糖尿病健康教育宣传手册共31页
糖尿病防控知识宣传手册(精选.)

糖尿病健康管理服务知识宣传一、糖尿病的危害我国是全球糖尿病人数最多的国家,2017年糖尿病患病人数为1.14亿,预计到2045年将达到 1.5亿左右,近日,国际糖尿病联盟(IDF)发布了全球第八版糖尿病地图,最新数据显示,中国糖尿病年死亡人数达84万,已超过“癌症第一杀手”——肺癌的年死亡人数,主要表现在并发症上。
如果血糖长期得不到良好控制,能造成脑、心脏、神经、眼和肾等重要器官的损害,甚至导致残疾或死亡,一半以上的糖尿病患者死于心血管并发症。
因此,从现代医学上虽然它不能给人带来致命,但它能带来机体上的紊乱,也由此导致它所带来的并发症让人害怕,已成为近年来中国心血管事件高发的重要原因。
①糖尿病造成心、脑血管损害的患病率比非糖尿病者高 3倍;②因下肢血管损伤而截肢者比非糖尿病者多 10倍;③糖尿病肾病晚期可造成尿毒症;④糖尿病眼病造成的双目失明者比非糖尿病都高 25倍。
⑤糖尿病还常伴多发性周围神经病变和自主神经损害以及各种不同部位的感染。
二、如何发现糖尿病患者一是35岁以上人群定期筛查测量发现;二是居民健康体检发现;三是对肥胖、不运动、有家族史、长期膳食含糖量高的饮食和饮料、暴饮暴食、出现三多一少症状、长期过量饮酒等重点人群排查发现;四是外出就诊或住院患者返回后信息采集发现。
三、如何诊断糖尿病中国2型糖尿病的诊断标准为:检查时排除可影响血糖升高的因素,抽取静脉血查空腹血糖≥7.0mmol/L;或者餐后2小时血糖≥11.1mmol/L;或者随机血糖≥11.1mmol/L,符合其中一点就诊断为糖尿病。
四、糖尿病患者应享受的服务(一)到村卫生室或乡镇卫生院可享受免费测量血糖、血压服务。
(二)每年可享受村卫生人员不少于4次的面对面访视服务。
(三)可长期享受卫生健康教育知识宣传服务。
(四)每年享受一次免费测量血糖、血压和全面的基本体格健康检查服务。
(五)65岁以上的老年人还可以享受辅助检查:血常规、尿常规、肝功(血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素)、肾功(血清肌酐和血尿素)、血糖、血脂(总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇)、腹部B超(肝胆胰脾)、心电图等。
糖尿病健康知识宣传PPT

糖尿病起因及预防
多懂点儿 知识预防,普及糖尿病防治知识
勤动点儿 运动预防,保持经常运动的健康 生活方式
糖尿病的预防
四
教育保护明天
少吃点儿 饮食预防,合理膳食
放松点儿 心理预防,避免精神创伤,提高 心理应激能力
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糖尿病健康知识 宣传
联合国糖尿病日 | 科学防治糖尿病
主讲人:XXX
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糖尿病患者发生心脑血管疾病的危险性较同年龄、性别的非糖尿病人群高出2-4倍,并使心脑 血管疾病发病年龄提前,病情更严重;
糖尿病患者常伴有高血压和血脂异常; 糖尿病视网膜病变是导致成年人群失明的主要原因;
糖尿病教育
采取多种形式为患者提供科学、实用 的糖尿病知识,提高患者自我治疗、
自我监测和自我管理的技能。
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PART 04
糖尿病 起因及预防
联合国糖尿病日 | 科学防治糖尿病
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糖尿病综合治疗
教育保护明天
目前尚无根治糖尿病的方法,但通过多种治疗手段可以控制好糖尿病
糖尿病患者的教育 自我监测血糖
5
饮食治疗 运动治疗
药物治疗
