以图书流通的借阅数据探讨大学生的阅读现状——以中国石油大学(华东)为例
高校图书馆基于微信的留学生信息服务模式探索——以中国石油大学为例

2 . 1 推 广 宣 传 问题
使用情况调查详见表 1 。 通过 调查 发现 , 9 5 %的 留学生选 择微信进行 日常生活 沟通 ;
9 0 %的留学生选择使用 Q Q或 Q Q群接 收学校 的通知 、 公告等信
第2 4 卷
第2 2 期
收稿 日期: 2 0 1 4 — 0 9 — 1 9
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高校图书馆基于微信的留学生信息服务模式探索
以中国石油大学为例
孙 晓瑜 , 时金 华 , 杨 辉
( 1 . 中国石油大学 ( 华东 ) 图书馆 , 山东青岛 , 2 6 6 5 8 0 ; 2 . 中国石油大学( 华东 ) 国际教育学 院 , 山东青 岛 , 2 6 6 5 8 0 )
摘 要: 以 中国石油 大学为例 , 调 查分析 了高校 图书馆在 留学生信 息服务 方面存在 的
不足 , 提 出了通过微信 改善 留学生信息服务的可行途径 。
关键词 : 微信 ; 高校 图书馆 ; 留学生; 信 息服务模式
中 图分 类 号 : G 2 5 8 . 6 文献 标 识 码 : A
数 留学生会采 取回避原 则。图书馆推广和宣传工作 的不足成为
了一道阻碍 留学生进馆的门槛。
2 . 2 参 考 咨 询 问题
微 信( we c h a t ) 是腾 讯公 司于 2 0 1 1年推 出的一款可 发送 文
字和 图片( 照片) 、 并支持多人语音实时对讲的手机聊天软件 。微
参考咨询工作是 图书馆 的窗 1 3服务 ,由于 以往并 没有对留 基金 项 目: 2 0 1 2年 中国石油 大学( 华东 ) 高 等教育 研究项 学生读者 给予 充分 的重视 ,导致 4 8 %的留学生表示 在图书馆进
大学生在图书馆的行为现状分析及教育对策

大学生在图书馆的行为现状分析及教育对策[摘要]高校图书馆作为促进大学生素质教育的“三驾马车”之一,地位特殊,作用不可估量。
本文列举了一些大学生在图书馆使用中的违规行为,探讨分析了其行为缺失的原因,并就如何规范和引导大学生图书馆行为,结合素质教育要求,提出了相应的教育对策。
[关键词]图书馆大学生素质教育一、概况上世纪九十年代中期提出进行素质教育以后,在我国高校得到较为普遍的响应,大学生的素质教育正引起了人们越来越多的关注。
以提高思想道德素质为根本,提高文化素质为基础,全面提高人才的整体素质是一种新型的人才培养观念。
加强文化素质教育,更加注重学生“为人”、“做人”的必备的人文、社会、自然科学的知识的传授,更加注重学生情感体验和良好个性的养成,是当下我国高等教育改革的重要方向。
先教育学生学会如何做人,再教育学生学会做学问、做事业,这才是理想的教育。
世界高等教育大会所发表的《世界21世纪高等教育宣言》中指出,能否进入大学应取决于本人的品行而不是优越的社会地位。
联合国教科文组织提交21世纪报告强调,21世纪的教育,不仅要使学生有知识、会做事,更重要的是会做人。
我们要把学生培养成有社会责任感和事业心的人,有科学文化知识和开拓能力的人,有志有为,德才兼备的人。
然而,目前大学生在学校、在图书馆的阅读行为不得不引起我们广大教育工作者的高度重视。
二、学生不良行为的表现(一)不爱护馆藏图书:在书上写、画、做笔记、做练习;将书作他用而导致图书受潮、受污;随意插放图书造成封皮破损等。
(二)不爱护馆藏设备:在阅览桌上刻画;蛮力操作导致检索机键盘、鼠标损伤;违规使用造成电脑光驱损坏或感染病毒。
(三)偷盗行为:侵入电脑更改借阅数据;破坏书内防盗磁条;掉换图书条形码;夹带书、刊出室;将书刊撕页、剪图片等。
(四)不服从管理:不使用代书板;一次取多本书、刊阅览;用他人借书证借书;夹带零食入室、不尊重工作人员等。
(五)行为随意性:随意放置书刊、随意丢弃废物、随意吃零食、随便搬动阅览椅子,几人围着一起边看边谈。
大学生借阅文学类图书现状研究

