PPT教案制作及VBA编程
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VBA数据库编程PPT教案学习
Windows提供的32位ODBC驱动程序,在Access应用中，直接使用 ODBC API需要大量VBA函数原型声明(Declare)和一些繁琐的编程， 因此，实际编程很少直接进行ODBC API的访问。
DAO 数据访问对象(
)
适用于单系统应用程序或在小范围本地分布使用，数据库的访问进 行了加速优化，而且使用起来也是很方便的。如果数据库是Access 数据库且是本地使用的话，可以使用这种访问方式。
代码如下：
Option Compare Database
Dim flag As Boolean
'标志标量，用于存储按钮的单击动作
Dim second As Integer
'计时器变量
Dim lcount As Integer
'计次变量
Private Sub Form_Open(Cancel As Integer) '窗体打开事件
End If
End Sub
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5.计时事件(Timer)
(TimerInterval) :计时器间隔
其处理过程是：Timer事件每隔TimerInterval 时间间隔就会被激发一次，并运行Timer事 件过程来响应。这样重复不断，即实现 “定时”处理功能。
第6页/共16页
【例9.5】设计一个用户登录窗体，输入用 户名和密码，如用户名或密码为空，则给 出提示，重新输入；如用户名或密码不正 确，则给出错误提示，结束程序运行；如 正确，则显示“欢迎使用!”信息。要求整个 登录过程要在30秒中完成，如果超过30秒还 没有完成正确的登录操作，则程序给出提 示自动终止这个登录过程。
第2页/共16页
消息框用3于.信在息对话框框(中M显s示gB消o息x，) 等待用
DAO 数据访问对象(
)
适用于单系统应用程序或在小范围本地分布使用，数据库的访问进 行了加速优化，而且使用起来也是很方便的。如果数据库是Access 数据库且是本地使用的话，可以使用这种访问方式。
代码如下：
Option Compare Database
Dim flag As Boolean
'标志标量，用于存储按钮的单击动作
Dim second As Integer
'计时器变量
Dim lcount As Integer
'计次变量
Private Sub Form_Open(Cancel As Integer) '窗体打开事件
End If
End Sub
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5.计时事件(Timer)
(TimerInterval) :计时器间隔
其处理过程是：Timer事件每隔TimerInterval 时间间隔就会被激发一次，并运行Timer事 件过程来响应。这样重复不断，即实现 “定时”处理功能。
第6页/共16页
【例9.5】设计一个用户登录窗体，输入用 户名和密码，如用户名或密码为空，则给 出提示，重新输入；如用户名或密码不正 确，则给出错误提示，结束程序运行；如 正确，则显示“欢迎使用!”信息。要求整个 登录过程要在30秒中完成，如果超过30秒还 没有完成正确的登录操作，则程序给出提 示自动终止这个登录过程。
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消息框用3于.信在息对话框框(中M显s示gB消o息x，) 等待用
ppt vba课件
VBA开发环境介绍
VBA的开发环境通常包括Microsoft Office应用程序（如PowerPoint、 Excel等）和VBA编辑器。
VBA编辑器提供了代码编写、调试和运行等功能，是进行VBA开发的主要 工具。
在VBA编辑器中，可以创建模块、进程和函数等代码结构，方便代码的组 织和管理。
02
PPT VBA课件
汇报人：XXX 202X-12-30
• PPT VBA基础 • PPT VBA进阶 • PPT VBA实战 • PPT VBA常见问题与解决方案 • PPT VBA案例分析
01
PPT VBA基础
VBA编程语言简介
VBA（Visual Basic for Applications ）是一种基于Visual Basic的编程语言 ，用于Microsoft Office应用程序的开 发。
自定义功能区应用案例
总结词
通过VBA编程，自定义PPT的功能区面板 ，提高用户操作效率。
VS
详细描写
利用VBA宏，编写代码自定义PPT的功能 区面板，添加自定义按钮、菜单和工具栏 等控件。通过自定义功能区面板，可以实 现快速访问常用命令和操作，提高用户的 工作效率。同时，可以自定义界面风格和 布局，提升用户体验。
与Access交互：利用VBA与Access数 据库进行数据查询、更新等操作。
与其他软件：通过API、OLE自动化等 技术，实现与其他软件（如 Photoshop、AutoCAD等）的交互 。
05
PPT VBA案例分析
自动化报告生成案例
总结词
通过VBA编程，实现PPT演示文稿的自动化报告生成，提高工作效率。
THANKS
感谢观看
VBA具有面向对象的特点，可以使用对象、 属性、方法和事件等概念进行编程。
PPT VBA编程资料
PPTVBA编程一、什么是VBA?直到上世纪90年代早期，使应用程序自动化还是充满挑战性的领域。
对每个需要自动化的应用程序，人们不得不学习一种不同的自动化语言。
例如：可以用EXCEL的宏语言来使EXCEL自动化，使用WORDBASIC使WORD自动化，等等。
