2015新时代劳动者复习解析
高中政治第二单元生产、劳动与经营第五课企业与劳动者第二框新时代的劳动者讲义新人教版
第二框新时代的劳动者[学习目标]1．了解我国当前的就业形势。
2．懂得就业的作用与意义，全面理解解决我国就业问题的措施；理解当代劳动者应该树立的正确的就业观念。
3．了解劳动者的基本权利，懂得维护劳动者合法权益的基本途径与方式。
4．培养创新精神和创业意识，树立正确的就业观和劳动光荣的意识以及竞争意识。
劳动和就业1．劳动和就业(1)劳动：劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明发展进步的源泉。
(2)就业①意义：就业是最大的民主，对整个社会生产和发展具有重要意义。
②实施就业优先战略和积极就业政策，鼓励创业带动就业，提供全方位公共就业服务，破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端，使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。
2．劳动光荣劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。
光荣属于劳动者。
3．树立正确的就业观念劳动者应树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
背景材料2017年6月27日，国务院总理李克强在第十一届夏季达沃斯论坛上指出，我们首先坚持把就业置于发展优先位置，没有比较充分的就业，就谈不上包容性增长，增加收入、创造社会财富就成为无本之木。
中国有9亿多劳动力，每年有1 300万左右大中专毕业生，还有大量农业富余劳动力需要向城镇转移。
我们实施积极的就业政策，采取一系列的措施来扩大就业，创造就业岗位，而且确保零就业家庭至少有一个人稳定就业。
2018年3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中指出要着力促进就业创业。
加强全方位公共就业服务，大规模开展职业技能培训，运用“互联网＋”发展新就业形态。
扩大农民工就业，全面治理拖欠工资问题。
要健全劳动关系协商机制，消除性别和身份歧视，使更加公平、更加充分的就业成为我国发展的突出亮点。
问题探究党和国家为什么高度重视就业问题？答案：①我国人口多，就业形势严峻。
②就业是民生之本。
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
课时作业2：5.2 新时代的劳动者
基础自测知识点一劳动和就业1．十八大报告指出，要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策。
我国就业问题之所以尤为突出、繁重和紧迫，是因为()①人口总量与劳动力总量大，生产力发展水平低②劳动力素质与社会经济发展需要不完全适应③劳动力市场不完善、就业信息传递系统不畅通④就业是民生之本A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④答案 A解析④强调的是就业的重要性，干肢不符，含④的选项均应排除，故答案选A。
2．某市人才市场举办大型招聘会，会计、文秘等岗位特别吃香，而保洁员等岗位却无人问津。
在市场经济条件下，劳动者应该()A．得到承认和尊重B．改善就业环境C．树立职业平等观D．树立自主择业观答案 C解析本题考查树立正确的就业观。
保洁员等岗位无人问津，体现了劳动者就业观念陈旧，应该树立职业平等观，故选C项。
A、D两项与题意不符，B项的主体是政府。
3．小张大学毕业后，不靠政府、不靠父母，而是根据自己的专业特长和较高的自身素质，在人才市场找到了合适的工作。
小张的就业观念是()A．自主择业和竞争就业观B．职业平等观C．多种方式就业观D．独立自主的就业观答案 A知识点二依法维护劳动者的合法权益4．许多打工的农民工在年底结账时，经常遇到雇主赖账或克扣工资，当一些人为此告上法庭时，却因拿不出劳动合同而败诉。
这表明()①实行劳动合同制度是必要的②签订劳动合同能够维护劳动者的合法权益③农民工文化素质低，又是法盲，打官司必然失败④劳动合同与每一个劳动者息息相关A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案 B解析本题考查实行劳动合同制度的必要性和重要性。
③以偏赅全，望文生义，错误。
故排除包括③的选项。
5．假如有一名工资被拖欠已经很久的农民工，让你给他出谋划策。
