首都经济贸易大学经济学院简介

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【招生简章】首都经济贸易大学2018年招生章程

【招生简章】首都经济贸易大学2018年招生章程

第一章总则第一条为保证首都经济贸易大学全日制普通本科招生工作公平、公正、公开进行,维护考生合法权益,学校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,制定本章程。

第二条学校概况学校全称:首都经济贸易大学。

上级主管部门:北京市教育委员会。

办学类型:北京市属重点全日制普通高等院校。

办学层次及基本修业年限:博士研究生(3年制)、硕士研究生(2-3年制)、本科(4年制)。

学校地址:校本部位于北京市丰台区花乡张家路口121号;红庙校区位于北京市朝阳门外金台里2号。

办学特点:首都经济贸易大学是一所以经济学、管理学为重要特色和突出优势,法学、文学、理学、工学等学科相互支撑、协调发展的现代化、多科性财经类大学。

学校以立德树人为根本任务,培养适应当代经济和社会发展需要、德智体全面发展,理论基础扎实、知识面较宽、富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

第三条学校颁发学历证书类型为“普通高等学校毕业证书”,符合学士学位授予条件的授予“普通高等教育本科毕业生学士学位证书”,学校名称为“首都经济贸易大学”。

第四条首都经济贸易大学招生工作全面贯彻教育部有关文件精神,坚持“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则,接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章组织机构第五条学校设立本科生招生委员会和招生工作领导小组,全面负责学校本科生招生工作。

招生委员会由相关校领导、职能部门负责人及招生办公室人员等组成。

招生工作领导小组由相关校领导组成。

第六条学校招生办公室是开展全日制本科生招生工作的常设机构,负责招生政策的拟定、执行和招生工作的组织、实施。

第三章招生计划及录取第七条招生计划学校招生办公室严格按照教育部、北京市教委和学校对普通类招生计划编制的要求,根据学科专业建设和发展及各专业毕业生就业状况等,编制学校年度分省分专业、分文理科招生计划,经招生委员会审议、校长办公会审定后,上报教育部和北京市教委审批,审批通过后由各省级招生主管部门向社会公布。

2019年首都经济贸易大学经济学院硕士研究生拟录取名单公示

2019年首都经济贸易大学经济学院硕士研究生拟录取名单公示
73
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国际商务
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全日制
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杨*
70
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国际商务
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全日制
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任*婕
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国际商务
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全日制
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张*
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国际商务
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全日制
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卫*予
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国际商务
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全日制
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杨*
62
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国际商务
全日制
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孟*晶
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产业经济学
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16.5
71.4
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全日制
100389******125
徐*君
66

首都经济贸易大学会计学院

首都经济贸易大学会计学院
在 海 内外 专家 、 学者 和实务界 同仁 的支持和 帮助 下 , 首都经 济 贸 易 大 学会 计 学 院正 在 向着 更 高 的 目标 迈 进 , 正 在创 造 着更 为辉 煌 的成绩 。
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收会计学硕 士 研 究生 ; 现 有
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会计 学院极其 重 视 科学研 究并取 得 了丰硕 的成果 。 学院 圆 满完成 了 多项 国
家级 、 省 部 级 重 点 科研 课 题 ; 与 大 型 企 业 合 作 的大 批 研 究 项 目取 得 了 明显 的社会
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首都 经 济 贸易 大 学会计 学院
首都经 济 贸易大学会计
学院是 一 个有着几 十年历 史
的会计高等教育和科研 单位 ,
培养 中高层 次财务 会计


审计 专 业 人 才 的摇 篮 和会计 、
财务管理 学科 的研 究基地 。
首都 经 济 贸析等方面 的研 究成 果 尤为
突 出。 会计 学院编 写 的会计专
业 本科 系列教材 已公 开 出版 到
第 四 版 , 发行总量 数百 万 册。
自 2 002 年 以来, 会 计学院每
年 1 0 月定期举办 “ 财务理 论 与实践研 讨会” , 邀 请海 内外财务理 论 工 作者 、 财务 实务 工 作者共 同研 讨财务管理 的重 点 和 热点 问题 , 并将重 要 的论 文汇 集成册 公 开 出版 。 每年一 度 的 “ 财务理 论 与实践研 讨会” 吸 引 了 大批知名专家与学者参加 , 体现 了较高 的学术水 平 , 是 国 内财务管理 学界 的知名论 坛 。

2022城市管理专业大学排名一览表

2022城市管理专业大学排名一览表

2022城市管理专业大学排名一览表城市管理专业是为了适应我国城市化和城市管理现代化的迫切需要而设立的。

主要培养从事城市公共事务管理、公共政策分析、公共资源管理、市政项目评估、城市经营实践等领域的复合型专门人才。

一起来了解一下城市管理专业大学排名吧!● 2022城市管理专业大学排名1、北京大学世界一流双一流985 211北京大学政府管理学院成立于2001年12月,其宗旨是“管理政府、治理国家”,推动国家治理体系和治理能力的现代化。

