部编版六年级语文2022年小升初专项试卷 句子训练(二) 修改病句、关联词
小升初基础知识检测卷(二)2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
小升初基础知识检测卷（二）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）A．空调．单调．南腔北调．B．衣冠．皇冠．新冠．肺炎C．凶恶．憎恶．恶．贯满盈D．屏．风屏．障屏．住呼吸2．下列书写完全正确的一项是（）A．年糕毕定浓稠截然不同B．帐篷忧郁妨止不可思议C．严峻苦刑机械悬灯结采D．远眺缥缈彻底掩面叹息3．下列词语中搭配不当的一项是（）A．端正错误B．发扬风格C．吸取教训D．承担责任4．下列对“喜不自胜”中的“胜”字解释正确的一项是（）A．尽。
B．优美的地方或境界。
C．能担任，能承受。
D．优美的。
5．下列句子中加点字词注释不正确．．．的是哪一项？（）A．孰．（谁）为汝．（你）多知乎？B．通国．．（全国）之善弈．（弈秋）者也。
C．思．（想）援弓缴而射之．（它，指鸿鹄）。
D．见两小儿辩斗．．（辩论），问其故．（原因）。
6．下列三个句子分别属于什么描写？（）①我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。
②父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界。
③他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。
”A．神态描写动作描写语言描写B．语言描写动作描写心理活动描写C．语言描写神态描写动作描写D．神态描写语言描写心理活动描写7．在美好的节日里，雅的少女和小伙和．着音乐的节拍，一边唱歌一边跳舞，尽情欢乐，形成了一绚丽多姿的民俗风情画。
根据语境，在括号里依次填上汉字或读音，正确的一项是（）A．优hé副B．忧huó幅C．忧huò副D．优hè幅8．和“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”写法不同的一项是（）A．在这些粗壮的甲虫中间，它们好像南国的少女。
B．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
C．天一擦黑儿，鞭炮就迫不及待地挤上来凑热闹。
D．春风清唱着悦耳的歌，唤醒了沉睡中的大地。
9．下面几句诗所描写的季节，与其他三项不同的一项是（）A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C．随风潜入夜，润物细无声。
部编版小升初语文易错知识点衔接 辨析并修改病句(有答案解析)
部编版小升初语文易错知识点衔接辨析并修改病句【真题引路】（2022年浙江省宁波市海曙区小升初语文）例：下列句子中，没有语病的选项是（）A．我估计这道题目他做错了。
B．我们要虚心帮助同学。
C．面对新冠疫情，全国上下万众一心，众志成城，抗击病毒。
D．通过多读课外书，使我的语文成绩有了显著提高。
【分析】考查了修改病句的能力。
修改病句，首先找出句子的主干，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。
【解答】A．有误，用词不当，应把“估计”改为“认为”。
B．有误，用词不当。
把“虚心”改为“热心”。
C．正确。
D．有误，成分残缺，去掉“通过”或者“使”。
故选：C。
【专项练习】一、修改病句。
1、几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
2、出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。
3、全体共青团员特别是中学生，要努力学习科学文化知识。
4、我上街买了牙膏、牙刷和日用品。
5、秋天的北京是美丽的季节。
6、学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功不可。
7、上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。
8、篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。
9、校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。
10、他是多少个死难者中幸免的一个。
二、下面的语段有四处错误：一个标点，一个别字，两个病句，请改正。
莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。
他的《项链》《我的叔叔于勒》是脍炙人口的名篇。
他的短篇小说构思别具匠心，描写生动细致；令人读后回味无穷。
他不仅在世界文坛上，而且在法国文学中，都是曲指可数的，所以人称“短篇小说之王”。
三、下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。
（1）近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。
（2）高压坝像一堵干墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。
（3）虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。
