初中文言文重难点句子翻译
初中文言文重难点句子翻译
（一）
九年级（上）
一、《xx涉世家》
1、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者，吴广以为然。
译文：现在如果用我们这支队伍假借公子扶苏、项燕的名义，作为天下的首发，应当有很多响应的人。吴广认为（陈胜说的）有道理。
2、乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
译文：（他们）就用朱砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人捕捞的鱼肚子里。士卒买来这条鱼煮着吃，得到鱼肚子里的帛书，本来已经诧异这事了。
3、又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。
译文：（陈胜）又暗地里叫吴广到驻地旁丛林里的神庙中，夜晚用竹笼罩着火，学着狐狸叫道：“大楚兴、陈胜王”。
4、公等遇雨，皆已失期，失期，法皆斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
译文：你们各位遇上大雨，都已经误了期限，误了期限是要杀头的。即使能够免于斩刑，那么因守卫边塞而死掉的也必定会达十分之六七。
5、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
译文：况且大丈夫不死就罢了，死就要举大事成大名啊，王侯将相难道天生就是贵种吗？6、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
译文：将军亲自穿着铠甲，拿着武器，讨伐无道，诛灭暴虐的秦国，重新建立楚国的社稷，论功劳应当称王。
二、《xx不辱使命》
1、大王加惠，以大易小，甚善，虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。
译文：承蒙大王给我好处，用大面积来换一小块地方，好得很，即使这样，但我从祖先手里继承了这块封地，仍希望能有始有终地守住它，不敢拿它来交换。
2、且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
译文：再说秦国灭掉了韩国和魏国，但安陵君仅凭五十里的一小块地方保持下来，是因为我把安陵君看作忠厚长者，所以才不想打他的主意。
3、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
译文：平民发起怒来，只不过摘了帽子，光着脚，用头往地上撞罢了。
4、此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
译文：这三个人，都是平民中有胆识有才能的人，他们怀着愤怒没有发作出来，不祥就从天而将，再加上我唐雎，就要有四个人了。
三、《xx》
1、此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
译文：这个人只能到他那里去见，不能委屈他来您。将军您应该委屈尊驾去拜访他。
2、孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。
译文：我没有衡量自己的德行，估计自己的力量，想向天下伸张大义，然而自己智谋短浅，能力有限，终于因此失败，造成今天这种局面。
3、然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
译文：然而曹操终于能战胜袁绍，由弱小变为强大的原因，不仅是时机有利，而且也是人的筹划得当。
4、将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
译文：将军您亲自指挥益州的军队从秦川出击，老百姓谁敢不用竹篮盛着食物用壶装着酒浆来迎接将军您呢？
四、《出师表》
1、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
译文：（陛下）确实应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有志向的人的志气，不应该随便地小看自己，说话不恰当，以致堵塞了臣下向您忠心规劝的道路啊。
2、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
译文：皇宫中和朝廷中，都是一个整体，奖惩功过好坏，不应该因在皇宫中或朝廷中有所不同。
3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
译文：亲近贤良的忠臣，疏远奸佞的小人，这是西汉兴隆的原因啊！亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因啊。
4、先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也。
译文:先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有不对桓帝\灵帝昏庸误国表示慨叹和痛心遗憾的。
5后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣.
译文:后来遇到军事失利,(我)在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使东吴,从那时到现在已有二十一年了。
6今南方已定,兵甲已足,当奖率三军，北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
译文:现在南方已经平定,武器装备已经充足，应当勉励并统帅全军将士,北上去平定中原,但愿竭尽(我的)平庸才能，铲除奸臣贼党,振兴恢复汉家帝业,迁回到旧日的都城洛阳。
九年级(下)
一、<<公输>>
1荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余,不可谓智.
译文:楚国多余的是土地，缺少的是人民，反动战争去杀害自己缺少的人民，却去争夺自己多余的土地，不可以说这是明智.
2荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
译文:楚国的土地，方圆五千里，宋国的土地，方圆五百里，这就好像有彩饰的轿车同破车相比。
3子墨子解带为城,以牒为械.公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之.
译文:先生墨子解下衣带(在地上围个圈儿)作为城墙,用木片当守城的器械.公输盘一连多次地使用了攻城的巧妙战术,先生墨子一次又一次地挫败了他。
4公输子之意不过欲杀臣,杀臣,宋莫能守,乃可攻也。译文:公输先生的意思，不过是想杀掉我。杀掉我，宋国没有谁能够防守,就可以破城而入了。
二<
1天时不如地利,地利不如人和。
译文:有利地天气时令比不上有利的地理条件，有利的地理条件不上人心所向,内部团结。
2城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
译文:城墙不是不高，护城河不是不深,武器装备不是不精良,粮食并不是不多，(但是)守城者弃城而逃,这是因为有利于作战的地理形势比不上人心所向,内部团结的缘故啊。
3域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.
