小升初数学模拟试题-轻巧夺冠914-15人教版

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人教版数学小升初模拟题含答案(轻巧夺冠)

人教版数学小升初模拟题含答案(轻巧夺冠)

人教版数学小升初模拟题一.选择题(共8题,共16分)1.2020年,小军的爸爸每月工资6000元,按规定收入超过5000元的部分按3%的税率缴纳个人所得税,小军的爸爸每月应缴纳个人所得税的算式为()。

A.6000×3%B.5000×3%C.(6000-5000)×3%2.如果存入3000元在存折上记作+3000元,那么取出500元应在存折上记作()元。

A.500B.﹣500C.﹣30003.下面成正比例的量是()。

A.差一定,被减数和减数B.单价一定,总价和数量C.互为倒数的两个数4.油漆圆柱形柱子,要计算油漆的面积有多大,就是求()。

A.体积B.表面积C.侧面积5.某商品按20%利润定价,然后按8.8折卖出,共获利润84元,这件商品成本()元。

A.1650B.1500C.17006.考试人数、及格人数、及格率三个量中,当()一定时,其他两种量成反比例。

A.考试人数B.及格人数C.及格率7.下列各项中,两种量成比例的是()。

A.圆的面积和它的直径B.被减数一定,差与减数C.工作总量一定,工作效率和工作时间8.温度从+5度下降到﹣4度,共下降了()度。

A.9B.5C.10二.判断题(共8题,共16分)1.如果一个圆柱体积是18cm3,则圆锥体积是6cm3。

()2.用一张长20厘米,宽12厘米的长方形纸围一个圆柱,不管怎么样围,圆柱的侧面积都是240平方厘米。

()3.加二成五就是按进价提高25%。

()4.“求做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求圆柱的侧面积。

()5.因为10比1大,所以-10也比-1大。

()6.在一幅地图上,用10厘米的线段表示100千米的实际距离,因此这幅地图的比例尺是1∶1000000。

()7.圆柱体的底面直径是3厘米,高是9.42厘米,它的侧面展开后是一个正方形。

()8.订《中国少年报》的份数和所用的钱数成正比例。

()三.填空题(共8题,共16分)1.如果水位下降10米,记作-10米,那么水位上升14米记作()米;如果+3千克表示增加3千克,那么-7千克表示()千克。

小升初数学模拟试题-轻巧夺冠人教版

小升初数学模拟试题-轻巧夺冠人教版

2015年新人教版小升初数学模拟试卷(带解析)1.(8分)直接写得数425+199=7.2÷0.4=1÷16+1= 13989÷21≈56+34=:19=192.4×5=12+13﹣12+13= .2.(18分)计算,能简算的要简算588÷21﹣1.6×3.5 25×125×16 3.6﹣2.8+7.4﹣6.28.6÷+1.4×2.7 4÷﹣÷4 ÷[(+)÷].3.(6分)求未知数x.80%x﹣10=30; 2.5:14=40:x.4.(2分)(2010•秀屿区)北京奥运会主会场建筑面积为二百五十八万零三百平方米,写作平方米,省略“万”后面的尾数约为万平方米.5.(3分)12:=1÷ === %6.(2分)李老师买篮球和排球各20个,篮球每个a元,排球每个b元.李老师买篮球用了元;20a﹣20b表示.7.(2分)一箱苹果重30 .1.25升= 毫升.8.(2分)(2014•慈利县)把1根3米长的绳子平均分成5份,每份的长度是米,每份占这根绳子的.9.(2分)(2008•高邮市校级模拟)一个圆柱体的底面半径是3分米,高是5分米,它的侧面积是平方分米,与它等底等高的圆锥体的体积是立方分米.10.(2分)(2013•陆良县模拟)从长2cm、3cm、5cm、7cm和9cm的小棒中选出3根围成一个三角形,三角形的周长最短是厘米,最长是厘米.11.(2分)从若干个红球、蓝球、黄球当中选出8个,要使摸到红球和黄球的可能性相等,可以这样选择:或者.12.(1分)2008年5月26日奥运圣火在扬州境内传递,为了美化环境,需要在每两棵绿树之间布置花卉盆景,每个盆景需要50盆花,已知文昌中路两旁共有208棵绿树,那么共需要盆花卉.13.(2分)如下表格,某工厂统计员用+4%表示本月比上月增产4%,根据已知条件填写表格.某工厂2008年第一季度生产情况统计表月份产值(万元)与上月比较二月份 24三月份多5%14.(2分)(2008•宝应县)要想直观地表示我校2000﹣2007年六年级男女生人数情况,应选用()来反映.A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图15.(2分)(2008•宝应县)钟面上,分针与秒针的转动速度的比是()A.1:12B.1:60C.60:1D.12:116.(2分)(2011•兴化市校级模拟)六(1)班的学生数在30~60人之间,其中喜爱跳绳,同学喜爱跳皮筋,六(1)班有()人.A.21B.42C.49D.6317.(2分)(2008•宝应县)有4条对称轴的图形是()A.三角形B.梯形C.正方形18.(2分)(2007•闽侯县)用一副三角尺可以拼成的角是()A.100°B.105°C.110°19.(2分)(2011•福州)小强观察一个建筑物模型(由若干个相同的小正方体拼成),分别从前面,右面,上面观察,看到的图案如图所示,那么该模型共由()个小正方体拼成.A.8B.9C.10D.1120.(4分)(2013•崇安区)下面正方形的面积是20平方厘米,请你以它的一个顶点为圆心,以它的边长为半径画一个圆,并求出这个圆的面积.21.(4分)如图,少年宫东面3千米处,有一条商业街与人民路垂直,新华书店位于垂足处.(1)在图中画线表示这条街并标上:商业街.(2)请用“”在图中表示出新华书店的位置,并标上“新华书店”(3)王老师乘仙女出租公司的出租车从学校→少年宫→新华书店,算一算,王老师要付车费多少元?仙女出租公司出租车收费标准如下表里程收费3千米以下(包括3千米) 7.00元3千米以上,每增加1千米 2.40元22.(4分)列出算式或方程,不计算.①学校食堂9月份计划用煤600千克,实际比计划节约了,节约了多少千克②妈妈以九折优惠的价格购买了一件商品,花了1350元,这件商品原价多少元?③学校买来一批图书,其中科技书有124本,比故事书的3倍多19本,故事书多少本?④王老师买了一套桌椅花去77元,桌子和椅子价格的比是5:2,一张椅子多少元?23.(6分)老师有若干张画片,送给小明一半少1张,还剩25张,老师原有画片多少张?24.(6分)(2008•宝应县)小新家有两块长5分米宽3分米的玻璃,和两块长4分米宽3分米的玻璃,他爸爸想做一个玻璃鱼缸,还要配一块什么样大小的玻璃?做成的鱼缸最多能装水多少升?25.(6分)如图是一张银行定期储蓄存单,请你帮李强算一算,到期后他可以从银行取走本金和利息共多少元?(利息税率5%)26.(6分)暑假快到了,爸爸、妈妈准备带李明去北京旅游.在7月5日从南京出发,6日到9日在北京旅游,8月10日返回南京.请根据表中提供的信息回答问题(教材题目改编)交通工具票价说明火车(硬卧) 274元身高1.1m~1.4m的儿童乘坐火车时享受半价票飞机(普通舱) 1010元已满2周岁未满12周岁的儿童乘坐飞机时享受半价票住宿伙食市内交通旅游景点门票每日120元每日80元每日50元每人250元(1)李明的身高1.3m,全家去时坐火车要花费多少元?(2)李明今年11周岁,全家返回时坐飞机要花费多少元?(3)爸爸准备了5000元钱,按去时坐火车返回时坐飞机预算,包含食宿交通和景点费用在内够用吗?