(人教版部编版)小学语文二下第六单元测试01

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2023部编版小学语文二年级上册第六单元试卷含部分答案(三套)

部编版小学语文二年级上册第六单元试卷（一）班级：姓名：一、基础达标。

(34分)1．给带点字词注音。

(5分)(1)洪()水给人们带来了无数的灾难()。

(2)朱德同志又找来一根扁担()，写上“朱德的扁担”五个字。

(3)多么令人难忘()啊，1961年的泼()水节！2．选字组词，用“——”标出。

(3分)(战站)士(干于)是(道到)理(洪红)水(亲辛)苦(担但)心3．填上合适的词。

(3分)一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点4．我会查字典。

(5分)需要查的加点字部首除部首外还有几画给加点字选择正确解释(打“√”)疏导①清除阻塞，使畅通；②分散；③稀。

敬爱①态度严谨而有礼貌；②尊重；有礼貌地对待；③有礼貌地献上。

健康①安定，安乐；②富裕，丰盛；③身体健壮无病。

5、照样子，把句子写得更具体。

(6分)例：蓝天上飘着白云。

(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。

(1)小鸟在树上歌唱。

()小鸟在树上()歌唱。

(2)小家伙爬过来。

()小家伙()爬过来。

(3)小鱼游着。

()小鱼()游着。

6、连字词成句。

(6分)(1)叶子的长得小柳树又细又长________________________________________________________ (2)立刻广场上海洋变成了的欢乐________________________________________________________ (3)世界这样为什么神奇________________________________________________________7.给句子排队。

(6分)()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

()我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。

()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。

()我最爱玩秋千。

()过了好久，才轮到我。

()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。

二、教材回顾。

(共8分)1．()的凤凰花开了，傣族人民()的泼水节又到了。

部编版小学二年级上册第六单元检测卷(3套)【含答案】

二年级语文上册第六单元测试卷基础知识与综合能力篇(考试时间:60分钟满分100分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)腊．月(lànà)降临．(lín líng)反动派．(pài pèi)摩．托(mómé)民．族(míng mín)心疼．(tóng téng)二、看拼音,写词语。

(12分)guān党ēng mián bèi kāi shǐnián党ǐ党uìwu lìyòng xiāng cūn huìshīqīng kuài lóu党ào hóng jūn yèkōng三、比一比,再组词。

(8分)令()皮()战()泼()今()披()站()坡()四、查字典,填空。

(6分)用“√”选出加点字在词语中的意查加点字音序部首除去部首有几画思凝．视①凝结;②注意力集中。

不料．①预料,料想;②照看,管理。

山高路陡．①坡度很大,近于垂直;②突然。

五、按要求完成词语练习。

(12分)1.把下列搭配合适的词语连一连。

(8分)穿北风挑着草鞋写著作穿着银碗迎军衣戴着粮食踏鲜血端着斗笠2.写出下列句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)每当夜幕降临．．的时候,八角楼上的灯就亮了。

()(2)大家见了,越发．．敬爱朱德同志。

()(3)周总理敲着欢乐．．的鼓点,同傣族人民一起跳舞。

()(4)敌人又威胁她．．．说:“不说就枪毙你!()六、按要求完成句子练习。

(14分)1.在下列句子中的“□”里填上合适的标点符号。

(6分)(1)大雨过后□天空变得更蓝了□(2)这条鱼儿真漂亮□是什么鱼呢□(3)我们去农场摘水果□农场里的水果真多呀□2.大家把他那根扁担藏了起来。

(改为“被”字句)(2分)3.一根小草的力量怎么会这样大?(换一种说法,意思不变)(3分)4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像上了鲜红的地毯。

(人教版部编版)小学语文四年级上册第六单元测试01含答案解析

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第六单元测试一、给加点字选择正确的读音。

（5分）1.夏天，奶奶摇着扇．（shān shàn）子为我扇．（shān shàn）风。

2.我把这枚铁钉．（dīng dìng）用力地钉．（dīng dìng）在墙上。

3.经过一夜的浸泡，豆子泡涨．（zhǎng zhàng）了。

二、读拼音，写词语。

（8分）suīrán（）wán pí（）bózi（）dàgài（）liàn xí（）gǎi biàn（）nián jí（）shìfǒu（）三、辨析同音字，选字组词。

