四年级语文帮扶计划
四年级语文教师帮扶计划
为充分发挥级部内优秀教师、级部行政的传、帮、带作用,帮助薄弱班级提高成绩,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展。
一、帮扶对象:
教学成绩有待提高的班级:总校四(12)、(9)、(11)
西校四(1)、(4)
二、帮扶形式:
采取“共同研究,集体帮助”的形式,级部教研组长、行政深入对方课堂,一对以互帮互学、互相帮扶。
三、帮扶具体方式
1.个别辅导:级部行政和教研组长通过对帮扶班级后进生的辅导,提高帮扶班级的整体学习成绩。
2.集体讨论:利用教研时间、中午休息和课间,提出自己遇到的问题,大家共同讨论,相互学习,相互促进,共同帮助提高。
3.课堂示范:级部行政和教研组长为帮扶班级教师打开自己的课堂,以自己的课堂作为示范,给教师一个效仿的对象。
4.课堂引领:级部行政和教研组长深入到薄弱班级的课堂,寻找班级存在的最大问题,寻求改进方法。
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