人教版六年级语文上册环保的金点子
小学生六年级环保建议书(四篇)
小学生六年级环保建议书敬爱的环保局：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
8·……地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们自已。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。
老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。
最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
小学生六年级环保建议书（二）敬爱的环卫所所长︰您好!我是碧莲镇中心小学六(1)班的学生。
很冒昧给你写信，所长叔叔，我希望您在百忙之中看看我的建议。
碧莲镇她哺育了多少碧莲古镇人，她原先是那么美丽，和蔼可亲。
看，她有清澈见底的小楠溪江;令世代刘氏子孙骄傲的永嘉郡祠;还有那历史悠久的民俗风情，我是多么为碧莲母亲感到自豪啊!可是，现在我的观点有了折。
因为，有一次我放学回家，发现了小溪里的垃圾堆积如山。
当时我非常疑惑︰“人们为什么不把垃圾倒到垃圾桶里去呢?难道他们不爱碧莲妈妈了吗?”其实不然。
环保金点子
环保金点子
随着现代生活水平不断提高，环保对我们来说要从小做起。
当我看到五颜六色的塑料袋满天飞的时候，甚至每个角落无处不有。
这是件对人类头疼的事，有什么方法能解吗？首先我想到怎么能使塑料袋的用量减少到最低，用什么能代替呢？于是我想到了可以用废铁制作一个小推车，可折叠，不用的时候可以叠起来当凳子，这样老奶奶，老爷爷以后买菜就不用拎着沉重的菜篮子，只要放在小推车上，即减轻重量，又环保，如果阿姨们带着孩子去买菜，也可以把小孩子放在小推车上，这不是一举两得吗？这小推车不但坚固耐用，还可以省不少钱呢?也给人类带来了经济效益。
大家快行动起来试试吧！让塑料袋远离我们，还我们一个美好的生活环境。
三年六班
朱宇成。
环境保护金点子
环境保护金点子近年来，环境问题日益凸显，我们必须采取行动来保护我们的地球。
环境保护金点子是指创新的、有创造性的解决方案，旨在解决环境问题并促进可持续发展。
在这篇文章中，我将分享一些环境保护的金点子，希望能够激发人们的创造力和行动力。
首先，我们可以通过推广可再生能源来减少对化石燃料的依赖。
太阳能和风能是两种无限的能源来源，我们可以利用太阳能电池板和风力涡轮机来产生清洁、可持续的能源。
政府可以通过制定合适的政策和奖励方案来鼓励更多人使用可再生能源。
此外，我们还可以在家庭和企业中安装太阳能供暖和照明系统，以减少对传统能源的消耗。
其次，我们可以通过改善废物管理系统来减少垃圾的产生和污染。
废物分类和回收是一个有效的方法，可以减少垃圾填埋场的使用，并促进资源的再利用。
政府应该加强废物分类和回收的宣传教育，通过提供相应的容器和设施，并开展相关的培训活动，以鼓励人们采取积极的废物管理行动。
此外，科技的进步也可以为废物处理提供更好的解决方案，比如生物降解材料和废物转化为能源。
第三，我们可以鼓励人们选择可持续的交通工具，以减少汽车尾气对环境的污染。
政府可以投资公共交通系统，提供更多的便利和舒适，以吸引更多的人选择公共交通工具。
此外，鼓励骑自行车和步行也是一个有效的解决办法。
政府可以建设更多的自行车道和步行街，提供更好的交通环境和服务设施。
对于那些必须使用汽车的人来说，政府可以提供减少尾气排放的激励政策，比如购买电动汽车的补贴或减少停车费用等。
此外，我们还可以鼓励人们减少用水和能源的消耗。
采取节水节能措施不仅可以减少资源的浪费，还可以减少对环境的压力。
政府可以加强对环保知识的宣传教育，提倡人们合理使用水和能源。
在企业和家庭中，我们可以安装节水节能的设备，比如节水器和节能灯具，以减少资源的浪费。
最后，我们还可以鼓励人们参与环境保护的志愿者活动和社区项目。
通过参与社区环保活动，人们可以更好地了解环境问题，并与他人共同努力。
环保建议金点子
环保建议金点子环保是当今世界关注的热点问题，保护环境已经成为每个人的责任。
下面是一些环保的金点子，希望能给大家提供一些启发和帮助。
1. 减少塑料使用：塑料是造成环境污染的主要原因之一。
可以使用环保袋代替塑料袋，使用可降解的材料制作物品，减少对塑料的依赖。
2. 节约用水：水是宝贵的资源，要尽量节约用水。
可以通过修正水龙头，安装节水器等措施来减少用水量。
在洗衣机和洗碗机使用时，尽量利用满载的机会，减少水的浪费。
3. 开发再生能源：利用再生能源，如太阳能和风能，可以减少化石燃料的使用，降低二氧化碳排放量，从而减少全球变暖。
4. 减少食物浪费：粮食浪费是一种资源的浪费，同时也会产生大量的温室气体。
要制定合理的饮食计划，避免过度购买和浪费食物。
5. 选择环保产品：在购买商品时，应尽量选择环保产品。
例如，选择包装简单、可持续发展的产品，避免购买过度包装和一次性使用的物品。
6. 鼓励绿色出行：减少开车和乘坐飞机的次数，鼓励骑自行车、步行和使用公共交通，以减少尾气排放和碳足迹。
7. 宣传环保理念：可以通过社交媒体、网络和宣传活动等方式传播环保理念，提高大众对环境保护的认识和意识。
8. 垃圾分类：垃圾分类是环保的重要一环，可以减少对环境的污染。
在家庭和公共场所设置垃圾分类桶，将垃圾进行分类处理。
9. 全面推进绿色建筑：建筑业是高能耗和高污染行业，要鼓励采用绿色建筑技术，降低能源消耗和环境污染。
