描写西湖的现代诗

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描写西湖的现代诗

1、《西湖赋》

粼粼波光天水一色

绰绰约约的姿影似燕归来

来了来了撑一叶小舟

梦一样明晰梦一样魂牵

你看她的秋波凝盼

分明是在寻找

那段未了情

你看她的秀发翩翩

多像那条条柳丝

轻拂着我寂寞的心田

我不知道她此刻在想些什么

但我只想知道她为谁惆怅

遥遥千年欣欣大地

用痴心磨就的一面镜子

用心血点缀的一季秋色

教我如何不动情

西湖我们的西子湖

我不懂你的心事

我能为你做些什么

我只想在你的怀抱里小憩

让你跳动的心房

为我驱散秋寒

然后摘几片梧桐叶

放在水面上

让西子湖

承载这别来的幽怨……

2、《西湖，我站在高楼望你》

推开连绵的群山

推开流浪的云朵

西湖，我站在高楼望你

一轮波光潋艳的月亮

一只睡着的白色蝴蝶

旋转的身姿曼妙的舞曲

蒙胧在四周的青山里

飞扬着山水合一的神韵

我看见了你如虹的断桥

风筝般静浮的三泉映月

遥遥指向苍天的雷峰塔

还有美丽的苏堤白堤

湖心如织的游船

像水面来回踏浪的音符

西湖，在三月

在樱花盛开的楼顶

我看到了你一番别致的风景

3、《西湖》

你温柔得象一湾春水躺在悠悠的秋千上沉沉睡去小鸟在低唱

树枝在轻摇

松鼠在叶子后面偷偷地笑别睡了，快醒醒

江南的细雨润湿了你的梦模糊了山

模糊了树

模糊了九曲的回廊

一声轻雷

你微微侧一下身

一滴眼泪从腮边划落

坠入红尘

化作洁白的莲花？

4、《西湖听雨》

作者/晚秋女人

一路拾梦，缘自二十年前情锁西湖，有雨轻轻来

雾，白茫茫，西湖景色无踪

却看到飘逸女子，沿湖低喃伞，撑起一片心情，无语也暖湖水有雨滴涟漪，一圈，二圈二十年的梦，有几多感慨

拾一粒湖心的石子，远投湖面原本寻梦而来，却看不到从前雨中西湖，非主流的图象

虽路湿了鞋面，仍有伉俪相从原来爱情从来没有雨季，缘

梦中想了许多年，眼前却无奇心象涟漪下的湖水，静止的绿不知余生还能看几回，欲走又止听西湖雨，淅淅沥沥，飘走流年

5、《夜泊西湖》

作者/贾爱军

那夜

我在西湖的斑斓中

寻你

寻杨柳拍岸中的

一袭长衫

寻波光点点中的

一朵碧莲

寻小桥流水间的

一抹嫣红

寻亭台楼宇前的

再度回首

那夜

我寻成西湖的

一滴泪

你站成

月光中的

一抹辉

6、《月光下的西湖》

我爱月光下的西湖爱她宽阔宁静的胸怀

爱她光洁柔软的波澜

看那水中的月亮

恍如清雅妩媚的娘子

疑是瑶池仙境

飘然若风亭亭玉立

我爱月光下的西湖

爱她深邃如梦的夜晚

爱她淡泊幽远的画面

漂泊的一叶孤舟

悠悠的“寒鸦戏水”

轻泛着朦胧的幻影

感谢阅读，希望能帮助您！

描写秋天的现代诗

描写秋天的现代诗《秋晚的江上》刘大白归巢的鸟儿，尽管是裷了，还驮著斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（一九二三年）《鸽子》胡适云淡天高，好一片晚秋天气！有一群鸽子，在空中游戏。看他们三三两两，回环来往，夷犹如意，—— 忽地里，翻身映日，白羽衬青天，十分鲜丽！

（一九一八年）《秋晨》于赓虞别了，星霜漫天的黑夜，我受了圣水难洗的苦孽，你方从我的背上踏过，欢迎啊，东曙，你又已复活！在这最后的瞬间，我睁眼双手抱住太阳的脚，看叶颤，花舞，听市声沉醉，直到落下欢欣的眼泪！（一九三四年）《沪杭车中》徐志摩匆匆匆！催催催！一卷烟，一片山，几点云影，一道水，一条桥，一支橹声，一林松，一丛竹，红叶纷纷：

