个三角形得到的,按原图返回即可.【详解】解:如图,由题意可知,剪下的图形是四边形BACD,由折叠可知CA=AB,∴△ABC是等腰三角形,又△ABC和△BCD关于直线CD对称,∴四边形BACD是菱形,故选:D.3.(2021•丽水)四盏灯笼的位置如图.已知A,B,C,D的坐标分别是(﹣1,b),(1,b),(2,b),(3.5,b),平移y轴右侧的一盏灯笼,使得y轴两侧的灯笼对称,则平移的方法可以是()A.将B向左平移4.5个单位B.将C向左平移4个单位C.将D向左平移5.5个单位D.将C向左平移3.5个单位【分析】注意到A,B关于y轴对称,只需要C,D对称即可,可以将点C(2,b)向左移动到(﹣3.5,b),移动5.5个单位,或可以将D(3.5,b)向左移动到(﹣2,b),移动5.5个单位.【详解】解:∵A,B,C,D这四个点的纵坐标都是b,∴这四个点在一条直线上,这条直线平行于x轴,∵A(﹣1,b),B(1,b),∴A,B关于y轴对称,只需要C,D对称即可,∵C(2,b),D(3.5,b),∴可以将点C(2,b)向左移动到(﹣3.5,b),移动5.5个单位,或可以将D(3.5,b)向左移动到(﹣2,b),移动5.5个单位,故选:C .4.(2021•丽水)如图,在Rt △ABC 纸片中,∠ACB =90°,AC =4,BC =3,点D ,E 分别在AB ,AC 上,连结DE ,将△ADE 沿DE 翻折,使点A 的对应点F 落在BC 的延长线上,若FD 平分∠EFB ,则AD 的长为( )A .259B .258C .157D .207【分析】由翻折得出AD =DF ,∠A =∠DFE ,再根据FD 平分∠EFB ,得出∠DFH =∠A ,然后借助相似列出方程即可.【详解】解:作DH ⊥BC 于H ,在Rt △ABC 纸片中,∠ACB =90°,由勾股定理得:AB =√32+42=5,∵将△ADE 沿DE 翻折得△DEF ,∴AD =DF ,∠A =∠DFE ,∵FD 平分∠EFB ,∴∠DFE =∠DFH ,∴∠DFH =∠A ,设DH =3x ,在Rt △DHF 中,sin ∠DFH =sin ∠A =35,∴DF =5x ,∴BD =5﹣5x ,∵△BDH ∽△BAC ,∴BD AB =DH AC , ∴5−5x 5=3x 4, ∴x =47,∴AD=5x=20 7.故选:D.5.(2020•绍兴)将如图的七巧板的其中几块,拼成一个多边形,为中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称的定义,结合所给图形即可作出判断.【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.6.(2020•金华)下列四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.【详解】解:A、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、该图形是中心对称图形,故本选项符合题意;D、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C.7.(2020•绍兴)如图,等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,将BC绕点B顺时针旋转θ(0°<θ<90°),得到BP,连接CP,过点A作AH⊥CP交CP的延长线于点H,连接AP,则∠P AH的度数()A.随着θ的增大而增大B.随着θ的增大而减小C.不变D.随着θ的增大,先增大后减小【分析】由旋转的性质可得BC=BP=BA,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理可求∠BPC+∠BP A =135°=∠CP A,由外角的性质可求∠P AH=135°﹣90°=45°,即可求解.【详解】解:∵将BC绕点B顺时针旋转θ(0°<θ<90°),得到BP,∴BC=BP=BA,∴∠BCP=∠BPC,∠BP A=∠BAP,∵∠CBP+∠BCP+∠BPC=180°,∠ABP+∠BAP+∠BP A=180°,∠ABP+∠CBP=90°,∴∠BPC+∠BP A=135°=∠CP A,∵∠CP A=∠AHC+∠P AH=135°,∴∠P AH=135°﹣90°=45°,∴∠P AH的度数是定值,故选:C.8.(2020•绍兴)如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B 停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()A.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形C.平行四边形→正方形→菱形→矩形D.平行四边形→菱形→正方形→矩形【分析】根据对称中心的定义,根据矩形的性质,可得四边形AECF形状的变化情况.【详解】解:观察图形可知,四边形AECF形状的变化依次为平行四边形→菱形→平行四边形→矩形.故选:B.9.(2020•台州)如图,把△ABC先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到△DEF,则顶点C(0,﹣1)对应点的坐标为()A.(0,0)B.(1,2)C.(1,3)D.(3,1)【分析】利用平移规律进而得出答案.【详解】解:∵把△ABC先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到△DEF,顶点C(0,﹣1),∴F(0+3,﹣1+2),即F(3,1),故选:D.10.(2020•衢州)如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB的长度为()A .√2B .√2+12C .√5+12D .43 【分析】先判断出∠ADE =45°,进而判断出AE =AD ,利用勾股定理即可得出结论.【详解】解:由折叠补全图形如图所示,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADA '=∠B =∠C =∠A =90°,AD =BC =1,CD =AB ,由第一次折叠得:∠DA 'E =∠A =90°,∠ADE =12∠ADC =45°,∴∠AED =∠ADE =45°,∴AE =AD =1,在Rt △ADE 中,根据勾股定理得,DE =√2AD =√2,由第二次折叠知,CD =DE =√2,∴AB =√2.故选:A . 11.(2020•台州)把一张宽为1cm 的长方形纸片ABCD 折叠成如图所示的阴影图案,顶点A ,D 互相重合,中间空白部分是以E 为直角顶点,腰长为2cm 的等腰直角三角形,则纸片的长AD (单位:cm )为( )A .7+3√2B .7+4√2C .8+3√2D .8+4√2【分析】如图,过点M 作MH ⊥A ′R 于H ,过点N 作NJ ⊥A ′W 于J .想办法求出AR ,RM ,MN ,NW ,WD 即可解决问题.【详解】解:如图,过点M 作MH ⊥A ′R 于H ,过点N 作NJ ⊥A ′W 于J .由题意△EMN 是等腰直角三角形,EM =EN =2,MN =2√2,∵四边形EMHK 是矩形,∴EK =A ′K =MH =1,KH =EM =2,∵△RMH 是等腰直角三角形,∴RH =MH =1,RM =√2,同法可证NW =√2,由题意AR =RA ′=A ′W =WD =4,∴AD =AR +RM +MN +NW +DW =4+√2+2√2+√2+4=8+4√2,故选:D .12.(2019•杭州)在平面直角坐标系中,点A (m ,2)与点B (3,n )关于y 轴对称,则( )A .m =3,n =2B .m =﹣3,n =2C .m =2,n =3D .m =﹣2,n =﹣3【分析】直接利用关于y 轴对称点的性质得出答案.【详解】解:∵点A (m ,2)与点B (3,n )关于y 轴对称,∴m =﹣3,n =2.故选:B .13.(2019•金华)将一张正方形纸片按如图步骤,通过折叠得到图④,再沿虚线剪去一个角,展开铺平后得到图⑤,其中FM ,GN 是折痕.若正方形EFGH 与五边形MCNGF 的面积相等,则FM GF 的值是( )A .√5−√22B .√2−1C .12D .√22【分析】连接HF ,设直线MH 与AD 边的交点为P ,根据剪纸的过程以及折叠的性质得PH =MF 且正方形EFGH 的面积=15×正方形ABCD 的面积,从而用a 分别表示出线段GF 和线段MF 的长即可求解.【详解】解:连接HF ,设直线MH 与AD 边的交点为P ,如图:由折叠可知点P 、H 、F 、M 四点共线,且PH =MF ,设正方形ABCD 的边长为2a ,则正方形ABCD 的面积为4a 2,∵若正方形EFGH 与五边形MCNGF 的面积相等∴由折叠可知正方形EFGH 的面积=15×正方形ABCD 的面积=45a 2,∴正方形EFGH 的边长GF =√45a 2=2√55a∴HF =√2GF =2√105a ∴MF =PH =2a−2√105a 2=5−√105a ∴FM GF =5−√105a ÷2√55a =√5−√22故选:A .14.(2019•湖州)在数学拓展课上,小明发现:若一条直线经过平行四边形对角线的交点,则这条直线平分该平行四边形的面积.如图是由5个边长为1的小正方形拼成的图形,P 是其中4个小正方形的公共顶点,小强在小明的启发下,将该图形沿着过点P 的某条直线剪一刀,把它剪成了面积相等的两部分,则剪痕的长度是( )A .2√2B .√5C .3√52D .√10【分析】根据中心对称的性质即可作出剪痕,根据三角形全等的性质即可证得PM =AB ,利用勾股定理即可求得.【详解】解:如图,经过P 、Q 的直线则把它剪成了面积相等的两部分,由图形可知△AMC ≌△FPE ≌△BPD ,∴AM =PB ,∴PM=AB,∵PM=√32+12=√10,∴AB=√10,故选:D.15.(2019•台州)如图是用8块A型瓷砖(白色四边形)和8块B型瓷砖(黑色三角形)不重叠、无空隙拼接而成的一个正方形图案,图案中A型瓷砖的总面积与B型瓷砖的总面积之比为()A.√2:1B.3:2C.√3:1D.√2:2【分析】如图,作DC⊥EF于C,DK⊥FH于K,连接DF.求出△DFN与△DNK的面积比即可.【详解】解:如图,作DC⊥EF于C,DK⊥FH于K,连接DF.由题意:四边形DCFK是正方形,∠CDM=∠MDF=∠FDN=∠NDK,∴∠CDK=∠DKF=90°,DK=FK,DF=√2DK,∴S△DFNS△DNK =FNNK=DFDK=√2(角平分线的性质定理,可以用面积法证明),∴SA型SB型=2S△DFN2S△DNK=√2,∴图案中A型瓷砖的总面积与B型瓷砖的总面积之比为√2:1,故选:A.16.(2019•舟山)如图,在直角坐标系中,已知菱形OABC的顶点A(1,2),B(3,3).