校园及周边社区综合治理联席会议制度
学校及周边治安综合治理联席会议制度

学校及周边治安综合治理联席会议制度
为进一步加强学校及周边治安综合治理工作,及时有效协调解决治安突出问题,预防和减少青少年和针对青少年的违法犯罪,维护校园及周边良好的治安秩序,在切实加强学校及周边治安综合治理工作领导小组及办公室工作的基础上,建立学校及周边治安综合治理联席会议制度。
现将有关事宜通知如下:
一、联席会议的设置
学校及周边治安综合治理联席会议的牵头单位是中心学校;学校要确定分管领导和联络员,负责具体工作的开展、会议安排任务的落实和日常联络工作。
二、联席会议的职责
1、了解掌握各成员单位在学校及周边治安综合治理工作中履行职责的情况;
2、定期不定期通报学校及周边治安综合治理工作开展情况和联席会议安排、决定事项的办理情况;
3、协调解决学校及周边治安综合治理工作中存在的困难和问题;
4、安排部署学校及周边治安综合治理相关工作,分解阶段性工作任务;
5、研究整改学校及周边存在的突出治安问题和隐患;
6、适时组织开展集中排查整改专项活动。
三、联席会议有关规定
1、联席会议原则上每季度召开一次成员单位全体会议,根据实际情况可随时召开;
2、每次召开联席会议时,各成员单位确定的分管领导不得无故缺席,确有急事要向学校分管领导请假,并指派联络员参加;
3、各成员单位要按照各自的工作职责,切实加强学校及周边治安综合治理日常工作;
4、对于联席会议分配属于自身职权范围内的工作任务,不得推诿扯皮,要认真研究解决,并将办理结果上报联席会议办公室;联席会议办公室归纳整理后及时报中心学校;
5、各成员单位要加强协作配合,形成工作合力,为广大师生营造平安和谐的工作学习环境。
校园及周边环境综治联席会议制度

校园及周边环境综治联席会议制度为了维护校园及周边环境的秩序,促进学校与当地社区的合作与交流,我们建立了校园及周边环境综治联席会议制度。
该制度旨在加强各方的沟通与协作,共同解决校园及周边环境问题,提升整体的学习和生活品质。
一、会议组织机构1.学校校方:校长、教务处主任、后勤处主任等;2.学校教职员工代表:由学校工会选举产生;3.学生代表:由学生会选举产生;4.社区代表:由当地社区及相关部门选派。
二、会议召开与议程1.校园及周边环境综治联席会议每学期召开一次,额外情况下可以根据需要增加会议次数;2.会议由学校校方负责组织,并提前通知与会人员;3.会议议程由学校校方起草,征求各方意见后最终确定;4.会议议程主要包括校园及周边环境问题汇报、讨论及解决方案制定等。
三、会议职责与权力1.学校校方职责:-组织会议的召开与议程的制定;-汇总并整理相关数据和问题汇报;-主持会议并协调相关事务。
2.学校教职员工代表职责:-代表教职员工的利益与需求;-提出与校园及周边环境问题相关的建议和解决方案;-反馈学校的决策及措施。
3.学生代表职责:-代表学生的利益与需求;-在会议中提出学生关注的问题并提出解决建议;-将会议结果及时与同学们分享。
4.社区代表职责:-代表当地社区的利益与需求;-提供与校园及周边环境问题相关的情报和建议;-参与讨论并监督整改措施的执行。
四、会议成果与监督1.会议结束后,学校校方将制定会议纪要,并发送给各方代表;2.会议纪要将包括问题汇报、讨论结果、解决方案等;3.学校校方将根据会议结果制定解决方案,并在规定时间内实施;4.各方代表有权对学校的措施进行监督,并提出改进建议;5.学校校方将定期组织评估会议成果的实施情况。