（4）因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来少有的干旱天气。
六年级小升初语文专项测试卷-句子部分
六年级小升初语文专项测试卷-句子部分一、选择题1、下列句子没有语病的一项是（）A 多读多写，至今仍不失为一种良好的学习语文的方法。
B 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。
C 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
D 为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
2、下列句子标点符号使用正确的一项是（）A 我不知道他今天为什么没来上学？B “哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”C “这究竟是怎么回事呢，同志们？”厂长严肃地说。
D 基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。
3、与“这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？”意思相同的一项是（）A 这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
B 这比山还高比海还深的情谊，我们能忘怀。
C 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？D 这比山还高比海还深的情谊，难道我们能忘怀？4、下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A 他像一座山。
B 桂子花开，十里飘香。
C 海在我们脚下沉吟着，诗人一般。
D 他饿得都可以把一头大象给吃了。
5、下列句子语序排列正确的一项是（）①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔 2 小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔 30 分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有 15 秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
A ①②③④B ①③②④C ③①②④D ③②①④二、填空题1、按要求写句子。
（1）把“他非常着急。
”改写成比喻句：＿___________________（2）把“他的行为让大家很感动。
”改写成反问句：＿___________________（3）缩句：渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
＿___________________（4）扩句：同学们听老师讲故事。
＿___________________2、指出下列句子所使用的描写方法。
语文六年级下册小升初专项训练专题09：修改病句
语文六年级下册小升初专项训练专题09：修改病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子，没有语病、句意明确的一项是（）A．河水为我们解除干渴，湿润我们的心田，养育我们的子子孙孙。
B．在那个时候，报纸与我们接触的机会是很少的。
C．“嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。
D．南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。
2 . 下列句子中，没有语病的一项是（）A．经常到山里的人，大概有可能都见过这样的情景。
B．即使秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。
C．在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
D．只要一个人拿一根木棒，才可以把“孑口”守住。
3 . 下列句子中没有语病的一句是（）。
A．校园里屹立着一棵棵白玉兰。
B．渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。
C．他的一双小手几乎完全冻僵了。
D．美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
4 . 下列句子中没有语病的一项是（）A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B．他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D．微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。
5 . 下列句子中没有语病的一句是（）A．在准备发射人造卫星的同时，中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。
B．经过一次住院治疗后，张大伯觉得健康的身体是做好工作的前提。
C．尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。
