人教版二年级数学期末试卷分析-人教版二年级数学课件
2020-2021学年人教版二年级下期末考试数学试卷及答案解析
2020-2021学年人教版二年级下期末考试数学试卷一、我会填．（每空1分，共28分）.1．（4分）12÷6＝2读作：．表示把12平均分成份．还表示12里面有个．2．（1分）每份分得多，叫平均分．3．（2分）7个8的和是，36里面有个9．4．（6分）在〇里填上“+”“﹣”“×”或“÷”8〇6＝4827〇9＝365〇5＝127〇9＝36〇3＝34〇8＝325．（1分）48连续减8，减次是0．6．（4分）☆÷△＝7…7，△最小是，这时☆是．在计算有余数的除法时，比小．7．（2分）用0、4、7、8组成的最大四位数是，最小四位数是．8．（2分）10个一百是，10000里面有个一千．9．（2分）一个四位数，它的千位上是2，十位上是2，其他数位上是0，这个数是．读作：10．（2分）数位顺序表中，从右起第三位是位，第位是万位．11．（2分）与9000相邻的两个数分别是和．二、我会判．（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）12．（1分）比较万以内数的大小，要从个位比起．（判断对错）13．（1分）两个计数单位间的进率是10．（判断对错）14．（1分）“81÷8＝9…9”（判断对错）15．（1分）一台电脑的售价是5198元，可以说这台电脑的售价大约是5200元．（判断对错）16．（1分）把45颗珠子穿成每7颗一串的手链，最多能穿7串．（判断对错）三、我会选（将正确答案序号填写在相应的括号里，每小题1分，共5分）17．（1分）下面各数中，一个“0”也不读的数是（）A．9060B．9006C．960018．（1分）下面的数，（）最接近8000A．7999B．8002C．801019．（1分）下列（）种分法是平均分。
A．B．C．20．（1分）有一串珠子是按“红黄蓝蓝红黄蓝蓝”这样的顺序穿起来的，第24颗是（）颜色．A．红色B．黄色C．蓝色21．（1分）用2、6、0能摆出（）个不同的两位数．A．2B．4C．6四、我会算（30分）．22．（12分）直接写出得数．20÷4＝700﹣500＝732+69≈90+80＝6000﹣3500＝88﹣42≈7÷7＝5×7＝56﹣9＝30÷6＝500+900＝56+17＝23．（18分）用竖式计算．26÷8＝35÷5＝47÷9＝68÷7＝45÷9＝83﹣47＝46+37＝49÷6＝72÷8＝五、解答题（共2小题，满分12分）24．（7分）看图列式计算．25．（5分）下面是我国五岳的海拔，请你根据山的海拔把这些数按从大到小的顺序进行排列．名称东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山海拔（米）15331290215520161512＞＞＞＞．六、解决问题（20分）26．（3分）有28棵白菜，每个篮子4棵，需要几个篮子？27．（4分）旅游团一行有30人，乘坐4人座的轿车去机场，至少需要几辆车？28．（4分）一本森林童话故事书有81页，明明每天看9页，看了7天，还剩多少页没有看？29．（4分）一台电视3800元，一台空调4100元，妈妈有8000元，买这两种电器够吗？30．（5分）哪种商场的饮料便宜一些？2020-2021学年人教版二年级下期末考试数学试卷参考答案与试题解析一、我会填．（每空1分，共28分）.1．（4分）12÷6＝2读作：12除以6等于2．表示把12平均分成6份．还表示12里面有2个6．解：12÷6＝2读作：12除以6等于2；表示把12平均分成6份，每份是2；还表示12里面有2个6。
2021-2022学年人教版二年级上期末数学试卷附答案解析
2021-2022学年二年级上期末考试数学试卷一、解答题（共2小题，满分31分）1．（25分）直接写出得数。
3×9＝7×7＝42÷6＝6×8＝4×9÷6＝24÷3＝16÷4＝5×6＝18÷6＝8×5﹣8＝81÷9＝8×9＝56﹣7＝9×6＝7×8+6＝24+6＝36÷6＝7×3＝45÷9＝32÷4×2＝63÷7＝2×8＝14÷7＝48+8＝7+7+7+7＝2．（6分）用竖式计算。
84﹣8﹣28＝22+28+34＝62﹣39+25＝三、填空题。
（第1题4分，其余每空1分，共29分）3．（4分）看图列式计算。
4．（2分）2个7相加，和是，2个8相乘，积是。
5．（3分）32÷4＝8，读作：，除数是，8是。