五、会议制度的优势1.提升校园及周边环境的整体管理水平;2.加强学校与当地社区的合作与交流,形成共治共建的局面;3.增加师生参与校园及周边环境管理的机会,培养责任意识;4.及时解决校园及周边环境问题,提升学习与生活质量;5.定期评估会议成果,确保措施的执行和效果。
校园周边环境治理联席会议制度(5篇)

校园周边环境治理联席会议制度为进一步做好学校校园及周边环境安全工作,加强学校安全工作的____协调,根据教育部、公安部制定的《中小学幼儿园安全管理办法》要求,制定本制度。
一、联席会议职能统筹协调学校周边环境安全工作,研究解决学校安全工作中的有关问题。
联席会议按照加强业务指导、协调各方力量、交流情况经验、研究发展措施、督促政策落实的要求,由各成员单位负责督促、检查、指导本部门职责范围内的有关学校安全工作政策措施的落实,解决处理学校重大安全问题。
二、联席会议成员单位联席会议由镇派出所、交警队四中队、镇食药监所、镇安监站、镇中心校等任联席会议成员。
联席会议办公室设在镇中心校负责日常工作。
三、工作规则和工作要求(一)联席会议原则上每半年召开一次例会。
根据需要或按领导指示,可以临时召集会议。
(二)联席会议例会的主要内容要形成纪要,会议决定的事项,按照部门职能,分工负责,具体落实。
(三)各成员单位要积极参加联席会议,相互配合,充分发挥联席会议的作用。
四、成员单位职责(一)按照属地化管理原则,做好辖区内布局、规划及安全设施设置;对民办学校办学资质、办学条件、园舍安全等方面提出建议意见;加强对辖区内学校的日常监管。
(二)积极开展“警校共建”,建立和落实学校安全长效工作机制。
(三)建立和落实涉校安全工作责任制,实行倒查制和问责制。
(四)检查、指导学校保卫工作,指导学校做好重大活动的安全保卫工作并协助制定应急预案。
(五)加强校园及周边流动人口和出租房屋的治安管理。
(六)加强学校校园网的安全管理工作,指导、督促学校校园网落实安全管理制度和安全技术措施;发现、封堵、删除、查处网上有害信息,依法打击利用互联网进行的违法犯罪活动。
(七)加大对校园及周边火灾、治安隐患事故的排查力度,开展经常性的校园及治安秩序的专项整治。
(八)加大对校园及周边交通隐患事故的排查力度,开展经常性的校园及周边交通专项整治。
(九)建立健全学校安全管理工作制度,强化学校安全工作信息化管理,建立安全预警机制和防险救灾应急预案。
校园周边环境治理联席会议制度范文

校园周边环境治理联席会议制度范文一、背景介绍校园周边环境治理一直是学校管理工作的重要方面,为促进校园周边环境的改善和提升,我们特制定了校园周边环境治理联席会议制度,以推动学校和相关部门的合作与协调,共同解决和改善校园周边环境问题。
二、目的和意义1. 目的(1)加强学校和相关部门之间的沟通和合作,共同解决校园周边环境问题;(2)形成有效的工作机制,推动校园周边环境治理工作的落实;(3)提高校园师生和周边居民的生活环境和生活质量。
2. 意义(1)增强学校和相关部门之间的协作能力,形成合力;(2)提高校园师生和周边居民的满意度和获得感;(3)改善学生学习和生活环境,为学生的健康成长提供良好条件。
三、组织架构1.联席会议主席:由学校校长担任;2.联席会议成员:(1)学校行政相关部门负责人;(2)周边居民代表;(3)相关治理部门负责人。
四、联席会议职责和职能1. 职责(1)负责研究和制定校园周边环境治理的方案和计划;(2)负责协调学校和相关部门之间的沟通和合作;(3)负责监督和评估校园周边环境治理工作的进展和效果。
2. 职能(1)制定校园周边环境治理的目标和指标;(2)协调各相关部门的工作,推动校园周边环境治理工作的落实;(3)研究并解决校园周边环境问题;(4)组织开展宣传和教育活动,提高学生和周边居民的环境保护意识;(5)评估校园周边环境治理工作的成效,提出改进措施。
