2017年下半年中小学教师资格考试
2017下半年教师资格高中语文真题及解析
法越过别国统治郑国；又以“②”说明晋国的扩张意味看秦国势力的削弱；最后 得出亡郑是“阙秦以利晋”的结论，成功说服了秦伯。 对上述试题测试目标的分析，不正确的是（） A.体现读图时代特点，重点考查学生读图能力 B.考查学生融合不同领域知识解决问题的能力 C.考查学生借读文言文和处理图文信息的能力 D.考查学生对多类型文本信息的综合处理能力 【答案】AaaaA 项，该试题的测试目标不是侧重于对学生读图能力的考查。而是 侧重于对文本内容的理解。 14.阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按要求 答题。 作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力。学 生一旦形成了这种习惯和能力，就将具备语言交流的主动性和文字表达的自信 心，不但不怕作文，而且会喜欢作文，会努力喜欢作文，会努力写好作文。基于 这种认识，我们在作文教学中提出“发掘、发现、发展”的指导理念；“发掘” 就是发掘学生的写作潜能，“发现”就是发现学生作文的亮点和问题，“发展” 就是发展学生的写作素材和写作个性。 对上述内容的相关分析，正确的是（） A.培养学生的写作兴趣必然能提升学生的写作水平 B.高中作文教学的目标主要是发掘学生的写作潜能 C.激发写作兴趣与提升写作能力相辅相成彼此促进 D.想象作文是发展学生写作素养和写作个性的关键 【答案】CaaaA 项，说法过于绝对，写作兴趣和写作水平之间没有必然的联系。 B 项，表述过于片面，除了发掘学生的写作潜能，还要发展学生的写作素材和写 作个性等。D 项，于文无据，文中没有提到该观点。 15.阅读综合性学习“古代诗文朗诵展示会”活动方案的片段，按要求答题。 第一阶段，自选篇目。学生可从教科书、《普通高中语文课程标准（实验）》推 荐课外阅读篇目或其他书籍中，选择适合朗诵的古代经典诗文。 第二阶段，班级评优。学生资源组合，自己排练，然后在班内展示，各班评选 1～ 2 个优秀朗诵节目。
2017下半年教师资格考试《高中地理》真题及答案
1000 995
1010 1025
170° 1010 1015
1030
甲
1005
20°
A
图例
★ 北京
1015
等压线 （单 位 ：hpa）
乙 1005 ★ 丙
1015
1020 10051010
3.此刻，关于甲、乙、丙三地天气状况的叙述，可能正确的是（ ）。
A.甲地晴朗，乙地大风
B.甲地阴雨，乙地晴朗
C.乙地阴雨，丙地大风
太
阿
20°
塔
卡
平
马
沙
漠
洋 30°
山脉
沙漠
甲
乙
—5—
21.智利沿海地带形成“浓湿雾”的主要原因是（ ）。
A.纬度低，近地面水汽受热上升凝结成雾
B.临海大量水汽受沿岸寒流影响凝结成雾
C.临海水汽含量大，受台风影响形成雾
D.沿岸冷暖气流相遇，凝结成雾
22.目前，当地居民积极利用“捕雾网”收集淡水。 与海水淡化相比，其优点是（ ）。
材料二 欧洲西部略图（下图）
荷兰
法国
莱 德国 茵
河
—7—
图例 山脉 河流 耕地 草地牧场 城市工业地域 水域 国界 洋流
问题： （1）分析莱茵河水污染治理难度巨大的原因。 （8 分） （2）英国的农业土地利用方式呈现“西牧东耕”的特征，试分析其形成的 自 然 原 因。 （8 分）
29.材料： 苏老师在“区域环境问题及区域可持续发展”一课中的主要教学过程如下：
第二次世界大战以后国际人口迁移
三、材料分析题（本大题共 3 小题，第 28 题 16 分，第 29 题 16 分，第 30 题 20 分，共 52 分）
2017年下半年中学教师资格证《综合素质》真题及答案
2017年下半年中学教师资格证《综合素质》真题及答案一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答案上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1、在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验一：从___号烧瓶倒入___号烧瓶……”显微镜的取镜和放置，右手紧握___，左手托住___……”这说明韩老师（）A.教学理念偏失B.教学态度不端C.教学评价不当D.教育行为失风格2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查，有部分间学观座古塔的建筑材料，风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师引导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料、风格与保护”，对于段老师的做法，下列评价不恰当的是（）A 尊重了学生的学习需要B.培养了学生的探究意识C 激发了学生的学习兴趣D.纠正了学生的研究方法3、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（）A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了，你再试试”。
