街道创建学习型党组织和学习型领导班子实施方案
开展学习型单位建设活动实施方案-
开展学习型单位建设活动实施方案:开展学习型单位建设活动实施方案为营造“工作学习化、学习工作化”的良好氛围，建设全面学习，终身学习的学习型单位，不断提高队伍整体素质、改进工作作风、增强工作实效，建设人民满意的服务型机关，为可持续发展夯实基础，经局党委研究决定，继续开展创建学习型单位活动。
结合本局实际，特制定如下实施方案：一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，加大学习力度，完善学习制度，强化学习的理念，提升思想境界，拓展知识面，提高创新发展模式，为城乡建设工作提供强大的精神动力和智力支持。
二、主要目标通过开展创建学习型单位活动，切实在干部职工中普遍树立“学习、学习、再学习”的终身学习理念；建立健全学习保障体系，努力形成多层次、全方位的学习网络和全员学习的良好氛围，提高机关干部职工的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质和岗位职业技能；建设一支政治素质高、文化素质好、创新能力强的干部队伍。
三、学习内容和学习制度（一）学习内容一是学习政治理论知识，结合中心组学习和“两学一做”学习教育活动，学习党的大政方针政策。
二是学习工作综合知识，学习公文写作知识、办公自动化应用知识、行业业务知识。
三是学习法律法规知识，运用法律法规解决工作中的实际问题。
四是学习市场经济知识，主要包括市场经济理论、市场经济规则、现代经济管理知识等。
（二）学习制度1、建立学习型单位活动领导小组，负责督查指导。
局党委把建设学习型单位作为一项长期的战略任务，实行“一把手”工程，加强领导，明确责任，指导协调，推进学习型单位创建工作的开展。
成立以局党委书记、局长为组长、副局长为副组长、机关各股室负责人为成员的创建学习型单位领导小组，领导小组按照建设学习型单位的总体规划和建设要求，制定学习型单位的发展规划和年度计划，定期研究、部署、督促、检查建设学习型单位情况。
2、制定学习规划。
学习型单位领导小组每年年初依据各股室工作性质，制定机关年度学习计划，鼓励其参加以自学为主的各类学历教育和各类专题学习和培训。
创建学习型领导班子【可编辑版】
创建学习型领导班子创建学习型领导班子各位领导、同志们：在上级行的正确领导和指导下，我们把深入领会文件精神，把建设学习型领导班子作为发挥新职能、迎接新挑战、完成新任务的重大机遇，作为建设“学习型、研究型、专家型、务实型和开拓型”干部队伍的重大措施，立足实际抓落实，大胆创新求突破，取得了明显的效果。
目前领导班子自觉学习的能力显著增强，领导干部调查研究工作实现了制度化、规范化，金融服务水平明显提高，领导班子勤政廉洁意识不断强化在全行形成了蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，有力的推动了整体工作。
我们的主要做法是：一、强化学习理念，规范学习行为，努力提升领导班子的学习力建设学习型班子不仅仅是进行单纯的学习培训，对个人或团体的素质进行提高，而是要用学习的理念去处理和解决工作中遇到的实际问题，规划班子的长期发展。
为此，我们把学习理念贯穿于学习、工作和生活之中，使学习成为个人和班子发展的重要基矗在具体工作中我们做到了“四有”、“三落实”。
“四有”即：学有组织，学有计划，学有目标，学有条件。
学有组织就是成立学习领导小组，使学习活动得到组织保证。
活动一开始，我行就成立了一把手行长任组长，党组成员副行长张如宝、宋明军为副组长，各科室负责人为成员的学习创建小组。
在此基础上，带动全行学习，从办公室、政工、信贷、会计部门抽调业务骨干组成学习工作小组6个，专门负责学习活动的组织工作，为开展创建学习型班子提供了强有力的组织保证。
学有计划就是结合单位实际，制定了详细的学习计划。
坚持做到“年有计划、月有安排、周有活动”，把科学性与操作性相结合，短期、中期、长期相结合，上级要求与本行实际相结合，对学习任务、学习内容、时间安排、参加对象等制定了详细的规划。
学有目标就是提高干部职工的素质和解决实际问题的能力。
