小学三年级班级工作计划格式
三年级班级工作计划(精选10篇)
三年级班级工作计划（精选10篇）三年级班级工作计划篇1一、指导思想：为了营造积极、健康、文明的书香校园，加强学校文化建设，扎实推进素质教育，三年级一班根据学校要求，开展了丰富多彩的班级读书活动，让学生体验到：好书伴我成长！二、读书目标：让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从现在开始养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
三、活动目标1、通过阅读，让孩子们喜爱读书，让好书伴学生成长。
2、通过阅读，营造良好的读书氛围，提高学生的阅读能力，欣赏水平。
3、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读速度，提升学生的语文综合素养。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
5、培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
6、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。
四、班级读书口号：“好书伴我一生”五、准备阶段1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
3、学生自己从家里带书（每人不少于二本），适当进行指导，带哪些方面的书，如优质作文选、童话、故事书、科幻等等六、加强读书方法的指导，提高阅读能力1、讨论认识好书，学会欣赏好书。
2、选择适合学生阅读的中外古今的精美篇章。
推荐阅读好书：必读书目：《昆虫记》《希腊神话和传说》选读书目：《吹牛大王历险记》、沈石溪系列动物小说3、教给阅读方法。
精读是一种精心细致地、逐字逐句逐段地钻研和体味，并在充分理解的基础上从__中提取信息的阅读方法。
略读则是一种运用精读得来的方法，略去或绕过__中某些次要的方面，迅速掌握全篇的大意和纲目，抓住要领和主旨的阅读方法。
要学会根据需要采用不同的阅读方法。
七、实施措施1、建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度。
2、每天的晨读时间朗读课文，也可以背一首新学的古诗或诗歌。
三年级上册班务计划标准范本（2篇）
三年级上册班务计划标准范本一、继续常抓常规教育三年级孩子，已经适应了学校的环境，这时候，他们会想方设法的去玩，而且没有胆怯和陌生，对于老师的话有的时候也会出现听不进去，他们也熟悉了老师的脾气，偶尔会耍一些小聪明，也就是人们常说的“皮了”，所以，我准备从一些小事情要求，不迟到早退，上课认真听讲。
为了能促进他们上课积极性调动，我采取了小组比赛形式，全班分成____组，看哪组在每节课的表现，哪组这节课就能得到一朵小红花，学期末统计，最多的小组，所有的人，都能得到老师的小礼品，学生们上课积极性很高，不但认真听讲，还积极回答问题，促使课堂气氛活跃，小组中有人没有回答，那么他们那组的人会想办法去帮助他，在帮助的同时，孩子们又学会了互相帮助。
当然，在文明礼仪方面也从不忽视，注重文明教育，计划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。
主题为“我和礼仪有个约定”。
平时在卫生方面也会加强，拿到卫生班级之星，表扬并教育继续保持，没有拿到，找原因，找方法为班级的荣誉去努力，争取下次为班级拿下卫生之星，在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。
二、德育教育不容忽视在升旗仪式的时候以及重大的节日里，加强学生的德育教育。
比如在升旗仪式的时候，我们该怎么做？乱____讲话，这是一种什么行为？教育学生爱国旗，爱国歌，升旗仪式的时候应该站立，少先队员应该行队礼，然后再利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有意义的班会，利用校园流动红旗的评比的活动，对学生进行思想教育。
三、班级管理及其他方面一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的，我将采取的是：发挥班级小干部的能力，培养班级干部，让他们在班级中起到带头榜样的作用，我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级情况。
在班级活动中，为了促使能爱读书，读好书，班级成立了图书角，并制定读书计划，读书小状元，提高孩子的阅读量，增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平，偶尔会开展故事会比赛，促进学生的语言表达能力。
三年级班级工作计划范文3篇2
三年级班级工作计划范文 (2)三年级班级工作计划范文 (2)精选3篇（一）三年级班级工作计划一、常规管理：1. 维护班级的卫生和环境，保持教室整洁干净。
2. 指导学生养成良好的卫生习惯，促使他们保持个人卫生。
3. 定期召开班会，了解学生的情况，听取他们对班级的建议和意见。
二、学习管理：1. 按照教学计划进行课程教学，并做好相应的备课和课堂准备。
2. 指导学生制定学习计划，帮助他们养成良好的学习习惯。
3. 关注学生的学习情况，及时与家长沟通，共同解决学习中的问题。
三、素质教育：1. 组织一些社会实践活动，引导学生关注社会，培养他们的社会责任感。
2. 开展一些文化艺术活动，提高学生的艺术素养和文化修养。
3. 培养学生的实践能力，组织一些实践活动，让学生通过实践学习，提高他们的动手能力。
四、班级活动：1. 组织一些团结友爱的班级活动，增强班级凝聚力。
2. 组织班级集体出游，增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 参加学校举办的各类比赛，展示班级的风采和实力。
五、班级评比：1. 每学期评选出优秀学生，鼓励他们树立榜样。
2. 每学期评选出表现突出的班干部，表彰他们的努力。
3. 参加学校举办的班级评比活动，争取获得班级的荣誉称号。
六、心理辅导：1. 关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。
2. 组织一些心理活动，让学生学会正确的情绪调节方法，增强他们的心理抵抗力。
3. 定期与学生进行交流，了解他们的内心世界，并提供适当的帮助和关心。
这是一个三年级班级工作计划的范文，根据实际情况和需要可以做适当修改和补充。
希望能对您有所帮助。
