警校学生学期个人总结6篇
警校学生自我总结报告书范文
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而尊重知识和人才的精神、追求正义和理性的精神、弘扬理想和人文的精神则是现代警校精神建设的核心内容。
本文是店铺为大家整理的警校自我总结，仅供参考。
警校自我总结篇一我毕业于xxx警管学院治安管理专业。
三年不同于一般大学的警院生活，使我的各方面能力得到了有效的锻炼。
以'德才兼备，文武双全'的校训为指引，我时刻以一名优秀的预备警管要求自己。
在校期间，我努力学习专业知识，刻苦训练，各科成绩在班上都名列前茅。
并在政治上，思想上，行动上持统一，于XX年10月11日的加入了中国*******,成为了一名光荣的*******员。
课余时间我积极参与学校各项活动：曾参与奥运火炬传递在武汉的安保工作，虽不能像奥运健儿们那样在赛场上为祖国争金夺银，但我为自己能给奥运献一份力而骄傲!我还参与了'平安奥运'江城08反恐演习，六城会开幕式表演等等。
这一切帮助我提高了实践能力，培养了我吃苦耐劳的精神。
XX年下半年我有幸在sss派出所实习。
实习期间我的工作是参与110处警及协助办理案件，半年的实习生活非常艰苦，期间接触了很多人很多事，让我充分体会到了警察这一职业的神圣和艰辛。
但这丝毫不影响我成为一名人民警察的志愿!因为：警察的事物虽然繁琐，但桩桩件件关系人民群众的切身利益;警察的事物虽然细微，但事事处处关系党和国家的大政方针。
只有正确的处理好这些人，这些事，人民群众的生活才会幸福安康。
在性格上，我是成熟稳重，乐观向上，耿直而富有正义感的，这样的性格特点使得我非常适合做一名人民警察，去更好的为人民服务。
生活中我喜欢看书，进取心强喜欢突破自己，人民警察随时会遇到一些新情况，新问题，这样的工作让我觉得非常有意义。
警校生学期个人总结3篇
警校生学期个人总结警校生学期个人总结精选3篇（一）尊敬的老师和同学们：大家好！我是XX警校的学生XX，今天我很荣幸能够在这里向大家做个人总结。
这个学期对我来说是很充实和有意义的。
在进入警校以来的这段时间，我深刻地感受到了警察这个职业的艰辛和责任。
警校训练强度很大，但我非常珍惜这个机会，通过训练和学习，不断提高自己的综合素质。
首先，本学期我注重理论学习，认真对待各门课程。
我努力学习法律、法规、心理学等专业知识，为将来从事警务工作奠定坚实的基础。
同时，我也积极参加各类实践活动，例如模拟法庭、交通管理训练等，通过实践来加深对理论的理解和应用。
其次，身体锻炼是警校生不能忽视的重要环节。
我每天坚持晨跑、健身和武术训练，以提高自己的体能和身体素质。
在警校的体能测试中，我能够达到学校的要求，并且在某些项目上超过了自己的预期。
这得益于平时的坚持和努力。
最后，我积极参与校内的集体活动和社团组织。
我担任班级学习委员的职务，积极组织班级的学习和生活，加强班级的凝聚力。
同时，我也加入了学校的志愿服务社团，参与各类社会公益活动，以实际行动回报社会。
通过这个学期的学习和实践，我收获了很多。
我不仅学到了专业知识，提高了自己的技能，还明确了自己的职业目标和人生理想。
警察是一个崇高而光荣的职业，我将努力学习，锤炼自己的能力，为保护社会治安、维护社会公平和正义而努力奋斗。
感谢老师们对我的教导和关心，感谢同学们的支持和帮助。
我会继续努力，不忘初心，砥砺前行，争取在警校的每一天都成长为一名合格的警察！谢谢大家！警校生学期个人总结精选3篇（二）作为警校生安保人员，我认为安保工作需要具备以下几个方面的素质和能力：1. 专业知识：警校生需要熟悉并掌握相关法律法规、安全知识和安保技能，包括但不限于安全检查、突发事件处理和紧急救援等。
2. 责任心：作为安保人员，我们需要时刻保持高度的责任心，时刻关注、预防和处理可能出现的安全隐患和风险，确保各项安全工作的顺利进行。
警校生自我总结范文_警校学生自我鉴定
警校生自我总结范文_警校学生自我鉴定作为一名警校学生，我深感责任重大，使命光荣。
在学习和生活中，我注意到了自己的优点和不足，并不断努力改正不足，提高自身素质，以下是我的自我总结和鉴定。
首先，我拥有较强的责任心和对公众安全的认识。
在参加学校组织的警示教育和实践活动时，我密切关注社会安全状况，学习警务知识和技能，并积极应用于实际工作中。
我曾参与组织学校安全出口演练活动，负责指挥和协调工作，确保活动的成功举行和学校师生的安全。
在实践中，我认真观察、记录、整理各种案例，不断强化自己的理论知识和判断力，以提升指导能力和应变能力。
其次，在平时学习中，我坚持认真听课、认真复习、认真做题。
