开展社团活动总结精选

开展社团活动总结精选
开展社团活动总结精选

开展社团活动总结精选

根据学期初制定的活动计划,以及上学期存在的不足,结合三年级学生的实际情况,使硬笔书法社团工作有计划,有组织,有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解和热爱,特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面,以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。

一、用心写字、浸润心灵

本学期在社团活动中,虽然人员较少,只有十位孩子,但我根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获,避免活动浪费时间,学与不学一样的情况,所以,在在学期初,我让孩子们买了一本《一学就会》田英章的字贴,课中我给学员练习的内容都作了讲解,特别是难写的字都进行了示范,通过这种方式,学生能有效地利用一节课的时间,使自己的书写能力得到一定的提升。

二、潜移默化、端正习惯

写好字,最关键的不是大量的练习和教师的指导,应该是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯,那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯,可

能就会在原地不断踏步,甚至出现退步的趋势。所以,本学期,我在知道学生活动的时候,注重对学生良好书写习惯的培养。比如:在写字之前我们先练一练基本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些不足点等等。一开始,这些方式对学生来说有一定的困难,有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出,有些学员每次书写没有这种习惯,懒得去想、懒得去做。针对这些情况,我从简到难,慢慢引导,反复强调,在指导活动中渐渐渗透,让学生慢慢适应这种方式。一学期下来,大多数学员在书写习惯方面得到了一定的提高,这对他们学习书法有着很大的辅助作用。

三、书法比赛、形式多样

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,同学之间组织形式多样的书法比赛,如分班比赛,或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示,起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

一学期下来,我发现三年级学生的可塑性很强。提高很快。想到一星期两节课的活动可能对书法的入门引领有一定的作用,倍感欣慰。但对个别书法特长生的能力提升不是很

明显,需要更多的时间去辅导。所以,这里也希望更多的学员加入我们的硬笔书法社团,从小打好基础,使我校更具特色。

X月X日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语,传递爱心的宗旨面向全院进行,意义非凡。

活动开始之前,爱心社对各部分配了各自的任务,每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧接着为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声,潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候,他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的〈爱〉的手语。

他们的表演同样精彩,赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了,因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间,分成几个小组进行教授。同学们认真地学着,整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问,互相学习,不断练习。由于原唱歌曲比较快,同学们跟不上,但他们并不气馁,一遍接一遍,困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了,教授活动也结束了。但每

个同学心中却都感觉时间过的如此之快,因为爱的火焰永远燃烧,永不熄灭。活动的最后,副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语,几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅,但他们的脸上依然是自信的笑容,依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声,本次活动远圆满结束,而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示,同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

爱心社的手语将会永远地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。

手语永远是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永远为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

时间如白驹过隙,转眼间一学期又过去了。伴着快乐,惊喜,充满了挑战与激情的20**年上学期的工作已收尾,本学期的工作道路有泥泞,有荆棘,正是这些才锻炼了我们的毅力,为了下学期的发展工作,减少工作中的失误,我们对本学期的总结如下:

一、日常工作

1、宣传部的主要工作是为各种活动编写宣传标语并制作各种宣传海报,在各活动开始前一周或几天进行宣传语、海报、板报的制作,使消息及时传播出去,同时还有专门人员在我院贴吧上进行宣传,大大提高了办事效率,为活动的顺利开展奠定了基础。

3、秘书处的工作是整理各社团的档案,打印各种表格。通过这些工作,在原有的电脑水平基础上,各成员的电脑水平有了进一步的提升。

4、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取,在该部乘员的带领下,到目前为止,已有27个社团换届成功并开始了新一轮有序的工作,另外,组织部还负责各会场的安排。

5、此外,财审部负责会费的管理,并在各大型活动前

后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的发展做出了贡献。

6、与社团工作交流方面,我们吸取了上学期的经验,与各社团负责人及骨干人员的交流明显多于上学期,但也有不足之处。由于换届原因与新社团负责人不太熟悉,导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通交流,以便工作顺利进行。

7、外校走访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的关系颇好。以后我们一定继续努力与各大院校搞好关系,打响我院大学生社团联合会的名声。

二、大型活动

20**年4月20日,第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重举行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是协助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热情投入晚会中去,将完美的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示,从而更好的宣传了社团文化。一个大型活动的开展锻炼的不只是脑力、劳动力,更锻炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了

