广东省揭阳一中、金山中学2014届高三三模联考历史试卷
广东省揭阳一中、潮州金中高三历史上学期期中联考试题-人教版高三全册历史试题
某某省揭阳一中、某某金中2016届高三历史上学期期中联考试题24．史官记史重视“言”与“事”。
下列人物“言”、“事”对应正确的是25．据史载，明朝中后期“富室之称雄者，江南则推新安，江北则推山右。
新安大贾鱼盐为业，藏镪有至百万者，其他二三十万，则中贾耳。
山右或盐或丝，或转贩，或窖藏，其富甚于新安。
”材料表明当时 A ．奢侈品贩运是商人致富的主要手段 B ．形成地域性特征明显的行业商帮 C ．富商大贾大多以垄断经营敛财D ．资本主义萌芽促进贸易的繁荣26．有学者认为顾炎武的思想“不超出儒家政治的陈词滥调”，另一些学者则认为顾炎武提出了以制度保障某某的宝贵近代思想。
以下顾炎武的言论中能用于论证后一种观点的是 A ．“夫治天下犹曳大木然，君与臣，共曳木之人也” B ．“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”C ．“必使治天下之法具出于学校，天子不敢自为是非，而公其是非于学校”D ．“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”27．下列表格反映的是近代不同政治派别的思想倾向，其共同诉求是 A ．倡导军事强国，挽救民族危亡 B ．进行思想启蒙，培养新的国民 C ．实现中国工业化，自强求富 D ．向西方学习，实行某某政治28．费正清在《导论·近代中国历史的透视》中这样评价辛亥革命：“革命的主要目标一直是推翻中央集权，它的方式本身（指各省纷纷宣布独立）就是反中央集权的。
”由此可知，费正清认为辛亥革命A ．引发军阀割据B ．结束专制统治C ．强化中央集权D ．实现民族独立29．中共中央机关刊物《红旗》(1930年5月)刊载：“以为不要城市工人而用农村包围城市可梁启超 制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。
使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。
……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
……苟有新民，何患无新制度？无新政府？无新国家？陈独秀吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？……予所欲涕泣陈词者，惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！……青年乎！其有以此自任者乎？……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……六、科学的而非想象的。
广东省揭阳一中、潮州金山中学高三文综联合摸底考试(
广东省揭阳一中、潮州金山中学2013届高三联合摸底考试文科综合历史试题12．《中国人史纲》中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。
必须有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整。
”西周时“适当的方法”是指A ．分封制B ．世袭制C ．察举制D ．宗法制13．《兴盛与危机——论中国封建社会的超稳定结构》（金观涛、刘青峰著）在“历史的奇观：超稳定系统”栏目中认为中国史是从秦汉开始到晚清政权覆亡，王朝更迭不已，然而其轨迹几乎始终摆脱不了一个简单循环的怪圈，你认为其根源在于A ．专制体制和封建割据B ．小农经济和皇权专制C ．儒家传统和科举制度D ．大河流域和封闭环境14．历史学家许倬云说：“佛教进入中国其引发的影响，……既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。
”符合这一表述的思想家是A ．董仲舒B ．朱熹C ．李贽D ．王夫之15．萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。
“世俗理性的最初觉醒”是指A ．明末清初的“工商皆本”意识B ．魏源的“师夷长技以制夷”思想C ．洋务运动的“中体西用”主张D ．义和团运动的“扶清灭洋”主张 16．右图所示为1920生的希望》（部分），由此可见 A ．作者不完全认同五四运动 B ．作者主张改革应从学生开始 C ．五四运动没有带来任何影响 D ．五四运动的余波延续了一年17．近年披露的《蒋介石日记》记录了他访苏时的所见：“一 儿童教育周密；二 工人皆施军队教育；三 小工厂租给私人”。
据此推断，蒋介石访苏的时间和目的最有可能是A ．1918年，代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典B ．1919年，五四运动后赴苏俄学习救国思想C ．1923年，受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助D ．1940年，寻求苏联对中国抗战的援助18．通过日被瓦会议和万隆会议，新中国A ．发挥了大国应有的政治影响力B ．促成了“一超多强”的国际格局C ．确立了不结盟运动的领袖地位D ．巩固了社会主义阵营的内部团结19．关于雅典民主政治，苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
2014年高三历史第三次月考试卷
揭阳三中2013―2014学年度第一学期高三级第3次月考历史试卷12．西晋初年，有大臣向司马炎建议：“今四海业已大定……宜开启土宇，使同姓必王，建久安于万代。
”该大臣主张实行（）A．宗法制B．分封制C．行省制D．郡县制13．“皇帝不专制，文人言论自由，社会经济发达，商业繁盛，人民富足的时代。
”这可能是对下列哪个时代的描述（）A．秦汉时期B．隋唐时期C．两宋时期D．明清时期14．代议制是一种间接民主的形式，其主要特征是（）A.选举和议会立法B. 政党和三权分立C. 实行君主立宪政体D.实行民主共和政体15. 汤因比曾评价说，“顺利地在旧瓶里装进了新酒，还不致于引起旧瓶爆炸”，并认为这“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当作是一种惊人的技艺。
”汤因比是在评价（）A．英国君主立宪制的确立B．美国联邦共和国的建立C．法国共和制战胜君主制D．中华民国的建立16.中共中央在一份文件中指出：“无产阶级目前最重要的工作，还是应该联络民主党派共同对付封建军阀，以达到军阀覆灭，建设民主政治的目标”，能说明这则材料的历史事件是（）A．中共一大B．五四运动C．国民革命D．抗日战争17. 陈独秀认为，某历史事件体现出来的精神是“对于社会国家的黑暗，由人民直接行动，加以制裁”，该事件是A．洋务运动 B．戊戌变法 C．五四运动 D．新文化运动18．每个时代，都有它特定的时代主题。
在世界政治多极化、经济全球化的今天，时代的主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”，在这样的时代中（）A．世界不会再有动荡不安的局势 B．发展中国家完全处于不利地位C．发达国家主宰着当今世界一切事务 D．国家利益和意识形态冲突趋向缓和19．解放前，北方地区流行这样的俗语：人生有三宝，丑妻薄地破棉袄。
这从本质上反映了() A．农民富裕安逸的生活 B．农业在社会经济中占有重要地位C．以家庭为单位的小农经济特征 D．商品经济极端落后20．与宋元时期相比，明清时期中国瓷器输出的范围更广，规模更大。
