班干部竞选的演讲稿(15篇)

班干部竞选的演讲稿(15篇)班干部竞选的演讲稿1亲爱的老师、同学们大家好！今天，我要竞选的职位是“劳动委员”。

我认为劳动是中华人民的传统美德，不管干什么都离不开劳动，而我也很热爱劳动，平时在家我经常帮妈妈干家务。

比如：收拾房间、洗碗、擦桌子等，但是我更想把这种热爱劳动的品德带到学校去，为我们班的优美环境出一份力，使我们班的环境更加优美，所以，我就有了竞选劳动委员的想法。

既然是花，就要开放。

既然是树，就要成栋梁。

既然是石头，就要去铺开大路。

既然是班干部，就要成为一名出色的领航员。

如果我能当上劳动委员的话，一定要做好老师的小助手，我一定会以身作则，每天早上都早早地来到学校打扫卫生。

下午放学时，也要留下来帮助值日生扫地，而且还要练成一双“火眼金星”，每次打扫卫生，只要看见有一处地方比较脏，就会提醒值日生打扫干净，知道没有一点脏的地方为止。

我相信，只要我努力，就一定会成功。

所以，请大家把你们那宝贵的一票投给我吧。

如果我没有竞选上劳动委员，我也不会放弃，我会让大家把我身上的不足指出来，并一定改正，争取下一次竞选成功。

谢谢大家。

班干部竞选的演讲稿2亲爱的老师、同学们：大家好！我想竞选的职位是班干部，班干部一向是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。

我既然想当班干部，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样！我严格的要求我自我。

我上课用心发言，我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，此刻为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，必须有资格当班干部！有人说：“当班干部个性累！”有人说：“当班干部影响学习！”但是，我不怕！在为大家服务时，我会比以前更加努力学习！如果我能当上班干部，我必须负起当班干部的职责，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。

管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。

在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。

总之，我会尽自我的全力，来当好这个一班之长！但是，如果我并没有当上班干部，我也要多谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自我，如果有机会，就再来竞选班干部这个职位。

最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！班干部竞选的演讲稿3尊敬的辅导员，亲爱的同学们：大家好!本人xx这次主要是竞选班长一职。

班长作为一个班级的代表，作为一个形象代表是至关重要的一份职务，要做到全方位的知行。

为什么我要竞选班长一职呢?本人认为有以下几点：一、为班级服务班级是学校的一个支部，是我们大一年级重要组成部分，好坏都至关重要。

不仅要做的好，更要做的实，让每个同学都能从班级这个单位中获益，让整个班级能处在一个文明、丰富的文化底蕴深的环境中。

二、给自己一个机会我是一个懂得自我的人，我明白自己的长处和短处，我也懂得与人交往，但我深深感到自己毕业时处于萌芽与遐想的混合期。

只有通过实践才能证明我的能力和我自认为的能力。

这也是我一个重要的理由。

因为我相信我有这个自信，我相信我能做好班长这一职务，虽然大学中班长一职也不是个轻松的，但是我相信我应该尝试，我乐于奉献、我懂得证明沟通好同学和老师之间的关系。

机会不能等待，需要争取，此时我相信受了这么多年教育的我是作了一个正确的选择。

三、走科学发展观以班级良好氛围建设为中心，大力提倡效率型、文明型、规范型为基准。

效率是提高班级整体素质与建设;文明是提高班级整体学习氛围及生活，文化环境;规范是通过班级这个平台和我们自身建设而使自我得到发展，入党志愿书自我行为得到规范，从而达到我们建设班委组织的真正目的。

通过这次演讲来竞选班委活动，我希望不管选择谁，谁成功竞选我们都能十分肯定他/她，相信他/她，班级就像一股绳，每个同学都是其中的一条细绳，一两个人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成为一股真正的力量。

通过这次演说，我希望送给大家和我自己一句话：一份耕耘，一份收获。

人生的旅途肯定会有坎坷，但我们不曾后悔，因为我们尝试过和努力过。

相信一句话：天道酬勤，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

不选贵的，选择对的。

大家一起努力!我的演讲完了，谢谢大家。

班干部竞选的演讲稿4敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我叫胡文轩，今年11岁。

我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。

班长是一个多么令人向往的职位。

当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。

在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。

“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。

因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。

有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。

有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。

把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。

假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。

假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。

请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。

请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！谢谢大家！班干部竞选的演讲稿5敬爱的老师、同学们：大家好，我是xxxx，来参加三(6)班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的`目的是：来发挥我的长处帮助同学和x 班集体共同努力进步。

