2016年人教版五年级数学下册期末复习第一、五、七、八单元自测题

合集下载

人教版五年级数学下册1-8单元试卷附答案

人教版五年级数学下册1-8单元试卷附答案

人教版五年级数学下册第1、2单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分知识技能一、我会填。

(每空1分,共21分)1.因为36÷4=9,所以()是()和()的倍数,()和()是()的因数。

2.一个数的最大因数是24,这个数是(),它的因数一共有()个。

3.奇数+偶数=()数奇数×偶数=()数奇数+奇数=()数奇数×奇数=()数4.一个两位数同时是2,3,5的倍数,这个两位数最小是(),最大是()。

5.一个质数一定有()个因数,一个合数至少有()个因数。

6.(2019·安徽萧县期末)134至少增加()才是3的倍数,至少减去()才是2和5的倍数。

7.(安徽宣城期末)一个小于30 的自然数,既是6的倍数,又是8的倍数,这个数是()。

8.(广西河池期末)用小正方体拼成一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到右面的两个图形,要搭成这样的立体图形最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

二、我会判。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(6分)1.一个数越大,它的因数的个数就会越多。

()2.一个非0自然数的最大因数就是它的最小倍数。

()3.(河南信阳期末)如果a是自然数,那么2a一定是偶数。

()4.(湖北武汉期末)用2,5,8三个数字摆成任何一个三位数都是3的倍数。

()5.三个不同质数的和一定是奇数。

()6.因为9÷4.5=2,所以9是2的倍数,2是9的因数。

()三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1.(2019·广东广州天河区期末)下列关于自然数的说法错误的是()。

A.既是质数又是偶数的自然数是2B.最小的自然数是0C.既不是质数,也不是合数的自然数是1D.没有最大的自然数2.当a等于()时,17a的积是质数。

A.1B.17C.不一定3.一个三位数,百位上是最小的质数,个位上是最小的合数,这个数是3的倍数,它可能是()。

人教版小学五年级下册数学第七八单元测试卷.doc

人教版小学五年级下册数学第七八单元测试卷.doc

第七、八单元测试卷班级姓名一、填一填,我能行。

1.有5瓶多种维生素,其中一瓶少了4片。

如果用天平称,每次称1瓶,至少称()次才能找到少药片的那瓶;如果每次称2瓶,至少需要()次才能找到。

2.要想看出某以病人一天的体温变化情况应选择()统计图。

3.有8瓶水,其中7瓶质量相同,另外有1瓶是糖水,比其他水略重一些,至少称()次能保证找出这瓶糖水。

4.学校舞蹈队共有47人,如果采用“一传一”的方法,打电话通知每位队员进行紧急训练,至少需要()分钟。

(打一个电话用1分钟)5.()统计图通过折线的起伏,来反映出数量的()。

它不仅能够看出数量多少,而且能够更直观地看出()6.某工厂生产的27个零件中有1个是次品,它比正品略微轻一点,用天平称一称,最少称()次就一定能找出这个次品来。

二、当回法官判是非。

(对的打“√”,错的打“Х”)1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。

()2.从3件物品中找1件物品,至少要用天平称2次才能找出来。

()3.为了清楚地展示彩电全年的变化趋势,用折线统计图更合适。

()4.我们在用天平找次品时,把物品分成相等的两份就能保证最快的找到。

()三、看图,回答问题。

1.某地家电商场A、B两种品牌彩电2003年月销售量统计如下表。

请你根据表中的数据,画出折线统计图。

(1)哪种品牌彩电全年总销最高?(2)如果你是商场经理,从上面统计图中能得到哪些信息?它对你有什么帮助?(3)你还能提出什么数学问题?并解答。

2.下面是一个病人住院期间体温情况统计图。

单位:℃①图中的横虚线表示()。

②护士每隔()时给病人量一次体温。

③这个病人住院期间的最高体温是()℃;④最低体温是()℃。

⑤他的体温在4月9日()时至()时下降最快。

⑥想一想,这个病人还需要住院治疗吗?为什么?四、计算下面各题。

139+165+134 107+85-103+83 32-72+31五、解决实际问题。

1.有5颗外形完全相同的珠子,其中4颗是真珠子,另一颗是假珠子,且假珠子比真珠子重。

人教版小学数学五年级下册期末总复习三套测试题附答案

人教版小学数学五年级下册期末总复习三套测试题附答案

期末测试卷(一)一、认真审题,填一填。

(第3题6分,第4题3分,其余每小题2分,共25分)1.有10个机器零件,其中9个质量合格,另有1个稍重,不合格。

如果用天平称,至少称( )次能保证找出这个不合格的零件来。

2.把一个棱长是12 cm 的正方体铁块铸造成一个长是18 cm ,宽是12 cm 的长方体,这个长方体的高是( )cm ,表面积是( )cm 2。

3.在( )里填上合适的数。

0.85 m 3=( )cm 3 4 L =( )mL 150 dm 3=( )m 3 47 mL =(——)L 59秒=(——)分 31 cm =(——)dm4.9÷( )=()25=21( )=35 5.用数字卡片2345可以组成最大的带分数是( ),最小的带分数是( )。