B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧”。
C. “这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好。
”D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同”？4.多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表，学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法，曾老师的做法（）A.忽视学生的发展性B.忽视学生的差异性C.尊重了学生的创造性D尊重了学生的自主性5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020 年》提出，要把教育摆在优先发展的战略地位。
对于教育优先发展战略的理解，下列选项中不恰当的是（）A.财政资金优先保障教育投入B.社会资源优先向教育领城倾斜C.经济社会发展规划优先安排教育发展D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要6.中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了邹某的游戏张号和他购买的游戏装备，并告诚邹某不要在上课时玩游戏。
教师资格考试中学综合素质试题52017年下半年_真题-无答案
教师资格考试中学综合素质试题5 2017年下半年(总分150,考试时间120分钟)一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共29小题，每小题2分。
共58分) 1. 10岁的小小是家里的老大，但爸爸有着严重的重男轻女思想，只允许家里的弟弟们上学，要求其在家务农。
以下说法错误的是( )。
A. 小小有向监护人提出接受义务教育的权利B. 爸爸的思想保守但不至于触犯法律C. 针对爸爸的行为，其他人有权向有关部门检举或控告D. 爸爸作为监护人，必须依法使小小入学完成义务教育2. 依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法正确的是( )。
A. 实施义务教育，不收学费和书本费B. 义务教育以县级人民政府为主管理C. 条件不具备的地区的儿童，入学年龄可以推迟到八周岁D. 用人单位可以招用应接受义务教育的适龄儿童、少年3. 关老师是一名经验丰富的班主任，她已经形成了一套行之有效的班主任工作方法。
比如，每到要接收新生时，关老师总是会在新生到来之前，通过与新生的前任教师沟通、家访等方式全面了解学生的情况。
做学生工作时，关老师总是非常细致，这体现了( )的职业道德规范。
A. 终身学习B. 关爱学生C. 为人师表D. 教书育人4. 下列历史事件中，不是发生在唐朝时期的是( )。
A. 安史之乱B. 贞观之治C. 开元盛世D. 光武中兴5. 下列关于我国古代职业的称谓，对应不正确的是( )。
A. 冰人——媒人B. 戏曲界——梨园C. 教育界——杏林D. 演艺人员——伶人6. 下列关于《诗经》的表述，不正确的是( )。
A. 我国第一部诗歌总集B. 采用赋比兴的表现手法C. 开创了我国诗歌浪漫主义的源头D. 分为《风》《雅》《颂》三部分7. 下列成语中，与班超第二次出使西域重新打通丝绸之路，并一直延伸到欧洲相关的是( )。
A. 鞠躬尽瘁B. 投笔从戎C. 鸿雁传书D. 一鸣惊人8. 某学校以提高办公效率，科学管理学校为由，禁止教师在员工代表大会上进行发言，也禁止教师对学校的管理、行政工作提出不同意见，老师们都觉得办公环境没有什么自由，很压抑。
2017年中小学生教师资格考试变化解析
年中小学教师资格考试变化解析
2017 年中小学教师资格考试笔试统考时间为 2017 年 11 月 4 日，面试时间为 2018 年 1 月 6 至 7 日。教育部发布了《关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》《关 于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》。《通知》提出了今年中小学教师资格考 试的变化。本刊为考生梳理了考试的新变化，让考生“知己知彼”为接下来的考试做好准备。
10 山西教育 2017/12
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变化一：音、体、美学科单独编码
1.下半年考试开始，报考音、体、美学科的考生需要注意公共科目的编号选择
类别
科目面试
幼儿园
综合素质
保教知识与能力
———
教育教学实践能力
小学
综合素质 教育教学知识与能力 （201 或 201A） （202 或 202A）
— ——
教育教学实践能力
初级中学
学科知识与教学能力 教育教学实践能力
高级中学
中 文化课教师 职 专业课教师
综合素质 （301 或 301A）
教育知识与能力 （302 或 302A）
学科知识与教学能力 教育教学实践能力 学科知识与教学能力 教育教学实践能力 （试行省自行组织） （试行省自行组织）