五、联席会议运作机制1. 会议召开方式(1)定期开会:每学期至少召开一次;(2)特别召开:根据需要,在必要时召开临时会议。
2. 会议议程(1)由主席向成员提供会议议程;(2)成员可以就议程内容进行补充和修改;(3)主席设定会议的时间和地点。
3. 会议记录(1)每次会议都应有专人进行记录,并形成会议纪要;(2)会议纪要包括会议内容、决定和行动计划。
4. 会议决策(1)会议决策原则:以共识为基础,多数表决;(2)会议决策执行:责成相关部门负责具体执行,并跟踪落实情况。
综合治理的校园及周边社区联席会议方案

综合治理的校园及周边社区联席会议方案背景校园及周边社区的综合治理是确保校园和社区的安全、秩序和稳定的重要任务。
为了有效推进综合治理工作,我们提议召开校园及周边社区联席会议,以促进各方合作、协调资源、共同解决问题。
目标本方案旨在通过校园及周边社区联席会议,实现以下目标:1. 加强校园和社区之间的沟通和合作;2. 协调各方力量,共同推进综合治理工作;3. 解决校园和社区中存在的问题,提升安全和秩序水平;4. 促进校园和社区的可持续发展。
召开频率校园及周边社区联席会议将定期召开,建议每季度召开一次。
根据实际需要,也可以在特定事件或问题发生时召开临时会议。
会议组成校园及周边社区联席会议的组成如下:1. 学校代表:包括校长、学生事务负责人、安全保卫人员等;2. 社区代表:包括社区主任、社区警察等;3. 相关政府部门代表:包括公安机关、城管部门等。
会议议程校园及周边社区联席会议的议程应根据实际情况确定,但一般应包括以下内容:1. 交流和分享:各方代表介绍最近发生的事件、问题和进展情况;2. 问题分析:共同分析和评估校园和社区存在的问题,确定优先解决的重点问题;3. 资源协调:协调各方资源,包括人力、物力和财力,共同解决问题;4. 措施制定:制定具体的解决措施和时间表,明确责任人和实施计划;5. 进展评估:定期评估已实施措施的效果,及时调整和改进工作。
会议记录与报告每次校园及周边社区联席会议应有专门的会议记录人员进行记录,并及时整理会议纪要。
会议纪要应详细记录会议内容、决策结果和下一步工作计划,并在会后及时分发给各方代表。
此外,还应定期编制会议工作报告,汇总会议期间所做的工作和取得的成果,并向上级主管部门进行报告。
结束语通过校园及周边社区联席会议,我们可以实现各方协作,共同推进综合治理工作,解决存在的问题,提升校园和社区的安全和秩序水平。
希望各方能积极参与,并为会议的顺利召开和推进工作贡献力量。
---以上为综合治理的校园及周边社区联席会议方案的内容。
校园周边环境治理联席会议制度

校园周边环境治理联席会议制度旨在加强校园周边环境的治理工作,形成校方、政府部门、社区、学生和居民等相关方的合力,共同推动校园周边环境的改善。
具体制度如下:一、会议召开方式:1. 校方与政府部门协商确定会议召开时间和地点;2. 会议一般定期召开,也可根据需要临时召开;3. 会议可以采取线上或线下形式,根据具体情况确定。
二、会议主要成员:1. 学校相关部门领导;2. 政府相关部门负责人;3. 社区代表;4. 学生代表;5. 居民代表。
三、会议职责:1. 研究校园周边环境治理工作,制定相关政策和措施;2. 就校园周边环境问题展开讨论和研究,提出解决方案;3. 监督校园周边环境治理的实施情况,评估治理效果;4. 提出改进校园周边环境治理的建议和意见;5. 推动校方、政府部门、社区、学生和居民的合作,共同致力于校园周边环境的改善。