2014广东省揭阳一中、金山中学高三三模历史试卷含答案
2013—2014学年度两校三模联考历史试题本试卷共12页，满分300分，考试时间为150分钟注意事项：1、答卷前，考上务必将自己的姓名、班级、座号写在答题卷密封线内2、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。
3、答案一律写在答题区域内，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
一、单项选择题（第1-11题为地理,第12-23为历史,第24-35为政治,共35题, 每小题4分，共140分）12．春秋时期，秦国有“伐邦、冀戎，初县之”、“初县杜、郑”；晋国有“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡”等资料。
这说明A．郡县设置与秦统一六国有关B．郡的地位远远高于县C．郡和县的设置在各国推广D．分封制的衰落13．一位前往洛阳经商的潞州商人，住在洛阳城中一处专供潞州人居住的建筑物里，接洽商务、汇兑、装卸货物，均极便利。
此人因生意有成，在这栋建筑物里唱戏酬神。
这位商人生活于A．汉朝 B．唐朝 C．宋元 D．明清14．1862年6月26日，《上海新报》一则某商行售卖“外国杂货”的广告云：新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。
这反映出A．社会经济结构的变动B．国人办报事业的发展C．物质生活时尚的变化D．百姓衣食住行的西化15．下图是近代一幅名为《望风而起》的漫画，它反映了A．维新变法得到全国支持 B．武昌起义后各地积极响应C．新文化运动后民主共和观念深入人心 D．井冈山根据地的星星之火燃成燎原之势16．中国最早革命的主体力量是海外的留学生群体，还有一部分海外华侨和会党。
与当时中国的普通民众没有太大的关系，更谈不上“主义”深入底层老百姓的问题。
中国革命最终还是从“精英革命”转向了开始重视深入民众的“平民革命”是A．南昌起义 B．井冈山革命道路开辟 C．北伐战争 D．抗日战争17．《大公报》载文说: “几千年来，中国人所怀抱的观念是‘天下'，是‘家族'，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里．．．．．．（今天〉我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。
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2013-2014学年度金山中学高三摸底考试试卷历史试题2013年8月一．选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．东汉政论家仲长统在《昌言》中指出：“汉之初兴，分王子弟，委之以士民之命，假之以杀生之权。
”这一记载可以说明西汉初期A．加强了中央集权 B．实现了选贤任能C．实行了分封制 D．强化了郡县制度13．某学者指出：明清之际，江南出现了“妇女半边天”的说法，显示江南妇女的家庭地位日益重要。
这种现象的发生最可能与下列何者有关？A．通俗文化盛行，平民识字率提高，妇女的家庭地位因而提高B．商品经济的发展，颠覆了男尊女卑的传统观念C．棉纺织业兴起，以女性为主的手工副业成为家庭经济的重要收入D．江南地区人口大量外移，性别比例失衡，女性地位因而日益重要14．明清（鸦片战争前）是中国社会转型的重要时期。
这一时期，“转型”的表现是A．工业文明逐渐确立B．资本主义萌芽出现并缓慢发展C．内阁制具备了近代政体的基本特征D．批判性进步思潮给社会带来了深刻的思想解放15．有学者认为：“中国凭借着在丝绸、瓷器等方面无与匹敌的制造业和出口，与任何国家进行贸易都是顺差。
……在1800年以前，欧洲肯定不是世界经济的中心。
”按这一观点，18世纪末世界贸易中心最有可能是A．长安 B．北京 C．上海 D．广州16．1909 年,《京华百二竹枝词》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。
眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。
”这一描述表明A. 描述者肯定报纸的教化功能B. 描述者倡导报纸产业多元化C. 报纸宣传成为变革根本动力D. 报纸舆论受到专制政府控制17．“自有民国，八年以来，未见真民意、真民权，有之，自学生此举始耳。
”康有为此语称赞的是A．公车上书 B．新文化运动 C．五四运动 D．国民革命18. 下图是国庆节的时候在天安门广场上悬挂的孙中山先生和毛泽东的巨幅画。
广东省揭阳一中、潮州金山中学2014届高三上学期期中历史试卷 含答案
高三级2013—2014学年度两校联合期中考试历史试卷一、单项选择题（第1—11题为地理，第12-23为历史,第24—35为政治，共35题, 每小题4分，共140分）12.《礼记·曲理下》：“天子死曰崩，诸侯死曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。
”这种规定的不同反映的是A．宗法等级制B．皇权专制C．中央集权制D．分封制13．西周时期，周武王灭商朝后，把商纣王之子武庚封在商郡，统治殷商遗民，而商的京畿则分为三个地区，分别由武王之弟管叔、蔡叔、霍叔统治，以监控武庚，三人被称作三监。
这表明西周A．已建立中央集权的体制B．已产生初步的监察意识C．已产生君主专制的思想D．已逐步放弃宗法分封制14．公元619年，唐政府颁布法令,规定百姓年满五十者，皆免课役。
唐朝均田制规定，老男、残疾授口分田四十亩，寡妻妾授口分田三十亩。
这表明唐朝前期A．确立封建土地私有制B．抑制土地兼并C．重视百姓的养老问题D．百姓赋税过重15．某个时代中,许多出版商除原有业务外，也大量刊印童蒙识字教材、生活实用手册、通俗文学读物等类书籍，销售的对象以略通文字的平民百姓为主.这个时代最有可能是:A．秦汉B．隋唐C．宋元D．明清16．与洪秀全齐名的太平天国首领杨秀清，出身广西,世代以烧炭种山为业，父母去世后，离家流浪，与人结伙护送洋货，交结不少两广江湖豪客。
后来因失业回到家乡，仍作烧炭工人。
杨秀清此时的“失业”，与某一城市的开港有关.这一城市应是∶A。
广州B。
上海C。
天津 D.南京17．柏拉图建议的理想公民人数是5040人，亚里士多德也强调城邦人口不宜太多或太少.他们这种构思的主要依据是A．雅典土地与资源匮乏B．雅典生产力水平低下C．政治运作的客观需要D．殖民扩张会带来灾难18．贝尔尼尼（1598—1680），意大利人，受教皇之托接手主持圣彼得大教堂的修筑。
他创造的教堂前广场柱廊气势宏大,富于动感,与米开朗基罗的大教堂圆顶相呼应，使该处成为罗马最壮丽的景观.从历史发展的角度看,下列评价最为准确的是A．他是一个虔诚的基督徒和伟大的艺术工作者B．他是一个虔诚的基督徒和杰出的人文主义者C．他是一个虔诚的基督徒和卓越的建筑大师D．他是一个虔诚的基督徒和教皇的忠实仆从19．英国历史学家汤因比认为，工业革命的实质是“以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的中世纪规章条例。
【数学】广东省汕头市揭阳一中、金山中学2014届高三三模联考(理).docx
2013-2014学年度第二学期高三三模联考理科数学试题命题学校：潮州金山中学 本试卷共 4 页， 21 题，满分150 分。