坚实的基础。

20**年5月18日,M7吉他社团在我院4、5号公寓楼之间举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现,收到了同学们的热捧,充分显示了当代大学生的青春与活力。

20**年5月27日,大学生宿舍文化艺术节暨心理健康节,社团文化艺术节文艺汇演隆重举行。同上次开幕式一样,我们依然是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,他们已熟悉了活动流程,所以本次在活动安排等方便也算是得心应手,经过一星期的紧张彩排、筹备,文艺汇演取得成功,我们不仅有自己社团的节目,同时还邀请了一些兄弟院校友情演出,如:女子学院、中医药大学等,节目的丰富多彩,得到了学院师生的一致好评,我们也认为这是本学期最成功的、最精彩的晚会。

以上就是我们大学生社团联合会本学期的工作,虽然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我们会继续努力,把社联建设的更好!

金秋送爽,丹桂飘香。伴随着九月的秋风,我们又迎来了新一届的学生,学院的发展促成了此次招新的顺利开展。我们安徽大学江淮学院起航创业协会为了更好地为全校师生服务,发展与壮大创业协会在校内外的影响力度,在社管部的安排下,于9月24日我们起航创业协会在13号摊点开

始了风风火火的招新活动。

在本次招新中,我们本着“科技创新,以人为本,服务社会”的宗旨,在前中后都做了必要的准备:

前期准备

为了更好地完成此次招新,我们社团合理分工,出海报,打印宣传单页,进行宣传,全体动员,克服两个校区之间交通不便的重重阻碍,在21日下午下课后赶到北区,进行社团的宣传,介绍我们社团的性质、理念、主要活动,以及会员会在社团里有什么提高等等,为成功招新做准备。

招新期间

9月24日上午9时许,招新大会正式开始,所有理事会成员准时到场,正装上阵,为创业社团增加了不少行头,也为招新的顺利开展打下了深深的根基。

在招新过程中,一方面,在严格遵守学校的各项要求,坚持公平、公正、公开的原则,我们采用宣传展板与散发传单相结合的方式,加大宣传力度;另一方面,我们对有意参加创业社团的,我们热烈欢迎;对于同学的疑问,我们耐心解答;对于填写会员表,我们逐步指导,进行全方位地帮助新同学加入社团。

招新后反思:

对于此次招新,我们在招新后,几个社团负责人在一起进行了关于社团招新的讨论总结,认为此次招新虽然办的还

好,但是仍然缺点什么,主要表现在以下几个方面:

1、在前期准备时也出现了许多不足,比如:宣传单页不是很详细,内容少;人员调动匆忙等问题,在这方面,我们社团也给出了相应的解决方案;

2、学院时间安排方面欠妥,定在周六,又有许多新生在选公选课,导致一部分新生无法及时的参加自己想参加的社团;

规定招新人员少,造成许多想加入社团的同学没有加入进去。这个或许是我们社团在上个年度招新人员超额太多导致,但是,我们创业社团的活动可能会多一点,一方面活动经费问题,第二是我们会挑出优秀项目组支持创业,亦需要资金支持,社员少,经费有限,这个也是美中不足之处,希望院方能够给予支持。

2020大学生手工社团活动总结【精品】

通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。通过本学期的组织我们很快认识到办创意手工社团的必要性,下面就这学期工作一个总结: 一、培养了学生的对手工的兴趣: 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。 二、培养学生的知识面: 在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会: 由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。 四、丰富了学生的兴趣活动: 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的`生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。 理念: 让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为每位教师诗意栖居的理想村落。 行动: 行动一:确立社团活动目标 围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为社团拟定了合适的目标。 行动二:开发社团校本教材 在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与

关于小学社团活动总结范文(最新)