教师讲课时我想，如果知识点自己未掌握，那么就等于是错失了一个机会，所以我尤其注重把握每一个珍贵的学习机会。
我的课堂笔记详尽、科学，思维活跃，能结合实际进行创造性思维，体现了较强的学习能力和自学能力。
在考试方面，我会制订出详细的考试计划和复习计划，并积极和同学交流探讨学习方法，以达到效率最大化。
然而，我也发现了一些不足之处。
首先，我要时刻提醒自己注意团队合作的精神，理解别人的角度，更好地与同学相处并协作。
其次，我还需要加强安全知识和技能的学习，特别是需要进一步学习和掌握各种反恐技巧和应急处置方法，以备不时之需。
最后，需要提高自己的综合素质，在外语、文化、实践等方面有进一步提升。
总之，在即将走出校门的关键时期，我将不断提高自己的实践和学习能力，进一步加强英语学习和运用，学会为他人着想，促进集体的和谐，搞好人际关系，使自己更能融合警察文化，为切实履行警察肩上的神圣职责而努力奋斗。
警校期末总结6
警校期末总结6在进入警校的这一学期，我经历了许多有意义的事情，学到了很多实用的知识，也收获了许多珍贵的经验。
回顾这段时间，我深感自己的成长和进步，同时也意识到自己在一些方面还有待提升。
在下面的总结中，我将就自己在学习、生活和思想等方面的体会进行总结和反思。
首先是学习方面。
在这一学期，我在各科目中都认真学习，取得了较好的成绩。
在警务技能训练中，我努力学习各种警务技巧和实战技能，不仅理论学的扎实，还在实际演练中不断练习，逐渐提高了自己的实战水平。
特别是在射击训练中，我通过不断练习和调整，进一步提高了射击准确性和反应速度。
此外，我还参加了各种比赛和模拟训练，锻炼了自己的应变能力和团队合作意识。
然而，在学习过程中，我也发现了自己一些不足之处。
首先是对一些理论知识的理解和掌握不够深入，需要更加充实自己的知识储备。
其次是对一些实践技巧的应用掌握还不够熟练，需要加强实际操作和实践训练。
最后，我发现在学习过程中有时会有一些拖延和消极情绪，需要提高自己的学习效率和积极性。
其次是生活方面。
在警校的生活中，我学会了独立和自理，养成了良好的生活习惯。
每天按时起床，按时吃饭，按时锻炼，养成了良好的作息习惯。
同时，我也积极参加校园活动，丰富自己的课余生活。
例如，我参加了学校的迎新晚会、劳动实践活动和篮球比赛等，锻炼了自己的团队合作和交际能力。
但是，我在生活方面还有一些不足之处。
首先是时间管理不够合理，有时候会在琐碎的事情上浪费过多时间，导致学习和活动的时间不够充分。
其次是在与他人相处时，有时会显得过于孤僻和内向，需要主动与他人交流和合作，培养自己的社交能力。
此外，我觉得自己的身体素质和体能还有待提高，需要加强锻炼和保持健康的生活方式。
最后是思想方面。
在警校的学习和生活中，我不仅要锻炼身体，还要培养自己的思想品质和职业理想。
在学习警务知识的同时，我还要加强法律法规和职业道德的学习，养成正确的价值观和道德观。
在学校的各种演讲比赛和社会实践中，我也逐渐提高了自己的沟通能力和表达能力，增强了自己的社会责任感和集体意识。
2024年警校学生学期个人总结
2024年警校学生学期个人总结敬爱的导员、班主任、各位教职工：大家好！我是2024级警校学生XXX。
感谢导员和各位老师的辛勤付出和关心照顾，在过去的一个学期里，我在警校的学习与生活中取得了一些进步和收获，并也遇到了一些挑战。
在这里，我想对这个学期进行一个个人总结。
首先，学业方面。
在这个学期，我注重学习各门课程，不仅努力完成老师布置的作业，还主动参与课堂讨论和小组活动，以提升自己的学习效果。
我积极阅读课外参考资料，扩大自己的知识面，并和同学们互相交流、互相学习。
在考试中，我不仅能够合理安排时间，有条不紊地处理每道题目，还能充分发挥自己的思维和判断能力，取得了一定的成绩。
虽然还有不足之处，但我相信通过继续努力，我一定能够进一步提高自己的学习水平。
其次，体育锻炼方面。
作为一名警校学生，锻炼身体是非常重要的。
我每天都认真参加体育课和各类体育活动，积极参加体育比赛，并且注重培养自己的团队合作精神和竞争意识。
在学校的晨跑活动中，我能够保持良好的状态，坚持跑步并逐渐提高自己的耐力和速度。
通过多次的体能测试，我也逐渐达到了要求的标准，并且在一些项目上有了一定的突破。
在未来的学期里，我将继续加强锻炼，提高身体素质，为将来的警察工作打下坚实的基础。
最后，团队合作方面。
作为一个集体，我们班级在这个学期里展现出了良好的团队合作精神。
我们互相帮助，共同进步。
在各种文体活动中，我愿意主动承担一些责任，带领同学们一起努力，取得了好的成绩。
通过参加各类团队活动，我逐渐发现团队合作的重要性，并且改善了我的沟通和协调能力。