6.在89、121、132、480、157、783中,是3的倍数的是( )。

7.甲数=3×5×7,乙数=5×3×11,甲、乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

8.把8吨煤平均分给5户居民,每户居民分得总吨数的(——),每户居民分得(——)吨。

9.一个长方体,长是8 cm ,宽和高都是质数,它们的和等于长方体的长,这个长方体的体积是( )。

10.右图要保持从上面看到的图形不变,最多可以拿掉()个小正方体。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。

当它醒来时发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点。

用s1、s2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,下面图()与故事情节相吻合。

2.在分数818-x中,x不能等于()。

A.9B.6C.3D.18 3.用丝带捆扎一种礼品盒(如右图),接头处长30 cm,要捆扎这种礼品盒至少需要准备()cm的丝带比较合理。

人教版五年级数学下册全套单元测试卷

人教版五年级数学下册全套单元测试卷

人教版五年级数学下册全套单元测试卷特别说明:本试卷为最新人教版小学生五年级试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下:1.第一、二单元使用2. 第三单元使用3. 第四单元使用4. 第一至四单元使用5. 第五单元使用6. 第六单元使用7. 第七、八单元使用8.期末综合卷第1、2单元阶段性综合复习训练时间:80分钟满分:100分书写(3分)分)一、细心填空。

(每空1分,共26分)1.如果a×b=c(a、b、c是非0的自然数),那么c是a和b的( ),a和b是c的( )。

2. 18的因数有( ),其中最小的因数是( ),最大的因数是( ),质数有( ),偶数有( )。

3.下面有6个几何体。

(填序号)(1)从正面看,看到的是( ),看到的是( )。

(2)从左面看,看到的是( ),看到的是( )。

(3)从上面看,看到的是( ),看到的是( )。

4.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。

将小正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体,与原几何体相比,从( )面看到的图形没有发生变化。

5.一个数的最大因数和最小倍数相加,和是32,这个数是( )。

6. 100以内既是3的倍数,又是5的倍数的最大奇数是( )。

7.526至少加上( )是3的倍数,至少减去( )既是2的倍数,又是5的倍数。

8.一个三位数,百位上的数字既是奇数,又是合数,十位上的数是10以内最大的质数,个位上的数是最小的合数。

这个三位数是。

9.一个几何体,从正面、左面和上面看到的都是,这个几何体是由( )个小正方体摆成的。

10.用质数填空,每个质数只能用一次。

26=( )+( )=( )-( )=( )×( )二、判断对错。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.如果甲数除以乙数的商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。

()2.除2以外,其他任意两个质数的和都是偶数。

()3.如果一个几何体从左面看到的图形是,那么这个几何体一定是由4个小正方体摆成的。

人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题附参考答案(精练)

人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题附参考答案(精练)

人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题,共12分)1.下列现象中,既有平移现象,又有旋转现象的是()。

A.正在工作的风扇叶片B.在笔直道路上行驶的汽车C.运行中的观光电梯D.传输带上的物品2.一个由五个方块搭成的图形,从正面看是,从左面看是,它是()。

A. B. C.3.想一想,下列哪一组都是旋转现象?()A.拉抽屉,电风扇转动B.转动转盘,风车转动C.时针转动,电梯升降4.当a等于()时,17a的积是质数。

A.1B.17C.不一定5.下列各组数中,全都是质数的是()。

A.1,3,7,13B.3,5,15,17C.3,9,11,13 D.2,7,11,136.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。

A.30°B.90°C.180°D.360°二.(共6题,共12分)1.如果一个长方体的底面是正方形,那么它的四个侧面一定完全相同。

()2.一个自然数最少有两个因数。

()3.自然数中,最小的质数与最小的合数相差2。

()4.一个自然数不是质数就是偶数。

()5.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数。

()6.化成小数是0.04。

()三.(共8题,共22分)1.我们生活中有很多有趣的数学现象,看看下面的这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象,哪些是“轴对称”现象。