6．（2分）7个9比70少，比6个9多。
7．（2分）三人拍球，乐乐拍了40下，豆豆拍的比乐乐少，奇奇拍的比乐乐多。
豆豆最多拍了下，奇奇最少拍下。
8．（1分）小明有36本书，小华有20本书，小明送给小华本书后，两人的书同样多。
9．（6分）在〇里填上＞、＜或＝。
7×7〇8×62×2〇2+236÷6〇36÷960厘米〇6米1米〇99厘米20厘米〇12米10．（4分）在横线内填上合适的长度单位。
小明的房间长4，靠墙放着一张80高的书桌，书桌上有一支13长的铅笔，书桌旁有一张2长的床。
11．（4分）按规律填数。
（1）1、4、9、16、、。
（2）48、40、、24、16、。
12．（1分）有一袋糖，比60块多，比70块少。
平均分给小朋友，分的份数和每人分得的块数同样多，这袋糖有块。
四、在正确的答案后面打“√”。
（每题1分，共6分）13．（1分）用我们身体上的“尺”，量黑板的长大约是3 （）A．庹B．拃C．步14．（1分）螺丝钉长是（）厘米。
新人教版二年级上册数学期末复习ppt课件
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
二、我会判断。（对的打√，错的打X）。 1、9个4相加的和是13。 36 （ X） 2、小强身高大约是137厘米。 （ √ ） 3、角都有一个顶点，两条边。（ √ ） 4、比直角大的是锐角。 钝角 （ X ）
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
2×2=2（种）
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
8、小刀长（ 4 ）厘米 蜡笔长（ 5 ）厘米 9、用 4、2、6这三张卡片能组成（ 6）个两位 数，分别是 24 、26 、 42、46 、62 、64 。 10、 图中有（ 5）条线段；有（ 8）个角。 11、9×7=（ 63 ），表示（9个7相加 ），或 （ 7个9相加 ）读作（9乘7等于63 ）。
5、1米和100厘米一样长。 （ √ ） 6、2个4相加的和是8。 （ √ ） 7、旗杆高大约15厘米。米 （ X ）
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
2023-2024学年人教版数学二年级上册《期末考试卷》含答案
2023－2024学年第一学期二年级数学期末测试一、我会填(24分)1. 一支铅笔长17( )，教室的长是9( )，课间休息10( )。
2. 5米＝( )厘米28厘米＋19厘米＝( )厘米3. 一个乘数是9，另一个乘数是7，积是( )，6个8相加的和是( )。
4. 在括号里填上合适的数。
(1)81，72，( )，54，( )，( )，27。
(2)63，( )，59，57，( )，( )，51。
5. 时针从3走到9走了( )时，分针从12走到5走了( )分，8：15过20分是( )。
6. 比53少29的数是( )，比15多40的数是( )，95比( )多18。
7. 下图中一共有( )个角，其中( )个锐角，( )个直角8. 从2、5、8三个数中任意选2个，可以组成( )个不同的两位数，其中最大的两位数与最小的两位数相差( )。
二、我会选(10分)9. 下面可以用来计量物体长度的单位是( )。
A. 米B. 角C. 分10. 7＋7＋7＋5，不可以改写成的算式是( )。
A 7×4 B. 7×3＋5 C. 7×4－211. 甲、乙、丙三位同学坐成一排照相，一共有( )种不同的坐法。
A. 4B. 6C. 812. 把一个角两边延长，这个角的大小( )。
A. 变大B. 变小C. 不变13. ( )×6＜40，括号里最大能填( )。
A. 5B. 6C. 7三、计算(31分)14. 直接写得数7×8＝9×5＝78－21＝22＋40＝2×9＋9＝6×7＝8×9＝31＋26＝80－8＝7×5－12＝15. 列竖式计算。
45＋37＝88－59＝70－35＝56－28＝73－28＋36＝81－(34＋28)＝92－25－49＝16. 看图列式。
17. 看图列式◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎四、综合运用(13分)18. 画一条比2厘米长4厘米的线段。
2022-2023年人教版二年级数学下册期末试卷及答案【完整版】