小学的社团活动益智而充满乐趣,是学生开阔视野的最佳方式。以下是关于小学社团活动总结范文 关于小学社团活动总结范文(一) 以前,每当看到其他学科的社团活动搞的有声有色,效果显著时,我的内心都会涌动着一丝羡慕。说实话,数学社团活动的开展确实难度很大,特别对我们农村高中学校来说,更是如此! 如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展,能够学到课本以外的知识;真正让学生学会用数学知识解决生活问题;真正让学生动手去实践,去发现问题;真正让学生去探索身边事物中隐含的数学问题;真正让学生体验合作带给他们成功的快乐;真正让学生去观察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美;真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与有趣?......面对这些问题,数学组的全体老师不知道费了多少脑筋?我们曾试图请教借鉴兄弟学校的经验,试图从网上找到我们想要的答案......但是,收效甚微。 我们认为:数学社团活动应该是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式,以促进学生的全面发展为主要目标,以提高学生的实践能力为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活,扩开他们的知识面,提高学习数学的兴趣,培养数学应用能力与相互之间的合作意识,增强勇于克服困难的信心,还能增进学生的身心健康,发展学生志趣和特长,增长才干,能真正使学生在活动求发展,在发展中求创新。数学社团活动还应将学校教育和社会活动紧密联系起来,引导学生了解社会,认识社会,获取最新信息,培养自己适应社会、改造社会的能力。 在大家的通力合作,集思广益下,本学期,我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学兴趣小组、数学辅导等第二课堂活动形式,在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下,终于达成了共识:力争在创新、改革与效果的实效性上达到标新立异的目的,以注重运用数学知识解决实际问题为宗旨,争取在不断探索、总结的基础上进一步升华我校数学社团活动的质量,使得社团活动的成员在每次活动中都能有所收获。 根据学生报名情况,我们9位教师分成了三个小组,统一活动方案,每次活动结束,及时总结,活动内容由易到难。我们还不定时进行活动交流,在交流会上刚开始很多的同学不愿表现自己,这样我们就很难发现大家有哪方面的能力,所以我们在以后组织的活动中应适当增加了一些让大家彼此了解的机会,鼓励同学对社团提出的自己看法与建议,这样,我们的社团在往更好的方面发展,在逐步完善,而且在交流的过程中充分体现了新成员对社团的关注。同时我们总结前次活动经验,商讨下次活动实施的任务、计划、需用的工具等事宜便成了每次教研组活动中必不可少的议程,大家忙的不亦乐乎。 到目前为止,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误

大学生社团活动个人工作总结

总结范本:_________大学生社团活动个人工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

大学生社团活动个人工作总结 校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。 我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。 我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,的是满足感与成就感。 第 2 页共 7 页

科普社团活动总结

2017—2018(1)科普种植社团工作总结实验活动是培养学生创造能力和动手能力的最佳手段,这些实验的开展使学生的两个基本能力得到了综合的训练。回顾本学期的科普社团活动,现将活动总结如下: 一、活动准备 在活动前,先确定活动内容,在计划上,我选择了一些较为简单的科学实验,然后有目标有顺序的做了基础性的准备工作,计划完成实验18个,实际完成实验19个,在具体活动过程中,注意培养学生的实际操作能力和发散性思维,对于制作的科技作品或进行的科学实验,不拘泥于固定模式,给学生留有充分的空间。活动所需材料都是提前一周通知备好,且要简单易寻、形式多样、丰富。 二、活动过程 根据孩子们的年龄和接受能力,本学期未要求孩子们完全理解原理,因此在每次活动前,我会以提问启发,让孩子们自行动手思考提出更多的问题,然后再给学生讲解理论知识(尽量简单明了),在学生掌握制作原理的基础上再让其动手实践,这样可以让他们思考的更深刻。不同的实验,不同的小组组合,互帮互助,在培养动手能力的同时培养团结合作的精神。学生们在活动中热情度很高,态度很认真,同学之间配合得也很默契。老师随时做出指导,帮助学生顺利完成实验或作品。 三、活动效果

1、体会到了探究的快乐。学生动手去探究实验,每一个发 现都令他们欢欣,每一次成功都令他们鼓舞,就算失败,他们也 豪不服输。2、知识得到巩固。本学期的实验虽然非课本实验, 但追本溯源,学习的知识原理都是一样的,使孩子们的科学知识 得到了更多的稳固。3、动手能力得到提高。本学期社团的目标 定位于孩子们的动手能力,在一系列的活动中,孩子们善动手, 想对策,仔细观察,认真记录。在不知不觉中,他们的动手操作 能力、合作能力、解决问题的能力和自我管理能力等都得到了一 定程度的提高。 四、进步之处 1、活动准备更加充分。在社团初期做了大量的准备工作,以前是每提前一周通知孩子和家长准备材料,本学期在制定完学期计划后,便将有可能用到的实验材料等列了一份清单给家长群,以便家长随时收集和准备,避免因找不到材料而影响实验的情况。 2、活动内容有明确目标。实施了计划中的以大气压、光学、电学原理为基础的三大板块实验,进行了由简单到复杂的逐步推进的实验,让孩子们在社团活动中也感受到了阶梯式的学习方式。 3、活动效率高。因为准备充分,且孩子们耳濡目染,很快能进入状态,本学期实验完成率100%。成功率也高达90%。 五、努力方向 继续锻炼学生的动手能力,培养其创造精神在社团活动中, 我经常利用实验室或生活中常见的器材给学生做一些演示,开拓