学院前身为京师大学堂仕学馆,北京大学政治学门和政治学系。

学院设有政治学与行政学、行政管理与城市管理三个本科专业,七个硕士专业,政治学与公共管理学两个一级学科以及区域经济学一个二级学科博士授予点,三个博士后流动站。

2007年北京大学城市管理专业入选教育部高等学校特色专业建设试点,2008年入选北京市高等学校特色专业。

地址:北京市海淀区颐和园路5号2、中国人民大学双一流985 211中国人民大学公共管理学院组建于2001年6月。

学院拥有行政管理、土地资源管理、房地产经济与管理等7个博士学位点;行政管理、土地资源管理、房地产经济与管理等9个学术型硕士学位点,1个公共管理专业学位硕士点(包括全日制MPA和在职MPA);行政管理、土地资源管理、城市管理3个本科专业。

其中城市管理专业有公共管理、经济学、社会学、城乡规划学、地理学、建筑学等不同学科背景的教师团队,有来自国家政府部门和智库机构的兼职导师,还有国家教育部支持建设的专业实习基地。

地址:北京市海淀区中关村大街59号3、南开大学双一流985 211南开大学周恩来政府管理学院成立于2004年5月。

学院设有政治学与行政学、行政管理、城市管理、国际政治、社会学、社会工作、应用心理学7个本科专业、17个硕士专业、9个博士专业,有3个一级学科博士授权点,4个硕士一级学科授权点,3个专业硕士授权点。

政治学理论(二级学科)为国家重点学科,社会学(二级学科)为天津市重点学科。

首都经济贸易大学金融学院金融学(国际金融)专业本科人才培养方案

首都经济贸易大学金融学院金融学(国际金融)专业本科人才培养方案

首都经济贸易大学金融学院金融学(国际金融)专业本科人才培养方案(专业代码020301K)一、培养目标本专业培养具有正确社会主义核心价值观以及规范使用语言文字的意识和应用能力,具有扎实的经济学和金融学理论基础,熟练运用现代经济、金融分析方法和技术手段,具有开阔的国际视野和较高的外语水平,能够到国际一流学府继续深造,或者在中外资金融机构从事金融实务工作的高素质、创新型、应用型、国际化人才。

二、毕业要求1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养;具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质;具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

2.系统掌握经济学和国际金融学的基本理论。

熟练运用学科相关的主要技术研究方法;熟悉本专业领域主要研究成果和最新研究动态;具有扎实的数学基础和包括经济学、金融学在内的较宽的知识面和知识结构,为进一步深造奠定坚实的基础。

3.具备金融和经济现象的分析能力、思考能力和实践开拓能力。

具备熟练使用定量方法和Stata等专业统计软件对金融和经济现象进行分析、科学研究和创新的能力;具备一定的市场分析、市场决策的能力;具有宽广的国际视野,具备较强的社会适应能力和跨文化交流能力,熟练掌握英语作为日常交流和工作语言。

4.参与并通过主要金融资格考试。

开设了注册金融分析师CFA和金融风险分析师(FRM)的相关课程,要求学生在毕业前参加CFA一级和FRM一级资格证书考试以在系统巩固所学知识的同时增加学生的竞争能力。

5.具备良好的社会公德和个人修养等综合素质。

具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的强烈的社会责任感;具有良好的法律意识和团结合作的精神;具有良好的社会公德、职业道德和个人修养;具有健康的心理和体魄;了解金融学科动态,具有宽广的国际视野,熟悉国际惯例。

三、培养特色1.双语教学语境与国际化培养模式。

本专业多数专业必修课采用双语或英语授课,教材、教学案例、教学方法均与国际接轨。

5G助力智能物流发展现状及未来探索

5G助力智能物流发展现状及未来探索

陈宇欣:5G助力智能物流发展现状及未来探索物流与供应链管理5G助力智能物流发展现状及未来探索陈宇欣(首都经济贸易大学经济学院,北京100070)[摘要]5G时代的到来,给传统物流行业降本增效、转型发展带来难得的机遇。

随着我国5G网络商用部署进程加快推进,5G在物流行业的应用落地案例正不断涌现。

文章梳理了主要物流企业的“5G+智能物流”发展战略和创新应用现状,分析了供需对接不够、商业模式创新不足和关键技术需解决等方面的问题,在此基k上探讨了下一步推进建议和未来三的发展场景。

[关键词]5G技术;智能物流;应用现状;措施建议;应用场景[DOI]10.13939/ki.zgsc.2021.08.14915G助力物流业转型发展2020年年初新暴发,随来的严格防疫施对我国经济都造成了不小的,行凭借的体系的网络,在资和服务民生方面发挥了重要作用。