艳色的田野，艳色的秋景，梦境似的分明，模糊，消隐，—— 催催催！是车轮还是光阴？催老了秋容，催老了人生！（一九二八年）《私语》徐志摩秋雨在一流清冷的秋水池，一颗憔悴的秋柳里，一条怯懦的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶上，听他亲亲切切喁喁唼唼，私语三秋的情思情事，情语情节，临了轻轻将他拂落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，跟着秋流去。这秋雨的私语，三秋的情思情事，情诗情节，也掉落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，跟着秋流去。（一九二二年七月二十一日）

《秋月呀》徐志摩秋月呀！谁禁得起银指尖儿浪漫地搔爬呵！不信但看那一海的轻涛，可不是禁不住它玉指的抚摩，在那里低徊饮泣呢！就是那：无聊的云烟，秋月的美满，熏暖了飘心冷眼，也清冷地穿上了轻缟的衣裳，来参与这美满的婚姻和丧礼。（一九二二年十月六日）《秋月》徐志摩一样是月色，今晚上的，因为我们都在抬头看—— 看它，一轮腴满的妩媚，从乌黑得如同暴徒一般的云堆里升起—— 看得格外的亮，分外的圆。

描写校园生活的现代诗四首

描写校园生活的现代诗四首美丽的校园是我们读书成长的地方，这里有着我们许多的快乐回忆，让我们难以忘记。下面是小编整理收集的描写校园生活的现代诗四首，欢迎阅读！美丽的校园当你走进校园请你记得这是彼此的甜言共同诉说着那年等你老师的容颜校长是帅气的边缘如果有幸那么就让同学们向您致敬你是我的学年为大家开创前途的名言争取漫步在你阳光面前挥霍我人生的容颜岁月里不停的总结学校你是我的情绵有你永恒随缘同学们为你倦恋

依靠美丽的平原挥霍着特校的风光围绕在心思的名言我说爱你美丽校园你是前途回旋分分秒秒是老师你的容颜我永远爱你这个美丽的学员师生伴随在你的一丝情绵特校你长久抚平我的行前我爱你校园大学生活飘过的日日夜夜停留的岁月虚幻浑浑噩噩大学生讽刺着这个字眼什么求知的欲望什么求职的向往湮灭的人性光辉以自己反复厌恶的事来掩饰内心的不堪吗寝室宿舍只是暂时寄居的地方来这生活的边缘寻寻觅觅

来这简约的空间展望来去是这里的平淡和喧嚣来这汪洋的边边来了还要在某时刻将离去的日子点装只是过客不是归人默默来着还是简单地来去时也还静静地去就像一群飞鸽三两只黄莺的喧哗以及太多哦来不及寻找的声音还有还有就像一整个冬天里涌现的南燕一整个季节里寻觅的温暖来吧这个温暖的小巢雀儿莺儿的寄托我们简约地相信和自然地互助这是一个平淡的世界似乎没有声音但却可以有浅淡的相依

没有重逢同样可以天涯里相遇原来这是一个喜剧在一幕幕地上演我们的心田帷幕来掀开这场坚强的序幕和伟大的旅程我们还是这里完美的瞬间为了生机勃勃的园林带来了明媚的微笑和独特的性状这是一个富有的城市我们在一个平凡的地区里携手同行来这个温暖而幸运的地域清晨，静静的校园初升的太阳红亮红亮映着文静的学子走进学堂高扬的红旗镶嵌在太阳旁光与影错落在校园大地上那是凝固的光影流动的时光宁静的校园多么和祥操场上打太极的如行云流水或柔或刚跑道上他和他用步伐把青春丈量他们在悄悄的追赶时光树影旁她与她为了实现走向世界的梦想

描写四季景色的现代诗

描写四季景色的现代诗春来冬去，一年四季，每个季节都有着不一样的美丽。下面是小编搜集的描写四季景色的现代诗三，希望大家喜欢！一、春梦我喜欢把在春天里做的梦叫做春梦我努力地想梦到你却总是徒劳我喜欢醒来后把枕头翻过来听说这样做，会梦想成真在这个想入非非的春天啊我翻来覆去的是孤枕难眠二、推开春的大门听到鸟叫了在城效，有几只报春鸟它们不敢进城只在效外欢呼和跳跃它们朴素得像乡下的农民让我萌生一种亲近

