【部编版】语文五年级上册《期末考试试题》含答案
2021年部编版语文五年级上学期期末测试
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、积累运用。(30分)
1．看拼音，写词语。(4分)
huǐ miè fán zhí yā yì lí mínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
huǎnɡ huà qīn lüè lǎn duòài mù
( ) ( ) ( ) ( )
2．下列词语中加点字注音全部正确的一组是( )。(2分)
A．待．会儿(dāi) 一亩．地(mǔ) 沉浸．(qìn) 间．隔(jiàn)
B．勉强．(qiǎnɡ) 酿．酒(liànɡ) 便．宜(pián)人影绰绰．(chuó)
C．削．弱(xiāo) 杀菌．(jūn)撩．起(liáo) 更．换(ɡēnɡ)
D．眸．子(móu) 颤．动(chàn)垂蔓．(màn) 嗜．好(shì)
3．把下面的成语补充完整，再填空。(5分)
饮( )思( ) 众星( )( )
一知( )( ) 同( )( )力
心( )神( ) 国( )民( )
足( )多( ) 成( )立( )
上面的成语中形容国家繁荣、社会安定的是，我还能写出一个这样的成语。
4．下面句子中加点词语意思相同的一项是( )(2分)
A．云南昆明的气候温和
．．，四季如春。
她是一个性格温和
．．的老师，深受学生喜欢。
B．小红跳舞时的姿态
．．十分优美。
对待学习要脚踏实地，不要有那种高傲的姿态
．．。
C．送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲
．．。
我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲
．．。
5．按要求完成句子练习。(7分)
(1)太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来治疗和预防疾病。
(用修改符号修改病句)(2分)
(2)小狗在公园的草坪上玩耍。(展开想象把小狗玩耍的画面写具体)(2分)
(3)读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。(3分)
左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
应接不暇
6．课内外积累填空。(7分)
(1) ，夜半钟声到客船。
(2)盛年不重来，。，岁月不待人。
(3)红日初升，。河出伏流，。，
鳞爪飞扬。
（4）冰心曾给某个儿童刊物写了一句指导读书的话：“，，
。”朱熹则认为：“读书有三到，谓，，
。”曾国藩则告诫士人读书:“第一要，第二要，第三要。”
名人关于读书的论述让我受益匪浅，我还积累了一句关于读书的名言：
7．课外阅读填空。(3分)
读了《中国民间故事》这本书后，我知道的民间故事除了《猎人海力布》《牛郎织女》外，还有、、
等。在这些故事中，我最喜欢的人物是，原因是
。
二、阅读理解。(40分)
(一)课内阅读。(12分)
那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁？”一个老头对我大声嚷。
“找我妈！”
“你妈是谁？”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿！”
老头朝最里面的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲
．．．．。褐色的口罩上方，一对眼神疲．．．．。转过身来了，我的母亲
惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲
．．．．的眼睛……
8.结合上下文解释“震耳欲聋”的意思。(2分)
9．认真阅读选文第2自然段，用三个词语概括厂房内恶劣环境的特点。(3分)
（1）(2)
(3)
10．文中“我”重复连喊两声“妈——”，理解正确的选项是( )(2分) A．“我”看到母亲非常激动，所以反复呼唤母亲，希望唤起她的注意。
B．在拥挤、嘈杂的环境里，“我”无法确定哪个是“我”的母亲，所以重复两声“妈”的呼唤，语气中是带有疑惑的。
11．文中画横线的句子能不能换成“看见我的母亲弯曲着瘦弱的脊背，头凑到缝纫机板上”？为什么？(2分)
12．最后一个自然段反复出现三次“我的母亲”，从中你感受到了“我”怎样的心情？(3分)
(二)人类能移居火星么?(22分)
沈农夫
早在一个多世纪以前的科幻小说里，人类就开始在火星上散步了，然而直到今天这还只是个设想，但许多人都坚信，问题不是人类能不能登上火星，而是在什么时候通过什么方式到达那里。至今，仍然没有人确知怎样才能最方便最省力地到达火星。有人估算，人类登上火星需要600亿美元的资金，甚至更多。不过，火星协会主席罗伯特·祖布林认为这个数字应该是300～400亿美元，相当于阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为《移民火星》的书，书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。
为什么人类对火星始终充满向往？因为就目前的观测情况看，火星是最有可能成为人类第二家园的地方。( )火星上的温度是零下200℃，( )所有太阳系的行星中，火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上1/3的重力和1/100的大气浓度。最主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。每两年，火星会靠近地球一次，去年夏天，火星来到了距离地球5576万千米的地方，这是6万年来它距离地球最近的一次。
祖布林说:“人们很想知道地球之外是否有生命存在，火星也许是解开这个问题的关键。在火星上，即便是只能找到原始状态的微生物，那也意味着类似于人类的生
命不只存在于地球上。”
行星协会主席路易斯·弗雷德曼说，人类想要回答的基本问题是，人从哪里来?要到哪里去？“火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的缘起和归宿。”“并且，火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方，人类将以此证明自己不会永远待在地球上；如果我们不能往火星上移民，那么地球可能是我们唯一的家园，我们将不得不再次审视人类和地球的关系。”
13．写出下列词语的近义词。(2分)
宏伟——( ) 坚信——( )
