2019年创建“学习型党组织”的实施方案-范文模板 (3页)
创建学习型支部实施方案策划方案
创建学习型支部实施方案策划方案一、目标定位我们要明确目标。
创建学习型支部，旨在提升支部成员的政治素养、业务能力和综合素质，让每个人都能在学习中成长，在成长中更好地服务人民群众。
1.提升政治素养。
通过学习，使支部成员深刻理解党的基本理论、基本路线、基本纲领，增强“四个自信”，做到“两个维护”。
2.提升业务能力。
针对不同岗位的同志，开展专业技能培训，提高工作效率，为人民群众提供更优质的服务。
3.提升综合素质。
培养支部成员的团队合作精神，增强沟通能力，提高综合素质，为支部的和谐发展奠定基础。
二、实施方案1.建立健全学习制度（1）制定学习计划。
结合支部实际，明确学习内容、学习时间、学习方式，确保学习活动有序进行。
（2）完善学习机制。
建立考勤制度、学习交流制度、成果展示制度，确保学习效果。
2.创新学习形式（1）线上学习。
利用网络资源，开展线上学习，打破时间、空间限制，提高学习效率。
（2）线下学习。
组织专题讲座、研讨会、实地考察等形式，丰富学习内容。
（3）互动交流。
鼓励支部成员之间相互交流学习心得，取长补短，共同进步。
3.落实学习责任（1）明确责任分工。
支部书记负总责，其他成员分工协作，确保学习活动顺利开展。
（2）强化考核评价。
对学习活动进行定期检查、评价，对表现优秀的同志给予表彰奖励。
4.加强队伍建设（1）培养学习型人才。
选拔优秀同志参加各类培训，提升个人能力。
（2）优化队伍结构。
注重选拔年轻干部，充实支部力量。
三、实施步骤1.启动阶段（1）召开动员大会，明确创建学习型支部的意义、目标和任务。
（2）成立创建学习型支部领导小组，负责组织实施。
2.实施阶段（1）按照学习计划，开展学习活动。
（2）加强考核评价，确保学习效果。
（2）对表现优秀的同志给予表彰奖励。
四、保障措施1.加强组织领导。
支部书记要高度重视创建学习型支部工作，亲自挂帅，确保各项工作落到实处。
2.落实工作经费。
确保学习活动所需经费，为创建学习型支部提供物质保障。
学校党支部创建“学习型党组织”的实施方案
学校党支部创建“学习型党组织”的实施方案创建学习型党组织，是新时期加强和改进党的建设的一个主要途径，是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，是十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容，是一种新思路、新观点。
创建学习型党组织可以确保党的各项路线方针政策的贯彻落实，是创建具有坚强战斗堡垒作用的党组织的一种新型管理理论，是时代发展的要求。
通过创建活动，形成全党学习，终生学习的学习氛围，从而达到不断提高党员整体素质，增强党组织的凝聚力和战斗力的目的。
为了实践好“三个代表”重要思想，乘着我院评估获优的东风，根据学院关于创建“学习型党组织”的实施意见，结合我支部工作实际，特制定机电党支部创建“学习型党组织”的实施方案。
一、创建学习型党组织的指导思想和目的（一）创建学习型党组织的指导思想。
创建学习型党组织的指导思想是以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大提出的加强人力资源能力建设，构筑终身学习教育体系，创建学习型社会的精神，紧紧围绕党组织的实际，面对经济、科技全球化的趋势，以更加积极的姿态完善党组织全方位、多层次、宽领域的学习体制，大胆探索和创建学习型党组织，全面提高党员干部的素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，使党组织的建设更加坚强有力，为改革发展提供智力支持和精神动力。
（二）创建学习型党组织的目的。
1、通过创建学习型党组织，把支部建设成为学习型党组织。
通过创建学习型党组织活动，使党组织成为党员相互学习的课堂，交流思想的精神家园和团结前进的战斗堡垒，增强支部的战斗堡垒作用。
2、通过创建学习型党组织，把党员培养成一支学习型队伍。
通过创建学习型党组织，使党员干部不断挑战自我、超越自我、不断追求思想的新境界、不断提高各方面的素质，充分发挥党员在培养具有终身学习能力的社会成员中的表率作用和在日常工作中的先锋模范作用。
3、通过创建学习型党组织，在党员中建立一种崭新的思维方式。
XXX村学习型党组织建设实施方案