报考小学音、体、美学科的考生需要选择 201A、202A；报考中学音、体、美学科的考生需要选择 301A、302A。
变化二：新增“心理健康教育、小学全科”等学科
自 2017 年下半年开始，中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育” “日语”“俄语”学科；小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科。
2017年下半年教师资格证《教育知识与能力》中学真题及答案解析
2017下半年教师资格证中学《教育知识与能力》真题及答案导读，注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.赞可D.布鲁纳2.教育人类社会共始终，为一切人一切社会所必需，是新生一代的成长和社会生活的延展与发展不可缺少的手段，这表明教育具有（）A.阶级性B.历史性C.永恒性D..平等性3.社会成员经由教育的培养、筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间的转换和调动。
这种教育的功能是( )A.社会流动功能B.文化传递功能C.社会改造功D.人口控制功能4.法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是（）A.《理想国》B.《巨人传》C.《教育论》D.《爱弥儿》5.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别。
这种现象表明的影响人发展的因素是（）A.遗传因素B.社会环境C.教育影响D.个体实践6.教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素（）A.受教育者的身心发展特点B.哲学思想和教育思想C.生产力水平和政治经济制度D.文化传统和教育传统7.李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生的不同发展水平、兴趣、爱好和特长。
引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。
李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?（）A.顺序性B.阶段性C.连续性D.差异性8.像任何事物的发展一样，学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。
学生品德发展的内部矛盾是( )A.社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾B.学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾C.学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾D.学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾9.教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是( )A.主动性、阅读性和引导性B.探索性、间接性和引导性C.间接性、引导性和简捷性D.间接性、引导性和复杂性10.2001年，教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，我国普通高中阶段的课程设置方式是( )A.以分科课程为主B.分科课程和综合课程结合C.以综合课程为主D.活动课程和学科课程结合11在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要形式编制的关于教学科目内容，教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件（）A.课程计划B.课程标准C.教学方案D.教学指南12在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激则影响很小或没有影响，这个时期称为（）A.关键期B.发展期C.转折期D.潜伏期13.图1是由三个扇开和三条折现组成，但是人们会把它知觉为两个三角形和三个圆形怏的知觉特性是( )A.整体性B.选择性C.稳定性D.恒常性14.按照埃里克森人格发展理论，12-18岁个体心理发展的主要任务是（）A.强化自我主动性B.培养勤奋感C.建立自我同一性D.获得亲密感15.下列教师课堂行为中，体现教师正确运用无意注意规律的是( )A.对教学重点在语音语调上予以强调B.发现个别学生上课走神时，立即点名批评C.讲课前公布学生成绩D.用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目16.地理老师教学生记忆[亿师学考试研究院整理]“乞力马扎罗山”时，为方便学生记忆，将之戏称为“骑着马打着锣”。
2017年下教师资格证科目三初级语文真题答案