2022-2023年人教版二年级数学下册期末试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、看图写数、读数。
写作：（）写作：（）写作：（）读作：（）读作：（）读作：（）2、24÷4＝6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。
3、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是（）．4、有三个班进行乒乓球比赛，每两个班进行一场，一共要比赛（）场。
5、从45里连续减去5，减（）次还剩5。
6、在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照（）计算．7、括号里最大能填几？65＞（）×7 38＞6×（） 54＞（）×98×（）＜49 （）×4＜36 （）×7＜208、34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的（）段，还剩（）米．9、爸爸、妈妈和小东站成一排照相，共有（）种不同的站法。
如果小东站在中间，站成一排，有（）种不同的站法。
10、一个三角板中有（）个角，其中直角有（）个．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A．前面 B．后面 C．侧面2、下面的物体中，（）的高度最接近1米．A．台灯B．写字台C．教室的门3、至少用（）个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
A．2 B．4 C．84、工人师傅每天工作8（）A．小时B．分C．秒5、一个零也不读出来的数是（）。
A．6081 B．6801 C．6810 D．6008三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分）1、满满一杯水重500克，半杯水连杯重250克。
（）2、钟表上显示3时，时针和分针成一直角．（）3、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手．（）4、999这个数上的每一个“9”表示的意义都不相同。
（）5、毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。
2023-2024学年山东省临沂市人教版二年级上册期末测试数学试卷「含答案」
山东省临沂市2023－2024学年二年级上学期数学期末试卷一、我会填空。
（共26★）1．填上合适的单位名称。
课桌高约70( )一栋楼高约13( )一节课40( )爸爸每天工作8( )2．3米＝( )厘米 52厘米＋28厘米＝( )厘米( )分＝1时 25米－18米＝( )米3．7＋7＋7＋7＝28改写成乘法算式是( )或( )，所用到的乘法口诀是( )。
4．6个5相加是( )，25与45的和是( )。
5．61比28多( )，( )比27少15。
6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
46( )8×74×6( )3×880分钟( )1小时7．用3、6、9组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成( )个两位数，其中最大的是( )，最小的是( )。
8．图中有( )个直角，有( )条线段。
9．括号里最大能填几？( )×8＜656×( )＜4530＞5×( )二、我会判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
共5★）10．3×5＝3＋3＋3＋3＋3＝5＋5＋5。
( )11．黑板上的直角比三角尺上的直角大。
( )12．分针从2走到7，经过了5分。
( )13．两个乘数都是8，积是16。
( )14．每两个人握1次手，3人一共握3次手。
( )三、我会选。
（共5★）15．看到的立体图形的一个面是正方形，它不可能是我们学过的（）。
A．球B．正方体C．长方体16．5个6的和可以用算式（）表示。
A．5＋6B．5×6C．5＋5＋5＋5＋5＋5 17．从正面看是的是（）。
A．B．C．18．妈妈9：00吃完早餐，休息一会儿后，再去商场买衣服。
妈妈去商场的时间可能是（）。