译文:限制人民(不使外迁)不能靠划定的边疆界限，巩固国防不能依凭山川的险要,震慑天下不能依靠武力的强大。
4、人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
译文：（一个）人常犯错误，这样以后才能改正，心里忧愁，思虑阻塞，然后才知道发奋；（一个人的心事）表现在脸色上，并不声音上表达出来，然后才能被人所了解。
5、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
译文：（一个国家）在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外来的忧患，这个国家就时时有灭亡的危险，只有这样以后才知道，忧患可以使人生存发展，而安乐享受必（使人）导致灭亡的道理。
三、《鱼我所欲也》
1、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
译文：生命也是我所追求的，所追求对于超过生命的，所以不做苟且求得（生存的人）；死亡也是我所厌恶的，所厌恶的有超过死亡的，所以有的祸患我不躲避。
2、如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
译文：如果一个人所追求东西没有超过生命的，那么凡是可以用来求生的手段，有什么不可采用呢？如果一个人所厌恶的东西没有超过死亡的，那么凡是可以用来避免祸患的事情，有什么不可以做呢？
3、是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
译文：所以，人们所追求的有超过生命的，人们所厌恶的超过死亡的。不只是贤能的人有这种思想，人人都有的，只不过贤能的人能够不丧失它罢了。
4、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？译文：高位厚禄不分（是否合乎）礼义而接受它，它对我有什么益处?为了住宅的华美，妻妾的侍奉，我所认识是贫苦人感激我吗？
四、《xx刿论战》
1、小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也，可以一战。战则请从。
译文：大大小小的案件，即使不能一一弄清楚，（凡弄清的）一定要根据实情处理。（曹刿）回答道：“（这才是）尽了职责的一类事情。可以凭借（这个条件）打一仗。如果打仗，就请允许（我）跟着去。2、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
译文：打仗，靠的是勇气。第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次（击鼓士兵的勇气）就衰弱了，第三次（击鼓士兵的勇气）就泄尽了。他们的士气已尽，我们的士气旺盛，所以战胜了齐军。
3、夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗糜，故逐之。
译文：大国，是难以推测（虚实）的，担心（他们）有伏兵在那边。我看到他们们战车留下的痕迹错乱，望见他们的军旗倒下，所以才下令追击他们。
五、《xx讽xxxx》
1、明日，徐公来，孰视之，自以为不如，窥镜而自视，又弗如远甚。
译文：第二天徐公来了，邹忌仔细端详他，自己觉得不如徐公漂亮；再照镜子看看自己，更觉得比徐公差远了。
2、今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
译文：如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的嫔妃、近臣，没有不偏爱您的，朝中的大臣没有不害怕您的，全国的老百姓没有不有求于您的：由此看来，大王您所受的蒙蔽更厉害了。
3、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译文：官吏百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏；上奏章规劝我的，可得中等奖赏；能够在公共场合批评我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。
4、令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
译文：命令刚刚下达，群臣都来进谏，宫门口和庭院内像集市一样；几个月后，还偶然有人来进谏；满一年之后，即使想进谏，也没什么可说的了。
六、《愚公移山》
1、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？
译文：凭您的力气，连魁父那样的小山都不能挖平，能把太行、王屋怎么样呢？况且又往哪儿放置挖下来是泥土和石块呢？
2、遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
译文：于是愚公率领子孙能挑担的三个人，凿石头，挖泥土，用箕畚运到渤海边上。
3、邻人京城氏之孀妻遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
译文：邻居京城氏的寡妇有个遗孤，刚七八岁，也蹦蹦跳跳去帮助他们。冬夏换季，才往返一次。
4、甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能损山之一毛，其如土石何？
译文：你太不聪明了。凭着你残年的岁月所剩的力气，还不能毁去山上的一棵草，又能把泥土和石块怎样呢？
5、汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
译文：你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，还比不上那寡妇和小儿。
初中语文重点点文言文原文及翻译(共16篇)
初中语文重点点文言文原文及翻译（共16篇）内容预览： 中考重点点文言文原文及翻译（16篇） 一、《醉翁亭记》 1环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 2若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 3至於负者歌於途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 4已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
译文： 1滁州城的四面都是山。它西南方向的几座山峰、树林和山谷特别的优美。看上去树木茂盛、幽深秀丽的，就是琅琊山。沿着山路走了六七里路，渐渐听见潺潺的水声，从两个山峰之间流出来的，就是酿泉。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，就是醉翁亭。造亭子的人是谁？是山上的和尚智仙；给它取名的是谁呢？是太守用自己的别号来称呼这亭子的。太守和宾客们在这里饮酒，喝一点点就醉了，而且年纪又最大，因此给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心思不在于酒上，而在于山光水色之间。游赏山水的乐趣，是领会在心里，寄托在酒上罢了。 2当那太阳出来以后，林间的烟雾逐渐散开，到傍晚云雾凝聚，山谷就昏暗了，这明暗的变化，正是山间早晚的景象。野花盛开，幽香阵阵；林木繁盛，枝叶成荫；天高气爽，秋霜洁白；溪水低落，石出水面。这是山间四季的景象。早晨出去，傍晚回来，四季的景象各不相同，乐趣也就无穷无尽了。 3至于那些背着东西在路上边走边唱，走累了在树下休息，前面的的呼喊，后面的应答，拉着老人和孩子，来来往往不间断的，是滁州人在出游。到溪水边上钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用泉水酿酒，泉水甜，酒水清；野菜野味，随意放在地上。这就是太守的酒宴。宴会欢畅尽兴，不在乎有没有音乐。投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。
初中语文文言文重点句子翻译
初中语文文言文重点句子翻译 第一册 1．温故而知新，可以为师矣：温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。 2．学而不思则罔；思而不学则殆：光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。 3．默而识之，学而不厌，诲人不倦：默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦。 4．三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：几个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。 5．知之者不如好之者，好之者不如乐之者：懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人又不如以它为乐的人。 6．逝者如斯夫，不舍昼夜：消逝的时光像这河水一样呀！日夜不停。 7．医之好治不病以为功：医生喜欢给没有病的人治病，把治好“病”作为自己的功劳。 第二册 8．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属：这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。 9．黄发垂髫，并怡然自乐：老人和小孩都非常快乐，自由自在。 10．寒暑易节，始一返焉：冬夏换季，才往返一次呢。 11．苔痕上阶绿，草色入帘青：青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘子中。12．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府公文劳累身心。
