初中地理 地球和地图专题练习(及答案)

一、地球和地图选择题

1．首次实现人类环球航行的航海家是（）

A. 哥伦布

B. 加加林

C. 麦哲伦

D. 郑和【答案】 C

【解析】【分析】解：在1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋，1521年3月，船队到达菲律宾，他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体。

故答案为：C

【点评】麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就，是葡萄牙航海探险家麦哲伦率领的探险船队于1519年9月20日出发，至1522年9月6日成功归来，历时1082天。麦哲伦环球航行成功不仅开辟了新航线，同时证明了地球是圆的球体。

2．读图，下列叙述正确的是（）

A. 当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短

B. A、B均在北半球、西半球

C. B地的经纬度为（23.5°N，126°W）

D. 甲、乙两图中，比例尺较小的是图乙

【答案】 A

【解析】【分析】从图中可知，当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短；A在南半球，西半球，B在北半球、东半球；B地的经纬度为（23.5°N，126°E）；甲、乙两图中，比例尺较小的是图甲；A符合题意。故答案为：A。

【点评】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。人们习惯上将20°W和160°E经线组成的经线圈作为东西半球的分界线。20°W以东、160°E以西的地区为东半球，20°W以西、

160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。

3．读“某地区等高线图”，完成下列小题。

（1）图示区域B点与乙村的温差可能为（）

A. 3.6℃

B. 5.4℃

C. 6℃

D. 7.2℃（2）下列地点位于③处可视范围的是（）

A.②镇、乙村

B.甲村、A山山顶

C.⑤镇、B山山顶

D.甲村、④镇

（3）为了将①地的铁矿运到②镇附近加工出口，图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是（）

A.M线

B.N线

C.P线

D.Q线

【答案】（1）A

（2）B

（3）B

【解析】【分析】（1）读图可知，该图的等高距为200米，图示区域B点与乙村的海拔高度分别为800米-1000米，200米-400米；高差大约为600米左右，每升高100米，气温约降低0.6摄氏度，图示区域B点与乙村的温差可能为3.6 ℃左右，故答案为：A。（2）读图可知，③处位于山谷处，甲村也位于山谷处，所以能看到；A山顶海拔高度比③处高，地势高，也能看到；②镇、⑤镇北B山遮挡，看不见；乙村在另一条山谷内，被山脊遮挡，看不见；B山山顶是可以看见的，故答案为：B。（3）读图可知，铁路修建要沿着等高线，所以P、Q向不合理；而M线要比N线距离长，所以M线不合理，故答案为：B。

【点评】（1）气温垂直变化规律是垂直递减，递减率大约为海拔每升高100米，气温约降低0.6摄氏度（或海拔每升高1000米，气温下降6摄氏度）。依据两地相对高度差和其中某地温度，即可求出另一地区的温度数值。

（2）在等高线地形图中，山顶等高线闭合，等高线数值内高外低（一般图中有黑三角图例标注）；盆地等高线数值外高内低；山谷等高线向数值增大的方向弯曲，山脊等高线向数值减小的方向弯曲，陡崖处有多条海拔不同的等高线重合，鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶，中间相对较低。

（3）平原地形对交通线路修建的限制较少，在平原地区交通线路修建的原则主要是少占耕地，可以以高架路的形式减少对耕地的侵占；山地地区对交通线路修建限制较大，一般沿等高线修建，陡坡上呈之字形修建，可以减小车辆爬坡难度。

4．读“图甲东半球某日太阳光光照”及“图乙地球公转示意”，回答下面小题.