部编人教版小学语文二年级下册单元测试合集(全册含答案)

第1单元达标检测卷开始计时：________一、基础训练营。

（53分）1．选择正确的拼音填空。

(8分)sìshì(1)二月春风似．( )剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。

zhǒng zhòng(3)春天来了，南瓜种．((4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。

2．读拼音写词语。

(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3．照样子，组新字，再组词。

(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( )4．选词填空。

(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。

(3)( )的笑声充满了整个公园。

美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。

(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。

(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。

(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。

(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。

(仿写比喻句)_________________________________________________________ 二、综合展示厅。

（5分）8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。

六年级下册语文部编版第六单元复习《单元测试》试卷试题01含答案

部编版六年级下语文第六单元测试班级姓名_________一、看拼音，写词语。

(8分)gǎn jī zhì nèn tè shū yī jīn bào kān（）（）（）（）（）niàn dāo péi yù jì jìng gǎo zhǐ guǐ dào（）（）（）（）（）二、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

(8分)1.临：①从高处往下看；②来到，到达；③靠近，对着；④照着字画模仿。

临．街（）居高临．下（）身临．其境（）临．帖（）2.胜：①胜利；②打败(别人)；③比另一个优越；④优美的景物或境界。

以少胜．多（）引人入胜．（）打胜．仗（）事实胜．于雄辩（）三、结合句子，选择括号中恰当的词语，画“_”。

(2分)1.保持距离，避其所短，扬其所长，才能尽情享受网络的美好与(便捷敏捷)。

2.有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩(急切，急剧)下滑。

四、将本单元出现的四字词语补充完整，并按要求完成练习。

(15分)（）夕（）处（）（）动听（）不（）待依依（）（）戛（）而（）忐（）不（）语（）心（）（）手（）来无怨（）（）1.形容善于讲话，说起来很生动，让人爱听的词语是_______________。

2.和“黑白分明”特点相同的词语是_______________。

3.爸爸终于出差回来了，我________________地跑去迎接他，但一想到不太理想的考试成绩。

我心里又_____________起来。

没想到爸爸却摸着我的头，_____________地对我说：“你只要肯努力，下次一定会取得优异的成绩！”（选词填空）4.用画“__”的词语写一句话。

_____________________________________________________________________五、下列不适合用于赞美教师精神品质的诗句是( )。

【部编版小学语文】人教版小学语文二年级上册第6单元试卷1

人教版二年级上册语文第六单元测验卷班级姓名成绩一、拼一拼，写一写：（10分）sh ēn ɡ b ìn ɡ m èi mei xu é xi ào w ēn nu ǎn y ǒn ɡ yu ǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh ū b āo b ān ɡ zh ù d ú sh ū ni ú ji ǎo c āo ch ǎn ɡ( ) （） ( ) ( ) ( )二、想一想，填一填：（4分）迫（）（）待助人（）（）（）中（）炭（）手（）脚三、你会打乒乓球吗？（10 分）四、你能写出反义词吗？老师奖你一颗。

（10分）（美）—— （）（饿）—— （）（贫）—— （）（）—— （笑）（）—— （假）（）—— （冷）（单）——（）（危险）——（）（终）——（）（困难）—— （）五、照样子，按要求完成：（12 分）奉肯做电遥索作冷赠潭家漠客取定远送献水费快活地例：云会（开会）木（）王（）分（）例：吗妈（妈妈）抬（）苦（）机（）六、读一读，连一连：（10分）七、读一读，用“√ ”勾出画横线的字正确的读音：（6分）1、你还（ h ái hu án ）有一本书没有还（ h ái hu án ）给我。

2、东东是个好（ h ào h ǎo ）学爱问的好（ h ào h ǎo ）孩子。

3、我们都（ d ū d ōu ）喜欢爬天都（d ū d ōu ）峰。

八、读句子，在（）里加上标点符号。

（4分）1、李小青是我们班的学习委员（）2、你为什么不上学呢（）3、我多想有一枝马良的神笔啊（）裙子健康的轻轻地望着寒冷的羡慕的心爱的火红的太阳北风眼光身体高兴地呆呆地静静地躺着笑着叹息成长4、你住在哪里（）九、照样子，把句子补充完整。

【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)

