广西专业技术人员职称管理服务平台

广西专业技术人员职称管理服务平台

广西专业技术人员职称管理服务平台(以下简称平台),是广西壮族自治区人力资源和社会保障厅、广西壮族自治区科学技术厅、广西壮族自治区卫生健康委员会共同建设的一项面向广西专业技术人员的综合管理服务平台。平台的在建设中秉承着“服务广大专业技术人员,促进广西经济社会发展”的宗旨,以“优化服务、高效管理、科技创新、共同发展”为理念,倡导“智慧教育”、“智慧管理”、“智慧科技”、“智慧服务”,推动广西的现代化建设。

首先,平台主要服务对象为广西专业技术人员。平台对

符合条件的专业技术人员提供如下服务:

1. 提供专业技术人员职称评审的各种信息,包括职称评

审的政策法规、评审标准、流程、要求、资格条件等等。

2. 提供专业技术人员职称评审的在线申请、提交、审批、通知、颁发等各个环节的服务。

3. 提供职称发证书及相关证明文件的发放服务。

4. 开展与职称评审相关的培训、考试、论证等服务。

5. 提供专业技术人员绩效管理、薪资管理、用人单位信

息的查询、公示等服务。

其次,平台强调高效管理。平台实行“一站式”服务,

建立由政府主管部门、第三方机构、专业技术人员和用人单位组成的服务网络,通过信息化手段优化服务流程,促进信息互动,节约时间和人力资源,提升服务效率。平台推广“智慧云存储”、“智慧考试”、“智能评审”等先进的管理工具和理

念,培养新型的管理思维和管理人才,提高广西本土管理能力和水平。

再次,平台积极推动科技创新。平台利用互联网、大数据、人工智能、区块链等新兴技术,构建智慧化的管理服务系统,改进传统的管理方式和服务方式,实现信息共享、资源共享、技术共享,挖掘和提炼管理数据和管理知识,推动广西企业转型升级和可持续发展。平台还充分发挥专业技术人员的力量和智慧,加强基础研究、应用研究和技术创新成果产出,为广西的经济发展和社会进步贡献力量。

最后,平台注重共同发展。平台不仅为专业技术人员提

供职称评审服务,更为广大专业技术人员搭建了学习交流、合作竞争、资源共享的平台。平台积极推进高水平人才引进和培养计划,邀请和引导优秀的专业技术人才参与平台建设和创新实践,增强平台的活力和创造力。平台也积极发掘专业技术人员的日常工作、科研成果、智慧经验等方面的优秀案例和典型,号召和宣传他们的先进事迹和成功经验,为广大专业技术人员树立典范和榜样。

综上所述,广西专业技术人员职称管理服务平台是广西

自主建立的一项综合性、智慧化、高效的专业技术人员职称管理服务平台,旨在服务广大专业技术人员,促进广西经济社会发展。平台是广西加快现代化建设、实现高质量发展的重要举措之一,也是推动区域协调发展、人才强省建设的重要载体之一。平台将不断优化服务,不断创新管理,不断推进科技创新,不断推动共同发展,为广西的发展和进步做出新的贡献。

桂职办[2012]66号关于开展二〇一二年度专业技术资格评审工作有关问题的通知

关于开展二〇一二年度专业技术资格 评审工作有关问题的通知 桂职办〔2012〕66号 各市人力资源和社会保障局、职改办,自治区各系列职改办,自治区直属、中直驻桂有关单位职改办(人事、干部处): 由于客观原因,今年全区职称改革工作会议还未能召开,为及时做好2012年度专业技术资格评审工作,现就相关事项部署如下: 一、关于专业技术资格评审问题 (一)申报评审范围和对象 1、凡在广西境内的企事业单位和社会团体中从事专业技术工作,与用人单位确立人事劳动关系,符合广西壮族自治区专业技术资格相应系列或专业申报条件的人员;不在广西境内的企事业单位和社会团体中从事专业技术工作,但其户口、人事档案存放托管在广西各级人才交流服务中心一年以上,符合广西壮族自治区专业技术资格相应系列或专业申报条件,且经所在单位考核,所在省(市、区)地级市以上职改(人事)部门确认的人员,也可按规定程序申报相应的专业技术资格。 2、除根据相关文件规定,按照审批程序办理了高级专家延长退休年龄手续者以外,2011年12月31日以前已办理离退休手续的专业技术人员,不再评审专业技术资格。2012年1月1日至12月31日离退休的专业技术人员,今年仍可申报相应的专业技术资格。 (二)申报评审程序 1、除另有规定外,企事业单位专业技术人员申报、推荐、评审、重新确认专业技术资格,大中专毕业生转正定职等基本条件和程序,仍按《广西壮族自治区专业技术资格推荐评审认定暂行办法》(桂职办…2000?49号)执行。本地区本部门专业技术人员要求申报该地区该部门尚未组建的评审委员会的,应当参照委托评审程序办理相关手续。 2、非公有制经济组织和社会组织专业技术人员的申报渠道可按照《广西壮族自治区非公有制经济组织和社会组织专业技术职务资