参考答案1.624,18,1,200,90,361,12,26【解析】试题分析:根据整数加减法、除法和小数乘除法计算的方法进行计算即可.解:425+199=6247.2÷0.4=181÷16+1=13989÷21≈20056+34=90361:19=192.4×5=1212+13﹣12+13=26故答案为:624,18,1,200,90,361,12,26.点评:主要考查学生对于整数加减法、除法和小数乘除法计算方法的理解与运用.2.①22.4②50000 ③2④27⑤⑥【解析】试题分析:①、⑤、⑥根据四则混合运算的顺序计算;②根据乘法的交换律和结合律计算;③根据加法的交换律及结合律计算;④根据除以一个数等于乘以这个数的倒数以及乘法的分配律;解:①588÷21﹣1.6×3.5,=28﹣5.6,=22.4;②25×125×16,=25×125×2×8,=(25×2)×(125×8),=50×1000,=50000;③3.6﹣2.8+7.4﹣6.2,=3.6+7.4﹣2.8﹣6.2,=(3.6+7.4)﹣(2.8+6.2),=11﹣9,=2;④8.6÷+1.4×2.7,=8.6×+1.4×2.7,=8.6×2.7+1.4×2.7,=(8.6+1.4)×2.7,=10×2.7,=27;⑤4÷﹣÷4,=4×﹣×,=9﹣,=;⑥÷[(+)÷],=÷(÷),=÷(×),=÷,=×,=;点评:此题考查了乘法的交换律和结合律和分配律,加法的交换律及结合律,以及按四则混合运算的顺序计算.3.① x=50②x=224【解析】试题分析:①方程的两边同时加上10,然后方程的两边同时除以0.8即可得到未知数的值.②运用比例的基本性质转化成方程,然后方程的两边同时除以2.5即可得到未知数的值.解:①80%x﹣10=300.8x﹣10=300.8x+10﹣10=30+100.8x=400.8x÷0.8=40÷0.8x=50②2.5:14=40:x2.5x=14×402.5x=5602.5x÷2.5=560÷2.5x=224点评:本题运用等式的基本性质及比例的基本性质进行解答即可,注意等于号对齐.4.2580300,258【解析】试题分析:首先把二百五十八万零三百分级,万级上的数是“二百五十八”,个级上的数是“三百”,从高级到低级依次写出各级的数,哪一位上没有单位就写“0”占位;再用“四舍五入法”求出它的近似数即可.解:二百五十八万零三百,写作:2580300;2580300≈258万.故答案为:2580300,258.点评:此题考查写数、求近似数:写数要先分级并依次写出各位上的数;求近似数要省略“谁”后面的尾数,就把“谁”的下一位上的数字进行四舍五入,还要带上计数单位.5.20,,15,60【解析】试题分析:本题已知分数,可根据分数、比及除法的意义及基本性质实现它们之间的互化.解:(1)=3÷5=(3×4):(5×4)=12:20;(2)=3:5=(3÷3):(5÷3)=1:=1÷;(3)==;(4)=0.6=60%.故答案为:20,,15,60.点评:本题主要考查了如何根据比、分数及除法的意义及基本性质实现它们之间的互化.6.20a,买篮球比买排球多花多少元【解析】试题分析:分析“李老师买篮球和排球各20个”这个条件可知,买篮球20个,买排球20个,又知道篮球每个a元,排球每个b元,根据这些就能算出买篮球和排球各花多少钱,进而可知20a﹣20b表示的意义.解:因为李老师买篮球和排球各20个,篮球每个a元,排球每个b元.所以,买篮球用的钱数是:a×20=20a买排球用的钱数是:b×20=20b则:20a﹣20b表示买篮球比买排球多花多少元.故填20a,买篮球比买排球多花多少元.点评:做对这道题的关键是会运用“总价=单价×数量”这个等量关系式.7.千克,1250【解析】试题分析:此题是容积单位升、毫升之间的换算和对质量单位千克的运用,用到的进率有1升=1000毫升,1千克=1000克;如果是大单位化成小单位,就乘单位间的进率;反之,就除以进率;1.25升=()毫升,用1.25×1000=1250毫升;1克相当于一个2分硬币的质量,一箱苹果不可能重30 克,也不可能重30 吨,只能是30千克.解:一箱苹果重30 千克;1.25升=(1250)毫升;故答案为:千克,1250.点评:此题考查容积单位升、毫升之间的换算和对质量单位的运用,要了解质量单位克、千克、吨的大小,要熟记单位间的进率,知道如果是大单位化成小单位,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决的.8.把一根3米长的绳子平均分成5份,每份的长度是米,每份占这根绳子的【解析】试题分析:根据分数的意义,在本题中把这根三米长的绳子当做单位“1”,然后将它平均分成5份,那么每份占这根绳子的,每份的长度为3米×.解:根据分数的意义,把一根3米长的绳子平均分成5份,那么每份占这根绳子的,每份的长度为3×=米故答案为把一根3米长的绳子平均分成5份,每份的长度是米,每份占这根绳子的.点评:本题主要考查了分数的意义.9.94.2,47.1【解析】试题分析:由题意知,先利用公式S=2πrh求出圆柱的侧面积是多少,再利用V=πr2h求得圆锥的体积即可.解:(1)3.14×3×2×5,=3.14×30,=94.2(平方分米);(2)3.14×32×5×,=3.14×15,=47.1(立方分米);故答案为94.2,47.1.点评:此题是考查求侧面积、体积的计算,可利用相关的公式列式解答.10.15,21【解析】试题分析:根据三角形三边关系:两边之和大于第三边,即可解决问题.解:根据三角形的三边关系可得:2厘米的小棒不能和其它小棒围成三角形,3厘米+5厘米+7厘米=15厘米,9厘米+7厘米+5厘米=21厘米,所以三角形的周长最短是15厘米,最长是21厘米,答:三角形的周长最短是15厘米,最长是21厘米.故答案为:15,21.点评:此题考查了三角形的三边关系的应用.11.2个黄球和2个红球,4个蓝球;或者3个黄球和3个红球,2个蓝球【解析】试题分析:可能性表示的是事情出现的概率,计算方法是:可能性等于所求情况数:总情况数,然后化简成最简分数形式.解:要使红球和黄球的可能性相等,只要红球和黄球的个数相等即可,但球的总数不要超过8.故答案为:2个黄球和2个红球,4个蓝球;或者3个黄球和3个红球,2个蓝球.点评:本题主要考查了可能性大小的计算,可能性等于所求情况数与总情况数之比.12.10300【解析】试题分析:根据题意,可知道路两旁共有树208棵,那么一旁的棵数就是208÷2=104(棵),可以求出一旁树与树之间的间隔数是104﹣1=103(个),根据题意可知在每两棵绿树之间布置花卉盆景,每个盆景需要50盆花,可以求出一旁的花卉盆数,再乘上2就是文昌中路两旁共需要的花卉盆数.解:根据题意可得文昌中路一旁的绿树棵数是:208÷2=104(棵),那么这一旁的树与树之间的间隔数是:104﹣1=103(个),由题意可得一旁需要的花卉盆数是:103×50=5150(盆),那么文昌中路两旁需要的花卉盆数是:5150×2=10300(盆).故填:10300.点评:由题意可知208棵是道路两旁的棵数,先求出道路一旁的棵数,这是这道题的关键,再根据题目给出的条件和问题进一步解答即可.13.某工厂2008年第一季度生产情况统计表月份产值(万元)与上月比较一月份 25 多4%二月份 24 少4%三月份 25.2 多5%【解析】试题分析:(1)根据”+4%表示本月比上月增产4%“知道要求一月份与二月份的比较,也就是求二月份比一月份少的占一月份的百分之几,由此列式解答即可.