最新部编版八年级语文上册第四单元测试题及答案

最新部编版八年级语文上册第四单元测试题及答案 第四单元达标测试卷 时间：120分钟 满分：150分 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选) ①柴门何萧条，____________________。(曹植《梁甫行》) ②____________________，一览众山小。(杜甫《望岳》) ③____________________，猎马带禽归。(王绩《野望》) ④晴川历历汉阳树，__________________。(崔颢《黄鹤楼》) ⑤____________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》) ⑥____________________，不以疾也。(郦道元《三峡》) ⑦烟笼寒水月笼沙，__________________。(杜牧《泊秦淮》) ⑧______________________，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) (2)默写李白《渡荆门送别》的后四句。 ________________________，________________________。 ________________________，________________________。 2．阅读下面的文字，完成(1)－(4)题。(9分) 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 我饮着朝露酿成的琼桨；听着小鸟的鸣啭、歌唱； 我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望天空，对光明心chí( )神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。 (1)根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。(3分) 摇曳．( ) 婆娑．( ) 心chí( )神往 (2)文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(2分) (3)“硕大无朋”的意思是___________________________________________________。(2分) (4)请仿照画线的句子，续写一句话，使其构成一组排比句。(2分)

3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)－(2)题。(4分) 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” (1)本段选自《__________》，主人公是__________。 (2)主人公身上__________、__________的精神应成为青少年永恒的人生精神坐标。 4．家庭、家乡、国家，都是我们割舍不去的眷恋。请你参加与“家”相关的综合性学习活动，完成下列任务。(12分) (1)某社区开展“温馨家庭”评比，准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是( )(2分) A．妙手回春 B．家和万事兴 C．博古通今 D．举天地之正气 (2)合肥市目前已经建成了20个社区食堂，为老年人提供餐饮服务。下面是对两位老人的一段采访记录，请你分别概括出他们认可社区食堂的两条理由。(每空要用4个字回答)(2分) 张爷爷：我和老伴都80多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。现在有了社区食堂，走路用不了几分钟就能吃上饭，真好！ 李奶奶：社区食堂价钱可便宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口！ 理由一： 理由二： (3)我们都有一个家，名字叫中国。班长创作了一首赞颂祖国的小诗。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。(4分) 寄祖国 你是一条大河，奔流不息， 在你的岸边，我美好地生长。 我就是那羞涩的小花， 为你绽放是我的心愿。

你是一棵大树，郁郁葱葱， 在你的枝头，我美好地生长。 ____________________________ ____________________________

你就是我的祖国，美丽富饶， 在你的怀抱，我美好地生长。 我就是那意气风发的少年， 为你奋斗是我的心愿。 (4)下面是明明在《我爱家乡》演讲中的一段文字，其中标有序号的两句话有语病，请修改。(4分) 我省的水资源并不丰富，而且在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。①因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。②为实现可持续发展，努力构建“人水和谐”，我们应该从自身做起，从现在做起，从节水做起。 第①句，修改：_______________________________________________________________ 第②句，修改：_______________________________________________________________ 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 (一)(17分) 梨花的春天 ①春天是从一叶梨花瓣走进人间的。 ②静谧祥和的夜晚，星星丢给大地一些眼色，黄河里追逐的浪花露出银白的乳牙，一口一口地咬着石砌的堤岸。一粒石子落下来，惊醒一河春梦。趁着露珠在岸边的小草上打盹，月亮偷偷盛了半碗。蒸腾上升的水汽，在百年梨树群中氤氲。走过冬天的游子，在梨园守夜，轻轻地哼一曲《北国之春》，缓缓地，黄河水泛起涟漪。 ③阳光错落地从梨树群中穿梭，晨露紧紧地咬了一夜，刚松了一口气，就从树枝上滑落。小草伸出碧绿的小手，低声地吟唱。等待了整整一个冬天，站着的，立着的，都是那样的新颖，那样的鲜活。春天的早晨从最后一个冬夜里开始，预备着上演五彩缤纷的舞会。 ④主角登场了。叶子还没有发芽，花就开了。热烈，闪亮，胜过炽热的太阳。白衣天仙下凡吧，纯粹，脱俗，灵秀，远隔尘世。皇后出宫吧，抿着嘴，敛着胸，曼妙，轻盈，似在天上，又在民间；朝饮白露，夕餐落英。山姑待字吧，粉着脸，描着一丝淡眉，穿着一件短裙，绛红中透着新绿。一个冬天没有下地干活，白皙的面，光亮滋润。轻轻地吻一下吧，树下巴望的情郎。官窑的白瓷器吧，五枚清亮清亮的盘儿盛着金色的花蕊，还挂着一粒昨夜刚刚凝炼的银珠。伸开手掌，怕它掉在地上；张开口，怕它飞走。伫立着，凝视着，听花瓣与花蕊轻轻地合唱春的恋歌。 ⑤树枝则一律裸着，不着一字。一个冬天的努力，都献给了花儿。不害羞的花儿顺着根顺着茎，从土里升起来，挂在枝上，尽情地表演艺术体操。一阵微风吹来，一些娇气的花儿夭折了，从枝头上飘下来，归入土中。叶子是后盾，铁一样坚硬，都埋进枝丫里面，不露声色，不出风头，不争春光，全身的力气和营养，都向一个方向输送。平静地等待是一种内力，没有怨悔地给予是一种品格，低调地劳作是一种风度。花儿开了，还怕没有绿叶，还怕没有果实吗？保持沉着，让花苞绽放吧。 ⑥谁能告诉我，为什么这样纯、这样白的梨花给予人间的不仅是春的温柔，也许还有冬的风骨。 ⑦坐在梨树下，感觉很清爽。空气过滤了一遍，带着蜜意，加了气压，醇厚，浓酽，向着鼻孔往肺里冲，揭开毛孔往皮肤里钻。凉凉的，清清的，每呼吸一次就增加一点力量。伸开臂膀吧，全身的肌肉都浸透了氧气，鲜活鲜活的。那美丽的姑娘，如金的光芒，点缀满树的梨花，笑一笑，挥洒出无数的珍珠玉盘，雪一样洁白，玉一样透彻。 ⑧雪是白的。梨花是白的。骨头也是白的。 ⑨梨叶长出来了，梨花就纷纷落地。梨成熟了，梨叶就要落地。 ⑩长肉的骨头看不着。春天里飞雪，是梨花，不是白雪。白雪呢，藏在冬天里，梨花看不着，就如骨头长在血肉里。 ⑪忙碌的日子，结识许多陌生的面孔。熟识的心跳都在花朵上律动。脚步匆匆，又来又去，草地上没有留下一个脚印。不用凝神，不用注目，随意地看一看，每一朵梨花都认识我，都盛满笑意，都那么温暖，那么善良，那么善解人意。我生命中的每一天都令我欣喜。往日的哀怨和伤痛，曾经的忧愁和苦难，都消逝在这洁白纯净的光波里。 ⑫梨花开了，春天慢慢地去了。人间落英无数。 5．文章主要表达了作者怎样的思想感情？(4分)

