重阳节主题教育活动方案
重阳节主题活动方案（六篇）
重阳节主题活动方案一、活动目标在本学期的感恩亲情主题文化节框架内，我们策划重阳节活动，旨在培育学生对长者的尊重和关怀，使他们认识到“孝顺长辈，敬老爱老”是每个人都应遵循的道德准则。
同时，通过简单的节日探索活动，让学生感受、积累并传承中国的传统文化。
二、活动时间20x年____月____日至 20x年____月____日三、活动内容活动一：“家庭守护者”亲情回馈活动1. 表达感激之情：在日常生活中，适时向家人表达感恩，如父母下班或完成家务时说“您辛苦了”，当祖父母做事时说“谢谢”，并避免与家人发生冲突。
2. 分担家务责任：为长辈做力所能及的家务，学习一项新的家务技能，减轻家人的负担，增添家庭的和谐，成为有责任感的家庭成员。
一、二、五、六年级学生需完成上述两项任务；三、四年级学生需与父母共同完成一次亲子通信，对活动进行总结，增进对家人的理解。
亲子通信材料由班主任保管，用于亲情互动主题班会的分享和讨论。
每班需提交___份。
提交截止日期：20x年___月___日活动二：“金色晚霞”节日研究活动农历九月___日是传统的重阳节，又称为“登高节”，人们有在这一天吃重阳糕的习俗。
现代的重阳节被赋予了新的意义。
每个传统节日都有其独特的起源和故事，你对重阳节了解多少呢？五、六年级学生需在十一假期中研究重阳节的习俗和故事，填写完成活动反馈表。
每班需提交___份。
提交截止日期：20x年___月___日活动三：“深情的关怀”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。
我们鼓励学生发扬敬老爱亲的美德，将“深情的关怀”送到每一位老人身边。
具体安排：在重阳节（___月___日），少先队员可组织敬老爱老假日小分队，前往敬老院，陪伴老人，聆听他们的故事，为他们表演节目。
低年级学生可在家长陪同下，将亲情传递给需要关怀的个体，展示淮小学子及家长的公益精神。
活动照片请提交至德育处存档。
以上活动旨在深化学生对家庭与社区责任的理解，培养他们的同理心和人文关怀精神。
重阳节的活动方案(大全15篇)
重阳节的活动方案（大全15篇）重阳节的活动方案1一、指导思想尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的传统美德，在今天这个经济繁荣的时代里，我们更应该做到。
所以走进居民区，关注老年人是我们必不可少的一个活动。
同时为了培养辖区青少年儿童感恩祖辈的情怀，我们开展敬老爱老活动，作为一名志愿者，是感染社会的最强有力量之一，我们需要通过自己的一份努力，给每一位居民带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，培养和提升居民的社会公共意识，构建文明城市。
二、活动主题九九重阳节，浓浓敬老情三、活动目的百善孝为先、孝为百行首，为进一步弘扬中华民族的传统美德，加强对青少年儿童的德育教育，培养青少年儿童感恩祖辈的情怀，借助重阳节作为中国传统节日的机会，与某某市第一医院北院和某某社区联合开展志愿服务活动，为老年朋友开展免费测血压、血糖、心肺功能、老年病B超检查等西医义诊服务，提供健康养生的建议和医疗保险政策咨询等服务，使老年人对健康的生活方式有了进一步的认识，激发了老年人关爱自己、关爱健康的`自我保健意识。
同时，通过学生讲述敬老爱老故事和文艺表演活动，倡导他们尊老敬老从身边的一点一滴做起。
四、活动时间20某某年10月9日上午9:0011:00五、活动地点某某市某某区某某街道某某社区六、活动安排1、上午9：00所有志愿者在某某市某某社区集合，社区负责人进行有关活动的讲话并且宣布活动开始。
2、9:1511:00(1)辖区志愿者和区人大代表看望辖区三位空巢老人;(2)学生、医生等志愿者开展志愿服务。
七、活动注意事项1、突出本次活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情健健康康过重阳幸福生活在社区。
2、应做好安全保障工作，严防安全事故保障每一个师生的往返安全。
3、应当做好活动所有的准备工作及相关配合工作。
重阳节的活动方案2活动主题：关爱老人温暖社会活动时间：20某某年10月13日上午活动地点：松鹤养老院活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
学校开展重阳节活动方案(五篇)
学校开展重阳节活动方案一、活动背景针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题尊老、敬老、养老、爱老、助老三、活动对象全体少先队员四、活动过程(一)宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。
当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。
九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日--重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。
通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。
2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。
与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。
重阳节主题活动方案范例（五篇）
重阳节主题活动方案范例一、活动目的：鉴于“百善孝为先”作为我中华民族悠久传承的美德，作为华夏儿女，我们有责任继承并发扬此传统。
为培养少年儿童的孝道意识，引导其尊敬并感恩父母及长辈，树立积极的家庭美德观念，并增强其社会责任感，我校特选定重阳节这一传统佳节，面向全校学生开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间：20x年____月____日至20x年____月____日三、活动对象：全校少先队员四、活动形式：本次活动以学校及少先队中队为单位，采取主题班会活动与社会实践活动相结合的方式，于指定的一周时间（___月___日至___月___日）内，统一开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的系列感恩活动。
五、活动过程：实施“五个一”活动方案：1. 一份活动倡议书（责任人：尉水华）：通过晨间活动，向全体少先队员发布“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书，旨在唤醒队员们的感恩之心，理解长辈们的辛勤付出与无私奉献，鼓励其以实际行动回报长辈的养育之恩。
2. 一期红领巾电视台主题录制（责任人：徐维潇）：利用学校“金色瓜渚”红领巾电视台平台，组织学生自主探究重阳节相关知识，录制一期以重阳节为主题的电视节目，交流传统习俗、典故及身边的尊老事迹，弘扬尊老敬老的社会风尚。
3. 一节中队主题队会（周三下午第三节课，责任人：各中队辅导员）：各中队辅导员组织开展“九九重阳节，孝心献老人”主题队会，通过丰富多彩的活动形式，如演讲、表演等，深化队员们的敬老意识。
4. 一番感恩话（责任人：辅导员、全体少先队员）：鼓励队员们在日常生活中向家人表达感恩之情，如说“您辛苦了”、“谢谢”等，同时做到不与家人顶嘴，营造温馨和谐的家庭氛围。
