四月份活动方案(热门3篇)

四月份活动方案（热门3篇）
1.四月份活动方案第1篇
一、指导思想：
读书沙龙能够让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。

现特组织本次教师读书沙龙活动，进取为教师搭建交流读书体会的平台。

二、活动主题：
“好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一”
三、活动时间、地点：
时间：20xx年X月XX日午时5:00
地点：XX幼儿园红旗部二楼多功能厅
四、活动对象：
全体教职工
五、活动目标:
1、丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。

营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵。

2、在交流中提高教师专业水平，使教师成为有思想的教育者。

3、搭建教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。

构成进取、互学的氛围。

六、活动准备：
1、园团支部上报材料至采购处，需要补充的另行上报采购。

4月8日完成所有上报。

2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物，包装好后于4月12日前交至团支部陈雯君教师处。

七、活动安排：
1、X月XX日午时园团支部成员布置会场。

2、当天上午由团支部组织团体抽签，决定出场人员顺序。

八、活动过程：
1、活动介绍
2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

要求：
(1)能够借助PPT或背景音乐与大家一齐分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍，资料要求与主题相关，题材不限。

要求分享者精神饱满，具有感染力。

(2)分享时间在3-5分钟以内。

3、活动小结
4、根据抽签号领取小礼品，感受分享的欢乐。

2.四月份活动方案第2篇
一、活动目的：
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任教师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。

家校携手，开展“我读书，我欢乐”亲子读书活动，营造浓厚的书香学校氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

建设“书香学校”、“书香家庭”。

二、活动口号：
1、我读书，我欢乐，我读书，我美丽。

2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。

三、活动时间：
4月
四、活动准备：
A、学校
1、学校内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，为学生借阅图书供给方便。

3、各班级开展“书香园地”活动，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让学生好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。

B、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，建立家庭小书库。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

五、活动过程
第一阶段：宣传动员
1、发放《亲子读书活动倡议书》，倡导亲子读书活动的理念。

家长和孩子每一天坚持一齐分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”，和孩子一齐阅读。

家长和孩子互相监督各自的阅读情景，到达共同提高的目的。

构成家校读书合力，引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。

2、经过班会、广播等窗口，对该活动的目的意义进行宣传。

第二阶段：组织实施
1、向家长宣布必读的书目，结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。

2、每一位同学要在班主任的具体指导下制订阅读计划，教师要教会学生掌握正确的阅读方法。

3、班主任定期向学生及家长了解读书情景，填写《亲子读书反馈表》。

4、根据《亲子读书反馈表》，评选读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自我的孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。

5、各班级设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的xx”“我的日记”等文章、由同学们自我介绍自我看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。

第三阶段：成果汇报
1、3月：开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最，向家长们告知。

2、4月：开展“亲子读书活动小书签”、“亲子读书摘要”的卡片制作征集活动。

能够自我创作的读书名言制作成小书签。

将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来制作卡片，要求人人参与，资料与课外阅读有关，每个班级装订一本。

3、5月—6月：开展“班级亲子读书交流会”，各班组织5—8个家庭，以家长和孩子合作的形式，经过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。

交流材料各班择优上交3篇。

4、9月进行“书香家庭”评比。

评比的资料：家庭藏书量、亲子共读经验交流材料，亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。

3.四月份活动方案第3篇
为了认真开展第xx个世界地球日(以下简称“地球日”)纪念活动，根据《xx省国土资源厅关于组织开展第xx个世界地球日主题宣传活动周的通知》精神，结合我局工作实际，制定本实施方案。

一、活动的主题及意义
今年“地球日”纪念活动从4月x日(星期x)开始，至4月22日(星期x)结束，活动的主题是：珍惜地球资源·转变发展方式——促进生态文明·共建美丽中国。

通过组织开展“地球日”科普知识“三进活动”，宣传我国国土资源国情国策、普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，保护生态环境，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

二、活动的内容及分工
(一)购置科普宣传品
今年购置“地球日”宣传品本着节约、实用的原则，以地球科普《彩色挂图》为主，由市局统一购置、按计划下发(责任单位：财务处、地质矿产处)。

(二)营造纪念活动氛围
各单位在办公楼显著位置悬挂“地球日”宣传条幅x至x条，利用机关公共视频滚动播放“地球日”相关信息，并通过短信平台发送“地球日”相关短信，使我局第xx个世界地球日纪念活动开展得有声有色(责任单位：局后勤服务中心，局属各单位，各区局、分局)。

(三)组织开展“三进活动”
各区局、分局要结合辖区地质灾害防治工作实际，将地球科普《彩色挂图》等宣传资料送达到存在地质灾害隐患或人口密集的社区、矿区、校园，通过开展地球科普
知识进社区、进矿区、进校园活动，增强“地球日”纪念活动的广泛性、实效性(责任单位：各区局、分局)。

三、活动要求
(一)提高认识、加强组织
人类生活的地球已有xx亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。

人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息，在增强生产力、提高生活水平的同时，对地球的索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染，造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。

因此，各单位要高度重视，围绕“地球日”活动周主题，认真组织开展纪念活动，以实际行动尊重人类赖以生存的地球。

(二)重在内容、突出效果
“地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。

各单位开展“地球日”活动必须突出效果、不搞形式主义，活动场面尽可能简朴，活动内容尽可能充实，切实提高活动的社会效益。

通过活动，扩大社会影响力，让人们进一步了解“世界地球日”的内涵，进一步认识人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来，爱护地球家园，保护生存资源的重要性与紧迫性，进一步增强全民节约能源资源和做地球主人的意识。

(三)结合实际、促进工作
我局职责是国土规划管理，是地球的守护者。

各单位领导要在“地球日”活动中教育每一位工作者应该认识地球、爱护地球，带头崇尚科学，牢固树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起、从身边做起，在国土规划管理的工作实践中、在我们的生活中为保护和改善地球环境做出应有的贡献。

各单位在活动周结束后，要认真进行总结，并形成总结材料于4月x日前报市局。