人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。

（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。

（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。

（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套

形容颜色多，好看。）
①门前
。
②公园里
。
（2）用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5 分）
（1）“局”是半包围结构的字，共八画。（）
（2）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（）
的路成了一条什么样的小路？) 9．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满．意．的．笑容。”重读部分表示谁的脸上露出了满意的笑容。( )
（3）《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。（）
（4）“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。（）
（5）“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。（）
9.根据课文内容天空。（8 分）
（1）莺飞
，拂堤
醉春烟。散学归来早，忙趁
(一)读一读目录，完成练习。(6 分)
1．看了目录，我知道书中有______个故事。其中，我最想看的故事叫
《________________》。
2．小米想读《绿色的大家庭》，他应该翻到第______页。大米正在读
22 页，我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”！ 1．根据短文内容选一选。(3 分)

2023-2024学年小学语文人教部编版二年级下第五单元课文单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.（1）远看山有色近听（________）无声春（________）（________）还在人来（________）（________）惊1.（2）一个大一个小一（________）黄牛一（________）猫一边（________）一边（________）一群鸭子一只（________）【答案】（1）水, 去, 花, 鸟, 不【解析】（1）略【答案】（2）头, 只, 多, 少, 鸟【解析】2.把下面的词语补充完整万里（_________）（_________）恋恋（_________）（_________）一（_________）无（_________）引人（_________）（_________）亡（_________）补（_________）（_________）（_________）大笑【答案】无云不舍望际注目羊牢哈哈【解析】3.（1）审视注视①老师（）了一下讲桌上的阳桃②他久久地（）着窗外3.（2）蕴藏收藏珍藏埋藏①这个秘密我一直（）在心里②圆明园中（）着历代名人的书画③小民的爸爸喜欢（）古钱币④海底（）着丰富的石油资源【答案】（1）①审视, ②注视【解析】（1）审视仔细看认真端详注视注意地看根据句意可知①填审视②填注视【答案】（2）①埋藏, ②珍藏, ③收藏, ④蕴藏【解析】（2）蕴藏蓄积而未显露或未发掘收藏收集保藏珍藏认为有价值而妥善地收藏指收藏的珍贵物品埋藏藏在土中隐藏根据语句可知①填埋藏②填珍藏③填收藏④填蕴藏4.按原文填空1．一人虽听之一心以为有鸿鹄将至 ________2．________ 绝胜烟柳满皇都3．只要你________ ________并________ 那么当你解决了若干个问号之后就有可能________4．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过 ________ 或________或________5．这场世界上苦难最深重的经历告诉世人在困境中我们可以________ 并且从中________________【答案】思援弓缴而射之最是一年春好处见微知著善于发问不断探索发现真理人固有一死重于泰山轻于鸿毛把好处和坏处对照起来看找到一些东西来宽慰自己【解析】1．本题考查文言文默写根据前后句的信息进行回忆作答即可注意不要写错别字句子出自《学弈》弈秋通国之善弈者也使弈秋诲二人弈其一人专心致志惟弈秋之为听一人虽听之一心以为有鸿鹊将至思援弓缴而射之虽与之俱学弗若之矣为是其智弗若与？曰非然也2．本题考查诗歌默写学生平时要注意识记句子出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都3．本题主要考查对课文内容的理解记忆能力解答本题需要回顾课文的内容然后结合前后句进行补充填空即可句子出自课文《真理诞生于一百个问号之后》在科学史上这样的事例还有很多这说明科学并不神秘真理并不遥远只要你见微知著善于发问并不断探索那么当你解决了若干个问号之后就有可能发现真理4．