13．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。 14．噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣：唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的人还有什么人呢？对于牡丹的爱好，人数当然就很多了。 第三册 15．自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽曰。自非亭午夜分不见羲月：三峡七百里中，两岸山连着山，没有一点中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，足以遮挡天日。如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。16．虽乘御风不以疾也：即使骑上快马，驾着长风，也没有这样快。 17．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也：庭院的地面上月光满地，像积水那样清澈透明，里面有藻、荇等水草交错，原来那是竹子和柏树的影子。18．闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解：他喜欢安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不钻牛角尖。 19．造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝惜去留：亲友请客，五柳先生就毫不客气地喝酒，而且喝醉方休，醉后就走，不和别人虚情客套。 20．环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也：简陋的居室里冷冷清清的，遮不住风和阳光：粗布短衣上打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可他安然自若！ 21．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵：不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。 第四册 22．北方有侮臣者，愿借子杀之：北方有人欺负我，我想借助你的力量杀掉他。23．中峨冠而多髯者为东坡：中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东
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初中文言文重点句子翻译 第一册1．温故而知新，可以为师矣：温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。 2．学而不思则罔；思而不学则殆：光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。3．默而识之，学而不厌，诲人不倦：默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦。 4．三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：几个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。 5．知之者不如好之者，好之者不如乐之者：懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人又不如以它为乐的人。 第二册8．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属：这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。9．黄发垂髫，并怡然自乐：老人和小孩都非常快乐，自由自在。10．寒暑易节，始一返焉：冬夏换季，才往返一次呢。11．苔痕上阶绿，草色入帘青：青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘子中。12．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府公文劳累身心。13．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。 14．噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣：唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的人还有什么人呢？对于牡丹的爱好，人数当然就很多了。 第三册15．自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽曰。自非亭午夜分不见羲月：三峡七百里中，两岸山连着山，没有一点中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，足以遮挡天日。如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。16．虽乘御风不以疾也：即使骑上快马，驾着长风，也没有这样快。 17．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也：庭院的地面上月光满地，像积水那样清澈透明，里面有藻、荇等水草交错，原来那是竹子和柏树的影子。18．闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解：他喜欢安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，但不过分斟酌于一字一句附会的理解。19．造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝惜去留：亲友请客，五柳先生就毫不客气地喝酒，而且喝醉方休，醉后就走，一点也不留恋，说走就走。 20．环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也：简陋的居室里冷冷清清的，遮不住风和阳光：粗布短衣上打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可他安然自若！ 21．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵：不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。 第四册22．北方有侮臣者，愿借子杀之：北方有人欺负我，我想借助你的力量杀掉他。 23．中峨冠而多髯者为东坡：中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡。 24．燕雀安知鸿鹄之志哉：燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢！25．王侯将相宁有种乎：王侯将相难道是天生的贵种吗？26．世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也：世间有了伯乐乐，然后才有千里马。千里马经常有，可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马，也只是辱没在仆役的马夫的手里，和普通的马一起死在马厩的里面，不因为日行千里而出名。 27．马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？：日行千里的马，吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里，而没有喂养。所以这样的马，虽然有日行千里的才能，但是吃不饱，力气不足，才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它能够日行千里呢？ 28．策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼，其真无马邪？其真不知马也：驾驭它不采用正确的方法，喂养它不能够充分发挥它的才能，千里马嘶鸣，却不能懂得它的意思，只是握着马鞭站到它的跟前，说：“天下没有千里马！”唉，难道是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马啊！ 第五册32．