手工社团活动总结

手工社团活动总结 手工社团活动总结 手工社团活动总结1 本学期的手工社团活动已经顺利结束了。在活动中,我们主要学习了制作书签,剪纸:剪对称形及雪花的折剪方法,还学习了立体纸工的制作方法:灯笼的制作及立体雪花的制作等手工制作。在活动中我们鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力,及创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面: 1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料,得到意外的惊喜。 2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些花样,自己动手制作一些作品等。 3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,发现优秀作品及时展评,他们的审美能力比以前也有很大的提高。 4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们遇到困难

的时候,旁边的同学就会主动帮助,现在手工社团的学生都已形成互相帮助的良好品质。 在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足: 如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好,还有的同学学习有始无终,不能坚持,遇到困难就退缩等,还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力,争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想,更加努力地工作,使学生素质更好地得到提高。 手工社团活动总结2 通过这个学期手工制作的学习,同学们的’学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。通过本学期的组织我们很快认识到办创意手工社团的必要性,下面就这学期工作一个总结: 一、培养了学生的对手工的兴趣: 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。 二、培养学生的知识面: 在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且

读书社团活动总结

读书社团活动总结 书是世界,读书是看世界。析世事浮沉,观人生百态。下面是整理的关于读书的活动总结范文,欢迎参考。 读书沙龙社团活动总结 学期即将接近尾声,学生们最喜爱的读书社团也即将结束。回顾每周的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结: 读书沙龙社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。 期中过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、

津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。 当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处: 一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。 二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。 三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。 一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。 小学快乐阅读社团工作总结 我们的快乐阅读社团在校领导的重视与领导下,经过师生的认真参与,取得了显著成效,达到了预期目的,提高了同学们的阅读兴趣和阅读能力。现将活动的内容与经验总结如下: 一、活动内容与方法 1、学期初制定阅读活动整体计划依据计划制定具体的制度、措施并组织实施。 2、以班为单位由老师负责布置具体阅读内容充分调动同学的阅读兴趣。 3、学校每周对各班的读书情况进行抽查、措施落实情况的检查和督促。

大学生社团活动总结

2018年大学生社团活动总结 篇一:2018年大学生社团活动总结 校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的调味剂与润滑剂。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。 我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。 我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次

回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。 前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的3对3争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。 在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。 社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也

小学科学社团活动总结

小学科学社团活动总结 为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。 一、活动目的 1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。 2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 3、促进学生整体素质的提高。 二、活动时间及地点 1、时间:活动时间每周四下午第一、第二节课 2、地点:实验室 三、活动形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。 1、开展趣味小实验。 社团活动将实验室一作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯

与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。 2、开展科技小制作。 社团活动将实验室二作为科技创意厅,提供社团成员开展小制作 小发明活动。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。 3、开展户外考察活动。 充分挖掘学科课程教材中的科技含量,有意识让学生结合生活中 的一些科学现象进行思考调查,并用所学的科学方法尝试解决问题现象,学以致用,激发学生的兴趣。 4、设置科学探究站点 开设“生态种养园”给学生提供观察动植物生命活动的基地;并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所,筹备校园观测站。 5、抓好科普宣传活动。 鼓励学生自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提 倡互通有无,积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。将学校教学区、办公区过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设

手工编织社团活动总结

手工编织社团活动总结 泰安市第一实验学校花园校区梁传莲吴迪通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结: 一、培养了学生的对手工的兴趣: 有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。 二、培养学生的知识面: 在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会: 由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

