期末考试总结主题班会ppt课件
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小学主题班会 期末班级总结及寒假安排课件(共23张PPT)
交通安全
三、交通事故逃生常识：
1. 在交通事故中，若发现自己被困车内，应 果断采取措施自救。击碎车窗玻璃是逃生的 有效方法，可以尽快离开危险区域。 2. 逃离成功后，请立即远离事故现场，以避 免车辆可能发生的起火或爆炸造成的进一步 伤害。 3. 逃生后应及时报警或寻求来往车辆的协助， 争取救助其他被困人员。 4. 如车辆起火，应确保自身安全，避免因吸 入浓烟窒息，再设法逃离。
通过阅读文学作品，我们可以拓宽视 野，汲取丰富的知识，提升文学涵养， 为终身发展奠定坚实基础。
寒假安排
三、老师建议 2、练字，让寒假“富”起来。
工整美观的字体能为你赢得老师的 青睐，锦上添花。
寒假安排
三、老师建议 3、多锻炼身体，让寒假“动”起来。
寒假期间，务必注意锻炼，保持身心 健康。这是成就任何目标的基础。
202X-202X学年度 上学期期末总结
班级：
目录
CONTENT
01 班级学期建设 02 班级学期反思 03 寒假生活建议 04 安全注意事项
PART ONE
班级学期建设
最好的我们
时光飞逝，转眼间我们共同度 过了一个充满收获与成长的学 期，见证着全班同学的进步与 蜕变。
最好的我们
学习方面
➢本学期，我班在学业上取得了优异 的成绩，荣获了五次表彰。 ➢共有 17 位同学荣获优秀表彰。 Nhomakorabea作业
部分同学未按时完成作业， 且作业质量有待提升。尤 其在网课期间，作业提交 情况不理想。
本学期的教室卫生状 况不理想，扣分次数 达8次。部分同学衣着 仪容也不够整齐，未 严格遵守校服穿着规 定。
晚午休纪律
为了保障下午课堂的效率， 请在午休时间保持安静。
【期末动员】《砥砺奋进全力备考》期末考试动员主题班会PPT课件
掌握技巧 全面提分
②数学学科－基础公式要牢记
➢ 基础公式+牢记背诵＝解题快速对号入座，平时一定要多刷 题，只有刷的量多了，对数学的敏感度才会更高，并对刷过 的题进行分类，看看同类型题的表现形式。
➢ 解题正确之后要去反推老师出题的用意和逻辑，分析并总结 原因，经常去翻阅和找同类型的题继续练习，熟能生巧。
学生互动
同学们，在你们的眼中，什么是考试？是这样的吗？谁来说说。
压力——频率出现最高的词 当考试来临时，我们的头脑里总是想着，考完试最糟糕的结果， 想着这次一定考不好了，这要考砸了，怎么办！ 这样思考更会让我们压力倍增。
著名的心理学效应——瓦伦达效应
瓦伦达效应—过分关注事情结果会加大压力
心理学上有一个著名的“瓦伦达效应”。瓦伦达是美国 一个著名的高空走钢索的表演者，他在一次重大的表演中， 不幸失足身亡。他的妻子事后说，我知道这一次一定要出 事，因为他上场前总是不停地说，这次太重要了，不能失 败；而以前每次成功的表演，他总想着走钢丝这件事本身， 而不去管这件事可能带来的一切。
01 相信自己 乐观迎考
自信要始终相信自己，正确复习迎考。 ➢ 废寝忘食不一定是好事。 不会休息的人，也不会工作，为了学习而进行的休息，很值 得，做到吃好睡好，锻炼好，学习才会好。 ➢ 心情紧张不一定是坏事。 考试越来越近，一点也不紧张才不正常，不过度紧张，做你 眼前的事，紧张是不会伤害你的。适度的紧张度是应该的。 ➢ 资料没有做完，不一定是复习不全面。 考试临近了没做完的题就从心中拿下，要在思想上不留包袱， 不留遗憾，轻松上考场。
➢ 可以用“玩”的方式来学习历看得起，推荐大家多看看纪录片， 如《中国史话》《百年中国》。也可以听《近代史-上》《近代 史-下》,你会发现很快地记住很多知识。
期末总结主题班会ppt
期末总结主题班会ppt各位老师、亲爱的同学们：时光荏苒，转眼间又到了学期末，回顾这段时间的学习生活，我们经历了许多挑战和收获，也积累了不少宝贵的经验和教训。
今天，我将就本学期的学习情况进行总结，并展望未来的学习和生活。
首先，让我们回顾一下本学期的学习情况。
在这段时间里，我们共同经历了许多学科的学习，不论是语文、数学、英语还是其他学科，我们都付出了努力，取得了一定的成绩。
在老师的指导下，我们掌握了许多知识和技能，提高了自己的学习能力和综合素质。
同时，我们也参加了各种课外活动和社会实践，丰富了自己的课余生活，培养了自己的兴趣爱好，拓展了自己的视野和能力。
其次，让我们总结一下本学期的班级管理和班级活动。
在这段时间里，我们班级的管理和活动也取得了一定的成绩。
在老师和同学们的共同努力下，班级的纪律和秩序得到了有效的维护，班级的团结和凝聚力得到了有效的增强。
同时，我们也开展了各种形式的班级活动，丰富了同学们的课余生活，增进了同学们之间的感情，培养了同学们的团队合作精神和领导能力。
最后，让我们展望一下未来的学习和生活。
在未来的学习和生活中，我们要进一步努力，不断提高自己的学习成绩和综合素质，为自己的美好未来打下坚实的基础。
同时，我们也要继续加强班级的管理和活动，不断增强班级的凝聚力和向心力，为班级的发展和进步做出更大的贡献。
在总结完本学期的学习情况、班级管理和班级活动之后，我想对大家提出几点希望和建议。
首先，希望大家能够继续保持良好的学习状态，不断提高自己的学习成绩和综合素质。
其次，希望大家能够积极参加班级的各种活动，增进同学们之间的感情，培养自己的团队合作精神和领导能力。
最后，希望大家能够珍惜美好的青春时光，努力实现自己的人生理想，成为有用的人才，为祖国的繁荣昌盛和人民的幸福安康做出更大的贡献。
总之，本学期是充实而有意义的，我们在学习和生活中都取得了一定的成绩和收获。
同时，我们也面临着许多挑战和困难，需要我们共同努力，取得更大的进步和成就。
期末考试动员主题班会(共32张PPT)
故事启示