(2)是求三月份的产值,它比二月份增产5%,单位“1”是二月份,即三月份是二月份的(1+5%).根据分数乘法的意义,列式解答即可.解:(1)(25﹣24)÷25=4%,(2)24×(1+5%)=25.2(万元),因为+4%表示本月比上月增产4%,所以(1)的4%是比上月减产的,应填少4%.故答案是﹣4%,25.2某工厂2008年第一季度生产情况统计表月份产值(万元)与上月比较一月份 25 多4%二月份 24 少4%三月份 25.2 多5%点评:要会看此统计表,知道各栏表示的意义,找准单位“1”,找出数量关系,列式解答即可.14.A【解析】试题分析:条形统计图的特点是:能够直观地表示数量的多少,由此解答即可.解:根据条形的特点和作用,本题表示男女生人数,应该选用复式条形统计图.答:应选复式条形统计图.故选A.点评:此题主要考查条形统计图的特点和作用,并且能够根据它的特点和作用解决有关的实际问题.15.B【解析】试题分析:1分=60秒,分针转1个小格,秒针就转60个小格,所以分针和秒针的转动速度的比是1:60.解:分针转1圈,秒针转60圈,所以其速度比是1:60.故选:B.点评:本题重点是明白时间单位中分和秒的关系.16.B【解析】试题分析:首先六(1)班的学生数一定是3和7的公倍数,且范围为30~60人之间,写出3和7的公倍数,找出答案即可.解:因为人数为整数,六(1)班的学生数的和都是整数,所以六(1)班的学生数一定是3和7的公倍数;3和7的公倍数有:21,42,63…,而学生数在30~60人之间,故选B.点评:此题考查运用求公倍数的方法来解决有关整数的实际问题,解答时注意所求数的范围,选择合理的方法.17.C【解析】试题分析:依据轴对称图形的定义即可作答.解:据轴对称图形的特点和定义可知:三角形最多有三条对称轴,梯形最多有一条对称轴,而正方形却有四条对称轴.答:有4条对称轴的图形是正方形.故选:C.点评:此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数及位置.18.B【解析】试题分析:一副三角尺中有这样几种角,30°、45°、60°、90°,由此可以选择出正确答案.解:A,由一副三角板中四种角的度数拼不成100°的角;B,45°+60°=105°,所以由一副三角板可以拼成105°的角;C,由一副三角板中四种角的度数拼不成110°的角;故选:B.点评:抓住一副三角板中四种角的度数的特点即可解决问题.19.B【解析】试题分析:前面正右面:正上面:正正正正正正正正正正正正正正正正(一个“正”字代表一个正方形)解:通过观察与想象知道该模型共由9个小正方体拼成.即3+2+1+1+2=9(个).故选:B.点评:此题属于简单图形覆盖现象中的规律问题,考查学生的空间想象力.20.答:这个圆的面积是62.8平方厘米【解析】试题分析:抓住画圆的步骤:确定圆心和半径,即可画出符合题意的圆,然后利用S=πr2即可解决问题.解:(1)以O为圆心,以正方形边长为半径,画圆(如图所示):(2)因为圆的半径等于这个正方形的边长,所以r2=边长2=正方形的面积=20平方厘米,利用S=πr2可得:3.14×20=62.8(平方厘米)答:这个圆的面积是62.8平方厘米.点评:此题的关键是r2与正方形面积的等量代换.21.(1)(2)根据题干可知,垂足处就是新华书店,(如上图所标).(3)答:王老师要付车费11.8元【解析】试题分析:抓住方向与距离,根据过直线上一点做已知直线的垂线的方法即可解决问题.解:(1)在平面图上,经测量在少年宫东面3厘米处画一条直线与人民路垂直,这条直线就是商业街,(如上图所标)(2)根据题干可知,垂足处就是新华书店,(如上图所标).(3)王老师共行了:2+3=5(千米),7+2×2.4=7+4.8=11.8(元),答:王老师要付车费11.8元.点评:此题考查了在平面图中确定物体位置的方法.22.(1)600×;(2)1350÷90%;(3)解:设故事书有x本,根据题意得:3x+19=124;(4)77×【解析】试题分析:(1)实际比计划节约了,就是把计划用煤看作单位“1”,已知计划用煤600千克,就是求600的是多少,根据分数乘法的意义可列式.(2)妈妈以九折优惠的价格购买了一件商品,要把原价看作单位“1”,也就是单位“1”的90%是1350,根据分数除法的意义可列式.(3)根据题意,可知等量关系式:故事书的本数×3+19=科技书的本数,据此等量关系式可列出方程.(4)因桌子和椅子价格的比是5:2,椅子的价格就占桌椅价格的,一套桌椅花去77元,也就是要求77的是多少,根据分数乘法的意义可列式.解:(1)600×;(2)1350÷90%;(3)解:设故事书有x本,根据题意得:3x+19=124;(4)77×.点评:本题考查了学生找单位“1”的能力,以及对分数乘法和分数除法意义的理解.23.答:老师原有画片48张【解析】试题分析:由题意可知,老师再送给小明1张,就正好送给小明一半,即,这时还剩下25﹣1=24(张),根据题意,剩下的也是原来的一半,再根据题意解答即可.解:若老师再送给小明1张,就正好送给小明一半,即,这时还剩下的张数是:25﹣1=24(张),老师原来有的张数是:24÷=48(张).答:老师原有画片48张.点评:先把题意分析好,再根据题目给出的条件和问题,用分数除法的知识就可以解决.24.答:还需要一块长5分米、宽4分米的玻璃;做成的鱼缸最多能装水60升【解析】试题分析:根据题意可得3分米当长方体的高,要配一块长5分米、宽4分米的玻璃才能做成,要求做成的鱼缸最多能成多少水,就是求这个长方形鱼缸的体积,根据V=Sh,即可解得.解:根据题意可得,还需要一块长5分米、宽4分米的玻璃才能做成,根据长方形的体积=长×宽×高:5×4×3=60(立方分米),60立方分米=60升;答:还需要一块长5分米、宽4分米的玻璃;做成的鱼缸最多能装水60升.点评:此题考查了长方体的特点及它的体积公式的灵活应用.25.答:到期后他可以从银行取走本金和利息共5743.95元【解析】试题分析:读图我们可以发现:本金是5000元,年利率是5.22%,存期是3年,利息税率是5%.利息=本金×年利率×时间,由此代入数据计算即可求出利息;利息减去利息税就是实得的利息.最后拿到的钱是缴纳利息税后的利息+本金.解:5000×5.22%×3=261×3=783(元);783×(1﹣5%)=783×95%=743.85(元)5000+743.85=5743.85(元);答:到期后他可以从银行取走本金和利息共5743.95元.点评:这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应),利息税=利息×5%,本息=本金+利息,找清数据与问题,代入公式计算即可.26.①答:全家去时坐火车要花费685元.②答:全家返回时坐飞机要花费2525元③答:不够用【解析】试题分析:通过从表中获得的信息可知,问题(1)(2):火车票,飞机票小明均可享受半价,所以求法为全价×2+全价÷2.问题(3)根据表中所提供的行程和日期算出食宿交通和景点费用相加与5000相比较即可.解:①274×2+274÷2=685(元),答:全家去时坐火车要花费685元.②1010×2+1010÷2=2525(元),答:全家返回时坐飞机要花费2525元.③从表中可知:6日到9日在北京需要住宿,伙食5日到10日,6日到9日在北京需要市内交通,3人都需要门票.120×4+80×6+50×4+250×3+685+2525=5120(元)>5000元.答:不够用.点评:完成本题要认真分析表内所提供的信息完成各题,特别是食宿交通费用要和日期相联系.。