它们是我的朋友啊又仿佛是我巧遇的亲人它们在寻找不知名的虫子向同伴发出亲和的声音在效外，我爱上了鸟的声音在鸟的争鸣中我推开了春的大门三、这个春天这个春天我的心很乱一会儿想起某些墓碑一会儿想起我的童年这个春天我的心很乱春天的诗已被春天写满我的献诗是春天的草叶和花冠在这个春天里我还能做些什么呢还能和谁一起拥抱春光和时间四、秋天何其芳震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。五、秋——海子用我们横陈于地的骸骨在沙滩上写下：青春。然后背起衰老的父亲时日漫长方向中断动物般的恐惧充塞着我们的诗歌谁的声音能抵达秋之子夜持久喧响掩盖我们横陈于地的骸骨—— 秋已来临。没有丝毫的宽恕和温情：秋已来临六、秋思

诗歌写景的方法

诗歌写景的方法诗歌写景的方法主要有描写的顺序、多感官描写、色彩的运用、动静、虚实，对比、修辞（比喻、比拟、夸张等）、白描与细描、寓情于景等。（一）描写的顺序。写景是要有一定顺序的，这样写出的景才层次分明、清晰自然。写景的顺序主要有空间和时间两类：空间顺序，如远近、里外、高低、上下、点面等；时间顺序，如一年的春夏秋冬、白天夜晚等。练习： 1.阅读下面诗歌，然后回答问题。碧瓦范成大① 碧瓦楼头绣幕遮，赤栏桥外绿溪斜。无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花。 [注]①范成大，南宋著名爱国诗人，他反对和议，力主抗金，收复失地。这首诗描绘了什么样的景象？是如何描写的？请简要分析。这首诗描绘了色彩绚丽、富有生趣的暮春景象。近处，富丽堂皇的碧瓦楼，绣幕低垂；远处，赤栏桥外，一泓清溪横斜，绿水淙淙；空中，杨柳飞絮，漫天飘舞；地下，梨花铺地，洁白如雪。全诗写景层次分明，前两句由近及远，后两句先高后低。 2. 阅读下面诗歌，然后回答问题。绝句杜甫迟日江山丽, 春风花草香。泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。这首诗的前两句和后两句所写之景有何不同？请简要分析。这首诗前两句写景是从面上着笔，用“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景；后两句则是从点上着笔，工笔细描特定的画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。这首诗在写景时点面结合，极有层次感。 3. 阅读下面这首宋词，然后回答问题。望江南金德淑① 春睡起，积雪满燕山。万里长城横缟带，六街灯火已阑珊。人立玉楼间。【注】①金德淑，南宋旧宫人，宋亡后流落至元大都，这首词即作于此时。根据首句和“六街灯火已阑珊”看，这首词是按什么线索写景的？这样写有什么作用？请简要分析。是按时间线索写景的。“积雪满燕山”和“万里长城横缟带”是早晨春睡起来所之景，“六街灯火已阑珊”是傍晚之景。作者从春睡起来一直写到傍晚灯火阑珊之时，表明其一整天都伫立于玉楼之上，这就表现出了她内心深重而难以排遣的亡国之痛。（二）多感官写景。所谓多感官写景，指综合运用视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感觉器官去描写景物，这样写出来的景有声有色有味、可触可感，能更好把读者带入诗歌所描写的画面，体会其中的意境。杜甫的“迟日江山丽, 春风花草香。泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯”，就使用多角度写景的方法。除了视觉之外，还有嗅觉“花草香”、触觉“沙暖”；不仅如此，“花草”的色、“春风”的柔、冻泥融化之后的软，其实也暗从触觉角度描写。这样写就把读者的各种感觉器官也调动起来了，让读者从视觉、嗅觉、触觉等各个角度感受春天的美。练习： 1.阅读下面这首宋词，然后回答问题。浣溪沙①苏轼麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香？隔篱娇语络丝娘。垂白②杖藜抬醉眼，捋青捣麸软饥肠。问言豆叶几时黄？【注】①北宋元丰元年徐州发生严重春旱，作者作为徐州太守，曾往石潭求雨，得雨后，又往石潭谢雨，沿途经过农村，写了一组《浣溪沙》词，这是第三首。②垂白：老人。这首词的上片是如何写景的？有什么作用？请简要分析。这首词的上片采用多感官方法来写景。第一句从视觉上写，层层的麻叶、荷叶以及其他的作物泛着光泽，充满生机；第二句从嗅觉上写煮茧的香味飘满一村；第三句从听觉上写隔着篱墙，听到了缲丝女郎娇媚悦耳的谈笑声。作者通过多感官描写，就把农村暮春雨后特有的生机勃勃的景象描写得有声有色有味，表现了作者心情的愉悦。 2. 阅读下面这首宋词，然后回答问题。南柯子·忆旧仲殊十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①。【注释】①家：句末语气词，加强语气。这首词上阙写景用了哪些技巧？试结合诗句分析。 ①写景采用了远近结合的手法。“十里青山远”是远景，“潮平路带沙”是近景。②用了视听结合的手法。前两句是视觉的描写，“数声啼鸟”是听觉的描写。③运用了拟人的修辞手法。“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的愁怨。 3.阅读下面这首诗，然后回答问题。竹轩诗兴张镃