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PART 03
糖尿病 综合治疗
联合国糖尿病日 | 科学防治糖尿病
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糖尿病起因及预防
遗传因素
遗传缺陷是发病根底,表现为 第六对染色体的HLA抗原异常
胰岛素抵抗
胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率 下降,机体代偿性的分泌过多胰岛素 产生高胰岛素血症,以维持血糖稳定
易导致代谢综合征和2型糖尿病
教育保护明天
自身免疫系统缺陷
糖尿病健康教育手册

糖尿病健康教育手册介绍本手册旨在提供有关糖尿病的基本知识和健康管理建议。
糖尿病是一种慢性疾病,它对患者的生活方式和饮食惯有重要影响。
通过了解糖尿病的原因、症状和治疗方法,患者可以更好地控制疾病。
糖尿病的原因糖尿病是由于胰岛素分泌不足或身体对胰岛素的反应不佳所引起的。
胰岛素是控制血糖水平的重要激素,它帮助身体细胞吸收血液中的葡萄糖。
当胰岛素分泌不足或身体对胰岛素的反应不佳时,血糖水平会升高,导致糖尿病的发生。
糖尿病的症状糖尿病的常见症状包括频尿、口渴、多食、体重下降和疲劳。
如果您经常出现这些症状,建议尽快就医进行检查,以确认是否患有糖尿病。
糖尿病的治疗方法糖尿病的治疗方法包括饮食控制、运动和药物治疗。
饮食控制是糖尿病管理的重要组成部分,包括限制糖分摄入、均衡饮食和控制饮食热量。
适量的运动有助于提高体内胰岛素的利用率,降低血糖水平。
在某些情况下,医生可能会根据病情开具药物来帮助控制血糖。
糖尿病的并发症如果不及时控制糖尿病,可能会导致严重的并发症,如心血管疾病、肾脏疾病、眼病和神经病变等。
因此,控制血糖、定期检查和保持健康的生活方式都非常重要。
如何预防糖尿病预防糖尿病的关键是保持健康的生活方式。
建议保持适当的体重、均衡饮食、定期进行体育锻炼、避免过度饮酒和戒烟。
此外,定期进行体检也有助于早期发现糖尿病风险。
结论通过糖尿病健康教育手册的内容,患者可以了解糖尿病的原因、症状和治疗方法,以及预防糖尿病的基本措施。
通过合理的生活方式和医生的指导,患者可以更好地管理糖尿病,并减少并发症的风险。
以上是糖尿病健康教育手册的概述,希望能对糖尿病患者和风险人群提供帮助和指导。
糖尿病健康宣教ppt

饮食调整
通过调整饮食来预防糖尿病是一种非 常流行的预防措施。饮食应该注重均 衡,低糖、低脂、高纤维的食物有助 于维持血糖水平稳定。
控制
药物治疗
当确诊为糖尿病后,药物治疗是控制 血糖的重要手段。根据不同的情况, 医生会开具不同的处方药来帮助控制 血糖。
运动锻炼
适当的运动可以帮助糖尿病患者控制 体重,提高胰岛素敏感性,进而控制 血糖水平。
02
糖尿病的定义与类型
定义
高血糖
体内血糖水平过高,超过正常范 围。
糖尿病
一种以高血糖为主要特征的慢性 疾病,影响全身各个系统和器官 。
类型
01
02
03
04
1型糖尿病
主要由遗传和自身免疫导致胰 岛素分泌不足,导致血糖升高 。
2型糖尿病
常由遗传和环境因素引起胰岛 素分泌不足和胰岛素抵抗,导 致血糖升高。
也有助于控制血糖。
控制体重
肥胖的人更容易患上糖尿病,因此 糖尿病患者应该控制体重,避免过 度肥胖。
运动频率
糖尿病患者应该每周至少进行15个 小时的运动,每次运动的时间应该 在30分钟以上。
生活习惯
戒烟限酒
糖尿病患者应该戒烟限酒,避免酒精和烟草对身体的影响。长期 吸烟和饮酒会导致血糖升高,增加心血管疾病的风险。
06
日常生活中的注意事项
饮食
低糖
糖尿病患者应避免高糖食物,如甜点、糖果、饮料等。这些食物会导致血糖升 高,加重病情。
低脂
糖尿病患者应避免高脂肪食物,如肥肉、油炸食品、加工食品等。这些食物会 导致血脂升高,增加心血管疾病的风险。
运动
适当锻炼
糖尿病患者应该适当锻炼,如散 步、慢跑、游泳等。这些运动可 以增强体质,提高免疫力,同时