人教版数学小升初测试卷加答案(轻巧夺冠)

人教版数学小升初测试卷加答案(轻巧夺冠)

人教版数学小升初测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.圆柱的底面半径是r,高是h,它的表面积可以用式子()来表示。

A.2πr2+2πrhB.2πr2+πrhC.πr2+2πrh2.,8,1.5和下面四个数中的()可以组成一个比例。

A.4B.8C.12D.203.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。

如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。

A.30B.-30C.60D.04.图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等,高也相等,下面说法正确的是()。

A.圆锥的体积是圆柱体积的3倍B.圆柱的体积比正方体的体积小一些C.圆锥的体积是正方体体积的5.如果在银行存入1000元,在存折上记作+1000元,那么从银行取出600,存折上应记作( )元。

A.+600元B.-600元二.判断题(共5题,共10分)1.圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3:1。

()2.一个直角三角形,以它的斜边为轴旋转一周,可以生成一个圆锥。

()3.两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长也相等。

()4.一件商品打七五折,现价就是原价的75%。

()5.一个圆柱和一个圆锥的高和体积分别相等,那么圆锥的底面积是圆柱的3倍。

()三.填空题(共8题,共15分)1.如果把小明所在的位置记为0,并规定向东走为正,那么小明先向东走5米记作________米,再向西走9米,此时,小明所在的位置是________米。

2.一个盒子里装有黑、白两种颜色的跳棋各10枚,从中最少摸出________枚才能保证有2枚颜色相同,从中至少摸出________枚,才能保证有3枚颜色相同。

3.32.8%读作(),百分之零点三九写作()。

4.阳光小学共计750名学生,至少要有________名同学在同一周过生日。

5.甲、乙两数的比是2:5,乙数比甲数多12,乙数是()。

6.14.5比20少()%,300米比240米多()%,60比()少25%。

7.一本画册原价每本16元,现在按每本11.2元出售,这种画册按原价打了()折。

人教版小学数学小升初测试题附参考答案(轻巧夺冠)及完整答案(典优)