(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。

(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。

(3)河边的柳树和它水中的倒影是()现象。

(4)时钟上时针、分针的运动是()现象。

(5)电梯里的上下运动是()现象。

(6)小明向前走了3米,是()现象。

2.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了()平方分米。

3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

4.填一填。

五年级数学下册 期末考试题大全(5套)(人教版)

五年级数学下册  期末考试题大全(5套)(人教版)

五年级下册数学期末试卷一(共五套)人教版五年级下册数学期末试卷一.“神机妙算”对又快: (35分) 1.直接写出得数:5分(每小题0.5分)①=+9392 ②=-125128 ③=-651 ④=+3121 ⑤=-8287⑥=+764 ⑦=-4183 ⑧=+5154 ⑨=-21109 ⑩=+41322.计算下面各题,能简算的要简算。

24分①415121-+ ②1278134+- ③51975492+++ ④316532+-⑤=--75722 ⑥)2185(85-- ⑦)2143(92-+ ⑧)4152(109+-3.解方程。

6分①8743=+x ②651211=-x ③274=-x二.“认真细致”填一填。

20分(每小题2分)1.75的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。

2.( )÷16=83=)(9=40)(=( )(小数)3.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

4.把5 m 长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的( ),每段长( )m 。

5.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是( ),最大是( )。

6.一个正方体的棱长总和是24 dm ,它的表面积是( ),体积是( )。

7.在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下: 4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个这组数据的平均数是( ),众数是( ),中位数是( )。

8.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了152小时,小李用了61小时,小凯用了0.2小时,( )的速度最快。

9.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能保证找出这个苹果。

10.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是( )。

三.“对号入座”选一选。

(选出正确答案的编号填在括号里)10分 1.一个水池能蓄水430 m 3,我们就说,这个水池的( )是430 m 3。

人教版五年级数学下册第7、8单元测试卷附答案 (1)

人教版五年级数学下册第7、8单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)知识技能 (89分)一、填一填。

(每空2分,共22分)1.()统计图既能清楚地表示数量的多少,还能表示数量增减变化的情况。

2.有3个零件,其中一个是次品,质量稍重。

根据如图所示的称量过程判断,号零件一定是次品。

3.有8瓶维生素,其中一瓶少了4片,如果用天平称,至少称()次才能保证找出少的那瓶维生素。

4.右图是才才和成成跳远成绩统计图。

(1)这是一幅()统计图,纵轴每1格代表()m。

(2)两位同学第1次跳远的成绩相差()m。

(3)才才和成成第()次跳远成绩相同,第()次跳远成绩相差最多。

(4)才才的跳远成绩总体呈()趋势。

(5) ()的成绩好些,成成第()次进步最大。

二、判断对错。

(对的画“√”,错的画“”)(6分)1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。

()2.从3件物品中找1件次品(次品稍重或稍轻),至少要用天平称1次能保证找出来。

()3.我们在用天平找次品时,把物品分成相等的两份就能保证最快地找到。

()三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(15分)1.在下面信息资料收集统计中,适合用折线统计图表示的是()。

A.气温的变化情况B.学校各年级的人数C.成成期中考试各科的成绩2.实验小组的同学要记录实验组和对照组幼苗每星期高度变化的数据,选择()统计图比较合适。

A.复式条形B.单式折线C.复式折线3.有13瓶水,其中12瓶质量相同,另外有1瓶是糖水,比其他水略重一些,如果用天平称3次就保证能找出这瓶糖水,最佳的分法是。

A.按(4,4,5)分成三份B.按(3,5,5)分成三份C.按(6,7)分成两份4.用一架天平称3次,最多能从()个乒乓球中找出仅有的一个因超重而不合格的乒乓球。

A.26B.27C.305.如图是北京某一天的气温统计图,下列说法中错误的是。

A.这一天的最高气温是24℃B.这一天最高气温与最低气温相差16℃C.这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低四、看图填空。

人教版五年级数学下册第7、8单元检测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第7、8单元检测一、单选题。