D．良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥，能否取得优秀成绩。
6 . 下列词语搭配有误的一项是（）。
A．丰满的豆荚B．紧紧地捏着C．胖得要爆裂开D．提高生活7 . 下列句子有语病的一项是（）。
A．菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的B．他今天穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。
小学六年级(小升初)《句法复句-句子结构-关联词-病句辨析》(含答案)
1、按要求写句子。
（1）笛声穿过夜空飞到天上，把织女深深吸引住了。
（改成“被”字句）（2）王母娘娘知道了织女下凡的事，气得不得了。
王母娘娘马上派天神去抓织女。
（用关联词把两句话合为一句话）（3）金色的阳光照亮着广阔的大地。
（修改病句）2、按要求写句子。
（1）土字不由分说，把环字左上角一横抢走了。
（改成“被”字句）（2）你那一横不是要回来了吗？哭啥？（改成陈述句）（3）环字一边抽泣，一边把事情的前因后果说了一遍。
（用上加点的词）（4）小兴安岭的夏天真美丽。
（修改病句）3、用加点的词语造句。
（1）水手们虽然都是一流的海员同，但这时他们都绝望地离开了岗位，听天由命。
（2）只要还有一英寸甲板露出水面，就有希望。
4、仿写句子，用上加点的词。
（1）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
（2）除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰。
5、读下面的句子，再用加点的词写一句话。
（1）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
（2）在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨。
6、用关联词语把下面两句话合成一句话。
（1）江河的不断流动，滋润了两岸的大片土地，草木繁茂，五谷丰登。
（2）人类获得了新生。
7、读下面的句子，自己写一句话，用上带点的词语。
（1）尤其是他双目失明之后，回乡的愿望越来越强烈了。
（2）爷爷一边走，一边向小曦介绍这里的风景。
8、用句中加点的词造句。
（1）花开了，就像花睡醒了。
（2）只是天空蓝蓝的，又高又远。
9、按要求写句子。
（1）小红马不得不离开妈妈。
（改为肯定句）（2）可怜的小毛虫，既不会跳，也不会飞，被冷落在一旁。
（仿写，用上加点的词）。
10、在原句上修改病句。
(1) 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
(2) 他的一双手几乎完全冻僵了。
(3) 黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
11、修改下列病句。
.(1)我肯定李琳大概是病了。
(2) 这学期，我校开展了“手拉手”活动的热潮。
部编版小学语文六年级下册小升初句子练习检测卷-(含答案)_3
部编版小学语文六年级下册小升初句子练习检测卷-（含答案）小升初句子练习检测卷-小学语文六年级下册部编版1．按要求改写句子。
（1）这哪里是一株普普通通的柳树？（换一种说法，不改变原句意思）______ ____（2）神鸟站在古松上啼叫。
（把句子写具体）______ ____2．按要求完成句子练习。
（1）病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”（改为转述句）______ ____（2）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。
（仿照句子写一写“彩虹挂在天空中”的情景）______ ____（3）商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。
（照样子把学生放学回家的状态写具体）放学铃一响，同学们______ ____（4）每一面墙刷完，曹小三搜查一遍，居然连一个粉点也没发现。
（修改病句）______ ____3．按要求完成句子。
（1）17世纪的一天，英国著名化学家波义尔正急匆匆地向自己的实验室走去。
（缩句）______ ____（2）疫情期间，既然不能跑到风景区游玩，我们在家里也照样能玩得很开心。
(用修改符号修改病句)______ ____（3）红四团的战士必须赶在敌人之前到达泸定桥。
（改成双重否定句）______ ____4．按要求完成句子练习。
（1）这难道不是解决问题的好办法吗？（改为陈述句）______ ____（2）今天风真大。
（改为夸张句）______ ____（3）我躺在床上，他便伶伶俐俐从我身上跨过，从我脚边飞走了。
（仿写拟人句）______ ____5．按要求完成句子练习。
（1）他恐惧万分，猜想这一定是附近的野人留下来的脚印。
（改为反问句）______ ____（2）秋天的夜晚，各种虫子在草丛中唱着不同的歌曲。
（仿写拟人句）______ ____（3）大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
（缩句）______ ____（4）从下面的情境中选择一个，就心情“好”这种状态，写一句话。
小升初修改病句宝典-语文六年级下册统编版
病句修改宝典一、成分残缺成分残缺一般是指句中少了特别重要的成分，少了他不行，句子就会不完整。