人教版小学数学小升初测试题附参考答案(轻巧夺冠)及完整答案(典优)

人教版小学数学小升初测试题一.选择题(共6题,共12分)1.若规定向东为正,则小明走了-15米表示()。

A.向西走15米B.向东走15米C.向北走15米2.下图扇形的半径是r。

请你想象,用这个扇形围成一个高为h的圆锥(接缝处不计)。

圆锥的高h与扇形半径r之间的关系是()。

A.h>rB.h<rC.h=rD.无法确定3.一个圆锥形沙堆,测得底面周长是12.56米,高1.5米。

这个沙堆的体积是()。

A.12.56立方米B.18.84立方米C.31.4立方米 D.6.28立方米4.工作时间一定,工作效率和工作总量()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例5.圆锥的体积一定,它的底面积和高()。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例6.下列说法正确的是()。

A.小明从六年级380人中居然找不到同一天过生日的同学。

B.李师傅做100个零件,合格率是95%,如果他再做2个合格零件,那么合格率就达97%。

C.把一件商品先提价20%,再降价20%,其价格变低了。

二.判断题(共6题,共12分)1.冷库原来的温度是-10℃,现在又下降了2℃,现在的温度是-8℃。

()2.从一个圆锥高的处切下一个圆锥,这个圆锥的体积是原来体积的。

()3.一个正方体木料,加工成一个最大的圆锥,圆锥的体积是正方体体积的。

()4.两堆货物原来相差a吨,如果两堆货物各运走20%,剩下的货物相差仍然是a 吨。

()5.订阅《少年文艺》的份数与总钱数成反比例。

()6.-7,-,-0.36这三个数都是负数。

()三.填空题(共6题,共15分)1.=()∶()=()∶14=()2.10只鸽子飞回4个鸽笼,至少有一个鸽笼要飞进________ 只鸽子。

3.6个小组的同学栽树。

4.如果+80m表示小红向北走了80m,那么-70m表示小红向________走了________m。

5.下图是用160厘米长的铁丝做成的一个长方体框架,它的长、宽、高的高比是5:2:1,这个长方体的长是()厘米,底面积是()平方厘米。

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新人教版小升初数学模拟试卷(9)1.(3分)八亿二千零四十万七千零二写作,四舍五入到亿位,约是亿,改写成万作是万.2.(5分)68个月= 年个月;4升20毫升= 立方分米;5.3时= 时分.3.(4分)0.6:=9.6÷ =1.2= :(15)= %4.(1分)(2010•厦门)自然数a除以自然数b,商是18,a与b的最小公倍数是.5.(1分)(2010•厦门)在比例尺是1:50000的图纸上,量得两点之间的距离是12厘米,这两点的实际距离是千米.6.(1分)(2012•长寿区)在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是.7.(1分)(2011•大同县校级自主招生)一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为立方分米.8.(1分)(2010•厦门)从168里连续减去12,减了次后,结果是12.9.(1分)(2010•厦门)一根钢材长5米,把它锯成每段长50厘米,需要小时,如果锯成每段长100厘米的钢段,要小时.10.(2分)(2010•厦门)一个长方体木料的长和宽都是4分米,高是8分米,这根木料的体积是;如果把这根木料锯成两个正方体,那么这两个正方体的表面积的和是.11.(2分)一个圆柱的高是25.12厘米,将其侧面展开正好是一个正方形,圆柱的底面直径是厘米,与它等底等高的圆锥的体积是立方厘米.12.(1分)(2011•岑巩县)互质的两个数可以都不是质数..13.(2012•沛县校级模拟)两个数的最大约数一定小于其中的任何一个数..(1分)(判(2012•沛县校级模拟)因为a能被b整除,所以a是倍数,b是约数..(1分)14.断对错)15.(1分)(2012•重庆)一件商品先升价20%,再降价20%,售价不变..(判断对错)16.(1分)(2012•北京)小于180°的角叫钝角..(判断对错)17.(1分)(2012•莆田校级自主招生)一个周长是l的半圆,它的半径是()A.l÷2πB.l÷πC.l÷(π+2)D.l÷(π+1)18.(1分)(2010春•齐齐哈尔校级期末)的值是一个()A.有限小数B.循环小数C.无限不循环小数19.(1分)(2012•莆田校级自主招生)一台电冰箱的原价是2400元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是()A.2400÷70%B.2400×70%C.2400×(1﹣70%)20.(1分)(2009•大竹县)在下列年份中,()是闰年.A.1900年B.1994年C.2000年21.(1分)下列各式中a和b成反比例的是()A.ab=1B.a×8=bC.9a=6bD.a÷b=2322.(1分)(2011•温江区)1克药放入100克水中,药与药水的比是()A.1:99B.1:100C.1:101D.100:10123.(1分)一项工程,甲独做要10天,乙独做要8天,甲乙两队工作效率比是()A.10:8 B.5:4 C.: D.4:524.(1分)(2012•沛县校级模拟)把50分解质因数可以写成()A.50=1×2×5×5B.2×5×5=50C.50=2×5×5D.50=2×2525.(1分)两组对边不平行的有()A.正方形B.长方形C.梯形D.平行四边形26.(1分)(2011•永州)一个三角形三个内角数的比是1:2:3,这是一个()三角形.A.直角B.锐角C.钝角27.(10分)直接写出得数:0÷= ÷= 9÷= ×= 1﹣=3.14×8= 5﹣0.9= 0.45×1000= 3.2÷4= 786﹣298=28.(6分)求未知数.ⅹ:=:4;6.5:x=3.25:4;(x+7):6=7:2.1.29.(12分)计算下面各题,注意使用简便算法.43.8×101 0.25×12.5×3.2 25×××407×99+407 471﹣298 0.6+4.1+5.4+6.930.(3分)1.65除以5的商,加上16与8的积,和是多少?31.(3分)列式计算.一个数的比4.5乘32的积少86,求这个数.32.(3分)在正方形中画一个最大的圆.如果该正方形的面积是25平方厘米,计算圆面积.33.(5分)(2006•晋江市校级模拟)一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面直径是4米,高是1.2米,每立方米小麦约重735千克,这堆小麦大约有多少千克?