1.有12箱苹果,其中11箱质量相同,有1箱质量不足,至少称()次才能保证一定能找出质量不足的这箱。

A. 2B. 3C. 4D. 52.要反映一~六年级的学生人数最好选择( )统计图。

A. 条形B. 折线C. 扇形3.有9瓶水,其中8瓶水质量相同,有一瓶水是盐水稍重一些,如果用天平来区分,至少称()次能保证找出这瓶水。

A. 8次B. 4次C. 3次D. 2次4.有3个玻璃球,其中一个是次品,质量轻一些,用天平至少称( )次就能保证找出次品。

A. 1次B. 2次C. 3次5.如果想要表示长兴2018年12月份气温变化的情况,最适合的是选用()统计图。

A. 条形B. 折线C. 扇形二、判断题。

1.分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。

()2.所有的统计数据,都要用折线统计图。

()3.有5袋糖,其中4袋质量相同,1袋轻一些,如果用天平称,至少称2次可以找出轻的那一袋。

()4.从12个零件中找一个次品,用天平称,可能1次就找出来。

()5.折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况。

()三、填空题。

1.有15袋糖果,其中14袋同样重,有一袋少了2颗,质量稍轻,如果用天平称,至少称________次才能保证找出这袋稍轻的糖果。

2.把9瓶矿泉水和1瓶糖水放在一起(外表完全一样,糖水比矿泉水稍重),用天平至少称________才能保证找出这瓶糖水。

3.8瓶钙片中有1瓶是次品(轻一些)。

用天平称,至少需要称________次才能保证找出次品。

4.王越家旅行期间行车情况统计图。

①王越家旅行共行了________千米。

②到达目的地时共用了________小时,途中休息了________小时。

5.笑笑从家去相距5千米远的图书馆借书,经过情况如下图。

回来时的速度是________千米/时。

6.为了便于比较,我们常将两个单式条形统计图合并在一起,称为________条形统计图;将两个单式折线统计图合并在一起,称为________折线统计图。

新人教版五年级下册数学1——8单元全册试卷含期中期末(含答案)

新人教版五年级下册数学1——8单元全册试卷含期中期末第一单元测试卷(二)一、填一填。

1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。

(1)(2)2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。

(1)( )和( )、( )和( )从正面看到的图形相同。

(2)( )和( )、( )和( )、( )和( )从左面看到的图形相同。

(3)( )和( )从正面看到的图形是。

3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有( )种摆放方法。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是( )。

2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是( )。

3.从左面观察看到的图形是( )。

三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。

四、解决问题。

1.用同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。

(1)从正面看是的有。

(2)从左面看是的有。

(3)从上面看是的有。

2.小明搭了一个几何体,从上面看到的图形是图①,从正面看到的图形是图②,搭一个这样的几何体,小明最少需要多少个小正方体?最多呢?3.观察右图,回答问题。

(1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的?(2)取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂成红色。

参考答案一、1.(1)上面正面左面(2)左(右)面上面正面2.(1)①③②④(2)②⑤④⑥①③(3)②④3.8二、1.C2.C3.C三、四、1.(1)③④⑥(2)①④⑤(3)⑥2.最少需要6个小正方体,最多需要7个小正方体。

3.(1)20个(2)第二单元测试卷(二)一、填一填。

1.一个数只有( )两个因数,这样的数叫做( );一个数除了( ),还有( ),这样的数叫做( ),合数至少有( )个因数,质数只有( )个因数。

2.最小的质数是( ),最小的合数是( )。

3.如果3×4=12,那么,( )是( )的倍数;( )是( )的因数。

人教版五年级数学下册全套试卷合集(10套精编答案)

⼈教版五年级数学下册全套试卷合集(10套精编答案)⼈教版五年级数学下册10套试卷合集(精编答案版)1-8单元试卷,期中、期末试卷第⼀单元过关检测卷⼀、填空。

(每题3分,共9分)1.把⼀个魔⽅放在桌⼦上,从正⾯、上⾯、左⾯看到的都是()。

2.⼀个⽴体图形,从正⾯和上⾯看都是,从左⾯看是,则这个⽴体图形是由()个同样⼤⼩的正⽅体组成的。

3.从同⼀个⽅向观察⼀个正⽅体最多能看到()个⾯。

⼆、判断。

(每题3分,共9分)1.由相同个数的正⽅体摆成的物体从上⾯看的图形都是相同的。

( )2.由3个拼成⼀个物体,从正⾯看到的是,那么这3个只有2种摆法。

( ) 3.⼀个物体从左⾯看到的是,这个物体不⼀定是由4个正⽅体摆成的。

()三、选择。

(每题3分,共18分) 1.如图,它是由6个同样⼤⼩的正⽅体摆成的⼏何体。

将正⽅体①移⾛后,从正⾯、上⾯和左⾯观察新⼏何体与从正⾯、上⾯和左⾯观察原⼏何体相⽐,下列说法正确的是()。

A.从正⾯看到的图形没有发⽣改变B.从上⾯看到的图形没有发⽣改变C.从左⾯看到的图形没有发⽣改变D.从任何⼀⾯看到的图形都发⽣了改变2. ⽤5个同样⼤⼩的正⽅体摆⼀摆,要求从正⾯看到的是,从左⾯看到的是,从上⾯看到的是。