A．B．C．19．有红色、黄色、蓝色三种颜色的袜子，兰兰想买两种颜色的袜子，有（）种买法。
A．4B．3C．620．我会连。
五、我会计算。
（24★）21．直接写出得数。
2020-2021学年人教版二年级下学期期末考试数学试卷及答案解析
2020-2021学年人教版二年级下期末考试数学试卷一、填空（33分，每空1分）1．（1分）由5个一千、6个一百、2个十组成的数是．2．（2分）5800里面有个百，45个十是．3．（2分）一个2分硬币约重1；一个足球重500克，个同样的足球重1千克．4．（6分）在算式63÷9＝7中，被除数是，除数是，商是，这个算式表示把平均分成份，每份是．5．（2分）用36根小棒可以摆个，也可以摆个．6．（4分）3373的千位和百位上都是3，千位上的“3”表示个，百位上的“3”表示个．7．（6分）按规律填数．（1）2345、2346、、2348、、．（2）185、190、195、、、．8．（4分）在横线里填上＞、＜或＝．346830682000克20千克2600克﹣600克2千克85克石头85克木头9．（4分）10．（2分）小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”．小芳说：“我刚好跳到100下”．小兰跳了下．二、判断（对的打√，错的打×）（5分，每题1分）11．（1分）喜、工、中、田、日．左边这些汉字都是轴对称图形．（判断对错）12．（1分）二年级的小阳不是男同学，一定是女同学．（判断对错）13．（1分）1千克棉花比1千克铁重．．（判断对错）14．（1分）在除法里，余数一定要小于除数．（判断对错）15．（1分）一个数的最高位是万位，这个数是四位数．（判断对错）三、选择（10分，每题2分）16．（2分）下面（）现象属于旋转．A．拨算盘B．风扇转动C．滑滑梯D．拉抽屉17．（2分）在□÷6＝5……△这道除法算式里，余数△最大是（）A．2B．3C．4D．518．（2分）下面各数一个0都不需要读出来的数是（）A．5007B．6090C．900019．（2分）甲数比乙数少20，甲数是80，那么甲、乙两数的和是（）A．120B．160C．180D．100 20．（2分）把64块糖平均分给8位小朋友，每位小朋友分到几块糖？列式为（）A．64+8B．64﹣8C．64÷8D．64×8四、计算（24分）21．（8分）口算．72÷8＝20+38＝2500﹣500＝4×9＝30÷5＝50+70＝90×3＝63÷9＝22．（8分）竖式计算．23÷5＝60÷7＝460+270＝8200﹣570＝23．（8分）脱式计算．85﹣45+205×3+2753﹣56÷881÷（37﹣28）五、解答题（共4小题，满分28分）24．（6分）小白兔收白菜．（1）每个筐放5棵白菜，需要几个筐？（2）小白兔要把这些白菜放到3个筐里，平均每个筐放几棵白菜？25．（6分）小红买了8束鲜花，每束9朵，送给小青后还剩23朵．送给小青多少朵？26．（6分）饼干原来10元一包，现在优惠促销，3包24元．现在每包多少元？现在每包比原来便宜多少钱？27．（10分）下面是某小学二（1）班同学“竞选班长”情况统计．王明：张亮：杨红：李丽：（1）填一填完成统计图．姓名王明杨红张亮李丽得票数（2）的得票数最多，的得票数最少．（3）二（1）班能成功竞选上班长．（4）张亮比杨红少得票．2020-2021学年人教版二年级下期末考试数学试卷参考答案与试题解析一、填空（33分，每空1分）1．（1分）由5个一千、6个一百、2个十组成的数是5620．解：由5个一千、6个一百、2个十组成的数是5620。
人教版小学二年级数学下册期中、期末复习课件
6、火箭升空，是（ ）现象。
7、树上的水果掉在地上，是（ ）现象
1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合， 这样的图形叫做（ 轴对称 ）图形，这条直线就是（ 对称轴）
2、长方形有（ 2 ）条对称轴，正方形有（ 4 ）条 对称轴。圆形有（无数）条对称轴。
3、哪些是轴对称图形？它们的对称轴在哪？
=18+12
3）27÷3=9 19 －9=10 19－27÷3
=19－9
=30
=10
2）8+8=16 18－16=2 18－（8+8）
=18－16
4）12 － 4=8 8×6=48 (12－4) ×6
=8 ×6
=30
=48
解决问题
• 1、有36人要租车。
限坐9人
（1）如果都乘大车，需要租几辆？ 36 ÷9=4(辆）