微软决定让它开发出来的应用程序共享一种通用的自动化语言VisualBasicForApplication(VBA)，可以认为VBA是非常流行的应用程序开发语言VASUALBASIC的子集。
实际上VBA是"寄生于"VB应用程序的版本，VBA和VB的区别包括如下几个方面：1.VB是设计用于创建标准的应用程序，而VBA是使已有的应用程序(EXCEL等)自动化。
2.VB具有自己的开发环境，而VBA必须寄生于已有的应用程序。
3.要运行VB开发的应用程序，用户不必安装VB，因为VB开发出的应用程序是可执行文件(*.EXE)，而VBA开发的程序必须依赖于它的''父”应用程序。
尽管存在这些不同,VBA和VB在结构上仍然十分相似。
事实上，如果你已经了解了VB，会发现学习VBA非常快。
相应的，学完VBA会给学习VB打下坚实的基础。
VBA究竟是什么?更确切地讲,VBA是微软在其开发的应用程序中共享的通用自动化语言。
它既然是一种自动化语言,它可以使常用的应用实现自动化,可以创建自定义的解决方案。
VBA是VisualBasicforApplication的简写，它以VB语言为基础，经过修改并运行在MicrosoftOffice 的应用程序，它是不能像VB一样能生成可执行程序的。
VBA是MicrosoftOffice系列软件的内置编程语言，是应用程序开发语言VB(VisualBasic)的子集。
它功能强大，面向对象，可极大地增加Office系列软件的交互性。
二、认识控件对象我们经常看到高手做的多媒体课件中都有许多的按钮、文本框、选项框等之类的工具，使用这些工具会令课件更具有可操作性、交互性等特点。
PPT教案制作及VBA编程PPT
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37
数字化教师信息技术素养
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38
数字化教师信息技术素养
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39
数字化教师信息技术素养
第二部分PPT中的VBA编程
一、编程PPT展示 二、编程前的准备 三、VBA控件简介 四、界面设计 五、代码设计
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40
数字化教师信息技术素养
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数字化教师信息技术素养
(3) 编程PPT文件的存贮 如果你的PPT中用VBA进行了编程，那么在存贮 时，一定要存贮成“启用宏的PowerPoint演示文稿”
2020/4/5
45
数字化教师信息技术素养
(4) 编程环境的设置 当您要在您的PPT中编程时，在您的PowerPoint 的编辑界面中必须添加“开发工具”这一主选项卡． 操作步骤如下：
2020/4/5
18
颜色
数字化教师信息技术素养
背景颜色与前景颜色应构成高对比度。 例如，若 背景颜色为深色，则前景颜色应为浅色。 标题、正文 和要突出的内容可分别用三种不同的颜色。
注意：一张幻灯片上最好不要多于三种颜色，
所有幻灯片的配色方案应保持一致。
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19
颜色
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
PPT中的常用操作 3. PPT中绘制图形
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数字化教师信息技术素养
PPT中的常用操作 4. PPT中的一种特殊链接
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35
数字化教师信息技术素养
PPT中的常用操作
5. 排版时常用的操作
(1) 复制前面的文本框以确定当前幻灯片中文本 的位框置及行距；
VBA编程入门PPT课件
And
Or
考虑：若分别写成： 年龄<40 And 性别= "女" And (学历= "专科" And 学历= "本科") 年龄<40 Or 性别= "女" Or (学历= "专科" Or 学历=x7
正确的VBA表达式： 3〈=x And x <=7
错误的VBA表达式： 3<=x<=7 或 3<=x Or x<=7
目录
序 -------------------------------------3 VBA编程环境------------------------7 VBA编程基础------------------------12 VBA常用语句------------------------32 VBA流程控制------------------------35 VBA数组------------------------------57 VBA过程------------------------------69 VBA操作数据库---------------------76
4
负数：-3.402823E38～-1.401298E-45
正数： 1.401298E-45～3.402823E38
8
负数：-1.79769313486232E308～-
4.94065645841247E-324
正数：4.94065645841247E-324～
1.79769313486232E308
第1页/共85页
序言
1
VBA是什么?