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也：醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会它在心里，并寄托它在酒上。 33．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足：怎么才能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇护天下间贫寒的读书人，让他们个个都开颜欢笑，（房子）不为风雨中所动摇，安稳得像山一样？唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，（即使）唯独我的茅屋破漏，自己受冻而死也甘心！34．天时不如地利，地利不如人和：有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。35．域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利：使百姓定居下来，不能依靠疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，威慑天下不能靠武器装备的强大。 36．得道者多助，失道者寡助：施行仁政的人，帮助支持他的人就多，不施行仁政的人，帮助支持他的人就少。 37．故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能：所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增
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初中文言文重点句子翻译 一、《口技》 1、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作。 译文：中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来。 2、凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 译文：即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。 3、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 译文：在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。 二、《三峡》（2010年考阅读） 三、《与朱元思书》（2003年考默写） 1、风烟俱净，天山共色。 译文：没有一丝儿风，烟雾也都消散尽了，天空和群山呈现出同样的颜色。 2、急湍甚箭，猛浪若奔。 译文：湍急的江流比箭还要快，凶猛的波浪势像飞奔的骏马。 3、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 译文：蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间的叫个不断。 4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 译文：那些为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，追求功名利禄的心就会平息下来；那些办理社会事务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。 5、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 译文：横斜的树枝在上面遮蔽着，（即使）在白天也还像黄昏时那样阴暗；稀疏的的枝条互相掩映，有时能见到太阳。 四、《马说》2007年考阅读 五、《陋室铭》 1、斯是陋室，惟吾德馨。 译文：这（虽）是简陋的房子，只是屋主人有美好的德行，（就不感到简陋了）。 2、苔痕上阶绿，草色入帘青。 译文：苔痕碧绿长到台阶上，草色青葱映入帘里。 3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。 译文：（在这里）谈笑的有博学的学者，来往的没有无知的平民。可以弹奏素朴的古琴，阅读珍贵的佛经。 4、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 译文：没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
中考必考25篇文言文重点语句翻译
中考必考25篇文言文重点语句翻译 一．《论语》十则 1.子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎? 译：孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径吗？2.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 译：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？” 3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 译：孔子说：“温习学过的知识，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。” 4.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 译：孔子说：“只读书却不思考就会迷惑而无所得，只是空想却不读书就会有害。” 5子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 译：孔子说：“仲由，教导你对待事物的道理吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明智慧。” 6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 译：孔子说：“见到品德高尚的人，就向他学习，希望能和他看齐。见到品德不好的人，就要反省自己有没有同样的毛病。 7.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 译：孔子说：“几个人在一起，其中必定有我的老师。选择他们的优点学习，（发现自己也有）他们那些缺点就要改正。 8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 译：曾子说：“士不能不刚强勇毅，（因为他）肩负着重大的使命，路途又遥远。把实现“仁”的理想看作是自己的使命，不也是很重大的吗？死了就停止了，不也很遥远吗？” 9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 译：孔子说：“在严寒的冬天，才会知道松柏是最后才凋谢的。” 10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。” 译：子贡问孔子：“有没有一句可以终身奉行的话？” 孔子说：“那大概就是‘恕’吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。” 二、《口技》 1、少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 译：过了一会儿，只听到围幕中抚尺一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。 2、当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。 译：在这个时候，妇人手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时间一起响了起来，各种声音都表演
初中语文文言文重点句子及翻译
初中语文文言文重点句子及翻译 初中语文文言文重点句子及翻译 《桃花源记》 1.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 --问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。 2.此人一一为具言所闻。 --这个人一一为桃源中的人详细的说出他所听到的。 3.寻向所志，遂迷，不复得路。--寻找原来所做的标记，竟然迷了路，再也找不到原来的路。 《与朱元思书》 1.急湍甚箭，猛浪若奔。 --湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪好象奔马。 2.负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。 --高山凭依山势争着向上，互相比高远。争着高耸，笔直的向上，形成千百座山峰。 3.鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。 --追求高位的人，望见这里的山峰，追逐名利的心就平静下来了。办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。 4.从流飘荡，任意东西。--船随水流飘浮移动，随心所欲任船所至观赏景物。 5.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。--百鸟相互和鸣，鸣声和谐动听。 6.横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。--横斜的树枝在上面遮蔽着，在白天还像在黄昏时一样阴暗。 《岳阳楼记》 1.览物之情，得无异乎?--看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢? 2.不以物喜，不以己悲--不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。 3.居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君_--在朝做官就担忧他