xx村学习型党组织建设实施方案为扎实推进学习型党组织建设，切实提高我村党组织的创造力、凝聚力和战斗力，经xx村创建学习型党组织工作领导小组研究，特制定本计划。
一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神。
围绕市委、市政府及镇党委、政府工作大局，以“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动为载体，以提高我村党支部及全体党员的思想政治水平、学习能力，以增强我村党组织的创造力、凝聚力、战斗力，更加有力地推动我村政治、经济、文化发展, 促进美丽和谐乡村建设。
二、工作目标通过开展内容丰富、形式多样的学习型党组织创建活动，进一步加强和改进广大党员的学习，营造一种村党支部全体党员勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的良好氛围，建设一支高素质的学习型党员干部队伍。
通过党员干部的带头学习和扎实有效的学习型党组织创建活动，带动和引领全社会的学习，努力把我村学习型社会创建活动推向深入。
三、工作计划20XX年创建学习型党组织活动以“一带五建”为总载体，以“五强五重”为抓手，以学理论、学政策、学科学、学技能为主要内容，以增强党员干部的学习意识、学习效果和学以致用能力为目标，全年分三个阶段有重点的开展各项创建活动，务求实效。
（一）宣传发动阶段（3月-4月）。
组织召开深入开展学习型党组织创建活动的动员大会，制订20XX年学习型党组织创建活动的工作计划和项目等，开展倡议“争创学习型党组织、争做学习型党员”等系列活动。
通过开展宣传发动，积极倡导广大党员干部树立终身学习理念，努力营造浓厚的读书学习氛围。
我村党支部要及时召开学习型党组织创建的动员会议、成立创建领导小组、研究制定符合实际的年度创建计划，积极开展形式多样的读书学习活动，为我村学习型党组织创建活动开好头、起好步。
（二）开展活动阶段（5月-10月）。
根据镇委深入开展学习型党组织创建活动的要求和安排，在开展庆祝建党90周年、“道德模范”、“诚信模范”、“文化带头人”评选。
开展“创建学习型组织”活动的实施方案（三篇）
开展“创建学习型组织”活动的实施方案一、活动目标1.建设学习型组织，促进团队学习和个人发展；2.提升员工学习意识和学习能力，增加组织的学习活力；3.营造积极的学习环境，激发员工的创新和潜力；4.推动组织变革和创新，提高绩效和竞争力。
二、活动内容1.制定学习计划和目标：根据组织的战略目标和发展需求，制定明确的学习计划和目标，并将其与员工的个人发展目标相结合，激发员工的学习动力。
2.搭建学习平台和资源：建立完善的学习平台，包括线上线下的学习课程、资源库、学习社区等，为员工提供丰富的学习资源。
可以引入学习管理系统，实现学习过程的记录、跟踪和评估。
3.培养学习导师和学习伙伴：组织内部通过选拔和培训，建立一支学习导师团队，引导和辅导员工的学习。
同时，鼓励员工之间互相学习、交流和分享经验，形成学习伙伴关系。
4.开展学习活动和项目：定期组织学习活动，如学习分享会、学习讲座、研讨会等，邀请内部和外部的专家或大咖进行分享和授课。
同时，可以开展一些学习项目，如跨部门合作项目、学习小组研究项目等，培养员工的协作和解决问题的能力。
5.建立学习评估机制：制定学习评估指标和方法，对员工的学习成果进行评估和反馈。
通过学习成果的考核，激励员工持续学习和提升。
三、实施步骤1.制定活动计划：明确活动目标、内容和时间表，确定活动的负责人和执行团队。
同时，制定活动的预算和资源需求。
2.宣传和动员：通过内部宣传、会议等方式，向员工介绍学习型组织的概念和意义，激发员工的学习热情和参与意愿。
同时，邀请高层领导发表支持活动的讲话，树立榜样。
3.建立学习平台和资源库：搭建线上学习平台，集中整理和发布学习资源，同时设置学习社区，鼓励员工进行学习互动和交流。
4.选拔和培训学习导师：通过选拔和培训，选拔出一批优秀的学习导师，分配到各个部门，为员工提供学习指导和支持。
5.组织学习活动和项目：根据学习计划，定期组织学习活动和项目，邀请内外部的专家进行分享和授课，同时鼓励员工参与学习项目和学习小组。
学习型党组织创建活动实施方案(四篇)
学习型党组织创建活动实施方案为认真贯彻落实党的____提出的‚要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代建设的生动实践，深入学习____、____思想、____和‘____’重要思想，在全党开展深入学习实践____活动‛。