2020年6月7日国务院新闻办公室发布的《抗新的中国行动》中多达4处提到“”,对物流支撑社会经济发展给予了充分肯定,企、消费对行业的信任度一,这都为行远发展了很好的基础。

到,应、化一步工复产都要求行一生产质量。

2020年2月14,中深化改革委员会二次会议,着了要建立国家统一的应资应体系,直用大数据、人工智能、云等数字技术,在资源等方发持作用。

对国行在的成、、数字化程度不高等问题,国务院2017年在《关于一步推进降促进实体经济发展的意见》中就,要加心技术发,推动动信息化、数据化放共享。

中国联合会发布的《2018年国物流行通报》[1],2018年国社会额达到283.1万元,社会费用与GDP的虽逐年下降,但2018年到14.8%,远于发达国家10%的,国成问题在,一推行降,转发展,满足数字化、智能化在化的应用场景需求。

2020年4月,国家局和工信部联合发布了《关于促制造业深度融合发展的意见》⑵,氢求制造业深度融合发展,通应用5G、大数据、人工智能等新技术新模式,创新发展供应链,打造智慧物流。

首都经济贸易大学金融学院简介

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首 都 经 济 贸 易 大 学 金 融 学 院
首都经济贸易大学金融系17 年建立 ,如今已走过2 年的发展历程 。18 年开始培养硕士研究生 ;20 年1 98 8 96 06 月 获批博士学位授予权 ,它标志着我校金融学科建设从此迈上更高的台阶。20 年6 日,经学校批准 ,在原金融 06 月1 8 系基础上正式组建金融学院。目前,首都经济贸易大学金融学院下设三个系 ( 金融投资系、国际金融系、保险系)、 四个研究中心 ( 金融政策与发展研究 中心 、金融理财研究中心、证券与期货研究中心 、农村保 险研究中心 )、一个 金融实验室 ( 数字化金融实验室 )。 首都经济贸易大学金融学院设有金融学和保险学两个本科专业,拥有金融学硕士、博士学位授予权 。金融学 院 的金融学科是北京市重点建设学科 ,金融专业为北京市品牌专业,金融学 院被认定为北京市金融人才培养支持基地。 为适应我国金融业改革与发展的需要 ,金融学 院非常注重学生基础理论的教育和综合素质的提高 ,重视实践能力、 创新能力和创业能力的培养 ,强调经、管 、文、法 、理 、工等学科的相互渗透 ,已与多家金融机构签署协议 ,建立 教学实习基地 ,为学生搭建了理论与实务相结合的发展平台。近3 年来 ,首都经济贸易大学金融学院已向北京市和 0 国内其他2 多个省 ( 0 市、自治区)输送研究生、本科生60 余人,他们中的绝大多数已成为金融领域的业务骨干, 00 不少人还担任 了重要领导职务 。 为 了提高教学质量 ,金融学院努力加强师资队伍建设。目前金融学院已拥有一支高职称 、高学历 、有较大学术 影响和强烈敬业精神的教师队伍。其中教授9 ,副教授1人,5%以上的教师具有博士学位 ,多名教师具有双语教 人 0 0 学能力 。金融学院拥有北京市跨世纪理论人才 “ 百人工程”成员 、北京市优秀中青年骨干教师、学科带头人、首都

首都经济贸易大学金融学院金融学专业(国际金融英文班)本科人才培养方案

首都经济贸易大学金融学院金融学专业(国际金融英文班)本科人才培养方案(专业代码020301K)一、培养目标本专业培养具有正确社会主义核心价值观以及规范使用语言文字的意识和应用能力,具有扎实的经济学和金融学理论基础,熟练运用现代经济、金融分析方法和技术手段,具有开阔的国际视野和较高的外语水平,能够到国际一流学府继续深造,或者在中外资金融机构从事金融实务工作的高素质、创新型、应用型、国际化人才。

二、毕业要求1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养;具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质;具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

2.系统掌握经济学和国际金融学的基本理论。

熟练运用学科相关的主要技术研究方法;熟悉本专业领域主要研究成果和最新研究动态;具有扎实的数学基础和包括经济学、金融学在内的较宽的知识面和知识结构,为进一步深造奠定坚实的基础。

3.具备金融和经济现象的分析能力、思考能力和实践开拓能力。

具备熟练使用定量方法和Matlab等专业统计软件对金融和经济现象进行分析、科学研究和创新的能力;具备一定的市场分析、市场决策的能力;具有宽广的国际视野,具备较强的社会适应能力和跨文化交流能力,熟练掌握英语作为日常交流和工作语言。