• 方向（ 变 ），位置（ 变 ）。
• 10、风车的转动是（ 旋转 ）（平移、旋转）
• 11、汽车在马路上直线行驶是（ 平移 ）
•
（平移、旋转）。
选择题
1、用“四九三十六”的口诀不可以计算（ C ）
A 4×9
B 9×4
C 36÷6
2、除数是9，商是3，被除数是（ B ）
A3
B 27
C 18
3、红花有54朵，黄花有9朵，红花比黄花多（A ）朵列
(2)这些小动物一共有多 少( 10)5只。
5 0
完成课本118页第11题
第二站：图形的运动
知识岛
我们学过哪些图形与变换？
平移 旋转 对称
只改变图形的位置不改变图形的形状和大小
上下移动
前后移动
这些都是平移，你还见过哪些平移现象？
2020-2021学年人教版二年级下期末考试数学试题及答案解析
2020-2021学年人教版二年级下期末考试数学试卷一、算一算．（28分）1．（16分）直接写出得数．34+26＝35+48＝3000+600＝8600﹣500＝50﹣37＝23+39＝370+80＝5000+1600＝72﹣39＝62﹣37＝10000﹣4000＝1200﹣600＝29÷8＝56÷9＝60÷8＝38÷7＝2．（12分）用竖式计算，其中加“★”的要验算．70÷9＝★317+468＝324﹣184＝★600﹣309＝二、填一填（每空1分，共32分）．3．（2分）与6999相邻的两个数是和．4．（3分）一个一个地数，从998往后接着数两个数是，。
十个十个地数，9990下一个数是。
5．（3分）五千零六写作，它是由5个和6个组成的．6．（2分）由2个“3”和2个“0”组成的四位数中，读一个零的有，一个零都不读的有．7．（2分）从0、1、4、9这四个数中选出三个数组成不同的三位数，其中最小的数是，最大的数是．8．（2分）按规律填数．（1）4000、4020、4040、、4080．（2）930、、940、945、950．9．（4分）在下列横线上填上合适的单位．（1）小明过马路时等红路灯，等了20．（2）妹妹在高约6的书桌上写字，她写的“＝”大约长2．（3）中国著名篮球运动员姚明的身高226．10．（4分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．26分米〇3米40毫米〇5厘米770〇7072584〇248411．（2分）小华放学回家，她的前面是西，右面是．后面是．12．（2分）从8：15到8：35，分针走了大格，经过分．13．（6分）先写出钟面上表示的时间．14．（3分）在□÷☆＝6……5中，☆最小是；在□÷9＝9……△中，△最大是，□最大是．三、选一选（在正确答案后近的里面打“√”共5分）15．（1分）小丽今年身高80厘米，她再长（）分米就是1米．A．2B．20C．20016．（1分）有38支蜡笔，最少再添（）支蜡笔，能正好分给6个小朋友．A．2B．3C．417．（1分）扎一朵绢花需要3分米长的彩带，2米长的彩带最多能扎几朵绢花？（）A．5B．6C．718．（1分）最接近6000的数是哪一个？（）A．5998B．6006C．589019．（1分）606+397的得数大约是多少？（）A．800B．900C．1000四、看图填空．（6分．）20．（4分）（1）电器城在明明家的面，在汽车站的面．（2）电影院在明明家的面，在体育馆的面．21．（2分）看图写数并比较大小．五、解决问题（第6题5分，其余每题4分）22．（4分）38个小朋友去公园坐船玩，每条船最多坐6人，至少要租几条船？23．（4分）小玲有8本同样的笔记本，每本厚5毫米，摞在一起共厚多少厘米？24．（4分）王阿姨每小时可以制作9个布娃娃，从上午8时到中午12时，她可以制作多少个布娃娃？25．（4分）新丰小学四、五、六年级723人去参观博物馆，四年级去了246人，五年级去了279人，六年级去了多少人？26．（4分）小青和小红折纸鹤，每人折30个．送给小朋友10个，还剩多少个？27．（6分）丽丽在自己班进行调查，得到如下数据：会下棋的32人会打羽毛球的27人男生27人女生28人他们班不会下棋的和不会打羽毛球的各有多少人？2020-2021学年人教版二年级下期末考试数学试卷参考答案与试题解析一、算一算．（28分） 1．（16分）直接写出得数．