八年级上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》知识点梳理

八年级上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》知识点梳理

1生字生词

生字

赃物

制裁

给予

恍若

眼花缭乱

惊骇

晨曦

瞥见

劫掠

解词：

赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。

箱箧：箱子。

制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。

荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。

不可名状：不能够用语言形容。名，说出。

2本导学

走进作者

维克多·雨果，法国伟大作家，法国浪漫主义文学的重要代表。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》《九三年》等。

背景知识

英法联军远征之役，我国历史教科书上通称为第二次鸦片战争，是186～1860年英法联军联合发动的侵华战争。清咸丰六年英国借口亚罗号事，进犯广州。次年英法组成联军，12月攻陷广州。188年月，英法舰队在俄国等国的支持下攻陷大沽炮台，逼近天津。1860年英法再组织联军，扩大战争。8月英法联军2万人由北塘登陆，攻陷大沽，进占天津，9月在通州击败清军后，直攻北京，咸丰帝逃往热河。10月英法联军控制北京城，焚掠圆明园。

圆明园，在北京海淀附近，清代名园之一。始建于康熙四十八年。为环绕福海的圆明、万春、长春三园的总称。周约十余公里。凿湖堆山，种植奇花异木，仿照国内外名胜四十景，有建筑物14处。其中除具有独创形式的庭园建筑外，长春园中还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群。并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系。艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。清咸丰十年英法联军劫掠园中珍物，并纵火焚毁。

主题

作者借巴特勒上尉让他“捧场”之机，从焚掠圆明园事

切入，对英法联军远征中国之举进行了愤怒的谴责和抗议;同时也表现他对中国所遭受空前劫难的深切同情。

释疑解惑

、作为法国人的雨果对英法联军进行了辛辣的讽刺，不帮着自己家的人，他是站在谁的立场上的?你对雨果产生什么感情?对他的观点如何评价?

人类的立场。

“政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”

我们要学习雨果的博大的胸怀与高尚的品格。

2、雨果怎样评价圆明园?

先作总评，称圆明园是“世界奇迹”。以全球眼光，肯定其艺术价值在世界的地位。

接着与巴特农神庙比较，指出圆明园的艺术的性质和成就：圆明园是东方幻想艺术中的最高成就;圆明园几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就;圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。

`然后，具体讲述园中之物。由概括到具体再到概括，讲圆明园是怎样的一座园林。依次说了建筑材料<建筑<陈设<装饰<园林景观。

然后讲耗费劳动之巨。

最后讲圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作。

3雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语?

使用反语有什么作用?

布特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的，出色的，光荣的。他们期待的是雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下，用反语来形容强盗心理，讽剌强盗心理。像“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责，说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味

特色

、铮铮铁骨，爱憎分明。

2、结构清晰，有条不紊。

3、运用反语，尖锐辛辣。