针对糖尿病患者的健康教育

针对糖尿病患者的健康教育欢迎您阅读本份针对糖尿病患者的健康教育手册。
糖尿病是一种慢性代谢疾病,对患者的生活方式和饮食习惯有很大的影响。
通过正确的知识和行为,您可以积极管理糖尿病并保持良好的生活质量。
本手册将为您提供一些关键信息和有效的建议,帮助您更好地掌控糖尿病。
1. 什么是糖尿病?糖尿病是一种慢性疾病,特点是血糖水平异常高。
常见的两种类型是1型糖尿病和2型糖尿病。
1型糖尿病通常在年轻人中发生,而2型糖尿病则常见于成年人和老年人。
2. 糖尿病的风险因素遗传、肥胖、不健康的饮食、缺乏锻炼以及高血压等因素都会增加患糖尿病的风险。
了解这些风险因素,并采取积极的预防措施,可以有助于降低糖尿病的发病率。
3. 糖尿病的管理监测血糖水平:定期测量血糖水平是管理糖尿病的关键。
您的医生将为您确定适合您的血糖目标,并教您使用血糖仪测量血糖。
合理饮食:饮食对于糖尿病患者至关重要。
合理控制碳水化合物和糖分摄入量,增加蔬菜、水果和粗粮的摄入,并避免高脂肪食物。
定期运动:适度的运动可以帮助您控制体重、降低血糖水平,并提高身体的敏感性。
可以选择散步、跑步、游泳或参加瑜伽等适合自己的运动方式。
药物治疗:对于某些患者来说,药物是管理糖尿病的关键。
您的医生会根据您的具体情况开具相应的药物处方。
4. 日常生活建议- 合理安排饮食时间和食物选择,避免暴饮暴食。
- 尽量选择低脂、低糖、高纤维的食物。
- 戒烟限酒,避免喝含糖饮料和过多咖啡因。
- 规律作息,保证充足的睡眠。
- 学会管理压力,通过休闲活动和放松技巧来缓解压力。
5. 寻求支持和定期检查糖尿病患者之间的互相支持和医生的定期检查都是非常重要的。
寻找支持小组、与医生、家人和朋友交流,分享您的困难和问题,并获得他们的支持和理解。
请记住,糖尿病是可控制的,并且您可以过上健康的生活。
通过积极地参与自我管理和坚守正确的生活方式,您可以控制糖尿病,降低并延缓病情进展,保持身心健康。
如果您对糖尿病管理还有任何问题,请随时向医生咨询。
糖尿病教育手册

糖尿病教育手册目录1. 简介2. 糖尿病的定义和症状3. 糖尿病的分类4. 糖尿病的原因5. 糖尿病的预防和管理6. 饮食建议7. 运动建议8. 药物治疗9. 糖尿病并发症的预防10. 日常生活中的注意事项11. 结语1. 简介本糖尿病教育手册旨在提供糖尿病患者及其家人一些基本的知识和指导,以便更好地管理和控制糖尿病。
2. 糖尿病的定义和症状糖尿病是一种慢性代谢性疾病,其特征为血糖水平长期升高。
常见的症状包括多尿、多饮、多食、体重下降、疲劳等。
3. 糖尿病的分类根据病因和临床特征,糖尿病可分为1型糖尿病、2型糖尿病和妊娠糖尿病三种类型。
4. 糖尿病的原因糖尿病的发生与遗传因素、生活方式、环境因素等有关。
不良的饮食惯、缺乏运动、肥胖等因素可以增加患糖尿病的风险。
5. 糖尿病的预防和管理预防糖尿病的关键是保持健康的生活方式。
通过饮食控制、适量运动、定期体检等措施可以降低患糖尿病的风险。
对已经患有糖尿病的患者,正确管理血糖、规律用药、定期复查等是重要的措施。
6. 饮食建议饮食对糖尿病的管理非常重要。
建议选择低脂、低糖、高纤维的食物,控制饮食中的碳水化合物摄入,合理分配三餐和零食,避免暴饮暴食,注意进食速度等。
7. 运动建议适量的运动有助于控制血糖水平。
建议每天进行适当的有氧运动,如散步、慢跑、骑车等。
同时,避免长时间久坐,经常活动身体。
8. 药物治疗对于一些糖尿病患者,药物治疗是必要的。
请按照医生的建议正确使用糖尿病药物,并定期进行血糖监测。
9. 糖尿病并发症的预防糖尿病患者容易出现一些并发症,如心血管疾病、神经病变、肾病等。
通过控制血糖、血压、血脂等参数,合理饮食、做好个人保健,可以预防并发症的发生。
10. 日常生活中的注意事项糖尿病患者需要注意一些日常生活中的细节,如定期测量血糖、保持规律作息、避免疲劳和精神过度紧张、定期体检等。