(得数保留整数)34.(5分)一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时到达.如果要4小时到达,每小时需要行驶多少千米?(用比例的知识解答)35.(4分)一个长方形操场,长110米,宽90米,把它画在比例尺是1:2000的图纸上,长和宽各应画多少厘米?36.(4分)(2011•遂溪县)一个没有盖的圆柱形铁皮桶,高24厘米,底面直径是20厘米,做这样的水桶要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)37.(4分)(2014•庄浪县校级模拟)一块地,甲拖拉机单独耕要15小时,乙拖拉机单独耕要10小时.两台拖拉机同时耕2小时,耕了这块地的几分之几?剩下的由甲拖拉机耕,还要几小时才能耕完?38.(4分)丰收农具厂制造一批镰刀.原计划每天制造360把,18天完成.实际每天多制造72把,照这样计算,多少天就能完成任务?参考答案1.820407002;8;8204.07002【解析】试题分析:根据整数的写法,写一个整数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.四舍五入到亿位,就是看亿位后的千万位上的数是几,利用“四舍五入”法,再在数的后面写上“亿”字,据此写出.解:八亿二千零四十万七千零二写作820407002;820407002≈8亿;820407002=8204.07002万.故答案为:820407002;8;8204.07002.点评:此题考查数的改写和运用“四舍五入”法求一个数的近似值,注意改写时数的大小不变,用“=”连接,求近似数改变了数的大小,应用“≈”连接.2.5;8;4.02;5;18【解析】试题分析:把68个月换算成年数,用68除以进率12即可,余下的部分就是剩余的月数.1升=1000毫升=1立方分米;1小时=60分钟.解:68个月=5年8个月;4升20毫升=4.02立方分米;5.3时=5小时18分.故答案为:5;8;4.02;5;18点评:主要考查了各单位间的进率,要牢记它们.3.0.5,8,18,120【解析】试题分析:解答此题的突破口是1.2,把1.2化成分数并化简是,根据比与分数的关系,=6:5,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘3就是18:15;比的前、后项都除以10就是0.6:0.5;根据分数与除法的关系,=6÷5,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘1.6就是9.6÷8;把1.2的小数点向右移动两位,添上百分号就是120%.解:0.6:0.5=9.6÷8=1.2=18:15=120%.故答案为:0.5,8,18,120.点评:本题主要是考查除式、小数、百分数、比之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.4.a【解析】试题分析:求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题.解:由a÷b=18可知,数a是数b的18倍,属于倍数关系,a>b,所以a和b最小公倍数是a;故答案为:a.点评:此题主要考查求两个数为倍数关系时两个数的最小公倍数:两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数.5.6.【解析】试题分析:要求这两点的实际距离,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值计算即可.解:12÷=600000(厘米),600000厘米=6千米;答:这两点的实际距离是6千米.故答案为:6.点评:此题有计算公式可用,根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.6.【解析】试题分析:依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,以及互为倒数的两个数的乘积为1,最小的质数是2,从而可以求得另一个内项.解:因为两内项之积等于两外项之积,且两外项互为倒数,即两外项之积为1,则两内项之积也应互为倒数,又因其中一个内项是最小的质数,即为2,则另一个内项是;故答案为:.点评:解答此题的主要依据是:比例的基本性质、倒数的意义以及质数的定义.7.16【解析】试题分析:此题是等底等高的圆柱体与圆锥体积的计算.由公式V圆锥=V圆柱=Sh即可解决,此题若设圆锥的体积为x则圆柱的体积就是3x,根据它们的体积差是32立方分米可以列出方程解决问题.解:设圆锥的体积为x立方分米,则圆柱的体积是3x立方分米,根据题意可得方程3x﹣x=32解这个方程得x=16;答:圆锥的体积为16立方分米.故答案为:16.点评:此题考查了圆柱与圆锥的体积公式,解决问题时要注意“等底等高”.8.13【解析】试题分析:要求减了几次后结果是12,也就是求(168﹣12)里面有几个12,用除法计算即可解决.解:(168﹣12)÷12,=156÷12,=13(次);故答案为:13.点评:解决此题关键是理解结果是12,所以要分的数不是168,而是(168﹣12),进而求(168﹣12)里面有几个12,问题得解.9.【解析】试题分析:先求出锯成每段长50厘米的钢段,要锯多少次,再根据用的时间求出锯一次用的时间;再求出锯成每段长100厘米的钢段需要的次数,锯的次数乘每次锯的时间就是需要的总时间.解:5米=500厘米,500÷50=10(段),10﹣1=9(次);÷9=(小时);500÷100=5(段),5﹣1=4(次),×4=(小时);答:要小时.故答案为:.点评:本题需要从实际出发,锯的段数比锯的次数多1.10.128立方分米;192平方分米【解析】试题分析:(1)求这块木料的体积就是求长方体的体积,根据长方体的体积公式求解;(2)把这根木料锯成两个正方体,那么这两个正方体的表面积和比原来多了2个底面的面积,先求出长方体原来的表面积,再加上两个底面的面积即可.解:(1)4×4×8,=16×8,=128(立方分米);答:这个木料的体积是128立方分米.(2)4×8×4+4×4×2+4×4×2,=128+32+32,=192(平方分米);答:这两个正方体的表面积的和是192平方分米.故答案为:128立方分米;192平方分米.点评:解决问题二关键的是要找出截成两个正方体的方法,从中找出表面积的变化的情况,进而求解.11.4,105.169【解析】试题分析:(1)因为圆柱的侧面展开图是正方形,所以圆柱的高等于底面周长,由此根据圆的周长公式C=πd,知道d=C÷π,即可求出直径;(2)根据圆锥的体积公式V=sh=πr2h,代入数据解答即可.