三年级班级工作计划范文 (2)精选3篇（二）三年级班级工作计划一、班级目标：1.培养良好的学习习惯和团队合作精神；2.提高学生的专注力和自主学习能力；3.积极践行小公民的责任和义务。
二、教育目标：1.提高学生的学习动力和兴趣，培养积极主动的学习态度；2.建立起良好的师生关系，促进学生全面发展；3.培养学生的创新思维和解决问题的能力；4.加强学生的协作意识和团队合作能力。
2024年小学三年级班主任计划模版（3篇）
2024年小学三年级班主任计划模版一、指导思想本班旨在树立正确的学习态度，摒弃懈怠风气，构建一个团结、文明、守纪、勤奋、刻苦、互助的集体。
旨在促进学生全面、健康的发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、现状分析本班共有学生若干名，整体思想素质较高，学生具有强烈的事业心和集体荣誉感，积极为班集体贡献力量。
学习积极性高涨，互助精神显著，成绩较差学生的学习习惯得到明显改善，成绩逐步提升。
班级干部具备强烈的责任心，愿意为全体同学服务。
卫生意识较强，良好的卫生习惯已经形成。
仍存在一些不足，如学生能力水平差异较大，两极分化现象严重。
部分学生接受能力较弱，未能养成良好的学习习惯，上课注意力不集中，爱摆弄小物品，学习态度不端正，作业质量较差，拖延现象时有发生。
三、任务与目标1. 深入开展学生开学初的思想教育工作，引导学生集中精力投入到学习中。
2. 制定并明确班规要求，确保学生自觉遵守班级纪律。
3. 成立新的班委会，明确各班委职责，确保分工明确、各司其职。
4. 开展学习竞赛和互助活动，营造浓厚的学术氛围。
5. 加强卫生意识教育，培养学生良好的卫生习惯。
6. 积极配合学校开展各类教育活动。
四、方法措施1. 开学后及时开展学生思想教育，确保学生全身心投入学习，持续优化一日常规管理。
2. 结合学校班级量化评比标准和班级实际情况，制定切实可行的班务制度，从思想、学习、纪律、卫生等方面入手，使学生明确班规要求，自觉遵守。
3. 根据上学期班干部的表现，采用民主选举方式选出班委，明确分工，并及时指导班干部工作。
4. 开展班级学习竞赛和互助活动，通过个体与个体、小组与小组的竞赛方式，以及优秀学生辅导后进学生的互助方式，及时进行评比，为学生设定明确的学习目标。
5. 加强卫生教育，经常性要求和指导，确保学生养成良好的卫生习惯。
6. 培养学生良好的学习习惯，包括阅读、坐姿、作业、书写和听讲习惯。
7. 与科任教师密切合作，掌握教学动态，做好学生思想工作。
三年级第一学期班级工作计划（精选16篇）
三年级第一学期班级工作计划（精选16篇）三年级第一学期班级工作计划篇1新学期，我认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，实践性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划：一：基本情况分析我班这一学期共有(47)位学生，其中女生(16)人，男生有(31)人，其中大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。
所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长陈玲玲为核心，以副班长柯慧杰为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
二：指导思想新的学期，继续深入贯策中央8号文件，坚持“育人为本，德育为先”教育理念。
准确领会新课改精神，提高认识，充分发挥积极性、创造性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推进课堂教学改革，促进班级教学质量稳步提高。
三：班级工作奋斗目标1：贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。
2：对学生进行养成习惯的培养。
3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
四：工作重点1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
三年级下学期班级工作计划（通用10篇）
三年级下学期班级工作计划（通用10篇）三年级下学期班级篇1一、指导思想：以学生的基本发展为本，以创新的精神和实践主要能力为重点，以课堂上的教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风、校风，培养一个优秀团结向上的班集体。
二、班级基本情况和目标:我班共有学生32人，其中男生24人。
本班学生学习努力，进取心强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施:(一)因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。
(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
2024年小学三年级班团队计划模版（3篇）
2024年小学三年级班团队计划模版在本学期的教育教学工作中，本人承担了小学三年级班主任的重任。
通过长期的实践与思考，我深刻认识到小学阶段对于学生成长的重要性。
正如教育家叶圣陶先生所言：“教育，简而言之，就是养成良好的习惯。
”为了奠定学生良好习惯的基础，营造优异的班风班貌，进而促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，以及提升学生综合素质，我针对本班实际情况，制定了以下工作计划：一、本班学生基本情况分析：本班共有若干名学生，其中男生若干人，女生若干人，均为本村学生。
学生在纪律、劳动等方面表现出色，但在团结协作、展现自我勇气及创新精神等方面，仍需进一步锻炼与培养。
二、工作目标：本学期，我班旨在建立一支具有进取心和较强能力的班干部队伍；全体同学明确学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，打造一个团结、向上、文明的集体，力求在学业成绩上名列年级前茅。
三、具体措施：遵循“德育为先，以人为本”的原则，重视德育工作，具体措施如下：1. 加强班级日常管理，培养学生良好的行为习惯。
2. 提升宣传栏、墙报质量，营造积极向上的班级氛围，构建和谐班级文化。
3. 通过校会、班会、晨会等场合，组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，培养良好的班风和学风。