考试时间为120 分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、座号写在答题卷密封线内。
2、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。
3、答案一律写在答题区域内，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答 案无效。
参考公式 :s1 222标准差公式：x 1 x x 2 xx n xn一、选择题（满分40 分）i （）1. i 是虚数单位，i1A ．1 1 i B ．1 1iC ．1 1iD ．1 1 i2 2222 22 22. 命题“若 α =，则 tan α =1”的逆否命题是（ ）4A. 若 α ≠，则 tan α ≠ 1B.若 α =，则 tan α ≠144C. 若 tan α ≠ 1，则 α ≠D.若 tan α≠ 1，则 α =443. ABC 中，若 sin 2 A sin 2B sin 2C ，则ABC 的形状是（ ）A ．锐角三角形B ．直角三角形C ．钝角三角形D ．不能确定4．下列四个命题中，正确的是（ ）A ．已知命题 p : xR, tan x 1 ；命题q : x, 2 x1 0 ．则命题“ p q ”是真命题R xB ．已知服从正态分布N 0, 2 ，且 P2 2 0.4 ，则 P 2 0.3C ．设回归直线方程为y2 2.5x ，当变量 x 增加一个单位时， y 平均增加 2 个单位D ．已知直线 l 1 : ax 3y 1 0,l 2 : x by1 0 , ，则 l 1 l2 的充要条件是 a 3b 5. 已知向量 a 1, cos, b 1,2 cos 且 ab , 则 cos 2=（）A ． 1B ．0C． 1D ．2 6. 在等差数列 { a n } 中，已知 a 322a 916，则该数列前 11 项和 S 11 （）(A)58(B)88(C)143 (D)176x y 3 07. 若函数 y2x 图像上存在点（ x ， y ）满足约束条件x 2 y 3 0 ，则实数 m 的最大x m值为（ ）A．1B.2C.3D.122f （ x）构成的集合：x1, x2R 且8．对于正实数，记 M为满足下述条件的函数x2＞ x1,有-（ x2-x1）＜f（ x2）-f（ x1）＜（ x2- x1）.下列结论正确的是（）A. 若f ( x)M 1 , g( x)M 2 , 则f( x)g (x)M 12B. 若f ( x)M 1 , g( x)M 2 ,且1＞2，则 f ( x) g ( x) M 1 2C.若f (x)M 1 , g( x)M 2 ,则f( x)g( x)M 12D. 若f (x）M1, g( x)M 2且 g( x)0,则 f ( x)M 1g( x)2二、填空题（满分30 分）（一）必做题 : 第 9 至 13 题为必做题 ,每道试题考生都必须作答．9．从一堆苹果中任取 5 只，称得它们的质量如下（单位：克）125 124 121 123 127则该样本标准差s（克）（用数字作答）．10．一空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为.开始输入 m , n求m除以 n的余数 rm nn r 第（ 10）题图r0 ?否是输出 m11.如图中的程序框图所描述的算法称为欧几里得辗转相除法．若输入m 11077 ，n2014，则输出m．（注：框图中的的赋值符号“＝”也可以写成“←”或“：＝”）结束第（ 11 ）题图12．过抛物线y24x 的焦点F的直线交抛物线于A, B 两点，点O是原点，若AF 3 ，则 AOB 的面积为.13．非空集合G关于运算满足：（ 1）对任意a、b G ，都有 a b G ；（2）存在 c G ，使得对一切 a G ，都有 a c c a a ，则称G关于运算为“融洽集” 。
广东省揭阳一中、金山中学2013-2014学年高三语文三模联考试卷及答案-打印版
广东省揭阳一中、金山中学2013-2014学年高三语文三模联考试卷及答案广东省揭阳一中、金山中学2013-2014学年度两校三模联考语文科试题命题人:揭阳一中本试卷共8页，24小题，满分150分.考试时间为150分钟.注意事项:1.答卷前，考生务必将自己姓名、班级、座位号写在答题卷密封线内.2.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答.3.答案一律写在答题区域内，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效.一、本大题4小题，每小题3分，共12分.1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．蜡烛/污浊侵略/亲家百折不挠/折冲樽俎B．脚踝/青稞漂白/饿殍息事宁人/宁缺毋滥C．纾难/机杼穴位/戏谑解甲归田/浑身解数D．肥膘/飞镖孝悌/醍醐开花结果/归根结底2．下面语段中加横线的词语，使用不恰当的一项是()近几年，“用工荒”现象不断蔓延.今年以，一些传统劳务输出大省用工短缺现象方兴未艾，不仅技工明显供不应求，普通工人也大范围短缺.同时，“用工荒”呈现结构性、不对称状况:农民工短缺与大学生就业难并存，年轻劳动力短缺与“40、50”人员就业难并存，生产一线蓝领工人短缺与白领就业难并存.对此，我们应高度重视，妥善应对，使其成为推动经济发展方式转变的契机.A．蔓延B．方兴未艾C．供不应求D．契机3．下列句子，没有语病的一项是()A．这次活动围绕“创业梦、中国梦”为主题，传播创业文化，分享创业经验，弘扬创业精神，有利于激励更多青年创业.B．在南海主权问题上，假如南亚某些国家把中国人民的严正声明和强烈抗议置若罔闻，一意孤行，必将自食恶果.C．近期，一条“如果晚上忘了断开4G连接，一觉醒来，你的房子几乎归中国移动公司所有了”的微博将有关4G资费的议论再次推向高潮.D．湖北省中山医院33岁的护士肖芳连续三次口对口的人工呼吸，使一位呼吸骤停、心脏停搏的大妈“起死回生”，被网友用手机拍摄在网上传播后，感动了全国众多的网民.4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(3分)自从有了电视，情形有了难以预料的变化，明星的概念大大泛化.，，.，，.①例如，姚明扮演姚明，刘翔扮演刘翔②一方面，更关键之点是，有了电视，明星不一定需要借助角色成名，明星可以是扮演自身③由此，电视不仅生产了演艺明星，还生产了体育明星、演讲明星，还有大众明星④一方面，从明星生产的角度看，周期更短，速度更快⑤亦即当明星不一定需要借助于外在的角色，可以直接登场，以明星自身的名义登场⑥一部电视连续剧，可以使演员每天晚上出镜，抵得上十来部电影A．⑤①④②⑥③B．⑤④⑥②①③C．②①⑤④⑥③D．④⑥②①⑤③二、本大题7小题，共35分.阅读下面的文字，回答5—9题.司马朗字伯达，河内温人也.九岁，人有道其父字者，朗曰:“慢人亲者，不敬其亲者也.”客谢之.十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问.朗曰:“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也.”监试者异之.后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温.朗谓邵曰:“唇齿之喻，岂唯虞、虢？