作菱形OABC关于y轴的对称图形OA'B'C',再作图形OA'B'C'关于点O的中心对称图形OA″B″C″,则点C的对应点C″的坐标是()A.(2,﹣1)B.(1,﹣2)C.(﹣2,1)D.(﹣2,﹣1)【分析】根据题意可以写出点C的坐标,然后根据与y轴对称和与原点对称的点的特点即可得到点C″的坐标,本题得以解决.【详解】解:∵点C的坐标为(2,1),∴点C′的坐标为(﹣2,1),∴点C″的坐标的坐标为(2,﹣1),故选:A.二.填空题(共7小题)17.(2021•湖州)由沈康身教授所著,数学家吴文俊作序的《数学的魅力》一书中记载了这样一个故事:如图,三姐妹为了平分一块边长为1的祖传正方形地毯,先将地毯分割成七块,再拼成三个小正方形(阴影部分).则图中AB的长应是√2−1.【分析】如图,设DE=x.利用面积关系求出DE,再利用勾股定理求出CE,利用三角函数的性质求出DT,AT,可得结论.【详解】解:如图,设DE=x.由题意3DE 2=1,∴DE =√33,在Rt △CDE 中,∠CED =90°,CD =1,∴EC =√CD 2−DE 2=12−(√33)2=√63, ∴tan ∠ECD =DT CD =DE EC ,∴DT =√22,∴AT =1−√22,∵∠ABT =∠TCD ,∴tan ∠ABT =tan ∠TCD ,∴AT AB =DT CD , ∴1−√22AB =√221,∴AB =√2−1.故答案为:√2−1.18.(2021•嘉兴)如图,在△ABC 中,∠BAC =30°,∠ACB =45°,AB =2,点P 从点A 出发沿AB 方向运动,到达点B 时停止运动,连结CP ,点A 关于直线CP 的对称点为A ′,连结A ′C ,A ′P .在运动过程中,点A ′到直线AB 距离的最大值是 ;点P 到达点B 时,线段A ′P 扫过的面积为.【分析】如图1中,过点B作BH⊥AC于H.解直角三角形求出CA,当CA′⊥AB时,点A′到直线AB 的距离最大,求出CA′,CK.可得结论.如图2中,点P到达点B时,线段A′P扫过的面积=S扇形A′CA﹣2S△ABC,由此求解即可.【详解】解:如图1中,过点B作BH⊥AC于H.在Rt△ABH中,BH=AB•sin30°=1,AH=√3BH=√3,在Rt△BCH中,∠BCH=45°,∴CH=BH=1,∴AC=CA′=1+√3,当CA′⊥AB时,点A′到直线AB的距离最大,设CA′交AB的延长线于K.在Rt△ACK中,CK=AC•sin30°=1+√3 2,∴A′K=CA′﹣CK=1+√3−1+√32=1+√32.如图2中,点P到达点B时,线段A′P扫过的面积=S扇形A′CA﹣2S△ABC=90π⋅(1+√3)2360−2×12×(1+√3)×1=(1+√32)π﹣1−√3.故答案为:1+√32,(1+√32)π﹣1−√3.19.(2021•杭州)如图是一张矩形纸片ABCD ,点M 是对角线AC 的中点,点E 在BC 边上,把△DCE 沿直线DE 折叠,使点C 落在对角线AC 上的点F 处,连接DF ,EF .若MF =AB ,则∠DAF = 18 度.【分析】连接DM ,利用斜边上的中线等于斜边的一半可得△AMD 和△MCD 为等腰三角形,∠DAF =∠MDA ,∠MCD =∠MDC ;由折叠可知DF =DC ,可得∠DFC =∠DCF ;由MF =AB ,AB =CD ,DF =DC ,可得FM =FD ,进而得到∠FMD =∠FDM ;利用三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和,可得∠DFC =2∠FMD ;最后在△MDC 中,利用三角形的内角和定理列出方程,结论可得.【详解】解:连接DM ,如图:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADC =90°.∵M 是AC 的中点,∴DM =AM =CM ,∴∠F AD=∠MDA,∠MDC=∠MCD.∵DC,DF关DE对称,∴DF=DC,∴∠DFC=∠DCF.∵MF=AB,AB=CD,DF=DC,∴MF=FD.∴∠FMD=∠FDM.∵∠DFC=∠FMD+∠FDM,∴∠DFC=2∠FMD.∵∠DMC=∠F AD+∠ADM,∴∠DMC=2∠F AD.设∠F AD=x°,则∠DFC=4x°,∴∠MCD=∠MDC=4x°.∵∠DMC+∠MCD+∠MDC=180°,∴2x+4x+4x=180.∴x=18.故答案为:18.20.(2020•杭州)如图是一张矩形纸片,点E在AB边上,把△BCE沿直线CE对折,使点B落在对角线AC上的点F处,连接DF.若点E,F,D在同一条直线上,AE=2,则DF=2,BE=√5−1.【分析】根据矩形的性质得到AD=BC,∠ADC=∠B=∠DAE=90°,根据折叠的性质得到CF=BC,∠CFE=∠B=90°,EF=BE,根据全等三角形的性质得到DF=AE=2;根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ADC=∠B=∠DAE=90°,∵把△BCE沿直线CE对折,使点B落在对角线AC上的点F处,∴CF =BC ,∠CFE =∠B =90°,EF =BE ,∴CF =AD ,∠CFD =90°,∴∠ADE +∠CDF =∠CDF +∠DCF =90°,∴∠ADF =∠DCF ,∴△ADE ≌△FCD (ASA ),∴DF =AE =2;∵∠AFE =∠CFD =90°,∴∠AFE =∠DAE =90°,∵∠AEF =∠DEA ,∴△AEF ∽△DEA ,∴AE EF =DE AE , ∴2EF =2+EF 2, ∴EF =√5−1(负值舍去),∴BE =EF =√5−1,故答案为:2,√5−1.21.(2019•杭州)如图,把某矩形纸片ABCD 沿EF ,GH 折叠(点E ,H 在AD 边上,点F ,G 在BC 边上),使点B 和点C 落在AD 边上同一点P 处,A 点的对称点为A ′点,D 点的对称点为D ′点,若∠FPG =90°,△A ′EP 的面积为4,△D ′PH 的面积为1,则矩形ABCD 的面积等于 10+6√5 .【分析】设AB =CD =x ,由翻折可知:P A ′=AB =x ,PD ′=CD =x ,因为△A ′EP 的面积为4,△D ′PH 的面积为1,推出D ′H =12x ,由12•x •12x =1,可得x =2(负根已经舍弃),即可解决问题. 【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,AD =BC ,设AB =CD =x ,由翻折可知:P A ′=AB =x ,PD ′=CD =x ,∵△A ′EP 的面积为4,△D ′PH 的面积为1,又∵△A ′EP ∽△D ′PH ,∴A ′P :D ′H =2,∵P A ′=x ,∴D ′H =12x ,∵12•x •12x =1, ∴x =2(负根已经舍弃),∴AB =CD =2,PE =√22+42=2√5,PH =√12+22=√5,∴AD =4+2√5+√5+1=5+3√5,∴矩形ABCD 的面积=2(5+3√5)=10+6√5.故答案为10+6√522.(2020•金华)图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC ,BD (点A 与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,OE ⊥AC 于点E ,OF ⊥BD 于点F ,OE =OF =1cm ,AC =BD =6cm ,CE =DF ,CE :AE =2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E ,F 两点的距离最大时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是 16 cm .(2)当夹子的开口最大(即点C 与点D 重合)时,A ,B 两点的距离为 6013 cm .【分析】(1)当E ,F 两点的距离最大时,E ,O ,F 共线,此时四边形ABCD 是矩形,求出矩形的长和宽即可解决问题.(2)如图3中,连接EF 交OC 于H .想办法求出EF ,利用平行线分线段成比例定理即可解决问题.【详解】解:(1)当E ,F 两点的距离最大时,E ,O ,F 共线,此时四边形ABCD 是矩形,∵OE =OF =1cm ,∴EF =2cm ,∴AB =CD =2cm ,∴此时四边形ABCD 的周长为2+2+6+6=16(cm ),故答案为16.(2)如图3中,连接EF 交OC 于H .由题意CE =CF =25×6=125(cm ), ∵OE =OF =1cm ,∴CO 垂直平分线段EF ,∵OC =√CE 2+OE 2=√(125)2+12=135(cm ), ∵12•OE •EC =12•CO •EH ,∴EH =1×125135=1213(cm ), ∴EF =2EH =2413(cm )∵EF ∥AB ,∴EF AB =CE CB =25, ∴AB =52×2413=6013(cm ). 故答案为6013.23.(2020•台州)用四块大正方形地砖和一块小正方形地砖拼成如图所示的实线图案,每块大正方形地砖面积为a ,小正方形地砖面积为b ,依次连接四块大正方形地砖的中心得到正方形ABCD .则正方形ABCD 的面积为 (a +b ) .(用含a ,b 的代数式表示)【分析】如图,连接DK,DN,证明S四边形DMNT=S△DKN=14a即可解决问题.【详解】解:如图,连接DK,DN,∵∠KDN=∠MDT=90°,∴∠KDM=∠NDT,∵DK=DN,∠DKM=∠DNT=45°,∴△DKM≌△DNT(ASA),∴S△DKM=S△DNT,∴S四边形DMNT=S△DKN=14a,∴正方形ABCD的面积=4×14a+b=a+b.故答案为(a+b).三.解答题(共7小题)24.(2021•温州)如图中4×4与6×6的方格都是由边长为1的小正方形组成.图1是绘成的七巧板图案,它由7个图形组成,请按以下要求选择其中一个并在图2、图3中画出相应的格点图形(顶点均在格点上).(1)选一个四边形画在图2中,使点P为它的一个顶点,并画出将它向右平移3个单位后所得的图形.(2)选一个合适的三角形,将它的各边长扩大到原来的√5倍,画在图3中.【分析】(1)直接将其中任意四边形向右平移3个单位得出符合题意的图形;(2)直接将其中任意一三角形边长扩大为原来的√5倍,即可得出所求图形.【详解】解:(1)如图2所示,即为所求;(2)如图3所示,即为所求.25.(2021•丽水)如图,在5×5的方格纸中,线段AB的端点均在格点上,请按要求画图.(1)如图1,画出一条线段AC,使AC=AB,C在格点上;(2)如图2,画出一条线段EF,使EF,AB互相平分,E,F均在格点上;(3)如图3,以A,B为顶点画出一个四边形,使其是中心对称图形,且顶点均在格点上.【分析】(1)AB为长方形对角线,作出相等线段即可;(2)只要保证四边形AFBE是平行四边形即可;(3)同(2).