（1）根据图中信息，下列说法正确的是（）

A.图甲中A点的经纬度位置是（120°E，23.5°N）

B.C点在B点的正西方向

C.按照时区的划分，B点的时刻比A点早

D.图甲所表示的日期与图乙中的位置③相同

（2）如图甲所示时期，有关下列地区的说法不正确的是（）

A.俄罗斯正处于一年中寒冷的时期

B.美国的密西西比河水位上涨，水量增多

C.中南半岛上盛行东北季风，容易发生干旱灾害

D.巴西高原上草木生长茂盛

【答案】（1）D

（2）B

【解析】【分析】（1）读图可知，图甲中各条经线上都没有标注度数，无法判断A点的经度数，故A错误；C点和B点不在同一条纬线上，C点不在B点的正西方向，而是在B 点的西北方向，故B错误；A点和B点位于同一条经线上，在时间上是相同的，故C错误；图甲显示北极地区出现极夜现象，为北半球的冬至日，日期为12月22日前后，与图乙中的位置③相同，故D正确；依据题意，故答案为：D。（2）读图可知，甲图显示北极地区出现极夜现象，为北半球的冬至日，日期12月22日前后，北半球昼最短夜最长，北极地区出现极夜现象，位于北半球的俄罗斯处于冬季；故A正确。美国位于北半球，此时美国处于冬季，该时期降水少，密西西比河水位不会上涨，水量增多；故B错误。此时中南半岛上盛行东北季风，处于旱季；故C正确。南北半球季节相反，位于南半球的巴西高原上此时处于雨季，草木生长茂盛；故D正确。依据题意，故答案为：B。

【点评】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。

5．读下面的经纬网图，回答下列小题。

（1）图中D点的经纬度是（）

A.(30°N，90°W)

B.(30°N，90°E)

C.(30°S，90°W)

D.(30°S，90°E)

（2）根据这幅经纬网图，下列说法正确的是（）

A.C点位于东半球

B.D点位于南半球

C.M所在的经线和N所在的纬线长度相等

D.M所在的纬线每年有两次太阳直射

【答案】（1）B

（2）D

【解析】【分析】（1）相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。图中纬度的间隔是30°,因此D点为30°N，属于北半球，N点位于赤道，是最长的圆圈；图中经线的间隔也是30°，因此D 点的经度是90°E。（2）C点位于西半球，M所在纬线位于赤道和南回归线之间，每年有两次太阳直射。

【点评】（1）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。

（2）人们习惯上将20°W和160°E经线组成的经线圈作为东西半球的分界线。20°W以东、160°E以西的地区为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。

6．“世界这么大，我想去看看”，让我们随小康一起看世界。读图回答下列小题。

（1）小康晚上给在非洲的表哥打电话，表哥正在午休，造成两地时间差异的原因是（）

A.大气运动

B.地球自转

C.纬度差异

D.海陆分布

（2）泰安某中学的小明听爷爷述说夏日的星空：黎明时东方的“启明星”与傍晚时西方的“长庚星”是同一颗星。这种现象主要与有关。（）

A.地球自转

B.地球公转

C.月球公转

D.四季冷暖差异

【答案】（1）B

（2）A

【解析】【分析】（1）由于地球不停地自西向东自转，因此东面的时间比西面时间早。从图中能够看出,非洲位于亚洲的西面，因此时间比亚洲晚。（2）根据“黎明时东方的‘启明星’与傍晚时西方的‘长庚星’是同一颗星”可知，这是日月星辰东升西落现象，是由于地球自西向东自转产生的。

【点评】（1）由于地球是一个不透明不发光的球体，所以太阳同一时间里只能照亮地球的一半，产生昼夜现象；地球围绕地轴不停的旋转叫做地球自转，自转的方向为自西向东，周期为一天。地球不停地自转产生了昼夜交替现象、地方时、日月星辰的东升西落等现象。

（2）地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，所以我们每天看到太阳东升西落，是地球自西向东不停地自转的结果。地球自转一周转过的度数是360度，所需要的时间是24小时，那么经度每隔15度，时间相差 1小时。越靠东的地点越先看到日出。

7．下列关于地球自转运动与公转运动方向正确的是( )

A. B.

C. D.

【答案】 D

【解析】【分析】地球自转和公转方向都是自西向东，在以极点为中心的经纬网图中，自转方向是北逆南顺，即北极是逆时针方向，南极是顺时针方向；地球公转图中，公转方向表现为逆时针。