在我们的生命中，有时我们必须做出或困难或痛苦的决定。正如我们的 期末考试， 我们必须把对考试不利的习惯，懒散的习惯，统统改掉!使我 们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意锻炼培养好的习惯， 我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来!
14
第三部分
期末必备宝典
认/真/复/习 积/极/备/考
为了自己的将来,一贯娇生惯养的我们也不得不冒 雨来为自己的人生打拼. 被人指指点点的滋味是不好受的，谁让咱当初没 有用功学了呢？
为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销自己, 心里只有一个想法:告诉对方,我是人才,我就是你 们要找的千里马。可是我来到才发现，和我一样 的“千里马”太多了
看到这些你还有时间玩乐吗？ 你还有理由迟到吗？
二 • 在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间 三 • 理解了的知识记得更容易、更长久
三、讲究复习方法，提高复习效率
一
注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不 能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去是课堂效率，课堂是学习的主战场， 效率是学习的主线。能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做
同学们：
面对期末考试， 你准备好了吗？
16
相信自己
相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。坚信自己是成 功的人，已经成功了一半。
17
信心
积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮；想法决定我们的生活和学习， 有什么样的想法，就有什么样的未来。
18
态度
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮 湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉 下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如 这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”
《迎接期末考试》主题班会PPT课件
设定合理的目标
根据自身实际情况，设定 切实可行的目标，避免过 高或过低的期望带来的压 力。
积极心理暗示
经常给自己积极的心理暗 示，如“我能行”、“我 有能力应对考试”等，以 增强自信心。
关注个人进步
不要过分关注他人的成绩 或表现，而是关注自己的 进步和成长，激发内在动 力。
遇到困难时寻求帮助和支持
数学：公式运用及解题思路
公式运用
熟练掌握数学基础知识，如代数、几何、三角函数等，理解公式推导过程，强 化记忆。
解题思路
学会分析问题，将复杂问题分解为简单问题，运用所学知识解决问题，多做练 习题提高解题速度。
英语：词汇拓展与语法巩固
词汇拓展
通过阅读、听力等途径积累词汇，注意一词多义和词组的搭配，制作单词卡片加 强记忆。
班级整体氛围营造及凝聚力提升
班级文化建设
制定班级公约，设计班级标志，营造积极向上的班级文化氛围。
集体活动
组织丰富多彩的集体活动，如运动会、文艺汇演等，增强同学们的 集体荣誉感。
心理关怀
关注同学们的心理状态，提供心理辅导和支持，帮助大家缓解考试 压力。
06
家长参与支持孩子备考工 作
家长关注孩子学习进度和需求
与老师沟通
遇到学习上的困难或疑惑，及时 与老师沟通，寻求指导和帮助。
与同学互助
与同学分享学习经验和技巧，相互 鼓励和支持，共同应对考试压力。
倾听与倾诉
当感到焦虑或压力过大时，可以找 信任的人倾诉，或者倾听他人的建 议和经验分享。
适当运动、放松身心以缓解压力
合理安排时间
在学习之余，合理安排时间进行 运动或放松活动，如散步、听音
语法巩固
系统复习英语语法知识，理解各种时态、语态、非谓语动词等用法，通过练习加 深印象。
期末考试动员主题班会(共32张PPT)
同学们：面对来自末考试， 你准备好了吗？16
相信自己
相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。坚信自己是成 功的人，已经成功了一半。
17
信心
积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮；想法决定我们的生活和学习， 有什么样的想法，就有什么样的未来。
18
态度
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮 湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉 下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如 这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”
故事启示
在我们的生命中，有时我们必须做出或困难或痛苦的决定。正如我们的 期末考试， 我们必须把对考试不利的习惯，懒散的习惯，统统改掉!使我 们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意锻炼培养好的习惯， 我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来!
