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人教版_ 七年级上册_第三章 3.1.1一元一次方程课件(共27张PPT)

人教版_ 七年级上册_第三章 3.1.1一元一次方程课件(共27张PPT)

问题6: 判断下列m的值是不是方程3m+2=6–m的解? (1)m=2 (2)m=1
解: (1)把m=2分别代入方程的左边和 右边. 左边= 8 , 右边= 4 因为左边 ≠ , 右边,
所以m=2 不是 原方程的解.
问题6: 判断下列m的值是不是方程3m+2=6–m的解? (1)m=2 (2)m=1 解: (2)把m=1分别代入方程的左边和右边 . 左边= 5 ,
一切问题都可以转化为数 学问题,一切数学问题都可以 转化为代数问题,而一切代数 问题又都可以转化为方程。因 此,一旦解决了方程问题,一 切问题将迎刃而解。
——笛卡儿
笛卡儿,1596年3月 31日生于法国都兰城。 笛卡儿是伟大的哲学 家、物理学家、数学 家、生理学家,解析 几何的创始人。
问题7:
根据下列问题,设未知数,列出方程。 (1)环形跑道一周长是400 m,沿跑道跑多少周, 可以跑3000 m? 解:设跑x周,依题意得, 400x=3000 (2)甲种铅笔每支0.3元,乙种铅笔每支0.6元, 用9元钱买了两种铅笔共20支,两种铅笔各买了 多少支? 解:设买甲种铅笔x支,乙种铅笔(20-x)支, 依题意得展
希腊数学家丢番图(公元3–4世纪) 的墓碑上记载着: 他生命的六分之一是幸福的童年; 再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须;
他结了婚,又度过了一生的七分之一;
再过五年,他有了儿子,感到很幸福; 可是儿子只活了他全部年龄的一半; 儿子死后,他在极度悲痛中过了四年,也与世长辞了。 根据以上信息,你能知道丢番图的寿命吗?
右边= 5 ,
因为左边 = 右边, 所以m=1 是 原方程的解. 使方程中等号左右两边相等的未知数的值, 叫做方程的解
中国人对方程的研究有悠久 的历史,“方程”一词最早出现 于《九章算术》.《九章算术》 全书共分九章,第八章就叫“方 程”. 宋元时期,中国数学家创立 了“天元术” ,即用“天元”表 示未知数进而建立方程,“立天 元一”相当于现在的“设未知数 x”. 14世纪初,我国元朝数学家 朱世杰创立了“四元术”,四元 指天、地、人、物,相当于四个 未知数.

最新人教版初中数学七年级上册《3.1 从算式到方程》精品课件 (2)

最新人教版初中数学七年级上册《3.1 从算式到方程》精品课件 (2)
秀水 15:00
若设王家庄到翠湖的路程为X千米,那么:
王家庄距青山 (X-50) 千米,从王家庄到青山时间 3 小时,
x 50
速度 3 千米/小时 王家庄距秀水(x+70) 千米,从王家庄到秀水时间
5
小时,
速度
x 70 5
千米/小时
根据汽车是匀速行使的,你可以得到一个什么样的等式呢?
x 50 = x 70
练一练,看谁答得对?
一,判断题
1,含有未知数的式子,叫做方程 ( ) 2.未知数的次数都是一次的方程是一元一次方程.( )
二,填空 1,某数x的½与3的差是7,列方程为:_______ 2,某数y的25%与15的和等于它的45%,列方程为:_ 3,爸爸今年37岁,是儿子年龄的3倍还多1岁,设儿 子为x岁,列方程为:______
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数学应用
• 例1 根据下列条件列出方程: (1)某数比它大4倍小3; (2)某数的1/3与15的差的3倍等于2; (3)比某数的5倍大2 的数是17; (4)某数的3/4与它的1/2的和为5. • 提示:做上面的题时请注意怎样设未知数,
怎样建立等量关系,特别注意关键字“大、 小、多、少”,“和、差、倍、分”的含义.
解:因为 x=3是方程的解 所以 2×3+b=-1 b=-7 所以 b 2 =(-7)2 = 49
4.请用“尝试改进法”估计下列方程的解:
(1)15=2x-3
(2) 5 2x-3
…6 7 …9
… 9 11 … 1 5
x …1
… 1
2
1 5
… 5
12
x-
1 3
1 12
-1 8
(2)若方程 3 x n +4 = 5(x是未知数)是一元一次