温与野王即是也;今去彼而居此，是为避朝亡之期耳.且君，国人之望也，今寇未至而先徙，带山之县必骇，是摇动民之心而开奸宄之原也，窃为郡内忧之.”邵不从.边山之民果乱，内徙，或为寇抄①. 是时董卓迁天子都长安，卓因留洛阳.朗父防为治书御史，当徙西，以四方云扰，乃遣朗将家属还本县.或有告朗欲逃亡者，执以诣卓，卓谓朗曰:“卿与吾亡儿同岁，几大相负!”朗因曰:“明公以高世之德，遭阳九之会②，清除群秽，广举贤士，此诚虚心垂虑，将兴至治也.威德以隆，功业以著，而兵难日起，州郡鼎沸，郊境之内，民不安业，捐弃居产，流亡藏窜，虽四关设禁，重加刑戮，犹不绝息，此朗之所以邑也.”朗知卓必亡，恐见留，即散财物以赂遗卓用事者，求归乡里.到谓父老曰:“董卓悖逆，为天下所仇，此忠臣义士奋发之时也.郡与京都境壤相接，洛东有成皋，北界大河，天下兴义兵者若未得进，其势必停于此.此乃四分五裂战争之地，难以自安，不如及道路尚通，举宗③东黎阳.黎阳有营兵，赵威孙乡里旧婚，为监营谒者，统兵马，足以为主.若后有变，徐复观望未晚也.”父老恋旧，莫有从者，惟同县赵咨，将家属俱与朗往焉.后数月，关东诸州郡起兵，众数十万，皆集荧阳及河内.诸将不能相一，纵兵抄掠，民人死者且半.久之，关东兵散，太祖与吕布相持于濮阳，朗乃将家还温.时岁大饥，人相食，朗收恤宗族，教训诸弟，不为衰世解业.建安二十二年，遇疾卒，时年四十七.明帝即位封朗子遗昌武亭侯邑百户朗弟孚又以子望继朗后遗薨望子洪嗣. (节选自《三国志·司马朗传》)[注]①抄:掠夺.②阳九之会:指灾难之年或厄运.③宗:宗族，宗室5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A、客谢之谢:道歉B、捐弃居产捐:捐献C、此朗之所以邑也邑:同“悒”，愁闷不安D、不为衰世解业解:懈怠，放松6、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分)A、监试者异之莫有从者B、唇齿之喻久之，关东兵散C、监试者以其身体壮大执以诣卓D、为天下所仇为监营谒者7、下列文句中，断句正确的一项是()(3分)A、明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣.B、明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继/朗后遗薨/望子洪嗣.C、明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望/继朗后遗薨/望子洪嗣.D、明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣.8．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A、司马朗小时候就善于应答，表现出不同于一般少年的敏捷与机智，这种才能在被董卓诘问时得到了充分的体现.B、司马朗对冀州刺史李邵移家避难的做法很不赞成，一是因为移家于温不能真正避开灾难，二是因为李邵的离开会引起当地居民的骚乱，但他的劝阻并未起作用.C、司马朗认为，如果董卓能够清除众多的恶人，广泛推举贤能的人才，仔细考虑，就能取得盖世的功业，董卓被他的忠心和诚意打动，最终放了他.D、司马朗回到家乡，认为家乡也不是可以安居的地方，于是建议乡亲们跟他一起举家迁到黎阳去，但父老们留恋故土，只有赵咨及家人跟着司马朗迁走.9．根据具体要求分别完成下列各题.(10分)(1)将下列句子翻译为现代汉语.(7分)①朗知卓必亡，恐见留，即散财物以赂遗卓用事者，求归乡里(3分)②此乃四分五裂战争之地，难以自安，不如及道路尚通，举宗东黎阳.(4分)(2)从文章中找出能体现司马朗有远见的两个事例.(可自己概括，也可引用原文)(3分)⒑阅读下面一首唐诗，然后回答问题.(7分)菊(郑谷)王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛.露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高.⑴这首诗歌中“湿”、“满”用得很好，请简要分析其表达效果.(3分)⑵结合具体诗句谈谈你对本诗主旨的理解.(4分)11．补写出下列名句名篇中的空缺部分.(任选3题，多选只按前3题计分,每空1分)(6分)(1)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟.，.(苏轼《前赤壁赋》)(2)，.此情可待成追忆，只是当时已惘然.(李商隐《锦瑟》)(3)是故无贵无贱，无长无少，，.(韩愈《师说》)(4)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，，.(王羲之《兰亭集序》)三、本大题4小题，共16分.阅读下面的文字，完成12-15小题.大学的三种精神①青年来到大学，不是为了学习怎样成为社会机器中一个更有效的齿轮，而是为了自我教育和互相教育.梭罗说，一棵树长到一定的高度，才知道怎样的空气更适合.人也是如此.而大学，就是要将适合的空气置于青年鼻尖.②在适合的大学空气中，最重要的事就是思维训练.掌握知识或参与社会实践，不过是训练思维的必要条件.如何让青年用自然科学家、社会科学家或人文学者的方式来思考，才是大学的要义.一个人读大学，不是为了被各种事实塞满头脑，而是要提高自己的心智，培养有效思考的能力、交流思想的能力、逻辑判断的能力以及辨别价值的能力.③相应的，大学精神也呼之而出，那就是自由、通识及德性.④金耀基尝言，一部世界大学的历史，可说是一部争学术独立自由的历史.大学之独立自由，并非理所当然，而是相当脆弱的.咄咄逼人的权力是它的敌人，巧言令色的功利是它的对手，匍匐在地的庸俗是它的威胁.蔡元培深刻认识此点，故说:“思想自由之通则，正大学之所以为大也.”⑤自由独立是通识的基础，后者又反过来加强前者.在教育中排除掉通识，则摧毁其生命.致力通识教育，是世界范围内有抱负的大学的重要目标.关于通识教育，l946年华盛顿大学诺斯兰教授的定义是:“其主旨在个人的整体健全发展，包含提升生活的目的、提炼对情绪的反应，以及运用我们最好的知识来充分了解各种事物的本质.”⑥就在诺斯兰写出这段话的头一年，1945年，哈佛大学推出《哈佛通识教育红皮书》，开篇引用了修昔底德和柏拉图的话.前者说:“我们不需要荷马的称赞，我们已经开发了广阔的土地和海洋.”这象征着人们对自由社会的自豪感.后者说:“我们能草率地允许青少年听一些随意编造的故事，以致让他们接受那些成年后不应拥有的思想吗？”这象征着教育可能带来的混乱与分歧.通识教育正是要解决这两个问题.它既要帮助年轻人成为独立的个体，拥有独特思想和个性化生活，又要使他们适应公共生活，成为公民和共同文化的继承者.⑦实际上，通识教育已部分包含了第三种大学精神，那就是培育人的德性.但在高速前行又变动不居的现代多元社会，德性很难被界定，也很少被珍视.⑧真正的德性在于培育，而非教育;在于自省，而非灌输.钱穆说，中国的学问传统有三个系统:人统、事统、学统.置于首位的“人统”，就是尊德性.他解释说:“人统，其中心是人.中国人说:‘学者，所以学做人也.’一切学问，主要用意在学如何做人，如何做有理想有价值的人.”遗憾的是，钱穆这种话，如今大多数人不喜欢听，他们更喜欢去学如何做一个”成功人士”，而不喜欢去照看什么德性.⑨中国的大学，自有其悠久的历史.但就现状而言，却距离真正的大学精神相去甚远.而何时大学能成为孕育创新者、批判者的大本营，从教师到学生，都尽情追求智力、真理和美;在其间，人们酝酿自由思想并自由表达，创造有价值的学术成果并以之推动社会进步，才能够说大学精神的建立与养成.