2017年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题（初级中学）参考答案及解析一、单项选择题1．【答案】B。
解析：A项，诗句出自唐代诗人刘禹锡的《竹枝词》，主要表现了初恋少女在杨柳青青、江平如镜的清丽春日里，听闻情郎歌声时忐忑不安的微妙心情。
诗歌借意象“杨柳”“江水”即景起兴，展现少女眼前的春景之美，引出少女情思。
B项，诗句出自唐代诗人王之涣的《凉州词》（其一），诗人借羌笛吹奏暗含离愁的折柳曲，抒发了戍边将士远离家乡的愁思以及思念远人的情思，符合题干“折柳”的惜别怀远之意。
C项，诗句出自清代诗人高鼎的《村居》，主要借意象“杨柳”描绘了一幅二月春景图，展现了早春的万物复苏、欣欣向荣之状。
D项，诗句出自唐代诗人韩愈的《呈水部张十八员外》，取晚春绿柳满城之景与早春之景做对比，突出对早春的赞美与咏叹。
2．【答案】D。
解析：题干要求选出以“歌颂母亲”为主题的文章。
A项，《再塑生命的人》主要表达了海伦·凯勒对自己的老师莎莉文的敬爱与感激之情；B项，《背影》以父亲的背影为叙事写人的线索，表达了朱自清对父亲的敬爱与怀念之情；C项，《阿长与〈山海经〉》通过对家里的女工长妈妈以及长妈妈为“我”所做的事的回忆，表达了“我”对这位劳动妇女的真切挂念；D项，《金色花》以奇妙的想象与生动的描写，刻画出了一个天真可爱而又顽皮的孩子形象，含蓄而巧妙地表达了孩子对母亲的热爱以及母亲对孩子的关爱，符合题干要求。
3．【答案】B。
解析：A项，《湘行散记》是沈从文的散文集，该散文集虽描写了作者的童年往事及其所见所闻，但不属于小说体裁作品；B项，《城南旧事》是林海音以其七岁至十三岁的生活经历为背景创作的一部自传体小说；C项，《猎人笔记》是一部通过猎人的狩猎活动来记述19世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集；D项，《鲁滨孙漂流记》是笛福受一个真实而又具有传奇色彩的故事启发而创作的一部长篇小说。
4．【答案】A。
解析：A项，《变色龙》中塑造了奥楚蔑洛夫这一专横跋扈、欺下媚上、见风使舵的典型“变色龙”形象；B项，《儒林外史》中塑造了严监生这一“吝啬鬼”形象；C项，《死魂灵》中塑造了泼留希金这一“吝啬鬼”形象；D项，《欧也妮·葛朗台》中塑造了葛朗台这一“吝啬鬼”形象。
2017年下半年中小学教师资格考试笔试
2017年下半年中小学教师资格考试笔试报名将于9月5日至8日进行根据省教育考试院《关于做好2017年下半年中小学教师资格考试笔试报名工作的通知》（粤考院〔2017〕119号）精神，2017年下半年中小学教师资格考试笔试（简称“NTCE”）定于11月4日举行，考生网上报名将于9月5日至8日进行。
一、设置音体美科目编码根据教育部教师工作司印发的《关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》（教师司函〔2017〕34号）精神，自2017年下半年起：对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二（科目代码201、202、301、302）实行单独编码（相应科目代码：201A、202A、301A、302A）,考试内容暂与原科目相同。
实行单独编码后，音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。
取得科目201A、202A合格的考生，面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目；取得科目301A、302A合格的考生，面试仅限于参加初中、高中、中职类别音、体、美专业科目。
考生已获得科目201、202、301、302合格成绩，可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩；考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩，不可替代科目201、202、301、302合格成绩。
二、日程安排考生网上报名日期为9月5至8日。
考生网上缴费截止日期为9月12日。
考生打印准考证时间为10月30日至11月3日。
三、考试时间及科目四、报名对象（一）报考条件。
1．具有中华人民共和国国籍，身体健康。
2．遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3．具有广州户籍，或人事（劳动）关系在广州。
4．符合《教师法》规定的学历要求。
5．广州市内普通高等学校三年级及以上的全日制学生、毕业学年的全日制专科生以及广州市内幼儿师范学校毕业学年的全日制在校生，可凭学校出具的在籍学习证明报考相应的教师资格。
2017下半年教师资格初中语文真题及解析_看图王(优质)
2017年下半年中小学教师资格考试真题试卷《语文学科知识与教学能力（初级中学）》一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1.教师讲解李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”来引导学生体会折柳的惜别怀远之情，并举例进一步说明，下列合适的是（）A.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