故答案为：D

【点评】地球围绕地轴不停的旋转叫做地球自转，自转的方向为自西向东，周期为一天。在侧视图中，地球自转方向一般是在地轴北端或沿赤道用一个自左向右的箭头表示。在极地俯视图上，如果是在北极点俯视，地球为逆时针方向自转；如果是在南极点俯视，地球为顺时针方向自转。

8．下列对图的叙述,正确的是( )

A. 河流大致流向为自西北向东南流

B. ②河段水流最快

C. ①地和③地气温相差约3℃

D. ③处水流量大,适合建水电站

【答案】 B

【解析】【分析】解：根据图中指向标箭头指向北向的方向可以判断，图中河流大致流向为自东北向西南流，A错；②河段等高线密集坡度最陡，水流最快，B正确；①地海拔在

250～300米之间，③地海拔在50～100之间，二者的相对高度是200米。一般来说海拔每升高100米，气温约下降0.6℃，因此①地和③地气温相差约2×0.6=1.2℃，C错；③处等高线稀疏，河流落差小，水能不丰富，不宜建水电站，D错。

故答案为：B

【点评】有指向标的地图要根据指向标定方向，指向标箭头指向一般为正北，相反的方向为南方，面向北方，左为西右为东。有经纬网的地图要根据经纬线定方向，没有指向标或经纬网的参照面对地图“上北下南，左西右东”。在等高线地形图中，我们可以根据等高线的疏密程度来判断坡度的陡缓。等高线越稀疏，坡度越缓；等高线越密集，坡度越陡。

9．读地球经纬网图，完成下列各题。

（1）图中甲、乙、丙、丁中既位于南半球又位于热带的是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

（2）判断下列叙述正确的是()

A.乙地位于60°N，40°W

B.甲地位于乙地的正东方向

C.乙地日出时刻总比甲地早

D.甲、丙两地都位于中纬度

【答案】（1）C

（2）C

【解析】【分析】（1）南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球，读图可知，图中位于赤道以南的是丙和丁；热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，读图可知，图中位于23.5°N-23.5°S之间的是丙；根据题意，故答案为：C。（2）A、根据东西经度的划分是以0°经线为界，向东向西各分了180°，以东称东经，用符号“E”表示，以西称西经，用符号“W”表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号“N”表示，赤道以南的纬度称南纬，用符号“S”表示，读图可知，图中乙地位于（60°E，40°N），故A不正确；B、根据在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，可判断，图中甲地位于乙地的正西方向，故B不正确；C、地球自转的方向是自西向东，因此东边的乙地日出时刻总比西边的甲地早，故C正确；D、读图可知，甲地的纬度是40°N，位于30°～60°之间属于中纬度地区，丙位于低纬度.故D不正确。故答案为：C

【点评】（1）根据地球上各地获得太阳光热的多少，人们将地球上分为五带，其中终年炎热，也就是获得太阳光热最多的地区是热带地区，即南北回归线之间的地区，有太阳直射现象；获得太阳光热少，终年寒冷的地区为寒带，即南北极圈至极点之间的地区，有极昼极夜现象；介于二者之间的地区为温带，有明显的四季变化。

（2）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。

10．在1：300000的地图上，实地距离为6千米的两城市，图上距离是（）

A. 5厘米

B. 4厘米

C. 3厘米

D. 2厘米【答案】 D

【解析】【分析】解：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺＝图上距离÷实地距离。比例尺＝图上距离÷实地距离，已知比例尺为1：300000的地图

上，实地距离为6千米的两城市，则图上距离＝＝＝2厘米，

故答案为：D

【点评】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，也叫缩尺。其公式为：比例尺=图上距离/实地距离。比例尺越大表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示范围越大，内容越简略。比例尺有三种表示方式，线段式、数字式、文字式。实际范围相同的两幅地图，比例尺越大，则地图的图幅越大，反之越小。