遵照县____开展创建‚学习型党____巴组通“____”____号____通知精神‛，切实按照加强党的执政能力建设的要求，建立和完善党员学习的长效机制，根据政府办公室党总支工作的实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和总体目标坚持以____主义、____思想、____和‚____‛重要思想为指导，深入贯彻落实党的____和围绕建设高素质党员队伍目标要求，以学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容，努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，树立全员学习、终身学习的学习理念，整合学习教育资源，健全和完善学习规章制度，创新学习方式和学习考核机制，形成各支部、全体党员积极参与学习的____体系和长效机制，努力提高全体党员的思想道德素质理论政策水平、科学文化素养、行政执法水平、业务工作能力，不断提高领导干部的执政能力、服务能力、创新能力，充分发挥党总支的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为构建和谐社会，推进活力峡--____、实力峡--____力峡--____，促进峡--____经济社会又好又快发展。
二、学习内容(一)政治理论。
学习____主义、____思想、____和‚____‛要思想，党的基本理论、基本路线、基本纲领、____精神，党和国家的路线、方针、政策，党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和上级党委政府一系列重要会议精神。
政治学习要根据县委每年布置的理论学习任务，认真抓好理论专题学习。
要坚持理论联系实际，在学习的系统性和深度上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。
(二)经济知识。
学习____市场经济知识、现代管理知识、国际经济、wto规则和中国一东盟自治贸易区等涉____经济知识。
2019年学习型党组织建设实施方案(工作计划)
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019年学习型党组织建设实施方案(工作计划) 根据县委有关建设学习型党支部的有关文件精神，结合我中心的实际情况，特制定以下实施方案：一、明确建设学习型党组织的总体要求建设学习型党组织，要以提高思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习推动教育改革发展所需要的各方面知识。
紧紧围绕教育改革发展的实际需要，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上掌握新知识，取得新成效。
大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，使党员的学习能力不断提升、思想政治和业务素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
二、成立创建学习型党组织工作领导小组组长：谢文武副组长：周建波周月娥刘城成员：吴国良刘鹏宇明确刘城同志为分管负责人，领导小组办公室设综合科，刘鹏宇同志为专干。
三、把握建设学习型党组织的主要内容建设学习型党组织的主要内容是，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，进一步解放思想，认清形势，坚定信心，理清思路，把加强理论学习同研究解决（二）健全长效机制，推进学习的制度化。
各基层党组织要根据自身实际，制定好学习计划、方案、步骤，既有总体安排，又有具体时间范文网要求。
要把学习活动纳入整体工作规划，进1 / 2一步充实调整已有的学习制度，切实保证学习时间、内容、目标、责任，落实相关考勤、交流、通报等措施。
locALhost （三）创新方式方法，提高学习效果。
关于学习型机关创建活动的实施方案（3篇）
关于学习型机关创建活动的实施方案学习型机关的创建是一项长期的系统工程，需要全面考虑组织结构、制度建设、人员培养等多个方面。