未来学期里，我将进一步加强团队合作意识，积极参与各类活动，为班级的发展和建设贡献自己的力量。
总的来说，2024年警校学生学期个人总结，我在这个学期里取得了一些进步和收获，但也存在一些不足之处。
通过总结和反思，我明确了自己的优点和不足，并制定了相应的学习和改进计划。
未来的学期里，我将继续保持良好的学习状态，提高自己的学习水平，加强身体锻炼，培养自己的团队合作精神，并为班级的发展和建设做出更大的贡献。
警校生个人自我鉴定
警校生个人自我鉴定•相关推荐警校生个人自我鉴定范文（精选10篇）正常来说，自我鉴定也是总结的一种，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，不如我们来制定一份自我鉴定吧。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编整理的警校生个人自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
警校生个人自我鉴定篇1作为警官学院的一名学生，我很庆幸自己能成为实习民警中的一员，初次跨入公安派出所的大门，一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘，同时也深感公安机关的威严，但我更明白这里将是我学习的好机会。
开始几天的工作，使我对警察这个职业有了更为感性的认识。
公安局负有依照国家法律维护社会治安，防范和打击犯罪分子的破坏活动，保卫国家财产安全，保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。
其实警察的工作是很辛苦，他们办案不是坐在办公室就可以完成的，而是要去调查、取证，所以在时间上没有早八晚六的限制。
譬如咱们铁道警察，风里来雨里去，吸灰纳尘，工作十分辛苦。
还有治安警、刑警等等，是他们的辛苦才换来了我们的安宁，是他们付出的艰辛扞卫了我国法律的尊严。
随着实习的继续，与社会的接触越来越全面，对警察的工作更加了解和理解，新的人生观、价值观也在这期间形成。
学会了客观、全面的看待问题，领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义。
通过这次几个月的实习，使我收获具大，不仅将书本上的知识学以致用，而且积累了一定工作经验，就要让我们勇往直前。
通过大学的四年学习和生活，以及多次的社会实践，我树立了健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，较强的动手能力。
一、通过系统完善的汽车专业知识的学习，掌握了扎实的专业基础知识，并且有一定的汽车管理能力。
课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料，了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。
知道汽车维修行业发展现状及趋势。
善于学习新的知识方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料，收集本行业最新信息。
2024年警校学生学期个人总结
2024年警校学生学期个人总结2024年对我来说是充实而又充满挑战的一年。
作为一名警校学生，我在这一年里学习了很多知识和技能，也经历了很多成长和变化。
通过对这个学期的总结，我希望能够回顾过去的学习和生活经历，并提出一些改进和进步的方向。
在这个学期中，我参加了各种警校的课程和实践活动。
在理论课上，我学习了刑事法律、刑事心理学、犯罪学等相关知识，这些课程帮助我建立了对刑事法律系统和刑事心理学原理的基本了解。
在实践课上，我学习了警察技能和战术，如搜查、拘捕、射击等。
通过这些实践课程，我对警务工作有了更深入的了解，并提高了自己的实际操作能力。
除了课程学习，我还积极参与了各种实践活动。
我参加了社区巡逻，了解了社区安全问题，并通过与居民的交流，帮助他们解决问题。
我还参观了警察局，与警察们交流并观摩他们的工作。
这些实践活动不仅帮助我将理论知识转化为实践经验，还提高了我的组织能力和团队合作能力。
在这个学期中，我也遇到了一些困难和挑战。
其中一个挑战是时间管理。
由于警校的课程和实践活动安排紧张，我需要合理安排时间，以确保能够充分完成学业和实践任务。
另一个困难是压力管理。
警校的学习和实践要求都很高，需要处理各种复杂情况和压力，我需要学会有效地管理情绪和应对压力，以保持良好的工作状态。
通过这个学期的学习和实践，我也取得了一些成绩和进步。