你应该告诉他的是() A．劳动者有取得劳动报酬的权利，劳动者向拖欠自己工资的企业讨要工资是正当行为B．为维护自己的合法权益可以采用一切可能的手段和途径C．向法院提起诉讼是解决纠纷的最佳途径D．一个人的力量是弱小的，多一事不如少一事答案 A解析劳动者通过合法合理途径讨要被拖欠和克扣的工资，是正当行为，依法受法律保护，A项正确。
2015高考政治总复习精品课件：必修1 2.5 企业与劳动者
提示：一人有限责任公司
Ⅰ.含义：指只有一个自然人股东或者一个法人股东的有限 责任公司。
Ⅱ.出资：最低注册资本为 10 万元。
Ⅲ人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东 自己的财产的，应当对公司债务承担连带责任。
3．公司的组织形式 (1)组成部分：①决策机构：股东大会及其选出的董事会， 处理公司重大经营管理事宜。②执行机构：总经理及其助手， 负责公司的日常经营。③监督机构：监事会，对董事会和经理 的工作进行监督。 (2)意义：这些机构之间权责明确、互相制衡，可以有效地 提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分 的活力。
段、法定程序维护权益。
考点 1 生产的微观主体——企业 1．现代企业的组织形式 (1)企业的含义：企业是以营利为目的而从事生产经营活 动，向社会提供商品或服务的经济组织。 (2)企业的作用：①企业是市场经济活动的主要参加者，是
国民经济的细胞。②我国国有企业、集体企业、私营企业以及
混合所有制企业都是社会主义市场经济的微观主体。其中，国
第五课
企业与劳动者
◇生产的微观主体——企业：现代企业的组织形式；公司
的类型；公司的组织形式；公司经营与公司发展；企业兼并与
企业破产
◇劳动者：劳动与就业；劳动光荣；树立正确的择业观念；
维护劳动者权益
一、企业的经营 1.企业 公司制 ，是现代企业主要的典型的组织形式。 ________ 2.公司 依法 设立的，全部资本由股东出资， (1)含义：公司是________ 企业法人 。 以营利为目的的____________
②公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等 手段，形成自己的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法 和途径，也是提高我国整体竞争力与国民经济整体素质的主要 途径。只有依靠技术进步、科学管理，公司才能在价格、产品
第二单元 第五课 第2课时 新时代的劳动者
重点突破：树立正确的就业观念（劳动者）
自主择业观
根据个人的兴 趣、专长和条 件，自主选择 职业
竞争就业观 职业平等观
各种正当职业的 要通过劳动 劳动者，都是创 力市场竞争， 造社会财富所必 实现自主就 需的，没有高低 业 贵贱之分
多种方式就业 观
现代市场经济和 信息技术导致就 业形式多样化， 就业方式不断 增加
视频
背景材料：2013年国家公务员考试报名昨日截止，截至
昨日18时，共有138.3万人通过资格审查，还有14.3万人正 进行资格审查，仍有132个职位无人报考或无人通过资格审 查。此次“国考”最热门职位为国家统计局重庆调查总队南 川调查队业务科室科员，达9470:1，竞争之剧烈为历年之最。 132个职位无人报考 据统计，有109个招录职位的报名比例 超过1000：1。有132个职位无人报考或无人通过资格审查。 公务员考试专家分析，这些职位至今无人问津大致有以下原 因：1.这些职位中多数为地市以下职位，且职位本身对专业、 学历、基层工作经历等条件要求较高；2.职位为西部地区和 边远艰苦地区职位，工作性质较为艰苦。考生在综合比较之 后将其“剔除”。
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十八大代表孟广彬：雷锋式的鞋匠代表
能帮助别人是我最快乐的事儿 走进孟广彬在哈尔滨师范大学江北校区西北角的修鞋小屋，最显眼的莫过于贴 在墙两侧各式的荣誉证书：黑龙江省优秀共产党员、哈尔滨市“十大外来务工杰出 青年”、哈尔滨市第三十一届劳动模范……25年来，孟广彬的足迹遍布哈尔滨市的 学校、敬老院、孤儿院和部队。他做好事5600余件次，坚持义务修鞋12万余双， 少收入近10万元。孟广彬告诉记者，虽然自己物质生活并不富裕，但载满受益群众 赞誉和感激的7大本厚厚的留言簿，是他最宝贵的精神财富。 当选为党的十八大代表后，孟广彬感觉自己的责任更重了。“我要更多地倾听群 众的声音，实实在在地反映民情民意。还要把黑龙江省和哈尔滨市这几年来的喜人 变化报告给党中央，我一定正确行使代表的职责，认真学习大会报告，投好自己庄 严的一票。”孟广彬说。