2
VBA有什么作用？
3
怎么样才能学好VBA？
《VBA编程基础》课件
3
函数和子程序调用
了解如何创建和使用函数、子程序， 并学习如何在程序中调用它们重用代 码。
第四章 VBA高级技巧
VBA事件编程
学习如何使用VBA事件处理器来响应用户的操作和系统事件。
类与对象编程
探索面向对象编程概念，学习如何创建类和对象，并了解如何应用它们。
VBA调试技巧
了解常见的VBA调试技巧和工具，以解决和修复程序中的错误。
文件系统和网络对象
了解如何通过VBA访问文件系 统和网络资源，进行文件操作 和网络通信。
第三章 VBA常用控制结构
1
条件判断语句
学习如何使用条件判断语句，如IF-
循环语句
2
THEN-ELSE，来在程序执行中做出 不同的决策。
探索不同类型的循环语句，如FOR循
环和DO WHILE循环，以及如何使用
它们处理重复任务。
第五章 VBA实战案例
Excel自动化
数据库处理
了解如何使用VBA自动化Excel， 提高工作效率并加快数据处理。
学习如何使用VBA连接和操作 数据库，执行数据查询和数据 处理。
网络通信
探索如何通过VBA实现网络通 信，如发送电子邮件和接收网 络数据。
总结：VBA编程的应用前景和学习的建议
总结本课件的内容，探讨VBA编程在不同领域的应用前景，并提供学习VBA编程的建议和资源。
VBA开发环境介绍
了解如何设置VBA开发环境并熟悉开发工具和界面。
VBA基本语法介绍
学习VBA的基本语法规则，包括变量、数据类型、运算符和表达式。
第二章 VBA常用对象
工作表、单元格等Βιβλιοθήκη xcel 对象了解Excel中常用的VBA对象， 如工作表和单元格，并学习如 何使用它们。
VBA实现自动化幻灯片制作与演示的技巧与实例
VBA实现自动化幻灯片制作与演示的技巧与实例幻灯片是现代演示文稿中常用的一种形式，它通过图像、文字和动画等元素的组合，以清晰和有序的方式向观众传达信息。
在日常工作中，我们经常需要制作和演示幻灯片，而VBA可以帮助我们实现自动化的幻灯片制作与演示。
本文将介绍一些VBA实现自动化幻灯片制作与演示的技巧与实例，希望对您具有一定的参考价值。
一、自动化幻灯片制作1. 创建幻灯片和布局在VBA中，我们可以使用`Add`方法来创建幻灯片，使用`Layout`属性来指定幻灯片的布局。
例如，要创建一个标题和内容布局的幻灯片，可以使用以下代码：```vbaActivePresentation.Slides.Add Index:=1, Layout:=ppLayoutText```这将在当前演示文稿的第一个位置创建一个标题和内容布局的幻灯片。
2. 设置幻灯片内容我们可以使用VBA来设置幻灯片的标题和内容。
使用`Shapes`集合可以获取幻灯片中的形状对象，通过对形状对象进行属性设置，可以实现对幻灯片内容的修改。
例如，设置幻灯片的标题和内容可以使用以下代码：```vbaDim slide As SlideSet slide = ActivePresentation.Slides(1)slide.Shapes.Title.TextFrame.TextRange.Text = "标题"slide.Shapes(2).TextFrame.TextRange.Text = "内容"```上述代码将在第一个幻灯片上设置标题为"标题"，并设置内容为"内容"。
3. 添加图片和图表在幻灯片中插入图片和图表是常见的需求。
通过使用`Shapes`集合和`AddPicture`方法，我们可以将图片插入到幻灯片中。
例如，要在第一个幻灯片上插入图片，可以使用以下代码：```vbaslide.Shapes.AddPicture "图片路径", msoFalse, msoTrue, 100, 100, 300, 200```上述代码将在第一个幻灯片的左上角位置插入一张大小为300x200的图片。
第十章VBA程序设计基础ppt课件
页的标题、隐藏和显示指定页。
Me.xxk.Pages.Item(2).SetFocus Me.xxk.Pages.Item(1).Caption = "cc" Me.xxk.Pages.Item(0).Visible = False
34
10.3 VBA面向对象编程基础
Access应用程序内置对象
32
10.3 VBA面向对象编程基础
图片框（image）
一般选择链接形式显示图片，图片显示用缩放。 动态更改图片：
Me.Image22.Picture = “E:\教学资源\1.jpg”，要给出 图片的路径。
33
10.3 VBA面向对象编程基础
分页控件（选项卡控件）
重要属性： Pages属性，主要通过它指定新当前页，修改
31
10.3 VBA面向对象编程基础
列表框（List）
除了外观形式外，常用属性方法与组合框大体 类似。
特色属性：
多重选择属性：Me.List18.MultiSelect，值是0，1， 2，但是运行只读属性，只能在运行之前设置。
判断列表项是否被选中属性：Me.List18.Selected(i)， 返回对应序号的列表值是否被选中。
读：＝msgbox（me.text1.value） 赋值：me.Text1.value＝“你好啊”
设置或者访问文本框被选中内容