【详解】解:如图:(1)线段AC即为所作,(2)线段EF即为所作,(3)四边形ABHG即为所作.26.(2020•宁波)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有3个小等边三角形已涂上阴影.请在余下的空白小等边三角形中,分别按下列要求选取一个涂上阴影:(1)使得4个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形.(2)使得4个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形.(请将两个小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)【分析】(1)根据轴对称图形的定义画出图形即可(答案不唯一).(2)根据中心对称图形的定义画出图形即可(答案不唯一).【详解】解:(1)轴对称图形如图1所示.(2)中心对称图形如图2所示.27.(2020•湖州)已知在△ABC中,AC=BC=m,D是AB边上的一点,将∠B沿着过点D的直线折叠,使点B落在AC边的点P处(不与点A,C重合),折痕交BC边于点E.(1)特例感知如图1,若∠C=60°,D是AB的中点,求证:AP=12AC;(2)变式求异如图2,若∠C=90°,m=6√2,AD=7,过点D作DH⊥AC于点H,求AH和AP的长;(3)化归探究如图3,若m=10,AB=12,且当AD=a时,存在两次不同的折叠,使点B落在AC边上两个不同的位置,请直接写出a的取值范围.【分析】(1)证明△ADP 是等边三角形即可解决问题.(2)分两种情形:情形一:当点B 落在线段CH 上的点P 1处时,如图2﹣1中.情形二:当点B 落在线段AH 上的点P 2处时,如图2﹣2中,分别求解即可.(3)如图3中,过点C 作CH ⊥AB 于H ,过点D 作DP ⊥AC 于P .求出DP =DB 时AD 的值,结合图形即可判断.【详解】(1)证明:∵AC =BC ,∠C =60°,∴△ABC 是等边三角形,∴AC =AB ,∠A =60°,由题意,得DB =DP ,DA =DB ,∴DA =DP ,∴△ADP 使得等边三角形,∴AP =AD =12AB =12AC .(2)解:∵AC =BC =6√2,∠C =90°,∴AB =√AC 2+BC 2=√(6√2)2+(6√2)2=12,∵DH ⊥AC ,∴DH ∥BC ,∴△ADH ∽△ABC ,∴DH BC =AD AB ,∵AD =7, ∴6√2=712, ∴DH =7√22,将∠B沿过点D的直线折叠,情形一:当点B落在线段CH上的点P1处时,如图2﹣1中,∵AB=12,∴DP1=DB=AB﹣AD=5,∴HP1=√DP12−DH2=52−(7√22)2=√22,∴AP1=AH+HP1=4√2,情形二:当点B落在线段AH上的点P2处时,如图2﹣2中,同法可证HP2=√22,∴AP2=AH﹣HP2=3√2,综上所述,满足条件的AP的值为4√2或3√2.(3)如图3中,过点C作CH⊥AB于H,过点D作DP⊥AC于P.∵CA=CB,CH⊥AB,∴AH=HB=6,∴CH=√AC2−AH2=√102−62=8,当DB=DP时,设BD=PD=x,则AD=12﹣x,∵sin A=CHAC=PDAD,∴810=x12−x,∴x=16 3,∴AD=AB﹣BD=20 3,观察图形可知当6<a<203时,存在两次不同的折叠,使点B落在AC边上两个不同的位置.28.(2019•宁波)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有5个小等边三角形已涂上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,按下列要求选取一个涂上阴影:(1)使得6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形.(2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形.(请将两个小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)【分析】(1)直接利用轴对称图形的性质分析得出答案;(2)直接利用中心对称图形的性质分析得出答案.【详解】解:(1)如图1所示:6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形;(2)如图2所示:6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形.29.(2019•绍兴)如图1是实验室中的一种摆动装置,BC在地面上,支架ABC是底边为BC的等腰直角三角形,摆动臂AD可绕点A旋转,摆动臂DM可绕点D旋转,AD=30,DM=10.(1)在旋转过程中,①当A,D,M三点在同一直线上时,求AM的长.②当A,D,M三点为同一直角三角形的顶点时,求AM的长.(2)若摆动臂AD顺时针旋转90°,点D的位置由△ABC外的点D1转到其内的点D2处,连接D1D2,如图2,此时∠AD2C=135°,CD2=60,求BD2的长.【分析】(1)①分两种情形分别求解即可.②显然∠MAD不能为直角.当∠AMD为直角时,根据AM2=AD2﹣DM2,计算即可,当∠ADM=90°时,根据AM2=AD2+DM2,计算即可.(2)连接CD1.首先利用勾股定理求出CD1,再利用全等三角形的性质证明BD2=CD1即可.【详解】解:(1)①AM=AD+DM=40,或AM=AD﹣DM=20.②显然∠MAD不能为直角.当∠AMD为直角时,AM2=AD2﹣DM2=302﹣102=800,∴AM=20√2或(﹣20√2舍弃).当∠ADM=90°时,AM2=AD2+DM2=302+102=1000,∴AM=10√10或(﹣10√10舍弃).综上所述,满足条件的AM的值为20√2或10√10.(2)如图2中,连接CD1.由题意:∠D1AD2=90°,AD1=AD2=30,∴∠AD2D1=45°,D1D2=30√2,∵∠AD2C=135°,∴∠CD2D1=90°,∴CD1=√CD22+D1D22=30√6,∵∠BAC=∠D1AD2=90°,∴∠BAC﹣∠CAD2=∠D2AD1﹣∠CAD2,∴∠BAD2=∠CAD1,∵AB=AC,AD2=AD1,∴△BAD2≌△CAD1(SAS),∴BD2=CD1=30√6.30.(2019•金华)如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=14√2,点D,E分别在边AB,BC上,将线段ED绕点E按逆时针方向旋转90°得到EF.(1)如图1,若AD=BD,点E与点C重合,AF与DC相交于点O.求证:BD=2DO.(2)已知点G为AF的中点.①如图2,若AD=BD,CE=2,求DG的长.②若AD=6BD,是否存在点E,使得△DEG是直角三角形?若存在,求CE的长;若不存在,试说明理由.【分析】(1)如图1中,首先证明CD=BD=AD,再证明四边形ADFC是平行四边形即可解决问题.(2)①作DT⊥BC于点T,FH⊥BC于H.证明DG是△ABF的中位线,想办法求出BF即可解决问题.②分三种情形情形:如图3﹣1中,当∠DEG=90°时,F,E,G,A共线,作DT⊥BC于点T,FH⊥BC于H.设EC=x.构建方程解决问题即可.如图3﹣2中,当∠EDG=90°时,取AB的中点O,连接OG.作EH⊥AB于H.构建方程解决问题即可.如图3﹣3中,当∠DGE=90°时,构造相似三角形,利用相似三角形的性质构建方程解决问题即可.【详解】(1)证明:如图1中,∵CA=CB,∠ACB=90°,BD=AD,∴CD⊥AB,CD=AD=BD,∵CD=CF,∴AD=CF,∵∠ADC=∠DCF=90°,∴AD∥CF,∴四边形ADFC是平行四边形,∴OD=OC,∵BD=2OD.(2)①解:如图2中,作DT⊥BC于点T,FH⊥BC于H.由题意:BD=AD=CD=7√2,BC=√2BD=14,∵DT⊥BC,∴BT=TC=7,∵EC=2,∴TE=5,∵∠DTE=∠EHF=∠DEF=90°,∴∠DET+∠TDE=90°,∠DET+∠FEH=90°,∴∠TDE=∠FEH,∵ED=EF,∴△DTE≌△EHF(AAS),∴FH=ET=5,∵∠DBE=∠DFE=45°,∴B,D,E,F四点共圆,∴∠DBF+∠DEF=180°,∴∠DBF=90°,∵∠DBE=45°,∴∠FBH=45°,∵∠BHF=90°,∴∠HBF=∠HFB=45°,∴BH=FH=5,∴BF=5√2,∵∠ADC=∠ABF=90°,∴DG∥BF,∵AD=DB,∴AG=GF,∴DG=12BF=5√22.②解:如图3﹣1中,当∠DEG=90°时,F,E,G,A共线,作DT⊥BC于点T,FH⊥BC于H.设EC =x.∵AD =6BD ,∴BD =17AB =2√2,∵DT ⊥BC ,∠DBT =45°,∴DT =BT =2,∵△DTE ≌△EHF ,∴EH =DT =2,∴BH =FH =12﹣x ,∵FH ∥AC ,∴EH EC=FH AC , ∴2x =12−x ′14, 整理得:x 2﹣12x +28=0,解得x =6±2√2.如图3﹣2中,当∠EDG =90°时,取AB 的中点O ,连接OG .作EH ⊥AB 于H .设EC =x ,由2①可知BF =√2(12﹣x ),OG =12BF =√22(12﹣x ),∵∠EHD =∠EDG =∠DOG =90°,∴∠ODG +∠OGD =90°,∠ODG +∠EDH =90°,∴∠DGO =∠HDE ,∴△EHD ∽△DOG ,∴DH OG =EH DO , ∴2√2−√22(14−x)√22(12−x)=√22(14−x)5√2,整理得:x 2﹣36x +268=0,解得x =18﹣2√14或18+2√14(舍弃),如图3﹣3中,当∠DGE =90°时,取AB 的中点O ,连接OG ,CG ,作DT ⊥BC 于T ,FH ⊥BC 于H ,EK ⊥CG 于K .设EC =x .∵∠DBE =∠DFE =45°,∴D ,B ,F ,E 四点共圆,∴∠DBF +∠DEF =180°,∵∠DEF =90°,∴∠DBF =90°,∵AO =OB ,AG =GF ,∴OG ∥BF ,∴∠AOG =∠ABF =90°,∴OG ⊥AB ,∵OG 垂直平分线段AB ,∵CA =CB ,∴O ,G ,C 共线,由△DTE ≌△EHF ,可得EH =DT =BT =2,ET =FH =12﹣x ,BF =√2(12﹣x ),OG =12BF =√22(12﹣x ),CK =EK =√22x ,GK =7√2−√22(12﹣x )−√22x ,由△OGD ∽△KEG ,可得OG EK =OD GK , ∴√22(12−x)√22x =√27√2−√22(12−x)−√22x ,解得x =2,,综上所述,满足条件的EC 的值为6±2√2或18﹣2√14或2.。