我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。

我曾经获得全国少儿绘画金银奖!但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。

谢谢!班干部竞选的演讲稿6爱老师们，同学们：大家好，我是五年级(5)班的***。

今天，我参加竞选学习委员。

我热爱集体。

团结同学，是一个做事认真。

负责的少先队员，我平时严格要求自己，认真帮助老师做好每一件事情。

每当，同学们在学习上一遇到困难时，我都会主动地帮助他们。

我之所以要竞选中队学习委员，是因为我不仅想提高自己的学习成绩，还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。

因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学习和工作。

我希望通过我和同学们的共同努力，创造出良好的学习氛围，使同学们掌握更好的学习方法，使班级成绩在年级中名列前茅。

假如，我当上了学习委员，上岗后，我一定认真、负责做好这份工作。

好好学习，为同学们着想、为班级做贡献。

我会组织好各中队的课外阅读活动，管理好队部室的各种图书资料。

等各项工作。

假如我落选了，这说明了我还有缺点，我会改掉这些缺点，而且不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!所以我也不会气馁，争取下次努力当上学习委员，我记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。

”也许我不是秀的，但只要我认真去做，用心去做，一定能够做得。

我真诚希望大家相信我，投上你手中那宝贵的一票。

班干部竞选的演讲稿7亲爱的妈妈，哥哥姐姐弟弟妹妹：大家好！今天我竞选来了。

相信大家都认识我——郑欢，郑欢的郑，郑欢的欢。

为啥说不叫老师和同学呢？因为我觉得我们大家就生活在一个大家庭里。

我有必要为这个家出点力，做点事，使我们的家更快乐更幸福！我想：我有能力协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的集体有凝聚力，有激情，有活力；为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学，帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。

其实，班干部就是服务员，我的服务绝对会令你满意。

如果各位对我不满意，随时可以换人。

你们放心，我不会死赖着不走。

都说是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的服务员！最后，我希望大家支持一下，不支持也没关系。

这点挫折，我幼小的心灵还是挺得住。

谢谢！请鼓掌！班干部竞选的演讲稿8各位同学：大家好！半期考试结束后，临时班委会做出了一个决议，叫我兑现诺言，正式选举班委。

是呀，这些临时班委都是我开学初指定的，当初就是因为这些高一学生才入学，互相了解不多，选班委可能选不出优秀的，甚至称职的，只好成立临时班委会。

经过半学期，学生熟悉了，是该正式选举班委会了。

所谓“名不正言不顺”，临时班委也难以展开工作。

利用晚自习，我让临时班委会向全班同学做了一个简要的工作报告，并对他们的工作做了肯定。

同时，我在班上布置了下周班会进行班委会正式选举的工作，要求有意参加竞选的同学先到临时班委处报名，或者直接向我报名，并做好竞选演讲的准备，写好演讲稿。

我要求所有参与竞选的同学必须简单说明自己管理班级的设想、自己如何做好自己的本职工作、自己打算让班级出现什么样的新面貌、自己工作的主要措施等。

说实话，竞选工作虽然布置下去了，但我一直提心吊胆，心里不踏实，担心会没有学生响应，或者他们自信心不足不敢登上讲台，出现三年前的那一幕。

我还清楚地记得，三年前，也是高一新生入学不久，我同样采用了竞选的方式选举班委。

结果，是一个冷场，半天没有一个人上讲台。

最后，不得不宣布竞选择期进行。

那个时间，好几天我的心情都不愉快！寻找原因，我想和我的准备工作没有做到家有很大的关系。

高一的学生，到校不久，彼此还不熟悉，对环境还很陌生。

而且，与小学、初中生相比，高中生更独立，更要面子，更不愿出头，也更怕得罪人（受社会的影响，现在的高中生也挺讲人际关系的），多数人对参与班级管理没有热情。

果然，一连几天，居然没有一个学生到我这儿来报名，问班委同学也没有一个去报名的。

看来，我需要再做一些动员工作，鼓动鼓动，否则，这次班委竞选活动就要泡汤了。

又一个晚自习，我走进了教室，大家都在埋头做作业，似乎没有注意到我的到来。

我拍了一下讲桌，缓缓的对同学们说：大家停下来休息几分钟，听老师说会话，好吗？学生们抬起了头，满眼似乎都是疑惑：老师要说什么？怕是哪里出了问题又要挨骂了吧？我尽量面带微笑，期望用这种方式感化说服他们。