5.2新时代的劳动者(含解析)人教版高中政治必修一作业测评
第2课时新时代的劳动者一、选择题1．全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，从根本上要靠劳动和劳动者创造。
这是因为( )①劳动是人类文明发展进步的源泉②劳动创造了社会物质财富和精神财富③劳动者在生产力发展中处于被支配地位④劳动者的劳动是体力和脑力的支出A．①② B．②③ C．②④ D．①④答案 A解析全面建成小康社会，需要依靠劳动与劳动者，表明了劳动与劳动者的重要作用，①②符合题意。
劳动者在生产力发展中起主导作用，③说法错误。
④是对劳动的形式及内涵的解释，与题干不构成因果关系。
2．就业是民生之本，就业对劳动者而言，其意义在于( ) A．为社会创造物质财富B．为社会创造精神财富C．取得报酬，获得生活来源，同时有利于实现其自身的社会价值D．促进劳动力市场和就业机制完善，畅通就业信息答案 C解析对于劳动者来说，就业的意义在于取得报酬，获得生活来源，实现自身价值，丰富精神生活，C符合题意；A、B本身正确但不是对于劳动者本人来说的，不符合题意，应排除；D属于就业措施，不是就业的意义，与题意不符。
3．每年毕业季过后社会上仍有一些“毕剩客”(尚未落实就业单位的大学毕业生)。
他们并非无业可就，而是挑肥拣瘦，主动放弃就业机会，这样的情况被称为“选择性失业”。
下列措施有利于缓解这一问题的是( )A．政府实施积极的就业政策B．加强劳动者职业技能培训C．签订劳动合同，维护劳动者合法权益D．劳动者要树立正确的就业观念答案 D解析通过大学毕业生对工作“挑肥拣瘦”可见对职业存在偏见，故应当树立职业平等观，答案为D。
A、B、C并不能解决就业观问题，故排除。
4．我国人力资源供给与岗位需求不匹配明显，主要表现为企业“用工荒”与高校毕业生“就业难”并存。
针对“用工荒”与高校毕业生“就业难”并存的现状，国家应采取的措施是( )①增加创业贷款，调低经济增长速度②发展职业教育，完善就业服务③发展现代服务业，优化经济结构④提高失业保险费率，鼓励提前退休A．①② B．①③ C．②③ D．②④答案 C解析①错误，增加创业贷款不能调低经济增长速度，故排除。
新时代的劳动者2015.11.27(最新)
B、提高自身的素质和技能
小明的哥哥小强到一家机械厂上班。一天，小强的 母亲病了。他向单位提出休假探亲，单位以他已在本地 结婚为由，不批准他休探亲假；小强工作的地方既有刺 耳的噪声，又有刺眼的电焊强光，工人向厂长要求发放 劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长的拒 绝；单位只给部分资格老的职工办理社会保险，小强等 不在其中。小强纠集工友，把厂长打成重伤，被公安机 关拘留。
保洁员招聘10人，但只有5人应聘，这说明 在生活中存在什么现象？
c、树立职业平等观
罗福欢：竞争入社会擦鞋出状元 1997年，大学毕业后分配到工厂的罗福欢在深入 市场调研后发现，高档鞋擦洗业有巨大的市场。于是他 不顾家人反对，毅然辞职，在成都市干起擦鞋的营生。 为了擦好鞋，罗福欢认真研究各种高档鞋的产地、 工艺等特点，在实践中逐渐形成了一套擦洗高档皮鞋的 独特工艺。他的收费比一般鞋摊贵5倍以上，但许多人 仍纷纷慕名找他擦洗皮鞋。罗福欢的鞋擦出了名堂。03 年，他告别擦鞋摊，在成都开设“罗记擦鞋店”。如今， “罗记擦鞋店”已注册商标，在全国拥有80多家加盟店。
同时有利于实现劳动者的社会价值，丰富精神生活， 提高人的境界，从而促进人的全面发展。
材料一：经过了2014年严峻的就业形势，大家对 2015年大学生就业形势，格外关注。去年全国大 学毕业生达727万，被一些人称为“史上最难就业 季”。然而2015年，大学毕业生有749万人，是高 校毕业生人数最多的一年。加上14年尚未就业的 大学生，堪称“史上更难就业季”。 据调查，本年大学生期望月薪降至2500元!创 5年来新低，但调查发现已经签约的大学生，平均 实习月薪为1800元左右。 自主探究：上述材料告诉了我们什么？
2、如何维护劳动者的权益 （3）对劳动者自身来说： A、自觉履行义务，是劳动者获得权利、维护权益 的基础。 B、实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维 护权益的重要依据。 C、要增强权利和法律意识，是维护权益的途径。 （投诉—协商—申请调解—申请仲裁—向法院起 诉）
政治人教版必修一优化练习：第二单元第五课 第二框 新时代的劳动者含解析