的人民，不在朝做官就担忧他的君主。 4.其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎。--那一定要说"在天下人忧之前先忧，在天下人忧之后才乐"吧。 《醉翁亭记》 1.山水之乐，得之心而寓之酒也--欣赏山水的乐趣，领会在心里寄托在喝酒上。 2.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也--野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴，天气高爽，霜色洁白，水位下落，石头露出来，这就是山间的四季。 3.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。--醉了能同大家一起欢乐，醒来能用文章记述这乐事的人，是太守。 《曹刿论战》 1.衣食所安，弗敢专也，必以分人--衣食这类养生的东西，不敢独自享有，必定把它分给别人。 2."忠之属也。可以一战。战则请从。--这是尽了本职的一类事情，可凭借这个条件打一仗，如果作战，就请允许我跟随着去。" 3.夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。--作战，是靠勇气的。第一次击鼓能够振作士兵的勇气，第二次击鼓士气衰弱，第三次击鼓士气就消失了。 4.小惠未扁，民弗从也。--小恩惠没有遍及民众，人民不听从您。 5.小信未孚，神弗福也。--小信用未能使神信任，神灵不保佑您。 《邹忌讽齐王纳谏》 1.朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰："我孰与城北徐公美?"--早晨穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说："我与城北徐公比，谁美?" 2.吾妻之美我者，私我也--我的妻子认为我美，是偏爱我。 3.今齐地方千里，百二十城--现在齐国的土地方圆一千里，有一百二十座城池。 4.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。--能够在公众场所议论君王的缺点，使我听到的，受到下等奖赏。
初三文言文重点句子翻译
初三文言文重点句子翻译 文言文翻译是中考文言文阅读考查的重头戏。然而,不少同学不懂文言文翻译的要求和方法,答题常出错误,得分率不高。所以今天店铺为大家整理了关于初三文言文重点句子翻译，希望对大家的学习有帮助! 初三文言文重点句子翻译： 《桃花源记》 1.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 --问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。 2.此人一一为具言所闻。 --这个人一一为桃源中的人详细的说出他所听到的。 3.寻向所志，遂迷，不复得路。--寻找原来所做的标记，竟然迷了路，再也找不到原来的路。 《与朱元思书》 1.急湍甚箭，猛浪若奔。 --湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪好象奔马。 2.负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。 --高山凭依山势争着向上，互相比高远。争着高耸，笔直的向上，形成千百座山峰。 3.鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。 --追求高位的人，望见这里的山峰，追逐名利的心就平静下来了。办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。 4. 从流飘荡，任意东西。--船随水流飘浮移动，随心所欲任船所至观赏景物。 5. 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。--百鸟相互和鸣，鸣声和谐动听。 6. 横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。--横斜的树枝在上面遮蔽着，在白天还像在黄昏时一样阴暗。 《岳阳楼记》 1. 览物之情，得无异乎?--看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢?
2. 不以物喜，不以己悲--不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。 3. 居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君_--在朝做官就担忧他的人民，不在朝做官就担忧他的君主。 4. 其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎。--那一定要说"在天下人忧之前先忧，在天下人忧之后才乐"吧。 《醉翁亭记》 1.山水之乐，得之心而寓之酒也--欣赏山水的乐趣，领会在心里寄托在喝酒上。 2. 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也--野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴，天气高爽，霜色洁白，水位下落，石头露出来，这就是山间的四季。 3.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。--醉了能同大家一起欢乐，醒来能用文章记述这乐事的人，是太守。 《曹刿论战》 1.衣食所安，弗敢专也，必以分人--衣食这类养生的东西，不敢独自享有，必定把它分给别人。 2."忠之属也。可以一战。战则请从。--这是尽了本职的一类事情，可凭借这个条件打一仗，如果作战，就请允许我跟随着去。" 3.夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。--作战，是靠勇气的。第一次击鼓能够振作士兵的勇气，第二次击鼓士气衰弱，第三次击鼓士气就消失了。 4.小惠未扁，民弗从也。--小恩惠没有遍及民众，人民不听从您。 5.小信未孚，神弗福也。--小信用未能使神信任，神灵不保佑您。 《邹忌讽齐王纳谏》 1.朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰："我孰与城北徐公美?"--早晨穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说："我与城北徐公比，谁美?" 2.吾妻之美我者，私我也--我的妻子认为我美，是偏爱我。
初中文言文重点句子翻译60句
初中文言文重点句子翻译60句 初中文言文重点句子翻译60句 1. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 译文：看见贤人就向他学习，希望能和他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。 2. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 译文：孔子说：“只读书却不思考，迷惑而无所得；只空想却不读书，就有（陷入邪说）危险。 3.三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。译文：几个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。 4.黄发垂髫，并怡然自乐。译文：老人和小孩都非常快乐，自由自在。 5. 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 译文：他们自己说祖先为了躲避秦朝的战乱，带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。 6. 阡陌交通，鸡犬相闻。 译文：田间小路交错相通，（村落间）能相互听到鸡鸣狗叫的声音。 7乃不知有汉，无论魏晋。 译文：（他们）竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。 8.村中闻有此人，咸来问讯。译文：村里人听说来了这么一个人，(就)都来打听消息。 9. 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 译文：山不一定要高，有仙人（居住）就成了名山；水不一定要深，有龙（居住）就成为灵异的水了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。 10. 孔子云：何陋之有！译文：孔子说：有什么简陋的呢？