在学习中坚持学以致用的原则，认真组织各学习小组学习修订后的《中国人民银行法》、《商业银行法》以及新制定的《行政许可法》、《银行业监督管理法》等四部法律，深刻理解国家关于宏观调控的金融政策，了解国外最新的金融理论知识，达到了学习的针对性与实用性的统一，形势发展要求与履行中央银行职能需要的统一。
五型党组织创建活动实施方案【可编辑版】
五型党组织创建活动实施方案五型党组织创建活动实施方案为深入贯彻落实党的十七届四中全会和全市机关党建工作会议精神，根据市委、市政府的统一部署和要求，市卫生局决定在局机关和市直医疗卫生单位全面开展“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”党组织（以下简称“五型”党组织）创建活动，特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大精神，围绕“提升标杆，争先进位，加快发展“的总要求，以提高素质、转变作风、改善环境为重点，以提高工作效率、强化效能建设为目标，努力打造“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”党组织，为卫生事业又好又快发展提供坚强组织保障。
二、领导小组为做好“五型”党组织创建工作，推进各级党组织创建活动扎实有序开展，市卫生局成立创建“五型”党组织活动领导小组，成员如下：组长：翟玉增副组长：杜运志唐成齐雷卫星谭有为成员：邓干贤孙法民赵少刚孔晓慧朱晓萍邓华领导小组下设办公室，办公室主任由邓华同志兼任，具体负责创建活动的协调工作。
三、创建要求和目标（一）创建学习型党组织，提高理论修养1.加强政治理论学习，提高思想政治水平。
各级党组织要落实“三会一课”制度，通过会议、岗位培训、集体学习等多种形式，认真学习党的十七大、科学发展观和构建社会主义和谐社会等党的一系列政策理论，用先进的、科学的理论知识武装头脑，指导工作，在工作中学习，用学习促工作，创建学习型党组织。
加强专业知识学习，提高业务能力。
健全学习制度，建立多层次、全方位的学习组织网络，使每位党员不断充实自己，提高专业水平。
要组织开展专业知识学习和培训，不断提高管理水平和工作能力。
3.探索学习方法，完善学习制度。
各级党组织要完善学习制度，制定学习计划，确定学习内容，保证学习时间。
每周集中学习不少于一次，每季度组织一次中心组学习，互相交流，推广经验。
要开展读书月活动，多读书，读好书，交流读书心得，形成良好的读书学习风气。
建设学习型党支部实施方案
学习型党组织建设实施方案_____小学一、指导思想建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。
建设学习型党组织，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的重要基础；是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求；是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。
通过活动的开展将有利于我们将学习与学校发展相结合，及时将学习成果转化为解决实际问题的能力。
建设学习型党组织的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以保持党的先进性和增强党组织活力为目标，以全员学习、全程学习、集中学习为基础，全面提高全校教师党员的综合素质和工作能力，大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设，为确保我校又好又快发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、任务目标1、树立先进的学习理念。
广大教师党员学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和坚持学习的理念。
党员领导干部重视学习、带头学习，自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为本校的学习模范。
2、形成结构合理、内容丰富的知识框架。