大学生借阅文学类图书现状研究作者:梁捍江来源:《合作经济与科技》2014年第16期[提要]大学生需要通过文学类图书去了解社会,提高自身素养,树立正确的世界观、人生观,使文学类图书位居各类图书借阅量的首位。
但学校外部环境和内部环境的变化,导致大学生对文学类图书的借阅量连年下降。
关键词:大学生;文学作品;现状中图分类号:G252文献标识码:A收录日期:2014年6月13日文学是用语言表达来反映社会生活状况的一种语言艺术,是文化中极具感染力的重要组成部分,是体现一种文化、一种思想的重要途径,是人类宝贵的精神财富,有经久不衰的保存价值。
文学对个人的影响是积极向上的,能够开阔学生的视野,拓展学生的知识面,提高个人的文学修养,能够陶冶大学生的情操,培养良好的人文素质和优秀个性。
一、大学生文学类图书借阅现状以笔者所在馆近五年的图书流通数据为例,全馆文学类图书的借阅量连年下降。
但是,都能占到当年流通总量的30%左右。
例如,2012年全馆图书总借阅量为430,530册,其中文学类125,804册,占总借阅量的29.22%,位居各类图书借阅量的首位,成为大学生阅读的最大比例,显示出大学生对文学类图书有很大的兴趣和喜爱。
我馆2012年借阅量前20名的图书是《平凡的世界》、《射雕英雄传》、《飘》、《笑傲江湖》、《巴金代表作》、《川端康成十卷集》、《红楼梦》、《天龙八部》、《围城》、《人生》、《倚天屠龙记》、《安娜·卡列宁娜》、《红与黑》、《边城》及其他、《浮世浮城》、《约翰·克利斯朵夫》、《麦田里的守望者》、《福尔摩斯探案全集》、《一片阳光》。
从中可以看出,大学生阅读的主要是文学名著,中国和外国的作品都有,范围比较广泛。
二、文学类图书成为大学生借阅量首位的原因(一)大学生需要文学类图书去了解社会。
路遥、鲁迅、沈从文、方方、王安忆、张爱玲、海岩、池莉、安妮宝贝等为代表的乡土派、写实派、青春派小说等文学作品具有真实性和现实性,表现出较强的现代意识和较高的审美层次。
大学生阅读情况现状调查报告

大学生阅读情况现状调查报告大学生阅读情况现状调查报告一个不读书的民族,是没有希望的民族。
随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高,各种各样的阅读资料向人们扑面而来。
上世纪末至今,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代精英文化成为市场的主流,阅读对象也不仅仅是文字,更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西,似乎我们已经进入了浅阅读的时代。
而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生,他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况,我们就云南民族大学职业技术学院的学生进行了调查,发现了一些问题,并探讨了其中的原因,找了一些解决方法。
本次调查对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生,共发出80份问卷,收回76份有效问卷。
调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。
现在,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代了精英文化成为市场的主流,搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式,名著通俗本、精简本、口袋本的盛行,财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理,以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象,多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活,种种现象表明,这是一个“浅阅读”的时代。
什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读?一、什么是浅阅读?浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为最高追求的阅读形式。
内容上,以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上,充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主,文字为辅。
相对于品茗式的传统阅读而言,这种快餐式文化追求的是横向的广度,即所谓的“碎片式的语言,拼盘式的内容”。
以“知道”代替“知识”,这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。
为此,我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调查,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状,并为进一步探索提高大学生素质参考依据。
高校图书馆数据可视化表达研究——以华东师范大学图书馆为例