为了确保学习型机关的顺利创建和运行，制定实施方案十分关键。
下面，本文将就学习型机关创建活动的实施方案进行详细阐述。
一、项目背景和目标学习型机关创建活动旨在建设一个学习型的组织，提高机关干部的学习能力和综合素质，推动机关工作的创新和发展。
具体目标包括：建立健全的学习机制、完善的培训体系、有效的学习资源共享平台，提升机关干部的专业知识和能力水平，形成良好的学习氛围和学习习惯。
二、项目内容和计划1. 学习机制建设（1）建立学习计划制度：制定全年学习计划，根据机关工作需要和干部个人发展需求，确定学习内容、培训形式和时间安排等。
（2）建立学习档案管理制度：建立机关干部的学习档案，记录学习主题、学习内容、学习方式等信息，定期进行汇总和分析，为机关干部的个人发展提供参考和指导。
（3）建立学习成果评价制度：对机关干部的学习成果进行评价，鼓励学习成果的分享和交流，引导学习者进行反思和总结，形成学习的良性循环。
2. 培训体系建设（1）开展岗位培训：根据机关干部的工作需要和专业能力要求，组织相关的岗位培训，提高机关干部的专业素质和工作能力。
（2）开展管理培训：组织机关干部参加管理培训班、研讨会等，提升他们的管理能力和领导素质，培养专业化、能力型干部。
（3）开展学历教育：鼓励机关干部攻读学历教育，提高他们的学术水平和综合素质，同时为机关的专业化建设提供人才支撑。
3. 学习资源共享平台建设（1）建立学习资源库：收集和整理机关内外的学习资源，包括文章、书籍、视频等，建立学习资源库，并提供搜索和下载功能。
（2）建立学习交流平台：建设机关内部的学习交流平台，方便干部之间的学习交流、资源分享和经验传承。
（3）建立学习讲座和研讨会机制：定期组织学习讲座和研讨会，邀请内外专家进行学术交流和经验分享，为机关干部提供学习和成长的机会。
【范文】建设学习型党组织实施方案
建设学习型党组织实施方案建设学习型党组织方案为深入贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党战略任务，切实推进我校学习型党组织建设，按照沈苏教发【XX.41】号《关于建设学习型党组织的文件》精神的工作要求，制定如下实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会和苏家屯区教育工作会议精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高党员干部思想政治水平为目标，抓好学校党员干部、教职员工的学习，形成浓厚的学习氛围，促进学校作风转变和学校效能提升，使我校各项工作又好又快发展，为建设国家中等职业教育改革发展示范学校奠定坚实的基础。
二、建立学习型党组织的领导机制1、成立学习型党组织领导小组组长：副组长：组员：2、完善制度，严格考核。
建立严格的学习制度，通过考核、评比、表彰等措施，鼓励先进，鞭策后进，增强学习的活力，努力营造良好的学习氛围。
把学习与考核考绩挂钩，学习与教师的职务评聘挂钩，学习与评先评优挂钩，建立健全激励机制，真正使学习成为全体党员和教职员工的自觉行动和提升自身素质的动力源泉。
三、主要原则1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。
2、坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决。
大力弘扬求真务实精神，把学习型党组织建设与促进学校改革发展稳定紧密结合起来，与推进学校作风转变结合起来，在实践中深化学习，做到理论联系实际，把学习成果转化为解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
3、坚持领导干部作表率，充分调动广大党员的积极性和主动性。
副科以上领导干部要带头学习，先学一步，学深一些，学透一些，做不断学习、善于学习的表率，做组织学习、促进学习的表率，以此带动和促进全校党员干部、师生员工的学习。
4、坚持改革创新，鼓励大胆探索。
健全党组织学习制度、树立党员终身学习思想，不断创新党组织学习的思路、办法和机制，健全管用有效的学习制度，形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断提升党员的政治素养，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
创建学习型支部实施方案