四、丰富了学生的兴趣活动: 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。 五、工作建议: 1、建议把暖气修好,说了好多次到现在还没暖和,一上课学生们冻的手都不愿伸出,严重影响学生们上课。 2、活动时间太短,希望下学期整合学习时间,把一节课调节为两节,除去两头的准备和整理时间,可利用的学习时间太少。 六、下步计划: 加强学习,总结经验,拓展手工内容,让手工社团的学习内容更加丰富,尝试学习纸浆画,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品社团。 七、展示活动:通过本学期的学习,同学们已经陆续完成部分作品,为了更好地激励同学们,我决定在二楼学生书画作品展区进行展示,通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。

阅读社团活动总结审批稿

阅读社团活动总结 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

阅读社团活动总结 本学期开展的阅读兴趣小组,我针对学生存在的不足,结合本学期的实际作出相应调整。着力让学生亲近书本,喜爱书本,阅有所思,阅有所得。让学生养成良好的阅读习惯,从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。 一、以兴趣为基点,乐于知书。 俗话说“兴趣是最好的老师”。培养学生浓厚的学习兴趣是取得良好学习效果的重要因素。在活动伊始,我们便组织学生了解图书分类、介绍较为典型的文学名着,进一步激发学生学习的热情,以一种温馨的人文氛围、美丽生动的语言来“熏”他们。在活动过程中,我们也不乏举办些活动,让学生在活动中习得合作探究,丰富小组生活。 二、以品读为支柱,勤于阅书。 授之以渔,指导阅读。小学生的分析能力、比较能力仍比较薄弱,他们对书的好坏还不能很好把握,对好词好句好不能很好辨别,甚至疏于辨别。有些学生对文字类的经典不感兴趣,有些学生则对图画十分喜爱。因此,在活动中,我们始终关注学生的阅读动态。 巧借绘本,快乐阅读。六年级学生还未完全脱离“稚气”,对文学修养的提高又十分渴望。我们主要引导学生阅读有插图的经典,并知道学生学会观察插图,学会文图结合,学会想象与提升思想内涵。

三、以笔记为翅膀,阅有所得。 笔记,是每一位阅读者的必备品。本次活动要求学生要做好摘录笔记的好习惯,并在小组中展示较为优秀的读书笔记。通过展示,同学们互取所需,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学良好读书习惯的自觉形成。此外,将阅读与写作紧密结合起来。学生撰写阅读心得,将自己阅读所得以文字形式表达出来,真正做到学有所思,思有所悟。 总之,这学期阅读兴趣小组已落下帷幕。倒推而及,思其细节,不免有些许遗憾。在今后的工作中,我将以学生为本,关注学生的思想及其阅读所需,争取顾及每位学生。同时,尝试采用更多的方法让学生提高对阅读的认识及阅读兴趣。此外,开展专门的交流座谈,寻找阅读与写作有机结合的最佳途径。相信,只要继续努力,我们一定能让学生初步养成终身阅读的好习惯,也为书香校园的形成尽些微力量。

大学社团迎新活动总结

( 社团活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-071906 大学社团迎新活动总结Summary of the new year orientation activities of University

大学社团迎新活动总结 宿生会迎新活动总结 迎新工作圆满结束了,紧张而有序。大家也顺利的完成了报道并入住~那么现在来回顾一下新生报道那几天的场景吧~ 宿生会全体成员于8月20日到达学校,并在21日进行了紧张的迎新准备工作。成员利用采购的彩带和气球在东七、东八、东九一楼装饰门庭,使宿舍楼整体环境温馨和谐,给新生家的感觉。在装饰过程中,成员们注重加入120周年校庆元素,在东七、东九都有用气球构造的“120”字样。此外,成员将书院公共资源进行清理,包括信息室、健身房、宿舍楼内自习室,为新生创造干净的环境。另外,宿生会全体成员对所有层议板进行清理,并在上面书写欢迎新生、军训提醒等内容及张贴拒绝推销海报。宿生会成员还为电气学院、电信学院、工管学院悬挂横幅并悬挂宿生会迎新横幅。 8月22日,迎新工作正式开始。宿生会成员分为三组,分别在东七、东八、东九进行迎新工作。成员利用人体彩绘在脸上画出“120”字样,加入120周年校庆的元素。成员帮助宿管阿姨进行新生入住手续的办理,为阿姨减少了大量负担。宿生会成员为家长搬运行李,并在家长休息处为家长提供饮水,与家长沟通,使得家长更加了解书院、专业与大学生活。在搬运行李中间,宿生会成员积极提