10. 参与环保活动：积极参与环保志愿者活动，为环境保护贡献自己的力量。
可以参加植树活动、清洁河道、参与环境保护组织等。
总之，环保意识和行动是每个人都应该具备的品质。
通过以上金点子的实施，我们可以为保护环境做出自己的贡献，共同创造一个更美好的地球。
环保金点子保护环境金点子
政策引导与激励 政府应出台相关政策，对环保金 点子进行引导和激励，鼓励企业 和社会资本投入环保领域，推动 环保产业的发展。
建立合作平台 政府和企业可以建立合作平台， 推动环保金点子的应用和发展， 实现资源共享和优势互补。
环保金点子 保护环境金点 子
2023-10-29
目录
• 环保金点子提出的背景和意义 • 环保金点子的具体内容和方法 • 环保金点子的实践案例和效果评
估 • 对环保金点子的未来展望和发展
建议
01
环保金点子提出的背景和 意义
背景介绍
1. 环境问题日益严重
全球气候变化、环境污染、生物多样性丧失等问题日益严重，对 人类生存和发展造成巨大挑战。
2. 提高环保意识和素质
通过提出和实施环保金点子，有助于提高公众的 环保意识和素质，增强公众参与环保行动的积极 性和能力。
4. 加强社会监督
通过实施环保金点子，可以加强社会对环境问题 的监督，促进环境问题的解决。
02
环保金点子的具体内容和 方法
减少污染源的措施
减少工业废水排放
01
采用高效、环保的工艺技术和设备，提高废水处理效率，减少
社会活动
组织各类环保公益活动，如植树、环保志 愿服务等，鼓励公众积极参与环保行动。
03
环保金点子的实践案例和 效果评估
实践案例的选取和介绍
案例一
上海市垃圾分类
案例二
北京市企业能源审计与节能改造
案例三
江苏省工业园区水污染治理
效果评估的方法和结果呈现
评估方法：采用问卷 调查、数据统计、专 家评估等多种方法， 从实施前后的排放量 、资源消耗量、公众 满意度等方面进行综 合评估。
环保金点子
“环保”在我心
秦皇岛经济技术开发区郭高马坊小学李婉柔
我听说过一句话：金山银山不如绿水青山，美元欧元不如自然资源。
六月五日是世界环境日，在这一天，这一句话显得尤为重要。
以前，我总认为自己是个小孩子，还不能为大地妈妈做些什么。
可是观看完学校的艺术节，我受到很大的震撼。
艺术节的走秀节目，是以环保为主题的。
当小模特一个一个走出来时，我觉得这是对我眼球的一次冲击，真的是一场视觉盛宴。
后来才了解到，原来模特们穿的衣服全都是美术老师利用一些废弃物、报纸、汽水瓶盖、光盘等物品做的。
这是名副其实的“变废为宝”。
看完这场走秀，我对自己的环保行动有了信心。
我们的家园已经伤痕累累，我觉得我必须为保护大地母亲献出自己的一份力量。
针对我身边的浪费资源的情况，我想出了一些环保金点子。
比如我们可以把旧的练习本装订起来，用作草稿本；也可以用手帕来代替每天都会用很多的纸巾、餐巾纸；我们可以把一些旧的包装纸做成工艺品，用来欣赏；要减少或者杜绝使用一次性碗筷……
我知道这些建议很不起眼，可是如果我们真的能做到其中的每一条，那的确是非常不容易的。
另外，我还向学校提出申请，以后每一次植树节都带领我们集体植树，让我们每一个人从小就能够为环保做出一点贡献，培养我们的环保意识。
作为小学生，我怕我没有足够的力量去保护地球妈妈。
但是我会从小事一点一滴做起。
我祝愿我们的地球：时时歌莺舞燕，处处碧水蓝天。
六年级环保建议书
六年级环保建议书引言概述：环保是当今社会的热门话题，保护环境是每个人的责任。
作为六年级的学生，我们应该积极参与环保行动，为创造一个更美好的地球贡献自己的力量。
本文将提出六年级学生参与环保的五个建议。
一、节约用水1.1 关闭水龙头：使用水龙头时，要注意及时关闭，避免浪费水资源。
1.2 减少冲洗次数：在使用马桶时，可以适当减少冲洗次数，节约用水。
1.3 收集雨水：可以设置雨水收集装置，将雨水用于浇花、清洗等用途，减少自来水的使用。
二、垃圾分类2.1 分类准确：学会正确分类垃圾，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分开投放。
2.2 压缩垃圾：将可回收垃圾进行压缩，减少占用垃圾桶空间，提高垃圾利用率。
2.3 宣传倡导：积极参与垃圾分类宣传活动，向身边的人传递正确的垃圾分类知识。
三、节约能源3.1 关灯节电：离开教室或房间时，要及时关闭灯光，节约用电。
3.2 合理使用电器：使用电器时，要遵守使用规则，不浪费电能。
3.3 利用自然光：白天可以尽量利用自然光照明，减少使用电灯的时间。
四、植树造林4.1 种植树苗：参与植树活动，亲手种下一棵树苗，为环境增添绿色。
4.2 维护成长：定期照料已种植的树苗，保证它们的健康成长。
4.3 宣传意义：向身边的人宣传植树造林的重要性，鼓励更多人参与其中。
五、减少塑料使用5.1 使用环保袋：购物时尽量使用环保袋，减少塑料袋的使用。
5.2 拒绝一次性用品：尽量避免使用一次性餐具、杯子等塑料制品。
5.3 倡导环保：积极参与环保宣传活动，呼吁他人减少塑料使用。
结语：作为六年级的学生，我们应该树立环保意识，从小事做起，积极参与环保行动。
通过节约用水、垃圾分类、节约能源、植树造林和减少塑料使用等五个方面的努力，我们可以为环保事业贡献自己的力量，共同营造一个更美好的地球。
让我们行动起来，为环保贡献一份力量！。
环保金点子
环保金点子•相关推荐环保金点子范文金点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。