高校图书馆数据可视化表达研究——以华东师范大学图书馆为例程静于亚秀汪志莉(华东师范大学图书馆,上海200062)[摘要]信息技术的发展使得高校图书馆的数据资源激增。
如何对图书馆利用数据进行挖掘与分析成为各馆不断探索的课题。
以华东师范大学图书馆为例,从读者借阅数据、到馆数据、利用图书馆数据3个方面进行数据挖掘与分析,以期通过可视化技术推动高校图书馆数据资源的开发利用。
[关键词]数据分析可视化高校图书馆[分类号]G252.7高校图书馆本身就是一个大数据的生产者。
随着信息技术的高速发展,图书馆数字化与信息化进程不断加深,图书馆在这一进程中积累了大量的数据。
其中包括读者记录、书目记录、馆藏记录、流通日志、馆藏统计报告、流通活动报表等,以及电子阅览室上机日志、研究室管理系统日志、自助文印系统日志、图书馆通道机进出馆日志等。
数据的活力与价值在于数据交换中各类数据的联动,数据挖掘则透过事件的表象找到潜在的规律以及看似无关事物之间背后的联系,以此来洞悉未来[1]。
图书馆数据具有多样性、复杂性的特点。
如何对这些数据进行收集、提炼和挖掘,为图书馆的管理决策和服务提升提供数据支撑,成为图书馆数据服务的关键内容。
而信息可视化表达为图书馆数据服务研究提供了新的视角。
笔者以可视化为基础,重点探讨可视化技术在高校图书馆利用数据服务领域的研究应用,以期为高校图书馆的数据服务提供一定借鉴。
1可视化概述“可视化”(V i s u a l i z e或V i s u a l i z a t i o n)全称“科学计算可视化”,最早是在1987年美国国家科学基金会召开的“科学计算可视化研讨会”上提出的,经过30多年的发展,可视化已经发展成为一个非常活跃的领域[2]。
可视化是运用计算机图形学和图像处理技术,将数据转换为图形或图像在屏幕上显示出来并进行交互处理的技术,它涉及计算机图形学、图像处理、计算机辅助设计、计算机视觉及人机交互技术等多个领域[3]。
高校图书馆流通借阅统计分析及对策探讨——以山东青年政治学院图书馆为例

摘
要 :高 校 图书馆 流通借 阅统计 能明确 反 映 出其 馆藏特 色和 图书资 源分 配 比例及 读者 的借 阅情况 ,根据 读 者 实际借 阅
情况和 学校 专 业设 置变化 及教 学 改革 ,图书馆 可制 定和调 整科 学 的购 书和 藏 书规 划 ,并对读 者进 行 导读 ,进 一 步做好 服
.
信 息 资 源 建 设 与 管理 ・
农 业 网络信 息
AG CU U RI LT RE NET O W RK I O NF RMAT ON I
21 0 2年 第 7期
高校 图书馆流通借 阅统计分析及对策探讨
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以山东青年政治学院图书馆为例
杨 慧
( 山东青 年政治 学 院 ,山东 济 南 200) 5 13
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S n n u h Po iia Col g br r s Ex m pl ha do g Yo t l c l t le e Li a y a a e
YANG i Hu
(hn o gY u n esy o o t a S i c, h n o g J a 5 1 3 S a dn o t U i r t f li c ne S ad n i n 2 0 0 ) h v i P ic l e n
务 育人 工作 。通 过 对 山东 青 年政 治 学院 的馆 藏 图 书资 源统 计 、文 献 利用 率 、 图书借 阅排行 榜和 读 者 借 阅排 行 榜 统计 分
析 .探讨 了完善 图书馆 藏书规 划 、加强 图书馆 与读 者 的2作 互 动及科 学合理 的对 读者 进行 导读 三个 方面 的对策 。 1 2 关键 词 :高校 图书馆 ;流 通统 计 ;分 析 ;对策
近二十年我国高校图书馆纸书借阅研究——基于高校馆借阅数据分析