初三数学几何三大变换(旋转、平移、翻折)知识点汇总

初三数学几何三大变换(旋转、平移、翻折)知识点汇总

初三数学几何三大变换(旋转、平移、翻折)知识点汇总初三数学——几何变换平移、旋转和翻折是几何变换中的三种基本变换。

所谓几何变换就是根据确定的法则,对给定的图形(或其一部分)施行某种位置变化,然后在新的图形中分析有关图形之间的关系。

旋转一、旋转的定义二、常见的几种模型三、旋转类型题目1、正三角形类型在正ΔABC中,P为ΔABC内一点,将ΔABP绕A点按逆时针方向旋转60°,使得AB与AC重合。

经过这样旋转变化,将图(1-1-a)中的PA、PB、PC三条线段集中于图(1-1-b)中的一个ΔP'CP中,此时ΔP'AP也为正三角形。

2、正方形类型在正方形ABCD中,P为正方形ABCD内一点,将ΔABP绕B点按顺时针方向旋转90°,使得BA与BC重合。

经过旋转变化,将图(2-1-a)中的PA、PB、PC三条线段集中于图(2-1-b)中的ΔCPP'中,此时ΔBPP'为等腰直角三角形。

3、等腰直角三角形类型在等腰直角三角形ΔABC中,∠C=90°, P为ΔABC内一点,将ΔAPC绕C点按逆时针方向旋转90°,使得AC与BC重合。

经过这样旋转变化,在图(3-1-b)中的一个ΔP'CP为等腰直角三角形。

平移1、平移的定义把一个图形沿着一定的方向平行移动而达到另一个位置,这种图形的平行移动简称为平移。

2、平移的两个要素:(1)平移方向;(2)平移距离。

3、对应点、对应线段、对应角一个图形经过平移后得到一个新的图形,这个新图形与原图形是能够互相重合的全等形,我们把互相重合的点称为对应点,互相重合的线段称为对应线段,互相重合的角称为对应角。

4、平移方向和距离的确定(1)要对一个图形进行平移,在平移前必须弄清它的平移方向和平移距离,否则将无法实现平移,那么怎样确定这两点呢?A. 若给出带箭头的线段:从箭尾到箭头的方向表示平移方向,而带箭头的线段的长度,表示平移距离,也有时另给平移距离的长度。

2024年数学九年级一轮复习图形的平移、对称与旋转课件

2024年数学九年级一轮复习图形的平移、对称与旋转课件

D.22 cm
8.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8 cm,BC=6 cm,现将△ABC进
14
行折叠,使顶点A,B重合,则△BCD的周长为
cm,△ADB的面积

为 cm2.
图形的旋转
9.如图所示的平面图形绕轴旋转一周,可以得到的立体图形是(
C )
10.(2023天津)如图所示,把△ABC以点A为中心逆时针旋转得到△ADE,
△ABC与△DEF关于某点成中心对称,则其对称中心是( C )
A.点G B.点H
C.点I D.点J
对称图形的相关计算及应用
[例1] 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(
D )
判别轴对称图形与中心对称图形时,概念是判别的关键.
[例2] 如图所示,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AD=5,OA∶OD=
把△A1B1C1平移后得到△A2B2C2.若B2(2,1),则点A2的坐标为( B )
A.(1,5)
B.(1,3)
C.(5,3)
D.(5,5)
旋转中心、旋转方向弄错,弧长公式与扇形面积公式不熟
5.如图所示,△ABC在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别为A(4,4),
B(1,1),C(4,1).
(1)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
2
2
2
(3)设 A 点的旋转半径为 r,则 r =2 +4 =20,
∴图形中阴影部分的面积为

2








S 阴影= ·πr - ×2×4- ×2×2+ ×1×1=5π- .

[变式] 在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平

中考数学大一轮数学复习专题ppt课件:平移、对称、旋转


C. 120° D. 135°
解析 从2点到2点30分,分针与时针都转了30分钟,所以分针旋转的角
度为6°×30=180°,时针旋转的角度为0.5°×30=15°;2点整的时候,
分针与时针的夹角为60°,分针与时针同时旋转180°与15°后,分针与时
针的夹角为180°-60°-15°=105°.选B.
1 2 3
16
中考大一轮复习讲义◆ 数学
热点看台 快速提升
热点五 能根据平移的知识进行实际应用 热点搜索 平移是现实生活中广泛存在的一种现象,是现实世界运动变化的最简 捷形式之一,在现实生活和生产中有着广泛的应用.
典例分析 5 如图是一块矩形 ABCD 的场地,长 AB=102 m,宽 AD=51 m,从 A,B 两处入口 的小路宽都为 1 m,两小路汇合处路宽为 2 m,其余部分种植草坪,则草坪面积为( )
A. 5050 m2 C. 5000 m2
B. 4900 m2 D. 4998 m2
1 解析 为了求解本题草坪部分的面积,我们不妨将含有线段 AD 和 BC 的图作平移,使它们首
先沿着 DC 的方向向中间平移,再沿着 AD 的方向向下平移.此时该图则变成了如图所示的矩形图, 其长为 100 m,宽为 50 m,则其面积为 5000 m2.应选 C.
1 2 3
14
中考大一轮复习讲义◆ 数学
热点看台 快速提升
典例分析 4 如图,三角形 ABC 沿射线 OE 的方向平移一定的距离到三角形 A′B′C′,请利 用平移相关知识找出图中相等的线段、角和完全相同的图形,并予以解释.
解析 此题可根据平移的定义和性质,对平移前后的两个图形以及平移
过程中各对应点连接的线段进行分析.

图形变换模型之翻折(折叠)模型(学生版)-2024年中考数学常见几何模型

图形变换模型之翻折(折叠)模型几何变换中的翻折(折叠、对称)问题是历年中考的热点问题,试题立意新颖,变幻巧妙,主要考查学生的识图能力及灵活运用数学知识解决问题的能力。

涉及翻折问题,以矩形对称最常见,变化形式多样。

无论如何变化,解题工具无非全等、相似、勾股以及三角函数,从条件出发,找到每种对称下隐藏的结论,往往是解题关键。

本专题以各类几个图形(三角形、平行四边形、菱形、矩形、正方形、圆等)为背景进行梳理及对应试题分析,方便掌握。

【知识储备】翻折和折叠问题其实质就是对称问题,翻折图形的性质就是翻折前后图形是全等的,对应的边和角都是相等的。

以这个性质为基础,结合三角形、四边形、圆的性质,三角形相似,勾股定理设方程思想来考查。

解决翻折题型的策略:1)利用翻折的性质:①翻折前后两个图形全等;②对应点连线被对称轴垂直平分;2)结合相关图形的性质(三角形,四边形等);3)运用勾股定理或者三角形相似建立方程。