广西专业技术人员职称管理平台

广西专业技术人员职称管理平台 广西专业技术人员职称管理平台是在广西壮族自治区政 府的领导下,为广西专业技术人员进行职称评审和职称管理提供服务的在线平台。广西专业技术人员职称管理平台旨在规范广西地区专业技术人员职称评审与管理的程序,加强专业技术人员的职业道德和职业规范,提高专业技术人员的职业素质和竞争力,促进广西专业技术人员的发展。 广西专业技术人员职称管理平台可以方便地为广西的专 业技术人员提供在线申报、审核、评审和查询服务,实现了对职称评定过程的全程监控和数据共享。在平台上,广西的专业技术人员可以根据自己的专业和目标,选择适合自己的职称,并了解职称评审的相关政策和流程。同时,平台还为广西专业技术人员提供了丰富的职业发展资源,如相关培训课程、学术论文发表机会等,帮助专业技术人员不断提升自己的专业水平。 除此之外,广西专业技术人员职称管理平台还提供了便 捷的评审服务,可以通过在线申报、在线审核、在线评审等方式,实现职称评审的全流程在线化。平台开发了一套完善的评审体系和评审标准,依据实际工作和学术贡献进行评审,保证评审公正、客观、严谨,不断提高广西专业技术人员的职称评审水平和职业素质。 为了使广西专业技术人员职称管理平台在管理服务上更 具实效和科学性,平台还开发了一套全面的管理系统,整合管理信息和数据,实现各级领导对职称评审工作的实时监管和数据报表查询,及时掌握职称评审工作的进展情况,确保职称评

审工作的顺利开展。 总之,广西专业技术人员职称管理平台的开发和使用,将使广西地区的专业技术人员职称评审和职称管理工作更加公正、严谨、高效,有效促进广西专业技术人员的发展,推动广西经济和社会的快速发展。

广西专业技术人员继续教育信息管理系统

广西专业技术人员继续教育信息管理系统 广西专业技术人员继续教育信息管理系统(以下简称“系统”)是广西壮族自治区教育厅主管、广西继续教育研究中心负责的一项重要工作。该系统是为广西地区的专业技术人员提供高质量、高效率的继续教育服务而开发的。 一、系统功能概述 系统主要分为前台和后台两个部分,前台为用户提供在线报名、缴费、学习,以及查询等服务;后台为管理员提供用户管理、课程管理、订单管理等服务。 1. 用户在线报名 用户可在系统前台进行在线报名,填写相关信息并上传个人证件照片。报名成功后,用户可选择线上支付或线下支付方式缴纳学费。 2. 学习资源下载 用户缴费成功后,即可在系统前台下载与已报名课程相关的学习资料,包括课程大纲、教材、视频、PPT 等资料。 3. 学习进度查询 用户可通过系统前台查看已学习课程的进度,了解自己当前的学习状态。同时,用户也可以查看自己已完成的课程内容,方便自我复习和巩固。 4. 证书颁发 用户在完成所有课程的学习后,可在系统前台在线申请证书。管理员审核通过后,系统会自动向用户的注册邮箱发送证书电子版。

5. 用户管理 管理员可对用户进行管理,包括审核用户的报名申请、管理用户的学习进度、奖励优秀学员等。 6. 课程管理 管理员可对课程进行管理,包括上架/下架课程、调整课程价格、修改课程信息等。 7. 订单管理 管理员可管理用户的支付订单,包括审核订单的支付状态、确认退款请求等。 二、系统优势 1. 提高学习效率 通过系统,用户可按照自己的学习进度进行学习,不必受限于时间和地点,能够自由安排学习时间,在自己的节奏下进行学习,提高学习效率。 2. 方便快捷的线上支付 用户可通过系统进行在线缴费,避免了传统线下缴费的繁琐流程,同时线上支付也更加安全稳定。 3. 及时反馈学习进度 系统提供学习进度查询功能,用户可及时查看自己已学习的课程,并知道自己的学习状态,方便自我复习和总结。 4. 提高学员素质 系统用户群体主要为专业技术人员,通过学习,能够提高自身职业素质,提高自身在职场上的竞争力。 5. 时效性证书颁发 系统可在线颁发证书,节省了证书制作和邮寄的时间,让学员在最短时间内获得证书,增加了证书使用的时效性。 三、系统开发与运营模式

广西专业技术人员职称管理服务平台

广西专业技术人员职称管理服务平台 广西专业技术人员职称管理服务平台(以下简称平台),是广西壮族自治区人力资源和社会保障厅、广西壮族自治区科学技术厅、广西壮族自治区卫生健康委员会共同建设的一项面向广西专业技术人员的综合管理服务平台。平台的在建设中秉承着“服务广大专业技术人员,促进广西经济社会发展”的宗旨,以“优化服务、高效管理、科技创新、共同发展”为理念,倡导“智慧教育”、“智慧管理”、“智慧科技”、“智慧服务”,推动广西的现代化建设。 首先,平台主要服务对象为广西专业技术人员。平台对 符合条件的专业技术人员提供如下服务: 1. 提供专业技术人员职称评审的各种信息,包括职称评 审的政策法规、评审标准、流程、要求、资格条件等等。 2. 提供专业技术人员职称评审的在线申请、提交、审批、通知、颁发等各个环节的服务。 3. 提供职称发证书及相关证明文件的发放服务。 4. 开展与职称评审相关的培训、考试、论证等服务。 5. 提供专业技术人员绩效管理、薪资管理、用人单位信 息的查询、公示等服务。 其次,平台强调高效管理。平台实行“一站式”服务, 建立由政府主管部门、第三方机构、专业技术人员和用人单位组成的服务网络,通过信息化手段优化服务流程,促进信息互动,节约时间和人力资源,提升服务效率。平台推广“智慧云存储”、“智慧考试”、“智能评审”等先进的管理工具和理