我在理论课和实践课的考试中获得了较好的成绩，证明了我的努力和付出得到了认可。
我还获得了一次优秀实习评价，这是对我在实践中的表现的认可和鼓励。
这些成就激励着我继续努力，不断进步。
在接下来的学期中，我希望能够继续巩固和扩展我所学的知识和技能。
我计划参加更多的实践活动，与更多的警察和行业专业人士交流，进一步拓宽自己的视野。
我还计划参加一些培训和竞赛，提高自己的专业能力和竞争力。
此外，我也希望能够更好地管理时间和压力，保持良好的身心状态。
总结来说，2024年是我在警校度过的一年，我在这一年里学到了很多知识和技能，也经历了不少挑战和困难。
警校生的期末个人总结
警校生的期末个人总结时光荏苒，转眼间已经接近了期末，这一学期的警校生活将以期末个人总结作为结束。
这段时间以来，我经历了很多新的事物，取得了一些骄人的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
通过这次总结，我希望能够对自己的学习和生活有一个全面而准确的反思，总结经验，提出对未来的展望，为自己更好的成长和发展指明方向。
首先，回顾这一学期，我认为自己在学习上取得了一定的进步。
在警校的课堂上，我认真聆听老师的讲解，积极踊跃发言，深入探讨问题。
通过这种方式，我不仅增加了知识积累，也提高了自己的表达能力和思维能力。
同时，我还注重课外阅读，拓宽了自己的知识面，在学习上的成果逐渐显现出来。
其次，在实践中，我也积极参与各类活动和实训。
对于警察学院的实习，我全力以赴，认真对待，不仅增强了自己的实践能力，也加深了对警察职业的认识。
在一次次的实践中，我不断摸索，发现自己的不足之处，并通过反思和改进来进一步提高。
然而，在这一学期的学习和生活中，我也遇到了一些挑战和困难。
首先是学习压力的增加，警校的课程紧张而繁杂，加之考试之前的紧张复习，使我不得不面对巨大的学习压力。
其次是生活上的困扰，与同学之间的沟通交流缺乏，精神上的孤独感渐渐涌上心头。
这些困扰和挑战使我深刻意识到自己的不足，并激励我更加努力地克服困难。
在这段时间中，我认识到自身存在的问题，并制定了一些针对性的计划来改进和提高。
首先，我需要更好地分配自己的学习时间，合理安排每一项任务的时间，避免拖延和浪费。
其次，我要注重自身素质的培养，不仅要关注专业知识的学习，还要关注人文素养的提升，培养自己的领导力和团队合作能力。
此外，我还要主动参与各类社会实践和志愿者活动，提高自己的社会责任感和服务意识。
对于未来，我有着明确的目标和展望。
首先，我希望能够在警校的学习中取得更大的进步，努力提高自己的成绩和综合素质。
其次，我计划在暑假期间积极参与社会实践和实习，争取在实践中得到更多的锻炼和提升。
最后，我希望能够为我所理想的警察职业不断努力，发挥自己的特长和优势，为社会的安宁与平稳做出贡献。
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警校学生学期个人总结6篇警校学生学期个人总结 (1) 期末考试不知不觉中，已经渐渐的离我们远去。
那鲜红色的分数，也出现在我们的眼前。
带着些许的刺目，令我心情有些沉重起来。
我总结，在这次的期末考试里，我犯了很多，我可以不犯的错误。
比如，我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。
通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的.好方法。
期末考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
期末考试的失败，并不能代表什么。
但是我希望老师们，可以不要对我失去信心。
我相信自己下次一定会考得很好的。
警校学生学期个人总结 (2) 本学期，xx新区实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领，以办人民满意的教育为目的，以跨越发展为主题，以内涵建设为主线，坚定不移地开展教育教学改革工作，继续推进以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革;以分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革，全面加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化，努力打造九年一贯制学校优质教育品牌，取得了一定成绩。
现将工作总结如下：一、注重实效的学校建设工作1.文化建设。