下⾯的摆法中,()符合要求。

A. B.C. D.3.⽤5个同样⼤⼩的正⽅体搭成⼀个⽴体图形,从正⾯看是,从上⾯看是,从右⾯看是,这个⽴体图形是()。

A. B.C. D.4.给左边的⽴体图形添⼀个,使得从上⾯看到的形状如右图,摆法正确的是()。

A B C D 5.⼀个⽴体图形由6个同样⼤⼩的正⽅体组成,从左⾯看形状是,从上⾯看形状是,共有()种不同的搭法。

A.3B.6C.7 D.86.如图所⽰,是由⼏个相同⼩正⽅体搭成的⼏何体从上⾯看到的图形,⼩正⽅形内的数字表⽰在该位置的⼩正⽅体的个数。

则这个⼏何体从前⾯看是(),从右⾯看是()。

A B C D四、⽤同样⼤的正⽅体摆成下⾯的⼏个物体。

(每空3分,共18分)1.从正⾯和左⾯看都是的有()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一、五、七、八单元自测题姓名:_____________
一、“认真细致”填一填。

1、把相应的序号填在后面的括号里。

①从上面看到的图形是的有()。

②从上面看到的图形是的有()。

③从左面看到的图形是的有()。

2、下面的现象中哪些是“平移”,哪些是“旋转”。

(1)电梯的运动。

()(2)推拉窗的移动。

()
(3)钟面上的时针和分针的运动。

()(4)飞机的螺旋桨的运动。

()
(5)电风扇叶子的运动。

()(6)拉动抽屉。

()
3、从若干个待测物品中找出一个较重或较轻的次品,可以用()来称。

一般把待测物品分成()份,其中至少有()份数量相同,最多的一份与最少的一份数量相差()。

4、有5瓶多种维生素,其中一瓶少了4片。

如果用天平称,每次称1瓶,至少称()次才能找到少药片的那瓶;如果每次称2瓶,至少需要()次才能找到。

5、某工厂生产的27个零件中有1个是次品,它比正品略微轻一点,用天平称一称,最少称()次就一定能找出这个次品来。

6、有8瓶水,其中7瓶质量相同,另外有1瓶是糖水,与其他7瓶质量不同,却不知是轻是重。

至少称()次能保证找出这瓶糖水。

7、要想看出某以病人一天的体温变化情况应选择()统计图。

8、学校舞蹈队共有47人,如果采用“一传一”的方法,打电话通知每位队员进行紧急训练,至少需要
()分钟。

(打一个电话用1分钟)
9、()统计图通过折线的起伏,来反映出数量的()。

它不仅能够看出数量多少,而且能够更直观地看出()。

10、物体旋转必须具备的()、()、()的三个条件。

11、妈妈和小平现在年龄和是42岁,5年后妈妈比小平大28岁。

今年妈妈()岁,小平()岁。

二、仔细推敲、辨析正误。

(正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。


1、图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化。

()
2、轴对称图形中相对称的点离对称轴的距离相等。

()
3、折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。

()
4、为了清楚地展示彩电全年的变化趋势,用折线统计图更合适。

()
5、我们在用天平找次品时,把物品分成相等的两份就能保证最快的找到。

()
三、“对号入座”选一选。

(选择正确答案的序号填在括号里。


1、钟表的时针从“12”顺时针旋转( )度到“6”。

A 、120 B 、90 C 、180
2、将图形平移,只要知道( )就能确定图形平移后的位置。

A 、 平移的方向
B 、平移的距离
C 、平移的角度
D 、平移的方向和距离
3.一个立体图形,从左面看形状是
,从前面看形状是
,共有( )种搭法。

A 、4
B 、5
C 、6
4、右面图形( )是由旋转而得到的。

四、“实践操作”显身手。

1、下面是一辆汽车与一列火车的行程图,看图回答问题。

2、画出上图中小旗子绕O 点逆
时针旋转90°的图形。

(1)汽车到站时间是( ),火车到站时间是( )。

(2)汽车行程时间是( )分钟,火车行程时间是( )分钟。

(3)汽车行程中所用时间是火车的( )分之( )。

(4)汽车行驶了( )千米,汽车比火车早到( )分钟。

3、用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。

4、下面的图案是由哪个图形旋转而成的?
正面 上面 左面 在方格里画出来。

5、(1)以虚线为对称轴,作图形A 的轴对
称图形,得到图形B 。

(2)将图形B 向上平移4格得到图形C 。

(3)将图形A 绕O 点顺时针旋转90°
得到的图形D 。

A . O A . B
. C .
O。

相关文档
最新文档