模型1.矩形中的翻折模型【模型解读】1(2023·辽宁鞍山·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,矩形AOBC的边OB,OA分别在x轴、y轴正半轴上,点D在BC边上,将矩形AOBC沿AD折叠,点C恰好落在边OB上的点E处.若OA=8,OB= 10,则点D的坐标是.2(2023春·江苏泰州·八年级统考期中)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=8,E是BC的中点,将△ABE 沿直线AE翻折,点落B在点F处,连结CF,则CF的长为()A.6B.325C.35 D.2543(2023·湖北·统考中考真题)如图,将边长为3的正方形ABCD沿直线EF折叠,使点B的对应点M落在边AD上(点M不与点A,D重合),点C落在点N处,MN与CD交于点P,折痕分别与边AB,CD交于点E, F,连接BM.(1)求证:∠AMB=∠BMP;(2)若DP=1,求MD的长.4(2023春·江苏宿迁·八年级统考期末)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.点O为矩形ABCD的对称中心,点E为边AB上的动点,连接EO并延长交CD于点F.将四边形AEFD沿着EF翻折,得到四边形A EFD ,边A E交边BC于点G,连接OG、OC,则△OGC的面积的最小值为()A.18-3B.92+37 C.12-372D.6+3725(2023春·辽宁抚顺·八年级校联考期中)如图,矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=10,点E、G分别在BC、AB上,将△DCE、△BEG分别沿DE、EG翻折,翻折后点C与点F重合,点B与点P重合.当A、P、F、E 四点在同一直线上时,线段GP长为()A.832 B.83C.53D.5326(2023·江苏盐城·统考中考真题)综合与实践【问题情境】如图1,小华将矩形纸片ABCD先沿对角线BD折叠,展开后再折叠,使点B落在对角线BD上,点B的对应点记为B ,折痕与边AD,BC分别交于点E,F.【活动猜想】(1)如图2,当点B 与点D重合时,四边形BEDF是哪种特殊的四边形?答:.【问题解决】(2)如图3,当AB=4,AD=8,BF=3时,求证:点A ,B ,C在同一条直线上.【深入探究】(3)如图4,当AB与BC满足什么关系时,始终有A B 与对角线AC平行?请说明理由.(4)在(3)的情形下,设AC与BD,EF分别交于点O,P,试探究三条线段AP,B D,EF之间满足的等量关系,并说明理由.模型2.正方形中的翻折模型【模型解读】7(2023·河南洛阳·统考二模)如图,正方形ABCD的边长为4,点F为CD边的中点,点P是AD边上不与端点重合的一动点,连接BP.将△ABP沿BP翻折,点A的对应点为点E,则线段EF长的最小值为()A.27B.25-4C.34D.37-28(2023·广西玉林·统考模拟预测)如图,在正方形ABCD的边AB上取一点E,连接CE,将△BCE沿CE翻折,点B恰好与对角线AC上的点F重合,连接DF,若BE=2,则△CDF的面积是()A.1+324B.32+4 C.62+8 D.3229(2023·广东九年级课时练习)如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE 沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF,则下列结论:①△ABG≌△AFG;②∠AGB +∠AED=135°③GF=3;④AG⎳CF;其中正确的有(填序号).10(2023·江苏扬州·统考中考真题)如图,已知正方形ABCD的边长为1,点E、F分别在边AD、BC上,将正方形沿着EF翻折,点B恰好落在CD边上的点B 处,如果四边形ABFE与四边形EFCD的面积比为3∶5,那么线段FC的长为.11(2023·江苏·统考中考真题)综合与实践定义:将宽与长的比值为22n+1-12n(n为正整数)的矩形称为n阶奇妙矩形.(1)概念理解:当n=1时,这个矩形为1阶奇妙矩形,如图(1),这就是我们学习过的黄金矩形,它的宽(AD)与长CD的比值是.(2)操作验证:用正方形纸片ABCD进行如下操作(如图(2)):第一步:对折正方形纸片,展开,折痕为EF,连接CE;第二步:折叠纸片使CD落在CE上,点D的对应点为点H,展开,折痕为CG;第三步:过点G折叠纸片,使得点A、B分别落在边AD、BC上,展开,折痕为GK.试说明:矩形GDCK是1阶奇妙矩形. (3)方法迁移:用正方形纸片ABCD折叠出一个2阶奇妙矩形.要求:在图(3)中画出折叠示意图并作简要标注.(4)探究发现:小明操作发现任一个n阶奇妙矩形都可以通过折纸得到.他还发现:如图(4),点E为正方形ABCD边AB上(不与端点重合)任意一点,连接CE,继续(2)中操作的第二步、第三步,四边形AGHE的周长与矩形GDCK的周长比值总是定值.请写出这个定值,并说明理由.模型3.菱形中的翻折模型【模型解读】12(2023·四川成都·模拟预测)如图,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,将菱形折叠,使点A恰好落在对角线BD上的点G处(不与B、D重合),折痕为EF,若DG=2,BG=6,则BE的长为.13(2023·安徽·统考一模)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,点M是AD边的中点,点N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△A'MN,连结A'C,则A'C长度的最小值是( ).A.7B.7-1C.3D.214(2023·山东枣庄·九年级校考阶段练习)如图,在菱形纸片ABCD中,AB=4,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F,G分别在边AB,AD上,则EF的长为()A.72B.12C.74D.2315(2023春·湖北十堰·八年级校联考期中)如图,在菱形纸片ABCD中,∠ABC=60°,E是CD边的中点,将菱形纸片沿过点A的直线折叠,使点B落在直线AE上的点G处,折痕为AF,FG与CD交于点H,有如下结论:①∠CFH=30°;②DE=33AE;③CH=GH;④S△ABF:S四边形AFCD=3:5,上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④16(2023·浙江·九年级期末)对角线长分别为6和8的菱形ABCD如图所示,点O为对角线的交点,过点O折叠菱形,使B,B 两点重合,MN是折痕.若B M=1,则CN的长为.17(2023秋·重庆·九年级专题练习)如图,在菱形ABCD中,BC=4,∠B=120°,点E是AD的中点,点F是AB上一点,以EF为对称轴将△EAF折叠得到△EGF,以CE为对称轴将△CDE折叠得到△CHE,使得点H落到EG上,连接AG.下列结论错误的是()A.∠CEF=90°B.CE∥AGC.FG=1.6D.CFAB =145模型4.三角形中的翻折模型【模型解读】18(2023·内江九年级期中)如图,在Rt△ABC的纸片中,∠C=90°,AC=7,AB=25.点D在边BC上,以AD为折痕将△ADB折叠得到△ADB ,AB 与边BC交于点E.若△DEB 为直角三角形,则BD的长是.19(2023年四川省成都市数学中考真题)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,过D作DE∥BC交AC于点E,将△DEC沿DE折叠得到△DEF,DF交AC于点G.若AGGE =73,则tan A=.20(2023·湖北襄阳·统考中考真题)如图,在△ABC中,AB=AC,点D是AC的中点,将BCD沿BD折叠得到△BED,连接AE.若DE⊥AB于点F,BC=10,则AF的长为.21(2023·湖北武汉·统考中考真题)如图,DE平分等边△ABC的面积,折叠△BDE得到△FDE,AC分别与DF,EF相交于G,H两点.若DG=m,EH=n,用含m,n的式子表示GH的长是.模型5.圆中的翻折模型(弧翻折必出等腰)如图,以圆O的一条弦BC为对称轴将弧BC折叠后与弦AB交于点D,则CD=CA特别的,若将弧BC折叠后过圆心,则CD=CA,∠CAB=60°22(2022秋·浙江宁波·九年级校考期末)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AB =BC =4,把弧AB 沿弦AB 向下折叠交BC 于点D ,若点D 为BC 中点,则AC 长为()A.1B.2C.22D.623(2023·广东广州·统考一模)如图,AB 为⊙O 的直径,点C 为圆上一点,∠BAC =20°,将劣弧AC 沿弦AC 所在的直线翻折,交AB 于点D ,则∠ACD 的度数等于( ).A.40°B.50°C.80°D.100°24(2023·浙江宁波·校考一模)如图,⊙O 的半径为4.将⊙O 的一部分沿着弦AB 翻折,劣弧恰好经过圆心O .则这条劣弧的弧长为.25(2022春·湖北荆州·九年级专题练习)如图,AB 为⊙O 的直径,将BC沿BC 翻折,翻折后的弧交AB 于D .若BC =45,sin ∠ABC =55,则图中阴影部分的面积为()A.256π-2B.253π-2 C.8 D.1026(2023·河南商丘·统考二模)如图,在扇形OBA 中,∠AOB =120°,点C ,D 分别是AB 和OA 上的点,且CD ∥OB ,将扇形沿CD 翻折,翻折后的A C 恰好经过点O .若OA =2,则图中阴影部分的面积是.27(2023·吉林长春·统考模拟预测)如图,在⊙O 中,点C 在优弧AB 上,将BC 沿BC 折叠后刚好经过AB 的中点D ,连接AC ,CD .则下列结论中错误的是()①AC =CD ;②AD =BD ;③AC +BD =BC ;④CD 平分∠ACBA.1B.2C.3D.428(2021·湖北武汉·统考中考真题)如图,AB 是⊙O 的直径,BC 是⊙O 的弦,先将BC 沿BC 翻折交AB 于点D .再将BD 沿AB 翻折交BC 于点E .若BE =DE ,设∠ABC =α,则α所在的范围是()A.21.9°<α<22.3°B.22.3°<α<22.7°C.22.7°<α<23.1°D.23.1°<α<23.5°29(2022·江苏扬州·统考一模)如图,将⊙O 沿弦AB 折叠,使折叠后的弧恰好经过圆心O ,点P 是优弧AMB 上的一个动点(与A 、B 两点不重合),若⊙O 的半径是2cm ,则△APB 面积的最大值是cm 2课后专项训练1(2023·浙江·一模)如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点E为DC的中点,点F在BC上,连接AF,将△ABF沿AF翻折,使点B的对应点恰为点E,则AF的长为()A.5B.233C.433D.1032(2023年湖北省黄石市中考数学真题)如图,有一张矩形纸片ABCD.先对折矩形ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平.再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM ﹐同时得到线段BN,MN.观察所得的线段,若AE=1,则MN=()A.32B.1 C.233D.23(2023·黑龙江·统考中考真题)如图,在平面直角坐标中,矩形ABCD的边AD=5,OA:OD=1:4,将矩形ABCD沿直线OE折叠到如图所示的位置,线段OD1恰好经过点B,点C落在y轴的点C1位置,点E的坐标是()A.1,2B.-1,2C.5-1,2D.1-5,2 4(2023·福建莆田·九年级校考期末)如图,在⊙O 中,点C 在优弧AB上,将弧BC 沿BC 折叠后刚好经过AB 的中点D .若⊙O 的半径为5,AB =45,则AC 的长是()A.5π2B.25π4C.10π3D.4π5(2022·浙江宁波·统考一模)如图,AB 是半径为4的⊙O 的弦,且AB =6,将AB 沿着弦AB 折叠,点C 是折叠后的AB 上一动点,连接并延长BC 交⊙O 于点D ,点E 是CD 的中点,连接EO .则EO 的最小值为.6(2023·辽宁盘锦·统考中考真题)如图,四边形ABCD 是矩形,AB =6,BC =6.点E 为边BC 的中点,点F 为边AD 上一点,将四边形ABEF 沿EF 折叠,点A 的对应点为点A ,点B 的对应点为点B ,过点B 作B H ⊥BC 于点H ,若B H =22,则FD 的长是.7(2023·山东济南·统考中考真题)如图,将菱形纸片ABCD 沿过点C 的直线折叠,使点D 落在射线CA 上的点E 处,折痕CP 交AD 于点P .若∠ABC =30°,AP =2,则PE 的长等于.8(2023·山东淄博·统考一模)如图所示,有一块直角三角形纸片,∠C =90°,AC =4cm ,BC =3cm ,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则DE的长是.9(2023秋·四川雅安·八年级统考期末)在Rt△ACB中,∠ACB=90°,点D在边AB上,连接CD,将△ADC沿直线CD翻折,点A恰好落在BC边上的点E处,若AC=6,BE=2,则DE的长是.10(2023·湖北宜昌·统考中考真题)如图,小宇将一张平行四边形纸片折叠,使点A落在长边CD上的点A处,并得到折痕DE,小宇测得长边CD=8,则四边形A EBC的周长为.11(2023·新疆·统考中考真题)如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠ABC=120°,点E是AD上一动点,将△ABE沿BE折叠得到△A BE,当点A 恰好落在EC上时,DE的长为.12(2023春·浙江宁波·八年级统考期末)如图,在矩形ABCD中,AB=7cm,BC=8cm,现将矩形沿EF 折叠,点C翻折后交AB于点G,点D的对应点为点H,当BG=4cm时,线段GI的长为cm.13(2023春·安徽安庆·九年级校联考阶段练习)如图,长方形ABCD 沿着对角线BD 翻折,点C 落在点C 处,BC 与AD 相交于点E ,若AB =3,AE =1,则BC 的长为.14(2023春·湖北武汉·八年级校考阶段练习)如图(1),在等腰直角三角形纸片ABC 中,∠B =90°,AB =2,点D ,E 分别为AB ,BC 上的动点,将纸片沿DE 翻折,点B 的对应点B 恰好落在边AC 上,如图(2),再将纸片沿B E 翻折,点C 的对应点为C ,如图(3).当△DB E ,△B C E 的重合部分(即阴影部分)为直角三角形时,CE 的长为.15(2022·浙江嘉兴·统考中考真题)如图,在扇形AOB 中,点C ,D 在AB 上,将CD 沿弦CD 折叠后恰好与OA ,OB 相切于点E ,F .已知∠AOB =120°,OA =6,则EF 的度数为;折痕CD 的长为.16(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)如图,⊙O 的半径为2cm ,AB 为⊙O 的弦,点C 为AB 上的一点,将AB 沿弦AB 翻折,使点C 与圆心O 重合,则阴影部分的面积为.(结果保留π与根号)17(2023·湖北·统考中考真题)如图,将边长为3的正方形ABCD 沿直线EF 折叠,使点B 的对应点M 落在边AD 上(点M 不与点A ,D 重合),点C 落在点N 处,MN 与CD 交于点P ,折痕分别与边AB ,CD 交于点E ,F ,连接BM .(1)求证:∠AMB =∠BMP ;(2)若DP =1,求MD 的长.18(2023·宁夏·统考中考真题)综合与实践问题背景:数学小组发现国旗上五角星的五个角都是顶角为36°的等腰三角形,对此三角形产生了极大兴趣并展开探究.探究发现:如图1,在△ABC 中,∠A =36°,AB =AC .(1)操作发现:将△ABC 折叠,使边BC 落在边BA 上,点C 的对应点是点E ,折痕交AC 于点D ,连接DE ,DB ,则∠BDE =°,设AC =1,BC =x ,那么AE =(用含x 的式子表示);(2)进一步探究发现:底BC 腰AC =5-12,这个比值被称为黄金比.在(1)的条件下试证明:底BC 腰AC=5-12;拓展应用:当等腰三角形的底与腰的比等于黄金比时,这个三角形叫黄金三角形.例如,图1中的△ABC 是黄金三角形.如图2,在菱形ABCD 中,∠BAD =72°,AB =1.求这个菱形较长对角线的长.19(2023秋·山西·九年级专题练习)综合与实践:在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的折叠”为主题开展数学活动.在矩形ABCD 中,E 为AB 边上一点,F 为AD 边上一点,连接CE 、CF ,分别将△BCE 和△CDF 沿CE 、CF 翻折,点D 、B 的对应点分别为点G 、H ,且C 、H 、G 三点共线.(1)如图1,若F 为AD 边的中点,AB =BC =6,点G 与点H 重合,则∠ECF = °,BE = ;(2)如图2,若F 为AD 的中点,CG 平分∠ECF ,AB =2+1,BC =2,求∠ECF 的度数及BE 的长;(3)AB =5,AD =3,若F 为AD 的三等分点,请直接写出BE 的长.20(2022·广西南宁·统考三模)综合实践:在数学综合实践课上,第一小组同学展示了如下的操作及问题:如图1,同学们先画出半径为10cm 的⊙O 1,将圆形纸片沿着弦AB 折叠,使对折后劣弧AB 恰好过圆心O 1,同学们用尺子度量折痕AB 的长约为18cm ,并且同学们用学过的知识验证度量的结果是正确的.验证如下:如图1,过点O 1作O 1F ⊥AB 于点F ,并延长O 1F 交虚线劣弧AB 于点E ,∴AB =2AF ,由折叠知,EF =O 1F =12O 1E =12×10=5(cm ),连接O 1A ,在Rt △O 1FA 中,O 1A =10,根据勾股定理得,AF =O 1A 2-O 1F 2=102-52=53(cm ),∴AB =2AF =103≈10×1.732≈17.732(cm ),通过计算:17.732≈18,同学们用尺子度量折痕AB 的长约为18cm 是正确的.请同学们进一步研究以下问题:(1)如图2,⊙O 2的半径为10cm ,AB 为⊙O 2的弦,O 2C ⊥AB ,垂足为点C ,劣弧AB 沿弦AB 折叠后经过O 2C 的中点P ,求弦AB 的长(结果保留根号);(2)如图3,在⊙O 3中劣弧AB 沿弦AB 折叠后与直径CB 相交于点Q ,若CQ =8cm ,BQ =12cm ,求弦AB 的长(结果保留根号).。