本学期，学校高质量地完成了校园文化一期工程建设，二期工程正在稳步推进，提升了学校的办学品位，营造了一流的育人环境。
2.在建工程。
完成了学校塑胶跑道、车棚、道路和绿化工作。
二、积极进取的德育安全工作3.德育工作。
本学期以来，学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则，坚持抓好常规，突出重点，体现特色。
以“角色挑战、星级评比”的学生评价制度改革和“叫响我是志愿者”活动为载体，开展德育工作改革，使我校德育工作再上新台阶。
——抓好队伍建设，强化德育意识。
学校定期召开班主任工作例会和经验交流会，积极组织参加市区培训和竞赛，使班主任更加明确目标，取长补短，不断提高自身的管理水平。
开展了班主任工作记录评比活动。
在区第二届中小学班主任技能赛中，马景辉、王玉分获一、二等奖。
——抓好常规管理，推进德育改革。
本学期，继续推进以“角色挑战、星级评比”为载体的学生评价制度改革。
评星晋级激发了学生做好每件事情的兴趣和热情，使枯燥的习惯养成变成了学生喜欢的一种游戏活动，并在这种活动中体验到了一种成就感。
12月29日，学校召开校园之星表彰大会，共表彰校园之星80名。
校园之星，已经成为xx新区实验学校最响亮的名字。
值周检查工作进行了新尝试。
班级在一周的值周检查中得分在95分以上，就可以得到流动红旗。
当月各年组得分前两名的班级可评为文明班级。
在获得文明班级的基础上，结合班级在其它活动中的表现，综合得分较高的班级可以评为学期优秀班级。
值周检查的改革，调动了师生的积极性，规范了学校的常规管理。
注重家长学校工作。
分别召开了一年级、七年级新生家长会，和全校学生家长会。
学校还按时完成了27名贫困学生的资助和农民工子女统计工作。
——抓好主题活动，注重养成教育。
本学期以来，学校重点开展了“抓行为规范、塑优良品德、做优秀学生”为主题的活动。
陆续开展的活动有国学经典诵读考级活动、“叫响我是志愿者”活动，举行了纪念建党90周年系列活动。
进行了“感动校园好孩子”评选活动，纪念教师节系列活动和祖国在我心中演讲比赛。
全校师生还为身患白血病的张艳慧同学捐款近18000元。
4.安全工作。
本学年，学校稳步落实校园安全工作，做到管理规范化。
进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责，明确安全工作“一岗双责”制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识，加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好校车司乘人员的教育培训工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练，开展好安全教育月活动，不断提高学生的法制意识和自我保护能力。
在校车管理上，学校定期召开乘坐校车学生安全教育培训会。
与乘车学生家长签订安全教育责任状。
规范校车乘坐秩序。
安保教师每天早上将学生接下车，晚上组织学生按指示牌站排并送上车。
上学时，按次序下车，排队入校，放学时，学生按乘坐车辆集合后，分批上车。
本学年，学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和“珍爱生命防震减灾”主题班会，进行了爱路护路宣传教育活动。
5.综治工作。
学校进一步开展法制教育活动，召开了法制教育主题班会。
积极做好预防未成年学生违法犯罪工作，开展多种形式的“两法一例”宣传活动。
做好法制校长工作，发挥兼职法制校长的作用。
积极做好毒品预防教育工作，加大禁毒宣教力度。
对学生进行了反邪教警示教育，坚决防止非法组织向学校渗透。
三、扎实有序的教学改革工作本学期以来，学校以课改为中心，扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式(六步教学法)，以精细化管理为保证，以教研活动促进教师专业成长，打造真实高效的课堂，让学生快乐成长。
6.常规管理。
继续加强教风、学风建设。
在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求)，努力做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。
加强了实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作, 做好学籍管理和学生减负工作。
7.教学改革。