11. 苔痕上阶绿，草色入帘青。译文：苔痕碧绿长到阶上，草色青葱映入帘里。 12. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 译文：说说笑笑的都是渊博的学者，来来往往的没有粗鄙的人。 13. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 译文：没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有（成堆的）官府的公文劳累身心。 14. 可远观而不可亵玩焉。译文：（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。 15. 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 译文：我只喜爱莲，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点泥的沾染；在清水里洗涤过，而不显得妖媚。 16. 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 译文：对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱，人该是很多了。 17. 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 译文：层层的悬崖，排排的峭壁，像屏障一样的高山，把天空和太阳的都遮蔽了，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 18. 虽乘奔御风，不以疾也。译文：即使骑着骏马驾着疾风，也不如它快。 19. 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 译文：在春、冬两个季节，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。 20. 相与步于中庭。译文：（我们）一起在庭院中散步。21. 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。译文：（庭院）如积水一般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子啊。 22. 但少闲人如吾两人者耳。译文：只是缺少像我们两个这样清闲人罢了。、 23.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译文：不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。
八年级文言文重点句子翻译
八年级文言文重点句子翻译 八年级文言文重点句子翻译一：《五柳先生传》陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字 ( 许：处所。) 这位先生不知道是什么地方的人，也不知道他的姓名和表字. 宅边有五柳树，因以为号焉 (焉：语气词。) 他的住宅旁边有五棵柳树，因而用它作为自己的别号。 闲静少言，不慕荣利他悠闲安静，沉默寡言，不羡慕荣华利禄。 好读书，不求甚解喜欢读书，只求领会要旨，不在一字一句的理解上过分下功夫。 每有会意，便欣然忘食每当读书有了体会，便高兴得忘了吃饭。 性嗜酒，家贫不能常得特别喜好喝酒，但因家里贫穷，不能常常得到酒喝。 亲旧知其如此，或置酒而招之亲戚朋友知道他这种境况，有时摆了酒邀请他去喝。 造饮辄尽，期在必醉去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉。 既醉而退，曾不吝情去留 (曾：用在“不”前，加强否定语气。) 喝醉了就回家去，一点也不会舍不得离开。 环堵萧然，不蔽风日 (萧然：空寂。) 简陋的居室里空空荡荡，冷冷清清。房屋破旧，挡不住风吹日晒。 短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也 (穿结：指衣服上有洞和补丁。) 粗布短衣打了补丁，盛饭的竹筒、水瓢常常空着，但他却安然自若。
常著*自娱，颇示己志他经常写诗作文，自我陶醉，很能表达自己的志趣。 忘怀得失，以此自终他忘记了世俗的得失，用这种超然世外的态度来过完自己的一生。 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 (汲汲：心情急切的样子。) 不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 其言，兹若人之俦乎 (兹若：此人。俦：辈，同类。) 从这话来看，他应是五柳先生一类人吧? 衔觞赋诗，以乐其志 ( 觞：酒杯。) 饮酒赋诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。 无怀氏之民欤?葛天氏之民欤他是无怀氏时代的百姓呢?还是葛天氏时代的百姓呢? 八年级文言文重点句子翻译二：《与朱元思书》吴均 1、风烟俱净，天山共色。 江风和雾气都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。 2、从流飘荡，任意东西。 (任意：任凭己意，不受约束。) 我乘着船随着江流漂浮荡漾，任凭船儿忽东忽西。 3、奇山异水，天下独绝。 沿途的奇山异水，天下独一无二。 4、急湍甚箭，猛浪若奔。 湍急的江流比箭还快，迅猛的浪涛如奔马一般。 5、负势竞上，互相轩邈 (轩、邈：形容词作动词用。)
中考文言文重点语句翻译
中考文言文重点语句翻译 中考文言文重点语句翻译 在年少学习的日子里，大家一定都接触过文言文吧？文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四”运动以前汉民族所使用的语言。为了帮助大家更好的理解文言文，以下是小编为大家整理的中考文言文重点语句翻译，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中考文言文重点语句翻译 1．温故而知新，可以为师矣： 译：温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。 2．学而不思则罔；思而不学则殆： 译：光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。 3．默而识之，学而不厌，诲人不倦： 译：默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦。 4．三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之： 译：几个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。 5．知之者不如好之者，好之者不如乐之者： 译：懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人又不如以它为乐的人。 6．逝者如斯夫，不舍昼夜： 译：消逝的时光像这河水一样呀！日夜不停。 7．医之好治不病以为功： 译：医生喜欢给没有病的人治病，把治好“病”作为自己的功劳。 8．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属： 译：这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。
9．黄发垂髫，并怡然自乐： 译：老人和小孩都非常快乐，自由自在。 10．寒暑易节，始一返焉： 译：冬夏换季，才往返一次呢。 11．苔痕上阶绿，草色入帘青： 译：青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘子中。 12．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形： 译：没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府公文劳累身心。 13．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖： 译：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。 14．噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣： 译：唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的人还有什么人呢？对于牡丹的爱好，人数当然就很多了。 15．自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽曰。自非亭午夜分不见羲月：译：三峡七百里中，两岸山连着山，没有一点中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，足以遮挡天日。如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。 16．虽乘御风不以疾也： 译：即使骑上快马，驾着长风，也没有这样快。 17．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也： 译：庭院的地面上月光满地，像积水那样清澈透明，里面有藻、荇等水草交错，原来那是竹子和柏树的影子。 18．闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解： 译：他喜欢安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不钻牛角尖。 19．造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝惜去留： 译：亲友请客，五柳先生就毫不客气地喝酒，而且喝醉方休，醉