14
第三部分
期末必备宝典
认/真/复/习 积/极/备/考
用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍。
25
三、讲究复习方法，提高复习效率
三个学习要点
关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：
一 • 多读书，注意基础 二 • 多思考，注重理解 三 • 多重复，温故而知新
26
记忆与遗忘
一 • 人的遗忘规律是先快后慢的，到了一 定的时间后，几乎就不会遗忘了
21
如何订立目标?
做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。 最高目标（各科） 最低目标（各科） 竞争对手（班里或年级）
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！
22
第四部分
考试前的复习
相信自己
相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。坚信自己是成 功的人，已经成功了一半。
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信心
积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮；想法决定我们的生活和学习， 有什么样的想法，就有什么样的未来。
18
态度
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮 湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉 下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如 这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”
故事启示
在我们的生命中，有时我们必须做出或困难或痛苦的决定。正如我们的 期末考试， 我们必须把对考试不利的习惯，懒散的习惯，统统改掉!使我 们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意锻炼培养好的习惯， 我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来!
14
第三部分
期末必备宝典
认/真/复/习 积/极/备/考
用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍。
25
三、讲究复习方法，提高复习效率
三个学习要点
关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：
一 • 多读书，注意基础 二 • 多思考，注重理解 三 • 多重复，温故而知新
26
记忆与遗忘
一 • 人的遗忘规律是先快后慢的，到了一 定的时间后，几乎就不会遗忘了
21
如何订立目标?
做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。 最高目标（各科） 最低目标（各科） 竞争对手（班里或年级）
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！
22
第四部分
考试前的复习
期末复习总动员主题班会考试PPT
Exam Reminder
04
How to Face Anxiety
第一部分
总结学习情况
Summarize the learning situation
Part One
总结学习情况
分析在前一阶段的学习 可看出我班学习上存在的问题
总结学习情况
你是否也有过这些坏习惯?
01
① 上课开小差
02
② 不专心
• Yesterday • today • tomorrow
• 如果说昨天是一张作废的支票，那么明天就是一 张期票而今天则是你唯一拥有的现金
学习经验交流
如何把握今天?
确目标
确定目标
孔子曰: 翻译:
取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣 做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标
有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不复习，一天后记 忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率 98%，一周后保持86%，乙组的记忆率明显高于甲组。
第三部分
考试提醒
Exam Reminder
Part Three
考试提醒
注意各科时间上的合理分配
各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不 能对薄弱学科失去信心
学习经验交流
艾宾浩斯遗忘曲线
遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(HEbbinghaus)研究发现，描述了人类大脑 对新事物遗忘的规律。这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程 很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现学得的知识在一天后，如不抓紧复习就 只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
期末复习主题班会课件
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如何做好期末复习工作
八（25）第19周班会
期末来了，你做好准备了吗？
复习没有捷径可走，但有方法可循
期末复习是对本学期所学到的知识的一次系统总结，尽管时间比较短，但用得好的话可能所学到的知识是我们平时的三四倍，如果没有期末复习，你对本学期的知识掌握就会很零散，没有系统性。
把复习看成获得知识、充实自己的机会，而不是一件必须完成的令人不愉快的任务，不要把老和家长看成是在监视自己，而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你，要把他们看成是自己学习的指导者。
未雨绸缪 这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？
我们应该如何做？
在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分。
04
5分钟是一个很短的时间， 但是一天抓住两个5分钟， 一年就是61小时。 每个5分钟背5个单词， 一年就可以背3650个单词！！
02
讲究复习方法，提高复习效率
对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。
如何讲究复习方法，在复习中要突出“五要” 。
对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。
构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。
掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。
如何做好期末复习工作
八（25）第19周班会
期末来了，你做好准备了吗？
复习没有捷径可走，但有方法可循
期末复习是对本学期所学到的知识的一次系统总结，尽管时间比较短，但用得好的话可能所学到的知识是我们平时的三四倍，如果没有期末复习，你对本学期的知识掌握就会很零散，没有系统性。
把复习看成获得知识、充实自己的机会，而不是一件必须完成的令人不愉快的任务，不要把老和家长看成是在监视自己，而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你，要把他们看成是自己学习的指导者。
未雨绸缪 这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？
我们应该如何做？
在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分。
04
5分钟是一个很短的时间， 但是一天抓住两个5分钟， 一年就是61小时。 每个5分钟背5个单词， 一年就可以背3650个单词！！
02
讲究复习方法，提高复习效率
对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。
如何讲究复习方法，在复习中要突出“五要” 。
对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。
构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。
掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。