2023中考一轮复习:图形的对称、平移和旋转

考点22图形的对称、平移和旋转【命题趋势】中考数学中,图形的对称、平移、旋转是几何变换的三大变换,也是很多动态问题的难点所在。

在三种变换中,平移相对较为简单,多以选择题形式考察,偶尔也会考察作图题;对称和旋转则难度较大,通常作为选择、填空题的压轴题出现,在解答题中,也会考察对称和旋转的作图,以及与特殊几何图形结合的综合压轴题,此时常需要结合几何图形或问题类型去分类讨论。

【中考考查重点】一、轴对称与轴对称图形二、图形的平移三、中心对称与中心对称图形四、图形的旋转五、几何变换的综合考向一:轴对称与轴对称图形轴对称与轴对称图形知识总结点与点的对称规律:若点P(a,b),则点P关于x轴对称的坐标为(a,-b);则点P关于y轴对称的坐标为(-a,b);【同步练习】1.(2022•习水县模拟)下列是北京大学、中国科学院大学、中国药科大学和中南大学的标志性图案;其中是轴对称图形的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.(2021秋•绥棱县期末)下面图形中,()对称轴最少.A.正方形B.长方形C.等边三角形D.圆3.(2022•东明县一模)如图,正方形ABCD的边长为6.则图中阴影部分的面积为.4.(2021•扬州模拟)如图,△ABC中,∠ABC=45°,∠BCA=75°,BC=6﹣2,点P是BC上一动点,PD⊥AC于D,PE⊥AB于E,在点P的运动过程中,线段DE的最小值为()A.3﹣3B.C.4﹣6D.25.(2022•贵港模拟)已知关于点A的坐标为(a,﹣1),且a+2020的相反数为﹣2022,则点A关于x轴对称的点的坐标为()A.(2,﹣1)B.(2,1)C.(﹣2,﹣1)D.(﹣2,1)6.(2022•灌南县一模)如图,在平面直角坐标系中,对在第一象限的△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A的坐标是(a,b),则经过第2022次变换后所得A点坐标是.7.(2021•青岛)如图,在四边形纸片ABCD中,AD∥BC,AB=10,∠B=60°,将纸片折叠,使点B落在AD 边上的点G处,折痕为EF,若∠BFE=45°,则BF的长为()A.5B.3C.5D.8.(2021•巴中)如图,矩形AOBC的顶点A、B在坐标轴上,点C的坐标是(﹣10,8),点D在AC上,将△BCD沿BD翻折,点C恰好落在OA边上点E处,则tan∠DBE等于()A.B.C.D.9.(2022•硚口区模拟)如图是由小正方形组成的9×9网格,每个小正方形的顶点叫做格点.矩形ABCD的四个顶点以及点E,F都是格点,EF与AB相交于点H.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,并回答问题:(1)直接写出的值;(2)在图1中的CD上画点G,使得EG=EH;(3)在图2中,先画点A关于EF对称点A',再在BC上画点M,连接MH,使得∠BMH=∠AHE.考向二:图形的平移平移知识点梳理:1.平移的两个基本条件:平移的方向和距离;2.平移不改变图形的形状和大小(即平移前后的两个图形全等);一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线平行(或在同一直线上)且相等。

2024年河北省中考数学一轮复习课件:图形的对称、平移与旋转

方向平移至△O′A′B′的位置,此时点 A′的横坐标为 3,则点 B′的坐标为
( A

A.(4,
C.(4,3)

B.(3,3)
D.(3,2)
题型解法
对应练习
练习一 [2023·衡水桃城区三模]如图,在
ABCD中,AD>AB,∠ABC 为
锐角,将△ABC 沿对角线AC 边平移,得到△A′B′C′,连接 AB′和C′D,若
求解.
折叠与四 与平行四边形、矩形、菱形、正方形结合,往往利用其特殊性质解题;
边形结合 若为一般四边形,则可通过构造特殊的三角形或四边形求解.
最短路线
根据轴对称性,把要求的某些线段集中在一起,根据“两点之间,线段
最短”来解决.
对应练习
练习一 [2023·廊坊安次区二模]如图 1 为一张正三角形纸片 ABC,其中
D 是 BC 边上一点,线段 DA 绕点 D 顺时针旋转 90°得到 DE,连接 AE,若 F
是 AE 的中点.
(1)当点 F 在 AC 上时,BD=______;
(2)CF 的最小值为 ______.
题型解法
等腰直角
三角形旋
转模型
等边三角
形旋转模

如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=
BC,P 为△ABC 内一点,将△APC 绕点
B