解:(1)12.56÷3.14=4(厘米);(2)×3.14×(4÷2)2×25.12=×3.14×4×25.12≈105.169(立方厘米);答:圆柱的底面直径是4厘米,与它等底等高的圆锥的体积约是105.169立方厘米.故答案为:4,105.169.点评:解答此题的关键是知道圆柱的侧面展开图正方形与圆柱的关系,由此再灵活利用相应的公式解决问题.12.√【解析】试题分析:根据互质数的意思,只有公因数1的两个数叫做互质数,所以互质数不一定都是质数,只要是两个数只有公因数1即是互质数,可以举例解答.解:8和9都是合数,但是8和9是互质数,所以互质的两个数可以都不是质数的说法是正确的;故答案为:√.点评:本题主要考查互质数的意义,只有公因数1的两个数叫做互质数.13.×【解析】试题分析:倍数关系的最大公约数是较小数,也就是两个数的最大约数等于其中的一个数,可以举例证明,据此判断.解:4和8是倍数关系,4和8的最大公约数是4,等于其中的一个数,所以两个数的最大约数一定小于其中的任何一个数的说法是错误的;故答案为:×.点评:本题主要考查最大公约数的意义,注意倍数关系的最大公约数是较小数,等于其中的一个数.14.错误【解析】试题分析:a能被b整除,就可以说a是b倍数,b是a约数,倍数和约数是两个数之间的关系,不能单独说某个数是倍数或某个数是约数,进而做出判断.解;a能被b整除,只能说a是b倍数,b是a约数,不能说a是倍数,b是约数,因为倍数和约数是两个数之间的关系.故答案为:错误.点评:此题考查倍数与约数的意义,倍数和约数是两个数之间的关系.15.×【解析】试题分析:设原价是1,第一个20%的单位“1”是原价,提价后的价格是原价的1+20%,用乘法可以求出提价后的价格;第二个20%的单位“1”是提价后的价格,降价后的价格就是提价后的1﹣20%,用乘法求出降价后的价格,再与原价比较即可.解:设原价是1,那么现价是:1×(1+20%)×(1﹣20%),=1×120%×80%,=0.96;1>0.96;售价降低了.故答案为:×.点评:解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,根据不同的单位“1”求解;求单位“1”的百分之几用乘法.16.×【解析】试题分析:根据角的分类可知:大于90°,而小于180°的角叫做钝角;进而得出结论.解:小于180°的角叫钝角,说法错误,因为锐角、直角、钝角都小于180度;故答案为:×.点评:解答此题应根据角的三种分类情况进行解答.17.C【解析】试题分析:因为半圆的周长等于圆的周长再加1条直径的长,据此即可求解.解:因为圆的周长为1,则:2πr÷2+2r=1,πr+2r=1,(π+2)r=1,r=1÷(π+2);故选:C.点评:此题主要考查圆的周长公式的灵活应用.18.A【解析】试题分析:要判断的值是一个什么小数,首先要把化成小数,然后再根据小数的分类进行判断.解:==0.25,0.25是一个有限小数,故选A.点评:此题的关键是根据分数和小数的互化方法,把分数化成小数,然后再根据小数的分类进行判断.19.B【解析】试题分析:七折是指现价是原价的70%,把原价看成单位“1”,用原价乘70%就是现价.解:现价是:2400×70%.故选:B.点评:本题关键是理解打折的含义,打几折现价就是原价的百分之几十;由此找出单位“1”,进而求解.20.C【解析】试题分析:此题考查怎样判断平闰年,一般年份数是4的倍数就是闰年,否则是平年;但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年.由此进行判断.解:A、1900÷400,不能被400 整除;B、1994÷4,不能被4整除;C、2000÷400=5,能被400 整除.故选:C.点评:此题考查判断平闰年的方法,灵活运用方法进行判断.21.A.【解析】试题分析:只要把原来的式子进行整理、变形,看a和b是乘积一定,还是比值一定,如果乘积一定,则两种量成反比例;如果比值一定,则两种量则成正比例,进而选择即可.解:A、ab=1,是a和b的乘积一定,所以a和b成反比例;B、a×8=b,即b:a=8,是a、b的比值一定,所以a和b成正比例;C、9a=6b,即a:b=,是a、b的比值一定,所以a和b成正比例;D、a÷b=23,是a和b的商一定,所以a和b成正比例;故选:A.点评:此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,还是对应的其它量一定,再做出判断.22.C【解析】试题分析:根据“1克药放入100克水中,”知道药是1克,水是100克,那药水是(1+100)克,由此药与药水的比即可求出.解:1:(1+100)=1:101;答:药与药水的比是1:101;故选:C.点评:解答此题的关键是,根据要求的比,结合给出的条件,找到对应量,列式解答即可.23.D【解析】试题分析:依据工作总量一定,工作时间和工作效率成反比,求出两队的工作时间比即可解答.解:8:10=4:5,答:甲乙两队工作效率比是4:5,故答案为:D.点评:解答本题还可以吧这项工程的量看作单位“1”,依据工作效率=工作总量÷工作时间,求出两队的工作效率解答.24.C【解析】试题分析:根据分解质因数的意义;把一个合数写成几个质数相乘的形式,就叫做分解质因数,据此解答.解:A、50=1×2×5×5,其中1不是质数,所以答案A是错误的;B、是把合数写成质数相乘的形式,不是几个质数相乘等于合数,所以答案B是错误的;C、50=2×5×5,是正确的;D、50=2×25,其中25是合数,所以答案D是错误的;故选C.点评:本题主要考查分解质因数的意义,把一个合数写成几个质数相乘的形式,就叫做分解质因数.25.C【解析】试题分析:平行四边形是指两组对边分别平行的四边形,而正方形和长方形都是特殊的平行四边形,所以正方形、长方形和平行四边形都是两组对边分别平行的四边形;梯形是指只有一组对边平行的四边形,所以两组对边不平行的是梯形.解:根据各种图形的特征,可知两组对边不平行的是梯形,因为梯形是只有一组对边平行的四边形.故选:C.点评:解决此题要明确各种图形的特征,特别是要明确正方形和长方形都是特殊的平行四边形.26.A【解析】试题分析:根据三角形的内角和为180°,进一步直接利用按比例分配求得份数最大的角,然后根据有一个角是直角的三角形是直角三角形进行解答即可.解:因为180°×=90°,最大角是90度,所以此三角形是直角三角形,故选:A.点评:此题主要利用三角形的内角和与按比例分配来解答问题.27.0÷=0 ÷=9÷=45 ×= 1﹣=3.14×8=25.12 5﹣0.9=4.1 0.45×1000=450 3.2÷4=0.8 786﹣298=488【解析】试题分析:根据分数、小数、整数的四则运算的计算方法解答即可.