本题考查名言识记学生平时要注意积累句子出自两汉司马迁的《报任少卿书／报任安书》人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛用之所趋异也5．本题考查名篇名句需要学生平时多积累句子出自《鲁滨逊漂流记》总的说来这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境但是其中也有一些值得宽慰的东西这场世界上苦难最深重的经历告诉世人在困境中我们可以把好处和坏处对照起来看并且从中找到一些东西来宽慰自己5.给下列词语中的加点字注音【答案】pèi, jiāng, hōng, chéng, rǎo, mèi, jì, pǔ【解析】1．白日________ 黄河________2．天苍苍 ________ 风吹草低见________3．不敢________ 恐惊________【答案】依山尽, 入海流, 野茫茫, 牛羊, 高声语, 天上人【解析】略二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）给加点的字选择正确读音用“√”标出7.（2）“它们依着时令顺序开放朴素中带着几分华丽显出一派独特的农家风光”句中的“它们”指的是________、________、________、________ 句子中还有一对意思相反的词语是________和________7.（3）“几场春雨过后到那里走走你常常会看见许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来”句子中“探出头来”写得非常形象生动它写出了竹笋________的特点7.（4）“从他们的房前屋后走过你肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食或是瞧见耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来走去”我认为这句话中________这个词语用得形象理由是________________7.（5）读了这两段文字我仿佛看到两幅美丽的画我能给这两幅画分别取个名字________ ________【答案】（1）chǎng guān cháng shuài【解析】【答案】（2）芍药凤仙鸡冠花大丽菊朴素华丽【解析】【答案】（3）生命力旺盛【解析】【答案】（4）大踏步写出了雄鸡飒然的英姿【解析】【答案】（5）花开四季鸡鸭觅食【解析】8.（1）这个有趣的景点叫“________ ”8.（2）文中哪句话描写了“猴子”的样子？请用“”画出来8.（3）我能用“一动不动”这个词写一句话________________8.（4）这个地方太有趣了我想这样赞美它“________________”【答案】（1）猴子观海【解析】（1）略【答案】（2）它两只胳膊抱着腿一动不动地蹲在山头望着翻滚的云海【解析】【答案】（3）上课时他一动不动地坐着认真听老师讲课【解析】【答案】（4）这个地方可真有趣我真想马上去这里玩！【解析】三、综合读写（本大题共计4小题每题15分共计60分）生活中每个人都会遇到不顺心的事此时如果能有人安慰一下心情肯定会好很多你会安慰别人吗？请结合情境设身处地地想想当事人的心情选择其中一个情境进行安慰情境一小冰把妈妈送他的生日礼物——手表弄丢了情境二运动健将在项目中失误了导致班级没得到好的名次情境三小丽家要搬到另一个城市她不想离开熟悉的好朋友们情境（________）我猜想当事人的心情是 ________我想这样安慰他（她） _________【答案】一这个有纪念意义的礼物丢了我好难过妈妈会不会怪我粗心大意？会不会生我的气？别难过了我特别理解你现在的心情有一次我也弄丢了爷爷送我的礼物当时我也很难过很自责但反过来一想事情己经发生了既然不能挽回那就只能接受你回家向妈妈解释一下妈妈不会生气的以后咱们吸取教训细心一些【解析】本题主要考查学生的口语交际能力作答时要注意语言表达的合理性语言委婉合理句子表达通顺情境一这里的主要内容是去安慰把生日礼物弄丢的小冰此时他的心情是难过、伤心的首先先告诉他弄丢东西不是本意是意外且事情已经不可挽回然后告诉跟妈妈解释一下并且要能够从中得到教训情境二这里的主要内容是去安慰比赛失误的运动健将此时他的心情应当是自责、难过的首先要告诉比赛中的失误是难免的然后告诉他人难免会犯错误对于此同学和老师也没有怪罪他他已经做的很好了等等可从这方面去安慰他情境三这里的主要内容是去安慰即将搬家离开好朋友的小丽此时她的心情是不舍、难过的首先要告诉分别是常有的然后告诉她离别是为了更好的相聚从这方面去安慰她10.口语交际晨晨借东西总是不及时归还作为他的好朋友请你写几句话劝劝他________________【答案】示例晨晨有借有还再借不难你借了东西用完后一定要及时归还要不然大家都不愿意再借给你了【解析】略11.语言实践（1）如果你是裁缝店的小裁缝请你把这位顾客的话转述给店主人顾客说“我实在等不及了你们还是别给我做棉袄了”________________________（2）围绕提供的开头写话水果店里的水果真丰富啊！________________【答案】顾客说他实在等不及了让我们还是别给他做棉袄了示例有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨紫黑的葡萄散发着甜甜的气味圆滚滚的石榴一个比一个大还有弯弯的香蕉、饱满的橘子、浑身带刺的榴梿….