创建学习型支部实施方案创建学习型支部实施方案一、前言学习型支部是指能够不断进行自我改进和学习的组织，它的实施可以提高党组织的先进性和战斗力。
现如今，面对复杂多变的环境，党组织需要不断地发展和创新，才能更好地适应各种变化，更好地履行好自己的职责。
因此，创建学习型支部势在必行。
本文将结合实际情况，提出创建学习型支部实施方案，以供党组织参考。
二、方案的目标创建学习型支部实施方案的目标是：构建具有现代化管理水平，面向全体党员，有效实现信息传输、知识积累、技能提升和能力培养的学习型党组织。
创建出学习型支部后，能够使党的组织不断向前发展，真正做到群策群力、团结协作、高效卓越，为实现全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、方案的内容1. 定位学习型支部是党员学习和提高自身素质的重要组织形式，是党员的精神家园，是加强党员思想政治教育的新途径。
2. 核心理念方案的核心理念是：发掘组织的学习潜能，创新学习方法和形式，促进知识和技能的发展和积累。
3. 建设步骤1）明确建设的重要性：通过深入调研和宣传推广等方式，进一步加强党员对学习型支部的认识和理解，进而引导大家对创建学习型支部的认同和支持，为后续工作的顺利开展打好基础。
2）制定实施方案：在全员参与的基础上，由专业人员采取专业化方法制定方案，包括组织设置、任务目标、运作流程、信息传输和知识积累等。
3）组织实施：根据方案的要求，进行具体的实施工作。
通过多种形式多个渠道宣传学习情况和成果，开展例会、专题讲座、座谈会、研讨会等多种形式开展学习活动，积极思考和探索学习氛围的营造，激发党员的学习兴趣和学习热情。
4）结果评估：针对方案的实施效果进行评估，并在实施中进行反馈和修正，直至最终达成预期目标。
4. 建设重点建设学习型支部的重点在于：不断激发学习热情和求知欲，不断提升党员业务能力和素质。
为此，需要不断创新学习方式，建设温馨舒适、便捷高效、信息共享的学习环境，充分调动党员学习的主观能动性，凝心聚力实现群策群力、团结协作、高效卓越的学习效果。
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创建“学习型党组织”的实施方案
为认真落实十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社
会，促进人的全面发展”的要求，充分调动党员学习的自觉性和主动性，不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求的党员队伍，教体系统党委研究决定开展创建“学习型党组织”活动具体方案如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届六中全会精神，紧紧围绕教育的中心工作任务，通过开展创建“学习型党组织”活动，确立终身学习理念，构建终身教育体系，在全系统党组织中形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使全体党员在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高。
二、基本原则
1、与时俱进原则。
创建学习型党组织应在坚持已形成的良好的学习制度，组织形式，组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势、新任务的要求，解放思想，积极探索新的学习形式、学习方法，不断充实新的学习内容，保证取得新的成效。
2、全员参与原则。
创建学习型党组织是全体党员干部的共同任务，采取行之有效的措施，营造讲学习的良好氛围。
通过建立健全促进全体党员学习的运行机制，优化学习环境，调动参与者的自我教育、自我教育、自我学习的积极性。
三、活动内容。
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创建“学习型党组织”的实施方案