人教版数学七年级上册.1一元一次方程--从算式到方程课件

人教版数学七年级上册.1一元一次方程--从算式到方程课件

问题:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一方向行驶, 客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车 比卡车早1小时到达B地,A、B两地间的路程是多少?
方法比较:
算术方法:
列出的算式表示用算术方法解题的计算过 程,其中只含有已知数; 方程方法:
方程使根据问题中的相等关系列出的等式, 其中既含有已知数,又含有用字母表示的未 知数,使问题的已知量与未知量之间的关系 很容易表示,解决问题就比较方便.
视察归纳: 下面的几个方程有什么共同点?
x x 1 60 70
70x 60x 1
4x 24;
1700 150x 2450;
0.52x (1 0.52)x 80
12x 3y 7;

2x 2 2x 3 0
3
x
20
1
30
x
1
小试身手
判断下列各式哪些是一元一次方程?
12x 1;
× 4 3x 1.8 3y;×
22m 15 3; √ 53a 9 15; ×
33x 5 5x 4 √6x2 2x 6 0 ×
尝试提升
完成课本80页的练习第1题和第2题 (1)解:设沿跑道跑x圈,可以跑3000m
400x=3000 (2)解:设甲种铅笔买了x支,则乙种铅笔 买了(20-x)支 ;
0.3x+0.6(20-x)=9
回顾思考
上述问题中我们时如何列出方程的呢? 什么是方程呢?你能举出一个方程的例子 吗?
小试身手
判断下列各式哪些是方程?
13 2 5; × 42x y 0; √
23x 5 2x 1; √ 5a b 3; ×
32x 6
× 6x2 2x 6 0√

人教版七年级上册3.1从算式到方程ppt

人教版七年级上册3.1从算式到方程ppt
x+0.5x+0.25x+1=100 把一些书分给某班阅读,如果每人分3本则剩余20本如果每人分4本则缺25本这个班有多少小时 书有多少本?
3x+2=4x-25 大、小两个水池都未注满水,若从小池里抽水将大池注满,则小池里还剩5t水若从大池里抽水将 小池注满,则小池里还剩30t水已知大池容量是小池的1.5倍,问两池共有多少水?
解(1)两边同乘2得 x-1=7 两边同加1得 x-1+1=7+1
x=8 (2)两边同加5: -1/3x-5+5=4+5 两边同乘(-3) :x=-27
例2(1)已知关于x的方程mxn-1+2=5是一元一次方程则
.
(2)关于x的方程(m-2)x|m|-1+2=0则
.
(3)关于x的方程ax2-1/3xb-2-2/3=0是一元一次方程则xa+b为?
某市居民生活用电基本价格为每度0.40元,若每月用电量超过a度,超过部分按基本电价70%收费. (1)某户5月份用电84度,共交电费30.72元,求a的值. (2)若该户6月份的电费平均每度为0.36元,求6月份共用电多少度应该交电多少元?
“过路人啊,这里安葬着丢番图 下面的数字可以告诉你他一生有多长,他生命的六分之一是愉快的童年;
次数
x2-5x+6=0与x+4=5中x的次数不同,这好像有点眼熟,对之前整式的加减中我们学过多项式的次数是最高次 项的次数 同样地化简之后未知数的最高次数指定了方程的最高次数比如x2-5x+6=0的最高次
2x+4=6与3x+y=9有什么区别呢?
未知数的个数分别为1,2方程式中未知数叫元,这个元字就是从我们列方程的特殊方法——天元 术来的等号的两边都是整式

人教版七年级数学上册《3.1.1从算式到方程》ppr优秀课件

人教版七年级数学上册《3.1.1从算式到方程》ppr优秀课件

解: 当 x = 3 时
左边=
=5 2 3 1
8
右边=3-1=2
因为 左边=右边
所以 x = 3 是这个方程的解。
当x = -3 时
左边=
5=3-1
7
8
4
右边=-3-1=-4 因为 左边≠右边 所以 x=-3不是这个方程的解。
3. 如果关于x的方程 2x +b =-1的解是 x = 3,那么 b 2 = .
(4) 3x+2
(6) |x+1| =2
(7) 0.32m-(3+0.02m)=0.7
(1)
以上各式中是方程的有________(1_)_(3_)_(5) (6) (7)
以上各式中是一元一次方程的有__________(5_) (6) (7)
例1 根据下列问题,设未知数并列出
方程
(1) 一台计算机已使用1700小时,预计每月再 使用150小时,经过多少月这台计算机的使用 时间达到规定的修检时间2450小时?
x2 –8x+2=0
|x+5| =2
x+1=2x-5 3x+4y+5y=0
含有未知数的等式
方程
看一看,想一想
• 观察下列的方程,每个方程有几个未知数,未知数的指数是多 少?

4x=24
1700+150x=2450

0.52x-(1-0.52)x=80
x+1=2x-5
x-50 = x+70
3
5
|x+5| =2
只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,这样的方
叫做一元一次方程
巩固练习
一.判断下列式子是不是方程,是打”√”不是打”X”:
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