而大学也因之焕发永久的生命力，站在批评的最前沿，站在创新的最前沿，成为国家社会当之无愧的“轴心组织”.(选自2012年6月《看历史》)12—13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答.(12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分)12．下列对原文内容的分析和概括，正确的两项是()(5分)A．一个人读大学，是为了自我教育和互相教育，在适合的大学环境中，训练自己的思维.B．大学的要义是让学生用自然科学家、社会科学家和人文学者的方式来思考问题.C．金耀基曾强调一部争学术独立自由的历史，就是一部世界大学的历史. D．通识教育既要解决人对自由社会的自豪感，也要解决教育可能带来的混乱和分歧.E．大学里的师生都在尽情追求智力、真理和美，所以大学成为了孕育创新者、批判者的大本营，这就是中国大学的现状.13．与“大学精神”有关的内容，下列表述不符合文意的一项是()(3分) A．大学精神就是自由、通识、德性，三者相辅相成，关系密切.B．要是在教育中不重视通识，就会摧毁自由独立的生命.致力通识教育是所有有抱负的大学的重要目标.C．在现代多元社会里，大多数人喜去学如何做一个“成功人士”，这冲击着大学精神之德性.D．大学精神的建立和养成是指人们酝酿自由思想并自由表达，创造有价值的学术成果并以之推动社会进步.14．请分别概括大学精神之自由、通识及德性的内涵.(4分)15．美国著名大学麻省理工学院要求工科学生要学占总课时百分之二十二左右的人文课程，请用文中的观点对麻省理工学院这一要求的合理性作简要分析.(4分)四、本大题为选考内容的两组试题.每组试题3小题，共15分.选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答.(一)文学类文本阅读阅读下面的文字，完成16-18小题.星夜龙应台他把好几幅画在地上摊开.小店原本就挤，三张画铺在地上，我们就不能转身，一转身就要踩到画布上了.“这一幅.”我指着凡·高的《星夜》.他说:“一百块.”我说:“六十块.”他做出夸张的痛苦的表情，指着地上的《星夜》说，“你看看你看看，画得多么好，画得多么像，就是颜料钱也不止六十块呀小姐.”我说，“那好，我们再逛逛.”他一把拉住，说，“算了算了，就六十块吧.”油彩很浓，他用一张薄薄的塑料膜覆盖在画面上，再把画小心地卷起来.我走出小店，踏入画家村的街，一整条街都卖画，颜色缤纷，琳琅满目，气氛像成衣市集，只是挂得满坑满谷的不是衣服，是画.据说是一个奇人在这深圳的边缘荒村专门模仿凡·高的画，画得多，画得像，以至于国际媒体都纷纷来采访这中国深圳的“凡·高”.没几年，荒村已经变成画家一条街.凡·高的画，人人能画，从这里批发到香港的小摊上，和开衩的旗袍、绣着五彩金龙的衬衫、缎料的面纸盒等等“中国风味”礼品混在一起，卖给观光客.回到家，我把《星夜》摊开，仔细端详.从色彩和结构来说，仿得还真像，该有的笔触，显然一笔都不少.如果──我将窗户打开，让海风吹进来，因为画的油彩气味还呛鼻──如果，用科学的方法鉴定，仿画的人功夫确实好到完全逼真，好到任何人都看不出破绽来，我是否能被这幅《星夜》感动呢？爱上《星夜》，是有过程的.住在大海旁每天看日落月出，就发现有一颗星，总是在黄昏时就早早出场，那样大，那样亮，那样低，使我疑惑它是不是渔船顶上的一枚警示灯？是不是一架飞机停在空中探测气候的动向？是不是隐藏在山头里只有云破时才看得见的一盏隐士读书的火？那颗星，低到你觉得海面上的船桅一不小心就会钩到它.太阳沉下去，月亮起来时，星还在那里，依傍着月亮.不管那月亮如何地艳色浓稠，这颗星还是堂堂正正地亮着.有一天黄昏，一个天文学家在我的阳台上，我们一同看那轮绯霞绚烂的夕阳在星的陪同下，从云到山到海，冉冉层层拾级而下.他说:“海面上看金星好亮.”我吃一惊，啊，原来它就是金星，维纳斯.无知的人，朝朝暮暮看着它，却不知它的身份.今天知道了，跟它的关系可就不一样了.我赶忙上网去看凡·高的《星夜》，因为我记得，他画的是金星.凡·高在法国南部的精神疗养院里，写信给他的兄弟:“今天早上，天还没亮，我在窗口看了很久，窗外什么都没有，唯有一颗金星，好大的一颗星.”“夜，”他说，“比白天还要活，还要热烈.”如果我失眠，披衣起身，走进沁凉的夜里;如果我凑巧走过一个大门深锁的精神病院，那么我一仰脸就会看见在黑沉沉的大楼上有一扇开着的窗，窗口坐着一个孤独的人，正在注视大地的荒芜和人间的荒凉，只有夜空里的星，有火.他说:“看星，总使我神驰……我问自己:我们摊开地图，指着其上一个小黑点，然后就可以搭乘火车到那个点去，为什么我们到不了那颗星呢？我们难道不可以搭乘‘死亡’到星星那一站？”三十七岁的凡·高真的买了一张死亡的单程票，说走就走了，行囊里只有煎熬的痛苦和无可释放的热情.《星夜》，在我看来，其实是一幅地图──凡·高灵魂出走的地图，画出了他神驰的旅行路线:从教堂的尖塔到天空里一颗很大、很亮、很低的星，这颗星，又活又热烈，而且很低，低到你觉得教堂的尖塔一不小心就会钩到它.我会被深圳画家村的《星夜》感动吗？换一个问法:如果科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了，包括水和盐和气味、温度──他所复制的，请问，能不能被称做一滴“眼泪”呢？16.文章开头写买画时和商贩讨价还价的情景有何作用？(4分)17.怎样理解“夜，比白天还要活，还要热烈”的含义？(5分)18.“我”能否被深圳画家村的《星夜》感动呢？结合文章，谈谈你的看法.(6分)(二)实用类文本阅读阅读下面的文字，完成19-21小题.百岁杨绛:坐在人生边缘，看时间跑、地球转傅小平有人赞她是著名作家，她说:“没有这份野心.”有人说她的作品畅销，她说:“那只是太阳晒在狗尾巴尖上的短暂间.”有人说得到她的一本书总要珍藏起来，她说:“我的书过了几时，就只配在二折便宜书肆出售，或论斤卖.”有人向她恳求墨宝，她说:“我的字只配写写大字报.”杨绛不惯于向人赠书，她认为赠书不外是让对方摆在书架上或换来几句赞美的话.有人请她出国访问，她说:“我和钟书好像老红木家具，搬一搬就要散架了.”她说她最大的渴望是人们把她忘记.回顾杨绛先生的百年一生，她与钱钟书相濡以沫，甘心生活在钱钟书的光环底下，默默当着“钱办主任”.低调:“我不过是一滴清水”“简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界.”这是杨绛非常喜欢的名言.她和钱钟书的低调，一度被人误读作清高、孤傲.黄永玉先生曾在一篇文章中披露:有权威人士年初二去拜年，钱家都在做事，钱钟书放下事情去开门，来人说声“春节好”跨步正要进门，钱钟书只露出一隙门缝说:“谢谢！谢谢！我们很忙，谢谢！谢谢！”这让来人很不高兴，说钱钟书伉俪不近人情.当然，更多的时候，这种拒绝别人的“苦差事”，还是由杨绛来做，她因此也自嘲是钱钟书的“拦路虎”.诚如钱钟书堂弟钱钟鲁所说，杨绛对名利没有任何追求，不善也不喜交际应酬，她就想安安静静写作，平平淡淡度日.她还将自己的稿费和著作权交给清华大学托管，成立基金资助困难学生;这项基金，以“好读书”三个字命名，迄今已收到两人版税所得近800万人民币.成就:文学史上不容忽视上世纪40年代在上海，杨绛涉足剧本，始因《称心如意》一炮走红，继因《弄真成假》、《风絮》而声名大噪;一度搞得钱钟书很紧张，生怕风头都叫杨绛抢去.直到钱钟书写出《围城》，这一局面才得到根本改观.1958年，杨绛准备翻译塞万提斯的《堂·吉诃德》.原著是西班牙文，她不懂.