你大概可以理解为，一个完整的人，少了无关紧要的头发或者眉毛都可以，只是不那么漂亮，但是少了这些重要部分就相当于少了关键的四肢，头部等部件。
常见缺少的有主语（谁）和宾语（动作的承受者）。
1.主语缺失简单版例:1：为了班集体做了很多好事。
改为：小红为了班集体做了很多好事。
2.主语缺失升级版①因为许多句子滥用介词，会使主语残缺。
这种时候去掉一个介词保留一对介词加主语即可。
（一对有情人中怎能再容纳第三人？）例2：通过努力学习，使小红的学习成绩有所提升。
改为：通过努力学习，小红的学习成绩有所提升。
/努力学习使小红的学习成绩有所提升。
3.解析：划重点，看到介词连用请不要放过他比如“通过（为了）。
使（让、令、给）”②例3：小红节约粮食进一步增强。
改为：小红节约粮食的意识进一步增强。
4.宾语中心语缺失版（宾语少了一部分，大概理解为一个人有四肢有腿但是没有脚）例4：小红养成了课前预习。
改为：小红养成了课前预习的好习惯。
类似的还有：①学习小红舍己为人（的精神）。
②老师批评了班上同学欺负他人（的现象）。
总结：一般成分残缺采用的方法是加，滥用介词的情况下可以减去一个多余的部分。
二、搭配不当例1：夏天的兴化，真是个（形容词）、（形容词）的好季节。
/兴化的夏天，真是个（形容词）、（形容词）的好地方。
改为：夏天的兴化，真是个（形容词）、（形容词）的好地方。
/兴化的夏天，真是个（形容词）、（形容词）的好季节。
解析：兴化和季节不搭配，夏天和地方不搭配去掉花里胡哨的形容词xx的，且看前后是否搭配。
例2：小红（形容词）的身影和（形容词）的安慰常浮现在我眼前。
改为：小红（形容词）的身影常浮现在我眼前；（形容词）的安慰常萦绕在我耳边。
解析：安慰无法浮现在眼前，不搭配，与此类想类似的还有身影萦绕在耳边。
例3：小红上课是否听讲，是课后作业轻松完成的原因。
小升初基础专项复习：03句式转换(试题)-部编版语文六年级下册
部编版2022-2023学年小升初基础专项复习：03句式转换一、单选题1．下列句子中加点词语使用不恰当的是（）A．王老师是历史专业科班出身．．．．，讲起中国历史来如数家珍，一套一套的。
B．我们这个节目最终上场，是压轴．．大戏，必需要演好。
C．每次我犯了错误，爸爸和妈妈都是一个唱白脸．．．，一个唱红脸。
D．这些小选手们播报起新闻来，字正腔圆，真是花架子．．．啊。
2．把词语依次填入句子中，最恰当的一项是（）。
二十一世纪的中国走在高速进展的路上，很多优秀的人物，为国家的________做出了不懈地努力和奋斗。
幸运的我们恰逢________，过着________、________的生活，理应好好学习，将来更好地报效祖国。
A．丰衣足食太平盛世安居乐业奇特富强B．太平盛世奇特富强丰衣足食安居乐业C．奇特富强丰衣足食太平盛世安居乐业D．奇特富强太平盛世安居乐业丰衣足食3．下面四处加点的语句都不用“说”来表达，其中用词欠妥的是（）A．“你都写完了吗？”自习课上，一对同桌正窃窃私语．．．．，“哪有这么快啊！你呢？”B．“真是的，老是把责任推给我。
”他小声嘟囔．．着。
C．“真对不起，是我不当心弄坏了你的笔。
”同桌真诚地向我倾诉．．。
D．妈妈拿着我打满红叉的本子，又急又怒．．．．：“昨晚，全都听写过了，怎么还错？”4．下面加点词语运用不恰当一句的是（）A．毯子和衣物散落在幽暗．．且散发着腐旧气味的地板上。
B．天鹅瞄着湖泽，幽雅．．地伸展公主似的身影，感到不寻常的满足。
C．雪中的密林，没有尘土，没有鸣噪，幽静．．得像是仙界。
D．绿茶冲泡后水色清冽，香气清幽．．，味道鲜爽，夏日常饮，清热解暑，强身益体。
5．下面带点词语使用不正确的一项是（）A．博物馆陈设的一件件文物，不正是活生生．．．的历史学习教材吗？B．这是妈妈刚烤出来的曲奇饼，香喷喷的，软绵绵．．．的，让人垂涎三尺。
C．他是冒雨跑回来的，到家已经浑身湿淋淋．．．了。
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部编版六年级语文2022年小升初专项试卷句子训练（二）修改病句、关联词时间：60分钟满分：100分一、选择正确的答案填空。
（填序号）（34分）1.指出下列病句分别属于哪种语病，请选择。
（10分）A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾（1）他洗好脸，刷好牙，戴上帽子和鞋就出了门。
（）（2）这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。
（）（3）他把食指放在嘴前，像公鸡打鸣似的吼着：“你能不能安静点儿？”（）（4）清晨，在教室里安静地看书。
（）（5）他一直总是坚持着早睡早起。
（）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B.止咳祛痰片，它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C.李老师上课时对我们的态度非常严格。
D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要形式和载体。
3.下列句子有语病的一项是（）（2分）A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。
B.只要学好文化知识，才能为祖国建设作贡献。
C.实施素质教育后，我们课外阅读的书的数量明显增加了。
D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。
4.选择恰当的关联词填空。