【解析】（1）这道题考查学生直述句转换为转述句的能力转述句就是把别人说的话转达出来直述句改为转述句的转换方法如下①标点符号的改变冒号要改为逗号双引号要去掉再加上句号②把第一、二人称改成即顾客说他实在等不及了让我们还是别给他做棉袄了（2）本题考查的是学生续写能力续写指从原文出发遵循着原文的思路对于原文做延伸续写前做到熟读原文故事情节烂熟于心人物性格准确把握全文旨意透彻理解示例水果店里的水果真丰富啊！有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉等等12.口语交际请你仔细观察下边的图片然后讲一讲这个故事吧！记得说一说从这个故事中你明白了什么________________【答案】龟兔赛跑是一则寓言故事主要讲述的是兔子和乌龟赛跑兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢乌龟坚定地说总有一天它会赢兔子说那我们现在就开始比赛于是乌龟拼命的爬而兔子认为赢过乌龟太轻松了决定先打个盹再追上乌龟乌龟一刻不停地努力向前爬当兔子醒来的时候乌龟已经到达了终点这则寓言告诉我们不要轻视他人同时稳扎稳打定能获得胜利【解析】本题考查学生文学常识的积累能力结合图片内容发现有一只兔子和乌龟兔子在树下大梦初醒乌龟还在继续爬远处有一个红色的旗子由此可知是龟兔赛跑的故事学生结合自己的记忆讲解出这个故事即可要注意按照一定的顺序讲清楚事情的起因、经过和结果本题还考查学生对故事主旨的掌握情况学生围绕“做事情要专心致志、不可三心二意”或者“不能骄傲自大”这些中心作答言之有理即可2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.看拼音写词语pí juàn tuí rán jǔ sàng dǐ yù（________）（________）（________）（________）páo xiào yōng dài bào yuàn yōu lǜ（________）（________）（________）（________）【答案】疲倦, 颓然, 沮丧, 抵御, 咆哮, 拥戴, 抱怨, 忧虑【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“倦、颓、丧、御、戴、点”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观2.选字填空组成词语【辨辩】争（）（）别（）认（）论【即既】（）然（）使立（）（）而【奋愤】（）斗气（）勤（）（）怒【答案】辩, 辨, 辨, 辩, 既, 即, 即, 既, 奋, 愤, 奋, 愤【解析】解答本题时首先要认清楚字形然后按照语境填空即可答案为争辩辨别辨认辩论既然即使立即既而奋斗气愤勤奋愤怒3.（1）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（换一种说法）________3.（2）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥（缩句）________3.（3）元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节（按一定顺序排列）________【答案】世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的【解析】改为陈述句把“还有……呢”改为“没有” 结尾用句号【答案】唐东杰布留下了铁索桥【解析】缩写句子去掉修饰语“身无分文的、在雅鲁藏布江、58座”【答案】元旦春节元宵节清明节中秋节重阳节除夕【解析】按顺序排可根据日期的先后来排即可4.在括号里填上加点词语的反义词1．夏天天气\underset\cdot炎\underset\cdot热冬天天气（________）2．太阳驱走了\underset\cdot黑\underset\cdot暗带来了（________）3．大象的耳朵\underset\cdot真像是一把扇子（________）4．这处河水很\underset\cdot浅很\underset\cdot安\underset\cdot全不像那处河水很（________）很（________）【答案】寒冷, 光明, 假, 深, 危险【解析】略二、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）根据“百果飘香”填写① □□□□ 根据“夏锄夏灌”填写② □□□□ 根据秋天填写③□□5.（2）填空（1）文中的“红领巾”指________________（2）秋天走进稻田谷地会引起我们的思考这丰硕的成果得来不易它离不开________、________、________和________ （填词语）（3）秋天走进果园看到硕果满枝会引起我们的思考这“硕果满枝”是靠“园丁们”的________、________得来的5.（3）品读句子回答问题画线句子中的“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”各指什么？这句话表现了“园丁们”的什么精神？________________________（2）“愿大家在思考中成长在成长中思考一步步走向秋天走向成熟……”作者希望少年在成长中思考什么？________________________________5.