就先找来国外的译本看，如英文、法文、德文的，比较了五种译本以后，发现有些地方差别很大.杨绛想到，要想保证原汁原味，只有从西班牙文翻译.就这样，在这一年，她做了一个大胆的决定:自学西班牙文.两年后，杨绛开始翻译《堂·吉诃德》.因为翻译《堂·吉诃德》，1986年10月，杨绛获颁西班牙国王亲授的“智慧国王阿方索十世十字勋章”.她的译本至今都被公认为佳作，已累计发行近百万册.魅力:忍生活之苦，保其天真回首百年人生，杨绛欣慰于自己“甘当一个零”.从做钱家媳妇的诸事含忍，到国难中的忍生活之苦以及在名利面前的深自敛抑，杨绛总能“忍生活之苦，保其天真”.在杨绛看来，所以含忍是为了保自己的盔甲，抵御侵犯的盾牌.“我穿了‘隐身衣’，别人看不见我，我却看得见别人，我甘心当个‘零’，人家不把我当个东西，我正好可以把看不起我的人看个透.这样，我就可以追求自由，张扬个性.所以我说，含忍和自由是辩证的统一.含忍是为了自由，要求自由得要学会含忍.”她这种达观的人生态度，更多来自于对文化的信仰，对人性的信赖.抗战时期国难当头，生活困苦，她觉得是暂时的，坚信抗战必胜，中华民族不会灭亡.她写喜剧，以笑声来作倔强的抗议.到了“文化大革命”，支撑她驱散恐惧，度过忧患痛苦的，仍是这份坚定的信仰.“我确信，灾难性的‘文革’时间再长，也必以失败告终，这个被颠倒了的世界定会重新颠倒过来.”正是这种坚信，让她和钱钟书即使在不幸中，依然书写着浪漫的人生传奇. 19.文章在写杨绛文学上成就时为什么要写杨绛翻译塞万提斯的《堂·吉诃德》一事？(4分)20.杨绛非常喜欢的名言“简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界”，这句话在她身上有哪些体现？(5分)21.文章中说:“含忍和自由是辩证的统一.含忍是为了自由，要求自由得要学会含忍.”你同意这种观点吗？为什么？请结合全文，说说你的理由.(6分)五．本大题2小题，12分.22．请根据下面表格反映的情况，补充文段中A、B处空缺的内容(用自己的语言概括，不得照抄表中的文字和数字)，使上下文语意连贯，每空不超过15个字.这一天你到底陪谁过？真实愿望实际情况手捧玫瑰浪漫街头12．3％60．2％归家团圆温馨屋檐15．6％21．4％带着恋人陪老妈吃汤圆72．1％18．4％“汤圆遭遇玫瑰”，今年的2月14日，中国的元宵节与西方的情人节双节合一.然而这样的喜上加喜的好日子却让不少年轻人犯了愁——这一天我到底陪谁过？根据这个现象，某网络媒体在节后做出了上面的调查.从调查数据来看，这一天A，而实际上年轻人更希望B.23．孔英是一名应届毕业生，在人才中心看到了雅正中学招聘教师的启事后想去应聘.下表是他的一些情况介绍，请据此筛选有效信息，替他补写一份给雅正中学校长的求职简信.要求:内容准确，层次清晰，表达得体．不超过120个字(含标点符号).姓名孔英毕业院系岭南师范大学数学系学历本科政治面貌群众健康状况良好身高170cm籍贯广东肇庆获奖情况岭南师范大学师范生教学技能比赛一等奖实习经历2013年在岭南中学实习3个月尊敬的校长:您好！此致敬礼！孔英2014年3月20日六．作文(60分)24．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到四十岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游记和聊天的比较多.在机场，贵宾厅里面的人文大多在阅读，而普通舱候机区的人全在玩手机. 他想，到底是人的位置影响了行为，还是行为影响了位置？要求:①自选角度，自定立意，不要拖累材料的内容和含义作文;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限.广东省揭阳一中、金山中学2013-2014学年度两校三模联考语文科参考答案一．1．C(shū/zhù，xué/xuè，jiě/xiè;A.zhú∕zhuó，qīn/qìng，zhé;B.huái/kē，piǎo，níng/nìng;D.biāo，tì∕tí，jiē/jié.)2．B(方兴未艾:形容事物正处于兴旺阶段或形势正在蓬勃发展，作褒义用.此处应改为“层出不穷”.)3．C(A项，“围绕„„为主题”结构杂糅;B项，搭配不当、语。
广东省揭阳一中、金山中学2014届高三英语三模联考试卷新人教版
2013－2014学年度三模联考英语科试题本试卷共8页，三大题，总分为135分。
考试时间为120分钟。
须知事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、座号写在答题卷密封线内。
2.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。
3.答案一律写在答题区域内，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
I．语言知识与应用 (共两节，总分为45分)第一节完形填空 (共15小题；每一小题2分，总分为30分)阅读下面短文，掌握其大意，然后从1－15各题所给的A、B、C和D项中，选出最优选项，并将答案涂在答题卡标号为1－15的相应位置上。
How can you tell if someone’s lying? The answer is, they’re probably not.Traditional economics says that people are 1 beings who will lie if it’s to their advantage. A recent university study has shown that, actually, we’re pretty2 —e specially when we’re at home.Researchers in Germany 3 people at home and asked them to toss (投掷) a coin. There was a strong 4 incentive(刺激) to lie about the result: if the coin landed tails-up, the participant would receive money, while if the coin landed heads-up, they would get nothing. Because they were on the phone, they knew there was no 5 of getting caught if they lied.And yet people told the 6 . Over hundreds of tosses a coin will land tails-up about 50% of the time. In this 7 over half the people asked (55.6%) said that the coin landed heads-up, which meant they would receive nothing.Previous studies had found that people were more 8 . In those laboratory studies, 75% of people reported a 9 coin and asked for a reward. So the research team thinks it’s being in our own homes