一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：1、大家没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
3、同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
我们的'改进方案所面临的问题：1、等待二次使用的水平时放在哪里:家用水桶金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
我们的改进方案所面临的问题：同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。
金点子四：我们所关注的环境问题：塑料袋的使用我们认为可以改进的方法：1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。
保护环境金点子
保护环境金点子尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天我讲话的题目是“保护环境金点子”。
大家都知道，今天是世界地球日。
原来我们的地球是非常美丽的，可是现在地球的环境却不断地被破坏，滥伐森林，破坏草原，土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等，已经严重地威胁着人类的生存和发展。
为了保护我们的环境，我们从我做起，从小事做起。
几个保护环境的金点子：1、节约用纸木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。
珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。
将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
废报纸可以用来练习写毛笔字；有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、节约用水可以把用过的、相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
洗澡时，将开头空放的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
3、节约用电在家或在教室，没人或没必要的时候，不开灯；离开房间后随手关灯。
同一个房间，在采光良好的情况下，不用开两盏灯。
上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、风扇、电脑等；4、节约其他能源少用塑料袋，塑料是石油产品，不易分解，埋入土壤中几十年不腐烂。
任意处置会造成土壤、河流污染。
自带购物袋，就可以减少塑料垃圾。
超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。
同学们，这些环保金点子，你们喜欢吗？为了我们健康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创造一个美好的生活环境。
相信我们的校园会更美，我们的家园——地球会水更清、天更蓝。
我讲话完毕。
谢谢大家！。
小学六年级上册语文第四单元保卫家园环保建议书
小学六年级上册语文第四单元保卫家园环保建议书
•新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望安康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、安康、卫生的社区遍地开花爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来！为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护开展环境。
在此，我们发出建议：
1、使用无磷洗涤剂。
含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。
我们可以选购无磷洗涤剂，减少污染。
2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。
一个关不紧的水龙头一个月可以流掉16吨水。
随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的详细表现。
3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。
4、请少用一次性制品。
一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。
一次性物品，我们实在消费不起了！
5、请选用环保建材装修居室。
很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。
（如使用了含苯等有害物质超标的材料）因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。
6、拒用野生动物制品。
如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。
7、提倡选购绿色食品。
我们相信，总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。