醒新生及家长注意保管个人财务,拒绝一切推销。宿舍楼外,成员耐心为需要报道、体检的新生指路,介绍学校周围情况。此外,为保证新生免受推销诈骗,宿生会成员进行了楼道巡逻,发现数名推销成员并将其驱逐出宿舍楼。 此外,宿生会还进行了其他有趣的迎新活动。为让新生更加了解西安交通大学,我们在摊点随机提问新生关于西安交通大学、南洋书院的问题,并进行解答,若同学回答正确我们会提供棒棒糖等小礼品。8月22日晚上,宿生会开展了夜游会活动,带领将近百名新生参观并介绍校园。从中二、西二楼到外文楼、宪梓堂,宿生会成员耐心讲解,使新生对西安交通大学建筑有了整体认识。夜游会结束后,宿生会为所有参与新生提供冰镇西瓜,并与他们交流大学生活。 宿舍生活委员会全体成员积极参与,与南洋书院其他组织配合,顺利完成XX年迎新工作,得到了新生、家长、书院领导、宿管阿姨等一致好评,在新生中留下了良好形象。在接下来新生军训过程中,宿生会成员还会继续为新生服务,用心点亮宿舍生活。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

学校科技社团活动总结

木果乡村学校少年宫2017-2018 学年度第 二学期科技社团活动总结科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力,让学生体验到科学的魅力,我们开展的各类科技活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中“学会生存、”“学会创造,”促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。通过开展科技七巧、数模、船模及创客教育科技等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学的科学素质。 以下对我校这学期科技活动工作作如下回顾和总结: 一、加强管理,队伍建设 1、学校成立由辛胜校长为组长;王诗鑫副校长为副组长;宋媛少年宫负责人、创客教育及船模负责人李凤军为组

员的领导小组。 2、各班级在宋媛老师、王诗鑫校长、李凤军老师的指 导下,建立了科技社团小组。根据学校的实际,开展丰富多 彩的科技活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠 定了扎实的基础。 3、学校科技活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、让学生踊跃参加,组织实施和成果展示及参加比赛三大方面 的活动,使我校的科技教育活动正常有序,今年是我校第一 年开设科技社团,在这第一年就富有成效。具体活动开展了 以下几个方面:1、七巧科技2、数模 3 、船模 4 、创客教育等100 余人次。 二、重视常规,落实科技教育工作。 1、学校因场地有限,老师只能利用操场、教室、办公室作为训练和教学场地。 2、组织学生开展丰富多彩的科技教学活动,通过教学大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识,提高了学生动手动脑的能力。 3、与此同时,我们还认真组织训练,利用中午休息时间

大学社团工作总结最新

大学社团工作总结最新 大学社团工作总结最新范文 岁月无情,一眨眼,一学期又接近了尾声,我部门本学期的工作也快要告一段落了。在本学期中,我们部门所有成员都努力付出着,在完成本部门工作的同时,还协助其他部门活动的举办,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。我部门在系办各老师的领导下,取得了骄人的成绩,我部门也在不断的创新,连续开展了一系列有声有色的活动。我部门不但把自己的本职工作做好了,而且还积极配合团总支的其他活动。通过我们的刻苦努力,我部门取得了可喜的成绩。以下是XX年下学期年度社团工作总结范文 1、为了使我部门注入新血液,我部门于9月15日在j2-104进行了第一轮面试,面试的11级新生能说会道,多才多艺。最后我部门选出了10多名优秀人才。 2、各协会的招新工作也取得了圆满成功。物流实践与研讨会、明日会计社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在j2四楼五楼举行面试,最后一共有几十个人脱颖而出,成为我们协会的成员。 3、我部门积极召开11级会议,社委充分了解并明确了自己的工作任务,以及部门的考核和制度。 4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部门的工作模式与内容,部门新干事都按时值班,并与