which makes us play fair, although it's not yet clear why.In fact both types of study show people are surprisingly 10 . Even in the laboratory, 25% of people11 a reward by telling the truth. The researchers say this is because honesty is 12valued in human society. We care about our 13 and our sense of ourselves as decent(体面的) people. So lying has a psychological 14 and it seems this cost is more important than the financial benefits of 15 .1. A. poor B. kind C. generous D. reasonable2. A. honest B. strict C. calm D.afraid3. A. visited B. saw C. phoned D. caught4. A. mental B. financial C. technical D. educational5. A. idea B. need C. evidence D. risk6. A. difference B. truth C. story D. world7. A. way B. interview C. speech D. study8. A. faithful B. grateful C. disappointed D.dishonest9. A. missing B. losing C. winning D. shining10. A. reliable B. greedy C. brave D.wealthy11. A. received B. refused C. won D. required12. A. highly B. seldom C. formally D. poorly13. A. money B. family C. jobs D. reputation14. A. reason B. effect C. cost D.function15. A. studying B. lying C. phoning D.reporting第二节语法填空 (共10小题；每一小题1.5分，总分为15分)阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16-25的相应位置上。
2014年广东省揭阳市高三三模文综历史试卷
2014年广东省揭阳市高三三模文综历史试卷一、选择题（4X12=48分）12．唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。
其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是A．政权和族权互为表里 B．专制王权披上神权外衣C．君主专制和中央集权 D．思想统一促进政治统一13．据文献记载：“往者豪强大家，得管山海之利，采铁石鼓铸，煮盐。
一家聚众或至千余人，大抵尽收放流人民也。
远去乡里，弃坟墓，依倚大家，聚深山穷泽之中，成奸伪之业。
”因此，西汉统治者采取的主要措施是A．设置官员，强化私营产业的管理，规范市场B．盐铁官营，政府直接控制关键手工业的生产C．颁布法令，禁止人民离开土地，从事工商业D．征收重税，从私营工商业活动中掠夺利润14．清朝地方县志记载：“市有定居，墟惟趁赶。
南日墟，北日集”；“货物辐辏，处古谓之务，今谓之集，又谓之墟”；“日中为市，神农氏之教也。
……南人日趁墟，北人日赶集”。
据此可知明清时期A.农村集市的名称带有地域特色B.政府对草市的地点有严格管理C.南北方呈现不同的专业化市场D.长途贸易促成区域经济的活跃15.1882年9月《申报》记载：“即如公司一端，人见轮船招商与开平矿务获利无算，于是风气大开，群情若骛，期年之内效法者十数起。
每一新公司出，千百人争购之，以得票为幸”。
这种现象说明了A.政府经济政策发生重大变化B.徉务企业近代化因素增多C.社会各界支持集股筹资企业D.国人逐渐接受新型商业模式16．史学家陈旭麓指出：革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物……。
”他还说：“袁世凯是选举出来的，于法有据。
”陈旭麓的论证旨在说明A．袁世凯上台符合法律程序 B．辛亥革命引发社会动荡C．袁世凯上台具有必然性 D．改良更有利于社会稳定17. 1936年10月，毛泽东与美国记者斯诺的对话中说：“从城市的观点来看，这个运动似乎注定是要失败的，因此中央委员会这时就明确地指责我。
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2013—2014学年度两校三模联考历史试题本试卷共12页，满分300分，考试时间为150分钟注意事项：1、答卷前，考上务必将自己的姓名、班级、座号写在答题卷密封线内2、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。
3、答案一律写在答题区域内，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
一、单项选择题（第1-11题为地理,第12-23为历史,第24-35为政治,共35题, 每小题4分，共140分）12．春秋时期，秦国有“伐邦、冀戎，初县之”、“初县杜、郑”；晋国有“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡”等资料。
这说明A．郡县设置与秦统一六国有关B．郡的地位远远高于县C．郡和县的设置在各国推广D．分封制的衰落13．一位前往洛阳经商的潞州商人，住在洛阳城中一处专供潞州人居住的建筑物里，接洽商务、汇兑、装卸货物，均极便利。
此人因生意有成，在这栋建筑物里唱戏酬神。
这位商人生活于A．汉朝 B．唐朝 C．宋元 D．明清14．1862年6月26日，《上海新报》一则某商行售卖“外国杂货”的广告云：新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。
这反映出A．社会经济结构的变动B．国人办报事业的发展C．物质生活时尚的变化D．百姓衣食住行的西化15．下图是近代一幅名为《望风而起》的漫画，它反映了A．维新变法得到全国支持 B．武昌起义后各地积极响应C．新文化运动后民主共和观念深入人心 D．井冈山根据地的星星之火燃成燎原之势16．中国最早革命的主体力量是海外的留学生群体，还有一部分海外华侨和会党。
与当时中国的普通民众没有太大的关系，更谈不上“主义”深入底层老百姓的问题。
中国革命最终还是从“精英革命”转向了开始重视深入民众的“平民革命”是A．南昌起义 B．井冈山革命道路开辟 C．北伐战争 D．抗日战争17．《大公报》载文说: “几千年来，中国人所怀抱的观念是‘天下'，是‘家族'，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里．．．．．．（今天〉我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。