11．读经纬网围，回答下列小题。

（1）甲地的经纬度是（）

A. 120°E，50°N

B. 120°W, 50°N

C. 120°E, 50°S

D. 120°W, 50°S （2）当甲地当地时间为8: 00时，乙地当地时间为（）

A. 5：00

B. 6：00

C. 10：00

D. ll：00

【答案】（1）A

（2）B

【解析】【分析】（1）根据经度向东度数变大为东经，用符号“E”表示，纬度向北度数变大为北纬，用符号“N”表示，判定甲的经纬度是50°N，120°E。

（2）读图可知，甲的经度是120°E，位于东八区，乙的经度是90°E，位于东六区。根据时区的计算方法，向东每一个时区加上一个小时，向西每一个时区减去一个小时，两地相差

几个时区就相差几个小时。计算可知，此时乙地是当地时间6:00。

故答案为：（1）A；（2）B；

【点评】（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，反之为西经，用符号W表示，经线指示南北方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，反之为南纬，用符号S表示，纬线指示东西方向。（2）地方时计算的步骤：

1．计算两地的经度差：

(1)如果已知地和所求地同在东经或同在西经,则：经度差=经度大的度数－经度小的度数

(2)如果已知地和所求地一个在东经另一个在西经,则：经度差=两地经度相加

2．把经度差转化为两地的地方时差,即：地方时差=经度差÷15°/小时；或经度差X4分钟每度（1小时=15度,1度=4分钟）

3．东西位置关系的判断：

（1）同是东经,度数大的在东,小的在西；同是西经,度数大的在西,小的在东.

（2）一个是东经另一个是西经时,东经在东,西经在西

4．计算地方时：根据所求地在已知地的东西位置关系,加减地方时差,即：所求地在已知地的东边,则所求地方时＝已知地的地方时+地方时差；如所求地在已知地的西边,则所求地方时＝已知地的地方时－地方时差.

12．下图是经纬网图,读图回答下面小题。

（1）图中M区域位于:（）

①北半球②南半球③东半球④西半球

A. ①④

B. ②③

C. ①③

D. ②④

（2）下列关于图中a、b、c、d四点间的经纬线实际长度,说法正确的是:（）

A. ab

B. ab>cd

C. ac

D. ac>bd

【答案】（1）C

（2）A

【解析】【分析】（1）依据经纬度的判读，图中M点的经度范围是0°-20°W，纬度范围是0°-20°N，东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。由此可知，M区域位于东半球、北半球.

（2）纬度差相同，其间经线的长度相同；故ac与bd段经线长相等；而经度差相同，其间纬线的长度不同，纬度越高，纬线长度越短；故cd>ab；而图示经线的跨纬度数明显大于纬线上跨经度数，故ac＝bd＝cd>ab.

故答案为：（1）C ；（2）A

【点评】(1)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，反之为西经，用符号W表示，经线指示南北方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，反之为南纬，用符号S表示，纬线指示东西方向。

(2)考查半球的划分，东西半球以西经20度和东经160度为界，西经20度以西到东经160度为西半球，西经20度以东到东经160度为东半球。以赤道为界，以北为北半球。以南为南半球。

13．地球的形状是（）

A. 正球体

B. 天圆地方

C. 不规则的球体

D. 圆形【答案】 C

【解析】【分析】解：在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体；结合题意。

故答案为：C

【点评】考查地球的形状大小，地球是一个赤道略鼓两极稍扁的不规则球体。认识过程从天圆地方到麦哲伦环球航行到现在的卫星地球，对地球认识过程不断深入。地球赤道周长最长为4万千米，表面积5.1亿平方千米，平均半径为6371千米。因地球是一个球体，因此飞机飞行的路线都是弧线，而且是经过两点和球心的弧线。

14．地理观测、地理实验、地理调查等是地理学习要掌握的基本技能。回答下列各题。（1）天津某学校地理小组每天12:00准时观测记录学校旗杆影子的长度（如下图）。他们发现不同季节影长不同，其原因是（）

