小班美术活动《漂亮的桌布》

设计意图：

近期我班正在开展《我认识的蔬菜》主题活动，孩子们认识了我们经常食用的常见蔬菜，其中有莲藕，白菜、胡萝卜等蔬菜。认识完后就把这些蔬菜投放到去区角里让孩子们玩开超市的游戏，一个小朋友拿着莲藕蘸了颜料作画，大家都觉得很漂亮。于是每个孩子都想尝试用蔬菜来作画。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。因此，基于孩子们的兴趣，我们开展了蔬菜印画活动。由于小班的孩子才开始接触蔬菜印画，对画面的布局及印画的疏密、大小都还不能掌握，就给每个孩子提供了画纸（桌布）来作画，以便幼儿独立尝试。让孩子尝试用藕、秋葵、胡萝卜、白菜、甜椒等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法；感受蔬菜印画的乐趣。活动名称：艺术活动

活动名称：小班美术活动《漂亮的桌布》

活动目标：

1．能尝试用藕、秋葵、胡萝卜、白菜、甜椒等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画。

2．感受蔬菜印画的乐趣。

活动重难点：

能尝试用藕、胡萝卜、白菜、甜椒等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画。活动准备：

1．藕、秋葵、胡萝卜、白菜、甜椒等蔬菜，红黄蓝绿颜料，做成基本颜色色调料，调色盘4个，湿手帕16块，长方形、圆形的纸若干。

2．教师用蔬菜横截面印好的“漂亮桌布”。

活动过程：

一、通过谈话，复习说出蔬菜名称。

1.今天有很多蔬菜宝宝来到了我们小班活动室里，你们认识它们吗?那现在老师就把它们请出来吧!

2.教师逐一出示蔬菜，幼儿说出蔬菜名称。

二、出示教师自制桌布，初步学习蔬菜印画的方法。