念,培养新型的管理思维和管理人才,提高广西本土管理能力和水平。 再次,平台积极推动科技创新。平台利用互联网、大数据、人工智能、区块链等新兴技术,构建智慧化的管理服务系统,改进传统的管理方式和服务方式,实现信息共享、资源共享、技术共享,挖掘和提炼管理数据和管理知识,推动广西企业转型升级和可持续发展。平台还充分发挥专业技术人员的力量和智慧,加强基础研究、应用研究和技术创新成果产出,为广西的经济发展和社会进步贡献力量。 最后,平台注重共同发展。平台不仅为专业技术人员提 供职称评审服务,更为广大专业技术人员搭建了学习交流、合作竞争、资源共享的平台。平台积极推进高水平人才引进和培养计划,邀请和引导优秀的专业技术人才参与平台建设和创新实践,增强平台的活力和创造力。平台也积极发掘专业技术人员的日常工作、科研成果、智慧经验等方面的优秀案例和典型,号召和宣传他们的先进事迹和成功经验,为广大专业技术人员树立典范和榜样。 综上所述,广西专业技术人员职称管理服务平台是广西 自主建立的一项综合性、智慧化、高效的专业技术人员职称管理服务平台,旨在服务广大专业技术人员,促进广西经济社会发展。平台是广西加快现代化建设、实现高质量发展的重要举措之一,也是推动区域协调发展、人才强省建设的重要载体之一。平台将不断优化服务,不断创新管理,不断推进科技创新,不断推动共同发展,为广西的发展和进步做出新的贡献。

广西专业技术人员服务平台3篇

广西专业技术人员服务平台 第一篇:广西专业技术人员服务平台的背景介绍 随着经济的快速发展和科技的不断进步,广西各个行业对于专业技术人员的需求也越来越高。然而,许多企业在招聘和培养专业技术人员方面面临着严重的困难,导致技术人员短缺的问题逐渐凸显。这不仅影响了企业的生产和发展,也限制了专业技术人员的职业发展和个人成长。 为了解决这一问题,广西专业技术人员服务平台应运而生。该平台汇聚了广西地区的一批专业技术人才,在推进经济发展和实现企业转型升级中发挥着至关重要的作用。 广西专业技术人员服务平台的目标是为广西企业提供更加专业、高效、全面的人才服务,进一步提高企业的核心竞争力。与此同时,该平台也致力于为技术人员提供更广阔的职业发展平台,搭建交流、学习、进步的桥梁。 在广西专业技术人员服务平台的帮助下,广西地区的企业能够更加轻松、快捷地找到需要的专业技术人才,从而实现生产力的提高和质量的提升。而技术人员也能够通过该平台找到更适合自己的工作和职业发展机会,提升自己的专业素质和职业竞争力。该平台的推出,对于广西地区的经济发展和人才培养,具有重要的现实意义和长远意义。 第二篇:广西专业技术人员服务平台的服务内容 广西专业技术人员服务平台提供以下几方面服务: 1.人才招聘服务:平台会向广西企业发布求职信息,同时也会针对企业的招聘需求进行人才推荐。

2.人才培训服务:平台提供一系列的培训课程和培训服务,帮助企业提高员工的专业素质和技能水平。 3.人才评价服务:平台会根据企业的需求和要求,对招聘人才进行评价和鉴定。 4.人才派遣服务:平台会为企业提供技术人才派遣服务,帮助企业解决自身不足的技术人才问题。 5.人才交流服务:平台提供交流和合作的平台,帮助企业找到合适的合作伙伴和技术资源。 广西专业技术人员服务平台的服务内容涵盖了人才招聘、培训、评价、派遣和交流等多个方面,能够满足企业和技术人员的多种需求,为双方之间的合作搭建了桥梁。 第三篇:广西专业技术人员服务平台的意义和作用 广西专业技术人员服务平台的推出,对于广西地区的经济发展和人才培养具有重要的意义和作用,主要表现在以下几个方面: 一、推动产业升级和转型升级 广西专业技术人员服务平台能够为企业提供更加专业和高效的人才服务,帮助企业更好地应对当前的行业挑战和市场竞争。通过搭建人才需求与人才资源之间的桥梁,促进人才流动和交流,帮助企业实现产业升级和转型升级。 二、促进创新和科技进步 专业技术人员是推动科技创新和进步的重要力量,在广西专业技术人员服务平台的帮助下,能够为企业引入更多的高端科技人才,提高企业的科技创新水平,提升企业在行业中的竞争力。 三、提高人才的职业发展和个人成长 广西专业技术人员服务平台不仅为企业提供了多样化、

广西专业技术人员

广西专业技术人员 近年来,广西的经济发展迅速,为了满足新经济形态的要求,广西的专业技术人才需求量也随之增长。专业技术人员是人力资源的重要组成部分,他们在企业或组织中发挥着重要的作用。本文将探讨广西专业技术人员的概念、现状及对策。 一、广西专业技术人员的概念 广西专业技术人员一般是指具有较高的文化水平,特定专业知识和能力的从事工程技术、自然科学、农业技术、医药卫生,以及经济管理和法律等领域的人员。广西专业技术人员的职业特点是:技术前沿、细分领域、高级行业。 二、广西专业技术人员的现状 广西专业技术人才队伍的总体建设水平仍然较低,专业技术人员的素质、待遇和工作环境等方面存在着不少的问题。具体表现如下: 1.教育机构专业技术人员缺乏。这是一个普遍存在的问题,大多数高校及科研机构的教学型专业技术人员不足,而研究型专业技术人员相对较多。 2.优秀专业技术人员流失情况严重。不少高素质专业技术人才在广西工作一段时间后没有得到有效的激励,最终选择离开。 3.工作环境和待遇问题。一些企业、事业单位专业技术人员的工作环境和待遇不佳,加之人们对待技能型劳动者的认识偏见严重,这些都让这些人才望而却步。 三、广西专业技术人员的对策