（每组词只能用一次）（14分）A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……（1）雷锋叔叔离开了我们，他的精神永远鼓舞着我们前进。
（）（2）学习哪一门学科，要有扎实的基本功和严谨的学习态度。
（）（3）别看爷爷年纪大，可他说话声音洪亮，行动十分利索。
（）（4）明天下雨，体育课在体操房里上。
（）（5）你答应了这件事，要负责到底，努力做好。
（）（6）同学们知道，现在好好学习，将来能担当起建设祖国的重任。
（）（7）亚马孙河定期泛滥造成水灾，这里的动物为了生存大都学会了树。
（）5.填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）（2分）一个秋雨连绵的日子，小东想观察一下晶莹透明的雨滴里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来：“”A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。
6.将下列短语依次填入文中的横线处，正确的一项是（）（2分）在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的只言片语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。
①素不相识的陌生人②猛烈的雷霆霹雳③悄然无声的眼神暗示④不停地絮絮叨叨A.②④①③B.①②③④C.③②①④D.①③④②7.将下面的句子组成一个语段，顺序排列恰当的一项是（）（2分）①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子当中，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这户人家的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。
A.⑤④②③①B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④②①③二、按要求完成句子练习。
（32分）1.用修改符号在原句上修改下列病句。
（10分）（1）桌子上放着鲜艳的一束花朵。
（2分）（2）她的家乡是重庆人。
（2分）（3）通过学习，使我懂得了许多道理。
（2分）（4）今天的班会活动，全班同学都参加了，只有马小华同学没来。
王老师在征求了同学们的意见后，武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。
（两处错误）（4分）2.修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。
（8分）（1）我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
（2）这学期努力学习，终于取得了好成绩。
（3）我认真完成了各科作业和语文作业。
（4）指南针是我国古代的四大发明。
3.下面一段文字中，第①句有一个错别字，第②句有一个词运用不恰当，第③句有一处语病。
请分别找出来，然后修改。
（6分）①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书藉的形式保存下来的。
②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。
③而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
（1）错别字：改为。
（2）不恰当的词：改为。
（3）修改病句：。
4.修改下面的片段。
（8分）①当讲到“引人注目”这个词语时，罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率，发出“砰”的一声巨响。
②顿时，教室里非常安静极了，大家都惊呆了。
③罗老师冷笑着说：“刚刚大家的注意力集中全部在我的动作上，这就是‘引人注目’的意思。
”④听了这番话，我们个个恍然大悟。
（1）第①句中，应将改为。
（2分）（2）第②句中，应删除或。
（2分）（3）第③句中，应将改为，将与位置对调。
（4分）三、关联词合并句子练习。
（8分）1.用恰当的关联词合并下列句子。
（4分）（1）我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
（2）为了拖住敌人，七连六班的五个战士痛击敌人。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
2.用不同的关联词合并下面两个句子。
（4分）你用心倾听。
你会听见花开的声音。
（1）（2）四、把下面顺序错乱的句子整理成通顺、连贯的一段话，在句子前标上序号。
（10分）（）“捉精灵”游戏甚至搅乱了美国国务院的新闻发布会。
因为一名记者分神玩起了游戏，发言人暂停简报，询问记者有没有抓到一只“皮卡丘”。
（）“口袋妖怪GO”由日本和美国的公司联合开发，游戏主题基于20世纪90年代的同名日本动漫。
（）同日在佛罗里达州，150人齐聚一家公园玩游戏，错过了闭园时间也浑然不知。
两名加拿大少年同日也因玩游戏太专注而穿越边境进入美国地界，被短暂拘留后释放。
（）本月21日，美国新泽西州一名女子在公墓“捉精灵”时不慎被困树上，不得不呼叫“911”救援。
（）再早些时候，一名法国男子也因“捉精灵”闯进了印度尼西亚爪哇省一处军事基地而被拘留。