Me.text3.setfocus Me.Text3.SelStart = 2 Me.Text3.SelLength = 2 MsgBox (Me.Text3.SelText)
22
10.2 模块基础
窗体按钮事件中调用模块过程或函数：
用表达式生成器选择
23
Me.xxk.Pages.Item(2).SetFocus Me.xxk.Pages.Item(1).Caption = "cc" Me.xxk.Pages.Item(0).Visible = False
34
10.3 VBA面向对象编程基础
Access应用程序内置对象
32
10.3 VBA面向对象编程基础
图片框（image）
一般选择链接形式显示图片，图片显示用缩放。 动态更改图片：
Me.Image22.Picture = “E:\教学资源\1.jpg”，要给出 图片的路径。
33
10.3 VBA面向对象编程基础
分页控件（选项卡控件）
重要属性： Pages属性，主要通过它指定新当前页，修改
31
10.3 VBA面向对象编程基础
列表框（List）
除了外观形式外，常用属性方法与组合框大体 类似。
特色属性：
多重选择属性：Me.List18.MultiSelect，值是0，1， 2，但是运行只读属性，只能在运行之前设置。
判断列表项是否被选中属性：Me.List18.Selected(i)， 返回对应序号的列表值是否被选中。
读：＝msgbox（me.text1.value） 赋值：me.Text1.value＝“你好啊”
设置或者访问文本框被选中内容
Me.text3.setfocus Me.Text3.SelStart = 2 Me.Text3.SelLength = 2 MsgBox (Me.Text3.SelText)
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10.2 模块基础
窗体按钮事件中调用模块过程或函数：
用表达式生成器选择
23
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高等数学（同济七版）第6.2节
线性代数及其应用第2.3节 线性代数（同济五版）第4.2节
高等代数第6.6节
高等数学图形库成果汇报
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
同济七版高等数学电子教案模板
数字化教师信息技术素养
线性代数及其应用电子教案模板
数字化教师信息技术素养
同济五版线性代数电子教案模板
(1) 复制前面的文本框以确定当前幻灯片中文本框
的位置及行距；
(2) 利用PPT的对齐功能实现多个对象快速对齐； (3) 利用上下左右4个箭头键实现对象的快速精确 移动，有时还需用“ctrl+箭头键”进行位置微调。
数字化教师信息技术素养
PPT中的常用操作 6. PPT放映时与其他应用程序间的切换
按键盘上的Windows键，调出任务栏，然后从任
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
目
录
第一部分PPT教案制作
第二部分PPT中的VBA编程
第三部分共享软件简介
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
第一部分PPT教案制作
一、教案展示 二、模板设计 三、内容设计
四、动画设计
五、PPT中的常用操作
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
动画设计原则
1. 每张幻灯片上的动画效果不能过多，建议少用
动画声音； 2. 建议不以行为单位设计动画，而应以具有完整
意思的语句为动画单位；
3. 动画效果应尽量模拟教师写黑板时的动作； 4. 动画设计要体现教学设计，以需求为原则。
数字化教师信息技术素养
实例中的动画设计
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
(1) 什么是Office的宏? 宏就是用VBA编写的一段实现某种功能的代码。 (2) 如何启用宏? “文件”“选项” “信任中心” “信任中心设置” “宏设置”
数字化教师信息技术素养
(3) 编程PPT文件的存贮 如果你的PPT中用VBA进行了编程，那么在存贮
时，一定要存贮成“启用宏的PowerPoint演示文稿”
数字化教师信息技术素养
(4) 编程环境的设置 当您要在您的PPT中编程时，在您的PowerPoint 的编辑界面中必须添加“开发工具”这一主选项卡．
操作步骤如下： “文件”“选项”
“自定义功能区”
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
PowerPoint中的VBA控件 1. 标签
我是一个标签！
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
具体代码设计由教师现场操作
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
第三部分共享软件简介
一、课堂互动管理系统
二、平时成绩记录器