四、会议程序:1. 会议由主持人主持,确定议程;2. 各成员单位就校园周边环境问题发表意见和建议;3. 就研究和治理工作进行讨论和决策;4. 会议结束后,由主持人起草会议纪要,发送给各成员单位。
五、会议纪要:1. 会议纪要内容包括会议时间、地点、出席人员、讨论议题、决议内容等;2. 会议纪要由主持人起草,经与会成员审核后正式发布;3. 会议纪要作为会议成果和决策依据进行保存。
六、会议成果的落实:1. 根据会议决议,各成员单位按照各自的职责和任务推进相关工作;2. 定期召开联席会议评估工作落实情况,及时发现问题和改进措施;3. 通过多方合作和沟通,共同推动校园周边环境的治理工作。
以上就是校园周边环境治理联席会议制度的基本内容,旨在通过各方的合作努力,改善校园周边环境,提升学生和居民的生活质量。
校园及其周边社区综合管理的联席会议规定
校园及其周边社区综合管理的联席会议规
定
1. 目的
本规定旨在建立校园及其周边社区综合管理的联席会议机制,促进校园和周边社区之间的合作与共同发展。
2. 联席会议的组成
联席会议由校园管理方、周边社区代表、学生代表以及相关政府部门的代表组成。
3. 联席会议的职责
- 确定校园及其周边社区综合管理的发展方向和目标;
- 协商解决校园和周边社区之间的纠纷和问题;
- 探讨并制定相关政策和规范,以确保校园和周边社区的和谐共处;
- 促进校园和周边社区之间的信息共享和资源互利;
- 共同推动校园及其周边社区的发展和进步。
4. 联席会议的运作方式
- 联席会议每季度召开一次,由校园管理方轮流主持;
- 会议议程由主持方提前起草,并发送给与会代表;
- 会议记录由秘书处负责起草,记录会议内容和决议;
- 会议决议由与会代表投票表决,简单多数通过;
- 会议决议具有约束力,各方应积极履行。
5. 联席会议的工作重点
- 安全管理:制定校园和周边社区的安全管理措施,共同维护
安全稳定的环境;
- 环境保护:加强校园和周边社区的环境保护工作,推动可持
续发展;
- 社区建设:共同打造宜居的校园和周边社区,提升居民生活
品质;
- 教育合作:促进校园和周边社区的教育资源共享和合作交流;
- 文化交流:组织文化活动,增进校园和周边社区的文化交流
和了解。
6. 联席会议的监督机制
- 联席会议由校园管理方负责召集和组织;
- 相关政府部门可以对联席会议的工作进行监督和指导;
- 联席会议的决议可以通过法律手段进行强制执行。
7. 生效日期
本规定自发布之日起生效。
校园及周边社区整体管理联席会议规定
校园及周边社区整体管理联席会议规定一、目的为了加强校园及周边社区的综合性管理,维护良好的教学秩序和生活环境,促进校地合作与交流,特制定本规定。
二、组织机构成立校园及周边社区整体管理联席会议(以下简称“联席会议”),由学校相关部门负责人、周边社区代表、学生代表等共同组成。
三、职责与任务1. 分析校园及周边社区存在的问题,提出解决方案和改进措施;2. 协调学校与周边社区之间的关系,促进资源共享和合作;3. 定期评估管理效果,对相关政策和措施进行调整和完善;4. 及时处理突发事件,确保校园及周边社区的安全稳定。
四、会议制度1. 联席会议每学期至少召开一次,必要时可临时召开;2. 会议通知应在会前至少三个工作日送达参会人员;3. 参会人员应按时参加会议,如有特殊情况不能参加,需提前向主持人请假;4. 会议记录应详细记录讨论内容、决策事项和执行分工,并在会后及时分发给相关人员进行确认和反馈。