景物描写(诗歌部分)

景物描写辅导（诗歌部分）古人云：“诗言志。”即是说，无论什么诗，都是用来抒发感情和表达志向的。从表情达意的途径上来讲，不外乎两种，一是不借助外物，直接来表达，即直抒胸臆类；另一种是借助外物，间接地来表达，即间接抒情类。从诗歌创作的实际来看，第二种即借助外物来间接地表达感情在诗歌中占有多数。因为，诗是含蓄的，诗人总要借助外物来表现内心的情感，或物、或景、或事、或古迹，所以，根据诗人借助的外物的不同，我们又可把借助外物来间接地表达感情的诗歌分为“借物、借景、借事、借古迹”四类。今天我们重点通过对写景的方法及景与情的关系的分析来赏析借景抒情类诗歌。情景名为二，而实不可离。情中景，景中情，景无情不发，情无景不生，一切景语皆情语。写景的目的是为抒发感情。情景分写，情景互见。可先景后情，也可先情后景；有一句景一句情的，有一联景一联情的，也有一阕景一阕情的；先景后情，情感易把握；先情后景，一般情感较含蓄。只写景，不写情，其实是景中含情。

情与景的关系：借景抒情，寓情于景，情景交融。旧体诗分为三类：古诗（古体诗）、近体诗、词曲。近体诗分律诗（八句）、绝句（四句）。绝句又分七言绝句（七字一句）和五言绝句（五字一句）律诗每首四联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联，中间两联必须对偶（对仗），双句必须押韵。小结： 1.我们表达情感的方式有哪几种？ 2.诗歌创作以哪种表达方式为主？为什么？ 3.有纯写景的诗歌吗？为什么？一、村行宋王禹偁（cheng-）马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。一．注释 ⑴信马：骑着马随意行走。野兴：指陶醉于山林美景，怡然自得的乐趣。 ⑵晚籁：指秋声。籁，大自然的声响。 ⑶棠梨：杜梨，又名白梨、白棠。落叶乔木，木质优良，叶含红色。 ⑷荞麦：一年生草本植物，秋季开白色小花，果实呈黑红色三棱状。 ⑸原树：原野上的树。原，原野。二．阅读训练： 1.给下面黑体字注音并解释。万壑（）晚籁（）惆怅（）（）

描写景色的现代诗

描写景色的现代诗春梦/ 我喜欢把在春天里做的梦叫做春梦我努力地想梦到你却总是徒劳我喜欢醒来后把枕头翻过来听说这样做，会梦想成真在这个想入非非的春天啊我翻来覆去的是孤枕难眠二、推开春的大门听到鸟叫了在城效，有几只报春鸟它们不敢进城只在效外欢呼和跳跃它们朴素得像乡下的农民让我萌发一种亲近它们是我的朋友啊又仿佛是我巧遇的亲人

它们在寻找不知名的虫子向同伴发出亲和的声音在效外，我爱上了鸟的声音在鸟的争鸣中我推开了春的大门三、这个春天这个春天我的心很乱一会儿想起某些墓碑一会儿想起我的童年这个春天我的心很乱春天的诗已被春天写满我的献诗是春天的草叶和花冠在这个春天里我还能做些什么呢还能和谁一起拥抱春光和时间秋天何其芳震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。秋——海子用我们横陈于地的骸骨在沙滩上写下：青春。然后背起衰老的父亲时日漫长方向中断动物般的恐惧充塞着我们的诗歌谁的声音能抵达秋之子夜持久喧响掩盖我们横陈于地的骸骨—— 秋已来临。没有丝毫的宽恕和温情：秋已来临 1987。8 <秋思> 在秋的街头