为了吸引和留住优秀的专业技术人才,广西需要在以下 几个方面做出努力: 1.提供优质的职业发展平台。企业和事业单位需要提供 良好的发展机会,使专业技术人才不断提升自身技能,拓展职业发展视野。 2.先进的技术和设备。为专业技术人才提供先进的技术 和设备,使其始终处于技术前沿。 3.提供优厚的待遇和福利。优秀的专业技术人才需要给 予相应的薪资待遇、社会保障和福利待遇。 4.高质量的教育培训。加强专业技术人才的培训和教育,提高其自身技术水平和素质,同时加强对新技术的学习和了解。 结论 广西的专业技术人才队伍建设是广西经济发展的关键。 随着广西经济的快速发展,必须大力引入更多高素质专业技术人才,同时,从教育、企业、政府等多个方面来构建完备的专业技术人才体系,为广西的新型经济建设注入能量和动力。

广西专业技术人员信息管理平台

广西专业技术人员信息管理平台 引言 广西专业技术人员信息管理平台是为了更好地管理广西地区的专业 技术人员而设计的一种信息管理系统。该平台旨在有效整合广西地 区的专业技术人员的信息,并提供便捷的查询和统计功能,以帮助 广西地区更好地了解和利用其专业技术人才资源。本文将从平台的 背景、目标、功能、特点和应用前景等方面来介绍广西专业技术人 员信息管理平台。 一、背景 随着经济的快速发展和社会的不断进步,专业技术人员在推动广西 地区的科技创新和产业升级方面起着重要作用。然而,由于广西地 区专业技术人员数量众多、分散在不同的单位和行业中,信息管理 和资源配置相对困难。因此,为了更好地整合和利用广西地区的专 业技术人才资源,建立一个统一的信息管理平台势在必行。 二、目标 广西专业技术人员信息管理平台的主要目标是搭建一个全面、高效、便捷的信息服务平台,以促进广西地区专业技术人员的交流、合作 和发展。具体目标包括:

1. 整合广西地区的专业技术人员信息,包括人员基本信息、专业技能、工作经验等。 2. 提供便捷的查询和统计功能,如按照行业、职务、专业技能等条 件进行筛选和统计。 3. 提供专业技术人员的培训和发展信息,帮助他们不断提升自己的 专业能力。 4. 促进专业技术人员之间的交流和合作,搭建一个实时交流平台。 5. 支持政府部门制定科技政策和人才规划,提供相关的数据支持。 三、功能 广西专业技术人员信息管理平台将提供以下主要功能: 1. 注册与登录功能:专业技术人员可通过注册账号登录平台,并填 写个人信息。 2. 信息录入功能:专业技术人员可在平台上录入个人基本信息、专 业技能、工作经历等。 3. 信息查询功能:用户可以根据不同的条件进行查询,如按照行业、职务、专业技能等进行筛选。 4. 统计分析功能:平台将提供统计分析功能,将专业技术人员的信 息进行汇总和分析,为政府部门制定科技政策和人才规划提供依据。 5. 培训和发展功能:平台将提供专业技术人员的培训和发展信息, 帮助他们不断提升自己的专业能力。

4、《广西专业技术人员职称外语和职称计算机免试或可不参加考试审批表》

第八章职称评审表格填写规范说明 1、撰写“单位考核推荐意见”的格式及要求撰写“单位考核推 荐意见”的格式及要求 2、《同志报评专业技术资格考核推荐意见表》填写说明规范《 同志报评 专业技术资格考核 3、《广西壮族自治区级专业技术职务资格评审表》填写说明《广西壮族自治区 级专业技术职务资格评 4、《广西壮族自治区专业技术人员考核登记表》填写说明《广西壮族自治区 专业技术人员考核登记 5、《广西专业技术人员职称外语和职称计算机免试或可不参加考试审批表》填写说明 《广西专业技术人 员职称外语和职称计算 《广西专业技术人 员职称外语和职称计算 6、《各系列专业技术职务一览表》各系列专业技术职务一览表.doc

第九章职称评审表格集全 1、《同志报评专业技术资格考核推荐意见表》《 同志报评 专业技术资格考核 2、《广西壮族自治区级专业技术职务资格评审表》广西壮族自治区初 级专业技术职务资格评 3、《广西壮族自治区专业技术人员考核登记表》广西壮族自治区专 业技术人员考核登记表 4、《广西专业技术人员职称外语和职称计算机免试或可不参加考试审批表》新的外语可不考和计算机免考表.xls 5、《大中专院校毕业生专业技术定职表》大中专院校毕业生专业技术定职表.doc