为认真落实十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，充分调动党员学习的自觉性和主动性，不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求的党员队伍，教体系统党委研究决定开展创建“学习型党组织”活动具体方案如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届六中全会精神，紧紧围绕教育的中心工作任务，通过开展创建“学习型党组织”活动，确立终身学习理念，构建终身教育体系，在全系统党组织中形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使全体党员在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高。
二、基本原则
1、与时俱进原则。
创建学习型党组织应在坚持已形成的良好的学习制度，组织形式，组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势、新任务的要求，解放思想，积极探索新的学习形式、学习方法，不断充实新的学习内容，保证取得新的成效。
2、全员参与原则。
创建学习型党组织是全体党员干部的共同任务，采取行之有效的措施，营造讲学习的良好氛围。
通过建立健全促进全体党员学习的运行机制，优化学习环境，调动参与者的自我教育、自我教育、自我学习的积极性。
三、活动内容
1、以“三个代表”重要思想和十六大精神、新党章为重点，认真抓好政治理论学习。
把“三个代表”重要思想作为理论武装的重点，贯穿于党建工作的始终，与学习邓小平理论、学习十六大精神、学习党的路线方针政策、学习党章、学习中央、自治区、市委的重大决策精神结合起来，增强理论学习的系统性、针对性。
要按照“一个中心三个着眼于”的要求，坚持理论联系实际，积极研究教育改革发展中的重大现实问题，促进各项工作的不断创新。
2、以开展“四个一”和新“三学”做起，广泛开展读书活动，不断加强现代知识、专业知识的学习。
“四个一”，即每季度读一本好书，进行一次交流，作一次辅导，写一篇心得体会。
新“三学”，即学电脑、学普通话、学专业知识，通过鼓励党员自我进行新“三学”活动，努力提高他们的微机应用能力、普通话和教育教学专业知识水平。
特别要加强在党员中开展专业基本技能的学习和培训工作，通过选送进修、参加学术交流、聘请专家授课、带教等多种学习形式，同时在职工中开展以wto为主要内容的经济知识、现代科技知识、法律法规知识的学习。
4、开展“学习型党组织”集中活动月活动，把创建活动推向深入。
按照局党委的统一部署，计划在8月份开展“学习型组织”集中活动月，活动中，各支部要召开会议，对创建活动进行简要总结，交流个人学习心得。
四、方法步骤
创建“学习型党组织”是一项长期的系统工程，需要循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈。
1、制定创建“学习型党组织”方案。
支部要结合实际，对创建“学习型党组织”活动制定切实可行的实施方案。
把该创建活动与党的建设、作风建设和精神文明建设结合起来，做到实事求是，步步深入。
2、深入发动，广泛动员。
组织全体党员积极参加党委召开创建活动动员大会。
对整个活动作部署。
使党员干部深刻理解和掌握创建“学习型党组织”的意义、内容、方法、步骤和要求，为创建“学习型组织”活动打下良好的基础。
3、强化措施，提供保障。
按照创建活动的要求，各支部要提出创建“学习型党组织”活动的工作制度，工作进度、工作质量和工作目标。
对党员干部的学习情况进行测试检查，促进党员学习的自觉性，完善和优化图书室、党员活动室，做好支部、小组学习材料准备，为党员学习创造条件。
五、加强领导，精心组织，深入推进“学习型党组织”创建活动的开展。
1、统一思想，提高认识。
党支部要把该项活动工作为推动党建工作的重要举措，做好思想发动和舆论宣传工作，尽快将广大党员干部职工的思想统一致到创建该活动的基本要求上来。
2、加强领导，精心组织。
成立创建学习型党组织领导小组，把创建活动列入议事日程，摆上重要位置，按照本活动方案的要求，采取措施，精心组织，分步落实，确保创建“学习型党组织”活动落实到实处。
3、健全制度，加强考核。
党支部按照活动的要求和党建工作学习制度，组织对学习活动进行考核，党支部要把创建“学习型党组织”工作纳入今年党建工作的重要任务来完成
4、领导带头，抓好典型。
支部委员要在创建该活动中发挥表率作用，带头学习。
要不断总结在创建该活动中的先进典型和成功经验。
要做好先进“学习型党组织”和优秀“学习型党务工作者”、优秀“学习型党员”评选和表彰工作。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。