（4）联系短文内容和生活实际想一想我们少年的责任是什么然后写下来________________________________【答案】（1）五谷丰登·春耕春播春天【解析】【答案】（2）少年春耕春播夏锄夏灌间苗除草施肥杀虫汗水和智慧恒心和毅力【解析】【答案】（3）分别指种植果树和树上结出的果子表现了园丁们无私奉献的精神思考怎样才能让自己成长为一个有才能、能为社会作贡献的人【解析】【答案】（4）现在努力学习将来用自己的知识为社会作贡献【解析】6.（1）为什么小蜗牛一生下来就要背负一个壳呢？（）A．身体没有骨骼的支撑B．没有天空和大地的保护6.（2）毛虫有________的庇护蚯蚓有________的庇护6.（3）听完妈妈的话小蜗牛为什么哭了起来？_________6.（4）妈妈教给小蜗牛一个什么道理（）6.（5）如果你也遇到和小蜗牛类似的问题当你无法解决的时候你会怎么做呢？__________【答案】A【解析】【答案】（2）天空大地【解析】【答案】（3）他觉得自己很可怜没有天空和大地的庇护【解析】【答案】A【解析】【答案】（5）可以求助别人也可以查阅资料【解析】7.（1）请给这篇习作取一个恰当的题目7.（2）修改这篇习作中的错别字或病句 ________7.（3）根据上下文意思将文中画横线的内容（心情、动作、神态）补充具体________7.（4）围绕第五单元习作主题“形形色色的人” 请你给这篇习作写写评语优点一 __________优点二 ________修改建议 ________【答案】（1）“小馋猫”大战肥牛肉【解析】【答案】（2）”都是我的爱”在“爱”前加“最” “那是个晴郎的日子”中的“郎”用改正号改为“朗” “等韩国小姐上完菜迫不及待我就地把火打开“中用对调号将“迫不及待”和“我就”交换“油开始在锅里吱吱作响”中的“吱吱”用改正号改为“噬噬” “慢慢绣人的香味散发出来”中的“绣”用改正号改为“诱” 再用对调号将“慢慢”和“诱人的香味”交换“都统统地进了我的肚子“中用删除号删除“都” “很快形成原样”中的“形成“用改正号改为“恢复” “这块肉我把平放在盘子里“中用对调号将“这块肉”和“我把”交换“另一只筷子插住瘦肉”中的“瘦”用改正号改为“肥” “我一定要吃到肚子里”改为“我一定要把这块肉吃到肚子里” “使出我的决招”中的“决”用改正号改为“绝” “那味道真啊“中用增补号在“真”和“啊“之间加上“看” “尝试那美味时”中的“尝试”用改正号改为“回味” “妈妈用手机在一次记下了我的小馋样”中的“在“用改正号改为“再”【解析】【答案】（3）仿佛要插上翅膀飞上天去【解析】【答案】（4）示例选取了典型的事例通过大战“肥牛肉”形象生动地写出了“我”是个“小馋猫”这个特点文中用多种方式表现“我”是个“小馋猫” 生动刻画了“我”吃肥牛肉的一系列动作更正错别字和病句并加上题目和结尾【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）云朵在天空飘荡（用上比喻的手法把句子写生动具体）________________________8.（2）诸葛亮神机妙算我真比不上他！（改成反问句）________________________8.（3）大拇指形状算不上美大拇指最肯吃苦（用合适的关联词语合并为一话）________________________8.（4）我们只有平时留心观察生活文章就能写生动（修改病句）________________________【答案】（1）云朵像小羊似的在天空飘荡【解析】（1）考察学生比喻的运用比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物是修辞学的辞格之一学生容易搞混比喻句和“像”字句在这里教师要明确比喻句不仅要有比喻词还要把一个事物比作另一个事物两个事物不能是同类如棉花糖似的云朵在天空飘荡【答案】（2）诸葛亮神机妙算难道我比得上他吗？【解析】（2）考察感叹句对反问句的转换转换方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后叹号变问号【答案】（3）虽然大拇指形状算不上美但是他最肯吃苦【解析】（3）考察关联词语的搭配和使用这类题要理解句子之间的关系然后结合所掌握的关联词语进行搭配从题干来看两句属于转折关系所以应搭配“虽然……但是……”【答案】（4）我们只有平时留心观察生活文章才能写生动【解析】（4）考察学生对病句的辨析能力首先认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理从题干来看属于关联词语搭配不当应使用“只有……．….”9.口语交际班级要开读书交流会要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们小丽想和你先交流一下小丽我喜欢《西游记》中的孙悟空他是一个充满正义的人物他在取经路上降妖除魔真是个大英雄！你喜欢谁呢？我 ________【答案】我喜欢《三国演义》中的诸葛亮他足智多谋神机妙算我最喜欢他舌战群儒的故事【解析】本题考查口语交际完成本题要注意分析所给材料明确交际的内容然后组织语言题目要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们要写明书名、书中你喜欢的人物以及你喜欢的原因注意语句通顺表达清晰示例我喜欢《永远的小豆子》中的小豆子因为她很勇敢遇到困难不退缩。