以党的基本理论、方针政策、业务知识、科学文化和能力训练为基本内容，不断拓展学习内容，完善知识结构；广大教师党员的理论水平、政策水平、业务能力明显提高，进一步适应新课改的要求。
3、构建全方位的学习体系。
以个人自学、集体学习、岗位培训等学习形式互相融合，以座谈会、知识竞赛、实地考察等学习方法相辅相成，增强学习针对性和实效性，基本建成全方位的学习网络，形成人人学习、深入学习的体系。
4、建立完善的学习机制和制度。
党支部要有学习安排，教师党员个人要有自学计划。
建设学习型党组织(修改)
全力推进学习型党组织建设玄武区城管局宣红伟建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是全面推进党的建设新的伟大工程和顺利推进中国特色社会主义伟大事业的根本组织保证，也是加快建设富裕民主文明开放和谐玄武的迫切要求。
各级党组织和广大党员干部应该重视学习，明确目标，理清思路，突破陈旧的思维方式，探索新思路、新方法，全力推进学习型党组织建设，不断提高贯彻落实科学发展观、推动经济社会科学发展的能力。
一、加强组织领导，确保学习型党组织建设的整体质量。
把建设学习型党组织工作摆在突出位置，把推进学习型党组织建设列入重要议事日程，制订具体实施方案，落实工作责任，明确学习重点，突出自身特色，精心组织安排，分层分类推进，切实抓紧抓好，推动学习型党组织建设深入开展。
同时，善于调动和发挥基层党组织的作用，把建设学习型党组织的任务落实到基层党组织，加大对基层党组织学习的投入，认真做好分类指导和督促检查，充分发挥企业、农村、机关、学校、社区等基层党组织的积极性、主动性和创造性，因地制宜、生动活泼地开展各种形式的创建学习型党组织活动。
各级领导干部尤其是党员领导干部要以身作则，发挥示范带动作用，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，把更多的时间和精力放在学习上，带头先学、带头深学、带头常学，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。
二、树立学习新理念，营造浓厚的学习氛围。
树立全员学习、科学学习、终身学习的理念，引导党员干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，作为人生永恒的主题，自觉做到学以明志、学以养性、学以增智，通过学习促进工作，通过工作推动学习，使工作学习化、学习工作化，生活学习化、学习生活化，让先进的学习理念成为党员干部学的思想动力、理论支持。
同时，发挥大众传媒的引领作用，营造尊重知识、崇尚学习的舆论环境，营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围，使建设学习型党组织、争做学习型党员的观念深入人心，让党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的家园和团结奋进的堡垒。
创建学习型党支部实施方案
创建学习型党支部实施方案根据矿党委关于“创建学习型组织，争当学习型职工”的要求，为切实开展好创建学习型党支部活动，提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，提高党员干部全面发展的活力，树立党员干部良好的工作作风和学风，特制定本实施方案。
一、创建学习型党支部的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神和科学发展观，构建和谐矿区，扎实推进党支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创新力，建设充满活力的学习型党支部，着力提高党员干部的政治素质和业务素质，使广大党员在政治上、思想上与时俱进，充分体现党的先进性，在实际工作中起到模范带头作用，促进我矿安全生产经营管理工作任务的顺利完成。
二、创建学习型党支部的目的意义真正有生命力的组织，是那些善于学习的组织。
学习决定知识，知识提供观念，观念产生思路，思路带来创新和发展。
创建学习型党支部，是时代的要求、社会发展的必然，为了赋予党组织强大的生命力，必须顺应形势变化、时代的要求，不断对自身进行调整，不断完美自己。