其他部门建立了有好关系。 5、我部门积极配合全院社团部进行换届交接仪式,换届交接仪式以圆满成功完成。 6、由院主办的迎新晚会于9月23日下午7点在南院南球场隆重举行。为了使这次晚会取得圆满成功,我部门积极配合各主办部门的工作。晚上9:30,迎新晚会在掌声中落下帷幕,并取得圆满成功。 7、我部门的物流实践会于十月份进行了新老干事交流会,交流会的模式主要以提问为主,通过提问,促进了新老干事对彼此进一步的认识并建立了深厚的友谊。 8、10月19日到20日,由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举行。我部门主要负责看守经贸系大本营。在我院师生共同的努力下,我系在本次运动会中以优异的成绩展现了我系的实力,运动会开展的非常成功。 9、我部门明日会计社于10月29日下午6点举办了迎新活动。该活动的举办,更好的展现了我部门的精神风貌,同时也使该协会的新老干事有了进一步的认识。 10、我部门积极配合第xx届院社团部的换届工作,换届交接仪式圆满完成。 11、由系主办的新生杯辩论赛取得圆满成功。我部门积极协助此次辩论赛的举办,辩论赛举行的非常顺利。 12、由系主办的“经贸之光”文化艺术节闭幕式于12

科技社团活动计划5篇

篇一:科学探究社团活动计划(1147字) 为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。 一、活动目的 1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。 2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 3、促进学生整体素质的提高。 二、活动时间及地点 1、时间:活动时间每周三下午第二、第三节课 2、地点:小科学家实验基地 三、活动形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。 1、开展趣味小实验。 社团活动将实验室一作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。

2、开展科技小制作。 社团活动将实验室二作为科技创意厅,提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。 3、开展户外考察活动。 充分挖掘学科课程教材中的科技含量,有意识让学生结合生活中的一些科学现象进行思考调查,并用所学的科学方法尝试解决问题现象,学以致用,激发学生的兴趣。 4、设置科学探究站点 开设“生态种养园”给学生提供观察动植物生命活动的基地;并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所,筹备校园观测站。 5、抓好科普宣传活动。 鼓励学生自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。将学校教学区、办公区过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。 四、评价、成果展示 1、每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发给科学家名片,签发喜报)。 2.、举办“六小”竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。在期末阶段,社团能为全校师生进行成果展示,成果展示形式:举行科学创新作品制作、实验技能展示和《科学早知道》科普手抄报比赛,表彰优秀的学生。

手工社团工作总结

手工社团工作总结 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

手工社团工作总结(2016-2017-2) 灞桥镇小学 罗煊 2017年7月

手工社团活动总结 本学期,我校一如既往的开展了丰富多彩的社团活动。 我们手工社团主要以对各种纸材、扭扭棒等不同材料的创造和表现为重点,将这些日常手工材料利用起来,经过学生们的集体构思和巧手制作,让那些看似平常的材料变成一个个极具装饰性的艺术品。丰富学生的课余生活,美化生活环境,培养学生的动手、动脑能力,合作意识和创新精神。 手工社团的第一阶段是扭扭棒创作,我先给团员发放不同颜色的扭扭棒,让学生认识、把玩扭扭棒,了解扭扭棒的材质特性。然后欣赏一些优秀的扭扭棒作品。最后命题,让团员自由创作练习。练习内容从单个造型到两个,多个的连续造型。从平面制作再到立体制作。最后以每人一幅完整的拼贴创作作品结束训练。 第二阶段我们进行了纸艺手工花制作练习。这一阶段主要以伸缩性皱纹纸和扭扭棒这两项材料为主,分析,学习这两种材料的特性,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,利用手中的材料集体制作。学生对这一阶段的活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。制作中,学生们互相学习、互相讨论、互相研究,有的制作手法不一样,但作品都是相似的,且有特点;有的遇到困难后,就迫不及待地把老师喊过去向老师请教;有的做出精美的作品后情不自禁地向大家喊:“我成功了!”并跑过来向老师报喜,这时候我也很高兴。我觉得学生的纸艺手工教育是纸艺的启蒙教育,重在激发学生对纸艺活动的兴趣,并不是要教会学

快乐读书活动总结

快乐读书活动总结 《快乐读书活动总结》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,这里给大家转摘到百度。 篇一:快乐阅读社团活动总结快乐阅读社团活动总结平方子中心小学学期即将接近尾声,学生们最喜爱的周二社团课也即将结束。 回顾每周二的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。 现将本学期社团活动的开展做以下总结:阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。 第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。 自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。 同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。 从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。 我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。 期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。 在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水

浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。 最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。 看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。 当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,百度在读书时难免分心。 二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。 三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。 一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。 希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。 、、篇二:埠口小学我读书我快乐活动总结埠口小学我读书,我快乐活动总结以党的十八大精神为指针,以创建书香校园为导向,为全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进