5. 一份手抄报（责任人：辅导员、四五六年级少先队员）：组织四五六年级少先队员制作“中华传统节日——重阳节”小报，通过搜集资料、了解重阳节的来历、传说、风俗及民族文化含义等，增强对传统文化的认识与传承。
九九重阳节活动策划方案（10篇）
九九重阳节活动策划方案重阳节，为农历九月初九。
《易经》中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。
重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。
重阳又称“踏秋”与三月初三“踏春”皆是家族倾室而出，重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”，插茱萸、赏菊花。
重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。
一、活动目的结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。
以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。
也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
二、活动过程中队长：各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗，全体起立，敬礼。
(出旗)唱队歌，(唱队歌)主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。
我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。
三(5)中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。
”主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。
下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报。
1、重阳节的来源。
2、重阳节的传说。
3、重阳节的习俗。
主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。
确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。
重阳节活动主题方案精选7篇
重阳节活动主题方案精选7篇重阳节活动主题方案（篇1）一、设计意图农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。
“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。
而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹。
因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。
能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
二、活动目标1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
三、活动准备1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班老师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干。
四、活动过程1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。
（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。
”2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目。
4、请老人与幼儿一起看段视频。
（1）请老人谈谈自己的感受。
（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。
师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。
重阳节教育活动方案（10篇）
重阳节教育活动方案（10篇）重阳节教育活动方案篇1一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间20--年-月-日。
三、活动对象全校少先队员。
四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。
3、利用--广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。
即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明1、重阳节前-天内，3-6年级各中队至少择优上交-张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前-天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
重阳节教育活动方案篇2一、活动主题九九重阳节，浓浓敬老情二、活动目的培养学生尊老的美德。
三、活动时间20--年-月-日四、活动地点--镇--村敬老院五、参加人员--镇政府领导，--德育处，--中队辅导员，--部分学生代表。
六、活动过程(一)--学生为敬老院打扫清洁卫生。
(二)表演节目：1、--大队辅导员-老师讲话。
2、慰问敬老院老人，赠送礼物。
九月九日重阳节活动方案(30篇)
九月九日重阳节活动方案（30篇）一、活动方案的格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参与人员,详细负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与争论9、结论与建议二、九月九日重阳节活动方案（精选30篇）活动方案指的是为某一次活动所指定的书面规划，详细行动实施方法细则，步骤等。
下面是小编收集整理的九月九日重阳节活动方案（精选30篇），欢送阅读与保藏。
九月九日重阳节活动方案1活动目标：1、教育幼儿敬重老人、长辈；知道关怀他人。
2、体验活动开心、欢快的气氛，鼓舞幼儿积极参与集体活动。
活动预备：事先安排好小主持人及台词，安排情境表演、蒙眼布等。
活动地点：各班教室。
活动时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日活动流程：1、上午活动：（一）社会活动《我是敬重老人的好孩子》（二）音乐活动（好娃娃）利用中午饭后制作小礼物（下午送爷爷奶奶）2、下午（与爷爷奶奶同乐）开场白：（一幼儿和教师）敬重的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小朋友，你们知道今日是什么节日吗？（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。