创建学习型党支部，就是要建设一个有持续学习及创新能力、能不断创造未来、充满生机与活力的党组织；将党员的学习和工作有机地结合起来，在持续不断的学习中，挖掘自身潜力，提高综合素质，使党员个人和整个组织得到共同发展。
三、创建学习型党支部的目标创建学习型党支部的总体目标是以增强全体党员的学习力和工作创新力、提高党员个人的综合素质为目的，力争在较短的时间内构筑起学习型党支部的基本框架，在全体党员干部中建立起学习型组织的理念，形成浓厚的学习氛围，逐步形成一套行之有效的创建方法，建立起科学的考评制度，初步建成具有更强学习力、创新力和生命力的学习型党支部。
四、学习的内容、方法和要求1、建立完善学习考核制度。
根据《火铺矿思想政治工作质量管理办法》的要求，执行《宣传思想工作控制程序》、《理论学习与教育工作控制程序》、《党组织建设工作控制程序》，按照《党员领导干部学习培训办法》、《党员领导干部学习考核办法》、《党员教育办法》的要求，矿党委制定全年学习目标任务，各党支部（总支）根据党委确定的目标任务制定年度学习计划，有计划地组织党员干部进行学习，完成目标学习任务。
【文件】党支部推进学习型党组织建设实施方案
【关键字】文件元谋县城市管理综合行政执法局文件元城管综字〔2011〕3号关于印发《元谋县城市管理综合行政执法局党支部推进学习型党组织建设实施方案》的通知局属各股、室、站、队：为全面推进我局学习型党组织建设，切实提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力，推动各项工作取得新成绩，结合实际，特制定了《元谋县城市管理综合行政执法局党支部推进学习型党组织建设实施方案》，请遵照执行。
附：元谋县城市管理综合行政执法局党支部推进学习型党组织建设实施方案二O主题词;党建学习实施方案通知元谋县城市管理综合行政执法局印发元谋县城市管理综合行政执法局党支部推进学习型党组织建设实施方案为深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，全面推进学习型党组织建设，切实提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力，推动我局各项工作取得新成绩，根据《中共元谋县委关于在全县推进学习型党组织建设的实施意见》（元字[2011]50号）文件精神，结合我局实际，制定如下实施方案。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和“创先争优”活动，全面贯彻县委十一届七次全会精神，围绕县委工作思路，紧密联系全局党员队伍建设现状，进一步明确党支部的工作目标定位，切实发挥基层党组织的整体功能，不断提高党的建设科学化水平，全面提升城市管理队伍的政治素质，为实现我局“一年打基础，三年见成效，五年大变样”工作目标和我县“十二.五”规划发展目标，推进开放、绿色、文化元谋建设提供思想保证、智力支持和创新动力。
二、基本原则坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践的原则；坚持理论联系实际的学风，切实推动解决实际问题的原则；坚持领导干部作表率，调动广大党员的积极性和主动性的原则；坚持改革创新，鼓励大胆探索的原则；坚持充分发动，广泛参与的原则；坚持常抓不懈，持之于恒的原则。
三、目标任务以建设学习型机关党组织为基础，以建设学习型领导班子为重点，通过“四学四力”即学理论、学政策、学科学、学技能，着力增强机关党组织的学习力、创新力、执行力、公信力，以机关党支部为主导，机关党员为主体，理论武装和学习培训为主线，提高政治思想素质和促进城管工作为主旨的学习体系，在局机关形成重视学习、崇尚学习、坚持学习、全员学习的生动局面。
【教育学习文章】开展学习型党组织“双百结对、帮学共建”活动实施方案
开展学习型党组织“双百结对、帮学共建”活动实施方案为进一步推进我区学习型党组织创建和深化学习型社会创建，经区委研究，决定组织开展学习型党组织“双百结对、帮学共建”活动。