4. 利用学校及班级活动，如校运会、手抄报比赛、艺术节等，增强学生自信心和集体观念，提升班级凝聚力。
5. 结合常规教育，培养学生良好的学习习惯，组建学习小组，开展竞争活动，促进学生共同进步。
6. 开展有益身心健康的文体活动。
7. 以节假日为契机，开展主题教育活动，如尊师重教、文明礼仪、民族传统教育及爱国主义教育。
8. 利用课余时间与学生谈心，了解思想动态，及时解决学生问题。
9. 加强班级卫生管理，确保环境清洁卫生。
10. 开展学生心理健康教育和生理健康教育。
11. 通过班会、墙报、宣传安全知识，包括交通安全、用电安全、防火安全、自我保护及食品卫生等。
2024年小学三年级数学教学工作计划样本（五篇）
2024年小学三年级数学教学工作计划样本班级情况分析：本班共计学生若干名，其中男生若干名，女生若干名。
自启用新课标教材以来，学生已对该教材体系下的基础数学知识有了初步理解和掌握。
经过两年的学习，学生已逐渐适应新教材的教学模式和思维方法，普遍认识到数学知识在生活中的广泛应用，为深入学习本册教材奠定了坚实基础，并为学生解决问题能力和实践能力的提升创造了有利条件。
教材内容分析：本册教材在教学内容的编排与处理上，遵循整套实验教材的编写思想与原则，力求教材结构符合教育学、心理学原理以及儿童的年龄特点，保持与前几册教材风格与特点的一致性。
本册实验教材依旧具备以下特点：内容丰富、关注学生经验与体验、展现知识形成过程、鼓励算法多样化、变革学习方式，以及开放性的教学方法。
本册教材还展现出以下明显特征：1. 改进笔算教学编排，体现计算教学改革理念，注重培养学生的数感。
计算作为解决问题的工具，是小学生必须掌握的基础知识和技能。
本册教材的计算教学内容占据近一半课时，其中大量涉及笔算教学。
在当前的义务教育数学课程改革中，笔算教学内容有所削弱，教材在处理笔算教学内容时，遵循《标准》的计算教学改革理念，对教学内容顺序、例题安排、素材选择等方面进行了创新。
（1）精心设计教学内容顺序，加大教学步伐。
（2）引导学生自主探索，理解笔算过程与算理，避免文字形式的计算法则。
（3）在现实情境中让学生理解计算的意义和作用，培养其用数学解决问题的能力和良好的数感。
（4）将笔算与估算结合教学，强化估算教学。
2. 量与计量的教学贴近生活实际，重视学生的感受和体验。
量与计量的概念如千米、吨、秒等，源于生活和生产的实际需求。
这些概念虽然抽象，但与生活紧密相连。
因此，教学过程中应让学生体验、理解这些概念的含义，培养其长度、质量和时间观念，认识数学与生活的密切联系，提高应用能力。
3. 空间与图形的教学强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。
本册教材中关于空间与图形的教学内容，包括四边形和测量的大部分内容，对于学生理解现实空间、解决实际问题、发展空间观念具有重要作用。
三年级班级的具体工作计划3篇
三年级班级的具体工作计划 (2)三年级班级的具体工作计划 (2)精选3篇（一）1. 教学计划：根据学校的课程要求和教材内容，制定每个学期的教学计划，包括各个科目的教学目标、教学内容、教学方法以及评估方式等。
2. 学习计划：定期组织学生进行自习和课后辅导，帮助他们巩固课堂所学内容，提高学习成绩。
同时，鼓励学生积极参加课外学习活动，并进行记录和评估。
3. 活动计划：根据学校的校历和学生的兴趣爱好，安排各种活动，包括校园文化节、主题讲座、读书分享会、班级集体活动等，以丰富学生的校园生活。
4. 假期计划：针对寒暑假期，安排学生参加各种学习和兴趣培养的活动，如夏令营、志愿者活动、科普教育等，以提高学生的综合素养和社交能力。
5. 家校合作计划：与家长保持良好沟通，定期组织家长会、教育讲座等，分享学生的学习情况和班级的工作计划，同时听取家长的意见和建议，共同关注学生的成长和发展。
6. 班级管理计划：严格管理学生的纪律，制定班规班纪，建立班委会，培养学生的自律能力和团队合作意识。
另外，督促学生完成各类学习任务和作业，及时进行成绩评估和反馈。
以上是三年级班级的一些具体工作计划，旨在组织好每个学期的教学和管理工作，促进学生的全面发展和提高班级的整体素质。
当然，具体的计划还需要根据学校和班级的实际情况进行调整和补充。
三年级班级的具体工作计划 (2)精选3篇（二）三年级班级的具体工作计划可能包括以下内容：1. 学业计划：制定每个学期的学习目标和计划，包括各个学科的教学内容和进度安排，以及每周的作业和考试安排。
2. 课外活动计划：安排各种丰富多彩的课外活动，如实地考察、参观博物馆、看戏、看电影等，以提高学生的综合素质。
3. 学生管理计划：建立健全的学生管理制度，包括考勤、奖惩机制、班级职务选拔等，帮助学生养成良好的行为习惯和学习态度。
4. 家校沟通计划：与家长保持密切的沟通和合作，定期举行家长会、发布班级通知和成绩通知等。
三年级的班级工作计划5篇
三年级的班级工作计划5篇三年级的班级工作计划篇1一、学生基本情况：1、学生人数56人，男生29人，女生27人，男女生比例比较均衡。
2、学生体质：大部分学生身体健康，有两位学生接受能力也不够高。
3、学生性格：大部分学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼。
有几个学生还不定性，较顽皮。
4、学生学习纪律情况：大部分学生学习积极性很高，成绩优良。
可有几个学生接受能力（智力）较差，成绩提高不大。
5、班干部情况：班长较认真负责，勤奋好学，威信较高，但管理能力还不强，有待提高。
副班长组织能力较好，而部分小组长认真负责，起到带头作用。
二、班级工作目标：以人为本，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。
教育他们热爱祖国，热心爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长，尊重自己，肯定自己，完善自己。
关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。
注意发展学生的特长，鼓励他们进行艺术创作。
尽量让学生学得轻松，学得牢固。
全班努力，争当文明班级。
三、主要教育措施和安排：1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。
2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。
3、树典型，带一般。
加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。