第十章职称计算机和职称外语免考及知识产权公需科目考试 一、职称计算机和职称外语 (一)根据桂职改[2004]4号《广西壮族自治区职称外语和计算机能力考试免试暂行规定》中对职称外语和计算机要求如下: 1、任现职以来符合下列条件之一者,可免试职称外语 (1)获国家突出贡献中青年科学、技术、管理专家称号者;享受国务院政府特殊津贴的专家;获省部级优秀专家称号者;获省部级有突出贡献科技人员称号者。 (2)获省部级社科二等奖一项以上的主要完成者。 (3)获得博士学位者;在国外获得硕士学位者;在国内属国民教育且获得硕士学位者;参加选拔国家公派留学人员的外语水平考试(简称WSK),成绩达55分者;参加托福考试(简称TOEFL)成绩达450分以上者;参加全国出国培训备选人员外语水平考试(BFT)成绩达120分以上者;参加雅斯考试(简称IELTS)成绩达到5.0分以上者;参加国家大学英语水平考试,成绩通过六级者。 (4)现仍在乡镇从事农、林、水、卫生工作满5年以上者。 此外,对参加全国职称外语等级考试,取得全国相应级别合格证书者,在考评同级专业技术资格内有效,不受使用期限限制。同时,允许参加全国职称外语等级考试取得自治区A级合格证书者当年申报正高专业技术资格。 2、具备下列条件之一者可免职称计算机应用能力考试 (1)博士、硕士学位获得者。 (2)取得计算机科学与技术专业(含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络)大学专科及以上学历者。 (3)参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书的人员。 3、审批程序 (1)符合上述条件者,由个人提出申请,填写《广西壮族自治区职称外语和计算机应用能力考试免试审批表》,并提供获奖证书或相关证件原件,复印件交所在单位职改部门核实,并在复印件上签名盖章。 (2)审核表先由申请人所在单位审核,并签署意见,再由所属市、区直厅局职改办审核,并签署意见。 (二)桂职改 [2008] 1号关于印发《广西壮族自治区职称改革工作领导小组第三十三次会议关于当前职称工作若干问题的意见》的通知中明确了“在北部湾经济区的非公经济组织工作的

广西壮族自治区教育厅职称改革工作领导小组办公室关于开展2021年度中小学教师职称评审工作的通知

广西壮族自治区教育厅职称改革工作领导小组办公室关于开展2021年度中小学教师职称评审工作的通知 文章属性 •【制定机关】广西壮族自治区教育厅职称改革工作领导小组办公室 •【公布日期】2021.07.07 •【字号】 •【施行日期】2021.07.07 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】教育综合规定 正文 广西壮族自治区教育厅职称改革工作领导小组办公室关于开展2021年度中小学教师职称评审工作的通知 各市人力资源社会保障局、教育局,各区直有关厅局职改办,各高等学校,厅直属事业单位: 根据《广西壮族自治区职称改革工作领导小组办公室关于做好2021年度全区职称评审工作的通知》(桂职办〔2021〕14号)、《广西壮族自治区深化中小学教师职称制度改革实施方案》(桂人社发〔2016〕31号)等文件精神,结合实际,为做好2021年度全区中小学职称评审工作,现将有关事项通知如下: 一、申报范围和对象 (一)凡在广西境内中小学校从事专业技术工作,符合广西壮族自治区专业技术资格相应系列或专业申报条件的公办普通中小学(含九年一贯制学校)、幼儿园、特殊教育学校(含残疾儿童康复机构)、工读学校,各级教育科研机构、校外教育机构、电化教育机构(现代教育技术机构)等中小学教育教学机构的在职在岗教师、教研员,民办中小学校、其他社会力量举办的中小学校教师和其他在岗的中小学教师。

(二)根据国家、自治区相关职称文件要求,全区公办中小 学及相关事业单位按照评聘结合的要求在岗位结构比例内按照规定推荐符合条件的教师参加评审。2021年全区中小学正高级教师评审岗位名额由各设区市(自治区有关单位)在核定的正高级岗位结构比例内自主确定使用数量(见附件1),不做推荐人数的限制。未完成2020年中小学正高级教师聘用程序的单位不得申报评审。民办中小学校、其他社会力量举办的中小学校教师和其他在岗中小学教师评审管理模式不变。 (三)公务员(含参照公务员法管理单位人员)不得参加专业技术人员职称评审。因机构改革退出参照公务员法管理的事业单位,其专业技术人员在国家或自治区规定的过渡期内可以参加职称评审。申报人的身份性质应根据其申报时人事劳动关系所在工作单位确定。 (四)除符合相关文件规定并按照审批程序办理了延长退休年龄手续者以外,申报职称时已办理退休手续或已达到规定退休年龄的人员不得申报;取得职称时已办理退休手续或已达到退休年龄的,所取得职称不作为岗位聘任的依据。 (五)专业技术人员在同一年度只能申报评审一个同级别职称。同一年度申报多个同级别职称的,该年度所有评审结果无效。 (六)在区外取得职称,流动到我区后仍从事相同系列专业技术工作的,原则上应按规定办理重新确认后方可申报原系列上一级职称。在区外取得职称,不再从事原系列专业技术工作的,不符合办理职称重新确认条件,由单位核实其原取得职称的真实有效性后跨系列申报上一级职称或转评。 (七)专业技术人员从事的专业技术工作与原取得职称系列不一致的,应在新岗位工作满一年后及时转评职称。转评提供的能力条件、业绩成果、论文著作等应与所申报系列(专业)相符。资历年限和申报材料可从取得下一级职称起算。 二、评审组织

