3.14- 加强学校托幼机构呼吸道传染病防控工作 (1)

• 4、每周开展一次全范围消毒，并做好记录。学生 离开教室后，由专人对教室、教师办公室、学校 食堂、公用教室、走廊通道、办公室、校车等空 气用含氯消毒液（有效含氯量500mg/L）进行喷 雾消毒，关闭门窗，第二天早晨上课前由专人打 开教室门窗通风换气至少2小时。对教室橱柜、鞋 柜、教室课桌椅、门把手、饮水机把手、窗台、 楼梯扶手及教室地面等物体表面用含有效氯 500mg/L的消毒液揩擦消毒， • 5、对空气通风不良的场所要指定专人负责空气消 毒（每日放学后紫外线消毒至少30分钟）。
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五、做好传染病病人的隔离
• （一）严格落实隔离措施，晨、午检发现 的传染病症状的儿童及学生，应立即通知 家长对其进行隔离治疗，以医院痊愈证明 返校园。（水痘患者疱疹全部结痂、流感 患儿直至流感样症状消失后48小时、流腮 患儿直至腮腺消肿、猩红热发病后6天 前有传染性）。对于仅发热的可疑患者， 即使不出疹也建议居家观察2天，以便明确 疾病性质。
谢谢大家！
六、做好校园内消毒工作
• 学校及托幼机构应当建立卫生管理制度 和消毒制度，指定专门机构和人员负责消 毒管理 。
• （一）常规消毒工作（未发现疫情） • 1、教室和宿舍等场所要保持良好通风；利 用出操和课外活动时间进行充分通风换气 （所有学生班级、每天不得少于三次，每 次不得少于30分钟）。 • 2、对教室、图书馆等教学场所和食堂、宿 舍、厕所等生活场所彻底清扫和清理消毒。 • 3、定期对玩具、儿童个人卫生用具(水杯、 毛巾等)、餐具等物品进行清洗消毒；定期 对活动室、寝室、教室、门把手、楼梯扶 手、桌面等物体表面进行擦拭消毒；
伊宁市第十六小学 传染病防控
伊宁市第十六小学 2018.3.19
主要内容
• 一、面临的形势 • 二、充分认识呼吸道传染病防控工作的重要性和 紧迫性 • 三、全面落实学生晨、午检制度 • 四、做到传染病疫情早发现、早报告 • 五、做好传染病病人的隔离 • 六、做好校园内消毒工作 • 七、大力开展呼吸道传染病的防控知识健康教育 • 八、存在问题 • 九、加强联合督导，确保措施落到实处
• （二）疫情流行期消毒（出现疫情） • 1、每天规范开展1次全校性消毒工作，并做好记 录。 • 2、教室和宿舍、走廊等场所要保持良好通风。 • 3、对发生水痘的重点班级和重点区域每日规范消 毒2次。 • 4、对患儿使用过的玩具、用具、学习工具、桌椅、 餐具等物品和活动场所的门把手、楼梯扶手等物 体表面进行消毒，注意消毒液正确配制。 • 5、加强餐饮器具的消毒，对有自备水源的单位要 做好水源保护和定期消毒，保障儿童及学生饮食 饮水安全。
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四、做到传染病疫情早发现、早报告
• （一）认真落实因病缺勤学生病因追查、登记、 报告制度 • 学校疫情报告人定期对全校学生及儿童的出 勤、健康状况进行巡查，及时核实缺勤、缺课原 因，一旦发现传染病病人、疑似病人时要立即通 知家长将其带到医院进行诊治，在明确排除传染 性疾病之前禁止入校。
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加强考勤管理，落实缺勤登记制度学校要严 格执行因病缺勤登记追踪制度，预防保健老师负 责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。出 现学生、教职工因病缺勤，应及时进行缺勤原因 追踪。 一旦确诊要及时采取有效措施，防治疫情扩 散蔓延。排查情况记录在学生因病缺勤、传染病 早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果 登记日志。
流行性腮腺炎是是由流行性腮腺炎病毒 引起的，以腮腺肿大为特征的急性呼吸道 传染病。
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猩红热是由A组β链球菌引起的急性呼 吸道传染病。临床表现为发热、咽峡炎、 全身皮肤出现弥漫性皮疹，部分病人可出 现“杨梅舌”（舌质红、舌乳头红肿呈杨 梅状）。部分病例可出现关节、肾脏变态 反应并发症。
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流行性感冒（简称流感）是由流感病毒 引起的一种急性呼吸道传染病。主要表现 为高热、头痛、四肢酸痛、乏力和伴有流 涕、咳嗽等上呼吸道卡他症状，体弱、多 病和老年人感染后易出现肺炎等并发症