开创"小老师'活动。
4、做好后进生转化工作。
平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。
5、进行"星星树"的评比。
一周下来，表现好、有进步的，奖一颗星星，表现特别好的，多奖一颗。
学期末进行统计，谁的星星多，谁就获得大奖。
希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。
6、进行"比一比，谁的字美"的评比。
要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得"优"的，奖励一颗苹果，期末进行统计，谁的苹果多，就成为"小书法家"。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学三年级班级工作计划格式
新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是三年
级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。
能够说
跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生
都了如指掌了，所以对再次实行综合教育方面有了进一步打算。
为了
让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得
到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年
级班主任工作计划如下：
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入展开素质教育和创新教育为
目标，围绕学校主题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意
培养和提升学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，展开丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况：
本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、
劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、体现自己的勇气、
敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、水平较强的班干
部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培
养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点：
1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
、
3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的水平。
五、具体工作：
一、常规教育方面：
三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适合，每一
项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级
向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的
引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生实行有
针对性的常规教育。
所以，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生
日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好
的学生，即时实行点拨、指导，增强教育。
2、利用升旗仪式、班会，增强学生的德育教育。
通过主题班会，
使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种
活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，
使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写姿势，我将采用
“谁的小树长得最直”的活动实行监督，并在课堂上随时提醒与协助。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相对应的奖惩办法。
这样
学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。
因为
是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于
学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带
来活跃而轻松的气氛。
不过，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪
律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，
展开“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能
增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意
的危险活动和场地，寓教于乐。
3、午间纪律
中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。
学生有的看书，有的练字，有的讨论
问题。
轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到
管理的不容易，从而理解到自己的不足。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体
健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，实行检查与监督。
对于主动、即时打扫卫生的同学或小组，实行奖励。
同时利用黑板报，专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面。