练习二 [2023·邢台三中模拟]如图,有八个点将圆周八等分,其中连接相
邻的两个等分点,得到四条相等的弦(实线表示),若再连接以等分点为端点的
一条弦,使所得的整个图形是轴对称图形,则这条弦是 ( A )
A. ①或③
B. ①或②
C. ②或④
D. ③或④
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题15 图形的旋转、翻折(对称)与平移一、单选题1.(2022·广东)在平面直角坐标系中,将点()1,1向右平移2个单位后,得到的点的坐标是( ) A .()3,1 B .()1,1- C .()1,3 D .()1,1-2.(2022·广西)如图,在△ABC 中,点A (3,1),B (1,2),将△ABC 向左平移2个单位,再向上平移1个单位,则点B 的对应点B ′的坐标为( )A .(3,-3)B .(3,3)C .(-1,1)D .(-1,3)3.(2020·山东菏泽)在平面直角坐标系中,将点()3,2P -向右平移3个单位得到点P ',则点P '关于x 轴的对称点的坐标为( )A .()0,2-B .()0,2C .()6,2-D .()6,2--4.(2020·四川自贡)在平面直角坐标系中,将点()2,1向下平移3个单位长度,所得点的坐标是( ) A .(),-11 B .(),51 C .(),24 D .(),-225.(2021·四川雅安)如图,将ABC 沿BC 边向右平移得到DEF ,DE 交AC 于点G .若:3:1BC EC =.16ADG S =△.则CEG S △的值为( )A .2B .4C .6D .86.(2021·浙江丽水)四盏灯笼的位置如图.已知A ,B ,C ,D 的坐标分别是 (−1,b ),(1,b ),(2,b ),(3.5,b ),平移y 轴右侧的一盏灯笼,使得y 轴两侧的灯笼对称,则平移的方法可以是( )A .将B 向左平移4.5个单位B .将C 向左平移4个单位 C .将D 向左平移5.5个单位 D .将C 向左平移3.5个单位7.(2022·四川南充)如图,将直角三角板ABC 绕顶点A 顺时针旋转到AB C ''△,点B '恰好落在CA 的延长线上,3090∠=︒∠=︒,B C ,则BAC '∠为( )A .90︒B .60︒C .45︒D .308.(2022·山东青岛)如图,将ABC 先向右平移3个单位,再绕原点O 旋转180︒,得到A B C ''',则点A 的对应点A '的坐标是( )A .(2,0)B .(2,3)--C .(1,3)--D .(3,1)--9.(2022·内蒙古呼和浩特)如图,ABC 中,90ACB ∠=︒,将ABC 绕点C 顺时针旋转得到EDC △,使点B 的对应点D 恰好落在AB 边上,AC 、ED 交于点F .若BCD α∠=,则EFC ∠的度数是(用含α的代数式表示)( )A .1902α︒+B .1902α︒-C .31802α︒-D .32α 10.(2022·四川内江)如图,在平面直角坐标系中,点B 、C 、E 在y 轴上,点C 的坐标为(0,1),AC =2,Rt△ODE 是Rt△ABC 经过某些变换得到的,则正确的变换是( )* 本号资料皆来源于微信:数学A .△ABC 绕点C 逆时针旋转90°,再向下平移1个单位B .△ABC 绕点C 顺时针旋转90°,再向下平移1个单位C .△ABC 绕点C 逆时针旋转90°,再向下平移3个单位D .△ABC 绕点C 顺时针旋转90°,再向下平移3个单位11.(2022·黑龙江绥化)如图,线段OA 在平面直角坐标系内,A 点坐标为()2,5,线段OA 绕原点O 逆时针旋转90°,得到线段OA ',则点A '的坐标为( )A .()5,2-B .()5,2C .()2,5-D .()5,2-12.(2021·四川广安)如图,将ABC 绕点A 逆时针旋转55︒得到ADE ,若70E ∠=︒且AD BC ⊥于点F ,则BAC ∠的度数为( )A .65︒B .70︒C .75︒D .80︒13.(2020·湖北黄石)在平面直角坐标系中,点G 的坐标是()2,1-,连接OG ,将线段OG 绕原点O 旋转180︒,得到对应线段OG ',则点G '的坐标为( )A .()2,1-B .()2,1C .()1,2-D .()2,1--14.(2020·四川攀枝花)如图,直径6AB =的半圆,绕B 点顺时针旋转30︒,此时点A 到了点A ',则图中阴影部分的面积是( ).A .2πB .34πC .πD .3π15.(2022·天津)如图,在△ABC 中,AB =AC ,若M 是BC 边上任意一点,将△ABM 绕点A 逆时针旋转得到△ACN ,点M 的对应点为点N ,连接MN ,则下列结论一定正确的是( )A .AB AN = B .AB NC ∥ C .AMN ACN ∠=∠D .MN AC ⊥16.(2022·江苏扬州)如图,在ABC ∆中,AB AC <,将ABC 以点A 为中心逆时针旋转得到ADE ,点D 在BC 边上,DE 交AC 于点F .下列结论:△AFE DFC △△;△DA 平分BDE ∠;△CDF BAD ∠=∠,其中所有正确结论的序号是( )A .△△B .△△C .△△D .△△△17.(2021·黑龙江牡丹江)如图,△AOB 中,OA =4,OB =6,AB =,将△AOB 绕原点O 旋转90°,则旋转后点A 的对应点A ′的坐标是( )A .(4,2)或(﹣4,2)B .(4)或(﹣4) C .(﹣2)或(2) D .(2,﹣2,18.(2021·广东广州)如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,6AC =,8BC =,将ABC 绕点A 逆时针旋转得到A B C ''',使点C '落在AB 边上,连结BB ',则sin BB C ''∠的值为( )A .35B .45CD 19.(2021·河南)如图,OABC 的顶点(0,0)O ,(1,2)A ,点C 在x 轴的正半轴上,延长BA 交y 轴于点D .将ODA 绕点O 顺时针旋转得到OD A ''△,当点D 的对应点D 落在OA 上时,D A ''的延长线恰好经过点C ,则点C 的坐标为( )A .0)B .C .1,0)D .1,0)20.(2020·海南)如图,在Rt ABC 中, 90,30,1,C ABC AC cm ∠=︒∠=︒=将Rt ABC 绕点A 逆时针旋转得到Rt AB C ''△,使点C '落在AB 边上,连接BB ',则BB '的长度是( )A .1cmB .2cmCD .21.(2020·山东菏泽)如图,将ABC 绕点A 顺时针旋转角α,得到ADE ,若点E 恰好在CB 的延长线上,则BED ∠等于( )A .2α B .23α C .α D .180α︒-22.(2020·山东聊城)如图,在Rt ABC △中,2AB =,30C ∠=︒,将Rt ABC △绕点A 旋转得到Rt A B C '''∆,使点B 的对应点B '落在AC 上,在B C ''上取点D ,使2B D '=,那么点D 到BC 的距离等于( ).A .21⎫+⎪⎪⎝⎭B 1C 1D 123.(2020·山东枣庄)如图,平面直角坐标系中,点B 在第一象限,点A 在x 轴的正半轴上,30AOB B ∠=∠=︒,2OA =,将AOB 绕点O 逆时针旋转90︒,点B 的对应点B '的坐标是( )A .(1,2-+B .()C .(2+D .(- 二、填空题 24.(2022·山东临沂)如图,在平面直角坐标系中,ABC 的顶点A ,B 的坐标分别是()0,2A ,()2,1B -.平移ABC 得到A B C ''',若点A 的对应点A '的坐标为()1,0-,则点B 的对应点B '的坐标是_____________.25.(2021·辽宁鞍山)如图,△ABC 沿BC 所在直线向右平移得到△DEF ,若EC =2,BF =8,则BE =___.26.(2021·湖南湘潭)在平面直角坐标系中,把点()2,1A -向右平移5个单位得到点A ',则点A '的坐标为____. 27.(2021·吉林长春)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形AOB 的斜边OA 在y 轴上,2OA =,点B 在第一象限.标记点B 的位置后,将AOB 沿x 轴正方向平移至111AO B 的位置,使11A O 经过点B ,再标记点1B 的位置,继续平移至222A O B △的位置,使22A O 经过点1B ,此时点2B 的坐标为__________.28.(2021·湖南怀化)如图,在平面直角坐标系中,已知(2,1)A -,(1,4)B -,(1,1)C -,将ABC 先向右平移3个单位长度得到111A B C △,再绕1C 顺时针方向旋转90︒得到221A B C △,则2A 的坐标是____________.29.(2022·山东潍坊)如图,在直角坐标系中,边长为2个单位长度的正方形ABCO 绕原点O 逆时针旋转75︒,再沿y 轴方向向上平移1个单位长度,则点B ''的坐标为___________.30.(2020·江苏镇江)如图,在△ABC 中,BC =3,将△ABC 平移5个单位长度得到△A 1B 1C 1,点P 、Q 分别是AB 、A 1C 1的中点,PQ 的最小值等于_____.31.(2020·广东广州)如图,点A 的坐标为()1,3,点B 在x 轴上,把OAB ∆沿x 轴向右平移到ECD ∆,若四边形ABDC 的面积为9,则点C 的坐标为_______.32.(2020·湖南湘西)在平面直角坐标系中,O 为原点,点(6,0)A ,点B 在y 轴的正半轴上,30ABO ∠=︒.矩形CODE 的顶点D ,E ,C 分别在,,OA AB OB 上,2OD =.将矩形CODE 沿x 轴向右平移,当矩形CODE 与ABO重叠部分的面积为CODE 向右平移的距离为___________.33.(2022·湖南永州)如图,图中网格由边长为1的小正方形组成,点A 为网格线的交点.若线段OA 绕原点O 顺时针旋转90°后,端点A 的坐标变为______.34.(2021·湖北随州)如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,30ABC ∠=︒,BC =ABC 绕点A 逆时针旋转角α(0180α︒<<︒)得到AB C ''△,并使点C '落在AB 边上,则点B 所经过的路径长为______.(结果保留π)35.(2020·广西)以原点为中心,把()3,4M 逆时针旋转90°得到点N ,则点N 的坐标为______. 36.(2022·广西贺州)如图,在平面直角坐标系中,OAB 为等腰三角形,5OA AB ==,点B 到x 轴的距离为4,若将OAB 绕点O 逆时针旋转90︒,得到OA B ''△,则点B '的坐标为__________.37.(2022·湖北随州)如图1,在矩形ABCD 中,8AB =,6AD =,E ,F 分别为AB ,AD 的中点,连接EF .如图2,将△AEF 绕点A 逆时针旋转角()090θθ<<︒,使EF AD ⊥,连接BE 并延长交DF 于点H ,则△BHD 的度数为______,DH 的长为______. 本@号资料皆来源于微信*:数学38.(2021·四川巴中)如图,把边长为3的正方形OABC 绕点O 逆时针旋转n °(0<n <90)得到正方形ODEF ,DE 与BC 交于点P ,ED 的延长线交AB 于点Q ,交OA 的延长线于点M .若BQ :AQ =3:1,则AM =__________.9(0)0αα︒<<︒得到AB C ''△,连接BB ',CC ',则CAC '△与BAB '△的面积之比等于_______.40.(2020·四川眉山)如图,在Rt ABC 中,90BAC ∠=︒,2AB =.将ABC 绕点A 按顺时针方向旋转至11AB C △的位置,点1B 恰好落在边BC 的中点处,则1CC 的长为________.41.(2020·山东烟台)如图,已知点A (2,0),B (0,4),C (2,4),D (6,6),连接AB ,CD ,将线段AB 绕着某一点旋转一定角度,使其与线段CD 重合(点A 与点C 重合,点B 与点D 重合),则这个旋转中心的坐标为_____.42.