我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”！那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢？那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物3、嬉戏：“夹球走走”活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。
比谁的球夹得多。
4、幼儿故事表演《亲亲绿色》5、嬉戏：“蒙眼走步”玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。
6、幼儿歌舞《娃哈哈》7、嬉戏：抢椅子（爷爷奶奶幼儿一起）8、完毕语：敬重的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们快乐吗？爷爷奶奶更快乐呢！现在让幼儿说一句好听的话（爷爷奶奶我爱你）。
九月九日重阳节活动方案2一、活动目的：我国的传统节日“重阳”降临之际，为弘扬中华民族传统节日，给辖区居民供应一个沟通以及展现自身才艺的平台，从而营造深厚的节日气氛，增加居民对社区的归属感和认同度。
重阳节主题教育活动教案【优秀14篇】
重阳节主题教育活动教案【优秀14篇】重阳节活动教案篇一第二课时重阳节习俗活动背景：农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。
可是，由于现在的孩子们多数为独生子女，倍受家庭和社会的宠爱，反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯，于是，我结合一年一度的传统节日——重阳节，设计了重阳节敬老活动实施方案，旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化，在思想上受到熏陶感染；并通过一系列的尊老、爱老实践活动，培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。
活动目的：(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节，也称敬老节。
尊老敬老是中华民族的传统美德。
1.让学生了解重阳节的来历、习俗；2.通过调查、访问、总结等活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。
3.培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。
组的介绍完了。
三、活动准备：(1)活动时将全班分为三个小组。
(2)以小组为单位，活动前通过多种方式搜集“重阳节习俗”相关内容资料，准备交流。
活动对象：七年级学生活动地点：教室活动时间：1课时活动内容：重阳节习俗活动过程：一、谈话导入：同学们，20xx年10月2日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。
重阳节，又称敬老节。
前段时间，我们就围绕“重阳节习俗”这个主题，进行了调查活动，今天，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧！二、自主活动，成果展示1、教师引入小组活动：同学们大家好！我们今天讨论交流重阳节的习俗有关知识。
在重阳节这天，我国民间有很多活动，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
下面就请我们的各小组为大家分别介绍。
大家欢迎！2、小组一介绍重阳习俗之一：登高(幻灯片出示)。
重阳节主题教育活动方案8篇
重阳节主题教育活动方案8篇重阳节主题教育活动方案8篇重阳节主题教育活动方案1活动目标1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。
3、体验为老人过节的快乐。
材料准备1、幼儿行为示范光盘。
2、环创材料“重阳节”。
3、背景音乐《常回家看看》。
过程导入活动教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。
引导语：小朋友，刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的`内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)感知理解1、师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。
引导语：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。
农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日!2、教师说明重阳节的来历。
引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。
小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。
我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。
我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时，要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话。
4、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。
(扭秧歌、打腰鼓等。
)5、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。
(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。
)小结：小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。
6、教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。
引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!7、教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。
重阳节主题教育活动方案2活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地活动过程：一、在活动室了解重阳节1、了解重阳节的来历。
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重阳节主题教育活动方案
重阳节主题教育活动方案
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备：
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。
”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
（1）请老人谈谈自己的感受；
（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。
”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。