14．在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
15．判断下面句子所用的说明方法，写在后面的括号里。(2分)
（1）火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上1/3的重力和1/100的大气浓度。( )( )
（2）每两年，火星会靠近地球一次，去年夏天，火星来到了距离地球5576万千米的地方，这是6万年来它距离地球最近的一次。( )
16．祖布林和弗雷德曼对探测火星的意义各有什么看法？简要回答。(2分)
祖布林：
弗雷德曼：
17．阅读第二自然段，指出火星最有可能成为人类第二家园的四个条件。(4分)
①
②
③
④
18．判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(4分)
(1)在火星上散步，直到今天还只是个设想。( )
(2)火星协会主席罗伯特·祖布林认为登上火星的花费是300～400亿美元，相当于阿
波罗登月计划的花费。( )
(3)人类坚信不能登上火星。( )
(4)现在已经有人确知怎样才能最方便最省力地到达火星。( )
19．文中画线的句子告诉我们什么？(3分)
20．地球是人类的家园。请你写一句保护地球的公益广告。(3分)
(三)非连续文本阅读。(6分)
21．根据下列文字材料，为复方川贝片写一则说明书。
复方川贝是安民制药厂最新推出的科研成果，获得省银质奖。本药给慢性支气管炎患者带来了福音。本药由川贝母＋甘草＋陈皮等多种中药配制而成，能止渴化痰，并且能起到润肺、平喘作用。除了患高血压、心脏病的人外，其他人可放心使用，使用时要口服，一天要服三次，每次2mg。本药保质保量，一瓶24片，每片1mg。
复方川贝使用说明书
【功能与主治】：(2分)
【用法与用量】：(2分)
【注意】：(2分)
三、习作表达。(30分)
任选一题，写一篇主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚，分段叙述，不少于400字的习作。
1．感谢生命中有你
提示：成长的过程中，我们要感谢父母养育了、教育了我们，要感谢同学可贵的友谊，还要感谢陌生人无私的帮助……你想感谢谁？为什么？写一写吧！
2．二十年后回家乡
以“二十年后回家乡”为题，大胆想象，二十年后的家乡会发生什么样的巨大变化。重点从环境变化，工作变化和生活变化等几个方面展开想象。
参考答案
一、积累运用
1．4分，每词0.5分，错一个字不得分。
答案：毁灭繁殖压抑黎明谎话侵略懒惰爱慕
2．2分。答案：D
3．5分，补充成语每个0.5分，填空每空0.5分。
填空答案：国泰民安如：太平盛世安居乐业夜不闭户等
4．2分。答案：C
5．7分。
(1)2分。答案：治疗和预防交换顺序
(2)2分。答案略
(3)3分，答案略
6．7分，(1)～(3)题，每空0.5分。(4)题每句1分，顺序错误不得分。
答案：(1)姑苏城外寒山寺
(2)一日难再晨及时当勉励
(3)其道大光一泻汪洋潜龙腾渊
(4)读书好，多读书，读好书心到、眼到、口到有志、有识、有恒
如：书是人类进步的阶梯读万卷书，行万里路等
7．3分，前4空，每空0.5分，最后1空1分。
二、阅读理解
(一)课内阅读。(12分)
8．2分。答案：耳朵都快震聋了，形容声音很大。文中指厂房内缝纫机噪音很大，表现出母亲工作环境的恶劣。
9．3分，每小题1分。答案：(1)压抑潮湿(2)闷热嘈杂(3)拥挤狭窄
10．2分。答案：B
11．2分。答案：不能。因为“我”在狭小、嘈杂、阴暗的环境中寻找母亲，因此要不断辨认，并不能确认一眼就看出眼前的人就是母亲，所以不能替换。
12．3分。答案：反复出现三个“我的母亲”，表现出“我”的心情随着发现母亲而变化：从一开始的不敢相信，到确认后的震惊和心疼。让读者体会到母亲的艰辛和“我”内心的复杂感受。
(二)课外阅读(22分)
13．2分，每题1分。答案：壮丽相信
14．2分。答案：尽管……但……
15．2分。每题一分，第一小题只需答出作比较得1分，没有答出不得分。
答案：(1)作比较、列数字(2)列数字
16．2分，每小题1分。祖布林：地球之外是否有生命；费雷德曼：了解生命的缘起和归宿。17．4分。每小题1分。答案：
①火星的直径大约是地球的一半；②1/3的重力；③有相当于地球上1/100的大气浓度；
④火星上有水。
18．4分，每小题1分。答案：√√××
19．3分，围绕保护地球，珍惜资源言之有理就好。
20．3分。答案不唯一。答题举例：地球只有一个，保护靠大家。
(三)非连续性文本阅读。(6分，每题2分)
21．【功能与主治】：止渴化痰，润肺平喘，用于慢性支气管炎。
【用法与用量】：口服，一日三次，每次两片。
【注意】：高血压、心脏病患者慎用。
三、习作表达(30分)
A等：(27～30分)
1．字迹工整、美观。
2．语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞手法。
3．精心选材，内容具体，感情真实，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致地描述。
4．段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵。
5．正确使用标点符号。
6．达到规定字数。
B等：(24～26分)
1．字迹比较工整、美观。
2．语句比较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞手法。
3．内容比较具体，感情真实，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动。
4．能合理地分段写作。
5．能正确使用常用的标点符号。
6．达到规定字数。
C等：(21～23分)
1．字迹欠工整。
2．语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，错别字较多，
3．内容比较简单，中心不明确，文章意思表达不清楚。
4．层次不够清楚。
5．标点使用不当。
6．达到规定字数。
D等：(18～20分)
1．书写不够认真。
2．语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞手法。3．内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写。
4．层次不够清楚。
5．标点使用大体正确，错别字多。
6．字数略少。
E等：(0～17分)
1．字迹潦草，辨识困难。
2．语句不通顺不完整，病句多，错别字多。
3．内容很简单，没有中心，记流水账，重复啰嗦，不知所云。
4．标点符号错误明显，
5．跑题。
6．字数很少或空白。