九年级文言文重点句子翻译(上下册)
九年级文言文重点句子翻译（上下册）九年级文言文重点句子（上下册） 九年级上册 《岳阳楼记》 （1）越明年，政通人和，百废具兴。 到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。 （2）衔远山，吞长江，浩浩汤（shānɡ）汤，横无际涯。（写景句） 它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际。 （3）朝晖夕阴，气象万千。（写景句） 一天里阴晴多变，气象千变万化。 （4）日星隐曜，山岳潜形。（写景句） 太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体。 （5）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（抒情句） 这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。 （6）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。（写景句） 到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际； （7）沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zhǐ)汀(tīnɡ)兰，郁郁青青。（写景句；对偶、借代） 沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。 （8）浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（写景句；比喻）
波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！ （9）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？ （10）不以物喜，不以己悲。（互文） 不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。 （11）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。 （12）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（主旨句） 在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐 《醉翁亭记》 （1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（判断；比喻） 沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。 （2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（中心句；判断） 醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。 （3）山水之乐，得之心而寓之酒也。 欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 （4）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝（mínɡ）。（写景句；对偶） 至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了； （5）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（写景句） 野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山中的四季。 （6）酿泉为酒，泉香而酒洌(liè)。
初中文言文重难点句子翻译
初中文言文重难点句子翻译（一） 九年级（上） 一、《陈涉世家》 1、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者，吴广以为然。 响应的人。吴广认为（陈胜说的）有道理。 2、乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。 卒买来这条鱼煮着吃，得到鱼肚子里的帛书，本来已经诧异这事了。 3、又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。 道：“大楚兴、陈胜王”。 4、公等遇雨，皆已失期，失期，法皆斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 译文：你们各位遇上大雨，都已经误了期限，误了期限是要杀头的。即使能够免于斩刑，那么因守卫边塞而死掉的也必定会达十分之六七。 5、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 译文：况且大丈夫不死就罢了，死就要举大事成大名啊，王侯将相难道天生就是贵种吗？ 6、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。 译文：将军亲自穿着铠甲，拿着武器，讨伐无道，诛灭暴虐的秦国，重新建立楚国的社稷，论功劳理应称王。 二、《唐雎不辱使命》 1、大王加惠，以大易小，甚善，虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。 译文：承蒙大王给我好处，用大面积来换一小块地方，好得很，即使这样，但我从祖先手里继承了这块封地，仍希望能有始有终地守住它，不敢拿它来交换。 2、且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。 译文：再说秦国灭掉了韩国和魏国，但安陵君仅凭五十里的一小块地方保持下来，是因为我把安陵君看作忠厚长者，所以才不想打他的主意。 3、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 译文：平民发起怒来，只不过摘了帽子，光着脚，用头往地上撞罢了。 4、此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 译文：这三个人，都是平民中有胆识有才能的人，他们怀着愤怒没有发作出来，不祥就从天而将，再加上我唐雎，就要有四个人了。 三、《隆中对》 1、此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。 译文：这个人只能到他那里去见，不能委屈他来您。将军您应该委屈尊驾去拜访他。 2、孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。 译文：我没有衡量自己的德行，估计自己的力量，想向天下伸张大义，不过自己智谋短浅，水平有限，终于所以失败，造成今天这种局面。 3、然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。 译文：不过曹操终于能战胜袁绍，由弱小变为强大的原因，不但是时机有利，而且也是人的
2022年中考文言文重点句子及翻译
2022年中考文言文重点句子及翻译 初中语文（部编版）文言文重点句子及翻译 班次姓名 《鱼我所欲也》 （1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。（中心句） 生命，也是我所想要的。道义，也是我所想要的。如果这两种东西不能同时都得到的话，那么我就只好牺牲生命而选取道义了。 （2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过有贤能的人不丧失罢了。 （3）呼尔而与之，行道之人XXX；蹴（cù）尔而与之，乞人不屑也。（举例论证） 没有礼貌地吆喝着给他，饥饿的行人也不愿接受；用脚踢给别人吃，乞丐也因轻视而不肯接受。 （4）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ 高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样，高官厚禄对我有什么好处呢?