(2020·甘肃天水)如图,在边长为6的正方形ABCD 内作45EAF ∠=︒,AE 交BC 于点E ,AF 交CD 于点F ,连接EF ,将ADF ∆绕点A 顺时针旋转90︒得到ABG ,若3DF =,则BE 的长为__________.三、解答题43.(2022·安徽)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC 的顶点均为格点(网格线的交点).(1)将△ABC 向上平移6个单位,再向右平移2个单位,得到111A B C △,请画出111A B C △﹔(2)以边AC 的中点O 为旋转中心,将△ABC 按逆时针方向旋转180°,得到222A B C △,请画出222A B C △.44.(2022·黑龙江牡丹江)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC 与△DEF 关于点O 成中心对称,△ABC 与△DEF 的顶点均在格点上,请按要求完成下列各题.(1)在图中画出点O 的位置;(2)将△ABC 先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A 1B 1C 1,请画出△A 1B 1C 1; (3)在网格中画出格点M ,使A 1M 平分△B 1A 1C 145.(2021·黑龙江哈尔滨)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1个单位长度,ABC ∆的顶点和线段DE 的端点均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中将ABC ∆向上平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度后得到MNP ∆;(点A 的对应点是点M ,点B 的对应点是点N ,点C 的对应点是点P ),请画出MNP ∆;(2)在方格纸中画出以DE 为斜边的等腰直角三角形DEF (点F 在小正方形的顶点上).连接FP ,请直接写出线段FP 的长.46.(2021·安徽)图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,ABC 的顶点均在格点(网格线的交点)上.(1)将ABC 向右平移5个单位得到111A B C △,画出111A B C △;(2)将(1)中的111A B C △绕点C 1逆时针旋转90︒得到221A B C △,画出221A B C △.47.(2022·湖南)如图所示的方格纸(1格长为一个单位长度)中,AOB ∆的顶点坐标分别为(3,0)A ,(0,0)O ,(3,4)B .(1)将AOB ∆沿x 轴向左平移5个单位,画出平移后的△111AO B (不写作法,但要标出顶点字母); (2)将AOB ∆绕点O 顺时针旋转90︒,画出旋转后的△222A O B (不写作法,但要标出顶点字母); (3)在(2)的条件下,求点B 绕点O 旋转到点2B 所经过的路径长(结果保留)π.48.(2022·黑龙江)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,ABC 的三个顶点坐标分别为()1,1A -,()2,5B -,()5,4C -.(1)将ABC 先向左平移6个单位,再向上平移4个单位,得到111A B C △,画出两次平移后的111A B C △,并写出点1A 的坐标;(2)画出111A B C △绕点1C 顺时针旋转90°后得到221A B C △,并写出点2A 的坐标; (3)在(2)的条件下,求点1A 旋转到点2A 的过程中所经过的路径长(结果保留π).49.(2020·四川巴中)如图所示,ABC 在边长为1cm 的小正方形组成的网格中.(1)将ABC 沿y 轴正方向向上平移5个单位长度后,得到111A B C △,请作出111A B C △,并求出11A B 的长度; (2)再将111A B C △绕坐标原点O 顺时针旋转180°,得到222A B C △,请作出222A B C △,并直接写出点2B 的坐标; (3)在(1)(2)的条件下,求线段AB 在变换过程中扫过图形的面积和.50.(2022·江苏常州)如图,点A 在射线OX 上,OA a =.如果OA 绕点O 按逆时针方向旋转(0360)<≤︒n n 到OA ',那么点A '的位置可以用(),︒a n 表示.(1)按上述表示方法,若3a =,37n =,则点A '的位置可以表示为______;(2)在(1)的条件下,已知点B 的位置用()3,74︒表示,连接A A '、A B '.求证:A A A B ''=.51.(2021·黑龙江)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,ABO 的三个顶点坐标分别为()()()1,3,4,3,00,0A B --.(1)画出ABO 关于x 轴对称的11A B O ,并写出点1A 的坐标;(2)画出ABO 绕点O 顺时针旋转90︒后得到的22A B O ,并写出点2A 的坐标; (3)在(2)的条件下,求点A 旋转到点2A 所经过的路径长(结果保留π).52.(2021·青海西宁)如图,正比例函数12y x =与反比例函数(0)ky x x =>的图象交于点A ,AB x ⊥轴于点B ,延长AB 至点C ,连接OC .若2cos 3BOC ∠=,3OC =.(1)求OB的长和反比例函数的解析式;(2)将AOB绕点О旋转90°,请直接写出旋转后点A的对应点A'的坐标.53.(2021·江苏淮安)如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的顶点A、B、C都在格点上(两条网格线的交点叫格点).请仅用无刻度的直尺按下列要求画图,并保留画图痕迹(不要求写画法).(1)将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°,点B的对应点为B1,点C的对应点为C1,画出△AB1C1;(2)连接CC1,△ACC1的面积为;*本号资料皆来源于微信:数学第*六感(3)在线段CC1上画一点D,使得△ACD的面积是△ACC1面积的15.54.(2021·辽宁阜新)下面是小明关于“对称与旋转的关系”的探究过程,请你补充完整.(1)三角形在平面直角坐标系中的位置如图1所示,简称G ,G 关于y 轴的对称图形为1G ,关于x 轴的对称图形为2G .则将图形1G 绕____点顺时针旋转____度,可以得到图形2G .(2)在图2中分别画出....G 关于 y 轴和直线1y x =+的对称图形1G ,2G .将图形1G 绕____点(用坐标表示)顺时针旋转______度,可以得到图形2G .(3)综上,如图3,直线1:22l y x =-+和2:l y x =所夹锐角为α,如果图形G 关于直线1l 的对称图形为1G ,关于直线2l 的对称图形为2G ,那么将图形1G 绕____点(用坐标表示)顺时针旋转_____度(用α表示),可以得到图形2G .55.(2021·贵州毕节)如图1,在Rt ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,D 为ABC 内一点,将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°得到AE ,连接CE ,BD 的延长线与CE 交于点F . (1)求证:BD CE =,BD CE ⊥;(2)如图2.连接AF ,DC ,已知135BDC ∠=︒,判断AF 与DC 的位置关系,并说明理由.56.(2021·内蒙古通辽)已知AOB 和MON △都是等腰直角三角形OM OA ⎫<<⎪⎪⎝⎭,90AOB MON ∠=∠=︒.(1)如图1,连接AM ,BN ,求证:AM BN =; (2)将MON △绕点O 顺时针旋转.△如图2,当点M 恰好在AB 边上时,求证:2222AM BM OM +=;△当点A ,M ,N 在同一条直线上时,若4OA =,3OM =,请直接写出线段AM 的长.57.(2021·湖南衡阳)如图,点E 为正方形ABCD 外一点,90AEB =︒∠,将Rt ABE △绕A 点逆时针方向旋转90︒得到,ADF DF 的延长线交BE 于H 点.(1)试判定四边形AFHE 的形状,并说明理由; (2)已知7,13BH BC ==,求DH 的长.58.(2021·北京)如图,在ABC 中,,,AB AC BAC M α=∠=为BC 的中点,点D 在MC 上,以点A 为中心,将线段AD 顺时针旋转α得到线段AE ,连接,BE DE .(1)比较BAE ∠与CAD ∠的大小;用等式表示线段,,BE BM MD 之间的数量关系,并证明; (2)过点M 作AB 的垂线,交DE 于点N ,用等式表示线段NE 与ND 的数量关系,并证明.59.(2021·浙江嘉兴)小王在学习浙教版九上课本第72页例2后,进一步开展探究活动:将一个矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转()090αα︒<≤︒,得到矩形'''AB C D[探究1]如图1,当90α=︒时,点'C 恰好在DB 延长线上.若1AB =,求BC 的长.[探究2]如图2,连结'AC ,过点'D 作'//'D M AC 交BD 于点M .线段'D M 与DM 相等吗?请说明理由.[探究3]在探究2的条件下,射线DB 分别交'AD ,'AC 于点P ,N (如图3),MN ,PN 存在一定的数量关系,并加以证明.60.(2021·四川阿坝)如图,Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,将ABC 绕点C 顺时针旋转得到DEC ,点D 落在线段AB 上,连接BE .(1)求证:DC 平分ADE ∠;(2)试判断BE 与AB 的位置关系,并说明理由:(3)若BE BD =,求tan ABC ∠的值.61.(2020·湖南邵阳)已知:如图△,将一块45°角的直角三角板DEF 与正方形ABCD 的一角重合,连接,AF CE ,点M 是CE 的中点,连接DM .(1)请你猜想AF 与DM 的数量关系是__________.(2)如图△,把正方形ABCD 绕着点D 顺时针旋转α角(090a ︒<<︒).△AF 与DM 的数量关系是否仍成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(温馨提示:延长DM 到点N ,使MN DM =,连接CN )△求证:AF DM ⊥;△若旋转角45α=︒,且2EDM MDC ∠=∠,求AD ED 的值.(可不写过程,直接写出结果)62.(2020·江苏常州)如图1,点B 在线段CE 上,Rt△ABC △Rt△CEF ,90ABC CEF ∠=∠=︒,30BAC ∠=︒,1BC =.(1)点F 到直线CA 的距离是_________;(2)固定△ABC ,将△CEF 绕点C 按顺时针方向旋转30°,使得CF 与CA 重合,并停止旋转. △请你在图1中用直尺和圆规画出线段EF 经旋转运动所形成的平面图形(用阴影表示,保留画图痕迹,不要求写画法)该图形的面积为_________;△如图2,在旋转过程中,线段CF 与AB 交于点O ,当OE OB =时,求OF 的长.63.(2020·福建)如图,ADE ∆由ABC ∆绕点A 按逆时针方向旋转90︒得到,且点B 的对应点D 恰好落在BC 的延长线上,AD ,EC 相交于点P .(1)求BDE ∠的度数;(2)F 是EC 延长线上的点,且∠=∠CDF DAC .△判断DF 和PF 的数量关系,并证明;△求证:=EP PC PF CF.64.(2020·甘肃金昌)如图,点M ,N 分别在正方形ABCD 的边BC ,CD 上,且45MAN ∠=︒,把ADN △绕点A 顺时针旋转90︒得到ABE △.(1)求证:AEM △△ANM .(2)若3BM =,2DN =,求正方形ABCD 的边长.。

相关文档
最新文档