34+26＝35+48＝3000+600＝8600﹣500＝ 50﹣37＝23+39＝370+80＝5000+1600＝72﹣39＝ 62﹣37＝ 10000﹣4000＝ 1200﹣600＝ 29÷8＝ 56÷9＝ 60÷8＝ 38÷7＝解：34+26＝6035+48＝833000+600＝3600 8600﹣500＝810050﹣37＝13 23+39＝62370+80＝450 5000+1600＝660072﹣39＝33 62﹣37＝25 10000﹣4000＝60001200﹣600＝60029÷8＝3 (5)56÷9＝6 (2)60÷8＝7 (4)38÷7＝5……32．（12分）用竖式计算，其中加“★”的要验算． 70÷9＝ ★317+468＝324﹣184＝★600﹣309＝解：70÷9＝7 (7)★317+468＝785324﹣184＝140★600﹣309＝291二、填一填（每空1分，共32分）．3．（2分）与6999相邻的两个数是6998和7000．解：6999﹣1＝69986999+1＝7000，答：与6999相邻的两个数是6998和7000．故答案为：6998，7000．4．（3分）一个一个地数，从998往后接着数两个数是999，1000。
小学数学二年级下册期末试卷分析
小学数学二年级下册期末试卷分析一、学生情况分析我班有学生46人，总分3983分，平均分97.15分，合格率100%。
二、试卷情况分析此次数学试题内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。
本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。
试题内容全面，取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。
本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值，体现了灵活性。
三、对试卷的评价：随着课改的深入，考试评价的形式和内容也在做相应的改变，突现了对学生动手能力和联系实际解决问题能力的关注;在发展性上，积极寻求试题呈现形式的多样性，加大联系生活实际的数学知识的考查力度。
具体而言，此次命题题量大，题目类型琐碎灵活。
不但考察学生基础知识及口算、笔算能力又考察了学生的观察、分析、及解决问题的能力和动手能力，还考察了学生认真审题及细心答题的习惯。
四、从答卷情况看教与学存在的主要问题：从试卷各种不同题型的抽样统计分析发现,学生基本知识掌握较为牢固。
学生书写大部分较为整洁，格式相对规范，反映出教师对学生书写习惯培养的重视，学生学得相对较活，解决问题的能力有很大的提高。
但从答卷中也可以看出，学生在做题细心方面，仍有欠缺，需要继续加强。
五、改进措施1、加强学习习惯和主动学习能力的培养。
2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。
3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、培养数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因才施教。
本次数学试卷的命题内容比较全面，基础性强，而且略有变化，既能检测出学生的基础知识和基本能力，又能考查学生的灵活应变能力。
本次数学试卷的命题贴近实际生活，让学生把数学知识与生活实际联系起来。
一、试题情况：本次测试从总体来看覆盖面很广，题量适中，分值分配合理,难易程度适中，能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。
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人教版二年级数学期末试卷分析|人教版二年级数学
课件
试卷分析是每次考试结束以后,教师对试卷结构、学生考试状况的一种综合分析,是了解整个教育对象知识水平的差异和每个学生对所教内容的掌握程度,是一种客观的教学反思行为。
人教版二年级数学期末试卷分析(一)
一、考试概况：这次的数学期中考试内容覆盖面广，试题涉及到全册的重难点，除了计算题外，其余各题目都要深入理解，才能准确地答出来，这也就锻炼学生的思维能力，这次卷面计算题占32分，解决问题占25分，选择题占12分，填空题31分，整个年段被选择题与填空题拉下分数，绝大部分都属于能力测试，学生的审题能力不但没有提高，题目反而比以往的试题更难了，有些试题中等生都理解不了，本学期时间短，复习仓促，一方面是部分学生计算能力差，时间花得多了，授课时间影响了教学进度，造成复习时间短了。