大学社团工作总结【5篇】

大学社团工作总结【5篇】 1、一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。 2、沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。 3、一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。 4、充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。 5、一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。 回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。大学社团工作总结2 总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。 科技创新社秉承“热爱科技,学习科技,开拓创新”的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动开展本社的各项工作。 在总结上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社大胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团相关培训课程的新模式。 我社主要划分为四个部门:项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中,社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。 为加快社员之间的融合,我社淡化了部门之间的概念,采取了让社员“独立自主”选择自己喜欢课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选择参加除本部门以外其他部门的培训课程,但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必须参加)。这样的安排很大程度的提高了社员的积极主动性,让社员有了更大、更自由的空间,并取得了良好的效果。 为方便社团内部管理,统筹社团各项工作的开展,充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立策划本部门的相关培训工作,很好的调动了部长的积极性。 在本学期中,我社围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,部门培训课的质量还是有待进一步提高的,社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。 回顾这个学期,我社积极开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来,新一任社团的工作就已经开始积极的展开了。 9月11日—9月15日,我社协助学校圆满完成了中秋游园晚会的灯火布场

科技社团活动总结

科技社团活动总结 为培养学生的创造能力和实践动手能力及热爱科学、研究科学的意识,我校特以社团活动为平台,通过组织丰富多彩的社团活动,提供多样的学习渠道,不断丰富学生校园文化生活,发展学生科学兴趣与特长,促进学生全面发展,深入推进学校教学特色建设,进一步提升学校的办学品位,特将本学期的科技社团活动总结如下﹕ 一、活动形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。 1、开展有趣科技制作。 将实验室二作为科技社团活动室,提供社团成员开展有趣科技制作。如,潜望镜的制作、仿真纸飞机的制作、风筝的制作、植物标本制作、岩石标本的制作、喷气式火箭模型的制作,共计开展6次,这些科技制作的开展使学生的两个基本能力即动手能力、思维能力得到全面综合训练。 2、开展室外科技比赛活动。

社团在四月初,开展了纸飞机定点着陆和留空时间比赛活动,共有十名学生参加了比赛,这次活动的开展培养学生的创新精神和实践能力。 4、抓好科普宣传活动。 学生在实验室看科普报刊及科普读物,利用网络及光碟观看科普视频,5月8日组织三—六年级学生聆听了科技讲座《月球探秘》。这些活动的开展进一步强化科学教育的意识培养,激发学生的兴趣。 二、评价、成果展示 1、每次活动前让学生签到,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬。 2.、在参加昌吉市“三模”比赛活动中,我校派出16名学生参加比赛,共计有2名学生获奖,分别获二个等奖。并获得市教育局和科协的表彰。 总之,通过以上活动的开展,培养学生的创造能力和实践动手能力及热爱科学、研究科学的意识,丰富了学生校园文化生活,但也有不足,由于受场地及器材的制约,学生的参与率不高,望今后能够解决,使学生的参与率能进一提高。

手工社团总结

手工社团总结光阴似箭,日月如梭,转眼间,一学年过去啦。在这一年里,我和六年级每个班挑选出的手工爱好者们组成了一个温暖的手工之家。我们一起制定计划,共同商量手工课内容,开开心心地过了这一年。在这一年中,我们困惑过,我们成功过,可以说在这里留下了我们的欢声笑语,我们过得很充实。同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。通过本学年的组织,我们认识到办手工社团的必要性,下面就这学年工作一个总结: 一、培养了学生的兴趣。 俗语说:兴趣是最好的老师。手工兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。在手工制作中,既培养了学生的动手能力、创新能力,还提高了环保意识,学生参加活动的热情高涨,同学们纷纷献计献策,用自己的智慧和灵巧的双手制作出了每一件手工作品。在体会到了手工制作的乐趣同时,很大程度上丰富了学生的课余文化生活。每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。二、拓宽了学生的知识面。 上学期,我们聘请了沁阳非物质文化遗产继承人乔师傅的女儿来教孩子们主要做彩泥。她那绘声绘色地讲解,让学生深深感受到了彩泥世界的魅力。本学期,我们又围绕“环保”做了一系列变废为宝的手工活动。在这一学年的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是提高了环保意识,使他们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了学生实践的机会。 现在的孩子在家里什么也不会做,动手能力很差。而通过社团活动,不仅仅是理论学习,而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,大大提高了学生的动手能力,大部分学生能够完

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