一、选择题1．人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。
这说明()①劳动是人类文明发展进步的源泉②劳动是劳动者的脑力和体力的支出③光荣属于为社会主义现代化建设做出贡献的劳动者④劳动是物质财富和精神财富的创造活动A．①②B．①③C．②④D．③④解析：材料强调的是劳动的意义和价值，①③说法正确且符合题意；②④是对劳动的正确解释，与题意不符。
答案：B2．2017年3月5日，国务院总理李克强在作《政府工作报告》时指出，经济运行保持在合理区间。
国内生产总值达到74.4万亿元，增长6.7%，就业形势总体稳定，城镇新增就业1 314万人，超过全年预期目标，成为经济运行的一大亮点。
国家高度重视就业工作，是因为就业()①是人类文明发展进步的源泉②可以使劳动者获得生活来源③对整个社会生产和发展具有重要意义④有利于劳动者实现自身的社会价值A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④解析：劳动是人类文明进步发展的源泉，①错误，排除含①的选项，故答案选C项。
答案：C3．2017年，我国普通高校毕业生人数达到795万，大学生就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫，这是因为()①我国高校毕业生人数众多，大学生素质不能完全适应市场需要②我国劳动力市场不完善，就业信息不畅通③就业是民生之本④大学生不具备自主创业能力，无法适应社会发展的需要A．①③B．②③C．①②D．③④解析：①从大学生数量和自身素质角度考虑，符合题意；②是造成大学生就业难的重要原因之一；③强调就业的意义，与题干要求不符；④没有客观评价大学生的就业能力、创业能力，观点错误。
故选C项。
答案：C4．近年来，我国青工代表频频在国外大赛中获奖，然而青年技能人才紧缺、难招难留等问题仍较突出，重学历、轻技能、福利待遇差是其主要原因。
让更多“青春力量”投身“中国制造”中，作为企业应该()①转变就业观念，树立职业平等观②实施就业优先战略，提高青工补贴③提高薪酬水平，为“蓝领”增底气④加强岗位技能提升活动，激励青工早成才A．①③B．①②C．③④D．②④解析：重学历、轻技能、福利待遇差是青年技能人才紧缺、难招难留等问题的主要原因，这要求企业提高薪酬水平，加强青工岗位技能提升，③④符合题意。
廖建芳《新时代的劳动者》教案及反思
《新时代的劳动者》教案及反思一、教案设计1.1 教学目标让学生了解新时代的劳动者的定义和特点。
让学生了解劳动者在新时代的权益和保护。
让学生了解劳动者的社会责任和贡献。
1.2 教学内容新时代的劳动者的定义和特点。
劳动者在新时代的权益和保护。
劳动者的社会责任和贡献。
1.3 教学方法采用讲授法，讲解新时代的劳动者的定义和特点，劳动者在新时代的权益和保护，劳动者的社会责任和贡献。
采用案例分析法，分析具体的劳动者案例，让学生更好地理解和应用相关的知识和技能。
二、教学过程2.1 导入通过提问方式引导学生思考什么是劳动者，劳动者在现代社会中的作用和地位。
2.2 讲解讲解新时代的劳动者的定义和特点，包括劳动者的年龄、性别、教育背景等方面的变化。
讲解劳动者在新时代的权益和保护，包括劳动者的劳动权益、社会保障权益等方面的内容。
讲解劳动者的社会责任和贡献，包括劳动者对社会经济发展、社会进步的贡献，以及对企业的责任和义务。
2.3 案例分析提供具体的劳动者案例，让学生分析和讨论案例中的劳动者权益保护问题，并提出解决方案。
2.4 总结与反思对本节课的教学内容进行总结，强调劳动者在新时代的权益保护和社会责任。
鼓励学生反思自己在学习过程中的理解和体会，并提出问题和建议。
三、教学评价3.1 学生参与度观察学生在课堂上的参与程度，包括提问、回答问题、讨论等。
3.2 学生理解度通过学生的作业、测验、讨论等方式，了解学生对教学内容的理解程度。
3.3 学生反馈收集学生对教学过程和教学内容的反馈，以便进行教学反思和改进。
四、教学反思4.1 教学内容反思教学内容是否全面、准确，是否能够满足学生的学习需求。
4.2 教学方法反思教学方法是否有效，是否能够激发学生的学习兴趣和参与度。
4.3 教学评价反思教学评价是否能够全面、准确地反映学生的学习情况。
4.4 教学改进根据教学反思的结果，提出教学改进的措施和建议，以提高教学质量。
六、教学资源6.1 教材使用廖建芳的《新时代的劳动者》教材，作为主要的教学资源。
2015新时代劳动者复习