广西专业技术人员继续教育管理系统平台3篇

广西专业技术人员继续教育管理系统平台 第一篇:广西专业技术人员继续教育管理系统平台概述随着社会的发展,专业技术人员需要不断学习更新知识,以跟上行业发展的步伐。为了满足广西专业技术人员继续教育的需求,广西省人才服务中心开发了专业技术人员继续教育管理系统平台。 广西专业技术人员继续教育管理系统平台是一个集教学资源分享、在线学习、考试评估、证书颁发、信息查询和管理等多种功能于一体的综合性学习管理平台。它的目标是为广西专业技术人员提供更加便捷、快速、高效的学习服务,促进企业和地方经济的可持续发展。 广西专业技术人员继续教育管理系统平台通过互联网技术提供学习资源,包括视频、文档、案例分析等。学员可以随时随地方便地学习,同时也可以与其他学员互动交流,共同学习进步。在学习过程中,学员可以根据自己的进度进行学习,无须受限于时间和地点,给学习者提供了更大的自由度。 另外,广西专业技术人员继续教育管理系统平台还提供在线考试和评估功能,通过评估和考试可以帮助学员发现自己知识储备的不足之处,以及需要加强和深化的领域。如果学员能够通过考试和评估,系统会颁发相应的证书,证明他们已经掌握了相关知识和技能。 总之,广西专业技术人员继续教育管理系统平台是广西省人才服务中心为满足专业技术人员日益增长的继续教育需求而建立的,并且充分发挥了互联网技术在教育领域的优势和潜

力。通过这个平台,广西专业技术人员可以更好地提升自己的综合素质和竞争力,为地方经济和企业的发展做出更大的贡献。 第二篇:广西专业技术人员继续教育管理系统平台的主 要特点 广西专业技术人员继续教育管理系统平台的主要特点是 灵活多样的学习方式、全方位支持的学习过程、严谨科学的考试机制、规范统一的证书颁发。 首先,在学习方式上,广西专业技术人员继续教育管理 系统平台可以灵活适应不同的学习需求。学员既可以暂停课程,又可以回放视频,还可以在学习过程中进行题库训练。此外,学员还可以选择与其他学员互动交流,通过评论、留言等方式分享学习心得和体会。 其次,在学习过程上,广西专业技术人员继续教育管理 系统平台提供了全方位的学习支持。除了教学资源的共享以外,还有线上答疑、导师服务等诸多辅助功能。并且,平台可自动记录每位学员的学习情况和进度,确保学员能够更好地把握学习进度,并且在学习过程中有足够的动力和激励推进自己的学习。 第三,在考试机制方面,广西专业技术人员继续教育管 理系统平台运用新型考试模式,具有严谨科学的特点。学员考试时随机获得试题,可以确保试卷的难度和随机性。同时,考试成绩也可以实时反馈,在保证公平性的同时,让学员能够更加准确地评估自己的学习效果。 最后,在证书颁发方面,广西专业技术人员继续教育管 理系统平台采用了规范统一的管理模式,确保证书的真实性和可信度。平台可以在考试通过后自动颁发证书,证书内容包括该学员获得认证的课程名称、成绩等信息。

广西2023年职称评审条件

广西2023年职称评审条件 (实用版) 目录 1.广西 2023 年职称评审条件概述 2.申报条件及任职年限要求 3.职称评审流程 4.中级职称评审要求及流程 5.职称证书获取途径 正文 一、广西 2023 年职称评审条件概述 在广西地区,职称评审对于从事专业技术工作的人才来说至关重要,因为它直接影响着个人的职业晋升和待遇。为了帮助大家更好地了解和准备 2023 年的职称评审,本文将详细介绍广西 2023 年职称评审条件。 二、申报条件及任职年限要求 1.中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满 1 年,可认定为 技术员;再从事专业技术工作 4 年,可认定助理工程师。 2.大专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满 1 年,可认定为 技术员;再从事专业技术工作 2 年,可认定为助理工程师。 3.大学本科毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满 1 年,可认 定为助理工程师;再从事专业技术工作 4 年,可晋升工程师(中级)。 三、职称评审流程 1.个人申报:符合条件的人员需向所在单位提交职称申报表,经单位审核后,上报至所在地市人力资源和社会保障局。 2.资格审查:各地市人力资源和社会保障局对申报人员进行资格审查,

符合条件的人员进入评审环节。 3.评审:由各地市人力资源和社会保障局组织专家对申报人员进行职称评审,评审结果报送至自治区人力资源和社会保障厅。 4.公示:自治区人力资源和社会保障厅对评审结果进行公示,公示期满后,正式下发职称证书。 四、中级职称评审要求及流程 1.申报条件:具备大学本科及以上学历,从事专业技术工作 4 年以上,取得助理工程师职称 2 年以上。 2.评审流程:与初级职称评审流程类似,需要经过个人申报、资格审查、评审和公示环节。 五、职称证书获取途径 职称证书获取途径一般有两种:社会化评审和企业内部评审。社会化职称评审由当地人力资源和社会保障部门组织或授权相关部门组织,对社会各大企业技术人员开放。企业内部评审由国企、央企等单位在内部设评委会,评审不对社会开放,只限企业内部员工。 总之,对于广西地区的专业技术人才来说,了解 2023 年职称评审条件至关重要。