现将有关活动事项通知如下：一、活动目标根据《关于深入开展学习型党组织创建活动的实施意见》（xx委〔XX〕34号）和《xx区XX年学习型党组织创建暨深化学习型社会创建活动计划》（温龙学〔XX〕1号）精神，围绕创建目标和要求，在全区党组织中确定110个机关事业单位党组织与110个基层党组织（66个农村、4个社区、40家企业党支部）结对（具体结对名单详见附件），开展学习型党组织“双百结对，帮学共建”活动，并要求在XX年底之前率先实现“学习型党组织达标率100%，学习型党员达到100%”目标，示范带动推进全区各类学习型党组织创建工作，努力建设一支高素质的学习型党员干部队伍，不断提高新形势下党组织建设的科学化水平。
二、活动内容根据学习型党组织创建要求，结对双方要本着“因地制宜、优势互补、资源共享、务求实效”原则，着重开展以“六个一”为主要内容的帮学共建活动。
即下派一名指导联络员、建设一个学习阵地、赠送一批学习书籍、举办一次主题活动、开展一项排忧解难活动、建立健全一套学习制度。
具体要求如下：1、下派一名指导联络员。
各有关机关事业单位党组织要向所结对的农村（社区或企业）下派一名指导联络员，具体负责帮学共建活动。
其主要职责是：指导和协助农村（社区或企业）党组织贯彻执行上级党组织关于学习型党组织创建工作的决议、决定；制订切合农村（社区或企业）实际的学习型党组织创建工作计划、制度及措施方法；落实“三会一课”为主要内容的各项组织生活制度；开展丰富多彩的帮学共建活动，不断丰富农村（社区或企业）学习内涵；深入基层，加强调研，做好《学习型党组织创建工作手册》记录，及时反映并解决农村（社区或企业）党组织在创建活动中遇到的实际问题；在每次组织学习和开展活动前，要及时和所结对的农村（社区或企业）党组织负责人联系沟通，精心谋划、组织协调好各项筹备工作，在举办学习和活动时，要亲自到现场进行组织和指导。
创建学习型领导班子 推进学习型党组织建设
创建 学 习型 领 导 班 子
推进学 习型党组 织建 设
文／ 中共 天 津 市 西 青 区 委理 论 学 习 中心 组
创建 学 习 型领 导 班 子 是创 建 学 习型 党 组织 的 核 心 ．直 接
我 区 实 际 ， 订 下 发 《 于进 一 步 加 强 和 改 进 党 委 （ 组 ） 制 关 党 中
种境 界 、 ～种享 受 、 一种 生存 方 式 ， 用 人类 社 会 的文 明成 果 不断
充实 自己 ． 全面 提高 理论 素 养 、 识水 平和 领 导能 力 二 是树 立 知
团队 式学 习理 念 ． 分发 扬 民 主作 风 。 到 能 者为 师 ． 充 做 在互 相 交
流碰撞 中得 出 正确 的结 论 。在 重大 理论 和 实践 问题 上 ． 采 取 要 “ 中学 习— — 分 头研 究— — 集 中讨 论 ” 集 的办 法 ． 助 团队 力 量 借 攻 坚破 难 。 是树 立创 新 的学 习理 念 ， 重改 造 思维 系统 ， 三 注 善于 在 消化 吸 收 既有 知 识 、 人成 果 和 他人 经 验 的 基 础 上 ． 造性 前 创 地 提 出有切 实依 据 的新 观点 、 认识 ， 成 改进 工 作 的新 思路 、 新 形
标 ．如 规 定 全 区 各 级 中 心 组 必 须 每 半 个 月集 中 学 习一 次 ． 每
多 年 来 ． 青 区 各 级 领 导班 子 始 终保 持 高 度 的 学 习 自觉 西
季 度 举 办 一 期 高 质 量 的 学 习报 告 会 ． 年 组 织 不 少 于 ４次 交 每 流 研 讨 会 ． 年 开展 领 导 干 部 学 习 “ 每 三个 一 ” 党 组 织 讲 党 课 和 活 动 ． 个 中 心 组 成 员 每 年 调 研 ２个 课 题 。 写 两 篇 调 研 报 每 撰
创建学习型党支部实施方案
创建学习型党支部实施方案根据矿党委关于"创建学习型组织,争当学习型职工"的要求,为切实开展好创建学习型党支部活动,提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,提高党员干部全面发展的活力,树立党员干部良好的工作作风和学风,特制定本实施方案。