同时,积极与家人和医生沟通,共同管理糖尿病。
11. 结语本糖尿病教育手册提供了一些基本的糖尿病知识和管理建议,希望能帮助糖尿病患者和他们的家人更好地理解和管理糖尿病,提高生活质量。
糖尿病健康教育宣传资料
糖尿病主要分为1型糖尿病、2型糖尿 病和妊娠期糖尿病。其中1型糖尿病多 发于青少年,2型糖尿病多发于成年人 ,妊娠期糖尿病则与妊娠有关。
糖尿病的病因与风险因素
糖尿病病因
糖尿病的病因复杂,包括遗传因素、环境因素和免疫因素等。例如,家族遗传 、长期高糖高脂饮食、缺乏运动等都可能增加患糖尿病的风险。
教育计划的实施与评估
评估
评估糖尿病健康教育计划的效果是非常重要的。 可以通过以下方式进行评估
问卷调查
通过问卷调查了解患者对教育内容的掌握情况和 对教育活动的满意度。
随访调查
通过定期随访了解患者在接受教育后的病情控制 情况和生活质量变化。
教育计划的实施与评估
比较分析
通过对接受过不同教育方式的患者进行比较分析,了解不同教育方式的效果差异。
06
糖尿病的未来展望
糖尿病治疗与研究的新进展
01 02
新型降糖药物
随着科学技术的进步,不断有新的降糖药物问世,如GLP-1受体激动剂 、DPP-4抑制剂、SGLT-2抑制剂等,这些药物在降低血糖的同时,还 能减少糖尿病并发症的发生。
干细胞治疗
干细胞治疗是一种新型的治疗方式,通过诱导干细胞分化为胰岛细胞, 以替代受损的胰岛细胞,恢复胰岛素分泌,有望从根本上治疗糖尿病。
全球合作与交流的重要性及前景
全球合作
糖尿病是一种全球性疾病,需要全球的合作 与交流来共同应对。国际上有很多组织和机 构都在致力于推动糖尿病的防治和研究工作 。
前景展望
随着科技的不断进步和治疗手段的创新,相 信未来糖尿病的治疗和管理会更加有效和便 捷,患者的生存质量和健康状况也会得到进
一步的改善。
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糖尿病健康教育详细图文本页
糖尿病的患病情况
糖尿病是一种常见的疾病 是继心血管和肿瘤之后第三大病
1型糖尿病(少)
全世界:1996年共有 1千4百万
预计至2010年 2千4百万
发病率:
芬兰
31.6-36.9/年/10万人口
中欧、北美 8.0-20.0/年/10万人口
南美
7.0/年/10万人口
患病率:
中国(20岁以下糖尿病) 9/10万
糖尿病的分型
1型:症状
典型,病情不稳定,源自不用胰岛 素有生命 危险2型:症状从无到很 典型,病情稳定,多 数不需用胰岛素
糖尿病分型的意义-1型糖尿病
确诊为1型糖尿病: • 病人终生需要外源性胰岛素 • 可合并使用双胍类、 糖苷酶抑
制剂、胰岛素增敏剂 • 不能使用磺脲类等促胰岛素分泌
的药物
糖尿病分型的意义-2型糖尿病
瘦
痒
常见的症状的原因:
➢ 血糖上升,过量的血糖由尿液排出,病人会有 多尿,易口渴的感觉
➢ 由于体内细胞组织未能有效使用葡萄糖,使其 处于类似饥饿状态,患者会出现多吃,及容易 疲倦的现象
➢ 细胞为取得能量,将体内的蛋白质及脂肪质分 解为葡萄糖,使病者体重下降
➢ 血糖上升,机体对抗力下降,引致细菌容易入 侵,病人受感染的机会增加,常见的有皮肤发 痒,伤口难愈合
• 少数为单基因遗传 • 多数为多基因遗传
环境因素
• 营养过度 • 活动过少
肥胖
胰岛素抵抗
• 精神紧张 • 吸烟 • 病毒感染、牛奶蛋白、亚硝胺(1型)
若胰岛素分 泌不足,或 体内对胰岛 素产生抵抗 时,葡萄糖 就不能被利 用,堆积于 血液中
肾 脏
尿液
当血液中的 糖份过高, 就会从尿中 排出,形成 糖尿病
糖尿病宣教手册
糖尿病患者的健康教育糖尿病(DM )是由于不同原因引起胰岛素分泌缺陷和(或)胰岛素作用缺陷导致糖、蛋白质、脂肪代谢异常,以慢性高血糖为突出表现的疾病。