广西专业技术人员职称管理平台3篇

广西专业技术人员职称管理平台 第一篇:广西专业技术人员职称管理平台的背景及意义 随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,广西专业 技术人员已经成为推动社会发展的重要力量。而其中,职称评定一直是衡量专业技术人员能力和水平的重要依据之一。为了规范广西专业技术人员职称评定工作,提高职称评定的公平性、准确性和科学性,广西专业技术人员职称管理平台应运而生。 广西专业技术人员职称管理平台是由广西自治区人力资 源和社会保障厅主管,广西职业技术学院技术服务中心联合广西各重点高校以及告诉职称评审机构共同建立的一种服务平台。该平台的主要功能包括职称评审、职称查询、职称咨询以及职业技能培训等。 对于广西专业技术人员来说,职称评定一直是衡量自己 专业能力和水平的标志。而广西专业技术人员职称管理平台的建立,则是为了让广西专业技术人员更好地了解职称评定制度,更好地参与职称评定,通过职称评定更好地展示自己的才华和实力。 同时,广西专业技术人员职称管理平台的建立也有助于 提高广西专业技术人员的整体素质和技术水平。在职称评审过程中,广西专业技术人员需要不断提高自身技术水平和发展潜力,不断学习新知识、掌握新技术,以保持竞争力。 总之,广西专业技术人员职称管理平台的建立具有重要 意义。它不仅有助于规范职称评审工作,提高职称评定的公正性和准确性,同时也有助于提高广西专业技术人员的整体素质

和技术水平,为广西经济社会发展提供强有力的支撑。 第二篇:广西专业技术人员职称管理平台的主要功能 广西专业技术人员职称管理平台是为广西专业技术人员服务的一个集职称评审、职称查询、职称咨询以及职业技能培训等多项功能于一体的综合性平台。以下为广西专业技术人员职称管理平台的主要功能: 1. 职称评审 广西专业技术人员职称管理平台通过建立职称评审系统,让广西专业技术人员更加方便快捷地提交职称评审申请,并可以在网上进行资格审查、评审认定、评定结果查询以及在线申诉等。 2. 职称查询 广西专业技术人员职称管理平台通过建立职称查询系统,让广西专业技术人员可以在网上查询自己的职称评定结果以及评审进度,更加方便快捷地了解自己的职称评定情况。 3. 职称咨询 广西专业技术人员职称管理平台通过建立职称咨询系统,为广西专业技术人员提供职称评审相关的政策和法规、评审标准、评审流程、评审要求等方面的咨询服务,帮助广西专业技术人员更好地了解职称评定制度,并准确把握职称评定标准和要求。 4. 职业技能培训 广西专业技术人员职称管理平台通过建立职业技能培训系统,为广西专业技术人员提供职业技能培训和知识更新的机会。通过职业技能培训,广西专业技术人员可以不断提高自身职业素养和技能水平,提高自己的综合能力和竞争力,更好地适应和服务社会发展。

专业技术人员公需科目培训考试操作流程

专业技术人员公需科目培训考试操作流程 一、网络学习、考试流程图 二、网络学习、考试具体操作步骤 (一)注册/登录系统完善个人信息 1.新学员注册。新参加培训考试的学员打开广西专业技术人员继续教育信息管理系统(http://****************/)首页,点击【个人办事】→【个人注册】,填写相关信息,即可注册成功。

2.老学员完善个人信息。历年已参加培训考试的学员,需登录系统完善个人信息后方能进行培训考试。完善个人信息的方法如下: 打开广西专业技术人员继续教育信息管理系统(http://****************/)首页,点击【个人办事】→【个人登录】,根据提示完善除姓名、性别、证件号码外的个人信息,点击保存即可。 (二)登录系统 打开广西专业技术人员继续教育信息管理系统(http://****************/)首页,点击【我要培训】→【公需科目培训】,在指定位置输入用户名及密码(用户名格式:个人身份证号码;初始密码:000000),选择“登录”。 (三)课程学习 在【我的培训任务】中点击【学习中】,选择拟学习的必修课程,点击“去学习”。 如需电子教材资料,可在【学习中心】选择所需科目的资料,点击“下载资料”即可。

(四)网络考试 完成课程学习后才能进行该门课程考试,在【我的培训任务】中点击【我的考试】,点击“去考试”。考试成绩60分以上(含60分)的,视为培训通过。 考试共设3次机会,3次机会均不合格者,可通过电话申请补学补考。 (五)打印培训证书 通过培训的学员,在【我的培训任务】中点击【我的档案】,即可下载电子证书并打印。

广西专业技术人员继续教育管理系统平台

广西专业技术人员继续教育管理系统平台 广西专业技术人员继续教育管理系统平台网址是什么呢?大家找到了吗?下面是提供的广西专业技术人员继续教育管理系统平台入口,欢迎使用! 点击进入:广西专业技术人员继续教育管理系统平台广西专业技术人员继续教育公需科目网络培训及管理操作使用最新详细教程结合了我们市的实际情况对教程进行了修改和补充,并对xx 的教程进行了补充和增加。 一、在线注册操作流程( 未参加过公需科目的新学员): 1 、打开广西专业技术人员继续教育信息管理平台( .gxce.) 首页; 2 、在首页栏目导航中,点击“公需科目”栏目; 3 、在学员登录模块中,点击“注册”按钮; 注意事项: ①这里有个特别需要注意的事项,当你注册成功后,你再将鼠标光标移到你的单位归属那里,这个一定要看清楚,因为有很多学员经常收不到证书,查了很久才知道,原来他的单位是区直单位,区直单位的证书是在南宁区厅领取的,不会直接发放到我们市级来。 ②玉州区和玉林市辖区的学员需注意,有很多学员认为玉州区和玉林市都差不多,所以在选择单位归属地时就不注意了,至今仍有 很多单位是因为管辖归属地选错,导致玉州区的证书经常跑到市级的证书当中。 ③有些学员后期是来到我们这里买卡的( 包括下面的县市区的学