4.参与并通过主要金融资格考试。

开设了注册金融分析师CFA和金融风险分析师(FRM)的相关课程,要求学生在毕业前参加CFA一级和FRM一级资格证书考试以在系统巩固所学知识的同时增加学生的竞争能力。

5.具备良好的社会公德和个人修养等综合素质。

具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的强烈的社会责任感;具有良好的法律意识和团结合作的精神;具有良好的社会公德、职业道德和个人修养;具有健康的心理和体魄;了解金融学科动态,具有宽广的国际视野,熟悉国际惯例。

三、培养特色1.全英文的教学语境与国际化培养模式。

本专业的所有专业课程均由具有国际化教育背景的教师采用全英文授课,教材、教学案例、教学方法均与国际接轨。

第十讲 经济增长和RBC简介


任光宇
引子:增长的历史

前期一些增长思想

马尔萨斯,18世纪末

由于人口的增长呈几何级数增加,物资的增长呈现算数 级数增加,世界范围内必然会出现大规模的饥荒。 地球上的各类资源最终会消耗殆尽,当资源全部消耗完, 人类将灭亡。 投资的双重性

罗马俱乐部,1960s


凯恩斯


现代增长理论由哈罗德-多马开始,是模型化 的起点
7
首都经济贸易大学经济学院
任光宇
美国《时代》周刊2006年2月13日文“不要相信夸大其 词的报道,我们仍是世界第一”。 ——查尔斯.克劳萨默 成功的基石是企业家精神。美国的经济制度是最自由的、管制 最少、最鼓励冒险的。欧洲国家极其鄙视美国的牛仔式资本主 义,然而,正是美国对创造性破坏行为的宽容,才使美国经济 保持活力。 创造力的精髓是自发性。一个社会的创造力的大小与人员及思 想的流动速度成正比。世界上没有哪个国家像美国这样允许思 想不受阻碍,不受约束地自由流动。这些文化特征使我们具备 了成功的基本要素,即较高的劳动生产率和科技创造力。事实 上,过去5年,我们的劳动生产率达到3.5%,能与我们争雄的只 有斯堪的纳维亚半岛的弹丸小国(芬兰和瑞典),而我们如此 恐惧的中国和印度分别排在第49位和50位。 如果我们听信失败主义者的谣言,向贸易保护主义和排外主义 的孤立倾向投降,那么我们可能会葬送自己的前途。
13
首都经济贸易大学经济学院
任光宇

经济增长的阶段
N字形二维经济增长模型 (张连城,2012,中国经济增长路径与经济周期研究)
人均GDP(2006) 1万$
5%—6%
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首都经济贸易大学经济学院
任光宇

首都经济贸易大学经济学院国际经济与贸易专业(国际班)本科人才培养方案

首都经济贸易大学经济学院国际经济与贸易专业(国际班)本科人才培养方案(专业代码:020401)一、培养目标本专业培养具有社会主义核心价值观以及规范使用文字的意识和应用能力,具有马克思主义经济学和现代西方经济学理论素养,能够适应社会经济发展需要,有扎实的经济理论基础和宽广的知识面,有较强的适应性、实践能力和创新精神,并具有较高的外语水平和国际交流能力,能够在政府机关、各类经济部门、科研机构、高等院校从事经济理论和政策研究、经济分析和涉外经济等实务工作的高素质应用型、国际型人才。

二、毕业要求1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,较好地掌握马克思主义经济理论和西方经济学理论;2.系统掌握国际经济、国际贸易、国际商务方面的知识和基本技能,熟悉通行的国际贸易惯例、法规及工作流程;3.具有较深厚的人文、社会和科学素养,具有扎实的专业基础,较宽的知识面和较合理的知识结构;4.了解本学科发展动态,具有宽广的国际视野;5.具备分析和解决本专业实际问题的能力;6.熟练掌握一门外语,具备一定的国际沟通能力;7.能够熟练运用计算机和专业应用软件,能够迅速适应实际工作岗位的要求;8.积极进行科研活动,具有一定的科学研究能力和较强的创新精神;9.具有强烈的社会责任感和法律意识,良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养;10.具有爱岗敬业、团结合作的精神品质;具有健康的心理和体魄。

三、培养特色1.注重扎实的经济理论基础培养。

本专业开设的课程涵盖了经济学与管理学专业基本理论和基础知识,为厚基础、宽口径的培养目标奠定基础。

2.强调知识结构的广度、深度和合理性。

以培养具有创新意识、批判性思维、国际化视野的经贸人才为目标,兼顾专业能力的辐射范围,强化学生的专业适应能力。

3.注重培养学生的国际交流能力。

学生在读期间可以到国际合作学校参加学期、学年、假期交流及双学位项目,实现学分互换;第三学年该专业将接收国际交换学生插班学习,专业课程均为英文授课,部分课程为外教授课。

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