我无法找到雨巷无缘邂逅有着丁香一样撑着油纸伞的姑娘在杨柳依依的河畔也无处寻觅春的踪迹繁华的都市闯入耳朵的尽是汽笛无法听到的永远是鸟鸣虫唱包括秋蝉春梦/ 我喜欢把在春天里做的梦叫做春梦我努力地想梦到你却总是徒劳我喜欢醒来后把枕头翻过来听说这样做，会梦想成真在这个想入非非的春天啊我翻来覆去的是孤枕难眠二、推开春的大门

描写秋天的现代诗歌_作文素材

描写秋天的现代诗歌更多关于秋天的作文描写秋天的诗《秋晚的江上》刘大白归巢的鸟儿，尽管是裷了，还驮著斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（一九二三年）《鸽子》胡适云淡天高，好一片晚秋天气！有一群鸽子，在空中游戏。看他们三三两两，回环来往，夷犹如意，——忽地里，翻身映日，白羽衬青天，十分鲜丽！（一九一八年）《秋晨》于赓虞别了，星霜漫天的黑夜，我受了圣水难洗的苦孽，你方从我的背上踏过，欢迎啊，东曙，你又已复活！在这最后的瞬间，我睁眼双手抱住太阳的脚，看叶颤，花舞，听市声沉醉，直到落下欢欣的眼泪！（一九三四年）《沪杭车中》徐志摩匆匆匆！催催催！一卷烟，一片山，几点云影，一道水，一条桥，一支橹声，一林松，一丛竹，红叶纷纷：艳色的田野，艳色的秋景，梦境似的分明，模糊，消隐，——催催催！是车轮还是光阴？催老了秋容，催老了人生！

（一九二八年）《私语》徐志摩秋雨在一流清冷的秋水池，一颗憔悴的秋柳里，一条怯懦的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶上，听他亲亲切切喁喁唼唼，私语三秋的情思情事，情语情节，临了轻轻将他拂落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，跟着秋流去。这秋雨的私语，三秋的情思情事，情诗情节，也掉落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，跟着秋流去。（一九二二年七月二十一日）《秋月呀》徐志摩秋月呀！谁禁得起银指尖儿浪漫地搔爬呵！不信但看那一海的轻涛，可不是禁不住它玉指的抚摩，在那里低徊饮泣呢！就是那：无聊的云烟，秋月的美满，熏暖了飘心冷眼，也清冷地穿上了轻缟的衣裳，来参与这美满的婚姻和丧礼。（一九二二年十月六日）《秋月》徐志摩一样是月色，今晚上的，因为我们都在抬头看——看它，一轮腴满的妩媚，从乌黑得如同暴徒一般的云堆里升起——看得格外的亮，分外的圆。它展开在道路上，它飘闪在水面上，它沉浸在水草盘结得如同忧愁般的水底；它睥睨在古城的雉堞上，万千的城砖在它的清亮中呼吸，它抚摸着错落在城厢外内的墓墟，在宿鸟的继续的呼声里，想见新旧的鬼，也和我们似的相依偎的站着，眼珠放着光，咀嚼着彻骨的阴凉：银色的缠绵的诗情如同水面的星磷，在露盈盈的空中飞舞。听那四野的吟声——永恒的卑微的谐和，悲哀揉和着欢畅，怨仇与恩爱，晦冥交抱着火电，在

2020有关于描写生活的诗歌精选

2020有关于描写生活的诗歌精选导读：【篇一：《我微笑着走向生活》】我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索！报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨！生活里不能没有笑声，没有笑声的`世界该是多么寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！【篇二：《向青春告别》】别了，青春那通宵达旦的狂饮如今打开泡药材的酒瓶小心地斟满八钱的酒盅

然后一点一滴地品位着稍稍带些苦味的人生别了，青春那争论时喷吐的烟云依然是一支接一支地点燃很快的度过漫长的一天不同在，愿意守着片宁静虽说，孤独却也轻松别了，青春那骄阳下、暴雨中的我们七分的聪明被用于圆滑的处世终于导致名利玷污了童贞挣到了舒适还觉得缺少了点什么是因为丧失了灵魂，别了，青春【篇三：《假如生活欺骗了你》】假如生活欺骗了你不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁：