D.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【答案】B A、C、D项中的“柳”是诗人笔下的景物描写，B项中的“柳”表达的是惜别怀远之意。
2.教师要求学生挑选—篇文章，与史铁生的《秋天的怀念》、朱德的《回忆我的母亲》组合，完成散文周刊中“歌颂母亲”主题的组稿任务，下列合适的是（）A.海伦·凯勒《再塑生命的人》B.朱自清《背影》C.鲁迅《阿长与<山海经>》D.泰戈尔《金色花》【答案】D A项，《再塑生命的人》描写的是老师。
B项，《背影》描写的是父亲。
C项，《阿长与<山海经>》描写的是阿长，一个“带领着我的女工”。
D项，《金色花》描写的是“我”与母亲。
3.在名著导读活动中，教师向学生推荐了一本有自传色彩的小说，下列合适的是（）A.沈从文《湘行散记》B.林海音《城南旧事》C.屠格涅夫《猎人笔记》D.笛福《鲁滨孙漂流记》【答案】B A项，《湘行散记》是散文集。
B项，《城南旧事》是林海音以其六岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集。
C项，《猎人笔记》是一部通过猎人的狩猎活动，记述19世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。
D项，《鲁滨孙漂流记》是一部长篇小说。
4.学完《威尼斯商人》后，教师组织学生开展“文学人物画廊中的吝啬鬼”专题研究，下列作品中不适合的是（）A.契科夫《变色龙》B.吴敬梓《儒林外史》C.果戈理《死魂灵》D.巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》【答案】A A项没有吝啬鬼形象。
《儒林外史》中的严监生、《死魂灵》中的泼留希金、《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台均是吝啬鬼形象。
2017年下半年教师资格证考试高级数学真题答案解析
−
1（ ），可知Fmax = S（S 为封闭曲线面积）， min =− S，由连续函数介值定理知，必存在实数 ，使
F （ ） = 0，即 = 1 ，即直线 y = x 平分该图形的面积。
12．【参考答案】 平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。它的定义方式是属概念加种
差定义法，其中属概念是四边形，种差是两组对边分别平行。
=
= 1， ，1 ， =
−
， ，
= （ ， − t ， ），
对 1， 单位化，则可得 的一组标准正交基 = ， ， ， = （ ， − t ， ）。
10．【参考答案】 根据题意可知，所求概率
P
=
0香
0香 ×0香
×0香 t t 0香 ×0香t
=
0香t1 0香h1
=
t1。
h1
11．【参考答案】
设 y = x 与该图形相交，将其面积分为 S1 和 S2。易知 S2-S1 是关于 的连续函数，记F =
二、简答题
9．【参考答案】 （1）因为 = 1
1，
，
1，
，由题意可得
1 2 3
=
1 2 0
2 1 -3
1 1
4 2
0 0
2 -3 -3
1 1
2 2
0 0
2 -3 0
1
2 0
，
所以 1， 线性无关，dim（ ）=2。 （2）由题（1）可知 、 为 的一组基，所以对 、 进行 Smitch 正交化，可得
5
- 1 = 15 0 ，所以 B 选项中二次型正定。
15
24
0 -1 1
2
6．【答案】B。解析：由于随机变量 X 服从正态分布Ｎ（μ， ），则随机变量 Y=2X－3 的均值 为 μ − ，方差为 ，故 Y 服从的分布是Ｎ（ μ − ， ）。
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2017年下半年中小学教师资格考试
综合素质试卷(小学)
(科目代码: 201)
注意事项;
1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题
1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动，当研究小组到
报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外，作为指导教师应( )
A.分析原因，修改计划
B.指责门卫素质差
C.安慰学生，劝其放弃
C.埋怨学生能力差
参考答案: A
2、张老师再用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫 。第一次称重为100克，第
二次为50克，学生问道：“为什么会这样呢?”对此，张老师恰当的做法是( )
A.让学生寻找问题产生的原因
B.告诉学生不必在意
C.向学生解释这是天平本身的误差
D.不予理睬继续上课
参考答案: A
3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得