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天空为什么是蔚蓝色
我们看到的天空经常是蔚蓝色的，特别是一场大雨之后，天空更是幽蓝得像一泓秋水，令人心旷神怡，跃
跃欲飞。天空为什么是蔚蓝色的呢？大气本身是无色的。天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等和阳光共同创
作的图景。阳光进入大气时，波长较长的色光，如红光，透射力强，能透过大气射向地面；而波长短的紫、蓝、
青等色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时，就很容易发生散射现象。被散射了的紫、蓝、青等色光布满天空，
就使天空呈现出一片蔚蓝色了。
9.连一连。（4分）
一场
一泓
一片
一种
物品
大雨
秋水
蔚蓝
小学语文二年级下册 2 / 5
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小学语文二年级下册 1 / 5
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展（）（）
5.按要求写句子。（10 分）（1）即．使．把杯子倒过来，水也．不会往下流。（用加点的词造句） ______________________________________________________________________________________________
（2）保密泄露
（3）安静喧闹
4.【答案】示例：（1）满天黑沉沉清新平稳天然
（2）科技科技馆体育体育运动员
航空航空公司
展览展览馆
5.【答案】（1）示例：即使你今天不来，活动也照常进行。
（2）一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。二、
6.童话故事类三、
科技类
连环画、小人书类
工具书类
7.【答案】（1）√ （2）√
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
三、课本直通车。（10 分）
7.根据课文内容，判断对错。（4分）
（1）《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。
（）
（2）《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。
（）
（3）“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。
（）
（4）最大的“书”指的是岩石印成的书。
（）
8.根据课文内容，连一连。（6 分）
接天莲叶无穷碧
门泊东吴万里船
杨万里
窗含西岭千秋雪
映日荷花别样红
李绅
春种一粒粟
秋收万颗子
杜甫
四、阅读检阅台。（13 分）
（2）从垂下来逃走了一只网上蜘蛛（连字词成句）
______________________________________________________________________________________________
二、综合展示厅。（8 分）
6.图书角里的图书种类太多，为了便于同学们借阅，图书管理员们把图书进行了分类，请简单列举四类。
（）一（）
（3）下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。
（）一（）
4.按要求写词语。（14 分）
（1）填合适的词。（6 分）
（）的乌云
（）地压下来
（）的空气
（）地走路
（）的指南针
（）地观察
（2）仿写。（8 分）
例：宇（宇宙）（宇宙飞船）
科（）（）
体（）（）
航（）（）
（1）窗寒西岭千秋雪。
（）（）
（2）迎着春风，小草柳下了足迹。
（）（）
（3）秋千汤来荡去，院子响起了孩子们的笑声。
（）（）
（4）一正天，他都不高兴。
（）（）
3.找出句子中的一组反义词填在括号里。（12 分）
（1）他并没有明说，只是用眼神暗示我。
（）一（）
（2）这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。
）（4 分）
（2）给多音字选择正确的读音，将序号写在横线上。（8 分）
①A.两行 xíng：________
B.行走
C.银行
háng：________
D.行为
②A.倒立 dǎo：________
B.倒下
C.倒茶
dào：________
D.打倒
2.找出句子中的错别字，写在括号里，并把正确的字写在后面的括号里。（6 分）
小学语文二年级下册 3 / 5
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第六案】（1）②
（2）①BD AC
②BD AC
2.【答案】(1)寒含
（2）柳留
（3）汤荡
（4）正整
3.【答案】（1）明说暗示
（3）√ （4）×
细细
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8.【答案】
四、 9.【答案】
10.【答案】（1）无色的（2）紫、蓝、青五、 11.【答案】略。
大气分子
冰晶
水滴
阳光
小学语文二年级下册 5 / 5
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第六单元测试
一、基础训练营。（54 分）
1.我会选。（12 分）
（1）下面加点字的读音正确的一项是（ ①毕竟．（jìn）西湖六月中。 ②映．（yìng）日荷．（hé）花别样红。 ③窗含．（háng）西岭．（1ǐn）千秋雪。