五、将下列句子重新排列，填到横线上，与前后句组成一段语意连贯的话。
（填序号）（8分）这次经历，使我明白了一个道理：，，，。
所以，我不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。
①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不停流淌的河川六、把下面句子按顺序排列，并完成填空。
（8分）①后来，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
②可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
③目前，我国茶业产量居世界第二。
④唐代陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。
他所著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。
⑤我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。
⑥宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
⑦以前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。
正确的排序是，我是按照顺序排列的。
句子训练（二）修改病句、关联词一、1.（1）B （2）C （3）E （4）A （5）D2.D3.B4.（1）B （2）D （3）E （4）C （5）F （6）A （7）G5.C6.A7.D二、1.2.（1）我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。
（2）我这学期努力学习，终于取得了好成绩。
（3）我认真完成了各科作业。
（4）指南针是我国古代的四大发明之一。
3.（1）藉籍（2）经过通过（3）在“关键在于他”后面加上“能否”一词4.（1）率摔（2）非常极了（3）冷笑微笑集中全部三、1.（1）我们既要有为人民服务的愿望，又要有为人民服务的本领。
（2）为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
2.（1）因为你用心倾听，所以你会听见花开的声音。
（2）你如果用心倾听，就会听见花开的声音。
四、5 1 3 2 4五、④②①③六、⑤④⑥⑦①③②时间毕业升学模拟测试卷语文第二轮复习小学语文毕业升学模拟测试卷（二）一步一个脚印，成功就在前面向你招手！时间：90分钟满分：100分一、基础知识。
（26分）1.下列加点字读音有误的一项是（）（2分）A.口琴．（qín）和．面（huó）抽噎．（yē）锲．而不舍（qiè）B.狡黠．（xiá）胆怯．（qiè）嘈．杂（cáo）张灯结．彩（jié）C.荒谬．（miù）狂澜．（luán）蓦．然（mò）叱咤．风云（zhà）D.庇．护（bì）弥．漫（mí）贮．蓄（zhù）焉．知非福（yān）2.下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A.换然一新变本加厉黄粱一梦鼠目寸光B.目瞪口呆汗流夹背鬼计多端半途而废C.舍本逐末山青水秀至理名言一毛不拔D.如火如荼再接再厉走投无路手疾眼快3.下列对“喜不自胜”中的“胜”字解释正确的一项是（）（2分）A.优美的。
B.优美的地方或境界。
C.能担任，能承受。
D.尽4.下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.谈起当地的风土人情，小张说得夸夸其谈，让大家收获不少。
B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
C.上课铃响了，同学们一个个从外面鱼贯而入，迅速回到自己的座位上。
D.这篇课文形象生动，令人百读不厌。
5.按要求补充下面的诗句、名言警句。
（12分）（1）____________________，轻烟散入五侯家。
（2）孔子不能决也。
两小儿笑曰：“____________________？”（3）最是一年春好处，____________________。
（4）____________________，不知秋思落谁家？（5）古诗是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。
“____________________，要留清白在人间”和“____________________，任尔东西南北风”让我们感受到诗人那高洁的品格；“春风又绿江南岸，____________________”让我们感受到诗人的怀乡之情。
“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。
《诗经·采薇》中有：“昔我往矣，__________。
”韩翃说：“____________ ________，寒食东风御柳斜。
”（6）时光的飞逝常常令人感到无可奈何，读到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飞的日子里，______________________________？”不禁让人想起《长歌行》中的“____________________，____________________？”6.下面的句子中有三个病句，请用修改符号在原句上修改。