校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是( )
A. 获得信任，寻找恰当教育时机
B.认真分析，了解问题形成原因
C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心
D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩
参考答案: D
4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适
应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重( )
A.同伴互助
B.自我反思
C.自我研修
D.脱产进修
参考答案:C
5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出，均衡发展是义务教育的战略
性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是( )
A.推进义务教育学校标准化建设
B.建立城乡二元结构义务教育发展机制
C.建议健全义务教育均衡发展保障机
D.均衡配置教师，设备，校舍等资源
参考答案: B
6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事 ，破坏了一间教室的门，依据《中华人民共和国教育法》
的规定，对于钱某( )
A. 应当乡人民政府给予治安管理处罚
B.应有公安机关给予治安管理处罚
C.应有该中心给予教育行政处罚
D.应有教育行政部门给予行
参考答案:D
7、教师杨某对学校提出的处理决定不服，向当地教育行政部门提出申诉，被申诉人应为( )
A.校正
B.教育行政部门
C.学校
D.教职工代表大会
参考答案:B
8、教师徐某经常上课迟到、早退，给学校教育教学工作造成了一定的损失，学校可依法给
予徐某( )
A.民事制裁
B.行政处罚
C.行政处分
D.刑事处罚
参考答案:C
9、某农村小学使用未经审定的教科书，依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，责令
其限期改正的机关是( )
A. 乡镇人民政府
B.县级人民政府教育行政部门
C.市级人民政府教育行政部门
D.省级人民政府教育行政部门
参考答案:C
10、11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦，可妈妈说这样做是为了关心
她，陈某的做法( )
A.合法，父母拥有监护未成年子女的权利
B.合法，父母具有教育未成年子女的责任
C.不合法，父母不得擅自拆阅孩子的信件
D.不合法，任何组织和个人不得拆阅未成年人的信件
参考答案：D
11、小学生秦某某欺凌同学，学校希望家长配合对秦某的教育，他的父母认为法制教育是学
校的事，对此不予理会，该家长的做法( )
A.正确，学校是专门的教育机构
B.正确，学校对未成年人的法制教育负有直接责任
C.不正确，学校没有对学生进行法制教育的义务
D.不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任
参考答案：D
12、某公立小学塑胶跑道不达标，导致有些学生身体不适。应对该事故承担赔偿责任的是( )
A. 学校行政部门
B.学校
C.教师
D.校长
参考答案：B
13、小华屡次抄袭作业，袁老师训斥道：“我教了几十年的书，就没见过像你这样油盐不进。
屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价，不正确的是( )
A.缺乏教育艺术
B.缺乏教育耐心
C.缺乏教育智慧
D.缺乏教育目标
参考答案：D
14、三(2)班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”。一天，班主任刘老师在讲课时无意中讲了
一句方言，于是她在下课后给同学们唱了一首歌，下列对刘老师的评价，不正确的是( )
A.维护教师权威
B.注重师生平等
C.严格自律
D.以身作则
参考答案：A
15、小茹说话有些口吃，常有同学嘲笑她，班主任付老师除教育学生要尊重小茹外，还编导
小茹朗读，鼓励她坚持练习。小茹还在朗诵比赛中获奖，人也渐渐开朗了，这表明付老师具
有( )
A.维护课堂秩序的能力
B.严格要求学生的意识
C.尊重关爱学生的情怀
D.严以律己的从教意识
参考答案：C
16.对右图教师行为的评价，正确的是 ( )
A.注重教育公平
B.注重有教无类
C.忽视学生的全面发展
D.忽视学生的个性发展
参考答案：D
17、面对突发灾难，逃生方法正确与否与逃生成功率密切相关 ，应对不当，往往付出生命
代价，在高层遇到火灾时，下列做法正确的是( )
A. 湿毛巾封死门缝等待救援
B. 快速进入电梯下行通道
C. 弯腰低头顺楼梯奔跑
D. 用湿毛巾捂住口鼻呼吸
参考答案: B.
18、20世纪70年代中期，中国计算机专家王选主持的一项技术发明，为中文出版印刷行业
带来了一次革命性的改革，取代了铅字印刷术，这项发明是( )
A. 新型汉字输入法
B.汉字激光照排系统
C.新型中文打字机