另一方面只复习到表面，没让学生做到巩固练习后再补缺漏。
造成考试成绩＂三率＂不成。
二、考分的情况分析：最高分100分，最低分个位数，其余分布如下：
班级参考人数平均分及格率优秀率二(1) 51人 81.3分 94% 6%
二(2) 54人 79分 91% 11.1.% 二(3) 56人 76.5分 93% 5.4%
二(4) 55人 76.5分 78.2% 11%
三、试题分析：从整体上看，题目都符合学生的认识水平，有利于考察数学的基本技能掌握程度及能力提高，也有利于教学方法和学法的引导和培养，这半期的重点内容在试卷中通过计算、填空、选择、解决问题等形式，分布为六大题给学生得到巩固。
第一题：口算，大部分同学得满分。
第二题：竖式计算，有抓住练习，不严重失分。
第三题：填空，共9小题，这道题考察的知识面广，其中第1小题严重失分，原因是个位9个一是＂9＂，都给填上＂1＂了，前面错了，再添上1也就错了，第7小题填上合适的单位是7分，这道题正属于生活中的数学，主要失分原因是受到审题的困惑，把时间单位与长度单位混淆了，没按题目的要求填写，自己瞎填。
第8小题，题目要求难，理解不了而失分。
1
第四题：选择题，其中第2小题是复习时给忽略了，时间单位之间的进率与长度单位之间的进率都有复习，而隔一个数位之间的进率没复习，学生几乎没得到分。
第3小题，题目灵活，讲过多遍学生掌握不了方法，思考不周密而失分。
第4小题题目理解不了失分了。
第五题：认识方向，这个知识点抽象，不容易得分，还好分值小。
第六题：解决问题，是学生实际生活的检测，即便题目的类型都复习过，平常理解能力差的学生，还是得不到巩固。
失分原因是两个问题，后面一个问题要应用前面一个求出来的得数进行列式，可算错一步就要受到牵连，步骤多，单位也就多，漏写，错写，经不起积累，因而失分严重。
四、通过这次的检测，今后要改进的措施：
1、继续培养良好的审题习惯。
2、培养他们分析问题，选择计算方法的能力。
3、鼓励学生，培养他们爱学习，爱数学的自信心。
4、让学生乐于交流，自主探究，学会倾听的好习惯。
5、多学习网络的名师课堂，提高自身素质。
6、经过这一次次的试卷所设计的内容提醒，使我认识到自身的问题，上课节奏太慢了，过分顾及到学困生，进度慢了，心里想要加大题量练习，总是被时间耽搁了，要是新学年有随堂听我课的老师给我多提些看法。
人教版二年级数学期末试卷分析(二)
试卷的特点：
二年级期末试卷从总体来看并不难。
它以教材为主要依据，含盖了我们二年级所学的所有知识，就知识点而言，它包含了乘除法含义的理解、确定位置、观察物体、认识方位和统计等。
就计算而言，它考察了学生应用乘法口诀计算以及利用乘法口诀求商的能力，适当的穿插了乘加、乘减以及连除，另外还考察了加法、减法的竖式计算从整个测试情况看，全班共有14人，总分1113分、平均79.5分。
优秀人数5人，优秀率百分之二十五，及格人数25人，及格率百分之百。
下面逐项加以分析。
(一)计算
2
1、直接写出得数。
这部分内容都是基础题型。
但是还是有少数学生计算不过关，有的学生也许是粗心，有的学生实际上还是口诀不熟悉造成的错误，而后者是可以避免的，所以乘法口诀一定要反复练习，真正过关。
2、用竖式计算。
这部分内容兼顾到了二年级以来所学的所有运算。
从整体来看，学生已经掌握用竖式计算的方法，但是也有个别学生在做加、减、法的题目时，个位上减错了。
所以在平时的教学中还要加强最基本的计算训练。
(二)填空这部分的内容包含了很多知识点，包括乘除法含义、根据口诀写算式、时间单位以及长度单位等。
在填空知识里，第6题的错误较多。
有学生没有能正确理解题意，需要加强对这一类型题目的训练。
(三)在正确答案后面的方框里画＂√＂
这部分的内容也包含了很多知识点，包括认识方位、观察物体、认识角等知识。
其中角的分类错误比较多，对于时间的判断需要加强。
(四)解决实际问题。
题目图文并茂，并且逐渐向文字过渡。
第1题结合图片，解决用乘除法计算的基本问题。
第3题求一个数是另一个数的几倍的应用题，考察了学生的审题能力。
从试卷看出，有学生对这个题目是没有正确理解。
第七题是解决问题的一道题。
三、采取措施
1、加强学生读题理解能力。
2.从考试的整体状况来看，我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力、理解能力。
在平时的训练中有意识的变换各种题型，让学生会融会贯通。
避免学的比较死。
3。