6．简略说说文章是怎样以梨花为线索展开全文的。(4分) 7．简析文中画横线句子的表达效果。(4分)

8．“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”是朱自清《春》中对春花的描写。请从联想和想象的角度，简略分析，指出它与本文第④段对梨花的描写的不同之处。(5分)

(二)(22分) 旧时的离别 张悦然 从北京南站到济南西站，每半个小时就会有一列火车出发，全程只需要1小时37分钟，但我已经一年没有回过家了。每次都是妈妈来看我，也不要我去车站接，下了火车换地铁，半个小时以后就站在我家门口了。她总是很高兴地说，好近。是啊，好近，我点点头。是不是太近的缘故，近到破坏了回家这件事应有的形式感？火车一再提速，我却离家越来越远。 我关于火车的最初记忆，与济南那座老火车站有关。那座德国人留下的日耳曼风格建筑，若不是再看到照片，我已经想不起它是什么样子。只记得有一个绿色圆顶、四面都有钟表的塔楼。小时候在去往火车站的路上，远远地看到它，就开始兴奋了。它耸立在灰蒙蒙的楼群之中，有一种神秘的异国情调。而那种异国情调，好像与正要前往的那个地方有关，头脑中衍生出各种想象。拎着箱子走进圆拱形大门，有一种出远门的郑重感。它的繁复、典雅、美轮美奂，令旅行充满仪式感。 那时候去北京，要坐一整夜的火车。清晨我被妈妈摇醒，拉起胳膊塞进外套的袖管里，跌跌撞撞地跟在大人身后下了车，抬头就望见“北京”两个大字。我嗅着陌生的空气，思忖着各种奇怪的问题：这里的人是怎么生活的？他们去哪里买菜，看什么报纸，有没有像趵突泉那样一个元宵节可以看花灯的地方？说到底，就是无法想象在别处，故乡以外的地方，人们的生活是怎样的吧。身后忽然传来长鸣的汽笛声，撼动心肝。火车缓缓地朝远处驶去，送行的人木然地挥着手，站在大风里，好萧索。月台上总是刮着好大的风，无论什么时节，非要吹得人头发蓬乱、衣角翻飞不可。那种狂烈带有某种戏剧性。大风好像是一件道具，为了在离别和重逢时，给旅人添上一点儿风尘仆仆的气息。 长大以后，不知道为什么，月台上的风不再像从前那么大了。那些风都去了哪里呢？真是个谜。没了风，旅人也没了风尘仆仆的气息，剩下的只是倦怠。月台越建越大，却越发让人感到局促，再也没有从前那种空旷的感觉了。要是看到哪个送行的人在火车还未驶远之前掉头走掉，我就会莫名地恼火，觉得他对这场离别不够郑重。的确不需要多么郑重。就算有些离愁别绪，也完全不必一个人傻