糖尿病类型:1型糖尿病 2型糖尿病 特殊类型糖尿病 妊娠期糖尿病糖尿病典型临床表现:多食口干、多饮多尿 体重下降糖尿病饮食要点:● 依据标准体重及体力活动的强度计算每天吃多少食物● 每天可供的总热量,以碳水化合物占50~60%、蛋白质占15%、脂肪25%为原则进行分配● 吃饭时间应尽量固定,并且和所用降糖药物的时间配合好 ● 糖尿病患者不能限制饮水运动前热身5-10参加体力劳动或活动量大时,饭量可适当增加,并相应减少药物的剂量吃肉时,把肥肉去掉 选用咸味淡的食物糖尿病运动指导:原则: 持之以恒 量力而行 循序渐进这些情况不宜运动-运动方式选择-运动注意事项-药物指导只有在教育、饮食和运动未能达到基本治疗目标时,才能使用口服药物或胰岛素治疗进餐时与第一口食物嚼服不良反应:腹胀、腹痛、腹泻不良反应:恶心、呕吐、腹泻等 餐后服用忌饮酒或含有酒精的饮料门冬胰岛素30赖脯胰岛素(常配合皮下泵使用)不同胰岛素的进餐时间注射后立即进餐餐前30分钟注射每日固定时间注射优泌林70/30诺和灵30R甘精胰岛素诺和灵N注射胰岛素后注意事项-等胰岛素注射完成后,应等待10-15秒后再将针头拔出,以免发生漏液现象弃注射完成后立即将针头从注射笔上取下,以免空气进入药液,影响注射剂量的准确性静注射完胰岛素后不可激烈运动,以免发生低血糖患者自我血糖监测:当出现以下情况时,请您必须去医院看病血糖超过15mmol/L伴有经久不愈的感染感觉口干、烦渴、多饮、多尿体温超过38°C感觉感冒、发烧、腹泻等症状得不到控制自我评量(是非题)()1.糖尿病患者需限制饮水()2.运动最好在餐后1小时进行()3.阿卡波糖在饭后服用()4.注射完胰岛素需停留10-15秒再拔针()5.血糖大于15mmol/L需要去医院看医生参考资料:中国糖尿病护理及教育指南(中华医学会糖尿病学分会)2009版中国2型糖尿病防治指南(中华医学会糖尿病学分会)2017版制定日期:2018年8月22日编码: ? -单张-中文-内分泌科-01。
糖尿病健康教育(宣传栏)
2016世界卫生日——--打败糖尿病一、糖尿病的定义及危害糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病。
它是以血浆葡萄糖水平升高为特征的代谢性疾病群.引起血糖升高的病理生理机制是胰岛素分泌缺陷及或胰岛素作用缺陷.血糖升高时可出现多尿,多饮,多食,消瘦及视物模糊等症状。
1.糖尿病的危害;1经济负担的加重(长期用药)2生理上的危害(引起众多的并发症)3心里危害。
糖尿病是一种终身性疾病,它有着急慢性病发症。
在我国只有1/3的患者能得到积极的治疗,而另外2/3不能得到正规的治疗或者根本得不到任何治疗.糖尿病的发生率非常高,严重一影响患者的生活质量。
但是有些患者80多岁,患糖尿病30多年却无明显的并发症,只是定期来住院调整药物。
这说明糖尿病虽然不能得到根治,但可以控制并发症和预防的。
糖尿病患者必须打持久战,用知识战胜糖尿病,得了糖尿病并不可怕,可怕的是患上并发症.它有急慢性并发症。
2.急性并发症糖尿病酮症酸中毒乳酸性酸中毒高渗综合征(老年人)低血糖合并感染。
3.慢性并发症可以累及多个器官。
侵犯到脑.:可以引起脑梗塞。
侵犯到心血管:可引起高血压,冠心病,心肌梗塞。
而心血管疾病患者致死致残或造成经济损失的主要原因。
累及到肾脏:可引起糖尿病肾病,最终可致肾功能衰竭(也就是尿毒症大家都知道肾脏是人体的排泄器官,一旦它坏了,小便是排不出来)只能靠透析来维持生命,那不光人受罪花费也很大.眼睛:可引起青光眼,白内障,视物模糊看不清东西。
病程在20年以上的患者都有不同程度的视网膜病变,而视网膜病变是糖尿病失明的主要原因。
周围神经病变:可引起手脚麻木,刺痛感,身上有小虫子爬的感觉或脚上有踩棉垫的感觉。
糖尿病足:也就是烂脚。
千里之行始于足下,人一旦失去了双脚就意味着日常生活是很难自理的.对这一点深刻体会莫过于因糖尿病足而截肢的患者。
不要小看一个针眼,一个很小的伤口,还有脚气二、糖尿病的预防对策糖尿病是一种可防可治之病.有研究表明,一般从餐后血糖升高到确诊为糖尿病,需要7年左右的时间。