一、面临的形势
• 目前，正值流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、 猩红热等呼吸道传染病高发季节，各级各类学校 易感人群的聚集，极有可能造呼吸道传染病的暴 发流行。 • 近期，伊宁市第十八中学、师范学院、十七中学、 伊宁市22中学、潘津乡中学、奶牛场中学、潘津 村小学、达达木图乡中学等学校水痘疫情仍未停 止，疫情防控形势严峻。
三、全面落实学生晨、午检制度
• 全面建立学生晨、午检、因病缺勤病因追查 与登记制度、消毒、隔离制度等各项工作制度， 并采取有效措施确保各项工作的落实。 指定专人或兼职教师（学校疫情报告人）负 责本校内因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报 告工作。按照《中小学校传染病预防控制工作管 理规范》、《学校和托幼机构传染病疫情报告作。
• 5、不要随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻，防 止污染空气。养成良好的卫生习惯：剪指甲、不 揉鼻子、勤换洗衣服，勤晒被褥。不共用手巾、 手帕等个人卫生用品。 • 6、多喝水（有利于鼻粘膜保持湿润、体内排毒）、 饮食合。 • 理，多吃蔬菜、水果。 7、经常锻炼身体，注意劳逸结合，提高自身抗病 能力。 • 8、要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。 • 9、在呼吸道疾病流行期间，尽量减少到人员拥挤、 空气不流通的公共场所。不要到发病地区赶集、 探亲，更不要到传染病患者聚集的场所。
七、大力开展呼吸道传染病的防控 知识健康教育
• 学校、托幼机构利用家长qq群、微信 群、校信通、广播、板报、橱窗等多种形 式对全校师生、家长积极开展呼吸道传染 病防制知识的健康教育宣传，增强家长、 学生（托幼）和校医防护意识。宣传内容 包括：
• 1、做好入托、入学儿童查验预防接种证、漏种疫 苗的补种工作。在呼吸道传染病高发季节，水痘 疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗是预防水痘和流行 性感冒、流行性腮腺炎最有效的措施，在知情自 愿的情况下各单位应鼓励家长带孩子到市疾控中 心接种水痘疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗。 • 2、经常开窗通风，保持室内空气新鲜。 • 3、养成勤洗手等良好的卫生习惯，用肥皂（洗手 液）流动水洗干净。 4、搞好环境卫生，室内外环境清洁， 消除卫生 死角。
二、充分认识呼吸道传染病防控工 作的重要性和紧迫性
• 水痘是由水痘—带状疱疹病毒引起的急 性呼吸道传染病。以发热、周身性红色斑 丘疹、疱疹和痂疹为特征，常成批出现， 呈向心性分布，多见于头部、脸部、胸部、 四肢近端等部位。可伴头痛、咽痛等其他 症状，部分病例可并发脑炎、肺炎等并发 症，传染性强。
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• （二）及时报告传染病疫情 • 一旦发现相似症状的聚集性病例（同一宿舍或者班级 1天内有3例或者连续3天内有5例以上患病），1周内同一 班级出现2例及以上传染病病例，应立即报告所属乡（镇） 场卫生院、社区卫生服务中心同时报市疾控中心和市教育 局行政办，要求其进行进一步诊治，持医院证明排查传染 病后返校，在此其间不得返校参加正常教学活动，严防疫 情扩散蔓延。 加强密切接触者医学观察，同时必须启动每日疫情报 告制度，每日疫情情况报给辖区乡卫生院、社区卫生服务 中心和单位负责人。日报延续至最后1例传染病病例隔离 后最长一个潜伏期（如流行性腮腺炎、水痘21天、猩红热、 流感为7天）未发现新病例为止。
• （二）对发生呼吸道传染病聚集性疫情的 班级停止去公用教室上课；停止去餐厅用 餐，在本班教室用餐。 • （三）在疫情平息前暂停一切兴趣活动小 组，并减少不同班级的学生相互接触。学 校停止举行集体性活动，避免使用公共教 室，避免疫情传播。
• （四）1周内同一班级出现2例及以上呼吸 道传染病病例，建议病例所在班级停课 （如流行性腮腺炎、水痘21天、流感、猩 红热7天）；1周内累计出现10例及以上或3 个班级分别出现2例及以上病例时，经市卫 计委组织专家风险评估后，可建议全校停 课。