A. 地球形状

B. 地球公转

C. 地球大小

D. 天气变化（2）某同学用教科书演示喜马拉雅山脉的形成（如下图）。喜马拉雅山脉的成因是（）

A. 板块碰撞

B. 板块张裂

C. 填海造陆

D. 火山喷发（3）某班师生通过实验，探究影响黄土高原水土流失的因素。在土质、坡度、降水强度都相同的条件下，下面一组实验可得出的影响因素是（）

A. 植被

B. 土质

C. 坡度

D. 降水强度（4）滨海新区某学校组织学生到北大港湿地公园研学旅行。活动中适用的地图是（）A. 世界政区图 B. 中国地形图 C. 天津气候图 D. 湿地公园导游图

【答案】（1）B

（2）A

（3）A

（4）D

【解析】【分析】（1）由于地球在自转的同时，不停围绕着太阳进行公转，太阳直射点在南北回归线之间来回移动，所以季节不同，旗杆的影长不同；与地球形状、大小和天气变化关系较小。

（2）喜马拉雅山脉形成于印度洋板块和亚欧板块的碰撞挤压地带，地面挤压隆起形成。（3）由材料可知，在土质、坡度和降水强度相同的情况下，三幅图由左向右植被覆盖率越来越低，水土流失越来越严重，因此影响因素应该是植被。

（4）到北大港湿地公园进行研学旅行，应该选择比例尺大且与该湿地公园有关的地图，因此应选用湿地公园导游图。

故答案为：（1）B；（2）A；（3）A；（4）D；

【点评】（1）板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上提出的。该学说认为全球地壳可以分为六大板块:太平洋板块、亚欧板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块和南极洲板块。其中除太平洋板块几乎全为海洋外，其余五个板块既包括大陆又包括海洋。其中要特别注意印度洋板块包括了阿拉伯半岛、印度半岛、澳大利亚大陆、新西兰及大部分的印度洋。在板块的交界处地壳活跃，容易发生火山地震，板块内部比较稳定。板块在不断的运动当中，相互挤压形成高大山系，相互分离形成裂谷和海洋。

（2）考查黄土高原的自然地理特征，黄土高原包括太行山以西、乌鞘岭以东，秦岭以北、长城以南广大地区。黄河流经黄土高原，呈巨大的几字形，并且在黄土高原上塑造两大平原宁夏平原和河套平原，它们都以灌溉农业为主，黄土高原水土流失严重，导致黄河含沙量剧增，在下游形成地上河。治理黄土高原要生物措施和工程措施并举，加大植树造林的力度，退耕还林还草。黄土高原也是我国煤炭资源最丰富的地方。

15．人类对地球形状的认识，大体经历了下列四个阶段，麦哲伦环球航行属于的阶段是（）

A. 直觉认知“天圆地方”

B. 推测地球是一个球体

C. 证实地球是一个球体

D. 确证地球是一个球体

【答案】 B

【解析】【分析】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片；麦哲伦环球航行最先证明地球是一个球体，属于推测地球是一个球体的阶段，最能证明地球是球体的依据是从卫星上拍摄的地球图片；结合题意。

故答案为：B

【点评】考查地球的形状大小，地球是一个赤道略鼓两极稍扁的不规则球体。认识过程从天圆地方到麦哲伦环球航行到现在的卫星地球，对地球认识过程不断深入。地球赤道周长最长为4万千米，表面积5.1亿平方千米，平均半径为6371千米。因地球是一个球体，因此飞机飞行的路线都是弧线，而且是经过两点和球心的弧线。

16． 4月28日，国家主席习近平在北京延庆出席了2019年中国北京世界园艺博览会（简称“世园会”）开幕式，本次世园会被称为“长城脚下的世园会”。会期自4月29日至10月7日，预计参观人次不少于1600万，世界目光将再次聚焦北京。下图为世园会导览示意图。据此完成下列小题。