一、创建学习型党支部的指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大、十六届五中、六中全会精神和科学发展观,构建和谐矿区,扎实推进党支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创新力,建设充满活力的学习型党支部,着力提高党员干部的政治素质和业务素质,使广大党员在政治上、思想上与时俱进,充分体现党的先进性,在实际工作中起到模范带头作用,促进我矿安全生产经营管理工作任务的顺利完成。
二、创建学习型党支部的目的意义真正有生命力的组织,是那些善于学习的组织。
学习决定知识,知识提供观念,观念产生思路,思路带来创新和发展。
创建学习型党支部,是时代的要求、社会发展的必然,为了赋予党组织强大的生命力,必须顺应形势变化、时代的要求,不断对自身进行调整,不断完美自己。
创建学习型党支部,就是要建设一个有持续学习及创新能力、能不断创造未来、充满生机与活力的党组织;将党员的学习和工作有机地结合起来,在持续不断的学习中,挖掘自身潜力,提高综合素质,使党员个人和整个组织得到共同发展。
三、创建学习型党支部的目标创建学习型党支部的总体目标是以增强全体党员的学习力和工作创新力、提高党员个人的综合素质为目的,力争在较短的时间内构筑起学习型党支部的基本框架,在全体党员干部中建立起学习型组织的理念,形成浓厚的学习氛围,逐步形成一套行之有效的创建方法,建立起科学的考评制度,初步建成具有更强学习力、创新力和生命力的学习型党支部。
四、学习的内容、方法和要求1、建立完善学习考核制度。
根据《火铺矿思想政治工作质量管理办法》的要求,执行《宣传思想工作控制程序》、《理论学习与教育工作控制程序》、《党组织建设工作控制程序》,按照《党员领导干部学习培训办法》、《党员领导干部学习考核办法》、《党员教育办法》的要求,矿党委制定全年学习目标任务,各党支部（总支）根据党委确定的目标任务制定年度学习计划,有计划地组织党员干部进行学习,完成目标学习任务。
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按照区委、区政府要求，结合我街道党组及领导班子实际，特制定此方案。
一、指导思想
以党的十七届四中全会精神为指导，按照市委七届八次全会的部署，紧紧围绕实施“358”
规划、推进跳跃式发展的实际，切实加强中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主
义核心价值体系、经济社会建设所必需的各方面知识和实践经验等学习教育，使全街道党员
干部的学习能力、知识素养不断提高，党组织和领导班子的创造力、凝聚力、战斗力不断增
强，切实在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，为实现跳跃式发展目标提供强大
的科技支撑。
二、创建目标
政治素养进一步提高。加强理想信念教育，增强贯彻执行中央和省、市委决策部署的自
觉性和坚定性。加强党性锻炼和党性修养，增强党员干部党性意识、宗旨意识、执政意识、
大局意识和责任意识。
知识结构进一步更新。着眼于知识经济和信息时代的更高要求，以及经济社会跳跃式发
展的需要，广泛学习当代经济、政治、法律、文化、科技、社会和国际等各方面知识，不断
更新知识结构、开阔思路、把握规律。
能力素质进一步提升。围绕资源型城市经济转型、城乡一体化、山水园林城市建设、“一
号工程”等重点工作，加强学习，注重用理论指导实践，进一步提升谋划、统筹、优化、推
动科技工作发展的能力。
工作成效进一步增强。在学习中认真查找并解决好影响党组织和领导班子发挥作用的突
出问题，立足实际、务求实效，切实把学习转化为推进工作的强大动力，使党组织和领导班
子真正成为跳跃式发展的组织者、推动者和实践者。
三、开展创建活动的基本原则
创建活动必须紧紧围绕市委、市政府中心工作和全市科技工作大局，坚持与时俱进，不
断完善学习制度、学习方法、学习内容，积极探索，提高学习的积极性、主动性和实效性，
创新学习方法和手段，拓宽学习渠道。构建并不断完善局党组统一领导，党支部、党小组具
体抓，全体党员积极参与的良好机制。
四、实施步骤
创建学习型党组织和领导班子活动的时间安排：2011年2月至2011年12月底，分三
个阶段进行。
实施启动阶段
1、按照的要求，结合单位实际，制定市科信局创建学习型党组织和学习型领导班子活