近二十年我国高校图书馆纸书借阅研究——基于高校馆借阅数据分析摘要:本文以CNKI为数据来源,进行主题索和引文追溯收集文献,总结近二十年来国内高校图书馆纸书借阅领域的研究现状,为未来研究提供参考。
关键词:高校图书馆纸书借阅率综述一、背景随着计算机、互联网、大数据、物联网等信息技术的发展,延续了近千年的纸书阅读方式在短短十余年内被移动终端数字阅读打破。
尽管如此,纸书阅读不可能完全被数字阅读替代。
根据第十九次全国国民阅读调查(简称《调查》),2021年我国成年国民人均纸书和电子书阅读量均有提升,分别为4.76本、3.29本[1],纸书阅读回暖。
高校图书馆花费不菲的经费购置纸书,借阅量逐年下降被人诟病。
因此,提高馆藏纸书利用率,支持到学校和国家发展是业界共同期待。
为了全面了解国内高校馆纸书借阅研究现状,笔者以中国知网为数据来源,对纸书相关研究进行了系统分析、整理,为该领域的研究和实践提供参考。
二、文献数据分析以中国知网为数据来源,纸书相关研究关键词有“纸本”、“纸书”、“纸书”、“纸质书”、“纸质文献”、“馆藏纸本”、“图书”等,去除概念外延过大的“纸本”、“纸质文献”、“馆藏纸本”,以提高检全率,检索项为“主题”、“关键词”,检索式SU =(‘纸书’+‘纸质书’+‘纸书’)*(KY=‘借阅’),时间范围2003-2023年,匹配条件主题词精确、关键词模糊,检索到340篇文献,通过浏览排除无关文献,最终得到186篇文献。
1.文献年代分布中国知网高校馆纸书借阅文献时间分布如图1,总体上近二十年文献数量不多,2003-2012年为缓慢发展阶段,2013-2020年为突增伴随波动阶段,2013年达到顶峰,2020年后逐渐回落,2023年下降到2011-2012年的数量。
数据显示纸书借阅不再是高校图书馆工作研究热点,仍是图书馆主体工作之一。
(图1 中国知网高校图书馆纸书借阅文献时间分布)1.文献期刊分布发表高校图书馆纸书借阅研究的期刊有116种,核心期刊35篇(18.9%),普通期刊164篇(81.1%)。
高校图书馆流通借阅统计分析及对策探讨——以山东青年政治学院图书馆为例

高校图书馆流通借阅统计分析及对策探讨——以山东青年政治学院图书馆为例杨慧【摘要】the university library circulation statistics can reflect its collection features and library resources allocation proportion and the readers"borrowing situation. According to the actual borrowing in school and professional setting change and teaching reform, the library can fix and adjust the scientific planning of purchasing and storage of books, guide the readers and further improve the service and education work. By analysis of book resources statistics, the utilization rate of literature, borrowing and reading ranking list in Shandong Youth Political College library, perfecting library collection plan, strengthening interaction between the work of the library and reader and scientific and reasonable guiding to readers" reading were discussed.%高校图书馆流通借阅统计能明确反映出其馆藏特色和图书资源分配比例及读者的借阅情况,根据读者实际借阅情况和学校专业设置变化及教学改革,图书馆可制定和调整科学的购书和藏书规划,并对读者进行导读,进一步做好服务育人工作。
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以图书流通的借阅数据探讨大学生的阅读现状——以中国石
油大学(华东)为例
周红霞
【期刊名称】《知识文库》
【年(卷),期】2016(000)023
【摘要】<正>大学生是未来社会生产的主力军,他们的素质、人格的塑造等决定了民族的未来,高校图书馆作为图书资料和信息集散中心,是大学生课堂的延伸和深入,图书馆为教学科研服务,应充分利用馆藏纸质和数字资源,发挥学校文化素质教育基地的作用,培养学生的阅读兴趣,从而为培养全面发展的人才奠定基础。
1中国石油大学(华东)学生概况中国石油大学(华东)(以下简称我校)是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设和开展“优势
【总页数】1页(P233-)
【作者】周红霞
【作者单位】中国石油大学(华东)图书馆
【正文语种】中文
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