• 3、2014年全国有近700万高校毕业生面临就业， 被称为“史上最难就业年”。为避免毕业生面临 “毕业即失业”，政府应该（ ） • ①实施积极的就业政策，改善就业环境 • ②统筹合理安排劳动者就业 • ③积极扩大企业规模，吸纳更多人就业 • ④加强对劳动者的技能培训 • A、①② B、②③ • C、②④ D、①④
•2、劳动者 •劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主 导作用。 •我国劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义 现代化建设作贡献，都应该得到承认和尊重。光荣 属于劳动者。
（二）、就业
小张是14届某大学计算机系的学生，大四即将毕业 的他，梦想成为一名网络工程师。 大四上学期末，在会展中心举行了一场高校毕业生 招聘会。那天早上很冷，可是才7点钟，父母就不断地 催促他起床 ，小张边穿衣服边抱怨着：人啊，为什么 一定要就业呢？
国家 角度 （党 和政 府）
﹡ ①从根本上要大力发展经济，增加就业岗位； ②完善所有制结构，大力发展非公有制经济，完善产业结构，大力发 展第三产业、劳动密集型企业，大力发展战略性新兴产业。 ﹡③实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、 市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。 ④加强职业培训和创业培训，提升劳动者素质和就业能力。 ⑤完善社会保障制度，为扩大就业提供保障。 ﹡ 遵守宪法和法律， 依法维护劳动者权益 ，承担社会责任，坚持经 济效益与社会效益的统一。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 小张继续找工作，突然间，他发现有个别展 台前非常冷清，原来是某汽车品牌4S店正在招 人，招聘方很着急，“我们急需高级销售、高 级汽修等员工，这样的人才太少了，维修配件 经理、维修站服务经理等新型岗位，工资高、 待遇好，但能胜任的人才寥寥无几”。小张这 才明白，原来，不仅仅是有人没活干,而且还有 活没人干。
第五课第二课时新时代的劳动者
第五课企业与劳动者第二课时新时代的劳动者一、复习目标要求了解劳动的意义和就业的作用，了解我国的就业问题，树立正确的就业观，理解劳动者依法享有的主要权利，依法维护劳动者的权益。
二、重点知识整理1、劳动的意义是物质财富和精神财富的创造活动,在生产力发展中起主导作用.是人类文明进步发展源泉.(尊重劳动,尊重知识,尊重人才)2、就业的作用（社会、个人）就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义.对社会：使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
对个人：劳动者通过劳动取得报酬，取得生活来源，使得劳动力能够不断再生产。
有利于实现自己的社会价值，自我价值，促进人的全面发展。
3、我国的就业形势人口总量和劳动力总量大劳动力素质低劳动力市场不完善，就业信息不畅。
4、树立正确的就业观客观：党和政府从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。
主观：树立正确的择业观树立自主择业观树立竞争就业观树立职业平等观树立多种方式就业观5、劳动者的权利（1）维护劳动者权利的意义：是社会主主制度的本质要求，颁布和实施了劳动法。
这部法律规定了劳动者享有的各项权利。
这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提是充分调动和发挥劳动者的积极性，创造性的保证。
（2）劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的的权利；取得劳动报酬的的权利；休息，休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训，享受社会保险和福利，提请劳动争议处理的权利…………6、劳动者权利的维护①基础（权利和义务的关系）：自觉地履行劳动者的义务，是获得权利，维护权益的基础。
②依据：实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据③途径：劳动者要增强权利意识和法律意识。
可以通过投诉，协商，申请调解，申请促载，向法院起诉等途径国以维护，而不能采用非法手段。
三、易混知识点1、劳动合同与劳动合同制度劳动合同是指劳动者与用人单位之间发生劳动关系确立双方的权利和义务的协议，劳动合同依法订立即脸有法律约束力。