动实施方案，成立市科信局创建学习型党组织和学习型领导班子活动领导小组，落实责任，
制定目标，完善措施。
2、健全完善创建学习型党组织和学习型领导班子活动的各项制度，安排活动阵地，制
定完善考评机制和激励措施。
3、制定切实可行的集中学习计划，指导制定个人学习计划，确定学习内容、学习形式、
时间要求等，务求针对性、可操作性和实效性。
4、召开动员会议，按照市委总体要求，安排全局开展创建活动的具体任务。
全面推进阶段
1、开展“百千万”活动。按照市委组织开展“百名领导讲党课，千名干部下基层，万
名党员进课堂”活动要求，组织领导班子成员带头讲党课、开展业务知识讲座；与乡镇、街
道、企业等基层单位结成“1+1”帮学对子，学以致用，帮助基层解决实际问题；依托“五
好党支部”、“四联”、“三提高四促进”等党建工作载体，进一步推动学习创建活动深入开展。
2、组织集中学习。加强和改进党组中心组学习，采取专题讲座、党员干部论坛等方式
开展集中学习培训，局党组和领导班子集中学习活动每月不少于1次。积极参加省市组织的
各级岗前培训、业务培训、理论培训等培训班，保证县处级领导干部脱产培训每年不少于
110学时，其他干部每年不少于75学时，全局90%以上的党员进入课堂参加学习。
3、深化个人自学。组织广大党员干部以个别访谈、网络在线学习、记读书笔记、专题
调研等方式深化自学活动。开展领导干部“三个一”读书学习活动，班子成员要每周读一本
书、每月要听一堂课、每年学一门学科。开展“学习创新、服务基层”主题实践活动，领导
班子成员要结合工作实际，确定2个以上调研课题，深入基层调研时间每年不少于60天，
了解掌握基层的实际情况，为群众解决好生产生活中的实际困难。其他党员干部在自学内容、
调研课题、学习心得等方面，既要严格坚持标准，又要符合实际，做到量力而行，务求实效。
4、强化实践锻炼。围绕推进全局的工作，围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工
作水平，不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分
析问题、解决问题的能力。积极为党员干部创造实践锻炼机会，注重把外出考察学习、培训
进修作为党员干部开阔视野、增长才干的重要措施。
巩固深化阶段
1、通过召开面向全系统、基层及服务对象的座谈、测评会议，以群众满意度和推动工
作成效为检验标准，分析查找存在的差距和不足，对创建活动进行自我总结评估。
2、在健全完善已有学习制度的同时，总结归纳在创建活动中探索出的好经验好做法，
并以制度的形式固定下来，形成长效机制，推进创建活动经常化制度化规范化。
五、推进措施
加强组织领导。建立由局党组书记负总责，领导班子全员参与，党支部委员、党小组组
长各司其责的工作机制。明确职责，落实责任，着重完善学习制度，制定学习计划，进行过
程督查，组织阶段性评价。局领导干部要带头学习，积极参加活动， 切实发挥表率作用，
并指导分管部门活动扎实开展。
强化检查指导。局学习创建活动办公室在加强日常检查指导的基础上，加强对学习过程
和学习效果的检查，把活动开展情况纳入目标管理，年底进行一次集中考核，并将考核情况
作为党员干部评先选优的重要依据，特别在干部选拔任用中，要重点考核了解拟提职干部参
加创建活动情况。
营造学习氛围。紧紧围绕学习创建活动，建立健全学习保障机制，为广大党员创造良好
的学习环境，提供必要的学习条件，想方设法为党员干部提供学习资料和学习机会。充分运
用报纸、网络、宣传板等媒介，大力宣传开展创建活动的重大意义、先进典型、经验做法和
成效，为创建学习型党组织和学习型领导班子活动营造良好的舆论氛围。
做到统筹兼顾。要正确处理抓好工作和开展学习的关系，把促进各项工作作为开展创建
活动的出发点和落脚点，科学安排、统筹推进，通过加强学习、提高素质，使各项工作扎实
开展，切实做到两促进、两提高。随着知识经济时代的到来和信息化、高科技产业的迅猛发
展，学习能力已成为社会、企业、单位和个人适应社会、把握变化的核心能力。建设学习型
基层党组织是全面提高机关党员综合素质的重要举措和战略选择，也是形成全面学习、终身
学习的学习型社会、促进人的全面发展的重要途径。