《送东阳马生序》 （1）先达德隆望尊，门人门生填其室，未尝稍降辞色。 前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。 （2）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭顺地讨教 （3）余则缊（yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意。 我却穿着破旧的衣服处于他们之间，但我毫无倾慕的心。 （4）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。 《曹刿论战》 （1）肉食者鄙，未能远谋。（统领全文） 当权者目光短浅，不能深谋远虑。 （2）XXX未遍，XXX从也。 这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。（3）小信未孚（fú），XXX也。
这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑你的。（4）小大之狱，虽不能察，必以情。 小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定 要处理得合情公道。 （5）一鼓作气，再而衰，三而竭。 第一次伐鼓可以抖擞士气。第二次伐鼓士兵们的士气就开始高涨了，第三次伐鼓士兵们的士气就耗尽了。（6）吾视其辙乱，望其旗靡（mǐ），故逐之。 我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他们。 《邹忌讽齐王纳谏》 （1）XXX修八尺有余，而形貌昳（yì）丽。 XXX身高八尺多，而且外形、容貌光艳美丽。 （2）宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 宫中的XXX及身旁的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国的百姓没有不对大王有所求的。 （3）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的
部编版语文中考课内文言文重点句子翻译
部编版初中语文课内文言文重点文句翻译 七年级上册 1.《世说新语》二则 （1）白雪纷纷何所似。 译文：大雪纷纷飘落像什么。 （2）散盐空中差可拟。 译文：在空中撒盐大体可以相比。 （3）未若柳絮因风起。 译文：不如比作柳絮乘着风飞舞。 2.《论语》十二章 （1）吾十五有志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 译文：我十五岁就立志学习，三十岁就能有所成就，四十岁遇到事情不再感到困惑，五十岁就知道上天的旨意，六十岁时能听得进各种不同的意见，七十岁可以顺从心愿但不会越过法度。 （2）学而不思则罔，思而不学则殆。 译文：只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是思考却不学习就会有疑惑。（3）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 译文：广泛学习并且能坚守自己的志向，恳切地发问求教，多考虑当前的事情，仁德就在其中了。 （4）人不知而不愠，不亦君子乎？ 译文：人家不了解我，我却不因此恼怒，不也是由才得的人吗？ （5）温故而知新，可以为师矣。 译文：温习学过的知识，就可以得到新的理解与体会，就可以凭借这一点做老师了。（6）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 译文：懂得学习的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以学习为乐的人。 （7）不义而富且贵，于我如浮云。 译文：用不正当的手段得来的富贵，对我来说像浮云一样。 （8）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 译文：一国军队，可以改变自己的主帅；一个人的志向却是不能改变的。 （9）一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐。 译文：一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种痛苦，颜回却不改变他自有的快乐。 3.《诫子书》 （1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。 译文：君子的操守品德，他们摒除内心杂念和干扰，宁静专一用来修养身心，节俭用来培养自己的品德。 （2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 译文：不内心恬淡就没有什么可以拿来明确志向，不集中精神就没有什么可以拿来达到远大的目标。 （3）才须学也，非学无以成才，非志无以成学。 译文：才干来源于学习，不学习就没办法增长才干，不立志就没办法完成学业。（4）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
初中语文重点文言文语句翻译答案
初中语文重点文言文语句翻译 《论语十则》 1、学而不思则罔wǎng思而不学则殆dài。 【译】只学习而不思考就会迷惑不解只思考而不学习就会在学业上陷入困境。 2、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。 【译】多个人一起走路之中必定有我的老师。我要选择他们的长处来学习看到自己有他们那些短处就引以为戒加以改正。 3、子曰“见贤思齐焉见不贤而内自省也。” 【译】孔子说“见到贤人就应该向他学习、看齐见到不贤的人就应该自我反省自己有没有与他相类似的错误。” 4、曾子曰“吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎 【译】曾子说“我每天多次地反省自己替别人办事是不是尽心竭力呢跟朋友往来是不是诚实呢老师传授的学业是不是复习过了呢” 5、曾子曰“士不可以不弘毅任重而道远。 【译】曾子说“有志者不可以不胸怀宽广、意志坚定因为他责任重大而且路程遥远。 6、子贡问曰“有一言而可以终身行之者乎”子曰“其恕乎己所不欲勿施于人。” 【翻译】子贡问道“有没有一句可以终身奉行的话”孔子说“那大概是‘恕’吧自己所讨厌的事情不要施加在别人身上。” 《期行》 1非人哉与人期行相委而去。 【译】真不是人啊与别人相约出行却抛弃别人自己走了。 2友人惭下车引之。元方入门不顾。 【译】朋友感到很惭愧忙下车拉元方表示道歉。元方走入家门连头也没回。 《伤仲永》 1、令作诗不能称chèn前时之闻 译让他作诗写出来的诗已经不能符合从前的好名声了。 2、自是指物作诗立就其文理皆有可观者。 从此指定物品让他作诗马上就能写好诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
3、泯然众人矣 仲永的才能完全消失已和普通人一样了。 4.邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之。 同县的人对他感到惊奇纷纷请仲永的父亲去做客有的人还花钱请仲永题诗。 5.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人不使学。 他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同乡人不让他学习。 《爱莲说》 1. 予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵xè玩焉。 我唯独喜爱莲花因为它从淤泥里长出来却不沾染污秽在清水里洗涤过但是并不显得妖媚它的茎中空外直不牵牵连连不枝枝节节香气远播越发清幽笔直而洁净地立在那里可以在远处观赏却不能靠近玩弄。 2.予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也。 我认为菊是花中的隐士牡丹是花中的富贵者莲花是花中的品德高尚的花。 3.菊之爱陶后鲜有闻。 对于菊花的爱好陶渊明之后就很少听说了。 4.莲之爱同予者何人 对于莲花的喜爱像我一样的还有什么人呢 5.牡丹之爱宜乎众矣 对于牡丹的喜爱当然人很多了。 《三峡》 1、虽乘奔御风不以疾也。 译即使骑着奔驰的骏马驾着风也没有这样快。 2、清荣峻茂良多趣味。 译水清树荣茂盛山高草茂实在是有很多趣味。 3、至于夏水襄陵沿溯阻绝。