五、决策与执行1. 联席会议作出的决策事项,需经半数以上参会人员同意;2. 决策事项明确后,相关部门应根据职责分工及时制定实施方案,并报主持人审批;3. 执行过程中如有调整,需提交联席会议讨论决定;4. 各部门应按照联席会议的决策和实施方案,认真履行职责,确保管理工作的顺利进行。
六、监督与评估1. 联席会议应定期对管理工作进行评估,了解实施效果,发现问题并提出改进意见;2. 各部门应按照联席会议的决定,定期汇报管理工作进展情况,接受监督;3. 学生代表和社区代表应积极反映师生和居民的意见和建议,促进管理的不断完善。
七、附则本规定自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
本规定解释权归校园及周边社区整体管理联席会议。
校园及周边环境综治联席会议制度
校园及周边环境综治联席会议制度一、背景校园及周边环境综治是指通过学校与相关部门、社会组织等多方协商、合作,共同推进校园及周边环境治理工作,提升校园及周边环境的品质和安全水平,为学生提供良好的学习和生活环境。
为了协调各方力量,做好校园及周边环境综治工作,建立起校园及周边环境综治联席会议制度至关重要。
二、目的与职责1.协调制定校园及周边环境综治工作的规划和目标,并对执行情况进行评估;2.组织召开校园及周边环境综治会议,研究解决各方关注的问题和难点;3.协调各方力量,合作开展校园及周边环境治理工作,包括但不限于清理垃圾、整治违法建筑、改善城市交通等;4.加强与相关部门、社会组织的合作与协调,充分利用外部资源,提升校园及周边环境治理的效果;5.宣传推广校园及周边环境综治的经验和做法,增强公众参与和共治意识。
三、组成与组织形式四、工作流程1.确定议题:主席单位根据实际情况确定会议议题,并及时通知各方与会代表;2.召开会议:主席单位组织并主持会议,会议内容包括但不限于校园及周边环境综治规划、工作进展、问题解决等;3.讨论与决策:各方代表就议题展开讨论,并达成共识,形成决策意见;4.落实与跟踪:各方代表根据会议决策内容,落实具体行动和责任,并定期跟踪执行情况;5.评估与总结:定期评估校园及周边环境综治工作的进展与成效,并进行经验总结。
五、工作保障1.财政保障:相关行政部门应对校园及周边环境综治工作投入足够的财政资金,确保工作的顺利开展;2.人力保障:各方应配备足够的人力资源,参与校园及周边环境综治工作;3.信息共享:各方应建立信息共享机制,共享校园及周边环境综治工作的相关信息;4.法律支持:相关行政部门应加强执法力度,对违法行为进行严厉处罚,维护校园及周边环境的安全和秩序;5.宣传推广:各方应加强宣传推广校园及周边环境综治工作的意义和成果,提高公众参与和共治意识。
六、评估与调整1.定期评估:每年至少进行一次校园及周边环境综治工作的评估,评估内容包括工作进展、成效评价以及存在的问题和难点;2.问题解决:根据评估结果,及时解决存在的问题和难点,提出改进方案;3.调整规划:根据评估和问题解决结果,调整校园及周边环境综治工作的规划和目标;4.经验总结:定期总结校园及周边环境综治工作的经验和教训,为下一阶段的工作提供参考。
校园及其周边社区综合管理的联席会议规定
校园及其周边社区综合管理的联席会议规定1. 背景校园及其周边社区综合管理的联席会议是为了协调学校和周边社区之间的管理事务而设立的。
该会议旨在促进校园和社区的合作与交流,共同解决管理方面的问题,维护校园和社区的良好秩序。
2. 会议成员2.1 校园方代表:包括校长、教务处负责人、学生事务处负责人等相关职能部门的负责人。
2.2 社区方代表:包括社区委员会主任、治安管理部门负责人、居民代表等相关职能部门的负责人。
2.3 相关部门代表:包括公安机关、交通管理部门、环保部门等与校园及社区综合管理相关的部门的负责人。