员) ,但领取证书时也往我们这里跑,因为他们以为卡是在这里买的,证书也得过来这里领。那我现在和大家再重复说一遍,,无论是在哪里买的卡,就算是你南宁区厅买的卡,最后,你领取证书的地方,是你单位的归属地。单位在县市区,即使你买啦是在我们市级买,或者去临近的县市区买,最后也回县市区领证书; 单位在玉林市级的,跑到了玉州区或者其他县市区买卡,领证书是在市级领取。 ④遇到无法修改个人信息,或者从其他市级的调过来本市的,单位修改需由区厅客服才有操作权限,你可以联系我们帮你解决。在尚未修改成功前,可以先进行网络培训学习,但最好等到修改资料成功后,再开始考试。因为一旦考试后,个人资料是默认考试前的旧设置,那么当你过后修改你的单位之类的资料,系统也不会默认的。 5 、注册成功后,即可凭* 号、初始密码000000,登录网络培训系统(guangxi.chinahrt.) 。 信息变更操作流程: 1 、打开广西专业技术人员继续教育信息管理平台( .gxce.) 首页; 2 、在首页栏目导航中,点击“公需科目”栏目; 3 、在学员登录模块中,输入* 号、姓名、验证码,点击“登录”按钮; 4 、在页面右侧的用户信息框,可更新单位名称、职务、职称等信息。查询考试证书打印情况操作流程: 1 、打开广西专业技术人员继续教育信息管理平台( .gxce.) 首页; 2 、在首页栏目导航中,点击“公需科目”栏目; 3 、在学员登录模块中,输入* 号、姓名、验证码,点击“登录”

广西职称评审系统登录入口

广西职称评审系统登录入口 职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过必须工作年限后,在任职期内完成相应的接着教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些根本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。细心为大家整理了,盼望对你有协助。 广西职称评审系统登录入口 (点击下列图可干脆进展访问) 广西职称评审系统登录入口 又到了一年一度职称评定季。今年,我省职称评审工作有新改变:中小学老师正高级职称引荐数量上浮30%左右;硕士探究生评副高级职称,须要取得中级职称5年以上。10月12日,记者从省人力资源社会保障厅得悉,我省印发《关于2022年度全省职称评审工作有关问题的通知》(以下简称《通知》),对今年的职称评审工作进展了说明。 改变一: 严禁超打算申报评审 《通知》提出,关于职称评审打算,要遵照国家和我省对于全面实行岗位管理、专业技术人才学术技术水平与岗位职责亲密相关的事业单位,一般应在岗位构造比例内开展职称评审的规定,对全面实行

岗位管理的事业单位,除经济系列和审计系列实行评聘分开政策外,其他系列均应在岗位构造比例内申报引荐评审职称。各单位要遵照已备案并网上公示的年度评审打算,引荐职称申报评审人选,严禁超打算申报评审。 改变二: 硕士申请副高级职称须中级满5年 中小学老师、技校老师正高级职称申报年限调整。一般应具备大学本科及以上学历或学士以上学位,取得副高级职称后,聘任副高级岗位5年以上。 硕士探究生毕业并取得硕士学位人员申报职称年限调整。申报副高级职称,硕士探究生毕业并取得硕士学位,取得中级职称并聘任中级岗位(评聘分开系列为从事相关专业工作)年限,由4年以上调整为5年以上。申报中级职称,仍按原规定执行。 技工院校毕业生按国家有关规定申报职称。中级工班毕业生参照中专学历,高级工班毕业生参照大专学历,预备技师班、技师班毕业生参照本科学历。 申报工程系列中级职称学历和任职年限。民营企业申报工程系列中级职称要求硕士探究生毕业并获硕士学位,从事本专业技术工作满3年;大学本科毕业,从事本专业技术工作满6年;大学专科毕业,从事本专业技术工作满8年等有关规定执行。 改变三: 局部专业遵照新规执行

广西专业技术人员信息采集工作常见问题解答

广西专业技术人员信息采集工作常见问题解答 广西专业技术人员信息采集工作 常见问题解答 一、综合类问题 1.专业技术人员信息采集范围是什么? 答:全区机关、企事业单位通过考试、评审、认定、重新确认等各种方式取得专业技术资格和职业资格的在职专业技术人员(含在驻桂中直单位工作,取得广西颁发的专业技术资格的人员)。通俗地理解,只要有广西颁发的专业技术资格和职业资格证书的,不管在什么单位工作,不管他身份是什么,不管他现在是否还在从事专业技术工作,都是我们的采集对象。已经办理了退休手续的人员暂不采集。 2.哪些证书是要采集的? 答:专业技术资格和职业资格证书,专业技术资格证书就是我们通常说的职称证书,有通过评审、重新确认、认定取得的,有通过考试取得的。职业资格证书是指人力资源和社会保障部组织的“专业技术资格和职业资格”全国统一考试取得的。具体的证书名称见《广西专业技术人员信息采集证书名称一览表》(附件1)。外省颁发的证书不属于采集范围。 3.哪些地方可以下载专业技术人员信息采集软件?答:软件的下载地址有: (1)https://www.360docs.net/doc/b419123183.html,/doc/eb7126661.html,广西人力资源和社会保障厅门户网站“业务专栏”—“专业技术人员”下方的“下载专区”。 个人版地址: https://www.360docs.net/doc/b419123183.html,/doc/eb7126661.html,/framework/gxlss/nb fpjhfm-ofgd-bbnp-ljlp-mjnka dkafmak.do?isfloat=1&disp_template=pfippfnjjgeabbnpjbnipic galhjakbp& fileid=20120327174654203 管理版地址:

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