这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕”。
上述转变主要是由于A．甲午中日战争 B．义和团运动 C．全面抗日战争 D．中华人民共和国成立18．1974年，毛泽东提出了著名的三个世界理论：苏、美两个超级大国属于第一世界，美国以外的西方国家属于第二世界，亚非拉广大发展中国家属于第三世界。
这表明当时的中国A．开始重视亚非拉国家的作用 B. 强调国际政治的主题是反对霸权主义C．已经放弃和平共处五项原则 D. 无意与第一、第二世界国家改善关系19．在西方，近代精神既表现为理性获得了胜利，又表现为宗教走向宽容的历史事件的是A．文艺复兴B．宗教改革C．启蒙运动D．工业革命20．有学者认为，从某种意义上说，美国建国者在雅典和罗马之间走出了一条新的建国道路。
美国的道路是A．实行人民主权原则的共和国B．奉行市场经济的帝国C．坚持人文精神D．资产阶级性质的共和国21．西方经济学的鼻祖亚当•斯密无论如何也不曾想到，在经过了几百年风霜雪雨的洗礼之后，他理想中的经济自由化思想竟然在现实中会遭遇如此的困境，并出现如此的“异化”。
这种异化在十九世纪晚期表现为：A．西方国家加大了关税壁垒B．西方市场出现垄断现象C．西方国家大力干预经济D．西方国家大规模推行福利政策22．有一则笑话调侃了前苏联几个时期社会主义建设和改革的措施：苏联领导人坐火车旅行，铁轨到了尽头，火车停下。
为了使火车继续前进，四位领导人分别下达命令，其中，调侃斯大林改革措施的是：A．“把后面的铁路接到前面去，火车继续开!”B．“把火车拆了，到有铁轨的地方再拼装起来!”C．“给我调100万劳改犯来，修不通铁路，统统枪毙!”D．“立即发动无产者搞星期六义务劳动，修铁路，直通共产主义!”23．美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟围击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。
“另一场战争”是A．战后美苏争夺世界B．战后新的经济体系形成刺激下贸易竞争C．战后美欧争夺世界市场D．战后欧美与亚非拉民族国家争夺世界世界原料二．综合题38.（28分）每一个时代每一个民族都有自己独特的生活方式和精神气质。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：魏晋风度是魏晋时期独特的审美特征，┅┅它使人回归到了本真与自然。
魏晋士人以放旷、恣意的人生态度┅┅把作为文人知识分子对正义的理性思辨和坚守以艺术的、哲学的、人性的方式传达于世，达到了真善美融为一体的极致之境。
——居瑢《风流蕴藉:魏晋风度的文化内涵》材料二：外在自由和政治自由和内心自由，这些贵族精神的传统，在英国贵族那里通过与国王的抗争，保存了下来。
——许纪霖《平民时代的贵族精神》材料三：看民国风景，有历史、有人物、有景观、有文争武斗、有生活方式，归根结底，是生活方式。
思想激变，生活方式亦随之激变。
这是一段“过激”的历史，人人慨当以慷、个个向死而生。
民国人的精神、气节、面貌、习性、礼仪，因之而带有“民国范儿”。
——新周刊330期《陈丹青民国答问录》请回答：（1）“魏晋风度”在思想、书法、绘画方面是如何体现的。
（6分）（2）据材料二，结合所学知识，从民主法制发展的角度，简述1640年—1720年代英国贵族为了追求自由同国王进行了怎样的抗争？（8分）（3）据材料三和所学知识，简要分析“民国范儿”产生的时代背景。
（10分）（4）通过以上探究，谈谈你对“魏晋风度”、“贵族精神”和“民国范儿”的认识。
（4分）39.（24分）阅读下列材料：材料一西方史学界在20世纪70—80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。
“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。
”材料二 20世纪80年以来，我国有些学者提出“现代化史观”。
主张“从宏观历史学的角度，现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究，涉及到政治、经济、思想文化等方面。
”材料三：现代化主要有两种途径：一种是原发型，指的是西欧和北美（德国例外），主要是内部因素，积累，自发转变；一种是传导型，大多数国家都是，主要不是内部因素，是外部刺激，是回应和学习。
——杨宁一《现代化理论》材料四：在最近两个世纪，随着更多的国家进行工业化，工业生产的规模加大，污染量已急剧增加，而越来越多地使用复杂的人工化学品，污染也变得更加危险。
污染的后果已从工厂的邻近地区，通过跨国污染如酸雨，使有毒物质扩展到世界上最遥远的地区。
——克莱夫·庞廷《绿色世界史——环境与伟大文明的衰落》（1）按照材料一的研究角度来看世界近代史，可能会对l8世纪——l9世纪末20世纪初的哪些重大事件评价较高？(4分（2）分别按照材料一与材料二的研究角度，评价新航路开辟。
(8分)（3）分别以近现代英国、为例苏联，指出材料三“原发型”与“传导型”国家开展工业化的主导力量，（4分）20世纪末，中国开展工业化有何特点？（4分）（4）根据材料四的作者是否赞同现代化？请结合材料与所学知识说明理由。
（4分2013—2014学年度两校三模联考文科综合答案38．（25分）参考答案：（1）思想：道教、玄学、佛教盛行。
（2分）书法：王羲之的行书（或《兰亭序》）。
（2分）绘画：顾恺之的《洛神赋图》（或《女史箴图》）。
（2分）（答到儒学面临挑战、书法发展到自觉阶段、文人画兴起等都可酌情给分）（2）抗争：1641年，平民（资产阶级）与新贵族主导的议会通过《大抗议书》，提出限制王权；（2分，内容意思相近即可）1642-1649议会党与王党（国王势力）内战，俘虏并处死国王。
（2分）1688年，发动“光荣革命”（或宫廷政变）；1689年，颁布《权利法案》，确立君主立宪政体，议会主权。
（2分，指出《权利法案》、君主立宪制即可）18世纪中期，责任内阁制形成，国王统而不治。
（2分）（3）背景：政治：民国建立，《临时约法》的影响，君主专制的结束；（任意1点2分，共2分，其它答案可酌情给分）经济：民族工业的发展；（3分，民族资本黄金时期也可给3分，其它可酌情给分）思想文化：西学东渐的深入（或西方民主启蒙思想的广泛传播），新文化运动，近代教育的发展；（任意一点可得3分，其它可酌情给分）社会生活：社会生活的西化。
（2分）（学生一般从政治经济文化三方面入手答题。
若答社会生活的西化也可酌情给分）（4）认识：第一层次：“魏晋风度”、“贵族精神”和“民国范儿”是特定时代的产物。
第二层次：这些时代精神的变化与社会运动或时代变革相关。
第三层次：任何时代精神都应与时俱进，融入新社会中。
（采用SOLO评价法，层级递进给分，只答到第一层次只得1分，答到第二层次和第三两个层次可以得2-3分，三个层次都答到得4分。
其它言之成理，逻辑严谨的答案，亦可酌情给分。
）39.参考答案：（1）新航路开辟；殖民扩张；工业革命；第二次工业革命。
(4分 )（2）材料一的角度：人类由此从各民族分散孤立开始走向整体世界（全球化开端）；世界市场的雏形开始出现；(4分)材料二的角度：新航路开辟带来的商业革命、价格革命推动欧洲与世界现代化的转型。
（4分）（3）英国（“原发型”国家）：市场工业化；苏联（“传导型”国家）：国家工业化（政府主导工业化、计划经济）；中国：社会主义市场经济（计划加市场）（6分）（4）不（未必）赞同。
（2分）因为现代化带来破坏环境、贫富分化等问题。
（4分）。