继续深化课堂教学改革，作为学校强化教学质量中心意识，走素质内涵发展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以体现。
在教学实践中，正确处理好教与学的关系，注重提高学生展示交流质量，努力完成课内达标训练，确保教学质量稳步提升。
做好学生预习提纲的设计，并有目的的指导预习，提高预习质量。
学校定期检查评比学生预习笔记。
上课做好小组学习的即时性评价。
在区教育督导室对全区中小学教学管理与课程改革督导检查中，学校同其他4所兄弟学校一起被评为初中(九年一贯制学校)督导检查优秀单位。
学校还为区控辍工作会议提供了会场。
在2年和9年区质量监测中，均取得优异成绩，比去年有一定程度提高。
8.专业提升。
教师队伍凝聚力进一步提升，合作氛围进一步浓厚，教师研究意识和能力得到进一步提高。
——教师努力学习新的教育教学理论知识，不断充实自己，深入领会六步教学法的精神实质，不断发现存在的问题，用心去研究解决新的问题，从而丰富和完善六步教学法，逐步形成自己教学风格。
写好教学反思，及时总结教学经验，不断提高自身业务素质。
每名教师的学习笔记(电子版，包括摘记、感悟、反思等)均达到10000字。
——围绕课堂教学改革，开展形式多样的教研活动。
从3月份开始，学校举行了为期1个月的学科教学与信息技术创新评优课评比活动。
活动的13位优胜者到杜郎口中学观摩学习。
回来后，进行了研讨交流。
学校还对这次评优活动进行了总结，对获奖教师进行了表彰，四位教师做了经验交流。
10月，学校举行了赴杜郎口参观学习教师汇报展示课活动。
11月，开展了年组学科展示课评比活动。
组织教师按时参加了区、市教研部开展的各种教研活动。
为区小学美术、品德与生活观摩课提供了现场。
12月8日，区初中精细化管理校校行现场会在我校举行，获得了好评。
学校课改的经验材料《分组联动和谐高效，创新课堂教学方式》入选xx市“”课改经验集，并在中国青年网、xx市教育网全文发表。
9.教育科研。
完成了“”省市级规划课题的申报立项和开题工作。
省级规划专项课题由教务处刘志宏主任主持，市级规划课题课题由教学副校长张铎主持，题目均为《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》，但研究人员和侧重点不同。
加强了校本课题的研究，提高了教育科研工作的实效性。
四、不断创新的体卫艺术工作10.体育工作。
严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。
将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，认真实施。
探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式，全面提高体育教学质量。
积极开展第五届阳光体育冬季长跑活动。
推进《学生体质健康标准》的实施工作。
规范学校各运动队课余训练。
同第三小学一起，承办了区初中生田径选拔赛和初中足球赛。
取得了田径选拔赛团体总分第三名;足球赛女子组第一名，男队获并列第三名;区中小学生棋类比赛初中组团体总分第二名的优异成绩。
11.卫生工作。
加强食品卫生安全教育，确保师生的身体健康。
继续加大健康教育力度，按要求开齐、上足健康教育课。
开展防艾宣传教育。
认真做好入校新生的查验接种证工作。
提高季节性传染病的防控意识，形成传染病防控工作的制度化、常态化。
逐步提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，加强学生常见病的防控工作。
深入开展无烟学校的创建工作。
做好学生医保工作。
12.艺术教育。
认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强音美课程教学，促进学生全面发展。
丰富学生的校园文化生活。
13.国防教育。
在望滨中小学素质教育培训中心进行了初中入校新生的军训工作。
承办了区军事队列会操比赛。
五、积极进取的行风廉政工作14.党建工作。
深入开展“创先争优”活动和在职党员“四进四建”活动，继续开展了争做“三个模范”活动，发挥党员先锋模范作用。
在党支部领导下，认真做好共青团、工会、妇联和统战工作。
15.师德建设。
本年度以来，以提高教师师德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，提高教师教书育人能力，促进了学校工作的持续、健康、科学发展。
通过继续开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。