（1）若选择精品路线植物馆——中国馆——国际馆依次游览，最近便的入口是（）

A. 1号门

B. 3号门

C. 5号门

D. 6号门（2）参观国际馆后，从最近园区道路步行去2号门，应该（）

A. 向西北方向走

B. 向正东方向走

C. 向东南方向走

D. 向西南方向走

【答案】（1）D

（2）C

【解析】【分析】（1）根据图可知，若选择精品路线植物馆——中国馆——国际馆依次游览，入口6号门距离植物馆最近。

（2）根据图可知，该图指向标上方为北方，所以可以根据上北下南左西右东判断从国际馆沿最近园区道路步行去2号门应向东南方向走。

故答案为：（1）D；（2）C；

【点评】地图是地理课的工具，读图时可以分为三步：一教二读三分析。具体地说，第一

步要教给学生认记的基本功，让学生掌握必要的地图知识，知道地图的三要素，比例尺、方向、图例。第二步教学生读图并初步分析图。第三步则要求能通过读图说明一般地理问题。

17．在我国华北地区某学校内，有一块直立在平地上的宜传牌。根据当地正午时它的影子方向，判断该宣传牌正面(下图)的朝向是（）

A. 正南

B. 东南

C. 西北

D. 正北

【答案】 C

【解析】【分析】太阳直射点是在南北回归线之间来回移动，除热带范围内有直射外，其他地区太阳都是斜射，我国华北平原位于北回归线以北的北温带，正午太阳位于正南方向，影子朝向正北，由此可确定该宣传牌正面朝向西北方。

故答案为：C。

【点评】太阳直射点的移动规律为：春分日太阳直射赤道，此日后太阳直射点北移，一直到夏至日移动到最北界限，即北回归线；过了夏至日，太阳直射点开始南移，一直经过秋分日再到冬至日，移动到南回归线时，直射点便到达了最南界线，即冬至日。此日后，直射点又开始北移。

18．唐诗“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”所蕴含的地理知识是（）

①地球的自转②黄河是外流河③地球的形状④地球的公转

A. ①②③

B. ②③

C. ①②

D. ①②③④

【答案】 A

【解析】【分析】解：“白日依山尽，黄河入海流，反映出地球自转产生了昼夜更替现象，也说明了黄河是外流河；“欲穷千里目，更上一层楼” 说明地球的形状，是个球体。

故答案为：A

【点评】（1）考查地球的形状大小，地球是一个赤道略鼓两极稍扁的不规则球体。认识过程从天圆地方到麦哲伦环球航行到现在的卫星地球，对地球认识过程不断深入。地球赤道周长最长为4万千米，表面积5.1亿平方千米，平均半径为6371千米。

（2）地球绕地轴自西向东的转动称为地球自转，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转。周期:1个太阳日，即24小时。产生原因是地球不发光也不透明。地球自转产生了昼夜交替和地方时，即东边时间总是早于西边。

19．如图是加注部分经纬线后的微信登录界面。据图可以获取的正确信息是（）

A. 图示区域位于西半球、南半球

B. ②地比③地先看到日出

C. 沿①地所在经线圈绕地球一周，所走过的距离接近4万千米

D. ①地在地球表面关于地心对称点的地理坐标是（135°E，23.5°N）

【答案】 D

【解析】【分析】解：从图中可知，图示区域是东半球；一般东边先看到日出，②地比③地后看到日出；赤道的周长约4万千米，沿①地所在经线圈绕地球一周，所走过的距离小于4万千米；①地在地球表面关于地心对称点的地理坐标是（135°E，23.5°N）；

故答案为：D

【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，反之为西经，用符号W表示，经线指示南北方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，反之为南纬，用符号S表示，纬线指示东西方向。

20．读图，判断以下描述正确的是（）

A. A处山体部位为山谷

B. 两条等高线之间的等高距为200米

C. 乙山与甲山的相对高度是68米

D. B处山体部位为陡崖

【答案】 D

【解析】【分析】解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高、四周低为山

顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低、四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。读图可得，

A、A位于两个山顶之间，是鞍部，A不符合题意；

B、图中两条等高线之间的等高距为100米，B不符合题意；

C、乙山与甲山的相对高度是678﹣620＝58米，C不符合题意；

D、B处等高线重合，是陡崖，D符合题意。

故答案为：D

【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。