一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。【2020有关于描写生活的诗歌精选】 1.有关生活的诗歌精选 2.2020有关描写大自然的诗歌精选 3.2020有关于环保的诗歌精选 4.2020有关土地的诗歌精选 5.2020有关清明节的作文精选 6.2020有关描写爱情的诗歌有哪些 7.2020描写大自然的诗歌精选 8.2020关于描写大自然的诗歌精选上文是关于2020有关于描写生活的诗歌精选，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢

关于秋天诗歌的赏析

秋色无边 “喜秋”、“悲秋”并非“秋”在作祟，乃人心使然，“秋”不过是一个触媒而已，正如王国维所言：“一切景语皆情语也”。秋景无限美，人们多以“金”饰“秋”，诗人们热爱秋景之美，在诗作中展现了一幅幅优美的秋景图。【赏】杜甫《客亭》曰：“秋窗犹曙色，落木更高风。日出寒山外，江流宿雾中。” 【析】本诗是描写江南水乡清晨的佳句。诗句朴实明快、清丽自然，但却意境深邃、韵味悠长。这其中有动有静，有远景有近景，有空中有地面：清晨，曙色，抹亮了秋窗，树叶在秋风中飒飒飘舞。初升的太阳给晨雾缭绕的层峦叠嶂披上了赭红色的衣衫，清澈的江水悄无声息地向东流去，掩映在烟波浩渺之中——多么清秀美丽的江南秋晓。【赏】王维的《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。” 【析】诗人以画家的彩笔，把明月、清泉、竹林、荷花，以及喧笑晚归的浣女、顺流而下的小舟有机的镶嵌在一个画面里，有声有色地为我们描绘了一幅清新淡雅的“写意山水图”。【赏】杜牧有《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 【析】诗人简直把秋色写成胜似春光了，在诗人眼里，这是一派多么清新明艳、生机勃勃的秋山景色！秋日胜春朝要说咏秋诗中真正写得色泽明亮的，还要数中唐诗人刘禹锡所作的《秋词二首》【赏】《秋词二首》其一：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”其二：“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂是春色人狂。”【析】，本意是指狗叫的声音，后以“使”比喻怂恿别人做坏事。秋天晴空万里，气爽怡人；放眼望去，寥廓纯净，一鹤排云；诗人的诗情悠然绵渺，畅然欢愉。诗人在欣赏明净的山水＆斑斓的树色中，流露出高雅闲淡的情韵，泠然如文质彬彬的君子风度，令人敬肃。谓语不信，试上高楼一望，便使你感到清澈入骨，思想澄净，心情肃然深沉，不会像那繁华浓艳的春色教人轻抚若狂。这才是一扫悲秋之气，而对“秋日胜春朝”发自内心的赞美！秋得食其实秋天是色彩斑斓、缤纷灿烂的季节，更是收获的季节。【赏】“夫春树桃李者，夏得阴其下，秋得食其实。”(《韩诗外传》卷七) 【析】如果春天栽种桃李，夏天就可以在桃李树下乘凉，秋天就可以吃到桃李树的果实。后遂以“桃李”比喻栽培的后辈和所教的门生。【赏】宋人苏轼有诗曰：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记”，最是橙黄菊绿时。” 【析】荷花枯了，荷叶凋零，菊花也谢了，但即使冬天快要到了，仍然有结实累累的丰收。苏轼以此来安慰他的好友，人到了壮年，虽然青春年华不再，但是富有丰富的人生经验，仍然可以大有作为，请朋友不要妄自菲薄，应该乐观向上。秋意阑珊 “天凉好个秋”是一种秋，“秋风秋雨愁煞人”也是一种秋。【秋愁】莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。 “天下没有不散的宴席”离愁别恨，自古就是诗人词家难以割舍的情怀，因而也是文人们常咏的对象。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。（白居易《琵琶行》）

中学生描写美丽的冬日景色精选诗歌5篇

中学生描写美丽的冬日景色精选诗歌5篇褪色的小草残留着一头白霜，落叶的枯树只剩一个空鸟巢。这份关于冬日景色的精选诗歌，希望同学们会喜欢，下面就让我们一起来学习一下吧。