解:0÷=0 ÷=9÷=45 ×= 1﹣=3.14×8=25.12 5﹣0.9=4.1 0.45×1000=450 3.2÷4=0.8 786﹣298=488点评:本题要结合数据的特点进行口算,其中786﹣298把298看作300﹣2简算,即786﹣298=786﹣300+2=488.28.(1)x=(2) x=8 (3) x=13【解析】试题分析:(1)先根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以4求解;(2)先根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除,3.25求解;(3)先根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时减去14.7,再同时除以2.1求解.解:(1)ⅹ:=:44ⅹ=×4x÷4=x=;(2)6.5:x=3.25:43.25x=6.5×43.25x÷3.25=26÷3.25x=8;(3)(x+7):6=7:2.12.1x+7×2.1=6×72.1x+14.7﹣14.7=42﹣14.72.1x=27.32.1x÷2.1=27.3÷2.1x=13.点评:本题考查了学生根据等式的性质及比例的基本性质解方程的能力,注意等号对齐.29.①4423.8 ②10③1④40700⑤173⑥17【解析】试题分析:①和④题:利用乘法分配律简便计算;②题把3.2看做4×0.8,利用乘法结合律简便计算;③利用乘法交换律约分后简便计算;⑤471﹣298,先减去300再加上2即可;⑥题利用加法交换律和加法结合律简便计算.解:①43.8×101=43.8×(100+1)=43.8×100+43.8=4380+43.8=4423.8②0.25×12.5×3.2=(0.25×4)×(12.5×0.8)=1×10=10③25×××=(25×)×(×)=10×=1④407×99+407=407×(99+1)=407×100=40700⑤471﹣298=471﹣300+2=171+2=173⑥0.6+4.1+5.4+6.9=(0.6+5.4)+(4.1+6.9)=6+11=17点评:此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算.30.128.33【解析】试题分析:先用1.65除以5求出商,再用16乘上8求出积,最后用求出的商加上求出的积即可.解:1.65÷5+16×8=0.33+128=128.33;答:和是128.33.点评:这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.31.87【解析】试题分析:先求出比4.5乘32的积少86的数,用4.5×32﹣86=58,已知一个数的是58,求这个数,用除法解答.解:4.5×32﹣86=144﹣86=5858=87.答:这个数是87.故答案为:87.点评:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.32.答:圆的面积是19.625平方厘米【解析】试题分析:(1)正方形中最大的圆是以这个正方形的边长为直径的圆,圆心是这个正方形的对角线的交点,据此画圆.(2)然后根据圆的面积公式求出圆的面积,正方形的面积是边长的平方,圆的面积是π乘上正方形边长除以2的平方,据此解答.解:(1)画图如下:(2)设正方形的边长为r,正方形的面积是:r2=25(平方厘米)圆的面积是:3.14×=3.14×=3.14×=19.625(平方厘米).答:圆的面积是19.625平方厘米.点评:本题考查了学生对正方形中最大圆的直径是正方形的边长知识的掌握,以及根据正方形的面积求圆面积的方法,注意不用求出圆的半径是多少.33.答:这堆小麦大约有3693千克.【解析】试题分析:先由直径求出半径,然后代入圆锥的体积公式求出体积,最后乘以每立方米小麦约重多少,算出答案即可.解:由题意知,r=d÷2=4÷2=2(米);V锥=πr2h,=×3.14×22×1.2,=×3.14×4×1.2,=5.024(立方米);5.024×735=3692.64≈3693(千克);答:这堆小麦大约有3693千克.点评:此题考查了圆锥体积公式的实际应用.34.答:如果要4小时到达,每小时行驶87.5千米【解析】试题分析:由题意可知:两地的距离是一定的,则每小时行驶的路程与需要的时间成反比例,据此即可列比例求解.解:设每小时行驶x千米,则有4x=70×54x=350x=87.5答:如果要4小时到达,每小时行驶87.5千米.点评:解答此题的关键是明白:两地的距离是不变的,则每小时行驶的路程与需要的时间成反比例.35.答:长应画5.5厘米,宽应画4.5厘米【解析】试题分析:要求长和宽的图上距离是多少厘米,根据“实际距离×比例尺=图上距离”,代入数值,分别计算即可.解:110米=11000厘米90米=9000厘米图上长:11000×=5.5(厘米)图上宽:9000×=4.5(厘米)答:长应画5.5厘米,宽应画4.5厘米.点评:解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.36.1900【解析】试题分析:没有盖的圆柱形铁皮水桶只有一个侧面和一个底面,要求做这样的水桶用多少铁皮,可用它的侧面积加上一个底面积即可.解:3.14×20×24+3.14×(20÷2)2,=62.8×24+3.14×102,=1507.2+314,≈1900(平方厘米);答:做这样的水桶要用铁皮1900平方厘米.故答案为:1900.点评:此题是考查无盖圆柱形表面积的计算,要注意“无盖”圆柱体只有侧面和一个底面.37.答:两台拖拉机同时耕2小时,耕了这块地的,剩下的由甲拖拉机耕,还要10小时才能耕完【解析】试题分析:甲拖拉机单独耕要15小时,乙拖拉机单独耕要10小时,首先根据工作效率=工作量÷工作时间,分别求出甲乙的工作效率,然后根据工作量=工作效率×工作时间,求出两台拖拉机同时耕2小时,耕了这块地的几分之几;求出剩下的工作量,然后根据工作时间=工作量÷工作效率求出剩下的由甲拖拉机耕,还要几小时才能耕完即可.解:(+)×2=×2=(1﹣)÷=÷=10(小时)答:两台拖拉机同时耕2小时,耕了这块地的,剩下的由甲拖拉机耕,还要10小时才能耕完.点评:此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.38.答:15天就能完成任务【解析】试题分析:先用计划每天的产量乘计划的时间求出需要生产的总量,再求出实际每天生产的数量,然后用总量除以实际每天生产的数量即可.解:(360×18)÷(360+72)=6480÷432=15(天);答:15天就能完成任务.点评:本题先求出不变的总量,再根据工作效率、工作时间、工作量之间的关系求解.。

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