小学体育与健康科学版一年级上册《韵律舞蹈：闪烁的小星星》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学体育与健康科学版一年级上册《韵律舞蹈：闪烁的小星星》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.学会在音乐的伴奏下,做头、手、脚的基本部位练习,提高身体协调性及动作节奏感。

2.学生在游戏中发展灵敏意识,提高上下肢的协调配合能力及奔跑能力。

3.增强学生创造力及集体主义精神,培养学生想象力和敢于表现的精神。

2学情分析

由于一年级学生,年龄小,注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久自我约束能力不强,对体育课认识不足,加上体育课室外干扰因素多,要上好低段体育课有一定的难度,但他们的模仿能力强,对新学技术动作的第一印象特别深,对体育兴趣是从模仿开始的,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。

3新设计

4重点难点

5教学过程

5.1第一学时

教学活动

1【导入】闪烁的小星星

2【导入】闪烁的小星星

准备部分

课堂常规

教师活动

1、教师整队集合,向学生问好。

2、教师讲解本次课的内容及教学目标。

3、安排见习生。

学生活动

1、集合站队做到快、静、齐。

2、认真听讲,保持安静。

3、克服困难,努力参加体育锻炼。