人才培养基地建设方案

人才培养基地建设方案

要怎样培养人才呢?对于人才培养的建设要落实好哪些方案呢?下面就随爱汇网小编一

起来了解下吧!

为响应《健康杭州“十二五”规划》提出的“建立政府负责、部门合作、社会参与的健康

教育和健康促进工作机制，培养一支社会化、社区化、专业化的健康教育队伍”的号召，

进一步配合杭州市健康城市建设，浙江《青年时报》社大学生健康联盟拟与在杭高校合作，按照《杭州市大学生见习训练实施办法》的规定共建健康促进人才培养基地，以整合健康

人才协调推进大学生就业。同时，该基地的建设也体现了《杭州市“十二五”人才发展规划》指出，要“大力引进和培养创新创业人才”、“ 大力开发经济社会发展重点领域急需人才”的

要求。大学生作为全人群中文化层次较高的群体，是国家、民族未来事业建设的主力军和

接-班人，关系着国家兴旺与民族复兴。为国家培养合格、健康的大学生是所有高等院校

和浙江《青年时报》社大学生健康联盟的重要职能。培养基地按照实施扩大就业发展战略

的要求，进一步整合相关资源，开展“健康管理”方向的多渠道、多层次的培训，为大学生

搭建实训实习的平台，提高大学生的就业技能，为在杭大学生就业创业开辟新渠道。

一、与在杭高校共建健康促进人才培养基地的意义

基地的建立，将有助于改善在校大学生实习条件，进一步强化学生的实践动手能力，

提升专业人才培养质量，也为合作双方深入开展学术交流、师资培训以及学生就业奠定了坚实的基础。

1、全面落实《卫生事业发展“十一五”规划纲要》提出的“加

强全民健康教育，积极倡导健康生活方式”有关精神。同时响应杭州市“十二五”规划提

出的培育健康人群，发展健康产业的号召。同时对于《杭州市“十二五”人才发展规划》提

出的人才发展目标——“全市人才队伍规模进一步扩大，人才素质能力进一步提高，人才

队伍结构进一步优化，人才环境进一步改善，人才综合竞争力进一步增强”有重要意义。

2、根据健康行业发展需求，积极拓宽相关专业领域，通过科学合理地进行人才定位

并制订培养方案，不断改进教学内容，改善师资队伍和教学条件，创新与健康相关的专业

人才培养模式，改变目前与实际需要脱节的现状。

3、以基地作为平台集中高校的优秀人才，改变目前健康行业从业人员素质偏低的实际状况，提高本行业在健康产业全面蓬勃发展时期的竞争力。

4、合作双方共同建设、共同管理。在共同规划的基础上，合作双方共同投入人力、物力和财力，为双方节约资本，提高效率。基地的管理与运行也由合作双方共同协商，决定基地的发展与运行。

5、资源共享、提高效益，共享建设成果。合作培训基地的各种设施，既可用于高校教师和相关专业的本科生、研究生的教学工作，也可为基地实训生提供高质量、高层次的专业培训。合作双方共享基地的建设成果和人才的培养、输出成果。

6、切实贯彻《健康杭州“十二五”规划》提出的“加快大学生创业园建设，引导和鼓励大学生自主创业，加强就业培训，创新就业

模式，拓宽灵活就业渠道”。为健康相关专业大学生提供见习实践和就业创业平台，培养健康产业专业人才。同时为健康相关领域的企事业单位提供人力支持，推荐和输送人才。

二、与在杭高校共建健康促进人才培养基地的目标

一年之内，与在杭高校中设有健康相关专业的学校以及与医学相关的专科院校建立合作关系，建成8-10个健康促进人才培养基地。

两年之内，把健康促进人才培养基地建设成为师资一流、硬件领先的基地。同时，通过专业知识“培训—实训—见习/实习”的培养模式向健康产业输送一批优秀的人才。

三年之内，通过各方面不断地改进和完善，将健康促进人才培养基地建设成为本行业的领先者，并享有一定的知名度，发挥示范辐射作用。基地培养的人才也能成为行业的佼佼者。

五年之内，达到健康促进人才培养基地覆盖在杭46所高校，切实为在校大学生提供优质服务。

三、健康促进人才培养基地的基本内容

1.功能设计：

2、基地建设模式

健康促进人才培养基地的建设包括三部分：

首先，《青年时报》社大学生健康联盟将有选择地与设有健康相关专业或学院的在杭

高校以及与医学相关的专科院校合作，建立健康相关人才培养和授课基地。联盟与高校通过协商签订合伙协议，明确双方的权利义务。基地建成后正式授牌给各合作高校，为健康相关专业和有意从事健康行业的在校大学生提供岗位职能或职业资格培训，培训形式以讲师授课为主。

第二，联盟联合杭州市建设健康城市工作领导小组办公室和浙江《青年时报》社，已经在浙江大学城市学院建立了面积达1000平方米的实训基地。学员可以在该基地初步将

理论知识与实践相结合，加深对课堂知识的理解，为实习/见习做好准备工作。

第三，联盟与杭州市多个健康社区、健康小屋以及企业建立了合作关系，完成了培训

和实训的大学生可以直接输送到社区参加实习或见习工作，做到真正的理论与实践相结合，切实帮助大学生解决就业问题。

因此，健康促进人才培养基地是集“培训—实训—见习/实习”一体的全方位人才培养基地，杭州市政府的支持以及与社区和企业的合作是基地建设的重要保证。

3、服务模式

健康相关专业或有意从事健康行业的在校大学生根据自己的兴

趣选择培训课程向基地报名，报名结束后开展授课培训。学员在培训期结束并取得相应的资格证书后可以在实训基地参加实训，通过实训模拟后择优输送学员参加岗位实习或见习，实习期满有机会与实习单位签订正式劳动合同。

四、保障措施

1、设有与健康相关专业或学院的高校和与医学相关的专科院校各高校是健康促进人

才培养基地的重点合作对象，为基地提供必要的授课场地、设备和技术支持。同时针对在

校学生进行一定程度的宣传

2、健康促进人才培养基地项目部

浙江《青年时报》社大学生健康联盟将成立项目部专门统筹该基地建设工作，定期汇报工作进度和成果，接受上级的考核和验收;沟通和协调各合作单位，制定和实施健康促进人才培养基地运营方案，并根据各方反馈和工作需要及时调整和完善方案;负责基地学员的招募、培训、见习和实习各项工作的管理，为项目提供人力支持;整合师资和见习单位、实习单位等资源，为学员提供全套的服务。

3、实训基地

杭州市建设健康城市工作领导小组办公室、浙江《青年时报》社以及浙江《青年时报》社大学生健康联盟共同承担起实训基地的建设和维护工作，为健康促进人才培养基地的学员提供实训场地、教师指导等软硬件设备，认真负责的对学员进行培训和指导。

4、各社区和合作企业

为完成培训和实训任务的学员提供实习或见习机会，实习或见习期满后选择优秀的实习生签订正式劳动合同。在实习期间安排实习导师指导学员的实习工作，帮助学员解决实习中的问题。

五、进度安排

2012年，联盟初步计划建立8个健康促进人才培养基地作为试点，这个八个基地的

建立和完善是开端，是一个不断摸索的过程。

2015年，基地的发展重点是不断地改进师资力量和硬件设备，力争达到行业一流水平，在使基地的发展走向成熟基础上程中再扩大规模。增加10个基地。