3. 会议职责3.1 协商解决管理问题:会议成员将共同研究和解决校园及周边社区管理中出现的问题,包括但不限于交通拥堵、安全隐患、环境卫生等方面的问题。
3.2 沟通合作共建:会议成员将积极沟通和合作,共同推动校园和周边社区的共建共享,促进资源共享、信息互通,提升校园及社区的整体管理水平。
3.3 审议决策管理措施:会议成员将审议和决策校园及周边社区综合管理的相关措施,制定并推动实施有效的管理政策和措施。
4. 会议程序4.1 定期召开:会议按照事先确定的时间表定期召开,确保会议的连续性和稳定性。
4.2 召集人:会议召集人由校园方代表和社区方代表轮流担任,每次会议前确定,负责召集、主持和组织会议。
4.3 会议议程:会议议程由召集人提前确定,并向会议成员发出通知。
议程内容应涵盖校园及周边社区综合管理的各个方面,充分发挥会议的协商和决策功能。
4.4 决策方式:会议成员通过共同研究、讨论和投票等方式做出决策。
决策结果应当得到全体会议成员的一致认可。
5. 会议纪要与落实5.1 会议纪要:会议纪要由会议秘书书写,记录会议的讨论内容、决策结果和相关事项。
会议纪要应在会后及时起草,并向所有会议成员发放。
5.2 落实措施:会议决策的相关措施由各成员单位按照职责分工进行落实,确保决策的有效执行。
各成员单位应按照会议纪要的要求,及时采取行动并报告执行情况。
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校园及周边社区综合治理联席会议制度
一、目的和任务
本制度的目的是为了加强校园及周边社区综合治理工作,提升校园及周边社区的治安环境和生活质量。
具体任务包括但不限于:
1. 协调校园与周边社区各方的资源和力量,共同解决涉及校园及周边社区的综合治理问题;
2. 制定并推动校园及周边社区综合治理的年度工作计划;
3. 定期召开联席会议,就校园及周边社区综合治理工作进行交流和协商;
4. 监督和评估校园及周边社区综合治理工作的实施情况,提出改进措施。
二、组成和职责
1. 联席会议的成员包括校方代表、周边社区代表、公安机关代表等,具体人员由相关单位指定;
2. 校方代表负责协调校园治理工作,提供相关数据和信息;
3. 周边社区代表负责反映周边居民的意见和需求,并提出解决方案;
4. 公安机关代表负责监督校园及周边社区的治安情况,提供维护治安的支持;
5. 联席会议的具体职责包括但不限于:
- 讨论和决定校园及周边社区综合治理的重点工作;
- 讨论和审议校园及周边社区治理中的问题和困难;
- 提出改进校园及周边社区治理的建议;
- 监督和评估校园及周边社区综合治理工作的实施情况;
- 其他与综合治理相关的事项。
三、工作流程
1. 联席会议每季度召开一次,具体时间和地点由联席会议成员协商确定;
2. 联席会议由主持人主持,会议记录由专门的记录人员负责;
3. 联席会议的决议需经过多数成员的一致同意才能生效;
4. 联席会议成员应按时参加会议,如有特殊情况不能参会,应提前请假;
5. 联席会议可以邀请其他相关单位的代表参加会议,以协助讨论和解决问题。
四、工作成果
1. 联席会议制定的年度工作计划应明确具体的工作目标和措施,并保证及时有效地落实;
2. 联席会议定期发布工作报告,向校园及周边社区广泛宣传综
合治理工作的成果和进展;
3. 联席会议推动的综合治理措施应取得显著的成效,提升校园
及周边社区的治安环境和居民满意度。
以上内容为《校园及周边社区综合治理联席会议制度》的主要
内容,旨在加强校园及周边社区的综合治理工作,实现共同发展和
共同进步。