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
课堂互动管理系统
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
平时成绩记录器
数字化教师信息技术素养
高等代数智能电子教案模板
数字化教师信息技术素养
模板的功能
模板是PPT教案的外观，类似于人的衣服，商
品的外包装， 模板的好坏直接影响到教案的教学效
果。ห้องสมุดไป่ตู้
数字化教师信息技术素养
模板的功能分区
模板一般分成三个功能区： 标题区，用来显示教案的标题； 内容区，用来显示教案的内容； 导航区，用来存放导航按钮。
立性； 6. 注意前后幻灯片内容的衔接； 7. 保证每张幻灯片的排版风格一致。
数字化教师信息技术素养
排版原则
整齐、美观、突出教学设计
数字化教师信息技术素养
排版实例
数字化教师信息技术素养
排版实例
数字化教师信息技术素养
排版实例
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
动画设计实例
数字化教师信息技术素养
务栏中选择需要的应用程序。
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
第二部分PPT中的VBA编程
一、编程PPT展示 二、编程前的准备 三、VBA控件简介
四、界面设计
五、代码设计
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
线性代数求解模型
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
界面设计效果
数字化教师信息技术素养
界面上的元素 11个静态对象:
文本框: 2个,
公 式 : 1个 ,
括
线
号 : 6个 ,
条 : 2个
数字化教师信息技术素养
界面上的元素 14个控件:
文本输入框: 12个,
命 令 按 钮 : 1个 ,
标
签 : 1个
数字化教师信息技术素养
具体界面设计由教师现场操作
PPT中的常用操作 1. PPT中的公式处理
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PPT中的常用操作 2. PPT中的图片处理
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PPT中的常用操作 3. PPT中绘制图形
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PPT中的常用操作 4. PPT中的一种特殊链接
数字化教师信息技术素养
PPT中的常用操作 5. 排版时常用的操作
CommandButton1
功能: 单击它时执行某项工作,一般用它来启动宏。
数字化教师信息技术素养
PowerPoint中的VBA控件 5. 图像框
功能: 用于显示图像。
数字化教师信息技术素养
PowerPoint中的VBA控件 6. 滚动条
0
功能: 用来将屏幕上(下)方看不见的内容移到屏幕 中间。
级标题32号字，正文28号字。
注意： 所有幻灯片的字体字号应保持一致。
数字化教师信息技术素养
颜色
背景颜色与前景颜色应构成高对比度。 例如，若
背景颜色为深色，则前景颜色应为浅色。 标题、正文 和要突出的内容可分别用三种不同的颜色。
注意：一张幻灯片上最好不要多于三种颜色，
所有幻灯片的配色方案应保持一致。
数字化教师信息技术素养
模板设计原则
美观，给用户美的体验； 简洁，模板上尽量不要安排与内容无关的元素； 协调，模板上的各种元素和颜色要协调。
数字化教师信息技术素养
模板设计实例
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
字体字号
36
32
28
数字化教师信息技术素养
字体字号 建议： 一级标题40号字，二级标题36号字，三
数字化教师信息技术素养
颜色
数字化教师信息技术素养
排版
1. 每张幻灯片上的内容不能太多，所有内容不能
超出内容区，并应尽量与边界保持一定的距离； 2. 标题和段首应使用缩进式；
3. 行距不能太小，否则太拥挤；
4. 一行中的所有文本必需底端对齐；
数字化教师信息技术素养
排版
5. 尽量使一张幻灯片上的内容具有完整性和独
功能: 一般用来显示动态内容。
数字化教师信息技术素养
PowerPoint中的VBA控件 2. 文本输入框
我是文本输入框
功能: 一般用来输入内容。
数字化教师信息技术素养
PowerPoint中的VBA控件 3. 数值调节钮
14
功能: 按一定的增量增加或减少某个量的值。
数字化教师信息技术素养
PowerPoint中的VBA控件 4. 命令按钮
数字化教师信息技术素养
PowerPoint中的VBA控件 7. 复选框
选项1 选项2 选项3 选项4
功能: 用来对多个选项进行选择。
数字化教师信息技术素养
PowerPoint中的VBA控件 8. 选项按钮
功能: 用于进行二选一的情形。
数字化教师信息技术素养
数字化教师信息技术素养
以学习模型中的一个矩阵乘积模型为例
数字化教师信息技术素养
谢
谢